Professional Documents
Culture Documents
MINGGU 1
PROGRAM MURID CERIA, GURU BAHAGIA
20 – 24 MAC 2023
MINGGU: 2-5 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
NOMBOR DAN OPERASI 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1000
STANDARD STANDARD CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
Murid boleh:
1
1.1 Nilai Nombor. Sebutkan nombor secara betul. 235 Menyatakan sebarang
1.1.1 Menamakan nombor hingga 1000: disebut sebagai ’dua ratus tiga puluh
(i) Membaca sebarang nombor hingga 1000.
lima’ bukan ’dua tiga lima’.
nombor yang diberi dalam 2
MINGGU 2
27 – 31 MAC 2023 perkataan. Menentukan nilai nombor
(ii) Menyebut sebarang dan menyusun nombor
nombor yang diberi dalam dalam tertib.
bentuk angka. Gunakan perwakilan objek, 3
MINGGU 3 (iii) Memadan angka dengan gambar, garis nombor dan Menganggar dan
3 – 7 APRIL 2023 namanya dalam perkataan. abakus 4:1. membundar
1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga sebarang nombor.
1000: Melengkapkan
(i) Menunjukkan kuantiti bagi rangkaian dan pola
nombor yang diberi. nombor.
(ii) Memadankan kumpulan
objek dengan nombor.
(iii) Membandingkan nilai dua 4
nombor. Menyelesaikan masalah
(iv) Menyusun kumpulan objek harian yang rutin
mengikut tertib menaik dan melibatkan nombor.
tertib menurun.
5
1.2 Menulis nombor. 1.2.1 Menulis nombor dalam angka dan
perkataan. Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
MINGGU 4 melibatkan nombor
10 – 14 APRIL 2023 dengan pelbagai strategi.
1.3 Rangkaian 1.3.1 Membilang nombor. Membilang satu-satu hingga sepuluh- 6
nombor. sepuluh dan seratus-seratus secara
1.3.2 Melengkapkan sebarang rangkaian Menyelesaikan masalah
tertib menaik dan menurun dengan
nombor. menggunakan pelbagai objek, gambar, harian yang bukan rutin
MINGGU 5 garis nombor dan abakus 4:1. melibatkan nombor
17 – 21 APRIL 2023 dengan kreatif dan
1.4 Nilai tempat. 1.4.1 Menyatakan nilai tempat dan Menggunakan pelbagai perwakilan nilai inovatif.
nilai digit bagi sebarang nombor. tempat dan abakus 4:1 bagi menyatakan
1.4.2 Mencerakin sebarang nombor nilai tempat dan nilai digit.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024
6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
melibatkan nombor
dengan kreatif dan
inovatif.
CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024
27 MEI – 4 JUN 2023
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024
Murid boleh:
1 Membaca ayat
2.1 Tambah dalam Gunakan pelbagai strategi matematik yang
2.1.1 Menambah dua nombor hasil pengiraan bagi melakukan proses
lingkungan 1000. melibatkan operasi asas.
tambah dalam lingkungan 1000. penambahan.
2.1.2 Menambah tiga nombor hasil
MINGGU 10 2 Menentukan dan
tambah dalam lingkungan Gunakan objek, gambar, garis nombor,
5 – 9 JUN 2023
1000. abakus 4:1 dan pengiraan secara menerangkan ayat
MINGGU 11 mental untuk mewakilkan pengiraan matematik yang
12 – 16 JUN 2023 tambah. melibatkan operasi asas.
3 Menyelesaikan ayat
2.2 Tolak dalam 2.2.1 Menolak dua nombor dalam Gunakan pelbagai strategi matematik dan
lingkungan 1000. lingkungan 1000. pengiraan bagi melakukan proses menentukan kewajaran
2.2.2 Menolak dua nombor dari satu penolakan. jawapan yang melibatkan
MINGGU 12 nombor dalam lingkungan 1000. operasi asas.
19 – 23 JUN 2023 Gunakan objek, gambar, garis nombor,
abakus 4:1 dan pengiraan secara
mental untuk mewakilkan pengiraan 4 Menyelesaikan masalah
MINGGU 13
26 – 30 JUN 2023 tolak. harian yang rutin
melibatkan operasi asas.
5 Menyelesaikan masalah
2.3 Darab dalam 2.3.1 Mendarab dalam lingkungan fakta Fakta asas melibatkan pendaraban harian yang rutin
lingkungan 1000. asas. nombor satu digit dengan satu digit. melibatkan operasi asas
2.3.2 Mendarab nombor satu digit dengan dengan pelbagai strategi.
MINGGU 14 10. Pendaraban sebagai penambahan
3 – 7 JULAI 2023 berulang,.
dengan nilai
Murid boleh:
3.3 Pecahan dan Perbandingan berpandukan bahan konkrit dan, perpuluhan yang diberi.
Perpuluhan. 3.3.1 Membanding nilai pecahan dan nilai gambar rajah. Menyelesaikan
perpuluhan yang diberi. 4 masalah harian yang
rutin melibatkan
MINGGU 24
pecahan dan
18 – 22 SEPTEMBER
2023 perpuluhan.
