MODUL MATEMATIKA KELAS XI MIPA

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SEMESTER GENAP

OLEH
SITI ALFIYAH, S.Pd

SMA AL ASY’ARY AL KHOZINY

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN PASURUAN
TAHUN 2020
 BAB
LIMIT FUNGSI
 LIMIT FUNGSI

TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Menjelaskan arti limit fungsi di satu titik melalui perhitungan nilai-nilai disekitar
titik tersebut
2. Menjelaskan arti limit fungsi di tak berhingga melalui grafik dan perhitungan.
3. Menghitung limit fungsi aljabar dan trigonometri di satu titik.
4. Menjelaskan sifat-sifat yang digunakan dalam perhitungan limit.
5. Menjelaskan arti bentuk tak tentu dari limit fungsi.
6. Menghitung limit fungsi aljabar dan trigonometri dengan menggunakan sifat-sifat
limit.

KEGIATAN BELAJAR :

Judul sub kegiatan belajar :

1. Pengertian Limit Fungsi
2. Sifat-sifat limit fungsi
3. Limit Fungsi bentuk tak tentu
4. Limit Fungsi Trigonometri

URAIAN MATERI DAN CONTOH

PENGERTIAN LIMIT FUNGSI
LIMIT FUNGSI: Mendekati hampir, sedikit lagi, atau harga batas
Limit fungsi:Suatu limit 𝑓(𝑥) dikatakan mendekati 𝐴 {𝑓(𝑥) → 𝐴} sebagai suatu limit.
Bila 𝑥 mendekati 𝑎 {𝑥 → 𝑎}Dinotasikan lim 𝑓(𝑥) = 𝐴
𝑥→𝑎

Langkat-langkah mengerjakan limit fungsi (supaya bentuk tak tentu dapat dihindari)
adalah ….
 Subtitusi langsung.
 Faktorisasi.

 Mengalikan dengan bilangan sekawan.

 Membagi dengan variabel pangkat tertinggi.

SIFAT-SIFAT LIMIT FUNGSI

Berapa teorema limit:
Bila lim 𝑓(𝑥) = 𝐴 dan lim 𝑔(𝑥) = 𝐵
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎

Maka
1. lim [𝑘. 𝑓(𝑥)] = 𝑘 lim 𝑓(𝑥)
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎

= 𝑘. 𝐴
2. lim [𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥)] = lim 𝑓(𝑥) ± lim 𝑔(𝑥)
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎

=𝐴±𝐵
3. lim [𝑓(𝑥 ) × 𝑔(𝑥 )] = lim 𝑓(𝑥 ) × lim 𝑔(𝑥 )
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎

=𝐴×𝐵
𝑓(𝑥) lim 𝑓(𝑥)
𝑥→𝑎
4. lim [𝑔(𝑥)] = lim
𝑥→𝑎 𝑔(𝑥)
𝑥→𝑎

𝐴
=𝐵
 𝑛
5. lim [𝑓(𝑥)]𝑛 = [lim 𝑓(𝑥)]
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎

= 𝐴𝑛

6. lim √𝑓 (𝑥) = √lim 𝑓(𝑥)

𝑥→𝑎 𝑥→𝑎

= √𝐴
Soal latihan:
1. Nilai dari lim 3𝑥 adalah….
𝑥→2

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 6
Pembahasan 1: lim 3𝑥 = 3(2) = 6
𝑥→2

Pembahasan 2: lim 3𝑥 = 3 lim 𝑥 = 3(2) = 6

𝑥→2 𝑥→2

2. Nilai dari lim (2𝑥 + 4) adalah….

𝑥→2

a. -2 b. 2 c. 4 d. 6 e. 8

Pembahasan:
lim (2𝑥 + 4) = 2(2) + 4 = 4 + 4 = 8
𝑥→2

3. Nilai dari lim [6𝑥 − 2𝑥] adalah….

𝑥→3

a. -6 b. 8 c. 12 d. 14 e. 16
Pembahasan 1: lim [6𝑥 − 2𝑥 ] = lim 4𝑥 = 4(3) = 12
𝑥→3 𝑥→3

Pembahasan 2: lim [6𝑥 − 2𝑥] = lim 6𝑥 − lim 2𝑥

𝑥→3 𝑥→2 𝑥→2

= 6(3) – 2(3)
= 18 – 6 = 12

LIMIT FUNGSI BENTUK TAK TENTU

0
 Limit fungsi bentuk 0

Jika 𝑓(𝑥 ) = (𝑥 − 𝑎). ℎ(𝑥 )

𝑔(𝑥 ) = (𝑥 − 𝑎). 𝑘(𝑥)
𝑓(𝑥) (𝑥−𝑎).ℎ(𝑥) ℎ(𝑥) ℎ(𝑎)
Maka : lim 𝑔(𝑥) = lim (𝑥−𝑎).𝑘(𝑥)
= lim 𝑘(𝑥) = 𝑘(𝑎)
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
∞
 Limit fungsi bentuk ∞

Jika diketahui limit tak hingga (~)

𝑎𝑥 𝑛 +𝑏𝑥 𝑛−1+𝑐𝑥 𝑛−2 +⋯+𝑑
Sebagai berikut : lim 𝑝𝑥 𝑚 +𝑞𝑥 𝑚−1+𝑟𝑥 𝑚−2+⋯+𝑑 = 𝑅
𝑥→~

Maka :
1. 𝑅 = 0 jika 𝑛 < 𝑚
 𝑎
2. 𝑅 = 𝑝 jika 𝑛 = 𝑚

3. 𝑅 = ~ jika 𝑛 > 𝑚
 Limit fungsi bentuk (~−~)
a. lim √𝑎𝑥 + 𝑏 − √𝑝𝑥 + 𝑞 = 𝑅
𝑥→∞

Maka :
1. 𝑅 = ~ jika 𝑎 > 𝑝
2. 𝑅 = 0 jika 𝑎 = 𝑝
3. 𝑅 = −~ jika 𝑎 < 𝑝
b. lim √𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 − √𝑝𝑥 2 + 𝑞𝑥 + 𝑟 = 𝑅
𝑥→∞

Maka :
1. 𝑅 = ~ jika 𝑎 > 𝑝
𝑏−𝑞
2. 𝑅 = jika 𝑎 = 𝑝
2 √𝑎

3. 𝑅 = −~ jika 𝑎 < 𝑝
Contoh soal
𝑥 4−3𝑥 2 +4𝑥
1. Nilai dari lim 2𝑥 3 −𝑥 2−2𝑥 adalah........
𝑥→0
𝑥 4−3𝑥 2 +4𝑥 04 −3.02 +4.0 0
Pembahasan : lim 2𝑥 3 −𝑥 2 −2𝑥 = 2.03 −02 −2.0 = 0
𝑥→0

Jika 0 didistribusikan menghasilkan (bukan solusi) sehingga soal diselesaikan dengan

cara faktorisasi.
𝑥 4−3𝑥 2 +4𝑥 𝑥 𝑥 3−3𝑥+4 𝑥 3−3𝑥+4
Maka : lim 2𝑥 3−𝑥 2 −2𝑥 = lim 𝑥 (2𝑥 2 −𝑥−2) = lim
𝑥→0 𝑥→0 𝑥→0 2𝑥 2 −𝑥−2
0−0+4
= 0−0−2 = −2
𝑥 2−4
2. Nilai dari lim 𝑥 2+𝑥−6 adalah..........
𝑥→2
𝑥 2−4 (𝑥−2)(𝑥+2) (𝑥+2)
Pembahasan : lim 𝑥 2+𝑥−6 = lim (𝑥−2)(𝑥+3) = lim
𝑥→2 𝑥→2 𝑥→2 (𝑥+3)
2+2 4
= =
2+3 5
4𝑥 2 +3𝑥−4
3. Nilai dari lim 2𝑥 2 −8𝑥−1 adalah........
𝑥→~

