You are on page 1of 29

ตารางวิเคราะห์ ข้อสอบมาตรฐานชั้นปี วิชา วิทยาศาสตร์ ชุ ดที่ 1

ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 3
ข้ อ มาตรฐาน / ตัวชี้วดั
มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ.
ว 1.2 ว 2.1 ว 2.2 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.1 ว 5.1 ว 6.1 ว 7.1
1 2 3 4 1 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 1
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
25 
26 
27 
28 
ข้ อ มาตรฐาน / ตัวชี้วดั
มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ.
ว 1.2 ว 2.1 ว 2.2 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.1 ว 5.1 ว 6.1 ว 7.1

1 2 3 4 1 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 1
29 

1
30 
31 
32 
33 
34 
35 
36 
37 
38 
39 
40 

หมายเหตุ : มฐ. ว 8.1 ข้อ 1-8 บูรณาการสู่ การเรี ยนการสอน

ข้ อสอบมาตรฐานชั้นปี ชุดที่ 1 กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์


วิชา วิทยาศาสตร์ ป. 3 จำนวน 40 ข้ อ

ให้ กาเครื่องหมาย  ทับตัวอักษรหน้ าคำตอบทีถ่ ูกต้ อง


1. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับสิ่ งมีชีวิต
ก. สิ่ งมีชีวิตชนิดเดียวกันมีรูปร่ างลักษณะเหมือนกัน
ข. สิ่ งมีชีวิตต่างชนิดกันมีรูปร่ างลักษณะแตกต่างกัน
ค. สิ่ งมีชีวิตทุกชนิดย่อมเกิดจากสิ่ งมีชีวิตชนิดเดียวกัน
ง. ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

2
2. รเมศไปพบสัตว์ชนิดหนึ่ง เขาอธิบายให้เพื่อนฟังว่า สัตว์ที่เขาไปพบมีลกั ษณะดังนี้
“ลำตัวเป็ นปล้องกลมยาว มีสีน้ำตาลแดง มีขาจำนวนมาก มีหนวด 1 คู่ เมื่อถูกสั มผัสจะม้ วนตัว
ขดเป็ นวง” นักเรี ยนคิดว่า สัตว์ที่รเมศพบคือสัตว์ชนิดใด
ก. ตะขาบ ข. กิ้งกือ
ค. แมงป่ อง ง. ไส้เดือนดิน
3. จากภาพ สัตว์ชนิดนี้ เป็ นลูกของสัตว์ชนิดใด

ก. ข.

ค. ง.

4. ในชัว่ โมงวิทยาศาสตร์ ครู น ำภาพถ่ายลูกสัตว์และพ่อแม่สตั ว์มาให้นกั เรี ยนสังเกตว่า ลูกสัตว์


เป็ นลูกของพ่อแม่สตั ว์ตวั ไหน นักเรี ยนจะมีวธิ ี สงั เกตอย่างไร
ก. สังเกตจากลักษณะนิสยั
ข. สังเกตจากลักษณะท่าทาง
ค. สังเกตจากลักษณะรู ปร่ าง
ง. ถูกทั้งข้อ ก. และ ข.
5. ข้อมูลแสดงลักษณะของสมาชิกในครอบครัว “เหมือนเทพ” เป็ นดังนี้

ลักษณะทาง สี ผม เส้ นผม สี ตา สั นจมูก


พันธุกรรม
สมาชิกในครอบครัว
พ่อ ดำ หยักศก ดำ โด่ง
แม่ น้ำตาล เหยียดตรง ดำ โด่ง
ลูกคนที่ 1 ดำ หยักศก ดำ โด่ง
ลูกคนที่ 2 น้ำตาล หยักศก น้ำตาล โด่ง

3
จากข้อมูล ลูกของครอบครัวนี้ มีลกั ษณะใดที่เหมือนกับทั้งพ่อและแม่
ก. สันจมูก ข. สี ผม
ค. สี ตา ง. ถูกทั้งข้อ ก. ข. และ ค.
6. จากข้อมูลในข้อ 5 ลักษณะใดของลูกที่อาจเป็ นลักษณะที่ได้รับการถ่ายทอดจากรุ่ นปู่ ย่าตายาย
ก. สี ผมสี น ้ำตาล ข. สี ตาสี น ้ำตาล
ค. ผมหยักศก ง. ผมเหยียดตรง
7. สัตว์ป่าชนิดใดที่เคยมีในประเทศไทย แต่ปัจจุบนั ได้สูญพันธุ์ไปแล้ว
ก. ยีราฟ ข. เสื อโคร่ ง
ค. สมเสร็ จ ง. สมัน
8. ข้อใดไม่ ใช่ การปรับตัวของสิ่ งมีชีวิตเพื่อให้สามารถดำรงพันธุ์อยูไ่ ด้
ก. กวางป่ ามีสญ ั ชาตญาณในการระวังภัย
ข. สุ นขั จรจัดดีใจเมื่อมีคนโยนเศษอาหารให้
ค. ภายในลำต้นของบัวมีรูพรุ นเพื่อช่วยให้ลอยน้ำได้ดี
ง. กาบหอยแครงปรับเปลี่ยนใบให้มีลกั ษณะเป็ นกับดักแมลง
9. ข้อใดมีความสัมพันธ์กบั ไส้เดือนดินในลักษณะเป็ นแหล่งที่อยูอ่ าศัย
ก. พื้นดิน ข. รากต้นไม้
ค. หาดทราย ง. น้ำตก
10. สิ่ งมีชีวิตคู่ใดมีความสัมพันธ์กนั แบบภาวะอิงอาศัยกัน
ก. ผึ้ง - ดอกไม้ ข. รา - สาหร่ าย
ค. พลูด่าง - ต้นมะม่วง ง. ควาย – นกเอี้ยง

11. ในท้องถิ่นที่มีการทำเครื่ องปั้ นดินเผามาก แสดงว่ามีทรัพยากรธรรมชาติชนิดใดมาก


ก. ดินทราย ข. ดินเหนียว
ค. ดินร่ วน ง. ดินร่ วนปนทราย
12. ชาวบ้านที่ ต.อ่างศิลา จ.ชลบุรี มีอาชีพผลิตครกหิน ซึ่ งเป็ นสิ นค้าพื้นเมืองที่มีชื่อเสี ยงของที่นี่
แสดงว่าในท้องถิ่นนี้มีทรัพยากรธรรมชาติชนิดใดมาก
ก. หินกรวดมน ข. หินดินดาน
ค. หินชนวน ง. หินแกรนิต
13. นักเรี ยนคิดว่า ข้อใดเป็ นสาเหตุสำคัญของปั ญหาสิ่ งแวดล้อม

4
ก. การขยายตัวทางเศรษฐกิจ
ข. การเพิ่มขึ้นของประชากร
ค. ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี
ง. ถูกทั้ง 3 ข้อที่กล่าวมา
14. ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในข้อใดทำให้เกิดปั ญหาสิ่ งแวดล้อม
ก. มีการผลิตสิ นค้าใหม่ๆ ออกมาอย่างต่อเนื่อง กระตุน้ ให้คนซื้ อของใหม่และทิ้งของเก่า
ข. มีการผลิตสารสังเคราะห์ เช่น พลาสติก โฟม ที่ไม่สามารถย่อยสลายได้
ค. มีการผลิตสารที่มีผลกระทบต่อสิ่ งแวดล้อม เช่น สาร CFC
ง. ถูกทั้ง 3 ข้อที่กล่าวมา
15. นารานำขวดพลาสติกมาประดิษฐ์เป็ นกระถางใส่ ตน้ พลูด่าง นักเรี ยนคิดว่า นารามีส่วนช่วย
ในการลดปัญหาขยะโดยปฏิบตั ิตามหลักการใด
ก. repair ข. reuse
ค. reduce ง. recycle
16. ใครปฏิบตั ิไม่ ถูกต้ องในการช่วยประหยัดพลังงาน
ก. ตูป้ ิ ดเครื่ องปรับอากาศ และใช้ลมธรรมชาติแทนบางช่วง
ข. ต้อยเดินทางไปเรี ยนโดยใช้รถโดยสารประจำทาง
ค. โต้งทยอยรี ดผ้าทีละน้อยๆ เพื่อไม่ให้สิ้นเปลือง
ง. เต้ดูโทรทัศน์ร่วมกับเพื่อนๆ หลายคน

17. สิ่ งของในข้อใดทำจากวัสดุ 2 ชนิด


ก. ข.

ค. ง.

