MODUL K2 SEJ F5 2022 - Sukaina

MODUL SPM
SEJARAH K.2
2022/2023
_________________
SMK SEGAMA,LAHAD DATU
NAMA:_________________________________
TINGKATAN:___________________________
DISEDIAKAN OLEH
PN SUKAINA MASALIANG
Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

pg. 1
FORMULA NM + UP UTK MENJAWAB SOALAN KBAT ( Nilai Murni + Unsur Patriotisme)
1. Mengukuhkan PERPADUAN pelbagai kaum (UP)
- Utk menjaga keamanan & kestabilan politik negara
- Dpt menarik pelabur asing & pelancong
- Cth melabur dlm sektor pekilangan *
- Ini membuka peluang pekerjaan & sumber pendapatan
- Seterusnya meningkatkan taraf hidup rakyat
- Kesannya dpt meningkatkan ekonomi negara
2. Mementingkan ILMU PENGETAHUAN/PENDIDIKAN (UP)

- Dpt melahirkan modal insan yg berpengetahuan tinggi
- Melahirkan lebih ramai tenaga kerja mahir
- Yg lebih kreatif & berinovatif
- Menggiatkan RND( penyelidikan)
- Utk mencipta lebih byk produk baharu & meningkatkan kualiti
- Cth mempelbagaikan produk berasaskan kelapa sawit *
- Dpt bersaing di peringkat antarabangsa
- Kesannya dpt meningkatkan imej negara
3. Mengamalkan sikap TOLERANSI & HORMAT-MENGHORMATI (NM)

- Utk mewujudkan keharmonian dlm masyarakat pelbagai kaum
- Dgn mengamalkan nilai2 kesopanan
- Cth menghormati budaya dan agama setiap kaum. *
- Tdk membangkitkan isu sensitif atau perkauman
- Bertoleransi dlm pelbagai kaum
- Utk elak perselisihan/pergaduhan
- Cth berkongsi kuasa dlm pentadbiran *
- Kesannya dpt memantapkan pentadbiran negara
4. Mengamalkan sikap BERTANGGUNGJAWAB (NM)

i. Pemimpin/Pemerintah/Sultan
- Melaksanakan tugas dgn Amanah & adil
- Cth tdk mengamalkan rasuah & pilih kasih *
- Menjaga kebajikan rakyat
- Melaksanakan pentadbiran dgn cekap uk kemajuan negara
- Kesannya keselesaan rakyat terjamin & rakyat berpuas hati
ii. Rakyat
- Taat setia kepada raja & negara
- Mematuhi undang2 negara
- Utk menjamin keharmonian & keamanan negara
- Cth menyokong dasar dan program kerajaan *
- Kesannya dpt memantapkan pentadbiran negara
* contoh sesuaikan dengan soalan

pg. 2
TINGKATAN 5
BAB 1: KEDAULATAN NEGARA
1.1: KONSEP KEDAULATAN
1. Rajah di bawah berkaitan jenis-jenis kedaulatan. ( buku teks m/s: 6-7)
Tradisonal
Jenis Y
X
Kedaulatan
Moden
a) Namakan jenis kedaulatan yang bertanda X dan Y.
X: ______________________________________
Y: ______________________________________
( /2 markah)
b) Apakah yang dimaksudkan dengan kedaulatan tradisional?
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
( /2 markah)
c) Jelaskan ciri-ciri kedaulatan moden.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
( /3 markah )
d) Mengapakah kedaulatan negara perlu dipelihara dan dipertahankan?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
( /3 markah)

pg. 3
1.2: CIRI NEGARA YANG BERDAULAT
2. Jawab semua soalan di bawah berkaitan ciri negara berdaulat di negara kita. (Buku teks m/s 8-9)
a) Nyatakan empat ciri negara berdaulat.

i.________________________________________________________________
ii.________________________________________________________________
iii.________________________________________________________________
iv.________________________________________________________________
( /4 markah )
b) Mengapakah penetapan sempadan penting bagi sesebuah negara?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /2 markah)
c) Rakyat merupakan penduduk di sesebuah negara. Rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai
kaum.
Bagaimanakah rakyat berbilang kaum di negara kita disatukan?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 4
1.3: KEPENTINGAN MEWUJUDKAN NEGARA BERDAULAT
3. Mewujudkan sebuah negara berdaulat penting bagi membolehkan sesebuah negara

menjalankan pemerintahan secara bebas dan berkesan dari aspek politik, ekonomi dan sosial.
Pasukan bola sepak kebangsaan yang berjaya melayakkan diri ke Sukan Olimpik 1972.
(a) Apakah perasaan anda apabila melihat gambar di atas ?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( 3 markah )
(b) Selain sukan, nyatakan tiga perkara yang telah diperkenalkan untuk memupuk perasaan
muhibbah dan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum di Malaysia.
i._______________________________________________________________________
ii._______________________________________________________________________
iii.______________________________________________________________________
( 3 markah )
(c) Rasionalkan kepentingan kedaulatan dalam menentukan bentuk sistem pentadbiran negara
pada masa kini.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( 4 markah )

pg. 5
4. Kedaulatan negara bermaksud kekuasaan tertinggi yang dimiliki oleh sesebuah negara bagi
menjalankan pemerintahan negara yang bebas dan merdeka. (Buku teks m/s 10-11)
a) Jelaskan kepentingan mewujudkan negara yang berdaulat.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
( /6 markah)
a) Rasionalkan kepentingan kedaulatan dalam menentukan bentuk sistem pentadbiran negara pada
masa kini.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /6 markah)
b) Jelaskan iktibar yang boleh diperoleh daripada kedaulatan negara yang kita kecapi pada masa kini.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 6
1.4: LANGKAH MEMPERTAHANKAN KEDAULATAN
5. Pemerintah dan rakyat memainkan peranan yang penting bagi mempertahankan kedaulatan
negara. ( buku teks m/s: 12- 13)
a) Jelaskan peranan pemerintah dan rakyat bagi mempertahankan kedaulatan negara kita.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
( /4 markah )
b) Perbezaan jurang ekonomi antara kaum boleh mengancam kedaulatan negara. Jelaskan langkah
untuk memastikan peningkatan ekonomi dirasai oleh semua kaum.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
( /8 markah)
c) Kedaulatan negara bergantung pada warganya yang Bersatu padu. Beri hujah anda.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 7
BAB 2 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
2.1: LATAR BELAKANG SEJARAH PERLEMBAGAN PERSEKUTUAN
1. Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi dalam sesebuah negara.

