RANCANGAN

PENGAJARAN
TAHUNAN

MATEMATIK
TAHUN 2
2022/2023
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 1 BIDANG 1.1 Nilai Nombor. 1.1.1 Menamakan Menyatakan
- PEMBELAJARAN: nombor hingga sebarang
1
Minggu 4 NOMBOR DAN 1000: nombor hingga
OPERASI (i) Membaca 1000.
sebarang nombor Menentukan
TAJUK: yang diberi dalam nilai nombor
1.0 NOMBOR perkataan. 2 dan menyusun
BULAT HINGGA (ii) Menyebut nombor dalam
1000 sebarang nombor tertib.
yang diberi dalam Menganggar
bentuk angka. dan
(iii) Memadan angka membundar
dengan namanya sebarang
dalam perkataan. 3
nombor.
1.1.2 Menentukan Melengkapkan
nilai nombor hingga rangkaian dan
1000: pola nombor.
(i) Menunjukkan Menyelesaikan
kuantiti bagi nombor masalah harian
yang diberi. 4 yang rutin
(ii) Memadankan melibatkan
kumpulan objek nombor.
dengan nombor. Menyelesaikan
(iii) Membandingkan masalah harian
nilai dua nombor. yang rutin bagi
(iv) Menyusun 5 sebarang
kumpulan objek nombor dengan
mengikut tertib pelbagai
menaik dan tertib strategi
menurun.

1.2 Menulis nombor. 1.2.1 Menulis Menyelesaikan

nombor dalam angka masalah harian
dan perkataan. yang bukan
rutin bagi
6
1.3 Rangkaian 1.3.1 Membilang sebarang
nombor. nombor. nombor dengan
1.3.2 Melengkapkan kreatif dan
sebarang rangkaian inovatif.
nombor.

CATATAN:

2
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 5 BIDANG 1.4 Nilai tempat. 1.4.1 Menyatakan Menyatakan
- PEMBELAJARAN: nilai tempat dan nilai sebarang
1
Minggu 8 NOMBOR DAN digit bagi sebarang nombor hingga
OPERASI nombor. 1000.
1.4.2 Mencerakin Menentukan
TAJUK: sebarang nombor nilai nombor
1.0 NOMBOR mengikut nilai 2 dan menyusun
BULAT HINGGA tempat dan nilai nombor dalam
100 digit. tertib.
Menganggar
1.5 Menganggar. 1.5.1 Memberi dan
anggaran bilangan membundar
objek yang sebarang
munasabah. 3
nombor.
Melengkapkan
1.6 Membundarkan 1.6.1 rangkaian dan
nombor. Membundarkan pola nombor.
nombor bulat hingga Menyelesaikan
ratus terdekat. masalah harian
4 yang rutin
1.7 Pola nombor. 1.7.1 Mengenal pasti melibatkan
pola bagi siri nombor nombor.
yang diberi. Menyelesaikan
1.7.2 Melengkapkan masalah harian
pelbagai pola yang rutin bagi
nombor yang 5 sebarang
mudah. nombor dengan
pelbagai
1.8 Penyelesaian 1.8.1 Menyelesaikan strategi
masalah. masalah yang Menyelesaikan
melibatkan situasi masalah harian
harian. yang bukan
rutin bagi
6
sebarang
nombor dengan
kreatif dan
inovatif.

MINGGU 7 -
TAMBAHAN CUTI PERAYAAN YANG DIPERUNTUKKAN KPM: 5 - 6 MEI 2022
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI: 3 - 4 MEI 2022