5
18. รองเท้าคู่หนึ่งทำจากวัสดุชนิดต่างๆ ดังนี้ ข้อใดให้เหตุผลในการเลือกใช้วสั ดุ ไม่ ถูกต้ อง

ส้น ตัวรองเท้า

พื้นรองเท้า ห่วง

ส่ วนประกอบของรองเท้ า วัสดุที่ใช้ ทำ เหตุผล


ก. พื้นรองเท้า ยาง - มีความยืดหยุน่
ข. ส้นรองเท้า ไม้ - มีความยืดหยุน่
ค. ตัวรองเท้า หนัง - มีความทนทาน
ง. ห่วง โลหะ - มีความทนทาน
19. x

จากภาพ วัสดุชนิดใดที่ควรนำมาทำส่ วนประกอบ x


ของหม้ออุ่นอาหาร เพราะอะไร

วัสดุ สมบัติ
ก. พลาสติก มีน ้ำหนักเบากว่าโลหะ
ข. พลาสติก ไม่น ำความร้อน
ค. โลหะ ทนความร้อนได้ดีกว่าพลาสติก
ง. โลหะ เป็ นตัวนำความร้อนที่ดี
20. ตารางแสดงสมบัติของวัสดุ 4 ชนิด เป็ นดังนี้

สมบัติของวัสดุ วัสดุ A วัสดุ B วัสดุ C วัสดุ D


1. ดูดซับน้ำได้ดี    
2. มีน ้ำหนักเบา    
3. มีความยืดหยุน่    
จากข้อมูลที่ก ำหนด วัสดุชนิดใดเหมาะสำหรับนำมาทำเสื้ อกันฝน
ก. วัสดุ A ข. วัสดุ B

6
ค. วัสดุ C ง. วัสดุ D
21. หิรัณย์ทดลองออกแรงดึงวัสดุ 4 ชนิด ดังนี้ ดินน้ำมัน เชือกฟาง หนังยาง แผ่นพลาสติกใส
โดยใช้แรงเท่าๆ กัน เมื่อเขาปล่อยมือวัสดุชนิดใดที่คืนกลับสภาพเดิม เพราะอะไร
ก. ดินน้ำมัน เพราะมีความเหนียว
ข. หนังยาง เพราะมีความยืดหยุน่ ตัวได้ดี
ค. เชือกฟาง เพราะมีความเหนียวกว่าดินน้ำมัน
ง. แผ่นพลาสติกใส เพราะมีความแข็งแรงทนทาน
22. ดินเหนียวกับดินน้ำมัน เมื่อถูกทำให้ร้อนขึ้น มีการเปลี่ยนแปลงเหมือนกันหรื อไม่ อย่างไร
ก. เหมือนกัน คือ วัสดุท้ งั 2 ชนิดนี้ จะแข็งตัว
ข. เหมือนกัน คือ วัสดุท้ งั 2 ชนิดนี้ จะหลอมเหลว
ค. ไม่เหมือนกัน คือ ดินเหนียวจะหลอมเหลว ส่ วนดินน้ำมันจะแข็งตัว
ง. ไม่เหมือนกัน คือ ดินเหนียวจะแข็งตัว ส่ วนดินน้ำมันจะหลอมเหลว
23. การเปลี่ยนแปลงของวัสดุในข้อใดเกิดได้ท้ งั ประโยชน์และโทษ
ก. การนำกระทะขึ้นตั้งไฟ
ข. การนำเข็มจิ้มที่ลูกโป่ งที่เป่ าลมแล้ว
ค. การนำน้ำที่ร้อนจัดเทลงในแก้วบางๆ
ง. การนำลวดมาดัดเป็ นรู ปสัตว์เพื่อดัดรู ปร่ างของต้นไม้
24. การให้ความร้อนกับวัสดุในข้อใด ทำให้เกิดปั ญหาสิ่ งแวดล้อม
ก. ดินเหนียว ข. ดินน้ำมัน
ค. พลาสติก ง. เทียนไข

25. การออกแรงในลักษณะใดที่ท ำให้วตั ถุเคลื่อนที่ชา้ ลง


ก. ใช้เท้าเตะลูกบอลที่วางอยูก่ บั พื้น
ข. ใช้มือผลักทางด้านหลังของเพื่อนที่ก ำลังวิ่ง
ค. ใช้มือดึงทางด้านหลังเสื้ อของเพื่อนที่ก ำลังวิ่ง
ง. โยนจานร่ อนให้เพื่อนที่ก ำลังยืนอยูบ่ นชายหาด
26. ปอและปาล์มเข็นรถเข็นที่บรรทุกของจนเต็มคันลงมาตามทางลาด ทำให้รถเข็นแล่นลงมาอย่าง
รวดเร็ ว ถ้าพวกเขาต้องการให้รถเข็นชะลอความเร็ ว พวกเขาควรออกแรงในลักษณะใด
ก. ให้ปอและปาล์มช่วยกันเข็นรถเข็นลงมาตามทางลาด

7
ข. ให้ปอและปาล์มช่วยกันดึงทางด้านหลังของรถเข็นเอาไว้
ค. ให้ปอดึงทางด้านหลังรถเข็นไว้ ขณะที่ปาล์มไปดันทางด้านหน้ารถเข็น
ง. ทำได้ท้ งั ข้อ ข. และ ค.
27. ข้อใดไม่ ใช่ ผลจากแรงโน้มถ่วงของโลก
ก. น้ำตกไหลจากชั้นที่สูงลงสู่ ช้ นั ที่ต ่ำกว่า
ข. เด็กเหยียบเปลือกกล้วยลื่นหกล้ม
ค. ใบไม้ร่วงจากต้นลงสู่ พ้ืนดิน
ง. ผลไม้ที่สุกงอมร่ วงจากต้น
28.
นักวิทยาศาสตร์ทดลองนำวัตถุ 4 ชนิด ที่มีมวลเท่ากัน ชัง่ น้ำหนักบนโลก จากนั้น
นำไปชัง่ น้ำหนักบนดวงจันทร์

ข้อใดสรุ ปผลการทดลองได้ถูกต้อง
ก. น้ำหนักของวัตถุที่ชงั่ บนโลกกับที่ชงั่ บนดวงจันทร์ไม่เท่ากัน
ข. น้ำหนักของวัตถุที่ชงั่ บนโลกมากกว่าน้ำหนักของวัตถุที่ชงั่ บนดวงจันทร์
ค. น้ำหนักของวัตถุที่ชงั่ บนดวงจันทร์นอ้ ยกว่าน้ำหนักของวัตถุที่ชงั่ บนโลก
ง. สรุ ปได้ถูกต้องทั้ง 3 ข้อ
29. ข้อใดเป็ นแหล่งพลังงานธรรมชาติที่ใช้ผลิตไฟฟ้ าทั้งหมด
ก. ป่ าไม้ แหล่งน้ำ ข. ลม แสงอาทิตย์
ค. ป่ าไม้ ลม ง. แหล่งน้ำ ดิน

30. การนำแหล่งพลังงานธรรมชาติในข้อใดมาใช้ผลิตไฟฟ้ า อาจส่ งผลกระทบต่อสิ่ งแวดล้อม


มากที่สุด
ก. แหล่งน้ำ ข. ลม
ค. แสงอาทิตย์ ง. ความร้อนใต้พิภพ
31. การกระทำต่อไปนี้ตอ้ งใช้ไฟฟ้ า ยกเว้ นข้อใด
ก. เล่นอินเทอร์เน็ต
ข. อาบน้ำโดยใช้ขนั ตักอาบ
ค. หุงข้าวด้วยหม้อหุงข้าวไฟฟ้ า

8
ง. ปิ้ งขนมปังด้วยเครื่ องปิ้ งขนมปั ง
32. การกระทำต่อไปนี้เป็ นการใช้ไฟฟ้ าอย่างประหยัด ยกเว้ นข้อใด
ก. เปิ ดโทรทัศน์ไว้ขณะใช้งานคอมพิวเตอร์
ข. รี ดผ้าครั้งละหลายๆ ตัว ในคราวเดียวกัน
ค. ตั้งอุณหภูมิเครื่ องปรับอากาศที่ 25 องศาเซลเซี ยส
ง. ถอดเต้าเสี ยบของโทรทัศน์ออกเมื่อเลิกดูโทรทัศน์แล้ว
33.
ป่ านตั้งสมมติฐานว่า น้ำเปลี่ยนแปลงรู ปร่ างได้ตามภาชนะที่บรรจุ

ข้อใดเป็ นการทดลองที่สามารถพิสูจน์สมมติฐานของป่ าน
ก. นำน้ำใส่ บีกเกอร์แล้วนำไปตั้งบนตะแกรง จากนั้นจุดตะเกียงแอลกอฮอล์ลนใต้บีกเกอร์
แล้วสังเกตการเปลี่ยนแปลงของน้ำ
ข. นำน้ำผสมน้ำตาลทราย และนำน้ำผสมกับสี ผสมอาหาร แล้วนำมาสังเกตสี กลิ่น และรสชาติ
ของน้ำ
ค. นำน้ำใส่ ในขวดที่มีฝาปิ ด จากนั้นตั้งขวดในแนวตั้ง แนวนอน และแนวเฉี ยง โดยสังเกต
ผิวหน้าของน้ำ
ง. นำน้ำใส่ ในขวด ในชาม ในเหยือก และในแก้ว จากนั้นนำมาวางเปรี ยบเทียบกัน โดยสังเกต
รู ปร่ างของน้ำในแต่ละภาชนะ

