8 Set Kertas Soalan Pentaksiran Pertengahan Tahun 4 2021 Bonus PPT 20202

SET 1
HAK CIPTA © : Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian modul ini dalam
sebarang bentuk atau cara tanpa kebenaran bertulis daripada pihak Testpaper.com.my.
1
SULIT
BAHASA MELAYU
Kertas 1 - Pemahaman
Tahun 4
Mei
2020
1 jam
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2020

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
BAHASA MELAYU
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.

2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan dalam Bahagian A diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B,
C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan
kamu pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.
Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak
PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah
2
BAHAGIAN A
[20 markah]
Soalan 1 hingga 9
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.
1. “Cikgu, _______________ tidak dapat mengikuti kelas tambahan pada minggu

hadapan kerana mengikuti ibu pulang ke kampung datuk,” kata Dahlia
kepada Cikgu Ridzuan.
A. saya C. mereka
B. dia D. kami
2. Maisha ______________ tepung gandum dan telur dengan teliti untuk

membuat kuih itu.
A. mendidihkan C. mencairkan
B. menggunakan D. mengadunkan
3. “________________ lengkapkan jadual yang telah diberikan tadi,” kata Cikgu

Hasmayani kepada murid-muridnya di dalam perpustakaan sekolah.
A. Mari C. Sila
B. Jom D. Ayuh
4.
Siti : _______________ yang memenangi pertandingan pidato?
Aishah : Sakinah yang memenangi pertandingan tersebut.
Siti : _______________ dia akan mewakili sekolah ke peringkat
daerah?
Aishah : Dia akan mewakili sekolah pada minggu hadapan.
A. Mengapakah … Bilakah C. Siapakah … Bilakah

B. Di manakah … Bilakah D. Siapakah … Apakah
5. “Walaupun hanya _______________ pantun tetapi itu sudah memadai,” kata

Zaliza kepada Aida.
A. secebis C. seuntai
B. serangkap D. sebaris
3
Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah.
6. Kehidupan Mak Jemah umpama kais pagi makan pagi, kais petang makan
petang _______________ hanya bergantung kepada hasil pendapatan
________________ getah.
A. kerana … menoreh C. disebabkan … meraut

B. supaya … menguis D. lantaran … menggali
7. Zulhelmi merakamkan aktiviti berenang di dalam kolam renang bersama-

sama dengan keluarga menggunakan ______________ digitalnya.
A. telefon C. video
B. kamera D. komputer
8. Dayang Farisha _______________ abangnya menyertai ekspedisi mendaki

Gunung Angsi di hutan lipur Ulu Bendul.
A. ikut C. mengikuti
B. mengikut D. berikut
Soalan 9 berdasarkan gambar di bawah.
9. Nenek Rokiah sedang ______________ untuk mengasingkan beras yang elok di

anjung rumah.
A. menghayun C. mendulang
B. mengayak D. menampi
4
10. Othman perlu cekal menghadapi cabaran selepas kematian ibu bapanya.
Pilih perkataan sinonim bagi cekal.
A. gagah C. kuat
B. semangat D. tabah
11. Minyak itu sungguh harum baunya.
Pilih perkataan antonim bagi harum.
A. busuk C. tengik
B. segar D. wangi
12.
Kehidupan keluarga Fairus Mokhtar turut berubah selepas kerajaan Negeri
Selangor memberi sumbangan atas kejayaannya meraih Anugerah
Pelajar Terbaik Akademik di Universiti Melbourne, Australia baru-baru ini.
Apakah perumpamaan yang sesuai untuk kenyataan di atas?
A. Bagai bulan jatuh ke riba C. Bagai aur dengan tebing

B. Bagai tikus jatuh ke beras D. Bagai menatang minyak yang
penuh
13. Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.
I. Rasa buah jambu itu masih kelat kerana belum masak lagi.
II. Wajahnya kelihatan kelat kerana baru bangun tidur.
III. Rasa masakan abang sungguh kelat.
IV. Kakak saya sungguh pandai kelat apabila disuruh membuat kerja.
A. I dan II C. III dan IV

B. II dan III D. I sahaja
5
14. Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.
Baju kurung berwarna kuning itu sudah ditempahnya sebelum bulan puasa
lagi.
A. Sebelum bulan Syawal lagi, baju kurung berwarna kuning itu sudah
ditempahnya.
B. Apabila menjelang bulan puasa, dia menempah baju kurung untuk
dipakai.
C. Baju kurung berwarna kuning itu dipakainya ketika bulan puasa.
D. Sebelum bulan puasa lagi, baju kurung berwarna kuning itu sudah
ditempahnya.
Soalan 15 dan 16
Pilih ayat yang betul.
15. A. Filem itu hasil karyawan dari negara Amerika.

B. Suzana baru pulang daripada sekolah.
C. Kerusi itu berasal dari kayu jati.
D. Azarina berasal daripada negeri Perak.
16. A. Zamzairi adalah seorang lelaki yang kacak.

B. Suriani adalah murid yang rajin.
C. Suzana ialah pemain bola baling yang paling handal dalam
pasukannya.
D. Muhaiza ialah seorang yang mulut tempayan kerana pandai
menyimpan rahsia.
6
Soalan 17 hingga 20
Baca puisi di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
17. Siapakah penulis sajak ini?
A. Tambak Seberang C. Seberang Tambak

B. Orang berilmu D. Tidak dinyatakan namanya
18. Apakah hujah yang dikemukakan oleh orang berilmu?
A. Isi yang tepat, huraian dan contoh saling berkait.

B. Isi yang tepat dan huraian yang mantap.
C. Isi yang tidak dapat dibanding beza oleh orang lain.
D. Isi yang betul, huraian yang panjang lebar dan contoh yang bernas.
7
19. Apakah tujuan penulis menyatakan, ‘Orang berilmu tidak takut dengan
dugaan’?
A. Orang berilmu mempunyai banyak cabaran dan dugaan hidup.

B. Orang berilmu bijak untuk membezakan antara baik dengan buruk.
C. Orang berilmu tidak gentar dengan kecaman masyarakat luar.
D. Orang berilmu bertanggungjawab dengan setiap hujah yang diberi.
20. Frasa membanding beza bermaksud …
A. perhitungan C. perkaitan
B. perbezaan D. perkiraan
8
BAHAGIAN B
[30 markah]
Soalan 21
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
ialah cita-cita buah
hobi jarang kerap
berkunjung adalah
Pernahkah kamu terfikir untuk mengembara ke negara Eropah? Setiap orang mesti
mempunyai (a) _________________________ untuk ke luar negara. United Kingdom
(UK) merupakan salah sebuah negara yang menjadi keutamaan pelancong
apabila ke Eropah. UK mempunyai empat (b) ________________________ negara
utama iaitu England, Scotland, Wales dan Ireland Utara. Nama UK merupakan
kesatuan empat negara ini. Istilah ‘Great Britain’ atau ‘British’ hanya melibatkan
negara Scotland, England dan Wales sahaja.
Kebanyakan tempat utama yang menarik untuk dilawati (c)
_______________________ di England dan Scotland. Pelancong Malaysia yang (d)
_______________________ ke sana tertarik dengan keindahan Kota London sebagai
ibu negara England. Agak (e) ______________________ kita mendengar pelancong
Malaysia berkunjung ke Wales atau Ireland Utara.
[5 markah]
9
Soalan 22
(a) Tulis BETUL pada ayat yang betul dan SALAH pada ayat yang salah.
Ternakan tiram mutiara di Semporna, Sabah menggunakan

i kaedah rakit-rakit terapung.
Fatihah dan ahli keluarganya berkunjung di pesta haiwan

ii peliharaan pada minggu lepas.
Budaya penggunakan tepak sirih terkenal dalam kalangan

masyarakat Melayu lantaran digunakan sebagai pembuka
iii bicara sebelum memulakan sesuatu upacara atau
perbincangan.
Kulit burung unta merupakan produk berkualiti yang mahal

iv harganya walaupun kulitnya yang tebal, tahan lasak dan sukar
diperoleh.
Pada waktu senggang, jika tidak membaca buku, dia akan

membantu ibunya melakukan kerja rumah seperti menyapu
v sampah, mengemas rumah, membasuh pakaian atau
berkebun.
[5 markah]
(b) Tulis semula ejaan yang betul dalam ruangan yang disediakan.
Contoh Menyinpulkan Menyimpulkan
i Belamtara
ii Jejanbat
iii Kesunguhan
[3 markah]
10
Soalan 23
Teliti jadual di bawah ini dan jawab soalan yang diberikan.
Keputusan Acara Balapan dan Padang
Kejohanan Sukan Tahunan Kali ke-30
Rumah Pasukan Acara Balapan Acara Padang

Oren 186 mata 15 mata
Kuning 156 mata 44 mata
Hijau 122 mata 42 mata
Biru 120 mata 71 mata
Merah 136 mata 60 mata
(a) Berapakah mata yang diperoleh rumah oren untuk acara balapan?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]
(b) Berapakah jumlah mata keseluruhan rumah biru?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]
(c) Lengkapkan jadual di bawah ini?
Jumlah Mata
Rumah Pasukan Acara Balapan Acara Padang Keseluruhan
Oren 186 mata 15 mata 201
Kuning 156 mata 44 mata
Hijau 122 mata 42 mata 164
Biru 120 mata 71 mata 191
Merah 136 mata 60 mata
Johan : ____________________________
[3 markah]
11
Soalan 24
Teliti gambar di bawah ini dan jawab soalan yang diberikan.
(a) Apakah kebaikan membeli barangan buatan Malaysia?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]
(b) Mengapakah membeli barangan buatan Malaysia dapat memajukan

industri tempatan?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[3 markah]
12
Soalan 25
Teliti biodata murid di bawah ini dan jawab soalan yang diberikan.
Biodata Diri
 Nama : Aufa Maisha binti Mohamad Ridzuan

 Umur : 13 tahun
 Hobi : Membaca buku
 Cita-cita : Doktor
 Makanan kegemaran : Mi goreng
 Minuman kegemaran : Air milo
 Moto hidup : Tiada yang mustahil untuk berjaya!
(a) Apakah hobi Aufa Maisha?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Apakah moto hidup beliau?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]
(c) Pada pendapat kamu, bagaimanakah seseorang murid dapat mencapai

cita-citanya?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]
Kertas soalan tamat
13
SKEMA JAWAPAN
BAHAGIAN A
1. A
2. D
3. C
4. C
5. B
6. A
7. B
8. C
9. D
10. D
11. A
12. B
13. D
14. D
15. A
16. C
17. C
18. A
19. C
20. B
BAHAGIAN B
Soalan 21
a) cita-cita
b) buah
c) adalah
d) berkunjung
e) jarang
Soalan 22
a) i) BETUL
ii) SALAH
iii) BETUL
iv) SALAH
v) BETUL
b) i) Belantara
ii) Jejambat
iii) Kesungguhan
14
Soalan 23
a) Mata yang diperoleh rumah oren untuk acara balapan ialah 186 mata.
b) Jumlah mata keseluruhan rumah biru ialah 191 mata.
c) Kuning = 200 mata

Merah = 196 mata
Johan = Rumah oren
Soalan 24
a) Kebaikan membeli barangan buatan Malaysia adalah menjimatkan

perbelanjaan keluarga, menyemai semangat patriotik, meningkatkan imej
negara dan memajukan industri tempatan.
b) Membeli barangan buatan Malaysia dapat memajukan industri tempatan

kerana kita dapat membantu masyarakat menjana pendapatan dengan
membeli kraftangan dan produk buatan tempatan seperti tembikar, batik, bakul
dan sebagainya.
Soalan 25
a) Hobi Aufa Maisha ialah membaca buku.
b) Moto hidup beliau ialah tiada yang mustahil untuk berjaya.
c) Pada pendapat saya, seseorang murid dapat mencapai cita-citanya apabila

mereka berusaha dengan bersungguh-sungguh dan tidak mudah berputus asa.
Jika mereka gagal, mereka perlu bangkit semula dan teruskan usaha lagi
sehingga berjaya.
SET 2
1
SULIT
BAHASA MELAYU
Kertas 2 - Penulisan
Tahun 4
Mei
2020
1 jam

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
BAHASA MELAYU
Satu jam lima belas minit
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B

dan Bahagian C.
2. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian.
3. Bagi Bahagian C, kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1
atau Soalan 2.
4. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam
kertas soalan ini.
2
BAHAGIAN A
[10 markah]
[Masa dicadangkan : 15 minit]
Gambar-gambar di bawah menunjukkan cara-cara menghormati guru.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang cara-cara menghormati guru.
3
1. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4
BAHAGIAN B
[15 markah]
Poster di bawah menunjukkan Karnival Tarian Rakyat sempena sambutan bulan

kesenian peringkat Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur.
Tulis ulasan tentang maklumat program tersebut dalam bentuk perenggan.
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.
5
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6
BAHAGIAN C
[25 markah]
Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.