a) Namakan dua asas dalam penggubalan Perlembagaan Persekutuan.
i.___________________________________________
ii.__________________________________________
( /2 markah )
b) Nyatakan ciri-ciri Undang-undang Negeri Melayu.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Senaraikan undang-undang bertulis yang terdapat di negara kita sebelum kedatangan British.
______________________________________________________________________________
( /2 markah)
d) Jelaskan kepentingan Undang-undang Negeri Melayu di negara kita sebelum kedatangan British.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /3 markah)
2.2: SEJARAH PENGGUBALAN PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
2. Sejarah penggubalan Perlembagaan Persekutuan bermula pada tahun 1877 hingga tahun 1957.
a) Jelaskan sejarah penggubalan Perlembagaan Persekutuan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 8
b) Senaraikan empat perkara terma rujukan utama dalam Perjanjian Persekutuan 1957.
i.________________________________________________________________________
ii._______________________________________________________________________
iii._______________________________________________________________________
iv._______________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Mengapakah perlembagaan perlu digubal sebelum mewujudkan sebuah negara yang
merdeka dan berdaulat?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
2.3: CIRI UTAMA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
1. Perlembagaan Persekutuan dianggap unik kerana mempunyai ciri tradisional dan moden. (
Buku teks m/s: 28-29)
a) Jelaskan ciri tradisional yang terkandung dalam Perlembagaan Persekutuan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /6 markah)
b) Terangkan ciri moden dalam Perlembagaan Persekutuan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /6 markah)

pg. 9
c) Ciri tradisional dan moden menjadi asas Perlembagaan Persekutuan yang membolehkan rakyat
hidup aman dan harmoni. Bincangkan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /8 markah )
2.4: PINDAAN PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN 1963 DAN 1965
2. Perlembagaan Tanah Melayu 1957 menjadi asas kepada Perlembagaan Persekutuan Malaysia
163 dan 1965.
a) Mengapakah pindaan Perlembagaan 1963 dibuat?. Jelaskan bagaimana pindaan tersebut
dilakukan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Nyatakan tiga perkara utama yang dipinda dalam Perlembagaan 1963.
i._____________________________________________________________________________
ii._____________________________________________________________________________
iii._____________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Apakah aspek yang dimansuhkan dalam Pindaan Perlembagaan 1965?.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 10
PRAKTIS SPM BAB 2
1. Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi sebagai teras pemerintahan sesebuah negara.
a) Nyatakan dua asas pembentukan Perlembagaan Persekutuan.
i._____________________________________________________________________________
ii._____________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Senaraikan dua ciri tradisional dan moden dalam Perlembagaan Persekutuan.
i. Ciri Tradisional
______________________________________________________________________________
ii. Ciri Moden
______________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Baca petikan berikut
Keharmonian dan perpaduan kaum umpama “jantung”negara kita. Namun, sering kali
ada cubaan untuk merosakkannya. Terdapat pihak yang sewenang-wenangnya
mencabar perlembagaan dengan menyentuh perkara sensitif seperti agama, kaum dan
institusi raja.
Jelaskan maklumat yang terkandung dalam petikan tersebut dan kesan terhadap negara
sekiranya tidak diatasi.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 11
2. Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi dalam sesebuah negara.
a) Jelaskan latar belakang sejarah Perlembagaan Persekutuan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) (i) Terangkan sejarah penggubalan Perlembagaan Persekutuan bermula 1887 hingga 1975.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
(ii) Huraikan ciri-ciri Perlembagaan Persekutuan.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /6 markah)

pg. 12
c) Baca maklumat dalam petikan berikut.
Keharmonian dan perpaduan kaum umpama “jantung”negara kita. Namun, sering
kali ada cubaan untuk merosakkannya. Terdapat pihak yang sewenang-wenangnya
institusi raja.
Mereka mempersoalkan perkara asas dalam Perlembagaan Persekutuan, tanpa
mengetahui bahawa semua perkara tersebut telah diselesaikan oleh pemimpin pada masa
itu. Hal ini menggambarkan bahawa ramai warga Malaysia yang kurang arif tentang sejarah
negara kita sendiri.
Sebelum ini, ada segelintir rakyat tanpa rasa malu dan takut menghina Yang di-
Pertuan Agong dan raja-raja Melayu di media sosial. Malah terdapat juga rakyat yang cuba
mempertikaikan keistimewaan orang Melayu dan bumiputera dengan mengadakan
bantahan secara terbuka.
Jelaskan maklumat yang terkandung dalam petikan tersebut dan cadangkan langkah untuk
mempertahankan perlembagaan demi kedaulatan negara.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 13
3. Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi sebagai teras pemerintahan sesebuah negara.
d) Nyatakan dua asas pembentukan Perlembagaan Persekutuan.
i._____________________________________________________________________________
ii._____________________________________________________________________________
( /2 markah)
e) Senaraikan dua ciri tradisional dan moden dalam Perlembagaan Persekutuan.
i. Ciri Tradisional
______________________________________________________________________________
ii. Ciri Moden
______________________________________________________________________________
( /4 markah)
f) Baca petikan berikut
Keharmonian dan perpaduan kaum umpama “jantung”negara kita. Namun, sering kali
ada cubaan untuk merosakkannya. Terdapat pihak yang sewenang-wenangnya
institusi raja.
Jelaskan maklumat yang terkandung dalam petikan tersebut dan kesan terhadap negara
sekiranya tidak diatasi.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 14
BAB 3 : RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN
3.1 : LATAR BELAKANG PEMERINTAHAN BERAJA DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN
1. Maklumat di bawah berkaitan latar belakang pemerintahan beraja dan demokrasi berparlimen di
negara kita. ( Buku teks ms: 38-41)
Sebelum selepas
Kesultanan
Perang Pendudukan Perang selepas
Melayu
Dunia Jepun Dunia Kemerdekaan
Melaka
Kedua Kedua
a) Apakah perbezaan yang berlaku pada sistem beraja sebelum perang Dunia kedua dan selepas
perang Dunia kedua?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Nyatakan kedudukan sultan dan institusi beraja semasa pendudukan Jepun.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /2 markah)
c) Apakah perubahan yang berlaku pada institusi beraja selepas negara kita mencapai
kemerdekaan?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /3 markah)
d) Mengapakah pemerintahan beraja di negara dapat dipertahankan sehingga ke hari ini walaupun
negara kita pernah dikuasi oleh beberapa kuasa asing?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /3 markah)