Pembahasan :
Perhatikan bahwa pangkat di atas sama dengan pangkat bawah sehingga 𝑝 = 𝑞 (𝑝 dibagi
𝑞)
4𝑥 2+3𝑥−4 4
lim 2𝑥 2 −8𝑥−1 = 2 = 2
𝑥→~

4. Nilai dari lim √4𝑥 2 − 2𝑥 + 6 − √4𝑥 2 + 2𝑥 − 1 adalah...............

𝑥→~

Pembahasan :
𝑏−𝑞 −2−2 −4
𝑅= = = = −1
2 √𝑎 2 √4 4

(8𝑥−2) 2
5. Nilai dari lim (4𝑥+1)2 adalah...........
𝑥→~
(8𝑥−2)2 64𝑥 2−32𝑥+4 64
Pembahasan : lim (4𝑥+1)2 = : lim = 16 = 4
𝑥→~ 𝑥→~ 16𝑥 2 +8𝑥+1
 𝑥 2 −𝑥
6. Nilai dari lim 𝑥 2+2𝑥 adalah...............
𝑥→0
𝑥 2−𝑥 𝑥(𝑥−1) 𝑥−1 0−1 −1
Pembahasan : lim 𝑥 2+2𝑥 = lim 𝑥(𝑥+2) = lim 𝑥+2 = 0+2 =
𝑥→0 𝑥→0 𝑥→0 2

6𝑥 3 −4𝑥 2+2𝑥−1
7. Nilai dari lim 3𝑥 4 −2𝑥 3 +5𝑥+2 adalah............
𝑥→~

Pembahasan :
Perhatikan pangkat tertinggi diatas 3 pangkat tertinggi dibawah 4 jadi 𝑛 < 𝑚 sehingga
nilai 𝑅 = 0
2𝑥 2 +5𝑥−12
8. Nilai dari lim adalah...............
𝑥→−4 3𝑥 2 −13𝑥−4

Pembahasan :
2𝑥 2+5𝑥−12 (2𝑥−3)(𝑥−4) (2𝑥−3) 2(−4)−3 11
lim = lim = lim = 3(−4)+1 = 13
𝑥→−4 3𝑥 2 −13𝑥−4 𝑥→−4 (3𝑥+1)(𝑥−4) 𝑥→−4 (3𝑥+1)

2𝑥 2 +4𝑥−10
9. Nilai dari lim adalah............
𝑥→~ 4𝑥 2 +7

Pembahasan :
Pangkat diatas = pangkat dibawah
2𝑥 2+4𝑥−10 2 1
Maka lim =4=2
𝑥→~ 4𝑥 2 +7

LIMIT FUNGSI TRIGONOMETRI

Rumus limit fungsi trigonometri
𝑥 sin 𝑥
1. lim sin 𝑥 = 1 diperoleh lim =1
𝑥→0 𝑥→0 𝑥
tan 𝑥 𝑥
2. lim = 1 diperoleh lim tan 𝑥 = 1
𝑥→0 𝑥 𝑥→0

Akibatnya :
sin 𝑎𝑥
1. lim =1
𝑥→0 𝑎𝑥
𝑎𝑥
2. lim sin 𝑎𝑥 = 1
𝑥→0
tan 𝑎𝑥
3. lim =1
𝑥→0 𝑎𝑥
𝑎𝑥
4. lim tan 𝑎𝑥 = 1
𝑥→0

Contoh :
sin 3𝑥 3 sin 3𝑥 3 sin 3𝑥 3 3
1. lim = lim 2 = 2 lim = 2.1 = 2
𝑥→0 2𝑥 𝑥→0 3𝑥 𝑥→0 3𝑥
4𝑥 4 5𝑥 4 5𝑥 4 4
2. lim = lim = lim = .1 =
𝑥→0 tan 5𝑥 𝑥→0 5 tan 5𝑥 5 𝑥→0 tan 5𝑥 5 5
sin 3𝑥 3 sin 3𝑥 7𝑥 3 sin 3𝑥 7𝑥 3 3
3. lim tan 7𝑥 = lim 7 . tan 7𝑥 = 7 lim . lim tan 7𝑥 = 7 . 1.1 = 7
𝑥→0 𝑥→0 3𝑥 𝑥→0 3𝑥 𝑥→0
1−cos 2𝑥 1−(1−2 sin 2𝑥) 2 sin2 𝑥 2 sin2 𝑥 2 sin 𝑥 2 2 2
4. lim = lim = lim = lim = 3 lim = 3.1 = 3
𝑥→0 3𝑥 2 𝑥→0 3𝑥 2 𝑥→0 3𝑥 2 𝑥→0 3𝑥 2 𝑥→0 𝑥2

II. Latihan
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar
𝑥 4−3𝑥 2 +4𝑥
1. Nilai dari lim 2𝑥 3 −𝑥 2−2𝑥 adalah............
𝑥→0
𝑥 2−4
2. Nilai dari lim 𝑥 2+𝑥−6 adalah...............
𝑥→2
 4𝑥 4 +3𝑥−6
3. Nilai dari lim 2𝑥 3 −8𝑥−1 adalah............
𝑥→~

4. Nilai dari lim √4𝑥 2 − 2𝑥 + 6 − √4𝑥 2 + 2𝑥 − 1 adalah.................

𝑥→~
(8𝑥−2) 2
5. Nilai dari lim (4𝑥+1)2 adalah............
𝑥→~
𝑥 2 −𝑥
6. Nilai dari lim 𝑥 2+2𝑥 adalah...............
𝑥→0
6𝑥 3 −4𝑥 2 +2𝑥−1
7. Nilai dari lim 3𝑥 4 −2𝑥 3 +5𝑥+2 adalah............
𝑥→~
2𝑥 2 +5𝑥−12
8. Nilai dari lim adalah...............
𝑥→−4 3𝑥 2 −13𝑥−4
2𝑥 2 +4𝑥−10
9. Nilai dari lim adalah...............
𝑥→~ 4𝑥 2 +7
1−cos 𝑥
10. lim = ...............
𝑥→0 𝑥 tan 𝑥
4
11. lim 3 cot 𝑥 adalah...............
𝑥→0
sin(𝑎+𝑥)−sin(𝑎−𝑥)
12. lim adalah...............
𝑥→0 𝑥
 MODUL MATEMATIKA KELAS XI MIPA

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SEMESTER GENAP

OLEH
SITI ALFIYAH, S.Pd

SMA AL ASY’ARY AL KHOZINY

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN PASURUAN
TAHUN 2020
 BAB
TURUNAN FUNGSI
 TURUNAN FUNGSI

TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Menghitung limit fungsi yang mengarah ke konsep
turunan.
2. Menghitung turunan fungsi yang sederhana dengan
menggunakan definisi turunan
3. Menentukan sifat-sifat turunan fungsi
4. Menentukan turunan fungsi aljabar dan trigonometri
dengan menggunakan sifat-sifat turunan
5. Menentukan turunan fungsi komposisi dengan aturan
Rantai
6. Menentukan fungsi monoton naik dan turun dengan
menggunakan konsep turunan pertama
7. Menentukan titik ekstrim grafik fungsi
8. Menentukan persamaan garis singgung dari sebuah
fungsi
9. Mengidentifikasi masalah-masalah yang bisa diselesaikan
dengan konsep ekstrim fungsi
10. Merumuskan model matematika dari masalah ekstrim
fungsi
11. Menyelesaiakan model matematika dari masalah ekstrim
fungsi
12. Menafsirkan solusi dari masalah nilai ekstrim