Panjangnya karangan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.
Soalan 1
Peribahasa ‘sedikit-sedikit lama-lama jadi bukit’ mengajar kita sifat menabung.
Tuliskan karangan tentang kebaikan menabung.
ATAU
Soalan 2
Kamu sudah lama tidak pulang menjenguk keluarga di kampung lantaran

kesibukan bekerja.
Tuliskan sepucuk surat kepada ayah kamu untuk bertanya khabar.
7
No. Soalan
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Kertas soalan tamat
9
SKEMA JAWAPAN
BAHAGIAN A
1. Sebagai seorang murid, cara-cara menghormati guru adalah duduk dengan

betul dan tidak berbual-bual ketika guru sedang mengajar di dalam kelas.
2. Semasa sambutan Hari Guru diadakan, kita boleh memberikan hadiah kepada
guru sebagai tanda terima kasih kerana mendidik kita.
3. Kita seharusnya berdiri tegak dan memandang guru untuk mengucapkan terima
kasih selepas guru habis mengajar.
4. Sebelum waktu pembelajaran bermula, kita sewajarnya mengemas kelas seperti

menyapu sampah dan membersihkan papan putih.
5. Sebelum bertanya kepada guru, kita perlu mengangkat tangan untuk meminta
izin terlebih dahulu.
BAHAGIAN B
Poster menunjukkan maklumat tentang Karnival Tarian Rakyat sempena sambutan

bulan kesenian peringkat Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur 2020. Antaranya ialah
karnival ini akan diadakan pada 20 Januari 2020, iaitu hari Isnin di Balai Seni, Kuala
Lumpur. Selain itu, jenis persembahan yang bakal dilangsungkan bertemakan tarian
tradisi rakyat iaitu tarian zapin. Di samping itu, persembahan istimewa dikir barat dari
negeri Kelantan turut sama memeriahkan karnival tersebut. Seterusnya, karnival ini
dianjurkan oleh Bahagian Kokurikulum dan Kesenian, Kementerian Pendidikan
Malaysia. Semua pengunjung dijemput hadir.
10
BAHAGIAN C
Soalan 1
Menabung ialah amalan meyimpan wang yang diperoleh. Wang ini disimpan di
tempat yang selamat seperti di bank atau dalam bentuk saham atau bon.
Menabung juga dapat dikatakan seperti menyediakan payung sebelum hujan.
Banyak kebaikan yang akan kita peroleh jika kita menabung.
Salah satu daripada kebaikan menabung ialah kita akan mendapat

keuntungan. Hal ini kerana wang yang disimpan di bank akan dibayar faedah
manakala saham akan dibayar dividen. Sebagai contoh, jika kita menyimpan wang
di dalam akaun simpanan tetap, kita akan dibayar faedah mengikut kadar dan
tempoh simpanan. Oleh itu, lebih lama wang itu disimpan, lebih tinggi kadar faedah
yang akan diperoleh.
Amalan menabung akan mendidik kita supaya sentiasa berjimat cermat.

Sikap berjimat cermat sebenarnya merupakan satu amalan yang baik kerana kita
akan lebih berhati-hati dalam membuat perbelanjaan. Oleh itu, dapat
mengelakkan pembaziran. Sebagai contoh, apabila mempunyai wang lebihan,
seseorang yang tidak menabung akan bertindak membelanjakan wang tersebut
untuk membeli barang yang dikehendakinya. Tegasnya, sikap suka menabung
akan menjadikan seseorang itu tidak membazir.
Amalan menabung juga dapat membantu kita dalam keadaan

kecemasan yang memerlukan wang. Kita sebenarnya tidak dapat menjangka hal
yang akan berlaku kepada diri kita atau keluarga kita, bak kata orang malang tidak
berbau. Oleh itu, jika kita ditimpa kemalangan atau dijangkiti penyakit, kita boleh
menggunakan wang simpanan untuk mendapatkan rawatan yang baik di hospital.
Justeru, wang simpanan yang ada dapat menyelamatkan nyawa anda dalam
keadaan yang darurat.
Menabung juga dapat mengawal inflasi. Hal ini demikian kerana apabila
kita menabung, wang yang mengalir dalam aktiviti belian adalah kurang. Keadaan
ini dapat mengelakkan kenaikan harga barang dalam pasaran. Apabila harga
barang tidak naik, inflasi tidak akan berlaku. Oleh itu, menabung dapat mengawal
inflasi.
Kesimpulannya, kita mesti mengamalkan sikap suka menabung. Kanak-kanak
harus digalakkan supaya menabung sejak kecil lagi. Wang yang disimpan itu
mungkin sedikit tetapi sikit-sikit lama-lama jadi bukit.
11
Soalan 2
No.80, Jalan Haji Atan,

Kampung Seri Alam,
43000 Kajang,
Selangor.
20 Januari 2020
Ke hadapan ayahanda di kampung dengan selamatnya.
Ayahanda,
Apa khabar ayahanda sekarang? Sudah lama anakanda tidak pulang ke

kampung. Bukannya anakanda tidak mahu pulang tetapi anakanda sibuk dengan
kerja di Kuala Lumpur ini.
Menurut kata bonda di telefon semalam, khabarnya kaki ayahanda terseliuh

semasa bekerja di sawah. Bagaimana dengan kaki ayahanda? Sudahkah
ayahanda berjumpa dengan doktor? Usia ayahanda telah lanjut, janganlah
ayahanda bersusah payah lagi membanting tulang di kebun.
Ayahanda perlu menjaga kesihatan diri ayahanda. Anakanda akan pulang

pada minggu depan untuk menziarahi ayahanda. Harapan anakanda agar kaki
ayahanda akan sembuh secepat mungkin.
Adakah sekarang ini musim buah durian di kampung? Anakanda amat rindu
akan tempoyak yang dibuat oleh bonda. Anakanda berharap dapatlah
menikmatinya pada minggu depan.
Setakat ini sahaja coretan anakanda. Semoga ayahanda sihat sejahtera.

Sampaikan salam anakanda kepada bonda.
Sekian, salam rindu.
Anakanda,
Zulhelmi
SET 3
1
SULIT
BAHASA INGGERIS
Tahun 4
Mei
2020
1 jam

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
BAHASA INGGERIS
Satu Jam lima belas minit
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian

B.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan dalam Bahagian A diikuti oleh empat pilihan jawapan,
iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.
Hitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah
dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.
2
SECTION A
[20 marks]
Questions 1 to 5
Choose the best answer to complete the sentence.
Pilih jawapan yang terbaik untuk melengkapkan ayat berikut.
1. Arif _______________ a butterfly last week.
A. catch C. catches
B. catching D. caught
2. Please add _______________________ oil to the lamp.
A. any C. some
B. little D. many
3. Hashar and his friend’s ______________ work hard to pass the exam with flying
colours.
A. an C. that
B. must D. would
4. _______________ boys are playing football at the field.
A. A C. The
B. An D. One
5. The _______________ of the novel “Harry Potter” is J.K Rowling.
A. writer C. publisher
B. author D. organizer
Question 6
Choose the most suitable proverb.
Pilih peribahasa yang paling sesuai.
6. Azfar never misses to eat fruit as her dessert after her meal. As the saying goes
_____________________________________.
A. an apple a day keeps the doctor away

B. the king can do no wrong
C. the early bird catches the worm
D. between the devil and the deep blue sea
3
Questions 7 to 9
Choose the best answer to fill in the blanks in the passage that follows.
Pilih jawapan yang terbaik untuk diisi pada tempat kosong dalam teks yang berikut.
Naura ________________(7) studying in a private school. ____________________(9)

school is just a stone’s throw away from her house. She cycles to school
________________(10).
7. A. is B. are C. was D. were
8. A. His B. Him C. Her D. Our
9. A. everyday B. everywhere C. everyone D. everytime
Question 10
Choose the word that has the same meaning as the underlined word.
Pilih perkataan yang sama maksud dengan perkataan yang bergaris.
10. The cleaner cleaned the floor yesterday.
A. washed C. tidied
B. watered D. painted
Question 11
Choose the sentence with the correct punctuation.
Pilih ayat yang mempunyai tanda baca yang betul.
11. A. That is Daud’s bag, isn’t it?

B. That is Daud’s bag. isn’t it?
C. That is Dauds bag, isn’t it?
D. That is Daud’s bag isn’t it?
4
Questions 12 to 15
Look at the picture and choose the best answer.
Lihat gambar dan pilih jawapan yang terbaik.
The members of the English Society made a ______________________(12) to the

National Zoo last week. They __________________(13) accompanied by the three
teachers. They _________________(14) the tickets at the counter. They
___________________(15) many rare animals in the zoo.
12. A. visit B. visits C. visiting D. visited
13. A. was B. is C. was D. were
14. A. buy B. buys C. bought D. buying
15. A. take B. takes C. taking D. took
5
Questions 16 to 20
Read the passage below and answer the questions that follow.
Baca petikan di bawah dan jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Malaysia has bright sunny days and rainfall throughout the year.
This is due to the tropical climate which makes it possible for
various types of fruits to grow.
The most popular seasonal fruit in Malaysia is the durian. It is also called as the
‘King of fruits’. It has a very strong aroma and is covered with short and thick thorns.
It is usually round or oval in shape. Most foreigners dislike the smell. Its flesh is yellow or
orange in colour.
There are many other local fruits such as the banana, papaya, mangosteen,
jackfruit, ciku and others. These fruits can be found throughout the year. The local
fruits are eaten fresh, pickled, fried or even made into jam, ice cream or cakes.
16. The most popular seasonal fruit in Malaysia is
A. banana C. durian
B. ciku D. papaya
17. Durian is also called as
A. Thick thorns C. The tropical

B. King of fruits D. local favourite
18. Tropical climate is a climate
A. that changes everyday C. with rainfall and sunny weather

B. that is only sunny D. that has snow
6
19. The word that has the same meaning as aroma is
A. taste C. shape
B. smell D. colour
20. Which is not a local fruit?
A. Banana C. Apple
B. Rambutan D. Ciku
7
SECTION B
[30 marks]
Question 21
Write a suitable response for each picture in the space provided.
Tulis jawapan yang sesuai bagi setiap gambar di ruang yang disediakan.
Answer:
____________________________________
___________________________________
__________________________________
[2 marks]
Answer:
____________________________________
___________________________________
__________________________________
[2 marks]
Answer:
____________________________________
___________________________________
__________________________________
[2 marks]
8
Question 22
Read the story below and answer the questions that follow.
Baca cerita di bawah dan jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Once upon a time, there lived a King who longed for a pet. After searching, the King
finally chose a monkey. However, the monkey that he chose was not only playful
but also foolish. The King’s advisors tried to tell him but he did not want to listen. The
monkey was allowed to roam freely in the palace. It also stayed in his room.
One afternoon, the monkey kept watching the King took his nap. When a fly
sat on the King’s chest, the monkey chased it away. The fly flew away but returned.
The monkey chased it away again. However, when the fly kept coming
back, the monkey became annoyed. He looked for something in the King’s room to
hit the fly. He saw a sword hanging on the wall so he took it. The monkey swung the
sword around so it could hit the fly but it missed each time. Then, when the fly
settled on the King’s chest, the monkey hit the King’s chest. The King screamed in
shock and pain. Everyone in the palace rushed to the King’s room. The King had
serious wounds. It took a long time for his wound to heal. Till then, he learnt a painful
lesson.
Tick ( √ ) the correct answer.

Tandakan ( √ )pada jawapan yang betul.
a) What did the King choose as pet?
 monkey ( )
 fly ( )
 donkey ( )
[1 mark]
b) The monkey use ……….… to hit the fly.
 spoon ( )
 tail ( )
 sword ( )
[1 mark]
9
Write your answer in the space provided.

