You are on page 1of 17

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI PUSU

ALAMAT SEKOLAH : KM11, JALAN GOMBAK, BATU 7 53100 KUALA LUMPUR

NAMA GURU : ______________________________________________________


RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU 1
PROGRAM MURID CERIA, GURU BAHAGIA
20 – 24 MAC 2023
MINGGU: 2-5 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
NOMBOR DAN OPERASI 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1000
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
Murid boleh:
1
1.1 Nilai Nombor. Sebutkan nombor secara betul. 235 Menyatakan sebarang
1.1.1 Menamakan nombor hingga 1000: disebut sebagai ’dua ratus tiga puluh
(i) Membaca sebarang nombor hingga 1000.
lima’ bukan ’dua tiga lima’.
nombor yang diberi dalam 2
MINGGU 2
27 – 31 MAC 2023 perkataan. Menentukan nilai nombor
(ii) Menyebut sebarang dan menyusun nombor
nombor yang diberi dalam dalam tertib.
bentuk angka. Gunakan perwakilan objek, 3
MINGGU 3 (iii) Memadan angka dengan gambar, garis nombor dan  Menganggar dan
3 – 7 APRIL 2023 namanya dalam perkataan. abakus 4:1. membundar
1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga sebarang nombor.
1000:  Melengkapkan
(i) Menunjukkan kuantiti bagi rangkaian dan pola
nombor yang diberi. nombor.
(ii) Memadankan kumpulan
objek dengan nombor.
(iii) Membandingkan nilai dua 4
nombor. Menyelesaikan masalah
(iv) Menyusun kumpulan objek harian yang rutin
mengikut tertib menaik dan melibatkan nombor.
tertib menurun.
5
1.2 Menulis nombor. 1.2.1 Menulis nombor dalam angka dan
perkataan. Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
MINGGU 4 melibatkan nombor
10 – 14 APRIL 2023 dengan pelbagai strategi.
1.3 Rangkaian 1.3.1 Membilang nombor. Membilang satu-satu hingga sepuluh- 6
nombor. sepuluh dan seratus-seratus secara
1.3.2 Melengkapkan sebarang rangkaian Menyelesaikan masalah
tertib menaik dan menurun dengan
nombor. menggunakan pelbagai objek, gambar, harian yang bukan rutin
MINGGU 5 garis nombor dan abakus 4:1. melibatkan nombor
17 – 21 APRIL 2023 dengan kreatif dan
1.4 Nilai tempat. 1.4.1 Menyatakan nilai tempat dan Menggunakan pelbagai perwakilan nilai inovatif.
nilai digit bagi sebarang nombor. tempat dan abakus 4:1 bagi menyatakan
1.4.2 Mencerakin sebarang nombor nilai tempat dan nilai digit.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU 5 mengikut nilai tempat dan nilai


17 – 21 APRIL 2023 digit.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024
22 – 30 APRIL 2023

MINGGU: 6-7 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1000
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN

Murid boleh: 1 Menyatakan sebarang


1.5 Menganggar. Anggaran dibuat dengan nombor hingga 1000.
1.5.1 Memberi anggaran
menyatakan kuantiti berdasarkan
bilangan objek yang 2 Menentukan nilai nombor
set rujukan dan menggunakan
munasabah. dan menyusun nombor
perkataan ‘lebih kurang’, ‘kurang
MINGGU 6 daripada’ dan ‘lebih daripada’. dalam tertib.
1 – 5 MEI 2023 3
 Menganggar dan
membundar sebarang
nombor.
 Melengkapkan
rangkaian dan pola
nombor.
4 Menyelesaikan masalah
harian yang rutin melibatkan
nombor.
1.6 1.6.1 Membundarkan nombor Pembundaran boleh dilakukan
Membundarkan bulat hingga ratus terdekat. dengan menggunakan garis nombor 5 Menyelesaikan masalah
nombor. dan pelbagai strategi. harian yang rutin melibatkan
nombor dengan pelbagai
MINGGU 7 strategi.
8 – 12 MEI 2023
6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
melibatkan nombor dengan
kreatif dan inovatif.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 8-9 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1000
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
1 Menyatakan sebarang
1.7 Pola nombor. 1.7.1 Mengenal pasti pola bagi Pola nombor secara tertib menaik nombor hingga 1000.
siri nombor yang diberi. dan menurun satu-satu hingga
sepuluh-sepuluh dan seratus- 2 Menentukan nilai nombor
MINGGU 8 1.7.2 Melengkapkan pelbagai seratus. dan menyusun nombor
15 - 19 MEI 2023 pola nombor yang mudah. dalam tertib.
3
 Menganggar dan
membundar
sebarang nombor.
 Melengkapkan
rangkaian dan pola
nombor.
4 Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
melibatkan nombor.
1.8 Penyelesaian 1.8.1 Menyelesaikan masalah
masalah. yang melibatkan situasi 5 Menyelesaikan masalah
harian. harian yang rutin
MINGGU 9 melibatkan nombor
22 - 26 MEI 2023 dengan pelbagai strategi.