KEGIATAN BELAJAR :
I. Judul sub kegiatan belajar :
1. Pengertian Turunan Fungsi
2. Rumus-rumus Turunan Fungsi
3. Turunan Fungsi Trigonometri
4. Dalil Rantai
5. Garis Singgung
6. Fungsi Naik dan Turun
7. Menggambar grafik fungsi

II. Uraian materi dan contoh

PENGERTIAN TURUNAN FUNGSI

Definisi turunan : Fungsi f : x → y atau y = f (x) mempunyai turunan yang dinotasikan y’ =
f’(x) atau dy = df(x) dan di definisikan :
dx dx
y’ = f’(x) = lim f(x + h) – f(x) atau dy = lim f (x +∆x) – f(x)
h→0 h dx h→0 h
Notasi kedua ini disebut notasi Leibniz.

Contoh 1:
Tentukan turunan dari f(x) = 4x – 3

Jawab
f(x) = 4x – 3
f( x + h) = 4(x + h) – 3
= 4x + 4h -3
f (x  h)  f (x)
Sehingga: f’(x) = lim
h0 h
 (4x  4h  3)  (4x  3)
= lim
h0 h
4x  4h  3  4x  3)
= lim
h0 h
4h
= lim
h0 h

= lim 4
h0

= 4
Contoh 2;
Tentukan turunan dari f(x) = 3x2
Jawab :
f(x) = 3x2
f(x + h) = 3 (x + h)2
= 3 (x2 + 2xh + h2)
= 3x2 + 6xh + 3h2
Sehingga : f’(x) = lim 𝑓 (𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)
h0 h
(3x 2  6xh  3h 2 )  3x 2
= lim
h0 h
6xh  3h 2
= lim
h0 h
= lim 6x  3 h
h0

= 6x+ 3.0
= 6x
Latihan
Dengan definisi di atas tentukan nilai turunan berikut:
1. f(x) = 6 – 2x
2. f(x) = 5x2 +2x
3. f (x)  12
x
4. f ( x)  x
5. f(x) = 2x3

RUMUS-RUMUS TURUNAN
dy
1. Turunan f(x) = axn adalah f’(x) = anxn-1 atau = anxn-1
dx
2. Untuk u dan v suatu fungsi,c bilangan Real dan n bilangan Rasional berlaku
a. y = ± v → y’ = v’ ± u’
b. y = c.u → y’ = c.u’
c. y = u.v → y’ = u’ v + u.v’
d. u u'v  uv'
y   y' 
v v2
e. y = un → y’ = n. un-1.u’

Contoh:
Soal ke-1
Jika f(x) = 3x2 + 4 maka nilai f1(x) yang mungkin adalah ….
Pembahasan
f(x) = 3x2 + 4
f1(x) = 3.2x
= 6x
Soal ke-2
Nilai turunan pertama dari: f(x) = 2(x)3 + 12x2 – 8x + 4 adalah …
Pembahasan
f(x) = 2x3 + 12x2 – 8x + 4
f1(x) = 2.3x2 + 12.2x – 8
= 6x2 + 24x -8

Soal ke-3
Turunan ke- 1 dari f(x) = (3x-2)(4x+1) adalah …
Pembahasan
f(x) = (3x-2)(4x+1)
f(x) = 12x2 + 3x – 8x – 2
f(x) = 12x2 – 5x – 2
f1(x) = 24x – 5

Soal ke- 4
Jika f(x) = (2x – 1)3 maka nilai f1(x) adalah …
Pembahasan
f(x) = (2x – 1)3
f1(x) = 3(2x – 1)2 (2)
f1(x) = 6(2x – 1)2
f1(x) = 6(2x – 1)(2x – 1)
f1(x) = 6(4x2 – 4x+1)
f1(x) = 24x2 – 24x + 6

Soal ke- 5
Turunan pertama dari f(x) = (5x2 – 1)2 adalah …
Pembahasan
f(x) = (5x2 – 1)3
f1(x) = 2(5x2 – 1) (10x)
f1(x) = 20x (5x2 – 1)
f1(x) = 100x3 – 20x

Soal ke- 6
Turunan pertama dari f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2) adalah …

Pembahasan
f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2)
Cara 1:
Misal : U = 3x2 – 6x
U1 = 6x – 6
V =x+2
V1 = 1
Sehingga:
f’(x) = U’ V + U V’
f1(x) = (6x – 6)(x+2) + (3x2+6x).1
f1(x) = 6x2 + 12x – 6x – 12 + 3x2 – 6x
f1(x) = 9x2 – 12
Cara 2:
f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2)
f1(x) = 3x-3+6x2 – 6x3 – 12x
f1(x) = 9x2+12x –12x – 12
f1(x) = 9x2 – 12
Latihan soal.
Tentukan turunan dari:
1. f(x) = 2x -3
2. f(x) = 3
𝑥5

3. f(x) = 4 x3
2

4. f(x) = 4x  x 3  x
2

5. f(x) = (2x + 1) (3x – 2)

= (𝑥 + 2)2
6. f(x) =
x
4

7. f(x) = (x  3) 3
2

8. f(x) = x 2  5x

TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI

Dengan menggunakan definisi turunan kita bias menentukan turunan dari :
1. f(x) = sin x
Yaitu :
f(x) = sin x
f(x + h) = sin (x + h)
f’(x) = lim f (x  h)  f (x)
ho h
sin(x  h)  sin(x)
= lim
h0 h
1 1
2 cos (2x  h) sin h
= lim 2 2
h0 h 1
1 (2x  h) lim sin h
= lim 2 cos 2 2
h0
h0 h
1
= 2 cos (2x). 1
2 2
= cos x

2. f(x) = cos x
Yaitu :
f(x) = cos x
f(x + h) = cos ( x + h )
f’(x) = lim f (x  h)  f (x)
ho h
cos(x  h)  cos(x)
= lim
h0 h
1 1
 2 sin (2x  h) sin h
= lim 2 2
h0 h
1 1
sin h
(2x  h) lim 2 )
= lim(2sin
h0 2 h0
h
= - 2 sin 1 (2x). 1
2 2
= - sin x
Jadi diperoleh rumus turunan fungsi trigonometri :
 1. a. f(x) = sin x → f’ (x) = cos x
b. f(x) = cos x → f’ (x) = - sin x
2. a. f(x) = sin (ax + b) → f’(x) = a cos (ax + b )
b. f(x) = cos (ax + b) → f’(x) = - a sin (ax + b )
dan jika u suatu fungsi maka:
3. a. f(x) = sin u → f’(x) = u’ cos u
b. f(x) = cos u → f’(x) = - u’ sin u

Contoh :
Tentuka turunan dari:
a. f(x) = 3 sin x + 2 cos x
b. f(x) = sin (5x – 2)
c. f(x) = tan x
jawab:
a. f(x) = 3 sin x + 2 cos x
f’(x) = 3 cos x - 2 sin x
b. f(x) = sin (5x – 2)
f’ (x) = 5 cos (5x – 2 )
sin x
c. f(x) = tan x =
cos x
missal : u = sin x → u’ = cos x
v = cos x → v’ = - sin x
u' v  uv'
f’ (x) =
v2
cos x.cos x  sin x.( sin x)
=
cos 2 x
cos 2 x  sin 2 x
=
cos 2 x
1
= = sec2 x
2
cos x
Latihan soal :
Tentukan turunan dari fungsi berikut :
1. f(x) = sin x – 3 cos x
2. f(x) = sin 3x
3. f(x) = cos (3x +  )

