PRACTICE TEST ONE

1. D) He believes they're out of paper ‫ يعتقد أنهم نفاد الورق‬-1

2. B) Something scared her ‫ب) شيء خائف لها‬2.
3. C) In a dentist's office. .‫ج) في مكتب طبيب األسنان‬3.
4. A) she’d rather work alone ‫أ) كانت تفضل العمل بمفردها‬4.
.‫لقد كان يعمل فقط لمدة أسبوع‬5. D)
5. D) He's only been working for a week.
.‫درس كل من إيمي وميل بجد‬6. C)
6. C) Both Amy and Mel studied hard.
.‫د) ال يرى العديد من البرامج‬7.
7. D) He doesn’t see many programs. ‫ج) قم بالترتيب لمقابلة مدير شؤون الموظفين في اليوم‬8.
8. C) Arrange to meet with the personnel manager the next day. .‫التالي‬
9. C) An accountant. .‫ج) محاسب‬9.
10. A) She paid more than the man. .‫أ) دفعت أكثر من الرجل‬10.
11. A) He believes that the administration building is near the bookstore. .‫ أ) يعتقد أن مبنى اإلدارة يقع بالقرب من المكتبة‬11.
12. D) Go to a concert tomorrow night. .‫د) الذهاب إلى حفلة موسيقية ليلة الغد‬12.
13. B) Greg was barely on time. .‫ب) كان جريج بالكاد في الوقت المحدد‬13.
14. C) Sally was forced to complete the assignment. .‫اضطر سالي إلكمال المهمة‬14. C)
.‫ب) إنها خائفة من عدم قدرتها على المساعدة‬15.
15. B) She's afraid she can't be of much assistance.
.‫أ) لم ينجز الكثير بسبب الطقس‬16.
16. A) He didn't accomplish much because of the weather.
.‫ إنها تتصرف في اإلنتاج المسرحي المدرسي‬17.
17. She's acting in a school theater production. ‫ج) وجدت معنى الكلمة‬18.
18. C) She found the meaning of the word .‫أ) إنه يفضل مشاهدة الرياضة‬19.
19. A) He prefers to watch sports. .‫ج) سيغسل كل من بات وجيم المالبس دون شكوى‬20.
20. C) Both Pat and Jim will wash clothes without complaining. .‫ أ) لم يكن هناك شيء سوى الثلج لبعض الوقت‬21.
21. A) There's been nothing but snow for quite some time. ‫ب) ال يمكن للرجل الحصول على نص من المكتبة‬22.
22. B) The man can't get a text from the bookstore in time for the exam ‫في الوقت المناسب لالمتحان‬
23. D) The movie extremely amusing. .‫د) الفيلم مسلية للغاية‬23.
.‫وقال انه ال يقول دائما ما يعنيه‬24.)
24. ) He doesn't always say what he means.
.‫أ) من الضروري لها أن تذهب‬25.
25. A) It is necessary for her to go.
26. Tom wasn't very lucky. .‫توم لم يكن محظوظا جدا‬26.
27. C) She'll pay the rent. .‫ج) سوف تدفع اإليجار‬27.
28. The man had forgotten that she wanted the book ‫لقد نسي الرجل أنها أرادت الكتاب‬28.
29. He already paid the bill ‫دفع الفاتورة بالفعل‬29.
30. He did not hear when the professor canceled the exam. .‫لم يسمع متى ألغى األستاذ االمتحان‬30.
31. ) Research for a management class ‫البحث عن فئة اإلدارة‬31.)
32. D) He is uncertain how to find references ‫د) إنه غير متأكد من كيفية العثور على المراجع‬2.
33. Both books and journals ‫كل من الكتب والمجالت‬33.
34. ) Begin his research ‫يبدأ بحثه‬34.)
35. A week from now ‫اسبوع من االن‬35.
36. Summer ‫الصيف‬36.
37. On foot ‫سيرا على األقدام‬37.
38. Mild ‫خفيفة‬38.
39. .) A special Ending system ‫نظام إنهاء خاص‬39..)
40. ) This student has not done acceptable work ‫هذا الطالب لم يقم بعمل مقبول‬40.)
41. Two ‫اثنين‬41.

1
42. ) Some elective courses ‫بعض المقررات االختيارية‬42.)
43. language based on hand movements ‫لغة مبنية على حركات اليد‬43.
44. The Native American tribes spoke many different languages ‫كانت القبائل األمريكية األصلية تتحدث العديد‬44.
45. Frequently ‫من اللغات المختلفة‬
46. a ) As basic means of a communication ‫كثيرا‬45.
47. The novel ‫أ) كوسيلة أساسية لالتصال‬46.
48. Tragic ‫الرواية‬47.
49. ) Humor ‫مأساوية‬48.
50. Prepare for a discussion of a short story ‫فكاهة‬49.)
‫االستعداد لمناقشة قصة قصيرة‬50.

Practice Test Two

1. In a restaurant. .‫في مطعم‬
2. Occasionally the letter carrier arrives after noon. .‫في بعض األحيان يصل الناقل الرسالة بعد الظهر‬2.
3. To drink some coffee in a while ‫لشرب بعض القهوة في حين‬3.
4. She'd rather be outside today. .‫إنها ستكون بالخارج اليوم‬4.
5. He thought it was boring ‫اعتقد انه كان ممال‬5.
6. There briefcases are different sizes. .‫هناك حقائب مختلفة األحجام‬6.
7. She made the cake with some assistance. .‫وقالت انها قدمت الكعكة مع بعض المساعدة‬7.
8. He agrees with the woman. .‫يتفق مع المرأة‬8.
9. She doesn't want to go ‫إنها ال تريد أن تذهب‬9.
10. She rarely gets her work done when she should. .‫نادراً ما تنجز عملها عندما ينبغي لها ذلك‬10.
11. The loud sounds from the street bothered her ‫أزعجت األصوات الصاخبة من الشارع‬11.
12. She thinks it's a good place to get some shoes. .‫إنها تعتقد أنه مكان جيد للحصول على بعض األحذية‬12.
13. The salesclerk returned her money ‫عاد بائع المبيعات لها‬13.
14. The dormitory hourS ‫ساعات المهجع‬14.
15. He finds it hard to believe how much time the .‫يجد صعوبة في تصديق مقدار الوقت الذي تقضيه المرأة‬15.
woman spent. ‫إنه قادر على الكتابة بسرعة كبيرة‬16.
16. He's able to type very quickly ‫ليس لديه ما يكفي من الوقت‬17.
17. He doesn't have enough time ‫لديهم الكثير من المشروبات‬18.
18. They have plenty of drinks .‫ يبدو أنها سرقت المال‬، ‫على الرغم مما تقول كارال‬19.
19. In Spite of what Carla says, it appears that she stole ‫أن يذكر من الذي أنهى العمل‬20.
the money. ‫هذا الفصل مهم للغاية بالنسبة لها‬21.
20. He should indicate who has Finished the work
‫هي غير قادرة على الذهاب‬22.
21. This class is extremely important to her
‫يجب أن تؤدي التكنولوجيا األفضل إلى انخفاض األسعار‬23.
22. She is unable to go
‫إنه سعيد بنتائجه‬24.
23. Better technology should lead to decreased prices
‫سوف تغلق الكافتيريا‬25.
24. He's pleased with his results
25. The cafeteria will close ‫ربما لن يسمح لهم بالدخول‬26.
26. They probably won't be allowed in ‫ال تعتقد أن سالي حطمت إناء‬27.
27. ’She doesn’t believe that Sally broke the vase ‫لقد دمر‬28.
28. He was devastated ‫الرجل يفعل األشياء في الترتيب الخطأ‬29.
29. The man is doing things in the wrong order ‫دراجة تخلصت منها المرأة‬30.
30. bicycle The woman had gotten rid of her ‫تخلصت المرأة من دراجتها‬31.
31. The woman had gotten rid of her bicycle ‫طالبان‬32.
32. Two students
2
33. . She wants to know about a course he took ‫إنها تريد أن تعرف عن الدورة التي أخذها‬33..
34. A course where the students take part in discussion ‫دورة حيث يشارك الطالب في المناقشة‬34.
35. It sounds good to her. .‫يبدو جيدًا لها‬35.
36. .From the newspaper ‫من الصحيفة‬36.
37. Close by ‫قريب‬37.
38. It exists in large quantities) )‫يوجد بكميات كبيرة‬38.
39. She's concerned it'll be too costly ‫ إنها تشعر بالقلق من أنها ستكون مكلفة للغاية‬39.
40. Prepare a schedule ‫ جدول اإلعداد‬.‫إعداد جدول زمني‬40.
41. When the students are able to work ‫عندما يكون الطالب قادرين على العمل‬41.
42. Phone operator
‫مشغل الهاتف‬42.
43. Recycling soda bottles
‫إعادة تدوير زجاجات الصودا‬43.
44. They were left landfill areas
‫ كانت ترمي في مناطق النفايات‬-44.
45. . Warm, soft clothing
‫مالبس دافئة وناعمة‬45..
46. Buying these recycled products
47. Two spaniel railroad companies ‫شراء هذه المنتجات المعاد تدويرها‬46.
48. They had to lay tracks across a mountain range ‫شركتا سكة حديد ذليالن‬47.
49. Several years ‫اضطروا إلى وضع مسارات عبر سلسلة جبال‬48.
50. A golden spike was hammered in to the last track ‫عدة سنوات‬49.
‫تم التوصل إلى ارتفاع ذهبي في المسار األخير‬50.

