‫نـمـاذج اعـرابـيـة‬

‫اإلضافة‪:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫مضار التدخين كثيرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫مضار‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة وهو مضاف‪.‬‬
‫التدخين‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة جره الكسرة الظاهرة‪.‬‬
‫كثيرة‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬
‫أحترم أساتذتي ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أحترم‪ :‬فعل مضارع مرفوع والفاعل ضمير مستتير‪.‬‬
‫أساتذتـ‪/‬ي‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة المقدرة على ما قبل الياء الشتغال المحل بالحركة المناسبة للياء‬
‫وهو مضاف الياء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫الممنوع من الصرف‪:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫التقيت بيوسف‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫التقيـ‪/‬ت‪ :‬فعل ماض مبني على السكون والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫بـ‪/‬يوسف‪ :‬الباء حرف جر يوسف اسم مجرور بالباء وعالمة جره الفتحة النائبة عن الكسرة‪.‬‬
‫اسم تفضيل‪:‬‬ ‫‪-3‬‬
‫المدن أكتر ازدحاما‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫المدن‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫أكتر‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫ازدحاما‪ :‬تمييز ملحوظ منصوب‪.‬‬
‫أسلوب التعجب‪:‬‬ ‫‪-4‬‬
‫ما أسعد القنوع‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ما‪ :‬ما التعجبية مبنية على السكون في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫أسعد‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح والفاعل ضمير مستتر‪.‬‬
‫القنوع‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫والجملة الفعلية في محل رفع خبر‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫أسعد بالقنوع‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أسعد‪ :‬فعل ماض جاء على صورة األمر‪.‬‬
‫بـ‪/‬القنوع‪ :‬الباء حرف جر زائدة القنوع فاعل مجرور لفظا مرفوع محال‪.‬‬
‫أسلوبا المدح و الذم‪:‬‬ ‫‪-5‬‬
‫نعم القرار السفر‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫نعم‪ :‬فعل ماض جامد إلنشاء المدح مبني على الفتح‬
‫القرار‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم‪.‬‬
‫السفر‪ :‬اسم مخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر مرفوع‪.‬‬
 ‫بئس الخلق النفاق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫بئس‪ :‬فعل ماض جامد إلنشاء الذم مبني على الفتح‪.‬‬
‫الخلق‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم‪.‬‬
‫النفاق‪ :‬اسم مخصوص الذم مبتدأ مؤخر مرفوع‪.‬‬
‫حبذا الصدق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫حب‪ :‬فعل ماض جامد إلنشاء المدح مبني على الفتح‪.‬‬
‫ذا‪ :‬اسم إشارة مبني على شكون في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم‪.‬‬
‫الصدق‪ :‬اسم مخصوص المدح مبتدأ مؤخر مرفوع‪.‬‬
‫‪ -6‬أسلوب النداء‪:‬‬
‫يا أوالدا‬ ‫‪‬‬
‫يا‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪.‬‬
‫أوالدا‪ :‬منادى مفعول به منصوب لفعل النداء المحذوف تقديره أنادي‪.‬‬
‫أي زينب‬ ‫‪‬‬
‫أي‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪.‬‬
‫زينب‪ :‬منادى مبني على الضم في محل نصب مفعول به لفعل النداء المحذوف تقديره أنادي‪.‬‬
‫يا أيها المعلمون‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يا‪ :‬حرف نداء مبني على السكون‪.‬‬
‫أيـ‪/‬ها‪ :‬أي منادى مبني على الضم في محل نصب مفعول به لفعل النداء المحذوف تقديره أنادي‪.‬‬
‫والهاء حرف تنبيه ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬
‫المعلمون‪ :‬نعت تابع لمنعوته‪.‬‬
‫‪ -7‬أسلوب االختصاص‪:‬‬
‫نحن ‪ -‬اآلباء – مسؤولون‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫نحن‪ :‬ضمير منفصل مبني في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫اآلباء‪ :‬مفعول به منصوب لفعل االختصاص المحذوف تقديره أخص‪.‬‬
‫وجملة االختصاص االعتراضية ال محل لها من االعراب‪.‬‬
‫مسؤولون‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الواو ألنه جمع مدكر سالم‪.‬‬
‫أنا – أيها المغربي – متسامح‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أنا‪ :‬ضمير منفصل مبني في محل رفع مبتدأ‪.‬‬
‫أيـ‪/‬ها‪ :‬اسم مختص مبني على الضم في محل نصب مفعول به لفعل االختصاص المحذوف تقديره أخص‪.‬‬
‫والهاء حرف تنبيه ال محل لها من اإلعراب‪.‬‬
‫المغربي‪ :‬نعت تابع لمنعوته‪.‬‬
‫وجملة االختصاص االعتراضية ال محل لها من االعراب‪.‬‬
‫متسامح‪ :‬خبر مرفوع‪.‬‬