Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
San Luis District
SAN LUIS CENTRAL SCHOOL
Poblacion , San Luis, Batangas

School: SAN LUIS CENTRAL SCHOOL Grade Level: KINDERGARTEN

LESSON BLOCKS OF
Teacher: MARIVIC P. HUERTO Learning Area:
TIME
EXEMPLAR
Teaching Date: Week 40 Quarter: FOURTH
Teaching Time: As scheduled No. of Days: 1
I. LAYUNIN
A. Pamantayang The child demonstrates an understanding of the sense of quantity and
Pangnilalaman
numeral relations, that addition results in increase and subtraction results in
decrease
B. Pamantayan sa Pagganap The child shall be able to perform simple addition and subtraction of up to 10
objects or pictures/drawings
C. Pinakamahalagang • Write addition and subtraction number sentences using concrete
Kasanayan sa Pagkatuto
Representations.
(MELC)

D. Enabling Competencies ( MKAT-00-10)

II. NILALAMAN Pagbilang mula 1-20
III. KAGAMITAN
PANTURO
A. Mga Sanggunian
A. 1. Mga Pahina sa Gabay ng  PIVOT 4A Budget of Work MELC
Guro  K to 12 KINDERGARTEN CURRICULUM GUIDE p.12- 13
A. Listahan ng mga
Kagamitang Panturo para sa
mga Gawain sa  Module, activity sheets, video presentation, powerpoint presentation
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula (Introduction) Balik-Aral
Magandang umaga sa inyo mga bata!
Bago tayo magsimula. Atin muna nating balik-aralan ang mga bilang.
Tuluyan nyo akong bumilang sa pamamagitan ng pagsasaad ng mga bilang na nauuna, nasa
gitna at kasunod ng bawat numero.

Tuklasin Natin

SAN LUIS CENTRAL SCHOOL

Poblacion , San Luis, Batangas
https://web.facebook.com/sanluis.central
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
San Luis District
SAN LUIS CENTRAL SCHOOL
Poblacion , San Luis, Batangas

Bago natin simulan ang ating panibagong aralin sa araw na ito, tayo muna ay tumayo at
umawit at bumilang.

B. Pagpapaunlad Suriin Natin

(Development)
Alam kong sabik na sabik kayo sa muling pagbabalik-paaralan kaya tayo ay iikot at
magmamasid sa ating paaralan.

Tingnan natin kung ano ang ating makikita.

Tulungan ninyo akong bilangin ang mga tao at bagay na ating makikita sa ating paglilibot.

Magsanay Tayo!
Ngayon naman ay ating subukan ang inyong husay sa pagbilang at pagbuo ng pamilang na
pangungusap gamit ang mga larawan.

C. Paglalahat Natatandaan nyo ba kung paano natin pinagsama-sama ang ating mga nakita?

Anong simbolo ang ating ginagamit sa pagdadagdag?

SAN LUIS CENTRAL SCHOOL

Poblacion , San Luis, Batangas
https://web.facebook.com/sanluis.central
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
San Luis District
SAN LUIS CENTRAL SCHOOL
Poblacion , San Luis, Batangas

Paano tayo bubuo ng pamilang na pangungusap?

D. Paglalapat (Assimilation) Ating Pag-isipan

Sa ating pagpapatuloy ay ating tunghayan ang larawan. Ano ang kanilang ginagawa?

E. Pagtataya
(Assessment)

Inihanda ni:

MARIVIC P. HUERTO
Teacher III

Binigyan – pansin:

MARIA MELISSA M. ARIOLA

Principal IV

SAN LUIS CENTRAL SCHOOL

Poblacion , San Luis, Batangas
https://web.facebook.com/sanluis.central