4. f(x) = tan  x  
1
2 3
5. f(x) = sec x
6. f(x) = sin x. cos x
7. f(x) = cos2x
x
8. f(x) =
sin 2x

DALIL RANTAI UNTUK MENENTUKAN TURUNAN

Apabila y = f(g(x)) maka y’ = f’ (g(x)). g’(x)
Dari rumus y = f(g(x)) → y’ = f’ (g(x)). g’(x)
du dy
Jika g(x) = u→ g’ (x) = dan f(g(x)) = f(u) → y = f(u) → = f’(u) = f’(g(x))
dx du
Maka f’(x) = f’ (g(x)). g’(x) dapat dinyatakan ke notasi Leibniz menjadi
dy dy du
 .
dx du dx
Dan bentuk tersebut dapat dikembangkan jika y = f ( u(v)) maka:
dy dy du dv
 . .
dx du dv dx
Contoh:
Dengan notasi Leibniz tentukam yurunan dari :
4

a. y = (x2 – 3x) 3


b. y = cos5 (  2x )
3
Jawab:
4

a. y = (x2 – 3x) 3
du
missal : u = x2 – 3x → = 2x – 3
dx
4 1
dy  u3
3

y=u 4 →
du 3

4 1
= ( x 2  3x) 3
3
Sehingga :
dy  dy du 4 ( x 2  3x) 31 .(2x – 3)
 . =
dx du dx 3
=  8  4 x 2  3x 3
 1

x 

b. y = cos5 ( )
3  2x
 dv
Misal: v =  2x → = -2
3 dx
du 
u = cos v → = - sin v = - sin (  2x )
dv 3
dy
y = u5 → = 5u4 = 5(cos v)4
du
Sehingga :
dy dy du dv = 5(cos v)4 . - sin (   2x ) . -2
 .
dx du dv dx 3

= 10 (cos v)4 sin (  2x )
3
 
= 10 (cos(  2x ) )4 sin (  2x )
3 3
Latihan soal :
1. Dengan rumus turunan y = f ( g(x)) adalah f’ (x) = f’(g(x) ). g’(x)
Tentukan turunan dari:
3

a. y = ( 4x + 5) 2


b. y = sin ( 3x - )
3
2. Dengan notasi Leibniz tentukan turunan fungsi berikut :
a. y = ( 6 – x 2 )3
b. y = cos ( 4x -  )

c. y = sin -3 (2x + )
3
GARIS SINGGUNG PADA KURVA
1. Gradien garis singgung

Perhatikan gambar di samping

y=f(x)
Gradien garis AB adalah
y y  y1
B(a+h),f(a+h) m AB = 2
x 2  x1
g f (a  h)  f (a)
A(a,f(a) =
(a  h)  a
f (a  h)  f (a)
=
x h
x=a x=a+h

Apabila garis ABdiputar pada titik A maka titik B akan bergerak mendekati titik A (h→0)
maka tali busur ABmenjadi garis singgung (g) pada kurva y = f(x) di titik A (a,f(a))dengan
gradient
f (a  h)  f (a)

mg = lim
h0 h
mg  f '(a)

Sehingga persamaan garis singgung pada kurva y = f(x) di titik A (a,f(a)) atau A (x1,y1)
adalah

y – y1 = m (x – x1)

Contoh :
Diketahui kurva y = x2 – 3x + 4 dan titik A (3,4)
a. Tentukan gradient garis singgung di titik A.
b. Tentukan persamaan garis singgung di titik A.
Jawab:
y = x2 – 3x + 4
y’ = 2x – 3
a. Gradien di titik A (3,4)
m = y’x=3 = 2.3 – 3 = 6 – 3 = 3
b. Persamaan garis singgung di titik A (3,4)
y – y1 = m (x – x1)
y – 4 = 3 (x – 3 )
y – 4 = 3x – 9
y = 3x – 5
Latihan soal
1. Tentukan gradien garis singgung pada kurva:
a. y = x2 – 6x di titik (-1,7)
b. y = sin 2x di titik (𝜋 , 1 √2)
2 2

2. Tentukan persamaan garis singgung pada kurva

a. y = x2 – 2x – 3 di titik (3,1)
b. y = x -2x2 di titik dengan absis 1
c. y = (2-x)(2x +1) di titik dengan ordinat 8
3. Suatu garis singgung pada kurva y = 3 + 2x – x2 sejajar dengan garis 4x + y = 3,
tentukan :
a. Titik singgung
b. persamaan garis singgung
FUNGSI NAIK DAN FUNGSI TURUN

y y
f(x1)
f(x2)

f(x2)
f(x1)

x1 x2 x 0 x1 x2 x
0
1. Fungsi f(x) disebut fungsi naik pada interval a ≤ x ≤ b, jika untuk setiap x1
dan x2 dalam interval a ≤ x ≤ b berlaku :

x2 > x1  f(x2) > f(x1) (gb. 1)

2. Fungsi f(x) disebut fungsi turun pada interval a ≤ x ≤ b, jika untuk setiap x1 dan x2
dalam interval a ≤ x ≤ b berlaku :

x2 > x1  f(x2) < f(x1) (gb. 2)

3. Fungsi f disebut fungsi naik pada titik dengan absis a, jika f’ (a) > 0
4. Fungsi f disebut fungsi turun pada titik dengan absis a, jika f’ (a) < 0

Contoh
Tentukan pada interval mana fungsi f(x) = x3 + 9x2 + 15x + 4 merupakan :
a. Fungsi naik
b. Fungsi turun
Jawab:
f(x) = x3 + 9x2 + 15x + 4
f’(x) = 3x2 + 18x + 15 a. Syarat fungsi turun
a. Syarat fungsi naik f’(x) < 0
f’(x) > 0 3x2 + 18x + 15 < 0
3x2 + 18x + 15 > 0 x2 + 6x + 5 < 0
x + 6x + 5 > 0
2
(x+1) (x+5) < 0
(x+1) (x+5) > 0 Harga batas
Harga batas x = -1 , x = -5
x = -1 , x = -5

-5 -1 -5 -1
Jadi fungsi naik pada interval Jadi fungsi naik pada interval
x < 5 atau x > -1 -5 < x < -1

Latiha soal
1. Tentukan pada interval mana fungsi berikut merupakan fungsi naik atau fungsi turun.
a. f(x) = x2 – 6x
1
b. f(x) = x3 + 4x2 – 20x + 2
3
 c. f(x) = (x2 -1) (x+1)
2. Tunjukkan bahwa fungsi f(x) = x3 – 6x2 + 12x + 6 tidak pernah turun.

NILAI STASIONER
y
D Perhatikan grafik fungsi y = f(x) disamping
A Pada titik A,B,C dan D dengan absis
B
berturut-turut x = a, x = b, x = c dan x = d
C menyebabkan f’(x) = 0 maka f(a), f(b), f(c)
dan f(d) merupakan nilai – nilai stasioner.