Practice Test Three

1. In front of a movie theater ‫ امام مسرح السينما‬-1
2. Sit down ‫الجلوس‬2.
3. She suggests working on the project at 12:00 12:00 ‫تقترح العمل في المشروع في الساعة‬3.
4. He agrees that the exam was terrible ‫يوافق على أن االمتحان كان فظيعا‬4.
5. A gardener ‫بستاني‬5.
6. Some of the seats are being saved for others ‫يتم حفظ بعض المقاعد لآلخرين‬6.
7. She'd like to take some pictures ‫ترغب في التقاط بعض الصور‬7.
8. The dishes aren't done yet ‫األطباق لم تنته بعد‬8.
9. She believes that it's possible ‫إنها تعتقد أن ذلك ممكن‬9.
10. The size of the electric bill ‫حجم فاتورة الكهرباء‬10.
11. n She needs the tape to listen to the lecture again
‫ن تحتاج الشريط لالستماع إلى المحاضرة مرة أخرى‬11.
12. That she ask someone else to take her
‫إنها تطلب من شخص آخر أن يأخذها‬12.
13. They haven't finished their work
‫لم ينتهوا من عملهم‬13.
14. He can’t afford the trip
‫ال يستطيع تحمل نفقات الرحلة‬14.
15. It's unrepaired
‫إنه غير ُمصلح‬15.
16. ) Watch the game for now
17. ’He doesn’t t know what she's referring to ‫مشاهدة اللعبة اآلن‬16.)
18. s he almost never takes a break from her job ‫إنه ال يعرف ما تشير إليه‬17.
19. She believes the talk will be valuable ‫ال يكاد يأخذ استراحة من عملها‬18.
20. This is the only time that a large ‫إنها تعتقد أن الحديث سيكون ذا قيمة‬19.
21. They should get some more information ‫هذه هي المرة الوحيدة التي كبيرة‬20.
22. He doesn't look like he participates in sports ‫ينبغي أن يحصلوا على مزيد من المعلومات‬21.
23. She must have said more ‫ال يبدو أنه يشارك في األلعاب الرياضية‬22.
24. .She still has more exams to take ‫يجب أن تكون قد قلت أكثر‬23.
25. She and the man are in agreement ‫ال يزال لديه المزيد من االمتحانات‬24.
26. She was surprised that he wasn’t ready’ ‫هي والرجل في اتفاق‬25.
27. Of course she completed the work
3
28. He never gives them any help "‫لقد فوجئت بأنه غير مستعد‬26.
29. The man really wanted to attend the concert ‫بالطبع أكملت العمل‬27.
30. He thought the woman was not going to come ‫ال يقدم لهم أي مساعدة‬28.
31. To help him decide on a topic ‫الرجل يريد حقا أن يحضر الحفل‬29.
32. Near the end of the semester ‫كان يعتقد أن المرأة لن تأتي‬30.
33. The topic’s too general ‫لمساعدته على اتخاذ قرار بشأن الموضوع‬31.
34. Seven days ‫قرب نهاية الفصل الدراسي‬32.
35. ) An apartment fire and what one can .learn from it ‫الموضوع عام للغاية‬33.
36. One was damaged more severely than the others ‫سبعة ايام‬34.
37. They were taken to the hospital ‫حريق شقة وما يمكن للمرء أن يتعلم منه‬35.)
38. Have an alarm and extinguisher in good condition ‫أصيب أحدهم بأضرار أكبر من اآلخرين‬36.
39. The head of the dance department. ‫تم نقلهم إلى المستشفى‬37.
40. Which dance degree to take ‫لديك إنذار وطفاية في حالة جيدة‬38.
41. Choreography .‫رئيس قسم الرقص‬39.
42. They are both four year programs
‫أي درجة الرقص التخاذ‬40.
43. A tour guide
‫تصميم الرقصات‬41.
44. They maintained characteristics of their old culture
‫كالهما برامج لمدة أربع سنوات‬42.
45. Very spicy
‫مرشد سياحي‬43.
46. The bus ride will continue
‫حافظوا على خصائص ثقافتهم القديمة‬44.
47. The relatively rapid development of radio
48. The History of Communication ‫حار جدا‬45.
49. The existing radio stations were totally uncontrolled ‫سيستمر ركوب الحافلة‬46.
‫التطور السريع نسبيا لإلذاعة‬47.
50. Federal Communications Commission
‫تاريخ االتصاالت‬48.
‫وكانت المحطات اإلذاعية القائمة غير خاضعة للرقابة تماما‬49 -
‫لجنة االتصاالت الفيدرالية‬50.
PRACTICE TEST Four
1. At an airport ticket counter ‫في عداد التذاكر بالمطار‬1.
2. IF the car ran out of gas ‫إذا نفدت السيارة من الغاز‬2.
3. The woman shouldn't try to finish everything tonight ‫ال ينبغي للمرأة أن تحاول إنهاء كل شيء الليلة‬3.
4. She shares the mar's opinion ‫إنها تشارك رأي مار‬4.
5. The plants don't need to be watered ‫النباتات ال تحتاج إلى الماء‬5.
6. They both performed poorly ‫كالهما أداء ضعيف‬6.
7. She believes they can still go ‫تعتقد أنها ال تزال قادرة على الذهاب‬7.
8. She fears that someone took her wallet ‫تخشى أن يكون شخص ما قد أخذ محفظتها‬8.
9. A lot of people participated ‫شارك الكثير من الناس‬9.
10. The book should be returned to library a within week ‫يجب إعادة الكتاب إلى المكتبة خالل أسبوع‬10.
11. It wasn't a difficult project
‫لم يكن مشروعًا صعبًا‬11.
12. The cost was rather high
‫كانت التكلفة مرتفعة إلى حد ما‬12.
13. Perhaps the woman left the checks her suitcase
‫ربما تركت المرأة الشيكات في حقيبتها‬13.
14. Mr. Milton received a new position
15. He had just enough to pay his school fees ‫تلقى السيد ميلتون وظيفة جديدة‬14.
16. if Eric's still hurt ‫كان لديه ما يكفي لدفع الرسوم المدرسية‬15.
17. He doesn't have a place to stay ‫إذا إريك ال يزال يصب بأذى‬16.
18. She doesn't know about the homework assig nment ‫ليس لديه مكان لإلقامة‬17.
19. he helped Stan with the article ‫إنها ال تعرف عن الواجب المنزلي‬18.

4
20. The woman should keep trying ‫ساعد ستان في المقال‬19.
21. She didn’t have enough money to buy the perfume ‫يجب على المرأة االستمرار في المحاولة‬20.
22. Only Eric can play the piano so well ‫ لم يكن لديها ما يكفي من المال لشراء العطر‬21.
23. He's unable to play tennis with them ‫فقط اريك يمكنه العزف على البيانو بشكل جيد‬22.
24. She expected more snow ‫إنه غير قادر على لعب التنس معهم‬23.
25. ) He is very pleased ‫كانت تتوقع المزيد من الثلج‬24.
26. It doesn't matter to her which shin the man gets ‫إنه سعيد للغاية‬25)
27. He did n01 get a position ‫ال يهم لها أي رجل يحصل عليه‬26.
28. The dean never hears any complaints N01‫لقد حصل على‬27.
29. She did not know how to cook ‫العميد ال يسمع أي شكاوى‬28.
30. His taxes are net done ‫لم تكن تعرف كيف تطبخ‬29.
31. Ways to sell used books ‫ضرائبه صافية‬30.
32. He’d rather have cheaper books.. ‫طرق لبيع الكتب المستعملة‬31.
33. He wouldn’t get enough money. ‫كان يفضل ان يكون ارخص الكتب‬32.
34. Post some advertisements .‫لن يحصل على ما يكفي من المال‬33.
35. That the need for sleep decreases with age ‫نشر بعض اإلعالنات‬34.
36. From an article that she read. ‫تقل الحاجة إلى النوم مع تقدم العمر‬35.
37. ) Twenties .‫من مقال قرأته‬36.
38. Six hours. ‫العشرينات‬37.)
39. The procedure for dropping courses .‫ست ساعات‬38.
40. During the first three weeks of the semester ‫إجراءات إسقاط الدورات‬39.
41. Two. ‫خالل األسابيع الثالثة األولى من الفصل الدراسي‬40.
42. The student fails the course .‫اثنين‬41.
43. A lumber business. .‫تجارة الخشب‬42.
44. During the construction of a sawmill ‫تجارة الخشب‬43.
45. Little or nothing. ‫أثناء بناء المنشرة‬44.
46. To show that the development of the West happened .‫القليل أو ال شيء‬45.
partly by chance. ‫إلظهار أن تطور الغرب حدث جزئيا عن طريق‬46.
47. Managing time. .‫الصدفة‬
48. A personal time-management study .‫إدارة الوقت‬47.
49. ) Seven days. ‫دراسة إدارة الوقت الشخصية‬48.
50. Make an appointment .‫سبعة أيام‬49.)
‫تحديد موعد‬50.
PRACTICE TEST FIVE
1- It's time to go home ‫حان وقت العودة إلى المنزل‬
2- She spent all she had ‫قضت كل ما لديها‬2 -
3- In a library ‫في المكتبة‬3-
4- he recently received the clothes ً ‫تلقى المالبس مؤخرا‬4-
5- It's too dark where she usually studies. .‫إنها مظلمة للغاية حيث تدرس عادة‬5 -
6- He agrees with the woman. .‫يتفق مع المرأة‬6 -
7- hotel desk clerk ‫كاتب مكتب الفندق‬7 -
8- Visitors must leave before 10:00 10:00 ‫يجب على الزوار المغادرة قبل الساعة‬8-
9- The man should have his clothes cleaned in a different place. .‫يجب على الرجل تنظيف مالبسه في مكان مختلف‬9-

5
10- He thinks he knows when the Meeting begins ‫يعتقد أنه يعرف متى يبدأ االجتماع‬10-
11- She probably won't go skiing ‫ربما لن تذهب للتزلج‬11-
12- That she should prepare for class ‫أن تستعد للفصل‬12-
13- She doesn’t know how Tim’s doing. .‫ال تعرف كيف يفعل تيم‬13-
14- She doesn't always do what she's supposed to do ‫ال تفعل دائ ًما ما يفترض أن تفعله‬14-
15- She thinks the roses are lovely. .‫تعتقد أن الورود جميلة‬15-
16- It seems like too much medicine. .‫يبدو مثل الكثير من الدواء‬16-
17- A tornado came dangerously close to him. .‫اقترب منه إعصار خطير‬17-
18- He's tired of it. .‫لقد سئم منه‬18-
19- She's trying to limit discus. .‫إنها تحاول الحد من القرص‬19-
20- The trip is impossible for him. .‫الرحلة مستحيلة‬20-
21- The printer was supposed to arrive weeks ago ‫ كان من المفترض أن تصل الطابعة قبل أسابيع‬21 -
22- He isn't very fond of opera ‫ليس مولعا جدا باألوبرا‬22-
23- The sales staff only sold minimum amount. .‫قام موظفو المبيعات ببيع الحد األدنى فقط‬23-
24- He can wait for a short time. .‫يمكنه االنتظار لفترة قصيرة‬24-
.‫إنه ال ينجز الكثير‬25-
25- He's not accomplishing very much.
.‫لم يكن يأخذ مقرر الفيزياء‬26-
26- He was not taking the physics course.
.‫ال يعرف كيفية استخدام البرنامج‬27-
27- He doesn't know how to use the program.
‫التقرير ليس جيدًا‬28-
28- The report isn't too good.
.ً ‫قال الرجل شيئا ً محرجا‬29-
29- The man said something embarrassing.
.‫فازت مارال بالمسابقة بشكل عادل‬30-
30- Marla won the competition fairly. .‫إلى ناد تمرين‬31-
31- To an exercise club. .‫تريده أن يجربها‬32-
32- She wants him to try it out. .‫فقط عن أي شيء‬33 -
33- Just about anything. .‫قم بزيارة النادي مرة واحدة‬34-
34- Visit the club once. .‫عرض تقديمي لصف العلوم السياسية‬35-
35- A presentation for political science class. .‫ محاكم الوالية والمحاكم الفيدرالية فقط‬36-
36- Only the state and federal courts. ‫يوم االثنين‬37-
37- On Monday ‫حوالي أسبوع‬38-
38- About one week .‫طالب‬39-
39- A student. .‫مواقع مهمة في الحرم الجامعي‬40-
40- Important locations on campus. ‫تزويد الطالب بالمساعدة والتسلية‬41-
41- To provide students with assistance and amusement .‫في قاعة‬42-
42- In an auditorium.
.‫منظفات اصطناعية‬43-
43- Synthetic detergents.
‫المواد التي تنقسم إلى أشكال أبسط‬44-
44- Substances that break down into simpler forms .‫تسببوا في الماء ليصبح رغوي‬45-
45- They caused the water to become foamy.
.‫المشكالت التي تسببها الفوسفات‬46-
46- Problems caused by the phosphates. ‫سبب التغيرات في الجو‬47-
47- The cause of changes in the atmosphere ‫منذ عشرين مليون سنة‬48-
48- Twenty million years ago .‫تطور النباتات والتمثيل الضوئي‬49-
49- The evolution of plants and photosynthesis.
.‫اقرأ الفصل التالي‬50-
50- Read the following chapter.