34. ข้อมูลแสดงสมบัติของน้ำจากแหล่งน้ำ 4 แหล่ง เป็ นดังนี้

แหล่งน้ำ สี กลิน่ ความโปร่ งใส


แหล่งที่ 1 ใส มีกลิ่น มองเห็นตัวหนังสื อที่วางไว้ใต้ขวดชัดเจน
แหล่งที่ 2 ขุ่น ไม่มีกลิ่น มองไม่เห็นตัวหนังสื อที่วางไว้ใต้ขวด
แหล่งที่ 3 สี คล้ำ มีกลิ่น มองไม่เห็นตัวหนังสื อที่วางไว้ใต้ขวด
แหล่งที่ 4 ใส ไม่มีกลิ่น มองเห็นตัวหนังสื อที่วางไว้ใต้ขวดชัดเจน
จากข้อมูล น้ำจากแหล่งใดที่มีคุณภาพดีที่สุด

9
ก. แหล่งที่ 1 ข. แหล่งที่ 2
ค. แหล่งที่ 3 ง. แหล่งที่ 4
35.
อากาศรอบตัวเราประกอบด้วย
 แก๊สไนโตรเจน 78%

 แก๊สออกซิ เจน 21%


 แก๊สคาร์ บอนไดออกไซด์ และอื่นๆ เช่น ไอน้ำ ฝุ่ นละออง แก๊สเฉื่ อย รวม 1%

จากข้อมูล ข้อใดกล่าวถึงส่ วนประกอบของอากาศไม่ ถูกต้ อง


ก. แก๊สไนโตรเจน เป็ นส่ วนประกอบหลักของอากาศ
ข. ไอน้ำ และฝุ่ นละออง เป็ นส่ วนประกอบของอากาศด้วย
ค. แก๊สออกซิเจน เป็ นส่ วนประกอบของอากาศที่มีมากเป็ นอันดับสอง
ง. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ เป็ นส่ วนประกอบของอากาศที่มีปริ มาณ 1%
36.

จากแผนภูมิ ส่ วนประกอบใดของอากาศที่มีความสำคัญ
ต่อการดำรงชีวิตของคนและสัตว์
แผนภูมิแสดงส่ วนประกอบของอากาศ
ก. A, C ข. B, C
ค. A, B ง. B

37. อากาศที่มีอุณหภูมิสูงมีลกั ษณะการเคลื่อนที่อย่างไร


ก. จมตัวลงด้านล่าง
ข. ลอยตัวขึ้นด้านบน
ค. เคลื่อนที่ในแนวราบ
ง. เคลื่อนที่หมุนวนไปมา
38. ข้อใดกล่าวถึงการเคลื่อนที่ของอากาศไม่ ถูกต้ อง
ก. อากาศที่เคลื่อนที่ตามแนวราบ เรี ยกว่า ลม
ข. อากาศเคลื่อนที่จากบริ เวณที่มีอากาศเย็น ไปยังบริ เวณที่มีอากาศร้อน

10
ค. อากาศเคลื่อนที่จากบริ เวณที่มีอุณหภูมิสูง ไปยังบริ เวณที่มีอุณหภูมิต ่ำ
ง. ความแตกต่างของอุณหภูมิในบริ เวณต่างๆ ทำให้อากาศเกิดการเคลื่อนที่
39. ปรากฏการณ์ข้ ึน - ตกของดวงอาทิตย์ เกิดจากสาเหตุใด
ก. ดวงอาทิตย์หมุนรอบตัวเอง
ข. โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์
ค. ดวงจันทร์โคจรรอบโลก
ง. โลกหมุนรอบตัวเอง
40. ปรากฏการณ์ข้ ึน - ตกของดวงอาทิตย์ ทำให้เกิดปรากฏการณ์ใด
ก. การขึ้น - ตกของดวงจันทร์
ข. การเกิดกลางวัน - กลางคืน
ค. การเกิดข้างขึ้น - ข้างแรม
ง. การเกิดน้ำขึ้น - น้ำลง



ตารางวิเคราะห์ ข้อสอบมาตรฐานชั้นปี วิชา วิทยาศาสตร์ ชุ ดที่ 2


ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 3
ข้ อ มาตรฐาน / ตัวชี้วดั
มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ.
ว 1.2 ว 2.1 ว 2.2 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.1 ว 5.1 ว 6.1 ว 7.1
1 2 3 4 1 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 1
1 
2 
3 
4 

11
5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
25 
26 
27 
28 
ข้ อ มาตรฐาน / ตัวชี้วดั
มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ.
ว 1.2 ว 2.1 ว 2.2 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.1 ว 5.1 ว 6.1 ว 7.1
1 2 3 4 1 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 1
29 
30 
31 
32 
33 
34 
35 
36 
37 
38 
39 
40 

12
หมายเหตุ : มฐ. ว 8.1 ข้อ 1-8 บูรณาการสู่ การเรี ยนการสอน

ข้ อสอบมาตรฐานชั้นปี ชุดที่ 2 กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์


วิชา วิทยาศาสตร์ ป. 3 จำนวน 40 ข้ อ

ให้ กาเครื่องหมาย  ทับตัวอักษรหน้ าคำตอบทีถ่ ูกต้ อง


1. พิชิตพบสัตว์ชนิดหนึ่งมีลกั ษณะ ดังนี้
“ลำตัวแบ่งเป็ น 2 ส่ วน คือ ส่ วนหัวกับอก และส่ วนท้ อง มีขา 8 ขา ลำตัวค่ อนข้ างกลม มีสีเทา
มีขนบริเวณขาและลำตัว”
นักเรี ยนคิดว่า สัตว์ที่พิชิตพบคือสัตว์ชนิดใด
ก. มด ข. แมงมุม
ค. ปลวก ง. ด้วง
2. ข้อใดเป็ นลักษณะของเป็ ดที่แตกต่างจากห่าน
ก. จำนวนขา ข. จำนวนปี ก
ค. ลักษณะของปาก ง. ลักษณะเท้า
3.

13
จากภาพ ลูกของสัตว์มีลกั ษณะใดที่เหมือนแม่ของมัน
ก. ลักษณะรู ปร่ าง ข. ลักษณะของเส้นขน
ค. สี ของลำตัว ง. ถูกทั้ง 3 ข้อที่กล่าวมา
4. ใครได้รับการถ่ายทอดลักษณะจากพ่อแม่
ก. นิดไว้เล็บยาวเหมือนแม่
ข. เจี๊ยบว่ายน้ำเก่งเหมือนพ่อ
ค. เปิ้ ลมีผมหยักศกเหมือนแม่
ง. โต้งชอบเล่นฟุตบอลเหมือนพ่อ

5. ข้อมูลแสดงลักษณะของต้นถัว่ ลันเตาที่ได้จากการผสมพันธุ์ เป็ นดังนี้

ต้ นถั่วลันเตา ความสู ง ตำแหน่ งดอก สี ของฝักอ่ อน รู ปร่ างของเมล็ด


ลูกต้นที่ 1 สูง ที่ยอด เขียว กลม
ลูกต้นที่ 2 เตี้ย ที่เถา เหลือง กลม
จากข้อมูล ลูกต้นที่ 1 และลูกต้นที่ 2 มีลกั ษณะใดเหมือนกัน
ก. ความสูง ข. สี ของฝักอ่อน
ค. รู ปร่ างของเมล็ด ง. ตำแหน่งดอก
6. ความรู้เรื่ องลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรมนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร
ก. การติดตามเด็กที่ถูกลักพาตัว
ข. การปลูกพืชแบบไร่ นาสวนผสม
ค. การคัดเลือกพันธุ์พืชและพันธุ์สตั ว์
ง. ถูกเฉพาะข้อ ก. และ ค.
7. นกชนิดใดที่เคยมีชีวิตอยู่ แต่ปัจจุบนั ได้สูญพันธุ์ไปแล้ว
ก. นกโดโด้ ข. นกกีวี
ค. นกกระจอกเทศ ง. นกยูง
8. การปรับตัวในข้อใดเป็ นการปรับตัวของสัตว์ในด้านพฤติกรรม เพื่อให้สามารถอาศัยอยูใ่ นบริ เวณ