0 x=a x=b x=c x=d x

Jenis – jenis nilai stasioner

1. Nilai stasioner di titik A.
Pada : x < a diperoleh f’(x) > a + +
0
x = a diperoleh f’(x) = a
x > a diperoleh f’(x) < a a
Fungsi yang mempunyai sifat demikian dikatakan fungsi f(x) mempunyai nilai
stasioner maksimum f(a) pada x = a dan titik (a,f(a)) disebut titik balik maksimum.

2. Nilai stasioner di titik B dan D.

a. Pada : x < b diperoleh f’(x) < 0
x = b diperoleh f’(x) = 0 - 0 -
x > b diperoleh f’(x) < 0 b

Fungsi ini mempunyai nilai stasioner belok turun f(b) pada x = b dan titik (b,f(b))
disebut titik belok.
b. Pada : x < d diperoleh f’ (x) > 0
x = d diperoleh f’ (x) = d
x > d diperoleh f’ (x) > d + 0 +
d

fungsi ini mempunyai nilai stasioner belok turun f(d) pada x = dan titik (d,f(d))
disebut titik belok
Pada titik B atau D sering hanya disingkat nilai stasioner belok.

3. Nilai stasioner di titik E

Pada : x < e diperoleh f’(x) < 0
x = e diperoleh f’(x) = 0 - 0 +
x > e diperoleh f’(x) > 0 e

Fungsi ini mempunyai nilai stasioner minimum f(e) pada x = e dan titik (e,f(e))
disebut titik balik minimum.

Contoh :
Tentukan titik stasioner dan jenisnya dari fungsi f(x) = x2 + 2x
Jawab : f(x) = x2 + 2x
f’(x) = 2x + 2
= 2(x + 1)
Nilai stasioner didapat dari f’(x) = 0
2(x + 1) = 0
 x = -1
f(-1) = (-1)2 +
2(-1) = -1
Jadi diperoleh titik stasioner (-1,-1)

x=1
x -1- -1 -1+
2(x+1) - 0 +
f’(x) - 0 +
Bentuk grafik

Titik balik minimum

Latihan
1. Tentukan nilai stasioner dan jenisnya pada fungsi berikut :
a. f(x) = x2 – 6x
b. f(x) = 2x3 – 9x2 + 12x
1 1
c. f(x) = x 4  x 2
4 2
d. f(x) = x4 – 8x2 -9
(x  1) 2
e. f(x) =
x4
MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI
Untuk menggambar grafik fungsi y = f(x) ada beberapa langkah sebagai berikut :
1. Tentukan titik-titik potong grafik dengan sumbu x ( jika mudah ditentukan ), yaitu
diperoleh dari y = 0.
2. Tentukan titik potong dengan sumbu y, yaitu diperoleh dari x = 0.
3. tentukan titik-titik stasioner dan jenisnya.
4. tentukan nilai-nilai y untuk nilai x besar positif dan untuk x yang besar negative.

Contoh :
Diketahui persamaan y = f(x) = 3x – x3, tentukan :
a. Tentukan titik potong dngan sumbu x dan sumbu y.
b. Nilai stasioner dan titik stasioner.
c. Nilai y untuk x besar positif dan untuk x besar negative.
d. Titik Bantu
Jawab:
a. i. Grafik memotong sumbu x, bila y = 0.
Y = 0 = 3x – x3
— 0 = x (3 – x2)
— 0 = x ( 3 - x ) ( 3 + x)
Titik potong sumbu x adalah (0,0), ( 3 ,0), (- 3 ,0)
ii. memotong sumbu y, jika x = 0
y = 3x – x3
y = 3.0 - 03
y=0
titik potong sumbu y adalah (0,0)

b. Syarat stasioner adalah : f’ (x) = 0

f’ (x) = 3 – 3x2
- 3 (1 - x 2)
 - 3 (1 – x) (1 + x)
x = 1, x = -1
untuk x = 1, f(1) = 3(1) – (1)3 = 2
x = -1, f(-1) = 3(-1) – (-1)3 = -2
nilai stasionernya : y = 2 dan y = -2
titik stasioner : (1,2) dan (-1,-2)

c. y = 3x – x2 , untuk nilai x besar maka bilangan 3 dapat diabaikan terhadap x,

sehingga y = -x3. Jika x besar positif maka y = besar negative dan jika x besar
negative maka y besar positif.

d. Titik Bantu
y
x -2 2 -3 3 … 2

, y 2 -2 18 -18 …
1
-√3 √3 x
-2 -1 0 1 2

-1

-2

Soal latihan
Gambarlah grafik :
c. y = x2 + 9
d. y = x4 – 2x2
e. y = (x2 – 1)2
f. x3 (8 – x)
 MODUL MATEMATIKA KELAS XI MIPA

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SEMESTER GENAP

OLEH
SITI ALFIYAH, S.Pd

SMA AL ASY’ARY AL KHOZINY

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN PASURUAN
TAHUN 2020
 BAB
INTEGRAL
 INTEGRAL

Integral Tak Tentu

1. Pengertian integral
Untuk mengetahui pengertian integral, akan lebih mudah jika kita pahami dulu materi
turunan yang telah dipelajari sebelumnya.

Definisi :
Integral merupakan antiturunan, sehingga jika terdapat fungsi F(x) yang kontinu pada
d (F (x))
interval [a, b] diperoleh = F’(x) = f(x). Antiturunan
dx
dari f(x) adalah mencari fungsi yang turunannya adalah f (x), ditulis  f(x) dx

Secara umum dapat kita tuliskan :

∫ f(x) dx = ∫F’(x) dx = F(x) + C

Catatan:
 f(x) dx : disebut unsur integrasi, dibaca ” integral f(x) terhadap x”
f(x) : disebut integran (yang diitegralkan)
F(x) : disebut fungsi asal (fungsi primitive, fungsi pokok)
C : disebut konstanta / tetapan integrasi

Perhatikan tabel dibawah ini !

Pendiferensialan

F(x) F′(x) = f(x)

x2 + 3x 2x + 3
x2 + 3x + 2 2x + 3
x2 + 3x - 6 2x + 3
x2 + 3x + 3 2x + 3
x2 + 3x +C, dengan 2x + 3
C = konstanta R

Pengintegralan

Berdasarkan tabel diatas dapat kita simpulkan bahwa dari F(x) yang berbeda diperoleh F′(x)
yang sama, sehingga dapat kita katakan bahwa jika F′(x) = f(x) diketahui sama, maka fungsi
asal F(x) yang diperoleh belum tentu sama. Proses pencarian fungsi asal F(x) dari F′(x) yang
diketahui disebut operasi invers pendiferensialan (anti turunan) dan lebih dikenal dengan
nama operasi integral.
Jadi, secara umum perumusan integrasi dasar sebagai berikut:

Integral fungsi aljabar

1.  k dx = kx+C
xn1
2.  xn dx 
n 1
 C, bila n ≠ -1
a
3. axn dx  xn1`  c, dengan n  1
 n  1`
4.  ( f (x)  g (x))dx   f (x)dx   g (x)dx
5.  a. f (x)dx  a f (x)dx, dimana a konstanta sebarang.

