Модель Ейзенхауера

З дисципліни «Ефективне лідерство»

Студента групи ЕЛ-21, ІТРЕ
Чаплі Івана
Розпорядок дня
№ Час події Назва події Тривалість події
з/п
1 700 – 730 Сніданок 30 хв.
2 730 – 745 Ранкова зарядка 15 хв.
3 745 – 815 Переглянув соціальні мережі 30 хв.
4 815 – 820 Підготував списку справ на 5 хв.
день
5 820 – 1000 Написав практичну 1 г. 40 хв.
6 1000 – 1020 Підготував питання до 20 хв.
лабораторної
7 1020 – 1155 Відвідав лабораторну з 1 г. 35хв.
Функціональної електроніки
8 1155 – 1210 Відпочив 15 хв.
9 1210 – 1345 Відвідав практичну з 1 г. 35хв.
Функціональної електроніки
10 1345 – 1415 Обід 30 хв.
11 1415 – 1615 Допоміг батькам з роботами по 2 г.
домі
12 1615 – 1630 Переглянув соціальні мережі 15 хв.
13 1630 – 1730 Розв’язав задачу з курсової 1 год.
14 1730 – 1830 Провів час з друзями у 1 год.
відеоіграх
15 1830 – 2030 Переглянув фільм «Темні часи» 2 год.
16 2030 – 2100 Вечеря 30 хв.
17 2100 – 2200 Переглянув та проаналізував 1 год.
новини
19 2200 – 2300 Відпочив 1 год.
20 2300 – 700 Сон 8 год.
Модель Ейзенхауера
А Б
Ранкова зарядка – 15 хв. Сніданок – 30 хв.
Підготовка списку справ на день – 5 Відпочинок – 1 год. 15 хв.
хв. Обід – 30 хв.
Написання практичної – 1 г. 40 хв. Розв’язування задач курсової – 1 год.
Підготовка питань до лабораторної – Проведення часу з друзями – 1 год.
20 хв. Перегляд та аналіз новин – 1 год.
Відвідання пар з ФЕ – 3 год. 10 хв.
Допомога батькам – 2 г.
Вечеря – 30 хв. Разом год. 5 г. 15 хв
Разом год. 8
С Д
Перегляд соціальних мереж – 45 хв.
Перегляд фільму – 2 год.

Разом год. 0 Разом год. 2 год. 45 хв.