pg. 15
3.2: SEJARAH DAN KEDUDUKAN INSTITUSI MAJLIS RAJA-RAJA
2. Gambar di bawah menunjukkan Mohor Besar Raja-Raja. ( Buku teks m/s:44 )
a) Apakah makna corak yang terdapat pada Mohor tersebut?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Jelaskan kepentingan Mohor Besar Raja-Raja.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Senaraikan fungsi Majlis Raja-Raja di negara kita pada masa kini seperti yang termaktub dalam
Perlembagaan Persekutuan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 16
3.3: YANG DI-PERTUAN AGONG(YDPA) DAN RAJA DALAM PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
3. Raja Berperlembagaan merupakan sebahagian daripada pentadbiran negara yang diiktiraf dalam
Perlembagaan Persekutuan. ( Buku teks m/s: 46-49)
a) Bagaimanakah pemilihan YDPA dilaksanakan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)
b) Terangkan kuasa dan peranan YDPA dalam pemerintahan negara.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /8 markah)
c) Sebagai warga yang patriotik,bagaimanakah anda menunjukkan kesetiaan kepada raja dan
negara?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 17
3.4: AMALAN DEMOKRASI DAN PENGASINGAN KUASA
4. Demokrasi Berparlimen diterima sebagai sistem pentadbiran negara.( Buku teks m/s 50-51)
a) Nyatakan ciri demokrasi yang diamalkan di negara kita.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Nyatakan kebebasan asasi yang dimiliki oleh setiap individu berdasarkan Perlembagaan
Persekutuan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Kebebasan asasi yang disalahgunakan boleh mengancam kedaulatan dan kestabilan negara. Beri
hujah anda.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 18
5. Rajah di bawah berkaitan kuasa pemerintahan di negara kita yang mengamalkan konsep
pengasingan kuasa. ( Buku teks m/s:52-55)
Yang di-Pertuan Agong
Majlis Raja-raja
Badan Perundangan X Y
R Perdana Menteri
Jemaah Menteri
Dewan Negara Dewan Rakyat
a) Namakan badan pemerintahan yang bertanda X dan Y.

X: ___________________________________________
Y: ___________________________________________
( /2 markah)
b) Apakah fungsi R ?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /2 markah)
c) Nyatakan ciri-ciri bagi dewan berikut;
i. Dewan Negara
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
( /3 markah)
ii. Dewan Rakyat
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
( /3 markah)

pg. 19
6. Sistem pemerintahan di negara kita mengamalkan konsep pengasingan kuasa yang dibahagikan
kepada badan perundangan,badan eksekutif dan badan kehakiman.
a) Nyatakan peranan badan kehakiman.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( / 4 markah)
b) Jelasakan fungsi Jemaah Menteri.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /8 markah)
c) Pada pendapat anda, apakah rasionalnya konsep pengasingan kuasa yang dilaksanakan dalam
sistem pemerintahan di Malaysia.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 20
7. Pilihan raya ialah elemen penting yang menandakan wujudnya amalan demokrasi di negara kita.
a. Jelaskan proses pilihanraya yang dijalankan di negara kita? ( buku teks ms 50)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
b. Huraikan kebebasan hak asasi berdasarkan Perlembagaan Persekutuan? (buku teks ms 51)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah )
c. Mengapakan demokrasi penting sebagai asas pemerintahan negara? ( buku teks 50-51)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /6 markah )
d. Pilihanraya di negara kita dilaksankan secara jujur dan telus. Buktikan kebenaran ini.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /6 markah)

pg. 21
3.5: KEUNIKAN AMALAN DEMOKRASI BERPARLIMEN DI NEGARA KITA
8. Keunikan amalan Demokrasi Berparlimen dapat dilihat dari aspek gabungan unsur tradisional
dan moden, mekanisme semak dan imbang, kuasa budi bicara raja serta Kerjasama politik.
a) Nyatakan unsur tradisional dan moden dalam sistem Demokrasi Berparlimen negara kita.
i._____________________________________________________
ii._____________________________________________________
( /2 markah)
b) Bagaimanakah mekanisme semak dan imbang mampu menyelesaikan konflik dalam negara kita?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Bagaimanakah kerjasama politik dapat dicapai dalam kalangan pelbagai kaum?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 22
PRAKTIS SPM BAB 3
1. Negara kita mengamalkan sistem pemerintahan Raja Berperlembagaan dan Demokrasi
Berparlimen.
a) Apakah maksud Raja Berperlembagaan?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Jelaskan kedudukan Yang di-Pertuan Agong dalam Perlembagaan Persekutuan.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Baca maklumat dalam petikan berikut.
Ahli-ahli Yang Berhormat,
Sesungguhnya, Beta telah menggalas Amanah dengan telus dan adil selaras dengan konsep
Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen yang menjadi tunjang amalan negara
kita. Pada masa yang sama, Beta juga menghargai kematangan dan kerjasama semua Ahli-
ahli Yang Berhormat dan rakyat jelata yang telah memainkan peranan penuh berhemah
dan beretika sehingga membolehkan beta menggalas Amanah ini.
Sumber: htpp://w.w.w.kabinet.gov.my/bkpp/indeks.php/perkidmatan/koleksi-titah-ydp-agong. Dicapai pada 16 Julai 2020.
Jelaskan maklumat yang diperoleh dalam petikan tersebut.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 23
BAB 4: SISTEM PERSEKUTUAN
4.1 LATAR BELAKANG SISTEM PERSEKUTUAN DI NEGARA KITA
1. Malaysia merupakan negara yang mengamalkan sistem Persekutuan. (Buku Teks ms: 66-67)
a) Nyatakan maksud konsep berikut;
i.Persekutuan
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ii. Kesatuan
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
iii. Konfederasi
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /6 markah)
b) Jelaskan perbezaan antara Persekutuan Tanah Melayu 1948 dengan Persekutuan Tanah Melayu
1957.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 24
4.2 KUASA KERAJAAN PERSEKUTUAN DAN KERAJAAN NEGERI
2. Rajah di bawah menunjukkan pentadbiran Kerajaan Malaysia yang dibahagikan kepada tiga
peringkat. ( Buku Teks m/s: 68-71)
Pentadbiran Kerajaan
Malaysia
X Kerajaan Negeri Y
a) Namakan X dan Y
X:_____________________________________________________________
Y:_____________________________________________________________
( /2 markah)
b) Senaraikan dua perkara yang tersenarai dalam bidang kuasa X dan Y