Integral fungsi trigonometri

1.  sin x dx   cos x  C
1
2. sin(ax  b)dx   𝑎 cos(ax  b)  C

3.  cos x dx  sin x  C
1
4. cos(ax  b)dx  𝑎 sin(ax  b)  C

Untuk mengerjakan integral fungsi trigonometri akan digunakan kesamaan-kesamaan
sebagai berikut berikut ini:
1
1. sin2x +cos2x = 1 4. sin x. cos x = sin 2x
2
1
2. sin2x =
1 (1- cos 2x) 5. 1 – cos x = 2 sin2 x
2 2
1 1
3. cos x = (1 + cos 2x )
2 6. 1 + cos x = 2 cos2 x
2 2

Contoh soal :
x6
C
1.  x 5 dx = 6
4

x 3  3 x 3 C
1 4

2.  x dx =  dx =
3
x 3
4 4
3
2x 3 5x 2
3.  (2x 2
 5x  3)dx    3x  C
3 2
1 1 1
4. sin 2 xdx   2 (1` cos 2x)dx  2 x  4 sin 2x  C
5.  4dx  4x + C

Latihan soal :

1. (2  3x)2 dx.

2 1
6. x 3

x2
dx.

2.  2sinxdx 7.  (cos x  sin 2x) dx.

3.  (1  3 x ) dx. 8.  cos 2 x dx.

2x 1
4.  𝑥2
dx.

9. 3x(x  1) dx.

dx
5. x x dx 10. 3 x5
dx.

2. Kegunaan integral tak tentu

Kegunaan integral tak tentu cukup banyak, diantaranya adalah untuk menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan kecepatan, jarak, dan waktu.
Perhatikan contoh berikut :
 Sebuah molekul bergerak sepanjang suatu garis koordinat dengan persamaan
percepatan a(t)= -12t + 24 m/detik. Jika kecepatannya pada t = 0 adalah 20 m/detik.
Tentukan persamaan kecepatan moleku ltersebut !
Penyelesaian:

Percepatan molekul a(t) = -12t +24

Sehingga : v =  a dt

v =  (12t  24) dt
v = -6t2 + 24t + C
pada t=0, vo = 20 m/detik, maka 20 = 0 + 0 + C, C = 20
Jadi, persamaan kecepatannya adalah v = -6t2 + 24t + 20

Latihan soal :
1. Kecepatan suatu benda bergerak adalah v(t) = 5 + 2t. Jika s’(t) = v(t), dengan s(t) adalah
jarak benda pada saat t detik. Tentukan rumus umum jarak benda tersebut!
2. Diketahui rumus percepatan a(t) = t2 + 1 dan kecepatan v(0) = 6. Tentukanlah rumus
kecepatan, v(t), jika a(t) = v’(t)!
3. Diketahui turunan fungsi f dinyatakan dengan f’’(x) = 6x2 – 2x + 6, dan f(2) = -7. maka
rumus fungsi tersebut adalah ....
4. Gradien garis singgung di tiap titik (x,y) suatu kurva ditentukan oleh rumus f ‘(x) = 3x(2 –
x). Jika kurva tersebut melalui titik (-1,0), tentukan persamaannya!
5. Sebuah kurva y = f(x) melalui titik (2,0). Jika persamaan gradiennya adalah f ‘(x) = 2x –
4, tentukan persamaan kurva tersebut!
B. Integral Tertentu
Integral tertentu dinotasikan dengan

f (x) dx = F (x) = F(b) – F(a)

b
a
a

Keterangan:
f(x) adalah integran, yaitu f(x) = F’(x)
a, b adalah batas-batas pengintegralan
[a, b] adalah interval pengintegralan
Contoh soal :
2
2 1 1 1
1. ∫−2 𝑥 3𝑑𝑥 = [ 𝑥 4 ] = [ (2)4] − [ (−2)4 ] = (4 − 4) = 0
4 -2 4 4
2
2 1 1 1
2. ∫0 (𝑥 2 + 4𝑥 )𝑑𝑥 = [ 𝑥 3 + 2𝑥 2 ] = [ (2)3 + 2(2)3 ] − [ (0)3 + 2(0)3 ]
3 3 0 3
8 2
= ( + 8) − (0 − 0) = 10
3 𝜋 3
𝜋 𝜋
1 1 1 2
3. ∫0 cos 2 𝑥 𝑑𝑥 = ∫0 (1 + cos 2𝑥 )𝑑𝑥 = [ 𝑥 + sin 2𝑥]
2 2
2 2 4 0
1 𝜋 1 𝜋 1 𝜋 1 𝜋
= [ . + sin 2 ( )] = ( − 0) + (0 − 0) =
2 2 4 2 2 2 4 4

Latihan soal :
1 4
1
1. (1 x2 ) dx = ............................................... 6.  dx = ....
1 0 x
4 π
1
 ) dx = ....
2 ( x 7. sin xdx = ....
0 x 0
0 1/ 2π

3 (2  x) dx = ....
2
8. sin 2xdx = ....
1/ 4π
 p
2
4. Carilah nilai p bila,  x(1  x) dx = 0, p>0 ! 9. (x 2  6x  8)dx  ... .
0  0
3 4 4 0

5. Selidiki apakah  4x dx   4x dx   4x dx
3 3 3
10. cos xdx = ....
1 3 1 π

C. Teknik Pengintegralan
1. Integral Substitusi
Pada bagian ini akan dibahas teknik integrasi yang disebut metode substitusi. Konsep
dasar dari metode ini adalah dengan mengubah integral yang kompleks menjadi bentuk
yang lebih sederhana.

Bentuk umum integral substitusi adalah sebagai berikut.

du
[ f (u) dx ]dx   f (u)du
Contoh soal :

a. Tentukan  2x(x 2  3)4 dx !

b. Tentukan sin 3 x.cos x dx !

Penyelesaian:
du du
a. Misalkan u = x2  3 , maka  2x atau dx 
dx 2x
du
 3) dx =
2x(x
2 4 4
Sehingga diperoleh, 2x u
2x
=  u du
4

1
= u5  C
5
1 2
= (x  3)5  C
5
du du
b. Misalkan u = sin x, maka  cos x atau dx 
dx cos x
 du
Sehingga diperoleh, sin 3 x.cos x dx 
= u 3cos x
cos x
=  u 3du
1
= u4  C
4
1
= sin 4 x  C
4

2. Integral Parsial
Teknik integral parsial ini digunakan bila suatu integral tidak dapat diselesaikan dengan
cara biasa maupun dengan cara substitusi. Prinsip dasar integral parsial adalah sebagai
berikut.

y = u .v  dy = du.v + u.dv
 dy =  v du +  u dv
y =  v du +  u dv
u.v =  v du +  u dv
 u dv = u.v -  v du

pengintegralan parsial integral tak tentu pengintegralan parsial integral tertentu

b b

   u v′ = uva -  u′v
b
u v′ = uv - u′v
a a
b b

 u dv  v du  u dv = uv  v du
b
= uv - a -
a a

Contoh soal :

Tentukan  x 2 sin x dx !

Penyelesaian:

Cara 1: dengan menggunakan rumus  u dv = uv -  v du

Misal : u = x2,  du  2xdx
dv = sin x dx  v   sin xdx = - cos x
sehingga diperoleh,  x 2 sin x dx = x2. (-cos x) -  ( cos x)2xdx
= x2. (-cos x) +  cos x.2xdx

= - x2.cos x + 2 (x.sin x - sin xdx )

2
= - x . cos x + 2x. sin x +2 cos x + C
 Selain cara di atas, dapat pula diselesaikan dengan cara sebagai berikut : untuk
menentukan integral parsial bentuk  udv, yang turunan ke-k dari u adalah 0 dan
integral ke- k dari v selalu ada.

Cara 2:
Diturunkan Diintegralkan

+ x2 sin x

- 2x - cos x

+ 2 - sin x

- 0 cos x

Deferensialkan sampai nol

Sehingga diperoleh,  x 2  sin xdx = - x2. cos x + 2x. sin x +2 cos x + C

Latihan soal :
Selesaikan integral berikut dengan teknik substitusi atau integral parsial!

