PANGALAN: BRANCH:

SEKSYON: GURO:

PINAL NA GAWAIN SA IKA-APAT NA MARKAHAN

PANUTO: ANG BAHAGING ITO AY KINAKAILANGAN BILANG

PAGTUPAD SA PINAL NA GAWAIN SA IKA-APAT NA MARKAHAN
SA PAGBASA AT PAGSUSURI TUNGO SA PANANALIKSIK, AT SA
GAWAING ITO KINAKAILANGAN NINYONG ILAHAD / IPALIWANAG
ANG MGA BAHAGI NG PANANALIKSIK AT UPANG MAIPALIWANAG
NINYO ANG MGA BAHAGI NG PANANALIKSIK KINAKAILANGAN
NINYONG MAGSALIKSIK AT PAG-ARALAN ANG MGA BAHAGI NITO
AT MATAPOS MONG PAG-ARALAN BASE SA IYONG SARILING
PAGKAUNAWA ILAHAD/IPALIWANAG MO ITO SA PASULAT NA
PAMAMARAAN SA PAMAMAGITAN NG MGA BAHAGING MAKIKITA
SA IBABA.

PAALALA: ANG MARKA AY BABASE KUNG NAILAHAD O

NAIPALIWANAG MO BA ANG PANGKALAHATANG IDEYA AT
NILALAMAN NG BAWAT KABANATA BASAHIN ANG PAMANTAYAN.

PAMANTAYAN INDIKADOR PUNTOS MARKA

MAAYOS ANG PAGKAKABUO NG
MGA IDEYA SA BAWAT KABANATA
NILALAMAN 20

KAANGKUPAN NG MAY KAUGNAYAN SA ISAT-ISA 30

IDEYA AT ANG MGA IMPORMASYON AT
IMPORMASYON IDEYANG INILAHAD O
IPINALIWANAG
MAAYOS ANG PAGKAKALAHAD AT
PAGKAKAPALIWANAG SA BAWAT
PRESENTASYON
BAHAGI BASE SA SARILING 35
KONSEPTO AT PAGKAUNAWA
MAAYOS NA NAISAGAWA ANG
GAWAIN AT NAGING MALIKHAIN
DISENIYO O PARAAN
SA PAGKAKABUO GUMAMIT NG 15
NG PAGKAKABUO
(CANVA/PPT/WORD) SA
PAGSUSUMITE

1
 _________________________________
__________________________________________

_______________
___________________________

_______________
___________________________
___________________________

________

_________________

2
 DAHON NG PAGPAPATIBAY

Ang pananaliksik na ito ay may pamagat na _______

________________________na inihanda at ipinasa nina ____________
_____________________________bilang bahagi ng pagtupad sa mga
kinakailangang sa pagtamo ng __________________________ ay sinuri
at itinatagubilin para sa pagtanggap at pagpapatibay para sa pasalitang
pagdepensa.

__________________________________
Tagapayo

PINAGTIBAY bilang bahagi sa pagtupad sa mga kinakailangan sa

pagtamo __________________________________at pinagtibay ng mga
kasapi ng Lupon sa Pagsusuri ng Pananaliksik na may markang _________.

__________________________________
Tagapangulo, Dalubhasa sa Pananaliksik

TINANGGAP bilang bahagi ng pagtupad sa mga kinakailangan sa

pagtamo ng __________________________________.

__________________________________

3
 PASASALAMAT

Ang mga mananaliksik ay nagnanais na ipahayag na kanilang

marubdob na pasasalamat at pagpapahalaga sa mga sumusunod na

natatanging indibidwal:

_________________________

4
 ABSTRAK

PAMAGAT :

MGA MANANALIKSIK :

DIGRI :

PAARALAN :

DALUBHASA :

TAON :

PAGLALAHAD NG SULIRANIN:

SAKLAW AT DELIMITASYON:

BUOD NG NATUKLASAN:

MGA KONGKLUSYON:

MGA REKOMENDASYON:

5
 KABANATA 1

ANG SULIRANIN AT SANLIGAN NG PAG-AARAL

PANIMULA

TEORETIKAL NA BALANGKAS

PAGLALAHAD NG SULIRANIN

6
SAKLAW AT DELIMITASYON NG PAG-AARAL

7
 KONSEPTWAL NA BALANGKAS

BATAYAN PROSESO KINALABASAN

______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ __________________________
_____________________
______________________ ______
_____________________
__________ __________

PIGURA 1
_____________________________
____________________

8
 ANG PIGURA 1

KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL

KATUTURAN NG MGA KATAWAGAN

9
 KABANATA 2

MGA KAUGNAY NA LITERATURA AT PAG-AARAL

MGA KAUGNAY NA LITERATURA

BANYAGA

LOKAL

MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL

BANYAGA

LOKAL

10
SINTESIS

11
 KABANATA 3

PAMAMARAAN NG PANANALIKSIK

DISENSYO NG PANANALIKSIK

BATAYAN NG PANANALIKSIK

12
INSTRUMENTO NG PANANALIKSIK

MGA HAKBANG SA PAGSASAGAWA NG PANANALIKSIK

PARAAN NG PAGBIBIGAY-HALAGA SA MGA DATOS

13
 KABANATA 4

PAGLALAHAD, PAGSUSURI AT PAGPAPAKAHULUGAN NG MGA

DATOS

14
 KABANATA 5

BUOD NG MGA NATUKLASAN, KONGKLUSYON AT

REKOMENDASYON

BUOD NG MGA NATUKLASAN

KONGKLUSYON

REKOMENDASYON

15
 TALASANGGUNIAN

A. AKLAT

B. LINK INTERNET

16
 PANSARILING TALA NG MGA MANANALIKSIK

PANGALAN :
TIRAHAN :
ARAW NG KAPANGANAKAN :
LUGAR NG KAPANGANAKAN :
MGA MAGULANG :
:
PAGKAMAMAMAYAN :
RELIHIYON :

EDUKASYON
KOLEHIYO :
SEKONDARYA :
ELEMENTARYA :

MGA DINALUHANG SEMINAR :

MGA KAPISANANG KINABIBILANGAN :

MGA NATAMONG KARANGALAN :

17
18