Tuliskan jawapan anda di ruangan yang disediakan.
c) What does the King feel after the accident?
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[2 marks]
d) Do you agree that the King should have kept a monkey as a pet? Why?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 marks]
e) What lesson do you think the King learnt?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 marks]
10
Question 23
Read the poem below and answer the questions that follow.
Baca puisi di bawah dan jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Nurah likes to stitch and sew,

She sews her own dresses too, you know.
Maria likes to sit at her piano and play,
She knows many songs and can play all day.
Eugene plays basketball like a professional.
He is very tall and his skills are exceptional.
Sarvess reads comics and books all the time,
When people buy him presents, they keep that in mind!
Iman plays computer games and collects CD’s
His favourite games are Zoom! and Pirates of the Sea.
At the bowling alley, you’ll always find Abby,
A bowling champion she’d someday like to be.
Wani thinks cooking is an excellent hobby,
She can bake cakes and can even make toffee!
Sheila writes poem and short stories too,
She especially likes writing about lions in the zoo.
Chee Seng likes word games and puzzles a lot,
He makes solving them seems easy, actually they’re not!
Zoul’s radio is his faithful friend,
He listens to music non-stop, without end.
Kite-flying is Amir favourite activity,
The kites in the air look so free and pretty.
Hobbies are good and they keep you busy,
When you do something you like, time goes quickly.

a) Amir’s favourite past time is during a …
 hot day ( )
 windy day ( )
 rainy day ( )
[1 mark]
b) What is the object Nurah needs for her hobby?
 kite ( )
 needle ( )
 rope ( )
[1 mark]
11
c) Match the phrases in List A to the suitable phrase in List B. One has been done
for you.
List A List B
Nurah sews Zoom! and Pirates of the Sea.
Eugene plays basketball write poem about lions.
Iman favourite games are like a professional
Shiela likes to her own dresses.
[2 marks]
Write your answer in the space provided.

Tuliskan jawapan anda di ruangan yang disediakan.
d) List two other hobbies that are not in the poem.
I. ________________________________________________________________________
II. ________________________________________________________________________
[2 marks]
e) If you were buying Sarvess a birthday present, what would you probably buy
for him?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 marks]
12
Question 24 and 25
Study the advertisement and read the dialogue below then answer the questions
that follow.
Teliti iklan dan baca dialog di bawah kemudian jawab soalan-soalan yang
berikutnya.
World Environment Day

Entrance : Free
10.00 a.m. to 5.00 p.m.
25th March
 Talk on Green Living; gifts included
 Poster drawing competition on
Saving Water; open to children
aged 8 – 12 years old
 Visit the exhibition booths and
learn about recycling, tips to save
water, tips to reduce waste and
much more
 Games and souvenir booths
 Join the ‘Nature Club’ during this
event. Membership fee will be
waived and a free T-shirt is given.
Register for the poster drawing competition at the information booth before 11 a.m
13
Delish : Hello Kiran.
Kiran : Hi Delish.
Delish : You’re in the Nature Club, aren’t you?
Kiran : Yes, I am. I hope you’ll be coming for the big event on 25 April.
Delish : I am. What type of activities does the club organise?
Kiran : There are poster drawing competition, exhibition booths and games.
Delish : They sound interesting.
Kiran : If you want to join, you should join during the event.
Delish : I think I will. Thanks Kiran.

24. a) “What type of activities does the club organise?” the word club refers
to the…
 Environment Club ( )
 Nature Club ( )
 Earth Club ( )
[1 mark]
b) If Delish wants to get a gift, she has to …
 register at the information booth ( )

 visit any exhibition booth ( )
 attend a talk on green living ( )
[1 mark]
14
25. a)
“If you want to join, you should join during the event.”
Why does Kiran say this?
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[2 marks]
b) Why do you think Delish wants to know about the club’s activities?
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[2 marks]
c) Kiran’s younger sister wants to enter the poster drawing competition.

What should she do?
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[2 marks]
End of question
15
ANSWER SCHEME
1. D
2. C
3. B
4. C
5. A
6. A
7. A
8. C
9. A
10. A
11. A
12. A
13. D
14. C
15. D
16. C
17. B
18. C
19. B
20. C
Question 21
a) No, I brought food from home.

b) What happened to your thumb?
c) I’m not going today but I can return it for you tomorrow.
Question 22
a) monkey
b) sword
c) The king regrets his decision.
d) I don’t agree that the King kept a monkey as a pet because it is a wild animal. Its
action is unpredictable.
e) I think the King learnt that who he kept close is very important. A foolish friend,
companion or pet may cause more harm than an enemy.
16
Question 23
a) windy day
b) needle
c)
List A List B
Nurah sews Zoom! and Pirates of the Sea.
Eugene plays basketball write poem about lions.
Iman favourite games are like a professional
Shiela likes to her own dresses.
c) I. Collecting stamps II. Fishing
d) I will buy him some famous comic books.
Question 24
a) Nature Club
b) attend a talk on green living
Question 25
a) Kiran says that because Delish do not have to pay for membership fee and she
will get a free T-shirt
b) Delish probably thinking about joining the club and what to know more about
the activities the club organises.
c) She should first register for the competition at the information booth before 11
a.m. on the day of the event.
17
CONTENT
ISI KANDUNGAN
No. Topic Aspect
1 In the past
2 Where are you from
3 In the past Grammar
4 Celebration
6 Getting around Proverb
8 Where are you from Grammar
10 In the past Vocabulary
11 Where are you from Punctuation
12 Celebration
13 Celebration
Grammar
14 Celebration
15 Celebration
16
17
18 Eating right Comprehension
19
20
21 My week Response
22 Where are you from -Comprehension

23 My week -Items
24 Celebration -Grammar
25 Celebration
SET 4
1
SULIT
BAHASA INGGERIS
Tahun 4
Mei
2020
1 jam

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
BAHASA INGGERIS
Satu Jam lima belas minit
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B

dan Bahagian C.
2. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian.
3. Bagi Bahagian C, kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1
atau Soalan 2.
4. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam
kertas soalan ini.
2
SECTION A
[10 marks]
Study the notes below and use the information to complete the following text.
Teliti rajah di bawah dan gunakan maklumat yang diberi untuk melengkapkan teks
yang berikut.
lives in Australia
four major species
the young, called ‘joey’

live and travel in
lives in its mother’s
organised groups
pouch
Threats:
hops to move about
humans hunt them for their
can hop fast if needed
meat and skin
good swimmers
competition with other
herbivores during drought
3
SECTION A
[10 marks]
Based on the note, complete the text with the correct information.
Berdasarkan rajah yang diberi, lengkapkan teks di bawah dengan maklumat yang
betul.
The Kangaroos of Australia
The kangaroo is a popular animal which lives in _______________________(1).
Kangaroos _____________________(2) about and also are good swimmers. There are
about __________________________(3) species of Kangaroos. The female kangaroo
has a pouch in which the young, __________________________(4) lives. Kangaroos live
and travel in organised groups. Kangaroos also face threats from humans who hunt
_____________________(5). During a drought, the kangaroos compete with other
herbivores for food.
4
SECTION B
[15 marks]
B(i)
Study the advertisement and information given.
Teliti iklan dan maklumat yang diberikan.
Music class
 Wednesday, 8.30 a.m. to 10.30

a.m.
 Bahtera Music Centre, Kiara
 RM 30 per hour
 Conducted by Mr Manual
Computer class
 Mondays, 10.30 a.m. to 12.30

p.m.
 Let’s Learn Centre, Wangsa
Maju
 RM15 per hour
 Conducted by Mr Idrus
Robotic class
 Tuesday, 9.30 a.m. to 11.30

a.m.
 Robotic Centre, Setapak
 RM 20 per hour
 Conducted by Mr Ruban
Environmental class
 Thursdays, 8.30 a.m. to 10.30

a.m.
 Nature Group Centre,
Titiwangsa
 RM 25 per hour
 Conducted by Madam Jill
5
B(i)
Fill in the blanks with correct answers. One has been done for you.
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Satu jawapan telah ditunjukkan
kepada anda.
Class Location
Music class Bahtera Music Centre, Kiara
Computer class
Robotic class
Environmental class
[3 marks]
6
B(ii)
You wish to help your friend to choose one of the classes during the school holidays.
Write a message to inform your friend about the chosen class. You may include
details such as the location, fee for any other useful information.
Write your message between 50 and 80 words.
Kamu ingin membantu rakan untuk memilih kelas pada cuti sekolah. Tulis pesanan
kepada kawan baik kamu untuk memberitahu tentang kelas tersebut. Kamu boleh
menambah maklumat seperti tempat, yuran dan perkara lain yang sesuai.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.
Dear _________________
I would like to __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
[12 marks]
7
SECTION C
[25 marks]
This section consists of two questions. Answer one question only.

Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.
Question 1
Write a story based on the given pictures. You may use the questions given to help
you. Write your story in the space provided. Your story should be between 80 and
100 words.
Tulis cerita berdasarkan gambar yang diberikan. Anda boleh menggunakan soalan
yang diberikan untuk membantu anda. Tulis cerita anda di ruangan yang
disediakan. Cerita anda haruslah antara 80 hingga 100 patah perkataan.
Where were Ms. Saidah and her children went?
Where was the night market?
What did they sell at the stall?
How was the situation at the night market?
What did they buy?
What did they enjoy themselves?
8
OR
Question 2
Write a story based on the given pictures. You may use the words given to help you.
Write your story in the space provided. Your story should be between 80 and 100
words.
Tulis cerita berdasarkan gambar yang diberikan. Anda boleh menggunakan
perkataan yang diberikan untuk membantu anda. Tulis cerita anda di ruangan
yang disediakan. Cerita anda haruslah antara 80 hingga 100 patah perkataan.
9
Question:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
End of question
11
ANSWER SCHEME
SECTION A
1. Australia
2. hop to move
3. four major
4. called ’joey’
5. the for their meat
SECTION B
B(i)
(a) Let’s Learn Centre, Wangsa Maju

(b) Robotic Centre, Setapak
(c) Nature Group Centre, Titiwangsa
B(ii)
Dear Ramon,
I would like to suggest you to join the music class during the school holidays. I
know you love music so much. The music class in on Wednesday from 8.30 until 10.30
in the morning. It is at Bahtera Music Centre which is near your house. You can cycle
to the centre. The fee is RM 30 per hour. The class will be conducted by Mr Manual
who is an expert in teaching music and paying multiple instruments. I am sure you
will enjoy the class. Take care and goodbye.
Regards,
Jiwa.
12
SECTION C
Question 1
Yesterday, Ms. Saidah bought her children to the night market. The night market is
nearby her house. So, they walked to the night market.
The night market was crowded and noisy. There were many stalls there. The
stalls were selling food, clothes, household items, fruits and vegetable. They also sold
toys that were cheap, attractive and worth buying.
Ms. Saidah bought several things including a battery-operated toy car for her
son. Nani, her daughter, bought herself some pieces of fried chicken.
They walked home happily after buying many things.
Question 2
Last evening, my family and I went to a park nearby our house. My father
drove us there. He drove carefully. There was sport and art carnival. There were
many people at the park. There were many people at the park. There were many
activities held such as cycling, boating and colouring contest. My father and I
rented a bicycle. We cycled around the park.
My brother, Alim took part in the colouring contest. He won the first prize. We
were very happy and proud of him. We took photos at the park. We also made a
few new friends. We had a wonderful time.
13
CONTENT OF THE QUESTION

ISI KANDUNGAN SOALAN
SECTION TOPIC ASPECT
A Where are you from Information transfers
B My week Information transfers
C In the past Writing
Celebration Writing
SET 5
1
SULIT
MATEMATIK
Kertas 1
Tahun 4
Mei
2020
1 jam

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
MATEMATIK
Kertas 1
Satu Jam
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan dalam bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam
bahasa Inggeris.
4. Tiap-tiap soalan objektif diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C
dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali
dinyatakan.
7. Kamu boleh membuat kerja mengira di ruang kosong di dalam kertas
soalan ini.
2
1. 23 408 ditulis dalam perkataan ialah

23 408 written in words is
A. dua puluh tiga ribu empat ratus lapan puluh

twenty-three thousand four hundred and eighty
B. dua puluh tiga ribu empat ratus lapan

twenty-three thousand four hundred and eight
C. dua puluh tiga ribu empat puluh lapan

twenty-three thousand and forty-eight
D. dua puluh tiga ribu lapan

twenty-three thousand and eight
2. Nilai digit 7 dalam nombor 21 758 ialah

The value of digit 7 in the number 21 758 is
A. 700 C. 100
B. 7 D. 1
3. Cerakinkan nombor 50 885.