1.  x 2  sin x3dx 6. 3x(x 2  5)5 dx

 2x x  4dx 7.  2x. sin (x 2  3)dx
2
2.

3.  x  7dx 8.  x 2  sin xdx

4.  3x(x  7)5 dx 9.   x x  7dx

5.   2x. cos (x  3)dx 10.  3x  sin 6xdx

D. Penggunaan Integral Tertentu.

1. Penggunaan Integral Tertentu, untuk menghitung Luas Daerah.
Luas daerah antara kurva dengan sumbu X atau sumbu Y
y
y y = f(x)

x=a x=b
0 x

0 x=a x=b x
y =f(x)

(a) ( b)
 y y1 = f(x) y

y= sin x

y2 = g(x)

0 a b x 0 a b x

(c) (d)

Keterangan:
(a) Luas daerah di atas sumbu x
(b) Luas daerah di bawah sumbu x
(c) Luas daerah dibatasi oleh dua kurva
(d) Luas daerah dibatasi oleh y = sinx
Dari gambar diatas luas daerah yang diarsir :
b b a

LA =  f (x) dx LB =   f (x)dx   f (x)dx

a a b
b b

LC =  ( y1  y2 )dx LD = sin xdx

a a

Contoh soal :
Hitunglah luas daerah yang dibatasi oleh:
1. y =2x - 2, untuk 0  x  2
2. y1= x2 dan y2 = 2x +3
 3
3. y = cos x, untuk   x  
2 2

Penyelesaian:
1. y =2x - 2
Gambar dibawah memperlihatkan daerah yang dibatasi oleh kurva y=2x- 2
y= 2x-2
y L = L1 + L2

0 1 2 x
-1
-2
 2 2
𝐿1 = ∫1 (2𝑥 − 2)𝑑𝑥 = [𝑥 2 − 2𝑥]1 = (22 − 12 ) − (2.2 − 2.1) = (4 − 1) − (4 − 2) = 3 − 2 = 1
1
𝐿2 = ∫0 (2𝑥 − 2)𝑑𝑥 = [𝑥 2 − 2𝑥]10 = 12 − 2.1 = −1
Jadi luas L=1+ 1 = 2 satuan luas

2. y1 = x2 dan y2 = 2x + 3
Gambar dibawah memperlihatkan daerah yang dibatasi oleh kurva . y1 = x2 dan
y2 = 2x + 3

y=2x+3
y
9 y=x2 menentukan batas-batasnya
y1 - y2 = 0 jadi diperoleh
2
x - 2x-3=0 x1= -1 dan x2= 3
(x +1)(x – 3 )=0 (-1) sebagai batas bawah dan (3) sebagai
batas atas.

-1 0 3

3
𝐿 = ∫−1(2𝑥 + 3) − 𝑥 2 𝑑𝑥
1 3 1 1
= [𝑥 2 + 3𝑥 − 3 𝑥 3 ] -1 = [32 + 3.3 − 3 . 33 ] − [−12 + 3(−1) − 3 (−13 )]
1 2
= [9 − (1 − 3 + )] = 10 satuan luas
3 3

atau dengan menggunakan cara cepat ( khusus untuk luas yang dibatasi oleh dua kurva
yang belum diketahui batas-batasnya).

D D
L=
6a 2

Sehingga luas menjadi : y = 2x + 3 - x2, D = b2-4.a.c = 4- 4.(-1).3 =16

16 16  64  10 2 satuan luas
L=
6.(12 ) 6 3

3. y = cos x
3
2
3 


3𝜋

L = - cos xdx = - sin x2 = -(sin  – sin )

y
  2
2 2
2
= - (-1 - 1)
= 2 satuan luas
1 y = cos x
 Latihan soal :
1. Hitunglah luas daerah yang dibatasi oleh garis dan kurva yang terdapat pada tiap soal
berikut :
a. y = 3x + 4, sumbu x, dan garis x = 2 dan x = 6.
b. y= 3x + 4, dan sumbu x
c. y = 6x dan y2 = x2 – 2x.
d. x = 8 + 2y – y2 , sumbu y , dan garis y = -1 dan y = 3
e. y = x3, sumbu x, dan garis x = 0 dan x = 1.
2. Dengan menggunakan pengintegralan, hitunglah luas daerah yang diarsir pada gambar
berikut ini.
y y
y=(x+1)2

Y=3 y
1

0 5 x -1 0 1 x
(a) (b) y= x

y 0 4 x
y = x3- 1 (e)


 
-1 0 1 x - 0 x
2 2
-1 -1 y=cos x
-2
(c) (d)
2. Penggunaan integral tertentu, untuk menghitung volume benda putar.
Pengertian benda putar adalah suatu bentuk bidang datar yang diputar sejauh 360o,
terhadap suatu garis pada bidang datar tersebut sebagai sumbu putarannya perhatikan
gambar berikut:

BENTUK BIDANG DATAR HASIL PENGAMATAN

 1. A 1. ▲ABC diputar dengan AB
sebagai pusat sumbu putar.
A

B C

C′ B C

2. C 2. ▲BCD, diputar dengan BD

Sebagai pusat sumbu putar.
C

B D D
B

C′
3. K L 3.Persegi panjang ABCD diputar
dengan KM sebagai pusat sumbu
putar.

K
M N L

M N

1. Volume benda putar ,mengelilingi sumbu x

y y= f(x)
b

V =   ( f (x) 2 dx x
a
D C
A f(x) B
x1

V =   y 2 dx 0 a b x
x2

2. Volume benda putar , mengelilingin sumbu y

y

V =   ( f ( y)) 2 dy d
c

y2

V =   x 2 dy x = f(y)
y1
c
x
0
 3. Volume benda putar yang dibatasi oleh dua kurva.
b

V =  ( f1 (x) 2  ( f 2 (x) 2} dx dengan f1(x) > f2 (x), yang mana a < x < b
 a
x2

V =   ( y 21  y 2 2 ) dx
x1

Contoh soal :
1. Hitunglah volume benda putar yang terjadi, jika yang daerah dibatasi kurva
y = x + 1, x = 0 , x = 2, dan sumbu x diputar mengelilingi sumbu x sejauh 360 o.
y
Penyelesaian : y= x+1

x
-1 0 2

2 2 2

V =   f ( x) dx =   (x) dx =   (x 2  2x  1)dx
2 2
0 0 0
1 2 1 1 26
= 𝜋 [3 𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥] = 𝜋 [(3 . 23 + 22 + 2) − (3 . 03 + 02 + 0)] = 𝜋 ( 3 )
0
26
= 3
𝜋 satuan volume

2. Hitung volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi y = (x - 2)2, sumbu y ,
y = 0 dan y = 3 diputar mengelilingi sumbu y sejauh 360o.
Penyelesaian:
dimana (x - 2)2 = y menjadi x = y +2
3 3 3

V =   x dy =  ( y  2) 2 dy   ( y  4√𝑦  4)dy
 
2


0 0 0
1 2 8 1 8 9
= 𝜋 [2 𝑦 + 3 𝑦√𝑦 + 4𝑦] = 𝜋 [(2 . 32 + 3 . 3√3 + 4.3)] = [2 + 8√3 + 12] 𝜋