6
Longman Introductory CourseTest One: Section (1) Listening:

1. She departs in several days ‫تغادر في عدة أيام‬

2. An apartment manager. .‫مدير الشقة‬2.
3. He received the highest mark. .‫حصل على أعلى عالمة‬3.
4. He's not present ‫انه غير موجود‬4.
5. He agrees with the woman. .‫يتفق مع المرأة‬5.
6. He said he was sorry. .‫قال إنه آسف‬6.
7. Buying some bread. .‫شراء بعض الخبز‬7.
8. The letters were sent. .‫تم إرسال الرسائل‬8.
9. He'll give the book back soon ً ‫سوف يعيد الكتاب قريبا‬9.
10. The chair is not soft enough. .‫كرسي ليست لينة بما فيه الكفاية‬10.
11. At a ball game ‫في لعبة الكرة‬11.
12. She has a lot of money ‫لديها الكثير من المال‬12.
13. Getting some assistance ‫الحصول على بعض المساعدة‬13.
14. It's not far to the school from his apartment. .‫ليس بعيدًا عن المدرسة من شقته‬14.
15. She looked happy ‫بدت سعيدة‬15.
16. She shares the man's opinion. .‫إنها تشارك رأي الرجل‬16.
17. A police officer ‫ضابط شرطة‬17.
18. Recopy her paper ‫إعادة نسخ ورقة لها‬18.
19. The water's too cool ‫الماء بارد جدا‬19.
20. Visiting a different store ‫زيارة متجر مختلف‬20.
21. The theater is under construction. .‫المسرح قيد االنشاء‬21.
22. She also thinks they should not leave now ‫إنها تعتقد أيضًا أنه ال يجب عليهم المغادرة اآلن‬22.
23. Her homework contained a lot of errors ‫كانت واجباتها المنزلية تحتوي على الكثير من األخطاء‬23.
24. His weekend was relaxing ‫وكان عطلة نهاية االسبوع له االسترخاء‬24.
25. At a concert ‫في حفل موسيقي‬25.
26. Turning on the alarm clock ‫تشغيل المنبه‬26.
27. Additional writing supplies are necessary ‫لوازم الكتابة اإلضافية ضرورية‬27.
28. The baby’s temperature is not normal. .‫درجة حرارة الطفل ليست طبيعية‬28.
29. He was given the chance to go. .‫أعطيت الفرصة للذهاب‬29.
30. She behaves immaturely ‫تتصرف بطريقة غير صحيحة‬30.
31. A boat trip ‫رحلة بالقارب‬31.
32. Winter ‫الشتاء‬32.
33. They are looking for warmer water. .‫يبحثون عن ماء دافئ‬33.
34. Two hours. .‫ساعتان‬34.
35. How to enroll in university classes ‫كيفية التسجيل في فصول الجامعة‬35.
36. It is easy to complete ‫من السهل إكماله‬36.
37. It involves many hours in line ‫أنه ينطوي على ساعات طويلة في الخط‬37.
38. Register by mail ‫التسجيل عن طريق البريد‬38.
39. An apartment manager ‫مدير شقة‬39.
40. Three ‫ثالثة‬40.
41. It has some windows ‫لديه بعض النوافذ‬41.
42. There is none ‫ال يوجد شيء‬42.
43. The history of the railroad system ‫تاريخ نظام السكك الحديدية‬43.
44. The subway in New York City ‫مترو االنفاق في مدينة نيويورك‬44.
45. It took a long time to develop ‫استغرق تطوير وقت طويل‬45.
46. In 1904 1904 ‫في عام‬46.
7
 47. Studying animals in the wild ‫دراسة الحيوانات في البرية‬47.
48. By using radio transmitters ‫باستخدام أجهزة اإلرسال الالسلكية‬48.
49. With satellites ‫مع األقمار الصناعية‬49.
50. Zoology ‫علم الحيوان‬50.

Seeing their professor ‫رؤية أستاذهم‬

1- He'll arrive after 4:00 4:00 ‫سيصل بعد الساعة‬2-
2- It came slowly ‫جاء ببطء‬3-
3- she agrees with the man ‫تتفق مع الرجل‬4 -
4- The exams were placed in the office ‫تم وضع االمتحانات في المكتب‬
5- A jeweler ‫صائغ‬6-
6- Going to the store now ‫الذهاب إلى المتجر اآلن‬7-
7- It's delicious ‫إنه لذيذ‬8-
8- The professor changed the date the paper is due ‫قام األستاذ بتغيير تاريخ استحقاق الورقة‬9-
9- She shares the man's opinion ‫تشارك رأي الرجل‬10-
10- She’d prefer to meet later ً‫تفضل االجتماع الحقا‬11-
11- To a pharmacy ‫إلى صيدلية‬12-
12- The words were too small ‫كانت الكلمات صغيرة جدًا‬13-
13- He's uncertain of his response ‫غير متأكد من رده‬14-
14- Finding someone to help them ‫العثور على شخص لمساعدته‬15-
15- He shares the woman's opinion ‫يشاطر المرأة الرأي‬16-
16- An auto mechanic ‫ميكانيكي سيارات‬17-
17- She was asked to be a guest speaker ً‫طلب منها أن تكون متحدثًا ضيفا‬ ُ 18-
18- She wants to be closer to school ‫تريد أن تكون أقرب إلى المدرسة‬19-
19- Walking ‫المشي‬20-
20- The window was partially open ً ‫كانت النافذة مفتوحة جزئيا‬21-
21- He made a big mistake ‫لقد ارتكب خطأ كبيرا‬22 -
22- The fax has not been read ‫لم تتم قراءة الفاكس‬23-
23- To a travel agency ‫إلى وكالة سفر‬24-
24- The concepts were disorganized ‫المفاهيم كانت غير منظمة‬25-
25- He shares the woman's opinion ‫يشاطر المرأة الرأي‬26-
26- Take a week-long boat trip ‫خذ رحلة بالقارب لمدة أسبوع‬27-
27- Getting something warm to drink ‫الحصول على شيء دافئ للشرب‬28 -
28- The professor called on him a number of times ‫دعا األستاذ عدة مرات‬29.
29- To see a ballet ‫لرؤية الباليه‬30-
30- She was mistaken about the date of the exam ‫كانت مخطئة بشأن موعد االمتحان‬31-
31- Wednesday of this week ‫األربعاء من هذا األسبوع‬32-
32- The twelfth ‫الثاني عشر‬33-
33- Begin studying immediately ‫ابدأ الدراسة على الفور‬34-
34- In a new dorm ‫في المبنى الجديد‬35-
35- In an old dorm ‫في المبنى القديم‬36-
36- Because it is modem
8
37- Because it is near the middle of campus ‫ألنه مودم‬37-
38- Other invertebrates ‫ألنه قريب من وسط الحرم الجامعي‬38-
39- It has no backbone ‫الالفقاريات األخرى‬39-
40- It is quite big ‫ال يوجد لديه العمود الفقري‬40-
41- An octopus has very good eyesight ً ‫إنه كبير جدا‬41-
42- Getting work done on time ‫األخطبوط لديه رؤية جيدة للغاية‬42-
43- Obtaining a calendar ‫إنجاز العمل في الوقت المحدد‬43-
44- The date when a student will watch a presentation ‫الحصول على التقويم‬44-
45- To identify busy Periods of time ‫تاريخ مشاهدة الطالب للعرض التقديمي‬45-
46- Along with two others ‫لتحديد فترات زمنية مشغول‬46-
47- The professor has made the assignments ‫مع اثنين آخرين‬47-
48- Eight ten-minute presentations ‫قام األستاذ بالمهام‬48-
49- Discuss the poem with group members ‫ثمانية عروض تقديمية مدتها عشر دقائق‬49-
‫ناقش القصيدة مع أعضاء المجموعة‬50-

1. It was boring. .‫كان ممال‬

2. It is simple to do ‫انها بسيطة للقيام به‬2.
3. Going by railroad ‫الذهاب عن طريق السكك الحديدية‬3.
4. They have been fed ‫لقد تم تغذية‬4.
5. She stayed at school during vacation ‫بقيت في المدرسة أثناء العطلة‬5.
6. A doctor ‫طبيب‬6.
7. The stereo's too expensive ‫ستيريو مكلفة للغاية‬7.
8. Start the song one more time ‫بدء األغنية مرة أخرى‬8.
9. Mail the papers quickly ‫البريد األوراق بسرعة‬9.
10. He agrees with the woman ‫يتفق مع المرأة‬10.
11. In a barber shop ‫في محل حالقة‬11.
12. The weather is dry ‫الطقس جاف‬12.
13. The numbers must be exact ‫يجب أن تكون األرقام دقيقة‬13.
14. She thinks that Robin’s car is pretty great, too ‫ أيضًا‬، ‫إنها تعتقد أن سيارة روبن رائعة جدًا‬14.
15. The desk is disorganized ‫المكتب غير منظم‬15.
16. A librarian ‫أمين مكتبة‬16.
17. Attending a course ‫حضور دورة‬17.
18. All the tickets have been sold ‫تم بيع جميع التذاكر‬18.
19. He questioned her reasons ‫تساءل عن أسبابها‬19.
20. She was able to send the package ‫كانت قادرة على إرسال الحزمة‬20.
21. He lost a good opportunity ‫فقد فرصة جيدة‬21.
22. She's not really sure ‫انها ليست متأكدة حقا‬22.
23. It’s been done before ‫تم القيام به من قبل‬23.
24. They should visit their new neighbors ‫ينبغي عليهم زيارة جيرانهم الجدد‬24.
25. He didn’t get a ticket ‫لم يحصل على تذكرة‬25.
26. He's exactly right ً ‫إنه محق تماما‬26.
27. He was amazed that he won ‫لقد دهش ألنه فاز‬27.
28. He needs to review a bit ‫يحتاج إلى مراجعة قليال‬28.
29. He would not attend the wedding ‫وقال انه لن يحضر حفل الزفاف‬29.
30. He tried to do too much ‫حاول أن يفعل الكثير‬30.
9
‫م اجد إجابات لسيننج‬

Part (B) the conversation

Listen to a: (Questions 31-42)
31- A) At a museum B) In the park
C) At a shopping center D) In an artist’s studio
32- A) Every afternoon B) Each week
C) Twice a month D) Once a year
33- A) Paintings B) Jewelry C) Animals D) Pottery
34- A) Buy something B) Lose her wallet
C) Head for home D) Stay away from the fair
35- A) He’s attending the same physics lecture as she is
B) He knows about the physics course
C) He works in the physics laboratory
D) They are working on a lab report together
36- A) One B) Two C) Three D) Four
37- A) One B) Two C) Three D) Four
38- A) It is fun B) It is interesting
C) It requires little time D) It is difficult to understand
39- A) Just before the start of the semester
B) Just before class
C) At the end of a class
D) After the end of the semester
40- A) Two days B) Two weeks C) Two months D) Two semesters
41- A) By seven o'clock B) By five o'clock
C) By ten o'clock D) By twelve o'clock
42- A) Ten B) Eleven C) Twelve D) Thirteen
43- A) They fight fires B) They start fires
C) They smoke D) They build roads
44-A) By walking B) By fire truck C) By road D) By parachute
45-A) When the fire is small

10
B) When there are no roads leading to the fire
C) When there is a lot of smoke
D) When there is a lot of time to fight the fire
46- A) Rest B) Return to their airplanes
C) Walk to a road D) Go for a parachute jump
47- A) Geology B) Biology C) Art History D) Food and Nutrition
48- A) By drilling into volcanoes B) By counting the layers of ice
C) By studying volcanoes D) By dusting the glacier
49- A) Layers of rust B) Active volcanoes
C) Volcanic dust D) Old drills
50- A) Visit a glacier B) Prepare for a test
C) Learn about volcanoes D) Read the next chapter
______________________________________________________________________________

‫القواعد‬
SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN EXPRESSIQN Part (A)

1- The sport of hang gliding is regulated by the Federal Aviation Administration (FAA)
‫( يتم تنظيم رياضة الطيران المعلق بواسطة إدارة الطيران الفيدرالية‬FAA)
2- The adder is a venomous snake whose bile may prove fatal to humans
‫األفعى ثعبان سام قد يكون قشره قاتال ً للبشر‬
3- The javelin used in competition must be between 260 and 270 cm in length
‫ سم‬270 ‫ و‬260 ‫يجب أن يتراوح طول الرمح المستخدم في المنافسة بين‬
4- In an internal combustion engine both gasoline vapor and air are heated inside a cylinder
‫ يتم تسخين بخار البنزين والهواء داخل األسطوانة‬، ‫في محرك االحتراق الداخلي‬
5- In November of 1863; the city of Atlanta was completely burned during Sherman’s famous
"March to the Sea"
‫ ؛ تم حرق مدينة أتالنتا بالكامل خالل شهر مارس الشهير "مسيرة إلى البحر‬1863 ‫"في نوفمبر عام‬
6- The Kentucky Derby is run every May at Churchill Downs in Louisville, Kentucky.
‫ يتم تشغيل‬The Kentucky Derby ‫ كل شهر مايو في‬Churchill Downs ‫ في‬Louisville ‫ كنتاكي‬،.