6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
melibatkan nombor
dengan kreatif dan
inovatif.
CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024
27 MEI – 4 JUN 2023
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 10-16 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 2.0 OPERASI ASAS
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN

Murid boleh:
1 Membaca ayat
2.1 Tambah dalam Gunakan pelbagai strategi matematik yang
2.1.1 Menambah dua nombor hasil pengiraan bagi melakukan proses
lingkungan 1000. melibatkan operasi asas.
tambah dalam lingkungan 1000. penambahan.
2.1.2 Menambah tiga nombor hasil
MINGGU 10 2 Menentukan dan
tambah dalam lingkungan Gunakan objek, gambar, garis nombor,
5 – 9 JUN 2023
1000. abakus 4:1 dan pengiraan secara menerangkan ayat
MINGGU 11 mental untuk mewakilkan pengiraan matematik yang
12 – 16 JUN 2023 tambah. melibatkan operasi asas.

3 Menyelesaikan ayat
2.2 Tolak dalam 2.2.1 Menolak dua nombor dalam Gunakan pelbagai strategi matematik dan
lingkungan 1000. lingkungan 1000. pengiraan bagi melakukan proses menentukan kewajaran
2.2.2 Menolak dua nombor dari satu penolakan. jawapan yang melibatkan
MINGGU 12 nombor dalam lingkungan 1000. operasi asas.
19 – 23 JUN 2023 Gunakan objek, gambar, garis nombor,
abakus 4:1 dan pengiraan secara
mental untuk mewakilkan pengiraan 4 Menyelesaikan masalah
MINGGU 13
26 – 30 JUN 2023 tolak. harian yang rutin
melibatkan operasi asas.

5 Menyelesaikan masalah
2.3 Darab dalam 2.3.1 Mendarab dalam lingkungan fakta Fakta asas melibatkan pendaraban harian yang rutin
lingkungan 1000. asas. nombor satu digit dengan satu digit. melibatkan operasi asas
2.3.2 Mendarab nombor satu digit dengan dengan pelbagai strategi.
MINGGU 14 10. Pendaraban sebagai penambahan
3 – 7 JULAI 2023 berulang,.

Gunakan pelbagai strategi bagi


MINGGU 16 6 Menyelesaikan masalah
membina dan menyatakan fakta asas
17 – 21 JULAI 2023 harian yang bukan rutin
darab.
melibatkan operasi asas
Gunakan objek, gambar, garis nombor, secara kreatif dan
abakus 4:1 dan pengiraan secara inovatif.
mental untuk mewakilkan pengiraan
darab.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

Mengaitkan hukum kalis tukar tertib:


a×b=b×a

MINGGU: 15-19 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 2.0 OPERASI ASAS
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