Partition the number 50 885.
A. 5 000 + 800 + 80 + 5 C. 50 000 + 8 000 + 800 + 5

B. 50 000 + 8 000 + 80 + 5 D. 50 000 + 800 + 80 + 5
4. Rajah di bawah menunjukkan empat keping kad nombor.

Diagram below shows four number cards.
43 572 45 732 47 253 43 725
Susun nombor-nombor itu dalam tertib menaik.

Arrange the numbers in ascending order.
A. 47 253, 45 732, 43 725, 43 572 C. 43 725, 43 572, 47 253, 45 732

B. 45 732, 47 253, 43 572, 43 725 D. 43 572, 43 725, 45 732, 47 253
5. 31 402 + 673 + 2 158 =
A. 34 203 C. 34 233
B. 34 103 D. 34 433
3
6. Rajah di bawah menunjukkan dua timbunan kertas.

Diagram below shows two stacks of papers.
Anggarkan bilangan kertas timbunan Q.

Estimate the number of papers of stack Q.
A. 800 C. 2 600
B. 1 800 D. 3 800
7. Tentukan nombor yang apabila didarab dengan 100 menjadi 52 000.

Determine a number when multiplied by 100 becomes 52 000.
A. 52 000 C. 520
B. 5 200 D. 52
8. Rajah di bawah menunjukkan dua keping kad nombor.

Diagram below shows two number cards.
36 600 47
Tentukan simbol operasi matematik yang digunakan untuk mendapat beza

antara dua nombor itu.
Determine the mathematics operation symbol used to get the difference between
the numbers.
A. + C. x
B. - D. ÷
9. Cari baki bagi 36 241 ÷ 8.

Find the remainder of 36 241 ÷ 8.
A. 5 C. 4
B. 2 D. 1
10. 11 475 ÷ 15 x 4 =
A. 3 060 C. 3 360
B. 3 160 D. 3 660
4
11. 6 + ♣ = 25
Apakah nombor yang diwakili oleh ♣ ?
What is the number represented by ♣ ?
A. 19 C. 23
B. 20 D. 25
12. Jadual di bawah menunjukkan skor yang diperoleh tiga orang peserta dalam
suatu pertandingan.
Table below shows the scores obtained by three participants in a game.
Peserta Skor
Participant Score
Fairus 16 780
Aidil 1 845 kurang daripada skor Fairus
1 845 less than Fairus’s score
Zulhelmi Antara skor Fairus dengan skor Aidil
Between Fairus’s score and Aidil’s score
Antara berikut, yang manakah skor yang mungkin diperoleh Zulhelmi?

Which of the following is the possible score obtained by Zulhelmi?
A. 12 450 C. 15 490
B. 14 520 D. 16 950
13. Rajah di bawah menunjukkan perbualan antara Fairuzi dengan Ridzuan.

Diagram below shows the conversation between Fairuzi and Ridzuan.
Hitung bilangan guli Ridzuan pada mulanya.

Calculate the number of Ridzuan’s marbles at first.
A. 960 C. 2 394
B. 2 092 D. 3 017
5
14. 2 =
A. C.
B. D.
15. 6 - 2 - =
A. 2 C. 2
B. 2 D. 2
16. Antara berikut, yang manakah setara dengan 1 ?
Which of the following is equivalent to 1 ?
A. 1 + C. +
B. 1 + D. +
17. Rajah di bawah menunjukkan dua segi empat sama yang dibahagi kepada
beberapa bahagian yang sama.
Diagram below shows two squares which are divided into several equal parts.
Nyatakan bahagian yang berlorek sebagai nombor bercampur.

State the shaded parts as a mixed number.
A. 1 C. 1
B. 1 D. 1
6
18. 35.24 + 5.008 + 0.537 =
A. 40.185 C. 40.385
B. 40.285 D. 40.785
19. Antara berikut, yang manakah paling hampir dengan 4.4?

Which of the following is nearest to 4.4?
A. 4.308 C. 4.401
B. 4.399 D. 4.412
20. 0.054 x = 5.4
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak itu?

What is the number that must be written in the box?
A. 0 C. 100
B. 10 D. 1 000
21. Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor.

Diagram below shows a number line.
Hitung 5.073 - P - Q.
Calculate 5.073 - P - Q.
A. 0.293 C. 0.393
B. 0.295 D. 0.395
22. 120% x 600 =
A. 7 C. 720
B. 72 D. 7 200
23. 35% x RM9 000 =
A. RM35 C. RM350
B. RM315 D. RM3 150
24. Hitungkan hasil tambah RM6 752, RM4 709 dan RM687.
Calculate the sum of RM6 752, RM4 709 and RM687.
A. RM12 148 C. RM11 148

B. RM12 108 D. RM11 108
7
25. Rajah di bawah menunjukkan sebahagian resipi sebiji kek keju.

Diagram below shows a part of a recipe for cheese cake.
Puan Yani ada kg tepung. Dia kemudian membeli kg tepung lagi. Hitung
jisim, dalam kg, tepung yang tinggal selepas dia membuat sebiji kek keju.
Puan Yani has kg of flour. She then buys another kg of flour. Calculate the mass,
in kg, of the remaining flour after baking a cheese cake.
A. C.
B. D.
26. Ungkapkan 50% sebagai pecahan dalam bentuk termudah.

Express 50% as a fraction in the simplest form.
A. C.
B. D.
27. Rajah di bawah menunjukkan panjang sebatang pen dan sebatang pensel.
Diagram below shows the lengths of a pen and a pencil.
Berapakah beza panjang, dalam cm, antara pen dan pensel itu?
What is the difference in length, in cm, between the pen and the pencil?
A. 0.21 C. 0.36
B. 0.26 D. 0.38
8
28. Rajah di bawah terdiri daripada beberapa segi empat sama.

Diagram below consists of several squares.
Karim melorek 25% daripada segi empat sama itu. Cari bilangan segi empat
sama yang berlorek.
Karim shades 25% of the squares. Find the number of the shaded squares.
A. 8 C. 15
B. 12 D. 17
29. Rajah di bawah menunjukkan bilangan soalan yang dijawab dengan betul
oleh Zamri dalam suatu ujian Matematik dan jumlah bilangan soalan dalam
ujian itu.
Diagram below shows the number of questions answered correctly by Zamri in a
Mathematics test and the total number of questions in the test.
Hitung markah Zamri.

Calculate Zamri’s mark.
A. 65% C. 75%
B. 70% D. 85%
30. Darab RM2 574.55 dengan 24 dan bundarkan jawapan kepada ringgit
terdekat.
Multiply RM2 574.55 by 24 and round off the answer to the nearest ringgit.
A. RM61 789 C. RM16 789

B. RM62 798 D. RM16 879
9
31. Puan Ziana membeli beberapa barang di sebuah pasar raya. Antara berikut,
yang manakah bukan instrumen pembayaran yang diterima oleh pasar raya
itu?
Mrs Ziana buys some items in a supermarket. Which of the following payment
instruments is not acceptable in the supermarket?
A. Tunai C. Kad debit

Cash Debit card
B. Kad kredit D. Transaksi dalam talian

Credit card Online transaction
32. Rajah di bawah menunjukkan harga dua utas jam tangan.

Diagram below shows the prices of two watches.
Berapakah beza harga antara model P dengan model Q?

What is the difference in price between model P and model Q?
A. RM3 118.20 C. RM3 638.20

B. RM3 338.20 D. RM3 738.20
33. Rajah di bawah menunjukkan waktu makan malam Azman.

Diagram below shows Azman’s dinner time.
Nyatakan waktu itu dalam sistem 24 jam.

State the time in 24-hour system.
A. Jam 0720 C. Jam 1920

0720 hours 1920 hours
B. Jam 0435 D. Jam 1635

0435 hours 1635 hours
10
34. Rajah di bawah menunjukkan harga tiga buah kereta.

Diagram below shows the prices of three cars.
Hitung harga kereta model R.

Calculate the price of model R car.
A. RM65 555 C. RM80 643

B. RM78 305 D. RM88 643
35. Rajah di bawah menunjukkan dua muka jam.

Diagram below shows two clock faces.
Berapakah tempoh antara masa yang ditunjukkan pada dua muka jam itu?
What is the duration between the times shown on the two clock faces?
A. 3 jam 35 minit C. 4 jam 35 minit

3 hours 35 minutes 4 hours 35 minutes
B. 3 jam 55 minit D. 4 jam 55 minit

3 hours 55 minutes 4 hours 55 minutes
11
36. 320 tahun = P abad Q tahun

Cari nilai P dan nilai Q.
320 years = P centuries Q years
Find the values of P and Q.
A. P = 32, Q = 20 C. P = 3, Q = 20
B. P = 32, Q = 10 D. P = 3, Q = 2
37. 4 minggu - 2 minggu 5 hari =

3 weeks - 1 week 5 days =
A. 1 minggu C. 1 minggu 3 hari

1 week 1 week 3 days
B. 1 minggu 2 hari D. 2 minggu 3 hari

1 week 6 days 2 weeks 3 days
38. Antara berikut, yang manakah bukan ukuran panjang?

Which of the following is not a measurement of length?
A. milimeter C. sentimeter
millimetre centimetre
B. mililiter D. kilometer
millilitre kilometre
39. Rajah di bawah menunjukkan panjang sebatang pen.

Diagram below shows the length of a pen.
Nyatakan panjang, dalam mm, pen itu.

State the length, in mm, of the pen.
A. 12 400 C. 124
B. 1 240 D. 12.4
12
40. Rajah di bawah menunjukkan jisim seguni beras.

Diagram below shows the mass of a sack of rice.
2 guni beras dibungkus sama banyak ke dalam 9 peket. Hitung jisim sepeket
beras.
2 sacks of rice are packed into 9 packets equally. Calculate the mass of one
packet of rice.
A. 1 kg 200 g C. 2 kg 200 g
B. 1 kg 300 g D. 2 kg 300 g
Kertas soalan tamat

End of question
13
SKEMA JAWAPAN
ANSWER SCHEME
1. B
2. A
3. D
4. D
5. C
6. D
7. C
8. B
9. D
10. A
11. A
12. C
13. B
14. A
15. A
16. D
17. A
18. D
19. B
20. C
21. C
22. C
23. D
24. A
25. C
26. B
27. B
28. B
29. D
30. A
31. D
32. A
33. C
34. C
35. A
36. C
37. B
38. B
39. C
40. D
14

CONTENT OF THE QUESTION
No. Soalan Topik

Question No. Topic
1 Nombor bulat / Whole number

5 Operasi tambah / Addition
7 Operasi darab / Multiplication
8 Operasi tolak / Subtraction
9 Operasi bahagi / Division
10 Operasi bercampur / Mix operation
12 Operasi asas / Basic operation
14 Pecahan / Fraction
18 Perpuluhan / Decimal
22 Peratus / Percentage
24 Wang / Money
30 Wang / Money
31 Wang / Money
32 Wang / Money
33 Masa dan waktu / Times
34 Wang / Money
38 Ukuran dan sukatan / Measurement
SET 6
1
SULIT
MATEMATIK
Kertas 2
Tahun 4
Mei
2020
1 jam

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
MATEMATIK
Kertas 2
Satu Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA Markah Markah

DIBERITAHU Soalan Penuh Diperoleh
1 2
1. Kertas soalan ini mengandungi 15 2 2
soalan. Jawab semua soalan. 3 3
4 3
2. Kertas soalan ini dalam dwibahasa.
Soalan dalam bahasa Melayu
5 3
mendahului soalan yang sepadan 6 4
dalam bahasa Inggeris. 7 4
8 4
3. Jawapan hendaklah ditulis dengan 9 5
jelas dalam ruangan yang 10 5
disediakan dalam kertas soalan.
11 5
4. Tunjukkan langkah-langkah penting.
12 5
Ini boleh membantu anda untuk 13 5
mendapatkan markah. 14 5
15 5
Jumlah 60
2
1. (a) Rajah di bawah menunjukkan lima keping kad nombor.

Diagram below shows five number cards.
4 8 1 7 2
Bentuk satu nombor lima digit terbesar dengan menggunakan kesemua kad
nombor itu.
Form the largest five-digit number by using all the number cards.
[1 markah/1 mark]
(b) Bundarkan 55 217 kepada ratus yang terdekat.

Round off 55 217 to the nearest hundred.
[1 markah/1 mark]
2
2. Rajah di bawah menunjukkan tiga keping kad nombor.

Diagram below shows three number cards.
1 8 3
3
2 3 4
(a) Tentukan pecahan tak wajar.