Menyelesaikan
5 masalah harian yang
rutin melibatkan
pecahan dan
perpuluhan dengan
pelbagai strategi.
Menyelesaikan
3.4 Penyelesaian 3.2.7 3.4.1 Menyelesaikan masalah yang 6 masalah harian yang
masalah. melibatkan situasi harian.
bukan rutin melibatkan
MINGGU 24 pecahan dan
18 – 22 SEPTEMBER perpuluhan secara
2023 kreatif dan inovatif.
Murid boleh:
4.1 Wang kertas dan Menggunakan wang dalam situasi harian. 1 Menyatakan wang
4. 1.1 Mengenal pasti mata wang Malaysia
duit syiling. hingga RM100.
hingga RM100. Mewakilkan nilai wang dengan
4.1.2 Menentukan nilai wang menggunakan abakus 4:1.
MINGGU 25
25 – 29 SEPTEMBER hingga RM100. Menggunakan gabungan wang dalam 2 Menentukan nilai wang
2023 duit syiling dan wang kertas. hingga RM100.
Menentukan
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024
3
4.2 Tambah wang. 4.2.1 Menambah dua nilai wang kewajaran
hasil tambahnya hingga jawapan bagi
RM100. penyelesaian ayat
4.2.2 Menambah tiga nilai wang matematik
hasil tambahnya hingga melibatkan wang.
RM100. Menjelaskan
pengurusan kewangan
4.3 Tolak wang 4.3.1 Menolak dua nilai wang yang efektif.
dalam lingkungan RM100.
MINGGU 26 4.3.2 Menolak dua nilai wang dari 4 Menyelesaikan
2 – 6 OKTOBER 2023 satu nilai wang dalam masalah harian yang
lingkungan RM100. rutin melibatkan wang.
4.4 Darab wang 4.4.1 Mendarab nilai wang dan Mendarab dan membahagi nilai wang.dengan
5 Menyelesaikan
hasil darabnya hingga nombor satu digit dan 10 masalah harian yang
RM100. rutin melibatkan wang
dengan pelbagai
strategi.
6 Menyelesaikan
masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
wang secara kreatif
dan inovatif.
4.6 Simpanan dan Murid boleh: Menggunakan situasi yang sesuai matematik melibatkan
pelaburan. 4.6.1 Menguruskan kewangan bagi menjelaskan berkaitan wang.
secara efektif sebagai asas pengurusan kewangan dalam Menjelaskan
kepada simpanan dan lingkungan RM1000. pengurusan kewangan
MINGGU 28 perbelanjaan. yang efektif.
16 – 20 OKTOBER Menyelesaikan
2023 4 masalah harian yang
rutin melibatkan wang.
Murid boleh: Menyelesaikan
4.7 Penyelesaian 4.7.1 Menyelesaikan masalah harian 5 masalah harian yang
masalah. yang melibatkan situasi harian. rutin melibatkan wang
dengan pelbagai
strategi.
Menyelesaikan
6 masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
wang secara kreatif
dan inovatif.
Murid boleh:
5.1 Waktu dalam jam Mengenal tanda senggatan dan
dan minit. 5.1.1 Mengenal tanda senggatan angka yang menandakan gandaan
minit pada muka jam. lima minit pada jam analog.
MINGGU 29 Waktu dalam jam dan gandaan
23 – 27 OKTOBER 5.1.2 Menyatakan dan menunjukkan lima minit diperkenalkan dahulu.
2023 waktu dalam jam dan minit.
Perkenalkan juga setengah dan
suku jam.
5.1.3 Menukar waktu dalam jam dan Jam analog dan jam digital boleh
minit daripada perkataan kepada digunakan untuk mengenal jam dan
angka dan sebaliknya. minit.
5.1.4 Merekod waktu dalam jam dan Merekod termasuk aktiviti harian
minit. mengikut waktu dalam jam dan minit.
RPT MATEMATIK (SK) TAHUN 2 2023/2024
Menyatakan tanda
5.2 Perkaitan dalam 5.2.1 Menyatakan perkaitan hari 1 senggatan lima minit
waktu. dengan jam dan jam dengan pada muka jam dan
minit. boleh menyatakan
MINGGU 30
waktu dalam jam dan
30 OKT – 3 NOV 2023
minit.
Menukar waktu dalam
5.3 Penyelesaian 5.3.1 Menyelesaikan masalah yang 2 jam dan minit daripada
masalah. melibatkan situasi harian. perkataan dan angka
dan sebaliknya serta
menyatakan hari
dengan jam dan jam
dengan minit.
Merekodkan waktu
3 dalam jam dan minit
serta menentukan
kewajaran jawapannya.
Menyelesaikan
4 masalah harian yang
rutin melibatkan masa
dan waktu.
Menyelesaikan
5 masalah harian yang
rutin melibatkan masa
dan waktu dengan
pelbagai strategi.
Menyelesaikan
6 masalah harian yang
bukan rutin melibatkan
masa dan waktu
secara kreatif dan
inovatif.