Mengenal unit sentimeter dan Mengenal ukuran dan sukatan


Murid boleh: meter dengan memerhati
6.1 Panjang 1 dalam sentimeter, meter, gram,
6.1.1 Mengenal unit panjang. senggatan pada pembaris dan pita kilogram, mililiter dan liter.
ukuran.
MINGGU 15 Mengukur panjang, menimbang
Menulis ukuran panjang yang
10 – 14 JULAI 2023 6.1.2 Mengukur panjang. 2 berat dan menyukat isi padu
diberi dalam sentimeter dan
6.1.3 Menganggar panjang. meter dengan menggunakan cecair.
PENDEKATAN simbol cm dan m.
BERTEMA
Menganggar dan membanding
BERGABUNG DENGAN 3 ukuran dan sukatan dan
Mengukur dan menandakan jarak
SUBJEK dalam unit cm dan m. Mengukur menentukan kewajaran jawapan.
SAINS, PEND. SENI dan merekod ukuran panjang objek
VISUAL DAN MUZIK dalam unit cm dan m. Menyelesaikan masalah harian
Melakar dan melukis garis lurus 4 yang rutin melibatkan ukuran dan
mengikut ukuran yang diberi sukatan.
dalam unit cm dan m.
Menyelesaikan masalah harian
Menganggar panjang objek dalam 5 yang rutin melibatkan ukuran dan
unit sentimeter dan meter dan sukatan dengan pelbagai strategi.
bandingkan anggaran dengan
ukuran sebenar.
Menyelesaikan masalah harian
6 yang bukan rutin melibatkan
ukuran dan sukatan secara kreatif
dan inovatif.
Murid boleh: Fakta asas bahagi melibatkan 1 Membaca ayat matematik yang
2.4 Bahagi 2.4.1 Membahagi dalam lingkungan fakta tanpa baki dan berbaki. melibatkan operasi asas.
dalam asas. Membahagi dengan nombor satu digit
lingkunga 2.4.2 Membahagi sebarang nombor 2 Menentukan dan menerangkan
dan 10.
n 1000. dua digit dengan 10. ayat matematik yang melibatkan
Pembahagian sebagai
MINGGU 17 pengongsian, operasi asas.
24 – 28 JULAI 2023 pengumpulan, tolak
berturut-turut dan 3 Menyelesaikan ayat matematik
MINGGU 18 songsangan darab. dan menentukan kewajaran
31 JUL – 4 OGOS
Gunakan pelbagai strategi bagi
jawapan yang melibatkan
2023 operasi asas.
membina dan menyatakan fakta
asas bahagi. 4 Menyelesaikan masalah harian
yang rutin melibatkan operasi
asas.
Gunakan objek, gambar, garis
nombor, abakus 4:1 dan pengiraan
secara mental untuk mewakilkan
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

pengiraan bahagi 5 Menyelesaikan masalah harian


Menyelesaikan masalah harian yang yang rutin melibatkan operasi
2.5 Penyelesaian 2.5.1 Mereka cerita masalah melibatkan dua nombor. asas dengan pelbagai strategi.
masalah. tambah, tolak, darab dan Menggunakan langkah-
bahagi dalam lingkungan langkahpenyelesaian masalah seperti
berikut:
6 Menyelesaikan masalah harian
MINGGU 19 1000.
yang bukan rutin melibatkan
7 – 11 OGOS 2023 2.5.2 Menyelesaikan masalah  Memahami masalah.
operasi asas secara kreatif dan
tambah, tolak, darab dan  Merancang strategi
bahagi yang melibatkan situasi inovatif.
penyelesaian.
harian.  Melaksanakan strategi.
 Menyemak jawapan.

Gunakan simulasi atau model


situasi.

MINGGU: 20-21 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 3.0 PECAHAN DAN PERPULUHAN
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
Murid boleh: Menyatakan pecahan wajar dan
3.1 Pecahan wajar. 3.1.1 Mengenal pasti dan menyebut Gunakan bahan konkrit, gambar 1 perpuluhan.
pecahan wajar yang dan lipatan kertas bagi
pengangkanya 1 dan menerangkan konsep pecahan. Menulis pecahan wajar dan
MINGGU 20 penyebutnya hingga 10. Menentukan pecahan wajar
daripada satu objek.
2 perpuluhan.
14 – 18 OGOS 2023
Mewakilkan gambar rajah bagi
MINGGU 21 pecahan wajar dan perpuluhan
3.1.2 Menamakan pecahan wajar yang
21 – 25 OGOS 2023 pengangkanya hingga 9 dan yang diberi.
penyebutnya hingga 10.

Membandingkan dua nilai


3 pecahan wajar, dua nilai
3.1.3 Mewakilkan gambar rajah mengikut Mewakilkan boleh perpuluhan dan nilai pecahan
pecahan yang diberi. dilaksanakan antaranya
dengan nilai perpuluhan yang
dengan cara melukis, melorek,
menampal dan mewarna. diberi.
Menyelesaikan masalah harian
4 yang rutin melibatkan pecahan
Menulis pecahan wajar dan perpuluhan.
3.1.4 Menulis pecahan wajar yang diberi. apabila disebut dan
mengikut
lorekan gambar rajah yang
diberi.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

3.1.5 Membanding nilai dua Menyelesaikan masalah harian


pecahan wajar yang diberi. Membanding berpandukan 5 yang rutin melibatkan pecahan
lipatan kertas, papan pecahan dan perpuluhan dengan pelbagai
dan gambar rajah. strategi.
Menyelesaikan masalah harian
6 yang bukan rutin melibatkan
pecahan dan perpuluhan secara
kreatif dan inovatif.

CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024


26 OGOS – 3 SEPTEMBER 2023

MINGGU: 22-24 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 3.0 PECAHAN DAN PERPULUHAN
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
Menyatakan pecahan
3.2 Perpuluhan. 3.2.1 Menukar pecahan persepuluh kepada Gunakan gambar rajah dan garis 1 wajar dan perpuluhan.
perpuluhan. nombor bagi menjelaskan konsep
3.2.2 Menyebut perpuluhan sifar perpuluhan. Menulis pecahan wajar
2
perpuluhan satu hingga sifar dan perpuluhan.
MINGGU 22 perpuluhan sembilan. Mewakilkan gambar
4 – 8 SEPTEMBER 3.2.3 Menunjuk nombor perpuluhan 0.1 rajah bagi pecahan
2023 wajar dan perpuluhan
hingga 0.9. Menulis perpuluhan apabila disebut,
3.2.4 Mewakilkan gambar rajah mengikut lorekan pada gambar rajah yang diberi.
MINGGU 23
11 – 15 SEPTEMBER mengikut perpuluhan diberi. dan pada garis nombor. Membandingkan dua
2023 3.2.5 Menulis perpuluhan yang diberi. Membanding berpandukan lipatan kertas, 3 nilai pecahan wajar,
3.2.6 Membanding nilai dua perpuluhan garis nombor dan gambar rajah. dua nilai perpuluhan
yang diberi. dan nilai pecahan
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

dengan nilai
Murid boleh:
3.3 Pecahan dan Perbandingan berpandukan bahan konkrit dan, perpuluhan yang diberi.
Perpuluhan. 3.3.1 Membanding nilai pecahan dan nilai gambar rajah. Menyelesaikan
perpuluhan yang diberi. 4 masalah harian yang
rutin melibatkan
MINGGU 24
pecahan dan
18 – 22 SEPTEMBER
2023 perpuluhan.
Menyelesaikan
5 masalah harian yang
rutin melibatkan
pecahan dan
perpuluhan dengan
pelbagai strategi.
Menyelesaikan
3.4 Penyelesaian 3.2.7 3.4.1 Menyelesaikan masalah yang 6 masalah harian yang
masalah. melibatkan situasi harian.
bukan rutin melibatkan
MINGGU 24 pecahan dan
18 – 22 SEPTEMBER perpuluhan secara
2023 kreatif dan inovatif.

MINGGU: 25-26 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 4.0 WANG
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN

Murid boleh:
4.1 Wang kertas dan Menggunakan wang dalam situasi harian. 1 Menyatakan wang
4. 1.1 Mengenal pasti mata wang Malaysia
duit syiling. hingga RM100.
hingga RM100. Mewakilkan nilai wang dengan
4.1.2 Menentukan nilai wang menggunakan abakus 4:1.
MINGGU 25
25 – 29 SEPTEMBER hingga RM100. Menggunakan gabungan wang dalam 2 Menentukan nilai wang
2023 duit syiling dan wang kertas. hingga RM100.
 Menentukan
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

3
4.2 Tambah wang. 4.2.1 Menambah dua nilai wang kewajaran
hasil tambahnya hingga jawapan bagi
RM100. penyelesaian ayat
4.2.2 Menambah tiga nilai wang matematik
hasil tambahnya hingga melibatkan wang.
RM100. Menjelaskan
pengurusan kewangan
4.3 Tolak wang 4.3.1 Menolak dua nilai wang yang efektif.
dalam lingkungan RM100.
MINGGU 26 4.3.2 Menolak dua nilai wang dari 4 Menyelesaikan
2 – 6 OKTOBER 2023 satu nilai wang dalam masalah harian yang
lingkungan RM100. rutin melibatkan wang.

4.4 Darab wang 4.4.1 Mendarab nilai wang dan Mendarab dan membahagi nilai wang.dengan
5 Menyelesaikan
hasil darabnya hingga nombor satu digit dan 10 masalah harian yang
RM100. rutin melibatkan wang
dengan pelbagai
strategi.

