I.

Opakovanie na maturitnú skúšku – slovenský jazyk a sloh

SLOVENSKÝ JAZYK

1. Morfologická rovina jazyka

- čo je to morfológia, čím sa zaoberá
- skloňovanie, pádové otázky, gramatický tvar
- menné gramatické kategórie
 podstatné mená - druhy podstatných mien
- podstatné mená mužského rodu
- vzor kuli
- podstatné mená zakončené na r, l
- zvieracie podstatné mená
- podstatné mená ženského rodu
- vzor gazdiná, pani
- podstatné mená stredného rodu
- pomnožné podstatné mená a cudzie nesklonné podstatné mená
 prídavné mená – druhy prídavných mien
- akostné prídavné mená
- stupňovanie
- vzťahové a privlastňovacie prídavné mená
 zámená - druhy zámen – osobné, zvratné, ukazovacie, opytovacie, vymedzovacie,
neurčité
- skloňovanie
 číslovky – druhy čísloviek – základné, radové, násobné, skupinové, druhové
- skloňovanie
- určité a neurčité číslovky
 slovesá
- delenie: plnovýznamové a neplnovýznamové, činnostné a stavové, zvratné
a nezvratné
- časovanie
- tykanie, vykanie
- slovesné gramatické kategórie – osoba, číslo, čas (historický prézent), spôsob, vid,
rod
- jednoduchý a zložený slovesný tvar
- neurčitok, prechodník, príčastie
- neplnovýznamové sloveso „byť“
 príslovky
 predložky
 spojky
 častice
 citoslovcia

2. Syntaktická rovina jazyka

- čo je to syntax, čím sa zaoberá
- jazykovedná discipína, ktorá sa zaoberá spájaním slov do viet a viet do súvetí
- základné vetné členy – podmet, prísudok
- vetné sklady
- zhoda
- vedľajšie vetné členy – predmet, prívlastok, príslovkové určenie, doplnok,
prístavok
- veta – vety podľa modálnosti, delenie viet
- jednoduchá veta jednočlenná a dvojčlenná
- súvetia – jednoduché a zložené
- jednoduché súvetia priraďovacie – zlučovacie, odporovacie, stupňovacie,
vylučovacie
- jednoduché súvetia podraďovacie s vedľajšou vetou – podmetovou, prísudkovou,
prívlastkovou, predmetovou, príslovkovou, doplnkovou
- polovetné konštrukcie – vysvetliť, uviesť príklady
- Príklady s neurčitkom:
- Bude potrebné, aby sa táto otázka preskúmala. – Bude potrebné túto otázku preskúmať.
- zložené súvetia – delenie súvetí
- nadvetná (textová) syntax

3. Lexikálna rovina jazyka

- slovná zásoba – vysvetliť
- jadro slovnej zásoby
- slovná zásoba národného jazyka a individuálna
- aktívna a pasívna SZ
- zastarané slová a neologizmy
- neutrálne a citovo zafarbené slová
- spôsoby obohacovania slovnej zásoby
- tvorenie slov skladaním, odvodzovaním a skracovaním
- preberanie slov, internacionalizácia
- obohacovanie prenášaním významu
- čo je to slovo
- vysvetliť lexikálny a gramatický význam slova
- homonymá, synonymá, antonymá
- frazeologizmy – frazeológia, druhy frazeologizmov, príklady uviesť a vysvetliť
- slovníky – druhy slovníkov, príklady uviesť

4. Zvuková rovina jazyka

- abeceda, písmená, hlásky, slabiky, slová
- systém slovenských hlások
- pravopis – vybrané a príbuzné slová
- výslovnosť a výskyt hlásky ä
- diakritické a interpunkčné znamienka
- rozdeľovanie slov na slabiky, rozdeľovanie predponových slov
- slabikotvorné l,ĺ, r, ŕ
- znelostná asimilácia (spodobovanie)
- pravidlo o rytmickom krátení
- prozodické vlastnosti reči – druhy modulácií – časová, silová, tónová – vysvetliť,
príklady
- ortoepia – pravidlá spisovnej výslovnosti
- ortografia – pravidlá slovenského pravopisu

5. Práca s informáciami
- čo je to informácia
- kľúčové slová
- zdroje informácií
- spôsoby uchovania a spracovania informácií
- citácia, parafráza, názor
6. Jazykové roviny
- vymenovať jazykové roviny
- čo je to fonéma a graféma

7. Jazyk – Vývin slovanských jazykov a Vývin spisovnej slovenčiny (3. a 4. ročník)

- čo je to jazyk, reč
- jazykový systém
- funkcie jazyka
- vývin jazyka – indoeurópsky prajazyk – indoeurópske jazyky – delenie a uviesť
príklady
- praslovančina a slovanské jazyky – rozdelenie a príklady
- vývin spisovnej slovenčiny – od obdobia Veľkej Moravy až po súčasnosť
- čo je to norma a kodifikácia

8. Základy rétoriky – rečnícky štýl (4. ročník)

- čo je to rétorika
- dejiny rétoriky
- zásady rečnenia
- rozdiely medzi ústnym a písomným prejavom
- žánre rečníckeho prejavu
- fázy tvorby rečníckeho prejavu
- kompozičné modely prejavu

9. Jazyková kultúra (4. ročník)

- jazyková kultúra a jej stav v súčasnej spoločnosti
- dôležitosť jazykovej kultúry na vyučovaní
- spisovná a nespisovná podoba národného jazyka
- anglicizmy

SLOH

10. Jazykový štýl

- čo je to štýl, jazykové štýly – rozdelenie – uviesť príklady
- slohové postupy a útvary/žánre
- štýlotvorné činitele
- slohotvorný proces
- osnova
- koncept

11. Opis a opisný slohový postup

- čo je to opis
- druhy opisu – rozdeliť, vysvetliť
- dynamický opis a statický opis
- opis pracovného postupu
- umelecký opis
- charakteristika osoby – priama a nepriama, ďalšie druhy charakteristiky

12. Administratívny štýl

- znaky administratívneho štýlu
- životopis
- druhy životopisu – úradný a beletrizovaný
- štruktúra životopisu
- žiadosť o zamestnanie
- štruktúra žiadosti o zamestnanie
- vedieť napísať vlastný životopis a žiadosť o zamestnanie

13. Úvaha
- čo je to úvaha
- odlišnosti úvahy od výkladu
- jazykové prostriedky úvahy
- kompozícia úvahy

14. Výklad
- čo je to výklad
- čím sa líši od úvahy
- druhy výkladu
- kompozícia výkladu
- jazykové prostriedky výkladu
- dedukcia, indukcia, analógia

15. Rozprávanie (4. ročník)

- čo je to rozprávanie
- znaky a kompozícia rozprávania
- umelecké rozprávanie
- dialóg, pásmo postáva pásmo rozprávača, historický prézent

16. Diskusia a diskusný príspevok

- čo je to diskusia
- cieľ diskusie
- zásady diskusie
- čo je to diskusný príspevok
- kompozícia diskusného príspevku

17. Učenie
- čo je to učenie
- prístupy k učeniu – povrchový a hĺbkový
- faktory, ktoré ovplyvňujú učenie