 Latihan soal :
1. Hitunglah volume benda putar yang terjadi, jika daerah yang dibatasi kurva berikut
diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360o.
a. y = 3x - 2 dan y = x2
b. y = x - 1 dan y = 3 - x
1
c. y = sin x , 0  x  
2
2. Hitunglah volume benda putar yang terjadi, jika daerah yang dibatasi kurva berikut
diputar mengelilingi sumbu Y sejauh 360o.

a. y = x dan y = 1
b. y = x + 1 untuk 1< y < 4
c. y = 9  x 2 , garis y = -9 dan y = 9
UJI KOMPETENSI 2

A. Bubuhkan tanda silang (x) pada alternatif jawaban yang paling tepat!
1
1. Anti derivatif dari f(x)= x 3  6x 2  8x adalah ...
3
1
a. x2 – 12x + 8 + C c. x 4  3x3  8x 2  C
9
1
b. x3 - 6x2 + x + C d. x 2  6x  8  C
3
e. 12 x 4  2x 3 4x 2  C
2. Diketahui f′(x)=2x-3 merupakan turunan dari f(x), f(1)=-6, fungsi f(x) adalah ...
a. x2 - 3x - 4 b. x2 - 3x + 4 c. x2 - 3x - 8 d. 2x2 - 3x - 4 e. 2x2 - 3x + 4
2

3. Jika  (4x  a) dx=12, maka nilai a adalah ...

2
a. 6 b. 3 c. 2 d. 1 e. 0
4.Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x2 – 16, sumbu X, sumbu Y dan x = 4 adalah ...
satuan luas
1 2
a. 85 b. 42 c. 48 d. 43 e. 21
3 3
1
5. (1  2 ) dx = ...
x
1 1 1 1
a. x -  C b. x- 3  C c. x+  C d. -2x-3 +C e. x-  C
x x x x
6. Volume benda putar yang terjadi, bila daerah yang dibatasi oleh kurva y = 8 - 2x, garis x =
1 dan garis x = 3 diputar mengelilingi sumbu x adalah ...
2 1 1
a. 34  b. 34  c. 35 
2 d. 81  e. 133 
3 3 3 3
7. Luas daerah yang diarsir pada gambar dibawah adalah. ...... satuan luas
5 1 1
y a.20 b. 13 c.7
6 2 6
5 5
y = x +3 d.6 e. 5
6 6

x
y = -x2 + 9
 1

8. Nilai 5x(1  x)6 dx = ….

0

75 10 5 7 10
a. b. c. d.  e. 
56 56 56 56 56
9. 3x.cos 2x dx = ...
3 3
a. 3x sin 2x + 3 cos 2x +C c. x sin 2x  cos 2x  C
2 4
3 3
b. 3x sin 2x + cos 2x +C d. x sin 2x  cos 2x  C
2 4
3 3
x sin 2x  cos 2x  C
e.
2 4
10. Jika daerah yang diarsir pada gambar di bawah, diputar mengelilingi sumbu x sejauh
360o, maka volum benda putar yang terjadi adalah ...

y y= x

0 2 5 x

21 
a. 39  satuan volume c. 6  satuan volume e.  satuan volume
2
d. 29  satuan volume
133
b.  satuan volume
2 2
1
11.1(x  2 )dx = ....
3

1 x
.

1 1 1 1 1 1
a. x4  C c. x4  C e. x4  C
4x 4 x 4 x2
11 1 1
b.- x   C
4
d. x4  C
4 x 4 x
1 

3

12.  (3cos x  5sin x) dx = ...

1 

6

a. 4 – 4 3 c. 1+ 3 e. .- 4 + 3
b. 1- 3 d. -1 + 3
13. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 4x + 4, y = x2, garis x = 0 dan garis x = 2
adalah...satuan luas
2 2 1 2 2
a. 18 b.14 c.13 d.8 e.2
3 3 3 3 3
14. Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah...
y y = x2 – 6x + 9

0 3 x

a. 9 satuan luas c. 6 satuan luas e. 3 satuan luas

1 1
b. 7 satuan luas d. 4 satuan luas
2 2

15. Jika F (x) = 8x – 2 dan F(5) = 36 maka F(x) = …

a. 8x2 – 2x – 159 c. 4x2 – 2x – 74 e. 4x2 – 2x - 59
b. 8x2 – 2x – 154 d. 4x2 – 2x – 54
a

16.  2x  3dx  18 , dengan a > 1 , maka nilai a ....

o
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 e. 6
3
2
17. x
1
3
dx  .....
8 1 10 12
a. 1 b. c.  d.  e. . 
9 9 9 9

18.  sin5 x cos x dx = ...

a. 1
sin6 x + C c. – 1 sin6 x + C e. 1
sin4 x + C
6 6 4
b. 1
cos6 x + C d. – 1 cos6 x + C
6 6

1
19. Hasil  x( x
 x)dx  ...
2 1 2 1 2 1
a. x x x3  c c. x x x2  c e. x x x2  c
3 3 3 3 3 3
2 1 2 1
x  x c x 2x  x 3  c
3
b. x2 d.
3 3 3 3

20. Tuliskan rumus integral yang menyatakan daerah yang di arsir pada gambar di bawah!

y y = x2 – 1

0 2 x
2 2 0

a. (x 1)dx
1
2
c.  (x
1
2
1)dx e.  (x 2 1)dx
1
2 1

b.  (x 2  1)dx d.  (x 2  1)dx
0 0
B. Kerjakan soal-soal berikut ini dengan benar !
2

1.  x3dx  ....
2
1
2.  (3 x   6)dx  …
x
3. Luas daerah yang di arsir pada gambar adalah….
y

-1 0 1 5 x
-1
3 

4

4. sin x
1 
dx =....

2
dy
5. Diketahui  4x  5 dan y = 12 untuk x = -2, persamaan kurvanya adalah....
dx
6. Volume benda putar yang terjadi jika daerah pada kuadran pertama yang dibatasi oleh
x2
kurva y  1  , sumbu X, sumbu Y, diputar mengelilingi sumbu X adalah...
4
7. Volume benda putar yang terjadi jika daerah pada kuadran pertama yang dibatasi oleh
kurva x = y2 + 1, sumbu X, garis y = 1, diputar mengelilingi sumbu Y adalah...
8. Kecepatan suatu benda yang bergerak didefinisikan sebagai v = 2t + 4 . Apabila jarak yang
di tempuh benda tersebut setelah bergerak 2 detik adalah 10 meter, maka jarak yang di
tempuh benda tersebut setelah bergerak 5 detik adalah ...
1

9.  x 2 (x  6)dx  ...
1
3 2

 x x  2 dx = ....
2
10. Hasil dari
6
 KUNCI JAWABAN LATIHAN ULANGAN

1. E 11. C
2. A 12. B
3. B 13. C
4. B 14. A
5. A 15. D
6. A 16. B
7. A 17. B
8. C 18. A
9. D 19. A
10. A 20. A

URAIAN
1. 0
2. 2x x  6x  2 x  C
5
3. 5 satuan luas
6
2
4.
2
5. y  2x 2  5x  14
16
6.  satuan volume
15
28
7.  satuan volume
15
8. 43 meter
9. -4
56
10.
3
III. Tes Formatif
( Terlampir)

IV. Daftar pustaka

Tim penulis MGMP Matematika SMA kota Semarang, Matematika SMA / MA XI A
IPA, ( Semarang : CV. Jabbaar Setia, 2008)
Tim penyusun KREATIF Matematika, Matematika SMA/MA kelas XI IPA semester
gasal, ( Klaten, Viva Pakarindo, 2007)
Simangunsong Wilson, Matematika dasar, ( Jakarta: Erlangga, 2005)