7- Few writers have captured the spirit of the conquest of America as well as James Fennimore
Cooper.‫ قلة من الكتاب استولوا على روح الفتح األمريكي وكذلك جيمس فينيمور كوبر‬.
7- Prospectors rushed to Nevada in 1859 was discovered there soon after gold
‫ واكتشفوا هناك بعد الذهب بفترة قصيرة‬1859 ‫هرع المنقبون إلى نيفادا عام‬
8- When heat from the Sun is trapped near the Earth's surface, the greenhouse effect occurs
11
 ‫ يحدث تأثير الدفيئة‬، ‫عندما يتم حبس حرارة الشمس بالقرب من سطح األرض‬
9- The epidermis the outer layer of the skin; contains pigments, pores, and ducts.
‫ وقنوات‬، ‫ مسام‬، ‫البشرة الطبقة الخارجية للجلد ؛ يحتوي على أصباغ‬.

11- should increase Keynes argued that to avoid an economic depression the government
spending and lower interest rates ‫ينبغي زيادة كينز جادل بأنه لتجنب الكساد االقتصادي اإلنفاق الحكومي وخفض أسعار الفائدة‬
12 The more overcrowded a bee colony gets, the more the queen’s egg-laying
capability diminishes‫ كلما قلت قدرة الملكة على وضع البيض‬، ‫كلما زاد عدد مستعمرات النحل المكتظة‬
13- Unlike the Earth which rotates once every twenty four hours, Jupiter rotates
‫ يدور المشتري‬، ‫على عكس األرض التي تدور مرة واحدة كل أربع وعشرين ساعة‬

14- Whether peaches are classified as freestone or clingstone depends on how difficult it is
remove the bit.‫ ما إذا كان الخوخ يصنف على أنه حجر طازج أو حجر رملي يعتمد على مدى صعوبة إزالته‬.
15- Out of John Kenneth Galbraith's The Affluent Society ) came the argument for an increase in
public goods, potentially at the expense of private goods.
‫ وربما على حساب البضائع الخاصة‬، ‫جاء كتاب "مجتمع األثرياء" التابع لجون كينيث غالبريث من أجل زيادة في المنافع العامة‬

SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN EXPRESSIQN

1- The passage of the Stamp Act in 1765 provoked strong opposition among the American
colonists. ‫ معارضة قوية بين المستعمرين األمريكيين‬1765 ‫ثار إصدار قانون الطوابع عام‬
2- In 1905 Juneau replaced Sitka as the capital of Alaska.‫ استبدل جونو سيتكا عاصمة أالسكا‬، 1905 ‫في عام‬
3- Jupiter surrounded by four moons were first viewed through a telescope by Galileo.
‫كوكب المشتري محاط بأربعة أقمار شوهد ألول مرة من خالل تلسكوب بواسطة غاليليو‬
4 -With the end of the Ice Age around 8000 BC, mammoths became extinct.
‫ انقرضت الماموث‬، ‫ قبل الميالد‬8000 ‫مع نهاية العصر الجليدي حوالي‬.
5- There are two basic kinds of air compressors, reciprocating and rotating.
‫ الترددية والدائرية‬، ‫هناك نوعان أساسيان من ضواغط الهواء‬

6- The human body has four jugular veins, two on each side of the neck.
‫ اثنان على كل جانب من الرقبة‬، ‫للجسم البشري أربعة عروق الوداجية‬
7- Because of its proximity to New York, New Jersey is an important link in the nation's
transportation system. ‫ تعد‬، ‫ بسبب قربها من نيويورك‬New Jersey ‫حلقة مهمة في نظام النقل في البالد‬
8- Agronomists work to improve the quality of crops, increase the yield of fields maintain the
quality And of the soil.‫ وزيادة غلة الحقول التي تحافظ على جودة التربة‬، ‫يعمل المهندسون الزراعيون على تحسين جودة المحاصيل‬
9- From 1898 to 1933, the U.S. Weather Bureau obtained information about the weather from to box kites
devices‫ حصل مكتب الطقس األمريكي على معلومات حول الطقس من أجهزة الطائرات الورقية إلى العلب‬، 1933 ‫ إلى عام‬1898 ‫من عام‬

12
 10- Projective tests such as the Rorschach Test have no right or wrong answers.
‫ اختبار‬Rorschach ‫الختبارات اإلسقاطية ليس لها إجابات صحيحة أو خاطئة مثل‬

11- One purpose of a grand jury is to decide if there is sufficient evidence to try a person for a
crime‫يتمثل أحد غرض هيئة المحلفين الكبرى في تقرير ما إذا كانت هناك أدلة كافية لمحاكمة شخص على جريمة‬
12. ___________ in 1937, the Golden Gate Bridge spans the channel at the entrance to San
Francisco Bay. ___________ ‫ يمتد جسر‬، 1937 ‫ في عام‬Golden Gate Bridge ‫عند مدخل خليج سان فرانسيسكو‬.
A) ‫ اكتمال‬B) ‫ مكتمل‬C) ‫ إكمال‬D) ‫إلكمال‬

A) Completes B) Completed C) Completing D) To complete

13. A slipped disk is a condition in which the intervertebral disk protrudes and presses on
nerves. ‫القرص المنزلق هو شرط يبرز فيه القرص الفقري ويضغط على األعصاب‬.

14. Scientists stress that the overall warming trend of the last decade holds much more
significance than do any single year’s temperatures.

‫يؤكد العلماء أن االتجاه العام لالحترار في العقد الماضي يحمل أهمية أكبر من درجات حرارة أي سنة واحدة‬

(A) 15. When there are simultaneous bursts of

impulses from many of the neurons in one part of the brain, an epileptic seizure occurs.

‫ تحدث نوبة صرع عندما يكون هناك رشقات نارية في وقت واحد من‬، ‫نبضات من العديد من الخاليا العصبية في جزء واحد من الدماغ‬.

SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN EXPRESSIQN Part (A)

1- Overexposure to the sun causes various health problems.
‫التعرض المفرط ألشعة الشمس يسبب مشاكل صحية مختلفة‬.
2- Binds head south to warmer climates when cold weather comes
‫يتجه جنوبًا نحو المناخ األكثر دفئًا عندما يأتي الطقس البارد‬

3- The city council is empowered not only to enact new laws, but also to select a new mayor
between elections should the need arise
‫ ولكن أيضًا الختيار رئيس بلدية جديد بين االنتخابات إذا دعت الحاجة‬، ‫مجلس المدينة مفوض ليس فقط بسن قوانين جديدة‬. .
4- Drying of meats and vegetables is no longer considered one of the most useful ways of
preserving food‫لم يعد تجفيف اللحوم والخضروات أحد أكثر الطرق المفيدة لحفظ الطعام‬
5- A giant kind of grass, bamboo may reach a height of 120 feet and a diameter of 1 foot
‫ قدم‬1 ‫ قد ًما وقطره‬120 ‫ قد يصل ارتفاعه إلى‬، ‫نوع كبير من العشب‬

6- Somerset Maugham, a novelist wrote about a restless man's quest f inner

understanding in The Razor’s Edge.
‫ كتب روائي حول سعي الرجل المضطرب للتفاهم الداخلي في‬، ‫ سومرست موغام‬The Razor’s Edge.
13
 7- Aspirin is used to counteract a constriction of the blood vessels.
‫يستخدم األسبرين لمواجهة انقباض األوعية الدموية‬.

8- The nuthatch seldom six inches long.

‫نادرا ً ما يبلغ طول الجوز ست بوصات‬

9- Composing more than 40 percent of the diet, fats are used specifically by the body for
energy. ‫ وتستخدم ال دهون على وجه التحديد من قبل الجسم للحصول على الطاقة‬، ‫ في المائة من النظام الغذائي‬40 ‫يتكون أكثر من‬.
10- The sea mammal medusa is popularly called a jellyfish because it looks rather like jelly.
‫يُطلق على البحر المتوسطي للثدييات اسم "قناديل البحر" ألنه يشبه الهالم‬.

11- Therapists are currently using mental imagery in the hope that it might prove helpful in
the treatment of cancer.‫ يستخدم المعالجون حالي ًا الصور الذهنية على أمل أن تكون مفيدة في عالج السرطان‬.
12- By praying outside saloons, throwing rocks in saloon windows, and destroying saloons
with her hatchet Carrie Nation's work for the prohibition of alcohol
‫ وتدمير الصالونات من خالل عمل أحقادها كاري نيشن لحظر الكحول‬، ‫ ورمي الحجارة في نوافذ الصالون‬، ‫من خالل الصالة في الصالونات‬
13- More drug makers are changing their target market from physician to patient in that they see
the patient as the key to increasing market share.
‫ يقوم المزيد من صانعي األدوية بتغيير سوقهم المستهدف من طبيب إلى آخر بحيث يرون أن المريض هو مفتاح زيادة حصته في السوق‬.
l4. That the cockroach is the pest most in need of eradication is generally
agreed upon by housing authorities everywhere.
‫ أن الصرصور هو أكثر اآلفات التي تحتاج إلى استئصال متفق عليه من قبل سلطات اإلسكان في كل مكان‬.
15 It is now found only in Central and South America the jaguar used to roam freely in the
southwestern United States.
15 ‫تم العثور عليها اآلن فقط في أمريكا الوسطى والجنوبية التي كانت تستخدم جاكوار للتجول بحرية في جنوب غرب الواليات المتحدة‬.

SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN EXPRESSIQN Part (A)

1- In medieval times a man challenged his enemy by throwing down his gauntlet.
‫في العصور الوسطى تحدى الرجل عدوه من خالل رمي القفاز‬.

2- In 1885 photography changed dramatically when Eastman introduced paper based film.
‫ تغير التصوير بشكل كبير عندما قدم ايستمان فيل ًما يعتمد على الورق‬1885 ‫في عام‬.

