Prepared by Imandi Ashok Kumar

MODEL LESSON PLAN

GRADES : 1వ త్రగ్తి SUBJECT : త్ెలుగ్ు NAME OF THE TEACHER : NAME OF THE SCHOOL :
No. of Periods TIME LINE FOR TEACHING
NAME OF THE LESSON/UINIT TOPIC ANY SPESIFIC INFORMATION
Required FROM TO
తృ఺ఠం చిత్రం కోసం మాట్లాడంచడం,
1+1 1/8/2022 1/8/2022
అభినవ గేయాతుి తృ఺డ వితుప఻ంచడం,కొయియోగ్రఫ఼.
వినండ మాట్లాడండలో బలగ్ంగ఺ మాట్లాడంచడం, చదవట్ం లో (అ,ఆ)
1+1 2/8/2022 2/8/2022
కిత్యాలు,స఺ధన ఩ుసత కం లోతు కిత్యాలు.

చదవట్ం లో (ఇ,ఈ.ఉ,ఊ) కిత్యాలు , స఺ధన ఩ుసత కం లోతు కిత్యాలు. 1+1 3/8/2022 3/8/2022
ఈ తృ఺ఠం ప఻లాల ఆశ్కుతలు అనే

1.఩డవ య఺యడం లో (అ,ఆ,ఇ) కిత్యాలు, స఺ధన ఩ుసత కం లోతు కిత్యాలు.

సిజనయత్మకత్ లోతు కిత్యాలు , గేయం ఩ునశ్చరణ, స఺ధన ఩ుసత కం లోతు
1+1 4/8/2022 4/8/2022 ఉద్ేదశ్ం/నే఩ధాం కలిగి వుంద్ి.

1+1 6/8/2022 6/8/2022

కిత్యాలు.

తృ఺ఠ఺ాంశ్ ఩ునశ్చరణ 1+1 8/8/2022 8/8/2022

TOTAL 6+6=12 6 WORKING DAYS

Prior Concept/Skills:
ప఻లాలోా గ్ల సహజ ఆశ్కుతలనఽ వలికితీయడం,సవాచచగ఺ ప఻లాలనఽ త్మ ఆశ్కుతలనఽ వాకత఩యిచేలాగ఺ చేయ్దడం.బలవ వాకతతకరణ.

Learning Out Comes:

1.తృ఺ఠ఺ాంశ్ చిత్రం గ్ుయించి చకకగ఺ మాట్లాడగ్లగ డం.
2.చిని ఩డవ పెదద ఩డవ గేయాతుి య఺గ్యుకతంగ఺ అభినయంత్ో తృ఺డగ్లగ డం.
3.వరణ మాల లోతు "఩" "డ" "వ" అక్షయ఺లనఽ గ్ుయితంచగ్లగ డం,య఺యగ్లగ డం.
4.఩డవ బొ మమ గీస఻ రంగ్ులు వేయగ్లగ డం.

Teaching Learning Process

Induction/Introduction:
఩లకయిం఩ు,
"విధ్యారుులనఽ తృ఺ఠం వై఩ు ఆకయిిత్ులనఽ చెయాడయతుకి చిట్ిి చిలకమామ గేయం లేద్య ఎవైనయ చినయియి గేయాలు"
తృ఺ఠంలోతు చిత్రం గ్ుయించి మాట్లాడంచట్ం.
ఉద్య:-1.తృ఺ఠం చిత్రం లో ఏభేమి వునయిమ?
2.ఏభేమి చేసత ఽనయిరు?

Experience and Reflection:

"ప఻లాలకు త్ెలిస఻న గేయాలనఽ తృ఺డంచడం ద్యాయ఺ తృ఺ఠం వై఩ు ఆకయిీత్ులనఽ చేయడం"
తృ఺ఠంలోతు చిత్రం గ్ుయించి మాట్లాడంచట్ం.
LOKANADH 9849887891
ఉద్య:-1.తృ఺ఠం చిత్రం లో ఏభేమి వునయిమ?
జ .ప఻లాలు,఩డవలు,కుకక
2.ఏభేమి చేసత ఽనయిరు?
జ.ప఻లాలు ఩డవలు తూట్ిలో వదఽలుత్ూ ఆడుకుంట్ునయిరు.

Period No Explict Teaching/Teacher Modelling Group Work Independent Work

఩డవ గేయాతుి జట్ా లో

తృ఺ఠం చిత్రం , సతుివేశ్ చిత్రం కోసం మాట్లాడంచడం, విశ్లాషణ చేయడం,
1,2 య఺గ్యుకత ంగ఺ తృ఺డగ్లుగత్యరు, స఺ధన ఩ుసత కంలోతు ఩డవ బొ మమకు రంగ్ులు వేసత ఺రు.
అభినవ గేయాతుి తృ఺డ వితుప఻ంచడం,కొయియోగ్రఫ఼ చేయట్ం.
తృ఺ఠం లో చిత్యరతుి ఩రధ్యయిిస఺తరు.