Determine the improper fraction.
[1 markah/1 mark]
(b) Ungkapkan pecahan tak wajar di (a) sebagai nombor bercampur.

Express the improper fraction in (a) as a mixed number.
2 [1 markah/1 mark]
3
3. Rajah di bawah menunjukkan empat keping kad nombor.

Diagram below shows four number cards.
37 506 25 076 20 567 36 570
(a) Nyatakan nilai digit bagi digit yang bergaris.

State the digit value of the underlined digit.
[1 markah/1 mark]
(b) Hitung hasil tambah bagi dua nombor yang terbesar.

Calculate the sum of the two largest numbers.
3 [2 markah/2 marks]
4. Sebuah kilang mengeluarkan 11 563 batang pen pada suatu hari tertentu.
Pekerja kilang itu membungkus 12 batang pen ke dalam setiap peket.
A factory produces 11 563 pens on a certain day. The factory workers put 12
pens into each packet.
(a) Berapa peket penkah yang diperoleh?

How many packets of pens are there?
[2 markah/2 marks]
(b) Berapakah bilangan pen yang tinggal?

How many pens are left?
[1 markah/1 mark]
3
4
5. Rajah di bawah menunjukkan perbualan antara Puan Yani dengan seorang

penjual durian.
Diagram below shows the conversation between Puan Yani and a durian seller.
Hitung jumlah jisim, dalam kg, durian yang dibeli oleh Puan Yani.
Calculate the total mass, in kg, of the durians bought by Puan Yani.
[3 markah/3 marks]
3
5
6. Rajah di bawah menunjukkan isi padu jus tembikai di dalam sebuah jag dan
isi padu bagi tiga biji gelas kosong.
Diagram below shows the volume of watermelon juice in a jug and the volumes of
three empty glasses.
(a) Jika Dahlia mahu menuang kesemua jus tembikai itu sama banyak ke dalam
empat biji gelas yang sama saiz, tentukan jenis gelas yang sesuai
digunakannya. Tandakan ( √ ) pada jawapan.
If Dahlia wants to pour all the watermelon juice into four glasses of equal size
equally, determine the suitable types of glasses used by her. Mark ( √ ) for the
answers.
P Q R
[2 markah/2 marks]
(b) Jika Dahlia minum 0.625 ℓ jus tembikai itu, hitung isi padu, dalam ℓ, jus
tembikai yang tinggal di dalam jag itu.
If Dahlia drinks 0.625 ℓ of the watermelon juice, calculate the volume, in ℓ, of
watermelon juice left in the jug.
6
7. Rajah di bawah menunjukkan tiga piza sama saiz yang dibeli oleh Aufa.
Diagram below shows three pizza of equal size bought by Aufa.
1 2
Aufa makan piza ayam BBQ dan piza udang keju.
2
1 2
Aufa eats of BBQ chicken pizza and of cheese prawn pizza.
2
(a) Berapakah pecahan piza yang dimakan oleh Aufa? Beri jawapan dalam
nombor bercampur.
How much of the pizza does Aufa eat? Give the answer as a mixed number.
[2 markah/2 marks]
1
(b) Adik lelaki Aufa makan piza ayam keju. Berapakah pecahan pizza yang
tinggal? Beri jawapan dalam pecahan wajar.
1
Aufa’s brother eats of cheese chicken pizza. How much of the pizza is left?
Give the answer as a proper fraction.
[2 markah/2 marks]
4
7
8. Jadual di bawah menunjukkan bilangan pelajar di empat buah universiti.

Bilangan pelajar di universiti R tidak ditunjukkan.
Table below shows the number of students in four universities. The number of
students in university R is not shown.
Universiti
University P Q R S T
Bilangan pelajar
Number of students 10 852 12 483 9 832 8 561
(a) Hitung jumlah bilangan pelajar di universiti P, Q, S dan T.

Calculate the total number of students in university P, Q, S and T.
[2 markah/2 marks]
(b) Jumlah bilangan pelajar di universiti P, Q, S dan T adalah 4 kali bilangan

pelajar di universiti R. Hitung bilangan pelajar di universiti R.
The total number of students in university P, Q, S and T is 4 times the number of
students in university R. Calculate the number of students in university R.
[2 markah/2 marks]
4
8
9. Sekumpulan 80 orang murid menduduki suatu ujian matematik. 90% daripada

mereka lulus ujian itu.
A group of 80 pupils sat for a mathematics test. 90% of them have passed the
test.
(a) Nyatakan 90% sebagai pecahan perseratus.

State 90% as a fraction with denominator 100.
[1 markah/1 mark]
(b) Hitung bilangan murid yang lulus dalam ujian itu.

Calculate the number of pupils who have passed the test.
[2 markah/2 marks]
(c) 25% daripada murid yang lulus dalam ujian itu mendapat gred A. Hitung
bilangan murid yang mendapat gred A.
25% of the pupils who have passed the test get grade A. Calculate the number of
pupils who get grade A.
9
10. Rajah di bawah menunjukkan dua buah komputer.

Diagram below shows two computers.
Komputer X adalah lebih murah daripada komputer Y. Beza harga antara

dua buah komputer itu adalah tiga kali harga komputer X, iaitu RM3 828.
Computer X is cheaper than computer Y. The difference in price of the two
computers is three times the price of computer X, that is RM3 828.
(a) Hitung harga komputer X.

Calculate the price of computer X.
[2 markah/2 marks]
(b) Hitung harga komputer Y.

Calculate the price of computer Y.
10
10
11. Rajah di bawah menunjukkan wang pendahuluan bagi sebuah rumah dan
sebuah kereta.
Diagram below shows the down payments of a house and a car.
Wang pendahuluan Wang pendahuluan

Down payment Down payment
RM19 000 RM6 500
(a) Encik Aidill ada RM75 550. Berapakah wangnya yang tinggal selepas
membayar wang pendahuluan rumah dan kereta?
Mr Aidill has RM75 550. How much of his money is left after paying the down
payments on the house and the car?
[2 markah/2 marks]
(b) Jadual di bawah menunjukkan jumlah bayaran balik dan tempoh bayaran
balik untuk pinjaman kereta itu.
Table below shows the total repayment and the repayment period of the car
loan.
Jumlah bayaran balik

Total repayment RM58 500
Tempoh bayaran balik
Repayment period 5 tahun
(i) Nyatakan tempoh bayaran balik dalam bulan.

State the repayment period in months.
[1 markah/1 marks]
(ii) Hitung ansuran bulanan kereta itu.
Calculate the monthly instalment of the car.
11
[2 markah/2 marks]
5
11
12. Shima mengambil masa selama 8 jam untuk menjahit sehelai langsir.
Shima takes 8 hours to sew a curtain.
(a) Berapa hari dan jamkah yang diambilnya untuk menjahit 14 helai langsir?
How many days and hours does she take to sew 14 curtains?
[2 markah/2 marks]
(b) Syuhada mengambil masa 5 hari 6 jam untuk menjahit 18 langsir. Siapakah
yang mengambil masa lebih panjang untuk menjahit sehelai langsir? Shima
atau Syuhada? Tunjukkan langkah kerja kamu.
Syuhada takes 5 days 6 hours to sew 18 curtains. Who takes longer time to sew a
curtain? Shima or Syuhada? Show your working steps.
12
[3 markah/3 marks]
5
12
13. Sebuah syarikat pemaju perumahan membahagikan suatu projek

perumahan kepada 4 fasa. Tempoh bagi fasa 1, 2 dan 3 adalah seperti yang
ditunjukkan dalam jadual di bawah.
A developer divides a housing project into 4 phases. The durations of phases 1, 2
and 3 are as shown in table below.
Fasa Tempoh
Phase Duration
4 tahun 5 bulan
1 4 years 5 months
35 bulan
2 35 months
3 kali tempoh fasa 1
3 3 times the duration of phase 1
(a) Nyatakan tempoh bagi fasa 2 dalam tahun dan bulan.

State the duration of phase 2 in years and months.
[1 markah/1 marks]
(b) Hitung tempoh bagi fasa 3 dalam tahun dan bulan.

Calculate the duration of phase 3 in years and months.
[2 markah/2 marks]
(c) Hitung tempoh yang diambil oleh syarikat pemaju perumahan itu untuk
menyiapkan ketiga-tiga fasa itu. Beri jawapan dalam tahun dan bulan.
Calculate the duration taken by the developer to complete the three phases.
Give the answer in years and months.
13
13
14. 8 buah buku dengan ketebalan yang sama diletakkan di atas sebuah rak
buku seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.
8 books of equal thickness are put on a bookcase as shown in diagram below.
(a) Nyatakan panjang rak buku dalam mm.

State the length of the bookcase in mm.
[1 markah/1 mark]
(b) Hitung jumlah ketebalan, dalam cm dan mm, bagi semua buku itu.
Calculate the total thickness, in cm and mm, of all the books.
[2 markah/2 marks]
(c) Hitung ketebalan, dalam cm dan mm, bagi sebuah buku.

Calculate the thickness, in cm and mm, of a book.
14
[2 markah/2 marks]
5
14
15. Rajah di bawah menunjukkan isi padu dua kotak susu yang dibeli oleh Puan
Aida. Puan Aida minum 390 mℓ susu itu.
Diagram below shows the volumes of two boxes of milk bought by Puan Aida.
Puan Aida drank 390 mℓ of the milk.
(a) Hitung isi padu, dalam ℓ dan mℓ, susu yang tinggal.
Calculate the volume, in ℓ and mℓ, of milk left.
[2 markah/2 marks]
(b) Baki susu itu dituang sama banyak ke dalam 6 biji gelas. Hitung jumlah isi
padu, dalam ℓ dan mℓ, susu di dalam 5 biji gelas.
The remaining milk is poured equally into 6 glasses. Calculate the total volume, in ℓ
and mℓ, of milk in 5 glasses.
[3 markah/3 marks]
15
Kertas soalan tamat
End of question
5
15
SKEMA JAWAPAN
ANSWER SCHEME
Soalan Langkah Pengiraan Markah

Question Calculation Step Mark
a) 87 421 1m
1 b) 55 200 1m
1m
2 a)
2 1m
b) 2
a) 20 000 1m
3 b) 37 506 + 36 570 = 74 076 2m
a) 11 563 ÷ 12 = 963 peket/packet 2m
4
b) 7 1m
Raja kunyit = 1.67 kg + 1.025 kg = 2.695 kg 1m

5 Jumlah jisim/Total mass = 1.67 kg + 2.695 kg = 4.365 kg 2m
a) 2.18 ℓ ÷ 4 = 0.545 ℓ (gelas/glass P) 2m
6 b) Baki jus/Remaining juice = 2.18 ℓ - 0.625 ℓ = 1.555 ℓ 2m
1 2 1
7 a) + = 1
2 2m
1
b) - =
2m
a) Jumlah pelajar/Total student:
8 10 852 + 12 483 + 9 832 + 8 561 = 41 728 2m
b) Universiti/University R = 41 728 ÷ 4 = 10 432 2m
9 a)
1 1m
b) x 80 = 72 murid/pupils
1 2m
2
c) x 72 = 18 murid/pupils 2m
1
a) X = RM3 828 ÷ 3 = RM1 276 2m
10 b) Y = RM3 828 + RM1 276 = RM5 104 3m
a) Baki wang/Remaining money :

RM75 550 - (RM19 000 + RM6 500) = RM50 050 2m
11 b) (i) 5 tahun/years x 12 bulan/months = 60 bulan/months 1m
(ii) RM58 500 ÷ 60 = RM975 2m

a) 14 x 8 jam/hours = 112 jam/hours
12 112 ÷ 24 jam/hours = 4 hari/days 16 jam/hours 2m
b) 5 hari/days 6 jam/hours = 126 jam/hours 1m
126 ÷ 18 = 7 jam untuk sehelai langsir / 7 hours for a curtain 1m
Jawapan/Answer = Shima 1m
16
a) 35 ÷ 12 = 2 tahun 11 bulan / 2 years 11 months 1m

13 b) Fasa/Phase 3 = 3 x (4 tahun/years 5 bulan/months) 1m
= 159 bulan/months
= 13 tahun 3 bulan / 13 years 3 months 1m
c) Tempoh/Duration :
= (4 tahun 5 bulan) + (2 tahun 11 bulan) + (13 tahun 3 1m
bulan
= 20 tahun 7 bulan / 20 years 7 months 1m
a) 248 mm 1m
b) Jumlah ketebalan/Total thickness: 2m
14 24 cm 8 mm - 2 cm 12 mm = 21 cm 6 mm
c) Ketebalan sebuah buku/Thickness of a book: 2m
= (21 cm 6 mm) ÷ 8 = 2 cm 7 mm
a) Baki susu/Milk remaining
= (1 540 mℓ + 680 mℓ) - 390 mℓ 1m
15 = 1 ℓ 830 mℓ 1m
b) 1 830 mℓ ÷ 6 = 305 mℓ 1m
305 mℓ x 5 = 1 ℓ 525 mℓ (jumlah isi padu 5 biji gelas/total 2m
volume of 5 glasses)

CONTENT OF QUESTION
No. Soalan Topik

Question No. Topic
1 Nombor bulat /Whole Number

3 Nombor bulat / Operasi asas (Whole number/Basic operation)
10 Wang / Money
11 Wang / Money
12 Masa & waktu / Times
13 Masa & waktu / Times
14 Ukuran & sukatan / Measurement
15 Ukuran & sukatan / Measurement
SET 7
1
SULIT
SAINS
Kertas 1
Tahun 4
Mei
2020
1 jam

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
SAINS
Kertas 1
Satu Jam
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan dalam bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam
bahasa Inggeris.
4. Tiap-tiap soalan objektif diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C
dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan
2
1. Antara berikut, yang manakah berlaku apabila seseorang menarik nafas?