X:__________________________________________________________________________
Y:__________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Mengapakah peruntukan tambahan diberikan dalam Senarai Negeri dan Senarai Bersama bagi
Sabah dan Sarawak?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 25
4.3 KERJASAMA KERAJAAN PERSEKUTUAN DAN KERAJAAN NEGERI
3. Kesejahteraan rakyat dan pembangunan negara bergantung kepada kerjasama yang utuh antara
Kerajaan Pesekutuan dengan Kerajaan Negeri.
a) Bagaimanakah kerjasama antara Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri terjalin dalam
pembangunan sosioekonomi?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Namakan dua agensi kerajaan yang ditubuhkan bagi memajukan tanah di seluruh negara.
i._______________________________________________________________________
ii._______________________________________________________________________
( /2 markah)
c) Apakah program yang dilaksanakan dalam pembangunan In-Situ ?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /2 markah)
d) Mengapakah Rancangan Pembangunan Koridor Wilayah tidak melibatkan negeri di pantai

barat semenanjung Malaysia?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 26
4. Gambar di bawah menunjukkan kerjasama antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan
Negeri.
a) Apakah tujuan Kerajaan Persekutuan bekerjasama dengan Kerajaan Negeri membina projek
perumahan rakyat?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Namakan dua program khusus yang diperkenalkan oleh Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan
Negeri dalam menyediakan rumah mampu milik.
i.______________________________________________________________________
ii._____________________________________________________________________
( /2 markah)
c) Senaraikan tiga agensi keselamatan yang bekerjasama dalam membentuk ESSCOM.
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /3 markah)
d) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kerjasama Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan
Negeri bagi mewujudkan kesejahteraan rakyat.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)

pg. 27
BAB 5: PEMBENTUKAN MALAYSIA
5.2 PERKEMBANGAN IDEA & USAHA PEMBENTUKAN MALAYSIA
1. Idea gagasan Malaysia telah dikemukakan oleh beberapa tokoh daripada kalangan pegawai
British dan penduduk tempatan.
a) Terangkan idea pembentukan Malaysia daripada pegawai British.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( 4 markah)
b) Terangkan idea pembentukan Malaysia daripada penduduk tempatan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Mengapakah pembentukan gagasan Malaysia dianggap sesuatu yang wajar dilakasankan?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /6 markah)

pg. 28
5.3 REAKSI TEMPATAN DAN NEGARA JIRAN TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA
2. Jelaskan reaksi daripada penduduk dan pemimpin tempatan berikut terhadap gagasan Malaysia.
a) Persekutuan Tanah Melayu
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Sarawak
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Sabah
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
d) Singapura
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( 4 markah)
3. Jelaskan reaksi terhadap pembentukan Malaysia daripada negara jiran berikut:
a) Indonesia
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 29
b) Filipina
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Thailand
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /2 markah)
5.4 LANGKAH PEMBENTUKAN MALAYSIA
4. Gambar di bawah menunjukkan dua jawatankuasa yang ditubuhkan dalam merealisasikan

gagasan Malaysia.
Mesyuarat JSKM pada 1962 Ahli Suruhnajaya Cobbold

a) Mengapakah JSKM ditubuhkan pada tahun 1961?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Jelaskan peranan Suruhanjaya Cobbold dalam usaha merealisasikan gagasan Malaysia.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 30
c) Senaraikan perkara yang diusulkan oleh Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) yang dijadikan
teras utama Perlembagaan Malaysia 1963.
i.__________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
iv.__________________________________________________________________________
v.__________________________________________________________________________
( /5 markah)
5.5 PERJANJIAN JULAI 1963 & PERISTIWA PENGISYTIHARAN MALAYSIA
5. Perjanjian Malaysia telah ditandatangani pada 9 Julai 1963 di London.