3- If antitrust laws did not exist in the U.S., there would not be as much competition in some
industries.‫ فلن يكون هناك قدر كبير من المنافسة في بعض الصناعات‬، ‫ إذا لم تكن قوانين مكافحة االحتكار موجودة في الواليات المتحدة‬.
3- A bat will often spend the daylight hours hanging dawn in a tree or cave
‫غالبا ً ما يقضي الخفافيش ساعات النهار معلقة في الفجر في شجرة أو كهف‬
4- Geomorphology is the study of the changes that take place on the surface of the earth
14
 ‫الجيومورفولوجيا هي دراسة التغيرات التي تحدث على سطح األرض‬
5- A hero of the war of 1812, Andrew Jackson later became president of United States.
‫ أصبح أندرو جاكسون الحقًا رئيسًا للواليات المتحدة‬، 1812 ‫بطل حرب عام‬.
6- Unlike jellies, jams are made by retaining the pulp with the fruit juice
‫ يتم صنع المربيات عن طريق الحفاظ على اللب بعصير الفاكهة‬، ‫على عكس الهالم‬
7- An elephant can lift as much as a tan with its tusks
‫يمكن للفيل رفع قدر تان مع أنيابه‬
8- The electric eel uses its electric shock to capture food and protect itself
‫تستخدم ثعبان البحر الصدمة الكهربائية اللتقاط الطعام وحماية نفسه‬
10- Rarely do oak trees bear acorns until the trees are more than twenty years old
‫نادرا ً ما تحمل أشجار البلوط البلوط حتى يبلغ عمر األشجار أكثر من عشرين عا ًما‬
11- The Andromeda Nebula, a galaxy more than two million light years away, can be seen
from the Northern Hemisphere.‫ من نصف الكرة الشمالي‬، ‫ وهي مجرة تبعد أكثر من مليوني سنة ضوئية‬، ‫ يمكن رؤية سديم أندروميدا‬.
11- The closer to one of the Earth's poles the greater the gravitational force.
‫كلما اقتربنا من أحد أقطاب األرض كلما زادت قوة الجاذبية‬.
12- Baboons eat a variety of foods, including eggs, fruits, grass, insects, plant, leaves and roots.
‫ بما في ذلك البيض والفواكه والعشب والحشرات والنبات واألوراق والجذور‬، ‫يأكل البابون مجموعة متنوعة من األطعمة‬.
13- The flamingo uses its bill then feeding to filter mud and Water from the tiny plants and
animals that it finds in shallow ponds.
‫يستخدم فالمنغو فاتوره ثم يتغذى لترشيح الطين والماء من النباتات والحيوانات الصغيرة التي يجدها في األحواض الضحلة‬.

15- The first nuclear-powered ship in the world the Nautilus, was launched by the U.S. Navy in
1954. 1954 ‫ أطلقتها البحرية األمريكية في عام‬، ‫ أول سفينة تعمل بالطاقة النووية في العالم نوتيلوس‬.
SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN

1- Jackson, the capital of Mississippi, is the largest city in the state.

‫ هي أكبر مدينة في الوالية‬، ‫ عاصمة والية ميسيسيبي‬، ‫جاكسون‬.

2- Valley Forge National Park commemorates the time that Washington spent in Valley Forge
with his troops.‫ احتفال وادي فورج الوطني بالوقت الذي قضته واشنطن في وادي فورج مع قواته‬.
3- In New England there are picturesque fishing villages and manufacturing towns.
‫في نيو انغالند توجد قرى رائعة للصيد وبلدات صناعية‬.

4- In 1774 delegates from all the colonies except Georgia attended the First Continental
Congress.‫ حضر مندوبون من جميع المستعمرات عدا جورجيا المؤتمر القاري األول‬1774 ‫ في عام‬.
5- It is the recommendation of the U.S. Public Health Service that all children be vaccinated
against a variety of diseases.‫ أوصت دائرة الصحة العامة األمريكية بتطعيم جميع األطفال ضد مجموعة متنوعة من األمراض‬.

15
 6- The pirate Jean Lafitte offered his services to the U.S. government in the War of 1812 he
fought in the Battle of New Orleans in 1815, and received a full pardon from President James
Madison.
‫ وحصل على عفو كامل‬، 1815 ‫ التي قاتل في معركة نيو أورليانز في عام‬1812 ‫عرض القراصنة جان الفيت خدماته للحكومة األمريكية في حرب عام‬
‫من الرئيس جيمس ماديسون‬.
7- Although fish do not have outer ears, some varieties have a simple inner-ear on either side of
the head‫ فإن بعض األصناف لها أذن داخلية بسيطة على جانبي الرأس‬، ‫على الرغم من أن األسماك ليست لها آذان خارجية‬
8- Jamestown, the first permanent English settlement in America was established
in 1607. 1607 ‫ أول مستوطنة إنجليزية دائمة في أمريكا تأسست عام‬، ‫جيمس تاون‬.
9- When seen through a telescope, Venus appears to go through changes in size and shape.
‫ يبدو أن كوكب الزهرة يمر بتغييرات في الحجم والشكل‬، ‫عندما ترى من خالل التلسكوب‬.

10- The various types of bacteria are classified according to how they are shaped.
‫تصنف أنواع البكتيريا المختلفة وفقًا لطريقة تشكيلها‬.

11- Beavers have been known to use logs, branches, rocks, and mud to build dams that are
more than a thousand feet long ‫من المعروف أن القنادس يستخدمون األشجار والفروع والصخور والطين لبناء السدود التي يزيد‬
‫طولها عن ألف قدم‬

12) From the Stone tools and animal remains found with human fossils, anthropologists have
determined that Neanderthal man was a successful hunter.
‫ قرر علماء األنثروبولوجيا أن اإلنسان البدائي كان صيادًا ناج ًحا‬، ‫ من األدوات الحجرية وبقايا الحيوانات الموجودة في الحفريات البشرية‬.

13- What ranks as the most important crop in Hawaii is sugar cane.
‫ما يصنف كأهم محصول في هاواي هو قصب السكر‬.

14- Under the educational plan proposed by the school board of Rocklin County were
parents unhappy with a particular school, they could simply move their children to
another.
‫ يمكنهم ببساطة نقل‬، ‫بموجب الخطة التعليمية المقترحة من قبل مجلس إدارة مدرسة روكلين كانت مقاطعة اآلباء غير راضين عن مدرسة معينة‬
‫أطفالهم إلى آخر‬.

15- In the U.S. more than 60 percent of all high school students who graduate continue
‫ في المائة من جميع طالب المدارس الثانوية الذين يتخرجون‬60 ‫ يستمر أكثر من‬، ‫في الواليات المتحدة‬15-

SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN EXPRESSIQN Part (A)

1- The Arctic Circle passes through northern North America, Europe and Asia.
‫يمر القطب الشمالي عبر شمال أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا‬
2- Earth's gravity pulls everything toward the center of Earth.
16
‫جاذبية األرض تسحب كل شيء نحو مركز األرض‬
3- The forces that unleash earthquakes are the same ones that build mountains.
‫لقوى التي تطلق العنان للزالزل هي نفسها التي تبني الجبال‬
4- Since the eighteenth century, the novel has become the major genre of literature in most literate
societies.‫ أصبحت الرواية النوع الرئيسي لألدب في معظم مجتمعات القراءة والكتابة‬، ‫منذ القرن الثامن عشر‬
5- Under a microscope, the circuitry- of a computer chip looks like a network of aluminum tracks .
‫ تبدو دائرة شريحة الكمبيوتر وكأنها شبكة من مسارات األلمنيوم‬، ‫تحت المجهر‬
6- Dinosaurs became extinct 64 million years before the first people ever appeared on Earth.
‫ مليون سنة من ظهور أول شخص على األرض‬64 ‫انقرضت الديناصورات قبل‬
7- Venous is amount the same size as the earth , but its mountain ranges are much higher.
‫ لكن سالسلها الجبلية أعلى من ذلك بكثير‬، ‫لوريدي هو نفس حجم األرض‬
9- In concrete poetry the primary consideration is the way that ) words are arranged - in the poem.
‫ في القصيدة‬- ‫ االعتبار األساسي هو الطريقة التي يتم بها ترتيب الكلمات‬، ‫في الشعر الملموس‬
9- Scientists are now only beginning to understand the factors causing cigarette addiction.
‫بدأ العلماء اآلن فقط في فهم العوامل التي تسبب إدمان السجائر‬
10- Agricultural chemists were largely responsible for the unfolding of nutritional knowledge of vitamins
and minerals early in the last century.

‫كان الكيميائيون الزراعيون مسؤولين إلى حد كبير عن كشف المعرفة الغذائية بالفيتامينات والمعادن في أوائل القرن الماضي‬
Each summer the Roanoke Historical Association sponsors a play that shows what is Known - about the -10
fate of the early colony.
‫ حول مصير المستعمرة المبكرة‬- ‫ ترعى جمعية رونوك التاريخية مسرحية توضح ما هو معروف‬، ‫في كل صيف‬

12- Agriculture requires a steady supply of water to keep the plants alive, so it naturally started in areas
with a lot of rainfall.
‫ لذلك بدأت بشكل طبيعي في المناطق التي تتساقط فيها األمطار بكثر‬، ‫تتطلب الزراعة إمدادًا ثابتًا بالمياه للحفاظ على النباتات على قيد الحياة‬
Even though ) it costs about $4000 to fully train a hearing dog, these dogs are generally given -12
Without charge to qualified candidate.
‫ إال أنه يتم منح هذه الكالب عمو ًما بدون رسوم لمرشح مؤهل‬، ‫ دوالر لتدريب كلب السمع بشكل كامل‬4000 ‫على الرغم من أنه يكلف حوالي‬
The reactor core of a nuclear reactor is housed in a steel vessel surrounded by a thick layer of -13
concrete
‫يوجد قلب المفاعل في المفاعل النووي في وعاء فوالذي محاط بطبقة سميكة من الخرسانة‬
15- The properties of every protein depend on how - all the amino acids - are arranged in the molecular
‫تعتمد خصائص كل بروتين على كيفية ترتيب جميع األحماض األمينية في السلسلة الجزيئية‬chain. -

SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN EXPRESSIQN Part (A)

1. Kansas is located at the geographical center of the United States.
‫كانساس يقع في المركز الجغرافي للواليات المتحدة‬.
2. The first pizza restaurant opened in New York City in 1895.
2. 1895 ‫افتتح أول مطعم بيتزا في مدينة نيويورك في عام‬.