Which of the following happens when a person inhales?
A. Dada akan turun dan mengempis

The chest will go down and deflate
B. Udara masuk dari peparu ke hidung

Air enters from the lungs to the nose
C. Peparu mengecut dan diafragma mengendur

The lungs contract and the diaphragm relaxes
D. Peparu mengembang dan diafragma mendatar

The lungs expand and the diaphragm flattens
2. Maklumat di bawah menunjukkan bahagian yang terlibat dalam sistem

pernafasan manusia.
The information below shows the parts involved in human respiratory system.
W X Y
Trakea Peparu Hidung

Trachea Lungs Nose
Antara yang berikut, yang manakah laluan udara semasa proses menghembus
nafas ?
Which of the following is the pathway of air during exhalation?
A. W → Y→ X C. Y→X→W
B. X→W→Y D. Y→W→X
3. Maklumat di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti yang dilakukan oleh Shahrul.

The information below shows the activities done by Shahrul.
K - Mendengar muzik / Listening to music
L - Bermain bola sepak / Playing football
M – Berjalan / Walking
Susun aktiviti tersebut dengan kadar pernafasan yang semakin menurun.

Arrange the activities in a decreasing rate of respiration.
A. L →M →K C. K →L →M
B. L →K →M D. K →M →L
3
4.
Organ perkumuhan J menghasilkan wap air dan karbon dioksida melalui
proses P.
Excretory organ J produces water vapour and carbon dioxide through
process P.
Namakan organ J dan proses P.

Name organ J and process P.
Organ J Proses P
Organ J Process P
Peparu Penyahtinjaan
A. Lungs Defecation
Ginjal Pernafasan
B. Kidneys Respiration
Peparu Pernafasan
C. Lungs Respiration
Ginjal Penyahtinjaan
D. Kidneys Defecation
5. Rajah di bawah menunjukkan satu daripada organ perkumuhan manusia.

The diagram below shows one of the human excretory organs.
Apakah hasil perkumuhan bagi organ dalam rajah di atas ?

What is the product of excretion of the organ in the diagram above?
A. Karbon dioksida / Carbon dioxide

B. Oksigen / Oxygen
C. Peluh / Sweat
D. Air kencing / Urine
4
6. Apakah yang akan berlaku jika manusia tidak menyingkirkan bahan buangan
daripada badan ?
What will happen if human do not eliminate waste materials from the body?
A. Saiz badan mereka akan bertambah

Their body size will increase
B. Mereka akan berhenti membesar

They will stop growing
C. Mereka akan pupus

They will become extinct
D. Mereka akan jatuh sakit

They will fall sick
7. Rajah di bawah menunjukkan Jamal berlari apabila dikejar seekor anjing yang
sedang menyalak ke arahnya.
The diagram below shows Jamal running away from a dog that is barking at him.
Kenal pasti rangsangan dalam situasi di atas.

Identify the stimulus in the situation above.
A. Jamal terlihat seekor anjing

Jamal saw a dog
B. Anjing yang sedang menyalak

A dog is barking
C. Bau anjing tersebut

The smell of the dog
D. Jamal yang sedang berlari

Jamal is running
5
8. Haiwan manakah yang mempunyai dua organ pernafasan ?

Which animal has two respiratory organs?
A.
B.
C.
D.
6
9. Rajah di bawah menunjukkan sejenis haiwan vertebrata.

The diagram below shows a type of vertebrate.
Apakah kelas bagi haiwan vertebrata itu ?

What is the class of the vertebrate?
A. Mamalia C. Reptilia
Mammals Reptiles
B. Ikan D. Burung
Fish Birds
10. Rajah di bawah menunjukkan sejenis amfibia.

The diagram below shows an amphibian.
Apakah organ pernafasan bagi amfibia itu ?

What is the breathing organ of the amphibian?
A. Kulit lembap dan spirakel

Moist skin and spiracle
B. Insang dan kulit lembap

Gills and moist skin
C. Peparu dan spirakel

Lungs and spiracle
D. Peparu dan kulit lembap

Lungs and moist skin
7
11. Pengelasan haiwan manakah yang betul ?

Which classification of animal is correct?
Melahirkan anak Bertelur

Give birth Lay eggs
Kucing Gajah
A. Cat Elephant
Paus Buaya
B. Whale Crocodile
Sotong Siput babi
C. Squid Snail
Ular Rama-rama
D. Snake Butterfly
12. Rajah di bawah menunjukkan seekor haiwan vertebrata.

The diagram below shows a vertebrate animal.
Antara haiwan berikut, yang manakah berada dalam kelas yang sama seperti
haiwan di atas ?
Which of the following animals are in the same class as the animal above?
A. C.
B. D.
8
13. Rajah di bawah menunjukkan pengelasan kumpulan haiwan vertebrata.

The diagram below shows the classification of the vertebrate animal groups.
Vertebrata
Vertebrate
Amfibia Mamalia Burung Ikan

Q
Amphibian Mammals Birds Fish
Apakah contoh haiwan kumpulan Q ?

What is an example of a group of animal Q?
A. Katak C. Ular
Frog Snake
B. Jerung D. Gajah
Shark Elephant
14. Pilih padanan yang betul.

Choose the correct match.
Haiwan vertebrata Haiwan Invertebrata

Vertebrates Invertebrates
A. Buaya Kuda
Crocodile Horse
B. Cacing tanah Gajah
Earthworm Elephant
C. Burung hantu Belangkas
Owl Horseshoe crab
D. Lipas Siput babi
Cockroach Snail
9
15. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis haiwan.

The diagram below shows two types of animals.
R S
Apakah organ pernafasan bagi haiwan R dan S ?

What are the breathing organs of animal R and S?
R S
A. Peparu Insang
Lungs Gills
B. Insang Kulit lembap
Gills Moist skin
C. Kulit lembap Spirakel
Moist skin Spiracles
D. Spirakel Peparu
Spiracles Lungs
16. Rajah di bawah menunjukkan sejenis haiwan.

The diagram below shows an animal.
Pernyataan manakah yang betul tentang haiwan itu ?

Which statement is correct about the animal?
A. Badan haiwan itu dilitupi bulu pelepah

Its body is covered with feathers
B. Sejenis haiwan invertebrata

An invertebrate
C. Suhu badan haiwan itu berubah mengikut persekitaran

Its body temperature changes with surroundings
D. Organ pernafasan haiwan itu ialah peparu

Its respiratory organ is lungs
10
17. Antara yang berikut, bahagian tumbuhan yang manakah bergerak balas
terhadap graviti ?
Which of the following is the part of plant that responds towards gravity?
A. Pucuk C. Daun
Shoots Leaves
B. Akar D. Batang
Roots Stem
18. Rajah di bawah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh Ramli.
The diagram below shows an investigation carry out by Ramli.
Apakah yang dapat diperhatikan oleh Ramli selepas seminggu ?

What can be observed by Ramli after a week?
A. Batang pokok tersebut menjadi kekuningan

The stem of the plant turned yellowish
B. Semua daun pada anak pokok tersebut gugur

All of the leaves of the plant fell off
C. Akar pokok tumbuh keluar daripada pasu

The roots of the plant grew out of the vase
D. Anak pokok membengkok ke arah lampu

The plant bent towards the lamp
11
19. Rajah di bawah menunjukkan keadaan tumbuhan berpasu yang diletakkan di

dalam sebuah bilik yang malap.
The diagram below shows the condition of a potted plant that is placed in a dimmed
room.
Apakah yang perlu dilakukan supaya tumbuhan itu tumbuh tegak ?

What should be done to make the plant grows upright?
A. Letakkan di luar rumah C. Letakkan di dalam almari

Place it outside the house Place it in the cupboard
B. Siram lebih banyak air D. Letak lebih banyak baja

Water it more Put more fertiliser
20. Rajah di bawah menunjukkan tumbuhan yang diletakkan di tepi sebuah

tingkap.
The diagram below shows plants that are placed by a window.
Kenal pasti jenis rangsangan dan bahagian tumbuhan yang bergerak balas.
Identify the type of stimulus and the part of plant that responds.
Jenis rangsangan Bahagian yang bergerak balas

Type of stimulus Part of the plants that responds
A. Tanah Akar
Soil Roots
B. Cahaya Pucuk
Light Shoots
C. Sentuhan Akar
Touch Roots
D. Air Pucuk
Water Shoots
12
21. Rajah di bawah menunjukkan sejenis tumbuhan yang dijumpai di tepi rumah
Luna.
The diagram below shows a type of plant that is found by the side of Luna’s house.
Ramalkan apa yang akan berlaku apabila Luna menyentuh daun tumbuhan
tersebut.
Predict what will happen when Luna touches the leaves of the plant.
A. Daun tumbuhan itu akan tertutup

The leaves of the plant will close
B. Daun tumbuhan itu akan layu

The leaves of the plant will wilt
C. Tumbuhan tersebut akan mati

The plant will die
D. Tumbuhan tersubut akan patah

The plant will break
22. Terdapat sejenis pigmen berwarna hijau di dalam tumbuhan yang diperlukan
semasa proses fotosintesis. Apakah pigmen tersebut ?
There is a type of green-coloured pigment found in plants that is needed during the
process of photosynthesis. What is the pigment?
A. Karotin C. Kanji
Carotene Starch
B. Klorofil D. Karbon Dioksida

Chlorophyll Carbon dioxide
13
23. Maklumat di bawah menunjukkan proses fotosintesis dalam satu tumbuhan

hijau.
The information below shows the process photosynthesis in a green plant.
J + Air L + Oksigen
J + Water L +Oxygen
Klorofil
Chlorophyll
Antara yang berikut, yang manakah mewakili J, K, dan L ?

Which of the following represent J, K, and L?
J K L
A. Haba Cahaya matahari Kanji
Heat Sunlight Starch
B. Karbon dioksida Udara Protein
Carbon dioxide Air Protein
C. Karbon dioksida Cahaya matahari Kanji
Carbon dioxide Sunlight Starch
D. Haba Udara Protein
Heat Air Protein
24. Antara yang berikut, yang manakah merupakan kesan sekiranya tumbuhan
tidak dapat melakukan fotosintesis ?
Which of the following is an effect if plants are unable to undergo photosynthesis?
A. Gas karbon dioksida semakin berkurangan dalam atmosfera

Carbon dioxide become lesser in the atmosphere
B. Pencemaran udara semakin meningkat

Air pollution increases
C. Haiwan ternakan mudah ditimpa penyakit berjangkit

Livestock tends to get infectious diseases
D. Manusia dan haiwan kekurangan sumber oksigen untuk respirasi

Humans and animals have less sources of oxygen for respiration
14
25. Rajah di bawah menunjukkan satu penyiasatan.

The diagram below shows an investigation.
Apakah maklumat yang diperolehi daripada penyiasatan ini ?