14
ที่มีสภาพอากาศที่หนาวเย็นจัดได้
ก. ลำตัวมีลกั ษณะและสี กลมกลืนกับสิ่ งแวดล้อม
ข. ลำตัวมีขนหนาและยาวปกคลุมลำตัว
ค. การจำศีลเมื่อเริ่ มเข้าสู่ ฤดูหนาว
ง. ลำตัวมีช้ นั ไขมันหนา
9. สัตว์ชนิดใดที่มีความสัมพันธ์กบั พื้นดินในด้านแหล่งที่อยูอ่ าศัย
ก. เสื อโคร่ ง หมูป่า ข. สมเสร็ จ เม่น
ค. ตุ่น แย้ ง. กระทิง กวาง
10. สัตว์คู่ใดมีความสัมพันธ์กนั แบบภาวะล่าเหยือ่
ก. ช้าง - กระทิง ข. สมเสร็ จ - หมูป่า
ค. เสื อ - สมเสร็ จ ง. กระทิง – กวาง

11. ทรัพยากรธรรมชาติชนิดใดที่เป็ นแหล่งผลิตปั จจัยสี่ ของมนุษย์


ก. แร่ ธาตุ ข. ป่ าไม้
ค. แหล่งน้ำ ง. หิน
12. หากท้องถิ่นใดมีดินอุดมสมบูรณ์ ท้องถิ่นนั้นจะมีความสำคัญในด้านใด
ก. เป็ นแหล่งผลิตอาหาร
ข. เป็ นที่ต้ งั ของสถานศึกษา
ค. เป็ นที่ต้ งั โรงงานอุตสาหกรรม
ง. เป็ นแหล่งที่มีความเจริ ญทางเทคโนโลยี
13. การใช้ทรัพยากรในข้อใดที่ก่อให้เกิดปั ญหาสิ่ งแวดล้อม
ก. การทำเกษตรแบบไร่ นาสวนผสม
ข. การใช้ปุ๋ยเคมีในการปลูกพืช
ค. การปลูกพืชแบบขั้นบันได
ง. การทำเกษตรอินทรี ย ์
14. การส่ งเสริ มการใช้สินค้าประเภทใด ทำให้เกิดผลกระทบต่อสิ่ งแวดล้อม
ก. กระเป๋ าผ้า ข. กระดาษรี ไซเคิล
ค. กระป๋ องอะลูมิเนียม ง. ภาชนะจากกะลามะพร้าว
15. การนำน้ำสุ ดท้ายของการล้างจานมาใช้ลา้ งพื้นถนนหน้าบ้าน เป็ นการใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด

15
และคุม้ ค่าตามหลักการใด
ก. reduce ข. reuse
ค. recycle ง. repair

ใช้ ข้อมูลนีต้ อบคำถาม ข้ อ 16

 นิดซื้ อน้ำยาซักผ้าชนิดเติม
 หน่ อยซ่ อมแซมเสื้ อผ้าที่ขาดเพื่อให้ใช้ได้อีก

 นุ ชนำปิ่ นโตมาใส่ อาหารที่ซ้ื อแทนกล่องโฟม

 น้อยใช้กระดาษชำระแทนผ้าเช็ดหน้า

 โหน่ งสะสมห่ วงเปิ ดกระป๋ อง เพื่อนำไปบริ จาคทำขาเทียม

16. จากข้อมูล ใครมีส่วนช่วยในการใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างประหยัดและคุม้ ค่า


ก. นิด - หน่อย - น้อย
ข. นุช - น้อย - โหน่ง
ค. นิด - นุช - น้อย - โหน่ง
ง. นิด - หน่อย - นุช - โหน่ง
17.
วัสดุชนิดหนึ่ง มีสมบัติดงั นี้
“กันน้ำได้ มีความแข็งแรงทนทาน นำความร้อนได้ดี”

จากข้อมูล วัสดุชนิดนี้ คือวัสดุในข้อใด


ก. ไม้ ข. ยาง
ค. โลหะ ง. แก้ว
18. วัสดุในข้อใด มีสมบัติไม่น ำไฟฟ้ า
ก. ไม้ - แก้ว - โลหะ
ข. ยาง - ตะกัว่ - ผ้า
ค. พลาสติก - ยาง - แก้ว
ง. สังกะสี - ไม้ - กระดาษ

16
19. เพราะเหตุใด ผ้าฝ้ ายจึงเป็ นวัสดุที่เหมาะสำหรับการตัดเย็บเป็ นเสื้ อของเด็กทารก
ก. มีน้ำหนักเบา
ข. มีความอ่อนนุ่ม
ค. ซึมซับเหงื่อได้ดี
ง. ถูกทุกข้อที่กล่าวมา
20. วิชิตไปรับจ้างเข็นผักในตลาดสด เขาสวมรองเท้าบูตเมื่อเขาต้องไปทำงานในตลาดสดที่เปี ยกแฉะ
รองเท้าบูตที่วิชิตสวมทำจากยาง นักเรี ยนคิดว่าเพราะอะไรผูผ้ ลิตจึงเลือกใช้ยาง
ก. แข็งและทนทาน
ข. แข็งและมีน ้ำหนักเบา
ค. ยืดหยุน่ และกันน้ำได้
ง. กันน้ำได้และโปร่ งใส

21. แสนยากรทำการทดลองโดยนำลูกเหล็กลอดห่วงโลหะ จากนั้นนำลูกเหล็กไปลนไฟประมาณ


10 นาที และนำไปลอดห่วงโลหะอีกครั้ง ผลการทดลองเป็ นดังนี้

การทดลอง นำไปลอดห่ วงโลหะ


ลอดห่ วงได้ ลอดห่ วงไม่ ได้
ครั้งที่ 1 นำลูกเหล็กไปลอดห่วงโลหะ 
ครั้งที่ 2 นำลูกเหล็กไปลนไฟ แล้วนำมาลอดห่วงโลหะ 

จากการทดลองนี้ ข้อใดสรุ ปผลได้ถูกต้อง


ก. ลูกเหล็กมีมวลไม่คงที่
ข. ลูกเหล็กมีปริ มาตรไม่คงที่
ค. ลูกเหล็กมีการขยายตัวเมื่อได้รับความร้อน
ง. ห่วงโลหะมีการขยายตัวเมื่อได้รับความร้อน
22. เสี้ ยน เกิดจากการเปลี่ยนแปลงของวัสดุชนิดใด
ก. ไม้ ข. แก้ว
ค. โลหะ ง. พลาสติก
23. ข้อใดเป็ นประโยชน์จากการเปลี่ยนแปลงของวัสดุ

17
ก. งานที่ป้ ั นจากดินน้ำมันหลอมเหลวเมื่อถูกแสงแดดนานๆ
ข. อาหารในกระทะสุ กเมื่อกระทะได้รับความร้อน
ค. แก้วน้ำที่ใส่ น ้ำร้อนจัดขยายตัวและเกิดรอยร้าว
ง. ลูกโป่ งเกิดรอยรั่วเมื่อถูกของแหลมคมจิ้ม
24. การเปลี่ยนแปลงของวัสดุในข้อใดที่ท ำให้เกิดมลพิษในอากาศ
ก. การนำดินเหนียวเข้าเตาเผาที่มีความร้อนสู ง
ข. การนำขวดแก้วเข้ากระบวนการรี ไซเคิล
ค. การเก็บกระป๋ องสเปรย์ในตูเ้ ย็น
ง. การนำขยะพลาสติกมาเผาไฟ

25. การออกแรงของใคร ทำให้วตั ถุที่ก ำลังเคลื่อนที่เคลื่อนที่ชา้ ลง


ก. แจ๊ควิ่งนำหน้าและออกแรงดึงสายจูงให้สุนขั วิ่งตาม
ข. นิกใช้เท้ากระตุน้ ที่สีขา้ งของม้าเพื่อให้มา้ วิง่
ค. เจมส์ดึงสายจูงในทางตรงข้ามกับสุ นขั ที่วิ่ง
ง. แนชใช้แส้ตีบ้ นั ท้ายม้าที่ก ำลังวิ่ง
26. ขณะที่มา้ กำลังวิ่ง แล้วเราดึงบังเหี ยนในทิศทางตรงข้ามกับทิศทางที่มา้ วิ่ง ทำให้เกิดผลของแรง
ตามข้อใด
ก. ม้าวิ่งเร็ วขึ้น ข. ม้าชะลอการวิ่ง
ค. ม้าวิ่งซิกแซ็กไปมา ง. ม้าเปลี่ยนทิศทางการวิ่ง
27. อุปกรณ์ในข้อใดทำงานด้วยแรงโน้มถ่วงของโลก
ก. แบตเตอรี่ ข. เข็มทิศ
ค. หลอดดูด ง. เครื่ องชัง่ สปริ ง
28. ถ้าโลกไม่มีแรงดึงดูด ผลน่าจะเป็ นตามข้อใด
ก. คนมีน้ำหนักเพิ่มมากขึ้นกว่าเดิม 6 เท่า
ข. น้ำไหลจากที่สูงลงสู่ ที่ต ่ำได้เร็ วขึ้น
ค. เราจะขี่จกั รยานได้เร็ วขึ้น
ง. วัตถุต่างๆ ลอยไปมา