6 Menyelesaikan
masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
wang secara kreatif
dan inovatif.

MINGGU: 27-28 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


NOMBOR DAN OPERASI 4.0 WANG
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
Murid boleh: Menyatakan wang
4.5 Bahagi wang 4.5.1 Membahagi nilai wang 1 hingga RM100.
dalam lingkungan RM100. Menentukan nilai wang
2 hingga RM100.
MINGGU 27
9 – 13 OKTOBER 2023 Menentukan kewajaran
3
jawapan bagi
penyelesaian ayat
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

4.6 Simpanan dan Murid boleh: Menggunakan situasi yang sesuai matematik melibatkan
pelaburan. 4.6.1 Menguruskan kewangan bagi menjelaskan berkaitan wang.
secara efektif sebagai asas pengurusan kewangan dalam Menjelaskan
kepada simpanan dan lingkungan RM1000. pengurusan kewangan
MINGGU 28 perbelanjaan. yang efektif.
16 – 20 OKTOBER Menyelesaikan
2023 4 masalah harian yang
rutin melibatkan wang.
Murid boleh: Menyelesaikan
4.7 Penyelesaian 4.7.1 Menyelesaikan masalah harian 5 masalah harian yang
masalah. yang melibatkan situasi harian. rutin melibatkan wang
dengan pelbagai
strategi.
Menyelesaikan
6 masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
wang secara kreatif
dan inovatif.

MINGGU: 29-30 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


SUKATAN DAN GEOMETRI 5.0 MASA DAN WAKTU
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN

Murid boleh:
5.1 Waktu dalam jam Mengenal tanda senggatan dan
dan minit. 5.1.1 Mengenal tanda senggatan angka yang menandakan gandaan
minit pada muka jam. lima minit pada jam analog.
MINGGU 29 Waktu dalam jam dan gandaan
23 – 27 OKTOBER 5.1.2 Menyatakan dan menunjukkan lima minit diperkenalkan dahulu.
2023 waktu dalam jam dan minit.
Perkenalkan juga setengah dan
suku jam.
5.1.3 Menukar waktu dalam jam dan Jam analog dan jam digital boleh
minit daripada perkataan kepada digunakan untuk mengenal jam dan
angka dan sebaliknya. minit.

5.1.4 Merekod waktu dalam jam dan Merekod termasuk aktiviti harian
minit. mengikut waktu dalam jam dan minit.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

Menyatakan tanda
5.2 Perkaitan dalam 5.2.1 Menyatakan perkaitan hari 1 senggatan lima minit
waktu. dengan jam dan jam dengan pada muka jam dan
minit. boleh menyatakan
MINGGU 30
waktu dalam jam dan
30 OKT – 3 NOV 2023
minit.
Menukar waktu dalam
5.3 Penyelesaian 5.3.1 Menyelesaikan masalah yang 2 jam dan minit daripada
masalah. melibatkan situasi harian. perkataan dan angka
dan sebaliknya serta
menyatakan hari
dengan jam dan jam
dengan minit.
Merekodkan waktu
3 dalam jam dan minit
serta menentukan
kewajaran jawapannya.
Menyelesaikan
4 masalah harian yang
rutin melibatkan masa
dan waktu.
Menyelesaikan
5 masalah harian yang
rutin melibatkan masa
dan waktu dengan
pelbagai strategi.
Menyelesaikan
6 masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
masa dan waktu
secara kreatif dan
inovatif.

MINGGU: 31-32 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


SUKATAN DAN GEOMETRI 6.0 UKURAN DAN SUKATAN
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

Mengenal ukuran dan


6.2 Jisim 6.2.1 Mengenal unit jisim. Mengenal unit kilogram dan unit 1 sukatan dalam sentimeter,
gram dengan memerhati meter, gram, kilogram,
MINGGU 31 senggatan pada alat penimbang. mililiter dan liter.
6 - 10 NOV 2023 6.2.2 Menimbang objek.
Mengenal jisim dalam unit gram Mengukur panjang,
dan kilogram. Menulis jisim yang 2 menimbang berat dan
6.2.3 Menganggar jisim. diberi dalam gram dan kilogram menyukat isi padu cecair.
dengan menggunakan simbol g Menganggar dan
dan kg. 3 membanding ukuran dan
sukatan dan menentukan
Menimbang dan merekod objek yang kewajaran jawapan.
jisimnya dalam gram dan kilogram.
Menyelesaikan masalah
Menganggar jisim sesuatu objek dalam 4 harian yang rutin
unit gram dan kilogram dan bandingkan melibatkan ukuran dan
anggaran dengan timbangan sebenar. sukatan.
Murid boleh: Menyelesaikan masalah
6.3 Isi padu cecair. 6.3.1 Mengenal unit isi padu cecair. Mengenal unit militer dan liter 5 harian yang rutin
dengan memerhati senggatan melibatkan ukuran dan
pada silinder penyukat. sukatan dengan pelbagai
MINGGU 32 6.3.2 Menyukat isi padu cecair. Mengenal isi padu cecair dalam unit strategi.
13 - 17 NOV 2023 militer dan liter. Menulis isi padu
cecair yang diberi dalam mililiter Menyelesaikan masalah
dengan menggunakan simbol mℓ 6 harian yang bukan rutin
6.3.3 Menganggar isi padu cecair. melibatkan ukuran dan
dan liter dengan menggunakan
simbol ℓ. sukatan secara kreatif dan
inovatif.
Menyukat, menanda dan
merekodkan isi padu cecair yang
ditentukan dalam mililiter dan liter.