What information was obtained from this investigation?
A. Cahaya boleh dipantulkan C. Cahaya boleh dibiaskan

Lights can be reflected Light can be refracted
B. Cahaya bergerak lurus D. Cahaya bergerak laju

Light travels in a straight line Light travels fast
26. Semasa beratur di tengah padang, Sarah mendapati bayang-bayang

terbentuk. Hal ini kerana…..
While lined up in the middle of the field, Sarah found her shadow formed. This was
because….
A. Objek legap boleh ditembusi oleh cahaya

An opaque object can be passed through by light
B. Cahaya dihalang oleh badannya

The light was blocked by her body
C. Cahaya menghalang badannya

The light had blocked her body
D. Cahaya tidak dapat bergerak lurus

Light cannot travel in a straight line
15
27. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan aplikasi pantulan cahaya
dalam kehidupan harian ?
Which of the following shows the reflection of light in a daily life?
A. C.
B. D.
28. Apakah prinsip cahaya yang membolehkan kita melihat diri kita dalam cermin?
What principle of light enables us to see ourselves in the mirror?
A. Cahaya bergerak lurus C. Cahaya boleh dipantulkan

Light travels in a straight line Light can be reflected
B. Cahaya boleh diserap D. Cahaya boleh dibiaskan

Light can be absorbed Light can be refracted
29. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan rajah sinar pantulan cahaya
dari permukaan rata ?
Which of the following shows light reflection rays from a flat surface?
A. C.
B. D.
16
30. Apakah yang menyebabkan pembiasan cahaya ?

What causes the refraction of light?
A. Cahaya tidak dapat menembusi sesuatu objek

Light cannot pass through an object
B. Orientasi objek
Object orientation
C. Cahaya dipantulkan apabila mengenai cermin

Light bounces when it hits a mirror
D. Cahaya bergerak dari satu medium ke medium yang lain

Light travels from one medium to another medium
31. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan aplikasi pembiasan cahaya
dalam kehidupan harian ?
Which of the following shows the application of a refractive light in daily life?
A.
B.
C.
D.
17
32. Rajah di bawah menunjukkan pembentukan pelangi.

The diagram below shows the formation of a rainbow.
Mengapakah pelangi terbentuk selepas hari hujan ?

Why a rainbow is formed after a rainy day?
A. Air hujan dibiaskan ke dalam cahaya matahari

Rainwater is refracted into the sunlight
B. Air hujan mempunyai warna-warna pelangi

Rainwater has rainbow colours
C. Cahaya mengalami pembiasan ketika cahaya matahari terkena air hujan

Light undergoes refraction when the sun-light is exposed to rainwater
D. Cahaya dipantulkan ke dalam air hujan

Light is reflected in rainwater
33. Bagaimanakah tali gitar menghasilkan bunyi ?

How do guitar strings produce sound?
A. Gesekan
Friction
B. Ketukan
Knocking
C. Petikan
Plucking
D. Tiupan
Blowing
18
34. Rajah di bawah menunjukkan seorang budak yang sedang bersiul.

The diagram below shows a boy whistling.
Bagaimanakah bunyi terhasil dalam situasi di atas?

How is sound produced in the above situation?
A. Udara yang ditiup bergetar dan menghasilkan bunyi

Air that is blown vibrates and produces sound
B. Bunyi daripada mulutnya bergerak dan dipantulkan oleh udara

Sound from his mouth moves and is reflected by air
C. Pergerakan lidah dan bibir menghasilkan bunyi

The movement of the tongue and lips produces sound
D. Kotak suara menghasilkan bunyi

The voice box produces sound
35. Kedalaman laut boleh dianggarkan menggunakan prinsip ………

The depth of an ocean can be estimated using the principle of ………
A. Perambatan cahaya C. Pantulan cahaya

Propagation of light Reflection of light
B. Serapan bunyi D. Pantulan bunyi

Absorption of sound Reflection of sound
19
36. Kaji maklumat di bawah.

Study the following information
Alat M - menghasilkan bunyi apabila dipukul.

Instrument M - produces sound when it is hit.
Alat N - menghasilkan bunyi apabila ditiup

Instrument N - produces sound when it is blown
Antara yang berikut, yang manakah mewakili M dan N ?

Which of the following represent M and N ?
A. M= Dram ; N = Seruling
M = Drum ; N = Flute
B. M = Seruling ; N = Dram
M = Flute ; N = Drum
C. M = Biola ; N= Gitar
M = Violin ; N = Guitar
D. M = Gitar ; N= Dram
M = Guitar ; N = Drum
37. Sofia tidak selesa mendengar bunyi kenderaan yang lalu-lalang di luar
rumahnya. Bagaimanakah dia dapat mengurangkan bunyi bising itu ?
Sofia is uncomfortable hearing the sound of vehicles passing outside of her house. How
can she reduce the noise?
A. Buka semua tingkap

Open all the windows
B. Tutup laluan ke rumahnya

Close the road to her house
C. Berpindah ke rumah baharu

Move to a new house
D. Tambah perabot di dalam biliknya

Add furniture in her room
20
38. Rajah di bawah menunjukkan Laila yang terdengar bunyi lagu semasa melalui
sebuah bilik.
The diagram below shows Laila heard music while she was passing room.
Mengapakah Laila dapat mendengar bunyi lagu tersebut ?

Why is Laila able to hear sound of the song?
A. Bunyi itu bergerak mengikut laluannya.

The sound travels according to its pathway
B. Bunyi itu dibiaskan di udara

The sound is refracted in the air
C. Bunyi itu dipantulkan oleh dinding

The sound is reflected by wall
D. Bunyi itu bergerak ke semua arah

The sound travels in all directions
21
39. Rajah di bawah menunjukkan situasi di sebuah tapak pembinaan.

The diagram below shows the situation at a construction site.
Apakah kesan daripada bunyi yang dihasilkan di tempat itu ?

What is the effect from the sound produced at that place?
A. Warga tua akan lebih berhati-hati apabila bercakap

Old citizen will be more careful when talking
B. Kanak-kanak dapat tidur lena

Children can sleep well
C. Penduduk sekitar akan mengalami masalah pendengaran

Residents will experience hearing problems
D. Haiwan membiak dengan cepat

Animals reproduce rapidly
40. Antara situasi berikut, yang manakah memberikan kesan buruk kepada
pendengaran ?
Which of the following situations have a bad effect on hearing?
A. C.
B. D.
KERTAS SOALAN TAMAT
22
SKEMA JAWAPAN
1. D
2. B
3. A
4. C
5. C
6. D
7. B
8. B
9. A
10. D
11. B
12. B
13. C
14. C
15. A
16. D
17. B
18. D
19. A
20. B
21. A
22. B
23. C
24. D
25. B
26. B
27. C
28. C
29. D
30. D
31. D
32. C
33. C
34. A
35. D
36. A
37. D
38. D
39. C
40. B
23
No. soalan Topik

Question No. Topic
1. Manusia / Humans
2. Manusia / Humans
3. Manusia / Humans
4. Manusia / Humans
5. Manusia / Humans
6. Manusia / Humans
7. Manusia / Humans
8. Manusia / Humans
9. Haiwan / Animals
10. Haiwan / Animals
17. Tumbuhan / Plants
25. Sifat cahaya / Properties of Light
33. Bunyi / Sound
34. Bunyi / Sound
35. Bunyi / Sound
36. Bunyi / Sound
37. Bunyi / Sound
38. Bunyi / Sound
39. Bunyi / Sound
40. Bunyi / Sound
SET 8
1
SULIT
SAINS
Kertas 2
Tahun 4
Mei
2020
1 jam

TAHUN 4
Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………
SAINS
Kertas 2
Satu Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA No. Markah Markah

DIBERITAHU Soalan Penuh Diperoleh
1. Kertas soalan ini mengandungi 8 1 4

soalan. Jawab semua soalan.
2 4
2. Kertas soalan ini dalam dwibahasa. 3 5
Soalan dalam Bahasa Melayu
mendahului soalan yang sepadan 4 5
dalam bahasa Inggeris.
5 5
3. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas
6 5
dalam ruangan yang disediakan dalam
kertas soalan. 7 6
8 6
Jumlah 40
2
1. (a) Kelaskan haiwan-haiwan di bawah mengikut organ pernafasan

masing-masing.
Classify the animals below according to their breathing organs .
1(a)
Organ pernafasan haiwan

2 Breathing organs of animals
Kulit lembap Spirakel

i. __________________ ii. __________________
[2 markah/2 marks]
1(b) (b) Nyatakan satu haiwan yang bernafas menggunakan peparu.

State one animal that breathing using a lung?
1
____________________________________________________________________
1(c)
[1 markah/1 mark]
(c) Nyatakan organ pernafasan bagi belut.
1 State the respiratory organ for eel.
Jumlah ____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
3
2. (a) Labelkan keperluan tumbuhan semasa proses fotosintesis pada rajah

di bawah.
Label the plant requirements during the photosynthesis process on the
diagram below.
i. __________________
ii. __________________
2(a)
Air
Water
2
[2 markah/2 marks]
(b) Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk menyiasat gerak

balas tumbuhan terhadap suatu rangsangan.
The diagram below shows the apparatus set-up to investigate the response
of plants towards a stimulus.
Kapas kering
Kapas basah
Dry cotton
Wet cotton
2(b)
1
Nyatakan arah pergerakan akar anak benih selepas seminggu.
State the direction of movement of the roots of the seedlings after a
week.
2(c)
____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
1
(c) Apakah kesimpulan daripada penyiasatam ini?
Jumlah What is the conclusion from this investigation?
____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
4
4
3. (a) Labelkan tiga organ yang terlibat dalam proses pernafasan.

Label three organs that are involved in the breathing process.
3(a)
3
[3 markah/3 marks]
(b) Rajah di bawah menunjukkan organ perkumuhan.

The diagram below shows excretory organ.
3(b)
Apakah penyakit yang mungkin dihidapi jika hasil perkumuhan bagi

organ pada rajah di atas tidak dapat dikeluarkan daripada badan
manusia?
What are the diseases that may be suffered if the products of excretion from
the organ in the diagram above are not removed from the human body?
____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
3(c)
(c) Mengapakah manusia perlu menjalankan proses perkumuhan
dan penyahtinjaan?
Why do humans need to carry out excretion process?
1
____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
Jumlah
5
4.(a) Rajah di bawah menunjukkan satu contoh fenomena pantulan bunyi.

The diagram below shows a phenomenon of reflection of the sound.
4(a)(i)
(i) Namakan fenomena pantulan bunyi itu.

4(a)(ii)
Name the phenomenon of reflection of the sound.
____________________________________________________________________
1 [1 markah/1 mark]
(ii) Apakah kepentingan fenomena itu dalam kehidupan manusia?

4(a)(iii) What is the importance of the phenomenon to human life?
____________________________________________________________________
1 [1 markah/1 mark]
(iii) Nyatakan satu fenomena pantulan bunyi yang digunakan oleh

haiwan.
State one phenomenon of reflection of sound used by animals.
____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
(b)
4(b) Bunyi kapal terbang berlepas Bunyi tiupan angin
The sound of an airplane taking off The sound of wind blowing
2 Kelaskan bunyi-bunyi berikut kepada bunyi yang berfaedah dan bunyi

yang memudaratkan.
Classify the following sounds into beneficial sounds and harmful sounds .
Bunyi
Sound
Bunyi berfaedah Bunyi memudaratkan

Beneficial sound Harmful sound
Jumlah
i._______________________ ii. _____________________
[2 markah/2 marks]
5
6
5.(a) Jadual di bawah menunjukkan hasil penyiasatan terhadap kadar

pernafasan seorang murid yang menjalankan tiga jenis aktiviti.
The table below shows the result of an investigation on the rate of breathing
of a pupil who carrying out three types of activities.
Aktiviti Kadar pernafasan

Activity Rate of breathing
Membaca Rendah
Reading Low
5(a)(i) Menaiki tangga Sederhana
Going up the stairs Moderate
Bermain bola sepak Tinggi

1 Playing football High
(i) Apakah tujuan penyiasatan ini?

5(a)(ii) What is the aim of this investigation?
___________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
1 (ii) Nyatakan satu maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini?
State one information gathered in this investigation.
5(a)(iii)
___________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
(iii) Beri satu kesimpulan berdasarkan penyiasatan ini.
1 Give one conclusion based on this investigation.
___________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
5(b)
(b)
Umur seseorang mempengaruhi kadar pernafasan.
Age of a person affects his rate of breathing
1
Berdasarkan pernyataan di atas, tulis satu hipotesis.
Based on the above statement, write one hypothesis.
5(c) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
1
(c) Kadar pernafasan Nukman meningkat dengan banyak selepas dia
bermain bola keranjang.
Beri satu cadangan bagaimana Nukman boleh menurunkan kadar
pernafasannya.
Nukman’s rate of breathing increases greatly after he played basketball.
Give one suggestion on how Nukman can reduce the rate of his breathing.
Jumlah
___________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
5
7
6.(a) Rajah di bawah menunjukkan suatu penyiasatan tentang pergerakan

cahaya.
The diagram below shows an investigation on the movement of light.
Lilin Pemerhati
Candle Observer
6(a)(i) (i) Nyatakan pemerhatian yang diperoleh pemerhati.