18
29. การผลิตไฟฟ้ าจากแหล่งพลังงานใด มีผลต่อการย้ายถิ่นที่อยูข่ องประชากรมนุษย์และสัตว์
จำนวนมาก
ก. น้ำ ข. ลม
ค. แก๊สธรรมชาติ ง. แสงอาทิตย์
30. การผลิตไฟฟ้ าจากแสงอาทิตย์ ต้องใช้อุปกรณ์ในข้อใด
ก. กังหันน้ำ ข. โซลาร์เซลล์
ค. เครื่ องกำเนิดไฟฟ้ า ง. ถูกทั้งข้อ ก. และ ค.
31. พฤติกรรมของใครที่ท ำให้สิ้นเปลืองพลังงานไฟฟ้ า
ก. เก๋ ใช้น ้ำร้อนจากกระติกไฟฟ้ าชงกาแฟ
ข. กิ๊บเปิ ดโทรทัศน์เพื่อดูรายการที่ชอบ
ค. ก้อยพรมน้ำบนเสื้ อผ้าก่อนรี ด
ง. กุง้ นำกาแฟร้อนแช่ในตูเ้ ย็น

32. การกระทำใดต่อไปนี้ ทำให้เกิดอันตรายจากการใช้ไฟฟ้ าได้


ก. เสี ยบเต้าเสี ยบของเครื่ องใช้ไฟฟ้ าหลายๆ เครื่ องกับเต้ารับตัวเดียว
ข. จับขาเต้าเสี ยบขณะเสี ยบเต้าเสี ยบของเครื่ องใช้ไฟฟ้ ากับเต้ารับ
ค. เสี ยบปลัก๊ เตารี ดทิ้งไว้ขณะคุยโทรศัพท์กบั เพื่อน
ง. ถูกทั้งข้อ ก. ข. และ ค.
33. น้ำมีการรักษาระดับในแนวราบ จากสมบัติขอ้ นี้ ภาพใดถูกต้อง
ก. ข.

ค. ง.

34. มาริ สาต้องการตรวจสอบสมบัติของน้ำ เธอทำการทดลองโดยเทน้ำในปริ มาณเท่ากันลงใน


ภาชนะ 3 ชนิด ดังภาพ

19
จากการทดลองนี้ มาริ สาสรุ ปผลได้อย่างไร
ก. น้ำมีมวล ข. น้ำมีรูปร่ างไม่แน่นอน
ค. น้ำมีปริ มาตรไม่คงที่ ง. ถูกทั้งข้อ ก. ข. และ ค.
35.

จากแผนภูมิ ส่ วนประกอบใดของอากาศที่มีความสำคัญต่อพืช

แผนภูมิแสดงส่ วนประกอบของอากาศ
ก. A, B ข. B, C
ค. A, C ง. A, B, C
36. เพราเหตุใดจึงกล่าวว่า แก๊สไนโตรเจนเป็ นส่ วนประกอบหลักของอากาศ
ก. เพราะเป็ นแก๊สที่มีปริ มาณมากที่สุด
ข. เพราะเป็ นแก๊สที่สิ่งมีชีวิตขาดไม่ได้
ค. เพราะเป็ นแก๊สที่มีความจำเป็ นต่อพืช
ง. เพราะเป็ นแก๊สที่น ำมาใช้ประโยชน์ได้หลายอย่าง
37. ข้อใดอธิบายการเคลื่อนที่ของอากาศได้ถูกต้อง
ก. อากาศร้อนขยายตัวลอยสูงขึ้น อากาศเย็นจมตัวลงและไหลเข้ามาแทนที่
ข. อากาศเย็นขยายตัวลอยสูงขึ้น อากาศร้อนจมตัวลงและไหลเข้ามาแทนที่
ค. อากาศร้อนจมตัวลงและไหลออกไป อากาศเย็นขยายตัวและไหลเข้ามาแทนที่
ง. อากาศเย็นจมตัวลงและไหลออกไป อากาศร้อนขยายตัวและไหลเข้ามาแทนที่
38. ข้อใดเขียนแสดงการเคลื่อนที่ของอากาศได้ถูกต้อง (  แทน การเคลื่อนที่ของอากาศ)
ก. อากาศร้อน  อากาศเย็น

ข. อากาศที่มีอุณหภูมิสูง  อากาศเย็น

ค. อากาศที่มีอุณหภูมิต ่ำ  อากาศที่มีอุณหภูมิสูง

ง. ถูกทั้งข้อ ข. และ ค.
39. ปรากฏการณ์ข้ ึน – ตกของดวงจันทร์ เกิดจากสาเหตุใด

20
ก. ดวงจันทร์มีวงโคจรเป็ นวงรี
ข. ดวงจันทร์หมุนรอบตัวเอง
ค. ดวงจันทร์โคจรรอบโลก
ง. โลกหมุนรอบตัวเอง
40. ข้อใดกล่าวไม่ ถูกต้ อง
ก. การกำหนดทิศ มีความสัมพันธ์กบั การขึ้น - ตกของดวงอาทิตย์
ข. การขึ้น - ตกของดวงอาทิตย์เกี่ยวข้องกับการเกิดกลางวัน - กลางคืน
ค. การขึ้น - ตกของดวงอาทิตย์ เกิดจากการหมุนรอบตัวเองของดวงอาทิตย์
ง. การขึ้น - ตกของดวงจันทร์มีลกั ษณะการเกิดเช่นเดียวกับการขึ้น - ตกของดวงอาทิตย์



เฉลยข้ อสอบมาตรฐานชั้นปี ชุ ดที่ 1

1. ง 2. ข 3. ก 4. ค 5. ก
6. ข 7. ง 8. ข 9. ก 10. ค
11. ข 12. ง 13. ง 14. ง 15. ข
16. ค 17. ค 18. ข 19. ข 20. ค
21. ข 22. ง 23. ก 24. ค 25. ค
26. ง 27. ข 28. ง 29. ข 30. ก
31. ข 32. ก 33. ง 34. ง 35. ง
36. ง 37. ข 38. ค 39. ง 40. ข

เฉลยข้ อสอบมาตรฐานชั้นปี ชุ ดที่ 2

1. ข 2. ค 3. ง 4. ค 5. ค
6. ง 7. ก 8. ค 9. ค 10. ค
11. ข 12. ก 13. ข 14. ค 15. ก
16. ง 17. ค 18. ค 19. ง 20. ค

21
21. ค 22. ก 23. ข 24. ง 25. ค
26. ข 27. ง 28. ง 29. ก 30. ข
31. ง 32. ง 33. ก 34. ข 35. ง
36. ก 37. ก 38. ง 39. ง 40. ค

เฉลยข้ อสอบมาตรฐานชั้นปี ชุดที่ 1


เฉลยอย่ างละเอียด
1. ตอบ ง เพราะสิ่ งมีชีวิตชนิดเดียวกันย่อมมีรูปร่ างลักษณะเหมือนกัน เช่น สุ นขั ไม่วา่ จะ
สายพันธุ์ไหนก็มีรูปร่ างลักษณะโดยทัว่ ไปเหมือนกัน ข้อ ก. จึงกล่าวถูกต้อง
สิ่ งมีชีวิตต่างชนิดกันย่อมมีรูปร่ างลักษณะต่างกัน เช่น ไก่กบั สุ นขั มีรูปร่ างลักษณะ
แตกต่างกัน ข้อ ข. จึงกล่าวถูกต้อง
สิ่ งมีชีวิตทุกชนิดย่อมเกิดจากสิ่ งมีชีวิตชนิดเดียวกัน เช่น ลูกเจี๊ยบเกิดจากแม่ไก่
ลูกสุ นขั เกิดจากแม่สุนขั เป็ นต้น ข้อ ค. จึงกล่าวถูกต้อง
2. ตอบ ข เพราะตะขาบลำตัวเป็ นปล้องแบน และไม่มว้ นตัวขดเป็ นวงเมื่อถูกสัมผัส
ส่ วนแมงป่ อง มีขา 10 ขา และไม่มว้ นตัวเป็ นวงเมื่อถูกสัมผัส
ไส้เดือนดิน ไม่มีขา และไม่มว้ นตัวเป็ นวงเมื่อถูกสัมผัส
3. ตอบ ก เพราะมีรูปร่ างลักษณะเหมือนกับแม่ไก่ ส่ วน ข้อ ข. – แม่เป็ ด ข้อ ค. – แม่นก
ข้อ ง. – แม่ห่าน
4. ตอบ ค เพราะการดูภาพถ่ายสามารถสังเกตได้เฉพาะลักษณะรู ปร่ างของสัตว์ ส่ วนลักษณะ
ท่าทางและลักษณะนิสยั ไม่สามารถสังเกตได้จากภาพ
5. ตอบ ก เพราะสี ผมและสี ตาของพ่อแม่ไม่เหมือนกัน ส่ วนสันจมูกโด่งเหมือนกันทั้ง
ครอบครัว
6. ตอบ ข เพราะสี ตาสี น ้ำตาลไม่ใช่ลกั ษณะของพ่อและแม่ ดังนั้นลักษณะนี้อาจเป็ นลักษณะของ
ปู่ ย่าตายายที่ปรากฏในรุ่ นหลาน
7. ตอบ ง เพราะสมันเป็ นสัตว์ที่มีถิ่นกำเนิดอยูท่ ี่ประเทศไทย พบได้ตามที่ราบลุ่มแม่น ้ำเจ้าพระยา
และสมันยังเป็ นกวางที่มีเขาสวยงามที่สุด จึงถูกมนุษย์ล่าเอาเขาเพื่อทำการค้า ทำให้
ปัจจุบนั สมันเป็ นสัตว์ที่สูญพันธุ์ไปแล้ว
8. ตอบ ข เพราะเป็ นการตอบสนองต่อสิ่ งเร้าของสุ นขั จรจัด ซึ่ งไม่ได้เกิดจากการถ่ายทอด

