You are on page 1of 3

P‌e‌c‌ ompletion‌o

‌ f‌a‌ n‌a‌ ctivity‌‌   ‌

I‌w
‌ as‌c‌ rying‌b
‌ ecause‌I‌‌h‌ ad‌b ‌ een‌w
‌ atching‌a‌ ‌s‌ ad‌fi
‌ lm‌b
‌ ut‌m
‌ y‌f‌ riend‌d
‌ idn’t‌c‌ ry‌b
‌ ecause‌s‌ he‌  ‌
had‌a‌ lready‌‌s‌ een‌t‌ he‌fi
‌ lm.‌‌   ‌

The‌‌past‌‌perfect‌‌continuous‌‌is‌‌like‌‌all‌‌other‌‌continuous‌‌tenses‌‌
   ‌

it‌‌is‌‌used‌‌for‌‌actions‌‌that‌‌take‌‌place‌‌over‌‌a‌‌period‌‌of‌‌time,‌   ‌ ‌
Is‌‌only‌‌used‌‌with‌‌action‌‌verbs.‌  ‌
Position‌‌of‌‌adverb‌‌and‌‌adverbial‌‌phrases‌‌    ‌

Adverb‌‌    ‌
Describes‌‌an‌‌action‌‌   ‌
e.g.‌‌He‌‌works‌s‌ lowly‌‌
   ‌
He‌‌works‌a ‌ mazingly‌‌well‌‌
   ‌

They‌‌can‌‌be‌‌a‌w
‌ ord‌o
‌ r‌‌a‌‌phrase‌‌
   ‌

An‌‌adverb‌‌phrase‌i‌s‌‌a‌‌phrase‌t‌hat‌‌works‌‌as‌‌an‌‌adverb‌‌in‌‌a‌‌sentence.‌‌
   ‌

Like‌‌an‌‌adverb,‌‌an‌‌adverb‌‌phrase‌‌also‌‌modifies‌‌a‌‌verb‌‌and‌‌shows‌h
‌ ow,‌‌when,‌‌
 
why‌‌a‌ nd‌‌when‌‌and‌‌action‌‌takes‌‌place.‌‌
   ‌

Manu‌‌teaches‌‌English‌‌
   ‌

Manu‌‌teaches‌‌English‌a
‌ mazingly‌‌well‌(‌ how‌‌he‌‌teaches)‌‌
   ‌

He‌‌teaches‌‌English‌i‌n‌‌the‌‌evening‌(‌ when‌‌he‌‌teaches)‌‌
   ‌

He‌‌teaches‌‌English‌t‌o‌‌help‌‌his‌‌students‌(‌ why‌‌he‌‌teaches)‌‌
   ‌

Adverbs‌‌Position‌‌
   ‌

Adverb‌‌of‌‌manner‌‌    ‌
Describes‌‌how‌‌someone‌‌does‌‌something‌‌   
E.g.‌‌He‌s‌ peaks‌E ‌ nglish‌‌very‌f‌luently‌‌
   ‌
It‌‌goes‌a
‌ fter‌t‌he‌‌verb‌‌   ‌

Adverb‌‌of‌‌frequency‌‌
   ‌
Describes‌‌how‌‌often‌‌we‌‌do‌‌something‌‌    ‌
Goes‌b
‌ efore‌t‌he‌‌main‌‌verb‌‌but‌‌after‌‌verb‌‌BE‌‌
   ‌

E.g.‌‌I‌n
‌ ever‌g
‌ o‌t‌o‌‌bed‌‌before‌‌22h‌‌
   ‌
Elizabeth‌i‌s‌a
‌ lways‌l‌ate‌‌to‌‌work‌‌
   ‌

PILAR‌‌NEVER‌‌IS‌‌TIRED‌XXXX‌‌
   ‌
PILAR‌‌IS‌‌NEVER‌‌TIRED‌‌
   ‌

Adverb‌‌of‌‌time‌‌and‌‌place‌‌    ‌
(Time)‌N ‌ ormally‌‌go‌‌at‌‌the‌‌end‌‌of‌‌a‌‌sentence‌   ‌ ‌
I‌‌studied‌‌the‌‌all‌‌day‌y‌ esterday‌‌
   ‌

Can‌‌be‌‌at‌‌the‌‌beginning‌‌of‌‌a‌‌sentence‌   ‌
Soon,‌i‌t‌‌will‌‌be‌‌Christmas‌‌or‌‌It‌‌will‌‌be‌‌Christmas‌s‌ oon‌  ‌
(Place)‌n‌ ormally‌‌goes‌b ‌ efore‌t‌ime‌‌    ‌
My‌‌parents‌‌will‌‌be‌h ‌ ere‌i‌n‌‌half‌‌an‌‌hour‌‌
   ‌