3
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 9 BIDANG 2.1 Tambah dalam 2.1.1 Menambah Membaca ayat
- PEMBELAJARAN: lingkungan 1000. dua nombor hasil matematik yang
1
Minggu 12 NOMBOR DAN tambah dalam melibatkan
OPERASI lingkungan 1000. operasi asas.
2.1.2 Menambah tiga Menentukan
TAJUK: nombor hasil tambah dan
2.0 OPERASI ASAS dalam lingkungan menerangkan
1000. 2 ayat matematik
yang
2.2 Tolak dalam 2.2.1 Menolak dua melibatkan
lingkungan 1000. nombor dalam operasi asas.
lingkungan 1000. Menyelesaikan
2.2.2 Menolak dua ayat matematik
nombor dari satu dan
nombor dalam menentukan
lingkungan 1000. 3
kewajaran
jawapan yang
2.3 Darab dalam 2.3.1 Mendarab melibatkan
lingkungan 1000. dalam lingkungan operasi asas.
fakta asas. Menyelesaikan
2.3.2 Mendarab masalah harian
nombor satu digit 4 yang rutin
dengan 10. melibatkan
operasi asas.
2.4 Bahagi dalam 2.4.1 Membahagi Menyelesaikan
lingkungan 1000. dalam lingkungan masalah harian
fakta asas. yang rutin
2.4.2 Membahagi melibatkan
sebarang nombor 5
operasi asas
dua digit dengan 10. dengan
pelbagai
2.5 Penyelesaian 2.5.1 Mereka cerita strategi.
masalah. masalah tambah,
tolak, darab dan
bahagi dalam Menyelesaikan
lingkungan 1000. masalah harian
2.5.2 Menyelesaikan yang bukan
masalah tambah, 6 rutin melibatkan
tolak, darab dan operasi asas
bahagi yang secara kreatif
melibatkan situasi dan inovatif.
harian.

CUTI PENGGAL 1: 4 - 12 JUN 2022

4
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 13 BIDANG 3.1 Pecahan wajar. 3.1.1 Mengenal pasti Menyatakan
- PEMBELAJARAN: dan menyebut pecahan wajar
1
Minggu 18 NOMBOR DAN pecahan wajar yang dan
OPERASI pengangkanya 1 dan perpuluhan.
penyebutnya hingga  Menulis
TAJUK: 10. pecahan wajar
3.0 PECAHAN DAN 3.1.2 Menamakan dan
PERPULUHAN pecahan wajar yang perpuluhan.
pengangkanya  Mewakilkan
2
hingga 9 dan gambar rajah
penyebutnya hingga bagi pecahan
10. wajar dan
3.1.3 Mewakilkan perpuluhan
gambar rajah yang diberi.
mengikut pecahan Membandingka
yang diberi. n dua nilai
3.1.4 Menulis pecahan wajar,
pecahan wajar yang dua nilai
diberi. 3 perpuluhan dan
3.1.5 Membanding nilai pecahan
nilai dua pecahan dengan nilai
wajar yang diberi. perpuluhan
yang diberi.
3.2 Perpuluhan. 3.2.1 Menukar Menyelesaikan
pecahan persepuluh masalah harian
kepada perpuluhan. yang rutin
3.2.2 Menyebut 4
melibatkan
perpuluhan sifar pecahan dan
perpuluhan satu perpuluhan.
hingga sifar Menyelesaikan
perpuluhan masalah harian
sembilan. yang rutin
3.2.3 Menunjuk melibatkan
nombor perpuluhan 5 pecahan dan
0.1 hingga 0.9. perpuluhan
3.2.4 Mewakilkan dengan
gambar rajah pelbagai
mengikut perpuluhan strategi
diberi.
3.2.5 Menulis
perpuluhan yang Menyelesaikan
diberi. masalah harian
3.2.6 Membanding yang bukan
nilai dua perpuluhan rutin melibatkan
6
yang diberi. pecahan dan
perpuluhan
3.3 Pecahan dan 3.3.1 Membanding secara kreatif
Perpuluhan. nilai pecahan dan dan inovatif.
nilai perpuluhan
5
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023
yang diberi.

3.4 Penyelesaian 3.4.1 Menyelesaikan

masalah. masalah yang
melibatkan situasi
harian.