22
ลักษณะทางพันธุกรรม
9. ตอบ ก เพราะไส้เดือนดินอาศัยอยูใ่ นดิน

10. ตอบ ค เพราะความสัมพันธ์แบบภาวะอิงอาศัย เป็ นความสัมพันธ์ที่ฝ่ายหนึ่งได้รับประโยชน์


ขณะที่อีกฝ่ ายหนึ่งไม่เสี ยประโยชน์ ซึ่ งต้นพลูด่างอาศัยยึดเกาะต้นมะม่วง เพื่อให้ได้รับ
แสงอย่างเพียงพอ ขณะที่ตน้ มะม่วงไม่ได้ประโยชน์อะไรจากต้นพลูด่าง แต่กไ็ ม่เสี ย
ประโยชน์ ส่ วน ข้อ ก. และ ง. เป็ นความสัมพันธ์แบบภาวะการได้ประโยชน์ร่วมกัน
ข้อ ข. เป็ นความสัมพันธ์แบบภาวะพึ่งพาอาศัยกัน
11. ตอบ ข เพราะเครื่ องปั้ นดินเผาทำจากดินเหนียว
12. ตอบ ง เพราะที่ต ำบลอ่างศิลา จังหวัดชลบุรี เป็ นแหล่งที่มีหินแกรนิตมาก และหิ นแกรนิต
เป็ นหินที่มีความแข็งแรง ทนทาน ชาวบ้านจึงนำมาแกะสลักทำเป็ นครก
13. ตอบ ง เพราะสาเหตุที่ท ำให้เกิดปัญหาสิ่ งแวดล้อม ส่ วนใหญ่เกิดจากการกระทำของมนุษย์
 ข้อ ก. และ ค. ทำให้เกิดผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ ออกมาอย่างต่อเนื่ อง ทำให้มีการนำ

ทรัพยากรธรรมชาติมาใช้อย่างฟุ่ มเฟื อย
 ข้อ ข. ทำให้เกิดการตัดไม้ท ำลายป่ า เพื่อนำมาทำพื้นที่อยูอ ่ าศัย
14. ตอบ ง เพราะข้อ ก. ข. และ ค. เกิดจากความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
และทำให้เกิดปัญหาสิ่ งแวดล้อมตามมา
 ข้อ ก. ทำให้เกิดการใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างฟุ่ มเฟื อย

 ข้อ ข. ทำให้เกิดปั ญหาขยะที่ไม่ยอ ่ ยสลาย


 ข้อ ค. ทำให้เกิดปั ญหาภาวะโลกร้อน

15. ตอบ ข เพราะข้อ ก. repair คือ การนำสิ่ งของเครื่ องใช้ที่ช ำรุ ดมาซ่อมแซมให้อยูใ่ นสภาพ
ที่ใช้ได้
ข้อ ข. reuse คือ การนำสิ่ งของเครื่ องใช้ที่ยงั ใช้ได้อยูม่ าดัดแปลงเพื่อนำกลับมาใช้ใหม่
ข้อ ค. reduce คือ การลดปริ มาณการใช้ ลดการทิ้งขยะสิ่ งของสิ้ นเปลือง
ข้อ ง. recycle คือ การนำวัสดุเหลือใช้หรื อขยะไปผ่านกระบวนการแปรสภาพ เช่น
การหลอม เพื่อให้เป็ นวัสดุใหม่ที่น ำกลับมาใช้ได้อีก
16. ตอบ ค เพราะการรี ดผ้าทีละน้อยๆ เป็ นการสิ้ นเปลืองพลังงานไฟฟ้ ามากกว่าการรี ดผ้า

23
หลายๆ ชิ้นในคราวเดียวกัน
17. ตอบ ค เพราะกรรไกรมีส่วนประกอบที่ท ำจากโลหะและพลาสติก
18. ตอบ ข เพราะไม้ไม่มีสมบัติความยืดหยุน่
19. ตอบ ข เพราะการใช้พลาสติกทำด้ามจับ ทำให้ไม่ร้อนมือ เนื่องจากพลาสติกไม่น ำความร้อน

20. ตอบ ค เพราะพิจารณาจากสมบัติของวัสดุ ซึ่ งวัสดุ C ไม่ดูดซับน้ำ แสดงว่ามีสมบัติในการ


กันน้ำ นอกจากนี้ยงั มีน ้ำหนักเบา และมีความยืดหยุน่ ดี จึงเหมาะสำหรับนำมาทำ
เสื้ อกันฝนมากที่สุด
21. ตอบ ข เพราะดินน้ำมัน เชือกฟาง และแผ่นพลาสติกใส เป็ นวัสดุที่ไม่มีความยืดหยุน่ ดังนั้น
เมื่อออกแรงดึงวัสดุแล้วปล่อยมือจึงไม่คืนกลับสภาพเดิม
22. ตอบ ง เพราะดินเหนียวมีน ้ำเป็ นองค์ประกอบด้วย เมื่อถูกทำให้ร้อนขึ้น น้ำที่อยูใ่ น
ช่องว่างระหว่างเม็ดดินจึงระเหยออกไป ทำให้ดินเหนียวแข็ง ขณะที่ดินน้ำมัน
เป็ นสารสังเคราะห์ เมื่อถูกทำให้ร้อนขึ้น ดินน้ำมันจึงหลอมเหลว
23. ตอบ ก เพราะกระทะทำจากโลหะ เมื่อถูกทำให้ร้อนขึ้น ตัวกระทะจึงร้อนจนสามารถ
ทำให้อาหารสุ กได้ แต่ถา้ ใช้อย่างไม่ระมัดระวัง ตัวกระทะที่ร้อนอาจเกิดอันตราย
ต่อผิวหนังได้ ส่ วนข้อ ข. ทำให้ลูกโป่ งรั่วและเกิดเสี ยงดัง ข้อ ค. ทำให้แก้วแตก
ข้อ ง. ทำให้ตน้ ไม้มีรูปร่ างเป็ นรู ปสัตว์ต่างๆ
24. ตอบ ค เพราะพลาสติกเมื่อได้รับความร้อน ทำให้เกิดควันพิษต่างๆ ซึ่ งทำให้เกิดมลพิษ
ทางอากาศ
25. ตอบ ค เพราะเป็ นการออกแรงในทิศทางตรงกันข้ามกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ ซึ่ งมีผลทำให้
วัตถุเคลื่อนที่ชา้ ลงหรื อหยุดนิ่ง ส่ วนข้อ ก. และ ง. ทำให้วตั ถุที่หยุดนิ่งเคลื่อนที่
ข้อ ค. ทำให้วตั ถุที่ก ำลังเคลื่อนที่ เคลื่อนที่ได้เร็ วขึ้น
26. ตอบ ง เพราะการออกแรงตามข้อ ข. และ ค. เป็ นการออกแรงในทิศทางตรงข้ามกับการ
เคลื่อนที่ของรถเข็น ซึ่ งทำให้รถเข็นเคลื่อนที่ชา้ ลง ส่ วนข้อ ก. ทำให้รถเข็นเคลื่อนที่
เร็ วขึ้น
27. ตอบ ข เพราะการเหยียบเปลือกกล้วยลื่นหกล้ม เกิดจากแรงเสี ยดทานระหว่างพื้นรองเท้ากับ
เปลือกกล้วย
28. ตอบ ง เพราะแรงโน้มถ่วงบนดวงจันทร์นอ้ ยกว่าโลก ดังนั้นถ้าชัง่ น้ำหนักของวัตถุบนโลก
และดวงจันทร์เปรี ยบเทียบกัน ผลที่ได้ คือ น้ำหนักของวัตถุที่ชงั่ บนโลกและดวงจันทร์