17
3- The largest creature without a backbone is the Atlantic squid.
‫أكبر مخلوق بدون العمود الفقري هو الحبار األطلسي‬.
3. The last star on the handle of the Little Dipper is called Polaris, or the North Star.
‫ لنجم األخير على مقبض‬Little Dipper ‫ يسمى‬Polaris ‫ أو‬، North Star.
5. Societies dating back to at least 1500 B.C. made use of molds to treat superficial infections.
‫ استفاد من القوالب لعالج االلتهابات السطحية‬.‫ قبل الميالد‬1500 ‫ المجتمعات التي يعود تاريخها إلى ما ال يقل عن‬.
6- Eugene Debs ran for the presidency of the United States five times, but he was never elected.
‫ لكنه لم ينتخب قط‬، ‫ترشح يوجين ديبس لرئاسة الواليات المتحدة خمس مرات‬.
7- The oldest known daggers are ones that Neolithic humans skillfully chipped out of flint.
‫ أقدم الخناجر المعروفة هي تلك التي أخرجها البشر من العصر الحجري الحديث بمهارة من الصوان‬.
8- Woodrow Wilson served as president of Princeton before he was elected president of the United States.
.‫عمل وودرو ويلسون كرئيس لبرينستون قبل انتخابه رئيسا للواليات المتحدة‬
9- Sound waves are produced when quickly objects vibrate
‫يتم إنتاج الموجات الصوتية عندما تهتز الكائنات بسرعة‬
10- A genetic predisposition determines who _ is most likely to form freckles.
.‫االستعداد الوراثي يحدد من هم األكثر عرضة لتشكيل النمش‬
11- The vast west-central section of North America) Which stretches from Texas to Canada, is one of the
world’s largest grasslands
‫ هو واحد من أكبر األراضي العشبية في العالم‬، ‫الجزء الغربي األوسط الشاسع ألمريكا الشمالية) الذي يمتد من والية تكساس إلى كندا‬
12- characteristically, the dulcimer features three or four strings stretched along a fingerboard
ً
..‫ يتميز السنطور بثالثة أو أربعة سالسل ممتدة على طول األصابع‬، ‫مميزا‬
13- Diamond Head is what remains _ of an extin volcano.
.‫رأس الماس هو ما تبقى من بركان منقرض‬
14- Any member of a group of drugs _ derived from barbituric acid is a barbiturate.
.‫أي عضو في مجموعة من األدوية _ مشتق من حمض الباريتوريك هو باربيتورات‬
15- Henry VIII ruled that people born on February 29 would celebratet heir birthdays on February 28 in
non-leap years.
15- ‫ فبراير في سنوات غير قفزة‬28 ‫ فبراير سيحتفلون بأعياد الميالد في‬29 ‫حكم هنري الثامن بأن األشخاص الذين ولدوا في‬.
SECTION 2 STRUCTURES AND WRITTEN EXPRESSIQN
1- The Kentucky Derby 15 run on the first Saturday in May at Churchill Downs .
‫يركض في أول يوم سبت في مايو في تشرشل داونز‬5

2- According to the laws of quantum mechanics it is normally impossible to pinpoint orbit of an electron
bond to an atom.
.‫ من المستحيل عادة تحديد مدار رابطة اإللكترون للذرة‬، ‫وفقًا لقوانين ميكانيكا الكم‬

3- Chicago is home to more than 4 million speaking people as many as 54 languages and dialects.
‫ لغة ولهجة‬54 ‫ ماليين شخص يتحدثون ما يصل إلى‬4 ‫شيكاغو هي موطن ألكثر من‬
4- When Mexico ceded California to the United States in 1848, signers of the treaty did not know that gold
had been discovered there
‫ لم يكن الموقعون على المعاهدة يعلمون أنه تم اكتشاف الذهب هناك‬، 1848 ‫عندما تنازلت المكسيك عن كاليفورنيا للواليات المتحدة في عام‬
18
5- Rubber came to the attention of Europeans found Native Americans using it after explorers
‫وصل المطاط إلى انتباه األوروبيين الذين عثرو ا على األمريكيين األصليين الذين يستخدمونه بعد المستكشفين‬
6- Most asteroids are located in the asteroid belt what is called.
.‫تقع معظم الكويكبات في حزام الكويكبات ما يسمى‬

7- About three-fourths of the books published in the United States are put out by publishers, located in
New York City.
.‫ يقعون في مدينة نيويورك‬، ‫يتم نشر حوالي ثالثة أرباع الكتب المنشورة في الواليات المتحدة بواسطة ناشرين‬

8- The physical Phenomenon use to obtain Water from the soil is osmosis: that plant roots
‫ جذور النباتات‬:‫الظواهر الفيزيائية المستخدمة للحصول على الماء من التربة هي التناضح‬
9- More books have been written about the Civil War than about any other war in his
‫كتب أكثر من كتب عن الحرب األهلية عن أي حرب أخرى في كتابه‬
10- A sheet of clear glass, when backed with a film of metal, results in a luminously clear minor.
.‫ تؤدي إلى قاصر شفاف‬، ‫ عندما تكون مدعومة بفيلم من المعدن‬، ‫ورقة من الزجاج الشفاف‬

The Liberty Bell, its own pavilion on Independence Mall, hung for nearly a century at Independence -11
Hall. which now has
‫ التي لديها اآلن‬.‫ معلقة منذ ما يقرب من قرن في قاعة االستقالل‬، ‫ جناحها الخاص في مجمع االستقالل‬، ‫ذا ليبرتي بيل‬
12- Not until about 8,000 years ago did bronze tools for weapons come into use:
:‫ عام‬8000 ‫لم يتم استخدام األدوات البرونزية لألسلحة قبل حوالي‬

13- The state of Michigan can rightfully claim to be a "water Wonderland" that it has a 3,121-mile
.‫ ميل‬3121 ‫ يمكن لوالية ميشيغان أن تدعي بحق أنها "بالد العجائب المائية" التي لها خط ساحلي يبلغ طوله‬shoreline.

14- The thicker the glacial sediment, the moister the surface soil becomes .
.‫ أصبحت التربة السطحية رطبة‬، ‫كلما زادت سماكة الرواسب الجليدية‬

15- Were large sections of a wheel _cut away, the wheel could be strengthened with struts or cr.

‫ يمكن أن تقوى العجلة بالدعامات أو الكروم‬- ‫إذا كانت هناك أجزاء كبيرة من العجلة‬15-

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
 ‫القطع مترجمة‬
‫ترجمة القطع و اإلجابة علي السؤال فقط الن األسئلة ممكن تتغير باالختبار نفهم القطع اهم شىء‬
‫ قطعة الماس‬-1
Diamond value is based on four characteristics: carat, color, clarity, and cut. A
diamond’s size is measured by carat weight.
There are 100 points in a carat and 142 carats in an ounce. Each point above 1 carat is more
valuable than each point below 1 carat. Thus, a stone that weighs more than 1 carat is more
valuable per point than a stone that is smaller than 1 carat.
The scale used for rating a diamond’s color begins with “D" which means the stone is absolutely
colorless and therefore most valuable. “E” and “F" are almost colorless. All three are good for
investments. A stone rated between “G” and “J” is good for jewelry. After that the stones take on a
slightly yellowish color which gets deeper as the grade declines.
The clarity of a stone is determined by its lack of carbon spots, inner flaws, and surface blemishes.
While most of these are invisible to the unaided eye, they do affect the diamond’s brilliance. For
jewelry, a diamond rated VVSl (very very slight imperfections) is as close to flawless as one will find.
After that the scale goes to VVSZ, V81, V82, SI1, SI2, I1, I2 and so on.
The final characteristic is cut. When shaped (round, oval, emerald marquise, pear, or heart), the
diamond should be faceted so that light is directed into the depths of the prism and then reflected
outward again. A well-cut diamond will separate the light into different colors when the light is
reflected. Only stones of similar shape should have their reflective qualities compared, as some
shapes are more reflective than others. For example, the round shape is the most reflective.
.‫يتم قياس حجم الماس بوزن قيراط‬. ‫ والقطع‬، ‫ الوضوح‬، ‫ اللون‬، ‫ القيراط‬:‫تستند قيمة الماس على أربع خصائص‬
. ‫ قيراط‬1 ‫ قيراط هي أكثر قيمة من كل نقطة أقل من‬1‫كل نقطة فوق ال‬. ‫ قيراط في أونصة‬142‫ نقطة في قيراط و‬100 ‫هناك‬
‫ يبدأ المقياس‬.‫ قيراط‬1 ‫ قيراط هو أكثر قيمة لكل نقطة من الحجر الذي هو أصغر من‬1 ‫ فإن الحجر الذي يزن أكثر من‬، ‫وبالتالي‬
‫كل‬. ‫" عديم اللون تقريبًا‬F" ‫و‬. "E" ‫" مما يعني أن الحجر عديم اللون تما ًما وبالتالي أكثر قيمة‬D" ‫المستخدم لتصنيف لون الماس بـ‬
، ‫ تأخذ الحجارة لونًا مصف ًحا إلى ح ٍد ما‬، ‫بعد ذلك‬. ‫" جيد للمجوهرات‬J" ‫" و‬G" ‫الحجر المصنف بين‬. ‫ثالثة جيدة لالستثمارات‬
‫ والشوائب‬، ‫ الداخلية‬، ‫ يتم تحديد وضوح الحجر من خالل عدم وجود بقع الكربون‬.‫يتعمق أكثر مع انخفاض مستوى الصف‬
VVSl ‫ فإن‬، ‫بالنسبة للمجوهرات‬. ‫ فإنها تؤثر على تألق الماس‬، ‫في حين أن معظمها غير مرئية للعين دون مساعدة‬. ‫السطحية‬
‫بعد ذلك النطاق يذهب إلى‬. ‫الماس (عيوب طفيفة جداً) هو أقرب ما يكون إلى "عديم القيمة" كما هو الحال بالنسبة إلى واحد‬
.‫وهلم جرا‬I2 ، I1 ، SI2 ، SI1 ، V82 ، V81 ،VVSZ
‫ يجب وضع الماس بحيث‬،) ‫عند تشكيلها (الدائرية أو البيضاوية أو الزمرد الزمردي أو الكمثرى أو القلب‬. ‫يتم قطع مميزة فاي نال‬
‫سوف يقوم الماس المقطوع بشكل جيد بفصل الضوء إلى‬. ‫يتم توجيه الضوء إلى أعماق المنشور ثم يعاد تدويره للخارج مرة أخرى‬
‫ ألن بعض‬، ‫فقط الحجارة ذات ال شكل المماثل يجب أن يكون لها صفات إعادة مقارنة‬. ‫ألوان مختلفة عند إعادة ضبط الضوء‬
.‫تكرارا‬
ً ‫ الشكل الدائري هو األكثر‬، ‫على سبيل المثال‬. ‫األشكال تكون أكثر فاعلية من غيرها‬
1: The passage is mainly about: qualities affecting diamonds value
‫الصفات التي تؤثر على قيمة الماس‬: ‫مرور حول‬
2- What can be said about a one-carat diamond? It has 100 points.
.‫ نقطة‬100 ‫ماذا يمكن أن يقال عن الماس قيراط واحد؟ لديه‬
3- A stone that has no color at all is rated: D
: D‫تم تصنيف الحجر الذي ليس له لون على اإلطالق‬
4- Clarity of a stone:. is determined by imperfections.
.‫ يتحدد بالعيوب‬A. ‫ تحدد بواسطة العيوب‬:‫وضوح الحجر‬
36
5: Two diamonds of the same shape can be compared for reflective quality.
‫ للجودة العاكسة‬B. ‫ يمكن مقارنة‬:‫اثنين من الماس من نفس الشكل‬
6: It can be inferred from the passage that a stone rated "H" is. Good for jewelry
‫" جيد للمجوهرات‬H"‫يمكن استنتاجه من المقطع الذي يعتبر الحجر المصنف‬
Question 8: All of the following ratings refer to the clarity of a stone EXCEPT perfection
‫الكمال‬. ‫تشير جميع التصنيفات التالية إلى وضوح الحجر باستثناء‬
9: It can be inferred from the passage that a diamond which perfec is. not used for jewelry
‫ هو ال تستخدم للمجوهرات‬perfec ‫يمكن استنتاجه من المقطع أن الماس الذي‬
Question 10: Diamonds reflect: light
‫الضوء‬: D. ‫الماس نتيجة‬
Question 12: Even though they affect a diamond’s brilliance, slight carbon spots, inner flaws, and
surface blemishes cannot be seen with the naked eye..
.‫ والعيوب السطحية ال يمكن رؤيته بالعين المجردة‬، ‫ والعيوب الداخلية‬، ‫ وبقع الكربون الطفيفة‬، ‫على الرغم من أنها تؤثر على تألق الماس‬