MINGGU 16 -
CUTI HARI RAYA HAJI: 11 JULAI 2022

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI

6
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023
TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 19 BIDANG 4.1 Wang kertas dan 4.1.1 Mengenal pasti Menyatakan
- PEMBELAJARAN: duit syiling. mata wang Malaysia 1 wang hingga
Minggu 23 NOMBOR DAN hingga RM100. RM100.
OPERASI 4.1.2 Menentukan
nilai wang hingga Menentukan
TAJUK: RM100. 2 nilai wang
4.0 WANG hingga RM100.
4.2 Tambah wang. 4.2.1 Menambah Menentukan
dua nilai wang hasil kewajaran
tambahnya hingga jawapan bagi
RM100. penyelesaian
4.2.2 Menambah tiga ayat matematik
nilai wang hasil 3 melibatkan
tambahnya hingga wang.
RM100. Menjelaskan
pengurusan
4.3 Tolak wang 4.3.1 Menolak dua kewangan yang
nilai wang dalam efektif.
lingkungan RM100. Menyelesaikan
4.3.2 Menolak dua masalah harian
nilai wang dari satu 4 yang rutin
nilai wang dalam melibatkan
lingkungan RM100. wang.
Menyelesaikan
4.4 Darab wang 4.4.1 Mendarab nilai masalah harian
wang dan hasil yang rutin
darabnya hingga 5 melibatkan
RM100. wang dengan
pelbagai
4.5 Bahagi wang 4.5.1 Membahagi strategi.
nilai wang dalam
lingkungan RM100.

4.6 Simpanan dan 4.6.1 Menguruskan Menyelesaikan

pelaburan. kewangan secara masalah harian
efektif sebagai asas yang bukan
kepada simpanan 6 rutin melibatkan
dan perbelanjaan. wang secara
kreatif dan
4.7 Penyelesaian 4.7.1 Menyelesaikan inovatif.
masalah. masalah harian yang
melibatkan situasi
harian.

MINGGU 23 -
CUTI HARI KEBANGSAAN: 31 OGOS 2022

CUTI PENGGAL 2: 3 - 11 SEPTEMBER 2022

7
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 24 BIDANG 5.1 Waktu dalam jam 5.1.1 Mengenal Menyatakan
- PEMBELAJARAN: dan minit. tanda senggatan tanda
Minggu 28 NOMBOR DAN minit pada muka senggatan lima
OPERASI jam. minit pada
5.1.2 Menyatakan 1 muka jam dan
TAJUK: dan menunjukkan boleh
5.0 MASA DAN waktu dalam jam menyatakan
WAKTU dan minit. waktu dalam
5.1.3 Menukar waktu jam dan minit.
dalam jam dan minit Menukar waktu
daripada perkataan dalam jam dan
kepada angka dan minit daripada
sebaliknya. perkataan dan
5.1.4 Merekod waktu angka dan
dalam jam dan minit. 2 sebaliknya
serta
5.2 Perkaitan dalam 5.2.1 Menyatakan menyatakan
waktu. perkaitan hari hari dengan
dengan jam dan jam jam dan jam
dengan minit. dengan minit.
Merekodkan
5.3 Penyelesaian 5.3.1 Menyelesaikan waktu dalam
masalah. masalah yang jam dan minit
melibatkan situasi 3 serta
harian. menentukan
kewajaran
jawapannya.
Menyelesaikan
masalah harian
yang rutin
4
melibatkan
masa dan
waktu.
Menyelesaikan
masalah harian
yang rutin
melibatkan
5
masa dan
waktu dengan
pelbagai
strategi.
6 Menyelesaikan
masalah harian
yang bukan
rutin melibatkan
masa dan
waktu secara
kreatif dan

8
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023
inovatif.

MINGGU 24 -
CUTI HARI MALAYSIA: 16 SEPTEMBER 2022

9
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 29 BIDANG 6.1 Panjang 6.1.1 Mengenal unit Mengenal
- PEMBELAJARAN: panjang. ukuran dan
Minggu 33 SUKATAN DAN 6.1.2 Mengukur sukatan dalam
GEOMETRI panjang. sentimeter,
1
6.1.3 Menganggar meter, gram,
TAJUK: panjang. kilogram,
6.0 UKURAN DAN mililiter dan
SUKATAN 6.2 Jisim 6.2.1 Mengenal unit liter.
jisim. Mengukur
6.2.2 Menimbang panjang,
objek. menimbang
2
6.2.3 Menganggar berat dan
jisim. menyukat isi
padu cecair.
6.3 Isi padu cecair. 6.3.1 Mengenal unit Menganggar
isi padu cecair. dan
6.3.2 Menyukat isi membanding
padu cecair. ukuran dan
6.3.3 Menganggar isi 3
sukatan dan
padu cecair. menentukan
kewajaran
6.4 Penyelesaian 6.4.1 Menyelesaikan jawapan
masalah. masalah yang Menyelesaikan
melibatkan situasi masalah harian
harian. yang rutin
4
melibatkan
ukuran dan
sukatan.
Menyelesaikan
masalah harian
yang rutin
melibatkan
5
ukuran dan
sukatan dengan
pelbagai
strategi.
Menyelesaikan
masalah harian
yang bukan
rutin melibatkan
6
ukuran dan
sukatan secara
kreatif dan
inovatif.