24
ไม่เท่ากัน ซึ่ งการชัง่ น้ำหนักวัตถุบนโลกจะมีน ้ำหนักมากกว่าการชัง่ น้ำหนักวัตถุบน
ดวงจันทร์ เพราะแรงโน้มถ่วงของโลกมากกว่าแรงโน้มถ่วงของดวงจันทร์ 6 เท่า
29. ตอบ ข เพราะป่ าไม้และดินไม่ใช่แหล่งพลังงานที่น ำไฟใช้ผลิตไฟฟ้ าได้
30. ตอบ ก เพราะต้องสร้างเขื่อนขนาดใหญ่เพื่อกักเก็บน้ำและปล่อยน้ำให้ไหลลงมาหมุนกังหันน้ำ
ของเครื่ องกำเนิดไฟฟ้ าเพื่อผลิตกระแสไฟฟ้ า และการสร้างเขื่อนต้องทำลายพื้นที่ป่าไม้
ที่อยูบ่ ริ เวณเหนือเขื่อน ซึ่ งทำให้เกิดผลกระทบต่อสิ่ งแวดล้อม
31. ตอบ ข เพราะเป็ นการใช้แรงจากกล้ามเนื้ อ
32. ตอบ ก เพราะการเปิ ดโทรทัศน์ไว้ขณะใช้งานเครื่ องคอมพิวเตอร์ท ำให้สิ้นเปลืองพลังงาน
ไฟฟ้ าโดยเปล่าประโยชน์ เพราะขณะที่ใช้งานเครื่ องคอมพิวเตอร์กไ็ ม่สามารถ
ดูโทรทัศน์ได้
33. ตอบ ง เพราะทำให้สามารถสังเกตได้วา่ น้ำที่อยูใ่ นภาชนะต่างๆ มีรูปร่ างตามก้นภาชนะ
เหล่านั้น
ส่ วนข้อ ก. เป็ นการสังเกตการเปลี่ยนสถานะของน้ำ
ข้อ ข. เป็ นการสังเกตคุณภาพของน้ำ
ข้อ ค. เป็ นการสังเกตการรักษาระดับผิวหน้าของน้ำ
34. ตอบ ง เพราะมีคุณภาพดีท้ งั ในด้านสี กลิ่น และความโปร่ งใส
35. ตอบ ง เพราะส่ วนประกอบ 1% ของอากาศประกอบด้วย แก็สคาร์บอนไดออกไซด์
และแก๊สอื่นๆ รวมทั้งไอน้ำ และฝุ่ นละออง ดังนั้น แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จึงมี
ไม่ถึง 1%
36. ตอบ ง เพราะ B คือส่ วนที่เป็ นแก๊สออกซิ เจนที่จ ำเป็ นต่อการหายใจของคนและสัตว์ หากขาด
แก๊สออกซิเจน คนและสัตว์จะตายในที่สุด
37. ตอบ ข เพราะอากาศที่มีอุณหภูมิสูง (อากาศร้อน) จะขยายตัวและลอยตัวสู งขึ้น
38. ตอบ ค เพราะอากาศจะเคลื่อนที่จากบริ เวณที่มีอุณหภูมิต ่ำ (อากาศเย็น) ไปยังบริ เวณที่มี
อุณหภูมิสูง (อากาศร้อน) และการเคลื่อนที่ของอากาศทำให้เกิดลม
39. ตอบ ง เพราะเมื่อโลกหมุนรอบตัวเองทำให้คนบนโลกมองเห็นดวงอาทิตย์เคลื่อนที่
ข้ามขอบฟ้ าจากฟากหนึ่งไปยังอีกฟากหนึ่ง ซึ่ งเรี ยกว่า ปรากฏการณ์ข้ ึน - ตก
ของดวงอาทิตย์
40. ตอบ ข เพราะเมื่อดวงอาทิตย์ข้ ึน ทำให้ซีกโลกด้านนั้นได้รับแสงสว่าง จึงเป็ นเวลากลางวัน
ส่ วนซีกโลกที่ดวงอาทิตย์ตก ทำให้ซีกโลกไม่ได้รับแสงสว่างจึงเป็ นเวลากลางคืน

25


เฉลยข้ อสอบมาตรฐานชั้นปี ชุดที่ 2


เฉลยอย่ างละเอียด
1. ตอบ ข เพราะลักษณะที่กล่าวมาเป็ นลักษณะของแมง ส่ วนมด ปลวก และด้วง จัดเป็ นสัตว์
จำพวกแมลง เพราะมีขา 6 ขา ลำตัวแบ่งเป็ น 3 ส่ วน คือ ส่ วนหัว ส่ วนอก และส่ วนท้อง
2. ตอบ ค เพราะเป็ ดและห่านมีลกั ษณะที่เหมือนกัน คือ มีขา 2 ขา มีปีก 1 คู่ เท้ามีพงั ผืดระหว่าง
นิ้วเท้า ส่ วนที่แตกต่างกัน คือ ปากของเป็ ดจะแบนและไม่มีโหนกจมูก ขณะที่ปาก
ของห่านจะมีโหนกจมูก
3. ตอบ ง เพราะลูกสิ งโตมีลกั ษณะรู ปร่ างเหมือนกับแม่สิงโต ลักษณะเส้นขนสั้นเหมือนแม่
และมีสีน ้ำตาลอ่อนเหมือนแม่
4. ตอบ ค เพราะผมหยักศกเป็ นลักษณะที่อยูใ่ นยีน ซึ่ งจะได้รับจากการถ่ายทอดลักษณะทาง
พันธุกรรมจากพ่อและแม่ ส่ วนข้อ ก. ค. และ ง. ไม่ใช่ลกั ษณะที่ถ่ายทอดทาง
พันธุกรรม
5. ตอบ ค เพราะลูกต้นที่ 1 และลูกต้นที่ 2 มีเมล็ดกลมเหมือนกัน
6. ตอบ ง เพราะลักษณะของพ่อแม่กบั ลูกที่มีความคล้ายคลึงกันสามารถนำมาใช้เป็ นข้อมูล
ติดตามเด็กที่สูญหายได้ และความรู ้เรื่ องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมนำมาใช้
ในการคัดเลือกพันธุ์พืชและสัตว์ เพื่อให้ได้พนั ธุ์ที่ดีได้ ส่ วนการทำไร่ นาสวนผสม
เป็ นการปลูกพืชหลายชนิดบนที่ดินทำกิน ซึ่ งไม่ตอ้ งใช้ความรู ้เรื่ องการถ่ายทอด
ลักษณะทางพันธุกรรมก็สามารถทำได้
7. ตอบ ก เพราะนกโดโด้เป็ นนกที่มีล ำตัวขนาดใหญ่และอ้วน มีปีกขนาดเล็ก เป็ นนกที่พบบน
หมู่เกาะมอริ เชียสในมหาสมุทรอินเดีย มักถูกพวกกะลาสี เรื อล่ากินเป็ นอาหาร และ
ถูกสัตว์อื่นๆ รุ กราน จึงสู ญพันธุ์ไปในที่สุด
8. ตอบ ค เพราะข้อ ก. เป็ นการปรับตัวเพื่อการพรางตัวจากศัตรู หรื อล่าเหยือ่
ข้อ ข. เป็ นการปรับตัวด้านรู ปร่ าง
ข้อ ค. การจำศีลเป็ นการปรับตัวด้านพฤติกรรมของสัตว์ที่อาศัยอยูใ่ นบริ เวณที่มี
สภาพอากาศหนาวเย็น เช่น หมีขาว สกังค์ ดอร์เมาส์