a) senaraikan inti pati utama Perjanjian Malaysia 1963.
i._______________________________________________________________________
ii._______________________________________________________________________
iii._______________________________________________________________________
iv._______________________________________________________________________
( /4 markah)
b) Mengapakah perisytiharan Malaysia yang dirancangkan pada 31 Ogos 1963 terpaksa
ditangguhkan pada 16 September 1963?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Mengapakah Perjanjian Malaysia 1963 penting kepada negara kita?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 31
5.6 KONFRONTASI INDONESIA & USAHA MENANGANI
6. Gambar di bawah menunjukkan peristiwa konfrontasi Indonesia terhadap Malaysia.
a) Mengapakah Indonesia melancarkan konfrontasi terhadap Malaysia?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Terangkan peristiwa konfrontasi Indonesia terhadap Malaysia.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Bagaimanakah kerajaan Malaysia mengatasi konfrontasi tersebut?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 32
PRAKTIS SPM BAB 5
1. Malaysia berjaya dibentuk pada 16 September 1963 setelah melalui pelbagai cabaran.
a) Mengapakah pemimpin negara mengadakan siri lawatan dalam proses pembentukan
Malaysia?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Senaraikan inti pati Perjanjian Malaysia
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Malaysia dibentuk secara diplomasi dan rundingan. Buktikan pernyataan ini.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 33
BAB 6: CABARAN SELEPAS PEMBENTUKAN MALAYSIA
6.1 CABARAN DALAMAN MALAYSIA
1. Pembentukan Malaysia penuh dengan cabaran kerana mempunyai latar belakang penduduk
yang berbeza.
a) Nyatakan cabaran pembangunan dan sosioekonomi yang dihadapi oleh negara selepas
pembentukan Malaysia.
i._________________________________________________________________________
ii.________________________________________________________________________
iii.________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Mengapakah krisis politik berlaku di Sarawak?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Baca petikan berikut.
“sesbuah negara akan menikmati kemerdekannya jika mempunyai kestabilan ekonomi dan
kesejahteraan serta berkongsi kemakmuran dengan sebahagian besar rakyatnya”.
Apakah maklumat yang diperoleh daripada petikan?. Jelaskan usaha untuk mewujudkan
kemakmuran negara.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 34
6.2 PEMISAHAN SINGAPURA
2. Pemisahan Singapura menjadi cabaran utama selepas pembentukan Malaysia.
a) Nyatakan faktor ekonomi yang mendorong pemisahan Singapura daripada Malaysia.
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /2 markah)
b)
i. Bagaimanakah faktor politik menyebabkan pemisahan Singapura?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /2 markah)
ii. Apakah kesan faktor politik yang ditimbulkan oleh Lee Kuan Yew terhadap perpaduan di
negara kita?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /2 markah)
c) Pada pendapat anda, wajarkah tindakan Tunku Abdul Rahman memisahkan Singapura
daripada Malaysia?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 35
6.3 MENANGANI ANCAMAN KOMUNIS
3. Kegiatan komunis menjadi ancaman kepada keselamatan negara sejak sebelum merdeka.
a) Jelaskan ancaman yang dilakukan oleh komunis terhadap keselamatan di negara kita.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /6 markah)
b) Jelaskan usaha yang dilakukan oleh kerajaan bagi mengatasi ancaman komunis.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /6 markah)
Ketua Polis Negara memberi amaran kepada pihak yang cuba mempertahan atau menghidupkan
embali fahaman komunis supaya membatalkan hasrat. Tindakan itu bakal mencetuskan lagi
suasana tidak harmoni dalam kalangan rakyat kita yang pelbagai bangsa dan agama.
Jelaskan maklumat yang diperoleh daripada petikan tersebut dan kesan terhadap negara
sekiranya fahaman komunis tidak dihentikan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 36
6.4 ISU PEMBANGUNAN DAN EKONOMI
4. Rancangan Malaysia Pertama diperkenalkan bagi menangani isu pembangunan ekonomi bagi
meningkatkan taraf hidup rakyat.
a) Nyatakan isu pembagunan ekonomi yang perlu ditangani oleh kerajaan.
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Apakah usaha yang dilaksanakan oleh kerajaan bagi mengatasi isu di atas ?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Jelaskan kepentingan usaha dalam 4 (b) terhadap kesejahteraan dan kemajuan negara.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 37
6.5 TRAGEDI HUBUNGAN ANTARA KAUM
5. Peristiwa rusuhan kaum yang berlaku pada 13 Mei 1969 merupakan titik hitam dalam lipatan
sejarah negara kita.
a) Apakah faktor yang menyebabkan tercetusnya rusuhan kaum pada 13 Mei 1969?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Apakah tindakan yang dilakukan oleh kerajaan bagi menghentikan rusuhan tersebut?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Jelaskan peranan generasi muda dalam usaha menjadikan Malaysia sebuah negara yang
makmur dan maju.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 38
PRAKTIS SPM BAB 6
1. Negara kita menghadapi pelbagai cabaran selepas pembentukan Malaysia.
a) Mengapakah Tunku Abdul Rahman mengambil tindakan untuk memisahakan Singapura

daripada Malaysia?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
b) Jelaskan cabaran yang dihadapi di Sabah dan Sarawak selepas pembentukan Malaysia.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 39
c) Telitikan poster berikut.
Huraikan mesej yang terkandung dalam poster tersebut.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 40
BAB 7: MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA
7.1 PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL
1. Pembinaan negara Malaysia berasaskan perpaduan kaum dan intergrasi nasional.

a) Terangkan maksud konsep berikut:
i.Perpaduan kaum
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ii. Intergrasi Nasional
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)
b) Jelaskan usaha kerajaan dalam memperkasakan Perpaduan dan Intergrasi Nasional dari aspek
politik dan ekonomi.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 41
Perbezaan budaya , bahasa, agama dan adat resam merupakan cabaran utama dalam perpaduan dan
integrasi nasional di negara kita. Masalah akan menjadi lebih serius jika terdapat pihak yang dengan
sewenang-wenangnya membangkitkan isu sensitif seperti perkauman, agama dan hak istimewa sesuatu
kaum.
Selain itu, masalah dari segi pembangunan dan pendapatan yang tidak seimbang antara kaum dan
wilayah juga merupakan cabaran dalam mengukuhkan perpaduan di negara kita. Perasaan tidak puas
hati sesetengah pihak menyebabkan berlakunya pertikaian dan perbalahan sama ada secara bersemuka
atau menerusi media sosial.
Jelaskan maklumat yang terkandung dalam petikan tersebut dan kepentingan perpaduan di
negara kita.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /8 markah)
7.2 DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN
2. Dasar pendidikan Kebangsaan dibentuk untuk memupuk perpaduan kaum.

a) Namakan dua dasar kerajaan yang dirujuk untuk merangka Dasar Pendidikan Kebangsaan.
i) _____________________________________________________________
ii)_____________________________________________________________

pg. 42
( /2 markah)
d) Senaraikan dua perkara yang tersenarai dalam (i) dan (ii).
i):__________________________________________________________________________
ii)__________________________________________________________________________
( /4 markah)
e) Bagaimanakah pendidikan boleh berfungsi sebagai alat perpaduan?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)
7.3 BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA ILMU DAN PERPADUAN
3. Bahasa Melayu telah diiktiraf sebagai bahasa kebangsaan.
a) Nyatakan langkah kerajaan untuk memartabatkan bahasa kebangsaan.