)‫ الطب الشعبى (المضادات الحيوية‬-2

Many folk cures which have been around for centuries may be more therapeutic than previously
suspected.
A case in point is that of penicillin. Alexander Fleming did not randomly choose cheese molds to
study when he discovered this very important bacteria-killing substance, Moldy cheese was
frequently given to patients as a remedy for illness at one time, Fleming just isolated what it was
about the cheese which cured the patients.
‫ مثال على ذلك هو‬، ‫العديد من العالجات الشعبية التي كانت موجودة منذ قرون قد تكون أكثر عالجية مما كان يُشتبه في السابق‬
‫ تم إعطاء‬،‫ لم يختار ألكسندر فليمنغ بشكل عشوائي قوالب الجبن لدراسته عندما اكتشف هذه المادة التي تقتل البكتيريا‬. ‫البنسلين‬
‫ فليمينغ عزل فقط ما كان حول الجبن الذي شفي‬،‫الجبن المنوي للمرضى في كثير من األحيان كعالج للمرض في وقت واحد‬
.‫المرضى‬
In parts of South America, a powder obtained from grinding of sugar cane, is used for healing
infections in wounds and ulcers
This usage may date back to pre-Colombian times
Experiments carried out on several hundred patients indicate, that sugar in high concentrations is
lethal to bacteria. Its suction effect eliminates dead cells, and it generates a glasslike layer which
protects the wound and ensures healing.
‫ لعالج االلتهابات في الجروح‬، ‫ يتم استخدام مسحوق تم الحصول عليه من طحن قصب السكر‬، ‫في أجزاء من أمريكا الجنوبية‬
‫ التجارب التي أجريت على عدة مئات من المرضى تشير إلى أن‬، ‫قد يعود هذا االستخدام إلى ما قبل العصر الكولومبي‬.‫والقروح‬
‫ ويولد طبقة زجاجية تحمي الجرح‬، ‫ يعمل تأثير الشفط على التخلص من الخاليا الميتة‬،‫السكر في تركيزات عالية قاتلة للبكتيريا‬
.‫وتضمن الشفاء‬
Another example of folk medicine which scientists are investigating is that of Arab fishermen who
rub their wounds with a venomous catfish to quicken healing, This catfish excretes a gel-like slime
which scientists have found to contain antibiotics, a coagulant that helps close injured blood
vessels, anti-inflammatory agents and a chemical that directs production of a glue-like material
that aids healing.

37
 .‫مثال آخر على الطب الشعبي الذي يحقق فيه العلماء هو الصيادون العرب الذين يمسحون جروحهم بسمك السلور لتسريع الشفاء‬
‫ وهي مادة تخثر تساعد على إغالق‬، ‫هذه السلور تفرز مادة ش بيهة بالهالم والتي وجد العلماء أنها تحتوي على مضادات حيوية‬
.‫ والمواد الكيميائية التي توجه إنتاج مادة تشبه الغراء تساعد على الشفاء‬، ‫ والعوامل المضادة لاللتهابات‬، ‫األوعية الدموية المصابة‬
It is hoped that by documenting these folk remedies and experimenting to see if results are indeed
beneficial, an analysis of the substances can be made, and synthetic substances can be developed
for human consumption.
‫ يمكن إجراء تحليل‬، ‫ومن المأمول أنه من خالل توثيق هذه العالجات الشعبية والتجارب لمعرفة ما إذا كانت النتائج مفيدة بالفعل‬
.‫ ويمكن تطوير المواد االصطناعية لالستهالك البشري‬، ‫للمواد‬
‫ هذا المقطع هو أساسا حول‬1- This passage is mainly about
C) the validity of folk remedies and their use for advances in modern medicine
‫ج) صحة العالجات الشعبية واستخدامها للتقدم في الطب الحديث‬
2- The word "therapeutic" in sentence 1 is closest in meaning to B) medicinal
‫كلمة "عالجي" في الجملة األولى هي األقرب إلى المعنى ب) الطبية‬
‫ يمكن االستنتاج من المقطع الذي ألكساندر فليمنغ يشتبه‬3- It can be inferred from the passage that Alexander Fleming:
‫ الخصائص الطبية المشتبه بها من العفن‬C) suspected medicinal properties of mold
4- The word 'eliminates' in sentence 8 is closest in meaning to: cleanses
‫ يطهر‬:‫ هي األقرب في معنى‬8 ‫كلمة "يحذف" في الجملة‬
‫وفقا للمقطع‬5- According to the passage,
‫ السكر يقتل الخاليا غير الصحية‬sugar kills unhealthy cells
‫ المادة الشبيهة بالهالم التي تعزز الشفاء تأتي من‬6- The gel-like substance which promotes healing comes from
‫ سم سمك السلور‬D) catfish venom
7- The word "this" in sentence 6 refers to: healing infections with sugar
‫ شفاء االلتهابات مع السكر‬:‫ إلى‬6 ‫تشير كلمة "هذا" في الجملة‬
8- Which one of the following is NOT an important quality of die catfish slime? It produces mold
‫أي واحد مما يلي ليست نوعية مهمة من الوحل سمك السلور يموت؟ وتنتج العفن‬-
9- The word "consumption" in sentence 11 is closest in meaning to: utilization
‫ االستخدام‬:‫ هي األقرب في معنى‬11 ‫كلمة "االستهالك" في الجملة‬
10- In what way are cheese molds, sugar, and catfish slime similar They fight bacteria
‫بأي طريقة تتشابه قوالب الجبن والسكر وسمك السلور يقاتلون البكتيريا‬
11- According to the passage, why is it important to study folk medicine?
D) To advance modern medical practices
‫ لماذا من المهم دراسة الطب الشعبي؟ النهوض بالممارسات الطبية الحديثة‬، ‫وفقًا للمقطع‬
‫ قطعة الوقود‬-3
In some rural agricultural societies, the collection of available fuel such as firewood, dung cake, and
agricultural waste can take 200 to 300 person-days per year. As well as being time consuming, the
typical patterns of collection lead to deforestation, soil erosion, and ecological imbalances. In the
future, experts predict that even if food supplies are adequate for rural populations, fuel supplies
for domestic use may not be in the light of such considerations, a team in India has developed a
solar oven for home use. The oven is cheaply
constructed, easily operated, and extremely energy efficient. The device consists of an inner and
outer metal box, a top cover, and two panes of plain glass. The inner box is painted black to absorb
maximum solar radiation. The space between the two boxes is filled with an insulating material, such
as rice husks, which are easily available and which, because of their high silicon content, neither
38
‫‪attract insects nor rot easily. Other easily available materials for insulation are ground nutshells or‬‬
‫‪coconut shells. An adjustable mirror mounted on one side of the oven box reflects the sunlight into‬‬
‫‪the interior, boosting the temperatures by 15-30 degrees Celsius. This is most useful during the‬‬
‫‪winter when the sun is lower. Inside the oven, a temperature between 80 and 120 degrees Celsius‬‬
‫‪above ambient temperature can be maintained. This is sufficient to cook food gradually but surely.‬‬
‫‪Trials have shown that all typical food dishes can be prepared in this solar device without loss of‬‬
‫‪taste or nutrition.‬‬
‫في بعض المجتمعات الزراعية الريفية ‪ ،‬يمكن أن يستغرق جمع الوقود المتاح مثل إعادة الخشب وكعكة الروث ‪ ،‬والنفايات‬
‫الزراعية ‪ 200‬إلى ‪ 300‬شخص في السنة‪ ،‬باإلضافة إلى كونها تستغرق وقتًا طويالً في المستقبل تؤدي األنماط النموذجية للجمع‬
‫إلى إزالة الغابات وتآكل التربة واالختالالت البيئية يتوقع الخبراء أنه حتى لو كانت اإلمدادات الغذائية كافية لسكان الريف ‪ ،‬فقد ال‬
‫تكون اإلمدادات للوقود كافية لالستخدام المنزلي في ضوء مثل هذه االعتبارات ‪ ،‬طور فريق في الهند فرنًا شمسيًا لالستخدام‬
‫المنزلي الفرن رخيص اإلنشاء ‪ ،‬يعمل بسهولة ‪ ،‬والكفاءة في الطاقة للغاية‬
‫يتكون الجهاز من صندوق معدني داخلي وخارجي وغطاء علوي ولوحين من الزجاج العادي تم طالء الصندوق الداخلي باللون‬
‫األسود المتصاص أقصى قدر من اإلشعاع الشمسي يمتلئ الفراغ بين العلبتين بمواد عازلة ‪ ،‬مثل قش األرز ‪ ،‬والتي تكون متاحة‬
‫بسهولة والتي ‪ ،‬بسبب محتواها العالي من السليكون ‪ ،‬ال تجتذب الحشرات وال تتعفن بسهولة‪ ،‬المواد األخرى المتاحة بسهولة‬
‫للعزل هي عبارة عن نتوءات أرضية أو قشور جوز الهند‪ ،‬تعكس مرآة قابلة للتعديل مثبتة على جانب واحد من صندوق الفرن‬
‫ضوءالشمس في الداخل معززة درجات الحرارة بـ‪ 30-15‬درجة مئوية داخل الفرن ‪،‬هذا هو األكثر فائدة خالل فصل الشتاء عندما‬
‫تكون الشمس أقل ولكن يمكن الحفاظ على درجة حرارة تتراوح بين ‪ 80‬و ‪ 120‬درجة مئوية فوق درجة الحرارة المحيطة هذا‬
‫يكفي لطهي الطعام تدريجيا بثبات وقد أظهرت التجارب أن جميع أطباق الطعام النموذجية يمكن إعدادها في هذا الجهاز الشمسي‬
‫دون فقد الطعم أو التغذية‪.‬‬
‫‪1.This passage is mainly about: design and use of a solar oven‬‬
‫تصميم واستخدام الفرن الشمسي‪:‬هذا المقطع هو أساسا حول ‪-.‬‬
‫‪2. All of the following are mentioned as sources of energy of rural agricultural societies‬‬
‫‪EXCEPT solar power‬‬
‫تم ذكر كل ما يلي كمصدر للطاقة في المجتمعات الزراعية الريفية باستثناء الطاقة الشمسية ‪-.‬‬
‫‪3.The word “domestic”(paragraph 1) is closest in meaning to household‬‬
‫‪ -‬كلمة "المحلية" (الفقرة ‪ )1‬هي األقرب في معنى المنزلية‬
‫‪4. According to the passage, the use of an adjustable mirror increases the oven temperature by‬‬
‫‪up to 15 degrees Celsius‬‬
‫وفقًا للمرور ‪ ،‬يزيد استخدام المرآة القابلة للضبط من درجة حرارة الفرن تصل إلى ‪ 15‬درجة مئوية‬
‫‪5.According to the passage, the adjustable mirror is most useful when it is cold‬‬
‫وفقا للمرور ‪ ،‬مرآة قابلة للتعديل هو األكثر فائدة عندما يكون بارد‬
‫‪6. Where would this kind of oven be most useful?on a camping trip‬‬
‫أين سيكون هذا النوع من الفرن أكثر فائدة؟ في رحلة تخييم‬
‫‪7. It can be inferred from the passage that the solar oven might prove most useful to a family in an‬‬
‫‪agricultural society because it cooks all kinds of food.‬‬
‫‪.‬طهي جميع أنواع الطعام ‪.‬يمكن االستنتاج من المقطع أن الفرن الشمسي قد يكون أكثر فائدة لعائلة في مجتمع زراعي ألن‬

‫‪ -4‬اإلختيار من متعدد‬
‫‪The use of multiple-choice testing in American society has its beginnings in the idea of a‬‬
‫‪meritocracy, that is, a society where the rulers or elites are chosen not through their wealth or‬‬
‫‪connections but on their ability or merit. This idea can be traced as far back as the ancient Greeks.‬‬
‫‪Even the ancient Chinese created examinations for the purpose of electing government officials.‬‬
‫‪39‬‬
The notion of a society based on merit has always been favored in the United States. This has also
been a country where the belief in universal individual opportunity has been greatly admired.