Adverbs‌‌of‌‌Degree‌‌
   ‌
Describes‌‌how‌‌much‌‌something‌‌is‌‌done‌‌or‌‌modifies‌‌an‌‌
 

adjective‌‌S
‌ ee‌‌pag‌‌137‌‌
   ‌

Comment‌‌adverbs‌‌    ‌
Which‌‌gives‌‌the‌‌speaker‌‌opinion‌‌usually‌‌goes‌a ‌ t‌‌the‌‌beginning‌o ‌ f‌‌a‌‌sentence‌‌or‌  ‌
clause‌‌   ‌
E.g.‌U‌ nfortunately‌,‌‌the‌‌parcel‌‌never‌‌arrived‌ast‌S‌ imple/‌P‌ ast‌C
‌ ontinuous/‌P ‌ ast‌P
‌ erfect/‌‌ 
Past‌P
‌ erfect‌c‌ ontinuous‌‌   ‌

Past‌S‌ imple‌‌   ‌
To‌t‌ alk‌a‌ bout‌a‌ n‌a‌ ctions‌o
‌ r‌p
‌ ast‌s‌ ituations‌‌   ‌

e.g.‌W
‌ hen‌w
‌ e‌a‌ rrived‌‌at‌t‌ he‌b
‌ us‌s‌ tation‌a‌ nd‌w
‌ ent‌‌s‌ traight‌t‌ o‌t‌ he‌c‌ ounter‌‌   ‌

Past‌C ‌ ontinuous‌‌   ‌
(Was/‌w ‌ ere‌+‌ ‌v‌ erb‌o‌ n‌I‌NG)‌‌   ‌
To‌t‌ alk‌a‌ bout‌a‌ ‌c‌ ontinuous‌a‌ ction‌t‌ hat‌h
‌ appened‌i‌n‌t‌ he‌p
‌ ast‌w
‌ hen‌a‌ nother‌a‌ ction‌  ‌
interrupted‌   ‌ ‌

e.g.‌W
‌ e‌w
‌ ere‌r‌ eading‌a‌ ‌b
‌ ook‌w
‌ hen‌s‌ uddenly‌t‌ he‌t‌ rain‌s‌ topped‌‌   ‌

Past‌p
‌ erfect‌‌   ‌
(Had‌+‌ ‌p
‌ ast‌p
‌ articiple)‌‌   ‌

To‌t‌ alk‌a‌ bout‌a‌ n‌e‌ arly‌p


‌ ast‌t‌ hat‌h
‌ appen‌b ‌ efore‌‌the‌m‌ ain‌e‌ vent‌‌   ‌
When‌w ‌ e‌a‌ rrived‌‌at‌t‌ he‌a‌ irport‌w‌ e‌r‌ ealized‌t‌ hat‌w
‌ e‌h
‌ ad‌l‌eft‌t‌ he‌b
‌ ags‌o
‌ n‌t‌ he‌t‌ axi‌‌   ‌
Past‌p ‌ erfect‌C
‌ ontinuous‌‌   ‌
(Had‌+‌ ‌b ‌ een+‌v‌ erb+‌i‌ng)‌‌with‌a‌ ction‌v‌ erbs‌‌   ‌
To‌t‌ alk‌a‌ bout‌l‌onger‌c‌ ontinuous‌a‌ ctions‌o ‌ r‌s‌ ituations‌t‌ hat‌h
‌ appened‌b
‌ efore‌t‌ he‌m
‌ ane‌v‌ erb‌  ‌
and‌c‌ ontinued‌u ‌ ntil‌t‌ hat‌p
‌ oint‌‌   ‌

e.g.‌‌W
‌ e‌h‌ ad‌b‌ een‌fl
‌ ying‌f‌ or‌a‌ bout‌t‌ wo‌h
‌ ours‌w ‌ hen‌s‌ uddenly‌t‌ he‌c‌ aptain‌t‌ old‌u
‌ s‌t‌ o‌f‌ asten‌o
‌ ur‌  ‌
seat‌b ‌ elts‌b
‌ ecause‌w‌ e‌w
‌ ere‌a‌ bout‌t‌ o‌e‌ nter‌a‌ ‌s‌ torm‌‌   ‌

Past‌p
‌ erfect‌s‌ imple‌o
‌ r‌p
‌ ast‌p
‌ erfect‌c‌ ontinuous‌‌   ‌

The‌P ‌ ast‌P
‌ ERFECT‌C
‌ ONT‌e‌ mphasizes‌t‌ he‌c‌ ontinuation‌o
‌ f‌t‌ he‌a‌ ctivity‌‌   ‌
P.P.‌S‌ imple‌e‌ mphasizes‌t‌ h‌  ‌

You might also like