B.

Mga Kaugnay na Gawain

GAWAIN 1.
PANUTO:Sagutin ang mga sumusunod na katanungan

Ayon sa ibinigay ni William S. Gray, may apat na mga hakbang sa pagbasa, pumili ng dalawang na sa
iyong palagay ay mahalaga lalo na kung ikaw ay magbabasa. Ipaliwanag.

1. Pag-unawa- Ang kakayahang bigyang kahulugan at interpretasyon ang

2. kaisipang ipinapahayag ng mga simbolo ng mga salitang nakalimbag.
3. Reaksyon- Kakayahan ito ng mambabasa na maghatol o magsabi kung may
4. kawastuhan at kahusayan ang pagkasulat ng teksto. Tumutukoy rin ito sa
5. pagpapahalaga at pagdama na iniuukol ng mambabasa sa nilalaman ng
6. kanyang binasang teksto.

Paano nagkakaroon ng epektibong pag-unawa sa teksto ang mga mambabasa?

Kapag ginagamit ng isang mambabasa ang kaalaman niya sa estruktura ng wika at sa bokabularyo
kasabay ang paggamit ng dating kaalaman (schema) at mga pananaw.

Ipaliwanag ang pahayag na“Ang pagbabasa ay ang pagtatanong sa nakasulat na teksto, at ang pag-
unawa sa teksto ang magsisilbing sagot sa iyong mga tanong”.

Sa pagbasa, kumukuha tayo ng impormasyon at ng kahulugan mula sa mga sagisag na nakikita ng ating
mga mata.

Ibigay ang dalawang paraan ng pagbasa at ipaliwanag.

Ang dalawang paraan ng pagbabasa ay ang tahimik at malakas na pagbasa.

Tahimik na pagbasa – ito ay paraan ng pagbasa kung saan mata lamang at isipan ang ginamit. Sa
paraang ito, hindi kinakailangang bumuka ang bibig. Maituturing itong pansariling pagbabasa at ang
layunin nito na maunawaang mabuti ang binabasa.
Malakas na pagbasa – Isinasaalang-alang naman sa paraang ito ang mga tagapakinig. Ginagamitan ito
ng bibig para mabigkas ang binabasa.
GAWAIN 2: PYRAMID QUEST!
DIREKSYON: Iguhit o kumuha ng larawan na kaugnay sa mga uring batis ng impormasyon.
Pagkumparahin ang pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawang uri gamit ang venn diagram.

PRIMARYANG BATIS SEKONDARYANG B ATIS

Naglalaman ng mga impormasyon Batayang ang impormasyon

na galing Parehong ay mula sa pangunahing batis
ng kasaysayan.
mismo sa bagay o taong pinagkukunan
pinag-uusapan sa kasaysayan. Halimbawa:Dyaryo, mga
ng impormasyon
libro, radio, pinagkwentuhan
Halimbawa:Biktima at salarin, saksi, Parehong may
manonood, tagapakinig atbp.
pinagmulan
GAWAIN 3: SINO SILA?
DIREKSYON: Tukuyin ang mga tao at ilagay ang kanilang pakahulugan sa midya ng
isulat sa kahon ang inyong mga kasagutan.

ang midya ang nagpapanatili sa idolohiya ng mga may hawak ng kapangyarihan

sa lipunan. Ang kakayahang magsalita ay likas na sa ating mga tao, ngunit

nakadepende ang ating wika sa kung ano ang nakapaligid sa atin simula pagkabata

hanggang sa tayo'y matuto nang makipag-ugnayan sa ibang tao. Kaya maituturing na

'inevitable' ang paggamit ng wika o talagang hindi ito maiiwasan dahil marami itong

nagagawa lalo na sa isang lipunan, ito'y daan sa pagkakaisa, pagkakaunawaan, at sa

kaunlaran ng lahat lalo na sa isang bansa. Maraming mga sitwasyong

makakapagpatunay na mahalaga ang wika dahil marami itong gamit sa atin at sa ating

lipunan.

ang midya, lalo na ang telebisyon ang tagapagsalaysay ng lipunan na

lumilinang sa kaisipan ng mga madalas manood na ang mundo’y magulo at

nakakatakot
binabago ng midya nag simbolikong kapaligiran ng mga tao at
naiimpluwensyahan nito ang kanilang pananaw, karanasan,ugali at
kilos kung kaya’t masasabing “ang midyum ay ang mensahe”
binabago ng midya nag simbolikong kapaligiran ng mga tao at
naiimpluwensyahan nito ang kanilang pananaw, karanasan,ugali at
kilos kung kaya’t masasabing “ang midyum ay ang mensahe”
Ayon kay M.A.K Halliday ay may pitong tungkulin ang wika:
Instrumental,Regulatoryo, Interaksiyonal, Personal, Heuristiko,
Impormatibo at Imahinatibo. Ang pitong mga tungkuling ito ay
maraming halimbawa ng mga sitwasyon na nagpapakitang gamit
ng wika sa ating lipunan.
may anim na paraan
ng pagbabahagi ng wika ito ay ang: Pagpapahayag ng
damdamin (Emotive),
Panghihikayat (Conative), Pagsisimula ng pakikipag-ugnayan
(Phatic), Paggamit bilang
sanggunian (Referential), Paggamit ng kuro-kuro (Multilingual),
Patalinghaga (Poetic).
Ang mga ito ay nagpapakita rin ng mga sitwasyong gamit ng
wika sa lipunan.