i.__________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Jelaskan langkah yang dinyatakan di 3 (a)

i.___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Sebagai pelajar, bagaimanakah anda mampu memertabatkan Bahasa Melayu?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 43
PRAKTIS SPM BAB 7
1. Dasar Kebudayaan Kebangsaan dibentuk bagi mewujudkan perpaduan negara dan integrasi nasional
melalui aspek kesenian dan kebudayaan.
a) Senaraikan prinsip utama Dasar Kebudayaan Kebangsaan.

i._____________________________________________________________________________
ii._____________________________________________________________________________
iii._____________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Apakah matlamat utama pembentukan Dasar Kebudayaan Kebangsaan?

i.__________________________________________________________________________________
ii._________________________________________________________________________________
iii._________________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Gambar berikut menunjukkan sambutan Citrawarna Malaysia yang menonjolkan kepelbagaian

budaya dan keunikan masyarakat pelbagai kaum di negara kita.
Bagaimanakah program Citrawarna Malaysia dapat mempromosikan industri pelancongan di negara

kita?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 44
2. Sukan merupakan salah satu medium untuk memupuk perpaduan kaum dan integrasi nasional di
Malaysia.
a) Apakah tujuan Dasar 1 Murid 1 Sukan dan RIMUP dilaksankan di sekolah?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /4 markah)
b) Bagaimanakah penganjuran sukan dapat menyatukan pelbagai kaum di negara kita?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 45
c) Telitikan gambar berikut.
Jelaskan mesej yang terdapat dalam gambar tersebut dan cadangkan langkah untuk memajukan mutu
sukan negara kita.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 46
BAB 8: MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA
8.1 PEMBENTUKAN DASAR EKONOMI BARU (DEB)
1. Matlamat DEB adalah untuk mencapai perpaduan dan kesejahteraan kaum menggunakan
strategi serampang dua mata.
a) Nyatakan strategi yang digunakan dalam serampang dua mata.
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Apakah isu yang berkaitan dengan strategi serampang dua mata di atas?
i. ________________________________________________________________________
ii.________________________________________________________________________
iii.________________________________________________________________________
iv.________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Strategi serampang dua mata mampu mewujudkan perpaduan kaum di negara kita.
Bahaskan pernyataan ini.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 47
8.2 PELAKSANAAN DASAR EKONOMI BARU (DEB)
2. Pembukaan FELDA dan pembangunan wilayah merupakan langkah yang dilaksanakan bagi
mencapai matlamat DEB
a) Nyatakan dua program pembangunan wilayah yang dijalankan di bawah DEB.
i.______________________________________________________________________
ii.______________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Jelaskan fungsi FELDA.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) DEB membawa manfaat kepada semua kaum. Buktikan pernyataan ini.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /4 markah)
8.3 PEMBENTUKAN DASAR PEMBANGUNAN NASIONAL (DPN)
3. DPN ditubuhkan dengan matlamat untuk mecapai perpaduan melalui pengagihan kekayaan.
a) Apakah objektif penubuhan DPN?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /2 markah)

pg. 48
b) Nyatakan strategi yang dilaksanakan oleh DPN dari aspek berikut:
Ekonomi
i.________________________________________________________________________
ii._______________________________________________________________________
sosial
i._______________________________________________________________________
ii._______________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Jelaskan kepentingan strategi dalam 2(b) terhadap negara kita.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
8.5 PENCAPAIAN DEB DAN DPN
4. Pelaksanaan DEB dan DPN membawa perubahan kepada kemajuan ekonomi serta taraf
hidup penduduk.
a) Jelaskan kejayaan yang dicapai dari aspek sosial.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( / 6 markah)

pg. 49
b) Huraikan kejayaan yang telah dicapai dari aspek ekonomi.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /6 markah)
c) DEB membawa kemakmuran dan manfaat kepada semua kaum di negara kita. Buktikan.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 50
PRAKTIS SPM BAB 8
1. Penubuhan HICOM untuk menguruskan industri berteknologi tinggi merupakan salah satu
pencapaian menerusi DEB dan DPN.
a) Apakah yang dimaksudkan dengan industri berat?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Senaraikan projek yang dikendalikan oleh HICOM.
i.______________________________________________________________________
ii._____________________________________________________________________
iii._____________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Penubuhan HICOM telah menggalakkan pertumbuhan industri kereta buatan Malaysia.

Cadangkan langkah yang perlu diambil bagi memastikan kereta nasional negara dapat
bersaing di peringkat antarabangsa.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 51
BAB 9: DASAR LUAR MALAYSIA
9.3 MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU (PBB)
1. Malaysia memberikan komitmen dan kerjasama yang penuh kepada PBB dengan mendukung
penuh Piagam PBB.
a) Namakan dua agensi PBB yang dianggotai oleh Malaysia.
i.________________________________________________________________________
ii.________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Malaysia turut memberikan sumbangan dalam menjayakan misi pengaman dan pemerhati.
Apakah tugas pasukan pengaman dan pemerhati?
i. Pasukan Pengaman
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ii. Pasukan Pemerhati
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Maklumat berikut berkaitan dengan tokoh Malaysia yang terlibat dengan agensi PBB.
Tokoh Sumbangan dalam PBB
Tan Sri Razali Ismail - Naib Presiden majlis Ekonomi dan Sosial PBB (ECOSOC)
- wakil khas Setiausaha Agung PBB ke Myanmar
Tan Sri Dr. Jemilah - Ketua Sekretariat Sidang Kemuncak Kemanusiaan Dunia di PBB
Mahmood - terlibat dengan UNFPA, sebuah agensi di PBB
Apakah iktibar yang boleh diperoleh daripada penglibatan tokoh-tokoh tersebut dalam PBB?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 52
9.4 MALAYSIA DALAM KOMANWEL
2. Komanwel merupakan sebuah badan yang dianggotai oleh bekas tanah jajahan British.
a) Apakah matlamat penubuhan Komanwel?