MINGGU 30 -
TAMBAHAN CUTI PERAYAAN YANG DIPERUNTUKKAN KPM: 25 - 26 OKTOBER 2022
CUTI DEEPAVALI: 24 OKTOBER 2022

10
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 34 BIDANG 7.1 Bentuk tiga 7.1.1 Mengenal pasti Memperihalkan
- PEMBELAJARAN: dimensi. bentuk tiga dimensi bentuk dua
1
Minggu 38 SUKATAN DAN berdasarkan huraian dimensi dan
GEOMETRI ciri-cirinya. tiga dimensi.
7.1.2 Mengenal pasti Mengenal pasti
TAJUK: bentuk asas bagi bentuk asas
7.0 RUANG bentuk tiga dimensi. 2 dua dimensi
7.1.3 Mengenal pasti dan tiga
pelbagai bentangan dimensi.
bentuk tiga dimensi. Menentukan
bentuk tiga
7.2 Bentuk dua 7.2.1 Mengenal pasti dimensi
dimensi. bentuk dua dimensi berdasarkan
berdasarkan huraian bentangan.
ciri-cirinya. 3 Melukis bentuk
7.2.2 Melukis bentuk asas dua
asas bagi bentuk dimensi.
dua dimensi. menentukan
kewajaran
7.3 Penyelesaian 7.3.1 Menyelesaikan jawapan.
masalah. masalah yang Menyelesaikan
melibatkan situasi masalah harian
harian. 4 yang rutin
melibatkan
ruang.
Menyelesaikan
masalah harian
yang rutin
5 melibatkan
ruang dengan
pelbagai
strategi.
Menyelesaikan
masalah harian
yang bukan
6 rutin melibatkan
ruang secara
kreatif dan
inovatif.

CUTI PENGGAL 3: 10 - 31 DISEMBER 2022

MINGGU 37 -
CUTI TAHUN BARU: 2 JANUARI 2023

11
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Matematik Tahun 2 SK Edisi Semakan KSSR
2022/2023

STANDARD PRESTASI
MINGGU/ STANDARD STANDARD
TEMA/TAJUK TAHAP
TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
Minggu 39 BIDANG 8.1 Mengumpul, 8.1.1 Mengumpul Membaca
- PEMBELAJARAN: mengelas dan data berdasarkan 1 maklumat dari
Minggu 43 STATISTIK DAN menyusun data. situasi harian. carta palang.
KEBARANGKALIAN
8.2 Carta palang. 8.2.1 Membaca dan Mengumpul
TAJUK: mendapatkan 2 data dari situasi
8.0 PENGURUSAN maklumat dari carta harian.
DATA palang. Menentukan
kewajaran
8.3 Penyelesaian 8.3.1 Menyelesaikan jawapan bagi
masalah. masalah melibatkan 3
maklumat yang
situasi harian. diberi pada
carta palang.
Menyelesaikan
masalah harian
4 yang rutin
melibatkan
carta palang.
Menyelesaikan
masalah harian
yang rutin
melibatkan
5
carta palang
dengan
pelbagai
strategi.
Menyelesaikan
masalah harian
yang bukan
6 rutin melibatkan
carta palang
secara kreatif
dan inovatif.

MINGGU 39 & 40 -
TAMBAHAN CUTI PERAYAAN YANG DIPERUNTUKKAN KPM: 20 JANUARI 2023
CUTI TAHUN BARU CINA: 23 JANUARI 2023

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN: 18 FEBRUARI – 12 MAC 2023

12