State the observation obtained by the observer.
1 ____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
(ii) Apakah pemerhatian yang diperoleh jika kadbod B digerakkan ke

6(a)(ii) kanan?
What is the observation obtained if cardboard B is moved to the right?
___________________________________________________________________
1
[1 markah/1 mark]
8
(b) Satu penyiasatan telah dijalankan untuk menguji kebolehan cahaya

menembusi bahan J dan bahan K. Tangan murid diletakkan di
belakang kedua-dua bahan itu.
An investigation was conducted to test the ability of light to pass through
material J and material K. The hand of the pupil is placed at the back of
both materials.
Keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam jadual di bawah.

The results of the investigation are shown in the table below.
Bahan Kebolehan cahaya menembusi bahan

Material The ability of light to pass through the material
Tangan murid yang diletakkan di belakang bahan J dapat dilihat

J dengan jelas.
The hand of pupil placed at the back of material J is can be seen clearly.
Tangan murid yang diletakkan di belakang bahan K langsung tidak

K dapat dilihat.
The hand of pupil placed at the back of material K cannot be seen at all.
6(b)(i)
(i) Tulis satu pemerhatian berdasarkan jadual di atas.
Write one observation based on the table above.
1 ___________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
(ii) Beri satu contoh bagi bahan :

Give one example for materials:
6(b)(ii) J : ________________________________
2 K : ________________________________
[2 markah/2 marks]
Jumlah
9
7. Jadual di bawah menunjukkan ciri-ciri haiwan.

The table below shows the characteristic of animals.
Haiwan Bercangkerang Bersisik Berbulu Cara pembiakan

Animal Has a shell Has scales Has fur Way of reproduction
Lembu Melahirkan anak
X X √
Cow Gives birth
Ketam Bertelur
√ X X
Crab Lays eggs
Tenggiling Melahirkan anak

X √ X
Pangolin Gives birth
Ikan Bertelur
X √ X
Fish Lays eggs
(a) Berdasarkan maklumat dalam jadual di atas, kelaskan haiwan

mengikut ciri- ciri yang berikut.
7(a) Based on the information in the table above, classify the animals based on
the following characteristics.
2
Haiwan
Animals
Bersisik Tidak bersisik

Have scales Have no scales
_________________________________ _______________________________
________________________________ _______________________________
[2 markah/2 marks]
(b) Berdasarkan maklumat dalam jadual, nyatakan haiwan yang

bercangkerang dan bertelur.
Based on the information in the table, state the animal that has a hard shell
7(b) and lays eggs.
1 ____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
10
(c) Nyatakan satu ciri yang:

State one characteristic that is:
7(c)(i)
(i) berbeza antara tenggiling dengan ikan
Different between a pangolin and a fish
1 ______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
7(c)(ii) (ii) sama antara lembu dengan tenggiling

Similar between a cow and a pangolin.
1 ______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
(d) Semua haiwan membiak sama ada secara bertelur atau melahirkan
7(d) anak. Nyatakan kepentingan haiwan membiak.
Animals reproduce either by laying eggs or giving birth. State the importance
of the reproduction of animals.
1
____________________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
Jumlah
11
8. (a) Rajah di bawah menunjukkan satu fenomena.

The diagram below shows a phenomenon.
Pensil
Pencil
Air
Water
(i) Apakah pemerhatian daripada fenomena di atas ?

8(a)(i) What is the observation from the above phenomenon?
______________________________________________________________
1 [1 markah/1 mark]
(ii) Nyatakan sifat cahaya yang menyebabkan fenomena itu.

State the property of light that causes the phenomenon.
8(a)(ii)
______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
1
(iii) Terangkan sifat cahaya yang kamu nyatakan di 8(a)(ii).
Explain the property of light that you state in 8(a)(ii).
8(a)(iii) ______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
12
(b) Rajah di bawah menunjukkan satu situasi yang menunjukkan

kegunaan suatu sifat cahaya.
The diagram below shows a situation that shows the use of a property of light.
(i) Namakan alat dalam rajah yang membantu doktor gigi melihat
8(b)(i) keadaan gigi pesakit.
Name the tool in the diagram that helps the dentist to see the condition of
the patient’s teeth.
1
______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
8(b)(ii) (ii) Bagaimanakah alat di 8(b(i) berfungsi ?

How does the tool in 8(b)(i) work?
1 ______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
(iii) Beri satu contoh alat lain yang menggunakan sifat cahaya yang sama
seperti alat di 8(b)(i).
8(b)(iii) Give one example of another tool that uses the same property of light as the
tool in 8(b)(i).
1 ______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]
Jumlah
Kertas soalan tamat

6 End of question
13
SKEMA JAWAPAN / ANSWER SCHEME
Soalan 1/Question 1
(a)
Organ pernafasan haiwan
Breathing organs of animals
Kulit lembap Spirakel

i. Lintah / Leech ii. Semut / Ant
(b) Ikan lumba-lumba / Dolphin
(c) Insang / Eel
Soalan 2/Question 2
(a) i. Cahaya matahari / Sunlight
ii. Karbon dioksida / Carbon dioxide
(b) Akar anak benih bergerak ke arah kapas basah

The roots of the seedlings move towards the wet cotton
(c) Akar tumbuhan bergerak balas terhadap air

The roots of plants respond towards water
Soalan 3/Question 3
(a)
Hidung
Nose
Trakea
Trachea
Paru - paru
Lungs
14
(b) Batu karang/ Kidney stone
Atau/or
Kencing berdarah/ blood in the urine
(c) Bahan buangan perlu disingkirkan daripada badan agar tidak menjadi toksik
dan memudaratkan kesihatan.
The accumulated waste materials must be eliminated from the body so that
they will not turn into toxic and bring harm to health
Soalan 4/Question 4
(a) i. Sonar/ Sonar

ii. Nelayan dapat mengesan kumpulan ikan di dalam laut.
Fisherman can detect a school of fish in the sea.
iii. Ultrasonik/ ultrasonic
(b)
Bunyi
Sound
Bunyi berfaedah Bunyi memudaratkan

Beneficial sound Harmful sound
i. Bunyi tiupan angin ii. Bunyi kapal terbang berlepas
The sound of wind blowing The sound of an airplane taking off
15
Soalan 5/Question 5
(a) i. Menyiasat hubungan antara jenis aktiviti dengan kadar pernafasan

seorang murid
To investigate the relationship between type of activity and rate of
breathing of a pupil
ii. Kadar pernafasan

Rate of breathing
iii. Semakin cergas aktiviti yang dilakukan, semakin tinggi kadar

pernafasan
The more active the activity, the higher the rate of breathing
(b) Semakin tua umur seseorang, semakin rendah kadar pernafasannya

The older the person gets, the lower the rate of breathing
(c) Melakukan aktiviti ringan dan santai seperti meregang bahagian badan
sebelum berehat.
By doing light and relaxing activities like stretching the body before taking rest.
Soalan 6/Question 6
(a) i. Pemerhati dapat melihat cahaya lilin melalui kadbod C

The observer is able to see the candlelight through cardboard C
ii. Cahaya lilin tidak kelihatan melalui kadbod C

The candlelight cannot be seen through cardboard C
(b) i. Bahan J membenarkan kesemua cahaya menembusinya.//Bahan K

tidak membenarkan sebarang cahaya menembusinya.
Material J allows all the light to pass through it.//Material K does not
allow any light to pass through it.
ii. J: Kaca jernih

Clear glass
K: Kayu//Batu//Duit syiling
Wood//Stone//Coin
16
Soalan 7/Question 7
(a) i. Bersisik : Tenggiling, Ikan

Have scales : Pangolin, Fish
ii. Tidak bersisik : Lembu, Ketam
Have no scales : Cow, Crab
(b) Ketam
Crab
(c) i. Tenggiling melahirkan anak manakala ikan bertelur

Pangolin gives birth whereas fish lays eggs
ii. Kedua-dua haiwan itu melahirkan anak

Both give birth
(d) Untuk memastikan kemandirian spesies masing-masing

To ensure the survival of their species
Soalan 8/Question 8
(a) i. Pensel di dalam air kelihatan bengkok

The pencil in the water looks bent
ii. Cahaya boleh dibiaskan

Light can be refracted
iii. Cahaya dibiaskan apabila bergerak dari satu medium ke satu

medium yang lain
Light is refracted when it travels from one medium to another
(b) i. Cermin pergigian/ Dentist mirror
ii. Cermin pergigian memantulkan cahaya daripada gigi pesakit ke

mata doktor dan membolehkan doktor memeriksa keadaan gigi
pesakit dengan mudah.
The dentist mirror reflects the light from the patient’s teeth to the dentist’s eyes
and enables the dentist to examine the patients’s teeth easily.
iii. Periskop//Cermin pandang belakang kereta//Cermin sisi kereta
Periscope//The rear-view mirror of a car//The wing mirror of a car

8 Set Kertas Soalan Pentaksiran Pertengahan Tahun 4 2021 Bonus PPT 20202

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

8 Set Kertas Soalan Pentaksiran Pertengahan Tahun 4 2021 Bonus PPT 20202

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SET 1

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2020

Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.

Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

1. “Cikgu, _______________ tidak dapat mengikuti kelas tambahan pada minggu

2. Maisha ______________ tepung gandum dan telur dengan teliti untuk

3. “________________ lengkapkan jadual yang telah diberikan tadi,” kata Cikgu

A. Mengapakah … Bilakah C. Siapakah … Bilakah

5. “Walaupun hanya _______________ pantun tetapi itu sudah memadai,” kata

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah.

A. kerana … menoreh C. disebabkan … meraut

7. Zulhelmi merakamkan aktiviti berenang di dalam kolam renang bersama-

8. Dayang Farisha _______________ abangnya menyertai ekspedisi mendaki

Soalan 9 berdasarkan gambar di bawah.

9. Nenek Rokiah sedang ______________ untuk mengasingkan beras yang elok di

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

Pilih perkataan sinonim bagi cekal.

11. Minyak itu sungguh harum baunya.

Pilih perkataan antonim bagi harum.

Apakah perumpamaan yang sesuai untuk kenyataan di atas?

A. Bagai bulan jatuh ke riba C. Bagai aur dengan tebing

13. Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.

A. I dan II C. III dan IV

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

15. A. Filem itu hasil karyawan dari negara Amerika.

16. A. Zamzairi adalah seorang lelaki yang kacak.

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

17. Siapakah penulis sajak ini?

A. Tambak Seberang C. Seberang Tambak

18. Apakah hujah yang dikemukakan oleh orang berilmu?

A. Isi yang tepat, huraian dan contoh saling berkait.

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

A. Orang berilmu mempunyai banyak cabaran dan dugaan hidup.

20. Frasa membanding beza bermaksud …

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

ialah cita-cita buah

hobi jarang kerap

mempunyai (a) _________________________ untuk ke luar negara. United Kingdom

(UK) merupakan salah sebuah negara yang menjadi keutamaan pelancong

apabila ke Eropah. UK mempunyai empat (b) ________________________ negara

negara Scotland, England dan Wales sahaja.

Kebanyakan tempat utama yang menarik untuk dilawati (c)

_______________________ di England dan Scotland. Pelancong Malaysia yang (d)

_______________________ ke sana tertarik dengan keindahan Kota London sebagai

ibu negara England. Agak (e) ______________________ kita mendengar pelancong

Malaysia berkunjung ke Wales atau Ireland Utara.

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

Ternakan tiram mutiara di Semporna, Sabah menggunakan

Fatihah dan ahli keluarganya berkunjung di pesta haiwan

Budaya penggunakan tepak sirih terkenal dalam kalangan

Kulit burung unta merupakan produk berkualiti yang mahal

Pada waktu senggang, jika tidak membaca buku, dia akan

Contoh Menyinpulkan Menyimpulkan

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

Teliti jadual di bawah ini dan jawab soalan yang diberikan.

Keputusan Acara Balapan dan Padang

Kejohanan Sukan Tahunan Kali ke-30