Professional Documents
Culture Documents
Begin:
• Bepaal eerst de hoofdzaken om overzicht te krijgen, landmarks in de stof. Begin met de
antwoord te zoeken voor: Wat moet ik leren? Wat moet ik weten. Doelgewijs leren.
• Stel je zelf vragen om te controleren dat je begrijpt wat je las. (toets jezelf)
• Bedenk, wat weet ik eigenlijk al? Dit kun je overslaan, of triggert op zijn minst je brein al.
• Die einddoelen, meteen doen.
• Efficient gebruik van tijd, is nog echt slecht het moet een moment creeeren. Snelle routes.
• Pas aan de leraar zijn stijl. Echter die van Schouten, Janssen is echt te lichtjes. Dat is fijner
om in de mood te komen.
Beter onthouden:
• Hardop herhalen wat echt belangrijk is.
• Verander je methode
• Het bewijs is van belang om je te overtuigen dat wat je leert goed is. Het bewijs is wat
school zo hard maakt.
• Meer lijstjes / schemas maken om overzicht te krijgen. Niet bang voor boxen van je vak. Al
heeft die klote film je helemaal leip gemaakt erover.
• Vragen tot je begrijpt is cruciaal voor onthouden.
• Verbind, dit maakt een burg tussen de vakken.
• College – aantekeningen – college terug en aantekeningen verfijnen.
• En maak extra
•
Onbegrip/obstakel tegenkomen:
Je aantekeningen zijn de eerste go-to voor vat te krijgen.
• Anti zombify je studeergedrag, elke actie moet een plus worden.
• Zweet meer tijdens het maken van huiswerk.
• Let op je emotie en haal daar een les uit, wat indiceert dit?
• Get angry als je het niet snapt. Gebruik je woede ten voordeel.
Toetsing:
• Samenvat meer bij een toets, niet alleen hoofdles maar echt de lessen distilleren.
• Maak bij blijven een prioriteit.