అభినవ గేయాతుి బింధ్యల

వినండ ఆలోచించి మాట్లాడండ లో ఩రశ్ిల ద్యాయ఺ విధ్యారుులనఽ
వ఺యీగ఺ ఩రధ్యయిిస఺తరు. ఩డవ ఩ద్యతుి స఺ధన ఩ుసత కం లోతు చదవడం
3,4 మాట్లాడంచడం,
జట్ుిలుగ్ ఏరపడ గేయంలో లోతు (అ) నఽంచి (ఉ) కిత్యాలనఽ వాకితగ్త్ం గ఺ చేసత ఺రు.
చదవడం లోతు అ,ఆ కిత్యాలు విద్యారుులు చేసవలా చాడట్ం.
గ్ుయితసత ఺రు.

గేయం ఩ునశ్చరణ , చదవట్ం లో (ఇ,ఈ.ఉ,ఊ) కిత్యాలు, స఺ధన ఩ుసత కం చదవడం లోతు

తృ఺ఠా ఩ుసత కం లోతు చదవట్ం లో (ఇ,ఈ.ఉ,ఊ)
5,6 స఺ధన ఩ుసత కం లోతు కిత్యాలు చేయడంలో విధ్యారుులకు సాచనలు (ఊ,ఋ,ఋ) కిత్యాతుి జట్ుిలుగ఺
కిత్యాలు చేసత ఺రు.
ఇవాడం. ఏరపడ చేసత ఺రు.

తృ఺ఠా ఩ుసత కం లోతు య఺యడం లో

గేయం ఩ునశ్చరణ ,య఺యడం లో (అ,ఆ,ఇ) కిత్యాలు, (ఇ) కిత్ాం,స఺ధన ఩ుసత కం తృ఺ఠా ఩ుసత కం లోతు య఺యండ లోతు (అ),(ఆ)
7,8 స఺ధన ఩ుసత కం లోతు కిత్యాలు చేయడంలో విధ్యారుులకు సాచనలు య఺యడం లోతు (ఇ,ఈ,ఉ) కిత్యాలు,స఺ధన ఩ుసత కంలోతు య఺యడం లోతు (అ),(ఆ)
ఇవాడం. కిత్యాలనఽ జట్ుిలుగ఺ ఏరపడ కిత్యాలు.
చేసత ఺రు.

తృ఺ఠా ఩ుసత కంలోతు ఩డవ బొ మమ చఽకకలనఽ

సిజనయత్మకత్ లోతు కిత్యాలు , గేయం ఩ునశ్చరణ, స఺ధన ఩ుసత కం య఺యడం లోతు
వాకితగ్త్ంగ఺ కలు఩ుత్ూ గీసత ఺రు,రంగ్ులు వేసత ఺రు.
9,10 స఺ధన ఩ుసత కం లోతు కిత్యాలు చేయడంలో విధ్యారుులకు సాచనలు (ఊ,ఋ) కిత్యాలనఽ జట్ుిలుగ఺
స఺ధన ఩ుసత కంలోతు య఺యడం లోతు ఩ద్యతుి గీత్లోా
ఇవాడం. ఏరపడ చేసత ఺రు.
య఺స఺తరు.
LOKANADH 9849887891
 గేయాతుి జట్ుిలుగ్ ఏరపడ యాక్షన్
గేయాతుి తృ఺డంచడం,నేరుచకుని అక్షయ఺లనఽ వరణ మాలలో చేసత ా తృ఺డత్యరు. ఩,డ,వ స఺ధన఩ుసత కం "నేనఽ నేరుచకునివి" లోతు
11,12
గ్ుయితం఩జేయడం. అక్షయ఺లత్ో ఏరపడే ఩ద్యలనఽ అక్షరలనఽ,఩ద్యలనఽ య఺యడం.
జట్ుిలుగ్ ఏరపడ య఺స఺తరు.

Check for Understanding Questions TLMs(Digital+Print)

1.Fcatual:
1.గేయాతుి య఺గ్యుకతం గ఺ తృ఺డండ.
2.గేయం లోతు వుని ఩ద్యలనఽ చె఩పండ.
యూట్ృాబ్ నఽంచి
2. Open Ended / Critical Thinking : సవకయించిన వీడయో,
1.నఽవుా ఏభేమి ఆట్లు ఆడుకుంట్లవు? ఩ద్యల చయరుిలు,
2.నఽవుా క఺గిత్ం త్ో ఏ ఏ బొ మమలు త్యారు చేయగ్లవు? గేయం చయరుి,
తృ఺ఠా ఩ుసత కం(22 to 25pages),
3.Student Practice Questions and Activities: స఺ధన ఩ుసత కం(1 to 6pages).
(అ). ఩డ______, (ఆ). వ ___.

Assesment:
1.఩డవ ఩ద్యతుి య఺యండ.
2.఩డవ గేయాతుి తృ఺డండ.

Signature Of The Teacher Signature Of The Head Master

Signature Of The Visiting Officer

LOKANADH 9849887891