i._________________________________________________________________________
ii._________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Jelaskan faedah yang diperoleh Malaysia melalui pelibatannya dalam Komanwel.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Berikut merupakan peranan Malaysia dalam PBB.
Malaysia lantang menyuarakan penentangan terhadap Dasar Apartied
Mengapakah Dasar Apartied tidak sesuai diamalkan di negara kita?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
9.5 CABARAN MENGUKUHKAN DASAR LUAR

3. Perubahan semasa yang berlaku di peringkat antarabangsa turut memberikan kesan terhadap
dasar luar negara kita.
a) Bagaimanakah Malaysia menghadapi cabaran politik antarabangsa dan serantau?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Nyatakan langkah yang diambil oleh Malaysia bagi menangani dominasi negara maju
terhadap harga komoditi bijih timah,getah dan gas negara?
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /3 markah)

pg. 53
c) Sebagai seorang pemimpin, bagaimanakah anda dapat mengukuhkan hubungan dasar luar
negara?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
9.6 MALAYSIA DALAM ASEAN
4. Malaysia merupakan antara pelopor kepada penubuhan ASEAN dan aktif dalam pertubuhan ini
sehingga kini.
a) Senaraikan kerjasama ekonomi Malaysia dengan ASEAN.

i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Nyatakan kerjasama sosial yang dijalinkan Malaysia melalui SEAMEO.

i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Pergolakan politik di negara jiran turut memberikan kesan negatif terhadap Malaysia.
Buktikan pernyataan ini.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 54
9.7 MALAYSIA DALAM PERGERAKAN NEGARA-NEGARA TANPA PIHAK
5. Malaysia telah mengubah dasar luar daripada probarat kepada dasar berkecuali dan terlibat aktif
dalam NAM.
a) Senaraikan peranan Malaysia dalam NAM.

i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Apakah faedah yang diperoleh Malaysia melalui peranan aktifnya dalam NAM?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Tindakan Malaysia mengubah dasar kepada dasar berkecuali adalah sesuatu yang wajar. Beri
hujah anda.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
9.8 MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN KERJASAMA ISLAM (OIC)
6. OIC merupakan pertubuhan untuk memperjuangkan dan menjaga kepentingan umat Islam di
seluruh dunia.
a) Nyatakan peranan Malaysia dalam OIC.

i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Apakah faedah yang diperoleh Malaysia melalui OIC ?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 55
c) Dewasa ini, pencerobohan, penindasan dan pencabulan hak asasi manusia semakin
berleluasa. Sebagai rakyat, sampaikan mesej anda kepada pemimpin dunia untuk
mengekalkan keamanan dunia.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
PRAKTIS SPM BAB 9
1. Dasar luar negara merupakan tindakan pihak kerajaan dalam menjalinkan hubungan dengan
negara lain.
a) Jelaskan latar belakang dasar luar negara kita selepas kemerdekaan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
b) Penglibatan Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa membuktikan komitmen yang

ditunjukkan oleh negara kita. Jelaskan peranan Malaysia dalam pertubuhan berikut.
i. Komanwel
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
( /4 markah)
ii. ASEAN
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 56
Kuala Lumpur: Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, hubungan luar negara amat penting dalam usaha
melawan COVID-19 dan memulihkan ekonomi negara. Beliau berkata, selain menjadi tuan rumah
Sidang Kemuncak Kerjasama Ekonomi Asia Pasifik (APEC) 2020 yang dijalankan secara maya,
Malaysia akan terus berperanan penting di peringkat antarabangsa.
“ Ini termasuk menerusi Kerangka Pemulihan Komprehensif ASEAN yang dipersetujui pada sidang
Kemuncak ASEAN ke-37, menjamin Malaysia sentiasa mempunyai akses kepada vaksin. Perkara itu
termasuk vaksin generasi baharu, di samping berusaha memperluaskan pengiktirafan global sijil
kesihatan digital atau passport dan memudah cara kepulangan rakyat Malaysia yang terkandas di
luar negara” katanya.
Beliau berkata, krisis kesihatan, kemanusiaan dan ekonomi yang disebabkan oleh wabak COVID-19
tidak hanya memerlukan kerjasama tempatan, tetapi bantuan antarabangsa terutama dalam
membantu masyarakat.
Huraikan maklumat yang terkandung dalam petikan dan manfaat yang Malaysia peroleh
daripada hubungan dasar luar negara.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 57
BAB 10 : KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA
10.1 MALAYSIA DALAM ISU GLOBAL KONTEMPORARI
1. Malaysia tidak terkecuali daripada menghadapi pelbagai isu pada peringkat antarabangsa yang
turut mempengaruhi perkembangan negara kita.
a) Jelasakan isu gobal yang berikut:
i. Penyalahgunaan dadah ( 4 markah)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ii. Pertindihan Sempadan (4 markah)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
iii. Kempen Antiminyak Sawit ( 4 markah)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
iv. Pemerdagangan Orang ( 4 markah)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

pg. 58
v) Penyakit Berjangkit ( 4 markah)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10.2 PERANAN MALAYSIA DALAM HUBUNGAN EKONOMI ANTARABANGSA
2. Malaysia mengamalkan ekonomi pasaran bebas selari dengan perkembagan yang berlaku dalam
ekonomi antarabangsa.
a) Nyatakan dua kerjasama Malaysia menerusi ASEAN dalam hubungan ekonomi antarabangsa.
i.______________________________________________________________________________
ii._____________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Jelaskan manfaat yang diperoleh Malaysia menerusi kerjasama tersebut.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)
c) Malaysia telah berjaya membangunkan sistem kewangan ekonomi Islam. Buktikan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
( /4 markah)

pg. 59
10.3 PENGLIBATAN MALAYSIA DALAM ISU KEMANUSIAAN DAN
KEAMANAN
3. Malaysia berada di barisan hadapan dalam menangani isu kemanusiaan dan keamanan terutama
dalam kalangan masyarakat yang tertindas.
a) Jelaskan penglibatan Malaysia dalam usaha menangani isu berikut:

i. Isu Palestin
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /6 markah)
ii. Isu Syria
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /6 markah)
iii. Tsunami di Acheh dan Sri Langka
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
( /6 markah)

pg. 60
b) Telitikan gambar di bawah.
Kecaman terhadap serangan Israel

Rakyat Malaysia sokong Palestin
Huraikan mesej dalam poster tersebut.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /8 markah)
c) Jelaskan iktibar yang boleh diperoleh daripada mesej di atas.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /8 markah)

pg. 61
10.4 USAHA MENGEKALKAN KELESTARIAN GLOBAL
4. Kelestarian global bermaksud usaha utuk mengekalkan serta memelihara keaslian alam sekitar.
a) Nyatakan penglibatan Malaysia untuk mengekalkan kelestarian global di peringkat

antarabangsa.
i.__________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /3 markah)
b) Senaraikan isu alam sekitar yang disebabkan oleh aktiviti manusia yang tidak terkawal.
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii.__________________________________________________________________________
( /3 markah)
c) Cadangkan langkah untuk menangani isu tersebut.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /4 markah)
5. Malaysia merupakan antara negara yang komited tentang isu Antartika.

a) Namakan dua tokoh yang terlibat dalam penyelidikan Antartika.
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
( /2 markah)
b) Apakah usaha penyelidikan Antartika yang dibuat oleh Malaysia?
i.___________________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________________
iii._________________________________________________________________________
( /3 markah)

pg. 62
c) Baca maklumat berikut.
“ Antartika sebagai bumi yang tidak dihuni adalah milik masyarakat antarabangsa. Negara-negara
yang kini mentadbirnya hendaklah melepaskannya untuk diserahkan sama ada kepada PBB atau
penghuni-penghuni sekarang bertindak sebagai pemegang amanah kepada semua bangsa di dunia”
Ucapan Dr.Mahathir Mohamad di PPB
Jelaskan maklumat yang terkandung dalam petikan tersebut dan mengapakah Malaysia
lantang membangkitkan isu Antartika di peringkat antarabangsa?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
( /5 markah)
PRAKTIS SPM BAB 10

1. Gambar di bawah merupakan antara isu global yang dihadapi oleh negara kita.
a) Apakah usaha yang dilakukan oleh Malaysia di peringkat antarabangsa untuk menangani isu
dalam gambar di atas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
( /3 markah)

pg. 63
b) Jelaskan maklumat yang anda peroleh daripada kedua-dua gambar diatas. Jelaskan kesan
terhadap bangsa dan negara kita sekiranya isu di atas tidak ditangani dengan baik.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
( /9 markah)
c) Sebagai rakyat yang patriotik, cadangkan langkah untuk menangani isu tersebut.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
( /8 markah)
Selamat maju jaya
“ sejarah menjadi indah bila kita lakarkan ia dengan keindahan…
Dari mana datangnya keindahan…???
Dari kita saja ba tu…”
Salam kasih sayang dr ckgu..

sukainaMasaliang@ken

pg. 64

MODUL K2 SEJ F5 2022 - Sukaina

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

MODUL K2 SEJ F5 2022 - Sukaina

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

MODUL SPM

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

2. Mementingkan ILMU PENGETAHUAN/PENDIDIKAN (UP)

3. Mengamalkan sikap TOLERANSI & HORMAT-MENGHORMATI (NM)

4. Mengamalkan sikap BERTANGGUNGJAWAB (NM)

* contoh sesuaikan dengan soalan

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

1. Rajah di bawah berkaitan jenis-jenis kedaulatan. ( buku teks m/s: 6-7)

a) Namakan jenis kedaulatan yang bertanda X dan Y.

d) Mengapakah kedaulatan negara perlu dipelihara dan dipertahankan?

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

a) Nyatakan empat ciri negara berdaulat.

b) Mengapakah penetapan sempadan penting bagi sesebuah negara?

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

3. Mewujudkan sebuah negara berdaulat penting bagi membolehkan sesebuah negara

(a) Apakah perasaan anda apabila melihat gambar di atas ?

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

2.1: LATAR BELAKANG SEJARAH PERLEMBAGAN PERSEKUTUAN

1. Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi dalam sesebuah negara.

2.2: SEJARAH PENGGUBALAN PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

2.3: CIRI UTAMA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

2.4: PINDAAN PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN 1963 DAN 1965

c) Apakah aspek yang dimansuhkan dalam Pindaan Perlembagaan 1965?.

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

1. Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi sebagai teras pemerintahan sesebuah negara.

a) Nyatakan dua asas pembentukan Perlembagaan Persekutuan.

b) Senaraikan dua ciri tradisional dan moden dalam Perlembagaan Persekutuan.

ii. Ciri Moden

c) Baca petikan berikut

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

(ii) Huraikan ciri-ciri Perlembagaan Persekutuan.

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

d) Nyatakan dua asas pembentukan Perlembagaan Persekutuan.

e) Senaraikan dua ciri tradisional dan moden dalam Perlembagaan Persekutuan.

ii. Ciri Moden

f) Baca petikan berikut

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

3.1 : LATAR BELAKANG PEMERINTAHAN BERAJA DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

2. Gambar di bawah menunjukkan Mohor Besar Raja-Raja. ( Buku teks m/s:44 )

a) Apakah makna corak yang terdapat pada Mohor tersebut?

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

a) Nyatakan ciri demokrasi yang diamalkan di negara kita.

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Yang di-Pertuan Agong

a) Namakan badan pemerintahan yang bertanda X dan Y.

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

a) Nyatakan peranan badan kehakiman.

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

Jelaskan maklumat yang diperoleh dalam petikan tersebut.

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

4.1 LATAR BELAKANG SISTEM PERSEKUTUAN DI NEGARA KITA

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD

b) Senaraikan dua perkara yang tersenarai dalam bidang kuasa X dan Y

Modul sejarah spm_2022/23@sukainamasaliang_smksegamaLD