26
ข้อ ง. เป็ นการปรับตัวด้านโครงสร้าง

9. ตอบ ค เพราะข้อ ก. เสื อโคร่ ง หมูป่า มีแหล่งที่อยูอ่ าศัยในป่ า


ข้อ ข. สมเสร็ จอาศัยอยูใ่ นป่ า เม่นขุดโพรงอยูใ่ ต้ดิน
ข้อ ค. ตุ่น แย้ ขุดรู อยูใ่ ต้ดิน
ข้อ ง. กระทิง กวาง มีแหล่งที่อยูอ่ าศัยในป่ า
10. ตอบ ค เพราะเสื อเป็ นสัตว์กินเนื้อจึงเป็ นผูล้ ่า สมเสร็ จเป็ นสัตว์กินพืชจึงเป็ นเหยือ่
11. ตอบ ข เพราะป่ าไม้เป็ นแหล่งอาหารและแหล่งสมุนไพรที่ใช้ท ำยารักษาโรค นอกจากนี้ ตน้ ไม้
ยังสามารถนำมาใช้สร้างที่อยูอ่ าศัย รวมทั้งเส้นใยจากพืชและสัตว์ยงั นำมาใช้ทอเป็ น
เครื่ องนุ่งห่มได้
12. ตอบ ก เพราะดินเป็ นแหล่งเพาะปลูกพืชและเลี้ยงสัตว์ ซึ่ งเป็ นอาหารของมนุษย์ ถ้าบริ เวณใด
ที่มีดินอุดมสมบูรณ์บริ เวณนั้นจะเป็ นแหล่งผลิตอาหารที่สำคัญ
13. ตอบ ข เพราะการใช้ปุ๋ยเคมีท ำให้ดินแน่นแข็งและขาดความอุดมสมบูรณ์
14. ตอบ ค เพราะการผลิตกระป๋ องอะลูมิเนียมต้องใช้แร่ จากธรรมชาติจ ำนวนมาก ใช้พลังงาน
ความร้อนจากไฟฟ้ าในการผลิตจำนวนมาก รวมทั้งในการผลิตยังก่อให้เกิด
แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์อีกด้วย
15. ตอบ ก เพราะ reduce คือ การลดการบริ โภคและใช้งานสิ่ งของต่างๆ อย่างมีประสิ ทธิ ภาพ
และคุม้ ค่า ดังนั้น การนำน้ำสุ ดท้ายของการล้างจานมาใช้ลา้ งถนนหน้าบ้านจึงเป็ น
การใช้ทรัพยากรอย่างคุม้ ค่า
16. ตอบ ง เพราะนิดใช้หลัก reduce หน่อยใช้หลัก repair นุชใช้หลัก reduce โหน่งใช้หลัก
recycle ส่ วนการกระทำของน้อยไม่มีส่วนของการอนุรักษ์ทรัพยากร
17. ตอบ ค เพราะไม้ ยาง และแก้ว เป็ นวัสดุที่ไม่น ำความร้อน
18. ตอบ ค เพราะข้อ ก. โลหะนำไฟฟ้ าได้ดี ข้อ ค. ตะกัว่ เป็ นโลหะจึงนำไฟฟ้ าได้
ข้อ ง. สังกะสี เป็ นโลหะจึงนำไฟฟ้ าได้
19. ตอบ ง เพราะผ้าฝ้ ายเป็ นผ้าที่ทอจากใยฝ้ าย ผ้าฝ้ ายมีเนื้ อค่อนข้างหนา ดูดซับน้ำได้ดี
ระบายอากาศและความร้อนได้ดี ซักรี ดและทำความสะอาดง่าย มีเนื้อผ้าตั้งแต่
เนื้อบางเบาจนกระทัง่ เนื้อหนาหนัก ซึ่ งสามารถเลือกใช้ให้เหมาะกับความต้องการได้
20. ตอบ ค เพราะยางที่ใช้เป็ นวัสดุท ำรองเท้าบูต มีสมบัติในการยืดหยุน่ และไม่ลื่นเมื่อเดินในที่

27
เปี ยกแฉะ รวมทั้งกันน้ำได้ดี

21. ตอบ ค เพราะครั้งที่ 1 ได้น ำลูกเหล็กไปลอดห่วงผลปรากฏว่าลูกเหล็กลอดห่วงได้ แต่เมื่อนำ


ลูกเหล็กไปลนไฟแล้วนำไปลอดห่วงอีกครั้ง ปรากฏว่าลูกเหล็กลอดห่วงไม่ได้ จึงสรุ ป
ได้วา่ ลูกเหล็กเมื่อได้รับความร้อน จะมีการขยายตัว ทำให้มีปริ มาตรเพิ่มขึ้นจึงลอดห่วง
ไม่ได้
22. ตอบ ก เพราะเสี้ ยนเป็ นเนื้อไม้ที่แตกเป็ นเส้นเล็กๆ ปลายแหลม
23. ตอบ ข เพราะข้อ ก. ทำให้ผลงานปั้ นเสี ยหาย ข้อ ค. ทำให้แก้วน้ำชำรุ ด
ข้อ ง. ทำให้ลูกโป่ งรั่ว
24. ตอบ ง เพราะการเผาขยะพลาสติกทำให้เกิดควันและสารพิษ ทำให้คุณภาพของอากาศ
เสื่ อมโทรม
25. ตอบ ค เพราะการออกแรงในทิศทางตรงข้ามกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ จะทำให้วตั ถุเคลื่อนที่
ช้าลงหรื อหยุดนิ่ง
26. ตอบ ข เพราะการออกแรงกระทำต่อวัตถุในทิศทางตรงกันข้ามกับทิศทางของการเคลื่อนที่ของ
วัตถุ มีผลทำให้วตั ถุเคลื่อนที่ชา้ ลง
27. ตอบ ง เพราะเมื่อนำวัตถุชงั่ บนเครื่ องชัง่ สปริ ง แรงโน้มถ่วงของโลกกระทำต่อวัตถุท ำให้วตั ถุ
มีน้ำหนัก โดยที่น ้ำหนักของวัตถุจะดึงสปริ งให้ยดื ออกมา เราจึงสามารถอ่านค่าน้ำหนัก
ของวัตถุได้
28. ตอบ ง เพราะแรงดึงดูดของโลกจะดึงดูดวัตถุทุกสิ่ งทุกอย่างลงสู่ ผวิ โลก โดยมีจุดศูนย์ถ่วง
ตั้งฉากกับผิวโลกเสมอ หากไม่มีแรงดึงดูดของโลก วัตถุต่างๆ จะหลุดลอยออกไป
นอกโลก
29. ตอบ ก เพราะการใช้พลังงานน้ำในการผลิตไฟฟ้ าจะต้องสร้างเขื่อนขนาดใหญ่เพื่อเก็บกักน้ำ
ซึ่ งการสร้างเขื่อนขนาดใหญ่มีผลกระทบต่อสิ่ งแวดล้อม เพราะต้องทำลายพื้นที่ป่าไม้
ที่อยูบ่ ริ เวณเหนือเขื่อนให้ถูกน้ำท่วม ทำให้แหล่งที่อยูข่ องพืชและสัตว์ป่าถูกทำลาย
30. ตอบ ข เพราะโซลาร์เซลล์หรื อเซลล์สุริยะ เป็ นอุปกรณ์ที่เปลี่ยนพลังงานแสงเป็ นพลังงาน
ไฟฟ้ า
31. ตอบ ง เพราะการนำอาหารและเครื่ องดื่มร้อนๆ ไปแช่ในตูเ้ ย็น ทำให้ตเู ้ ย็นต้องทำงานหนัก
มากขึ้น ซึ่ งทำให้สิ้นเปลืองพลังงานไฟฟ้ า

28
32. ตอบ ง เพราะข้อ ก. และ ค. อาจทำให้เกิดไฟไหม้ได้ ข้อ ข. อาจทำให้ถูกไฟฟ้ าดูดได้
33. ตอบ ก เพราะน้ำจะรักษาระดับผิวหน้าในแนวราบเสมอไม่วา่ ภาชนะจะอยูใ่ นลักษณะใด

34. ตอบ ข เพราะการนำน้ำบรรจุในภาชนะที่มีรูปทรงแตกต่างกัน ทำให้สงั เกตเห็นได้ชดั เจนว่า


น้ำมีรูปร่ างเปลี่ยนไปตามภาชนะที่บรรจุ เนื่องจากน้ำเป็ นของไหล และมีอนุภาค
จับตัวกันหลวมๆ ทำให้สามารถเปลี่ยนรู ปร่ างได้
35. ตอบ ง เพราะ A เป็ นแก๊สไนโตรเจน ซึ่ งแบคทีเรี ยที่อยูใ่ นดินจะเปลี่ยนให้เป็ นธาตุไนโตรเจน
ซึ่ งเป็ นธาตุที่มีความสำคัญต่อการเจริ ญเติบโตของพืช ส่ วน B เป็ นแก๊สออกซิ เจน
ซึ่ งพืชใช้ในการหายใจ และ C คือ ส่ วนประกอบของอากาศที่มี
แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่ งพืชต้องใช้แก๊สนี้ในการสร้างอาหาร
36. ตอบ ก เพราะแก๊สไนโตรเจนเป็ นส่ วนประกอบในอากาศที่มีอยูถ่ ึง 78% ของอากาศทั้งหมด
37. ตอบ ก เพราะอุณหภูมิที่แตกต่างกันของอากาศในแต่ละบริ เวณ ทำให้อากาศเกิดการเคลื่อนที่
โดยบริ เวณที่มีอุณหภูมิสูง (อากาศร้อน) อากาศจะขยายตัว ลอยตัวสู งขึ้น ส่ วนบริ เวณ
ที่มีอุณหภูมิต ่ำกว่า (อากาศเย็น) อากาศจะเย็นตัวลงและไหลเข้ามาแทนที่ ซึ่ งการ
เคลื่อนที่ของอากาศทำให้เกิดลม
38. ตอบ ง ดูค ำเฉลยในข้อ 37
39. ตอบ ง เพราะการที่โลกหมุนรอบตัวเองทำให้มองเห็นดวงจันทร์เคลื่อนที่ขา้ มขอบฟ้ า
ด้านทิศตะวันออกมายังขอบฟ้ าด้านทิศตะวันตก
40. ตอบ ค เพราะการขึ้น - ตกของดวงอาทิตย์เกิดจากการหมุนรอบตัวเองของโลก



29

You might also like