Menganggar isi padu cecair


dalam unit mililiter dan liter dan
bandingkan dengan sukatan
sebenar.

6.4 Penyelesaian 6.4.1 Menyelesaikan masalah yang


masalah. melibatkan situasi harian.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 33-34 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


SUKATAN DAN GEOMETRI 7.0 RUANG
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
Murid boleh: Memperihalkan bentuk
7.1 Bentuk tiga 7.1.1 Mengenal pasti Bentuk tiga dimensi melibatkan kubus, 1 dua dimensi dan tiga
dimensi. bentuk tiga dimensi kuboid, piramid tapak segi empat sama, dimensi.
berdasarkan huraian silinder dan kon. Mengenal pasti bentuk
ciri-cirinya. 2 asas dua dimensi dan
MINGGU 33
20 - 24 NOV 2023 7.1.2 Mengenal pasti bentuk asas tiga dimensi.
bagi bentuk tiga dimensi.  Menentukan bentuk
7.1.3 Mengenal pasti pelbagai 3 tiga dimensi
bentangan bentuk tiga dimensi. berdasarkan
bentangan.
 Melukis bentuk
7.2 Bentuk dua 7.2.1 Mengenal pasti Bentuk dua dimensi melibatkan
dimensi. segi empat sama, segi empat tepat, asas dua dimensi.
bentuk dua dimensi
berdasarkan huraian segi tiga dan bulatan.  Menentukan
MINGGU 34 ciri-cirinya. kewajaran jawapan.
27 NOV – 1 DIS 2023 Menyelesaikan
7.2.2 Melukis bentuk asas 4 masalah harian yang
bagi bentuk dua rutin melibatkan ruang.
dimensi. Menyelesaikan
5 masalah harian yang
7.3 Penyelesaian 7.3.1 Menyelesaikan masalah yang rutin melibatkan ruang
masalah. melibatkan situasi harian. dengan pelbagai
strategi.
Menyelesaikan
6 masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
ruang secara kreatif
dan inovatif.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 35-37 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:


STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN 8.0 PENGURUSAN DATA
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
1 Membaca maklumat
8.1 Mengumpul, Murid boleh: Gunakan pelbagai cara bagi menyusun
8.1.1 Mengumpul data
dari carta palang.
mengelas dan data. 2 Mengumpul data dari
menyusun data. berdasarkan situasi
harian. situasi harian.
MINGGU 35 3 Menentukan kewajaran
4 – 8 DIS 2023 jawapan bagi maklumat
yang diberi pada carta
palang.
8.2 Carta palang. 8.2.1 Membaca dan mendapatkan Mulakan satu senggatan pada Menyelesaikan
maklumat dari carta palang. paksi mengufuk (paksi-x) dan paksi
MINGGU 36 mencancang (paksi-y) mewakili
4 masalah harian yang
11 – 15 DIS 2023 satu unit. rutin melibatkan carta
palang.
Menyelesaikan
8.3 Penyelesaian 8.3.1 Menyelesaikan masalah Gunakan perbendaharaan kata yang 5 masalah harian yang
masalah. melibatkan situasi harian. mudah bagi menjelaskan tajuk, petunjuk, rutin melibatkan carta
paksi mengufuk dan paksi mencancang palang dengan
MINGGU 36 pada carta palang. pelbagai strategi.
11 – 15 DIS 2023 Menyelesaikan
6 masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
carta palang secara
kreatif dan inovatif.
CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024
16 DISEMBER – 1 JANUARI 2024
37-41 ULANGKAJI
42 MINGGU AKHIR PERSEKOLAHAN
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024
10 FEBRUARI 2024 – 11 MAC 2024
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024

You might also like