‫ أي المجتمع الذي ال‬، ‫إن استخدام اختبار االختيار من متعدد في المجتمع األميركي له بداياته في فكرة وجود اإلستحقاق أو الجدارة‬
‫يتم فيه اختيار الحكام أو النخبة من خالل ثرواتهم أو صالتهم ولكن على قدرتهم وجدارتهم‬. ‫يمكن تتبع هذه الفكرة بقدر ما يعود‬
‫حتى الصينية القديمة إجراء امتحانات لغرض انتخاب أعضاء الحكومة إلى اإلغريق القديمة‬. ‫لطالما كان مفهوم المجتمع القائم على‬
‫وقد كان هذا أيضًا بلدًا كان فيه اإليمان بالفرص الفردية العالمية محل إعجاب كبير‬.‫االستحقاق مفضالً في الواليات المتحدة‬.
Until the Second World War, however, elite selection through higher education, and the
opportunity for ordinary citizens to achieve their goals were separate and unrelated ideas. The
introduction of widespread testing which was both reliable and valid meant that both these goals
could be pursued together.
‫ والفرصة المتاحة للمواطنين العاديين لتحقيق‬، ‫ كان اختيار النخبة من خالل التعليم العالي‬، ‫ولكن حتى الحرب العالمية الثانية‬
‫ كان إدخال اختبارات واسعة النطاق موثوق بها وصحيحة على حد سواء يعني أنه يمكن‬. ‫أفكارا منفصلة وغير ذات صلة‬ ً ، ‫أهدافهم‬
.‫متابعة هذين الهدفين م ًعا‬
This opportunity occurred when the United States entered the Second World War. The U. S. Navy
decided to test new recruits in order to find which of them were suitable for college education
before beginning military service. The eventual aim was for these recruits to be better able to
perform higher-level military tasks. Because of the large number of people who had to be tested, it
was necessary to use a test which could be quickly and reliably administered and scored at several
test sites simultaneously. On April 2, 1943, the first mass testing was administered to 325,000
young men. The success of the program meant that educational testing could be performed not
just for elite selection but to give opportunity to the large mass of ordinary citizens

‫قررت الواليات المتحدة األمريكية اختبار المجندين الجدد‬. ‫هذه الفرصة وقعت عندما دخلت الواليات المتحدة الحرب العالمية الثانية‬
‫وكان الهدف النهائي هو أن يكون هؤالء المجندين أكثر‬. ‫من أجل "أي منهم كانت مناسبة للتعليم الجامعي قبل بدء الخدمة العسكرية‬
‫ كان من الضروري‬، ‫ونظراً للعدد الكبير من األشخاص الذين يتعين اختبارهم‬. ‫قدرة على أداء المهام العسكرية على مستوى أعلى‬
‫ تم إجراء‬، 1943 ‫ أبريل‬2 ‫في‬. ‫استخدام اختبار يمكن إدارته بشكل سريع وموثوق في العديد من مواقع االختبار في وقت واحد‬
‫ كان نجاح البرنامج يعني أنه ال يمكن إجراء االختبارات التعليمية فقط اختيار النخبة‬. ‫ شاب‬325000 ‫االختبار الشامل األول على‬
.‫ولكن إلعطاء الفرصة لكتلة كبيرة من المواطنين العاديين‬
‫تم اإلجابة علي االعتماد الشخصي في حل القطعة لم اجد إجابات بالنماذج‬
‫"المواهب‬: ‫ماذا تعني كلمة "الجدارة‬Q1: What does the word "merit " mean: talent
Q2: Why does the author mention the Greeks and Chinese:
. To show that selection based on merit is not a new idea .
.‫ إظهار أن االختيار على أساس الجدارة ليس فكرة جديدة‬:‫ماذا يذكر المؤلف اإلغريق والصينية‬
Q3: What is the main topic of the passage?The development of multiple- choice testing.
‫ما هو الموضوع الرئيسي للمقطع؟ تطوير اختبار االختيار من متعدد‬
Q4 : According to the passage, before World War II
A. individual opportunity had been increased
B. the military elite was better educated
C. educational testing was widespread
D. selection and indiviual opportunity were unconnected

40
 ‫ قبل الحرب العالمية الثانية‬، ‫وفقا للمقطع‬Q4:
‫لقد زادت الفرصة الفردية‬
ً ‫كانت النخبة العسكرية أفضل تعليما‬
‫كان االختبار التعليمي واسع االنتشار‬
‫كان االختيار والفرصة الفردية غير متصلين‬D.
Q5: The world "pursued" in the second paragraph is closest in meaning to examined by
‫العالم "متابعة" في الفقرة الثاني هو األقرب في معنى فحصها‬
Q6: What does the word "recruits" in line 12 mean: Freshmen
‫ماذا تعني كلمة "المجندين" في السطر الموهوبين‬.
Q7: The paragraphs following the passage most likely discuss which of the following?
A. Other goals of the US navy
B. The advances in educational testing
C. New test sites which became available
D. The new development of tests for ordinary citizens
‫الفقرات التالية المقطع األرجح مناقشة أي مما يلي؟‬
‫أهداف أخرى للبحرية األمريكية‬
‫التقدم في االختبارات التعليمية‬
‫مواقع اختبار جديدة أصبحت متاحة‬
‫التطوير الجديد لالختبارات للمواطنين العاديين‬
Q8: Which of the following is NOT given as a trait of a multiple- choice test?
‫ اي مما يلي لم يتم إعطاء كميزة من اختبار متعدد الخيارات؟ سهولة اإلدارة‬It ease of administration
Q9: Where does this passage come from:an educational journal
‫من أين يأتي هذا المقطع من مجلة تعليمية‬
Q10: For which of the following terms underlined in the passage does the author supply a
definition? . multiple-choice testing
‫أي من المصطلحات التالية الموضحة في المقطع يقوم المؤلف بتقديم تعريف؟ اختبار متعدد الخيارات‬

‫ المرصد الوطني كيت بيك‬-5

Astronomers at Kitt Peak National Observatory near Tucson, Arizona, have discovered what they
claim are the largest structures yet observed in the universe. The structures are glowing blue arcs of
light nearly 2 million trillion miles in length. The discoverers of these arcs think they are actually
optical illusions created by light that has been bent due to the immense gravitational pull of a
massive galaxy. The arcs are probably formed when the light from a distant galaxy is bent by the
gravitational pull of another, less distant, intervening galaxy. Even though such light-bending
galaxies contain billions of stars, they still do not contain enough visible stars which alone could
exert the pull needed to bend light in such a way. Therefore, it is theorised that there must be huge
amounts of invisible or “dark” matter within these galaxies. Furthermore, astronomers say that
there might be enough dark matter in the universe to supply enough gravity to slow the expansion
of the universe and then make it eventually collapse.
. ‫ ما يدعون أنه أكبر الهياكل التي لوحظت في الكون‬، ‫ أريزونا‬، ‫اكتشف علماء الفلك في المرصد الوطني كيت بيك قرب توكسون‬
‫يعتقد مكتشفو هذه األقواس بأنهم في الواقع عبارة عن أوهام‬. ‫ مليون تريليون ميل‬2 ‫تضيء الهياكل أقواس زرقاء فاتحة تقترب من‬
‫ من المحتمل أن تكون األقواس تتشكل عندما‬. ‫بصرية ناتجة عن الضوء الذي تم تثبيته بسبب قوة الجاذبية الهائلة لمجرة ضخمة‬
‫على الرغم من أن هذه المجرات ذات االنحناء‬. ‫ينحرف الضوء القادم من مجرة بعيدة بسحب الجاذبية لمجرة أخرى أقل بعدًا‬
41
 ‫ إال أنها ال تحتوي على نجوم مرئية كافية تستطيع وحدها أن تضغط على السحب الالزم‬، ‫الخفيف تحتوي على مليارات النجوم‬
‫لذلك نظرا ً ألنه يجب أن تكون هناك كميات هائلة من المادة غير المنظورة أو "المظلمة" داخل هذه‬. ‫لثني الضوء بهذه الطريقة‬
‫ يقول علماء الفلك أنه قد يكون هناك ما يكفي من ال مادة المظلمة في الكون لتزويد الجاذبية الكافية‬، ‫ عالوة على ذلك‬. ‫المجرات‬
.‫إلبطاء توسع الكون ثم جعله ينهار في النهاية‬
1) This passage mainly deals with: how arcs in space are created
‫ كيف يتم إنشاء أقواس في الفضاء‬:‫تناول هذا المقطع بشكل أساسي‬
2) According to the passage, galaxies can bend light through theirgravitational pull
‫ يمكن للمجرات انحناء الضوء من خالل سحب الجاذبية‬، ‫وفقا للممر‬
3) According to the passage, “dark” matter is invisible
‫ المسألة "المظلمة" هي غير مرئية‬، ‫وفقا للمقطع‬
4) The gravitational pull of some galaxies may be partly supplied bydark matter
‫قد يتم توفير سحب الجاذبية لبعض المجرات جزئيًا بواسطة المادة المظلمة‬
5) According to some astronomers, the universe may eventuallycollapse
‫ قد الكون في نهاية المطاف االنهيار‬، ‫وفقا لبعض علماء الفلك‬
6) According to astronomers, the blue arcs are only illusions
‫ واألقواس الزرقاء هي األوهام فقط‬، ‫وفقا لعلماء الفلك‬
7) It can be inferred from the passage that
A) astronomers are not certain about the properties of dark matter
‫يمكن استنتاجه من المقطع الذي علماء الفلك ليسوا متأكدين من خصائص المادة المظلمة‬

‫ المقابالت‬-6

Experiments have shown that in selecting personnel for a job interviewing is at best a hindrance,
and may even cause harm. These studies have disclosed that the judgments of interviewers differ
markedly and bear little or no relationship to the adequacy of job applicants. Of the many reasons
why this should be the case, three in particular stand out. The first reason is related to an error of
judgment known as the halo effect. If a person has one noticeable good trait, their other
characteristics will be judged as better than they really are. Thus, an individual who dresses smartly
and shows self-confidence is likely to be judged capable of doing a job well regardless of his or her
real ability.
.‫ وقد يتسبب أيضًا في حدوث ضرر‬، ‫أظهرت التجارب أن اختيار الموظفين إلجراء مقابالت العمل هو في أفضل األحوال عائقًا‬
‫وقد كشفت هذه الدراسات أن األحكام من المقابلين تختلف بشكل ملحوظ وال تحمل عالقة ضئيلة أو معدومة لمدى مالءمة المتقدمين‬
‫ويرتبط السبب األول لخطأ‬. ‫ هناك ثالثة أسباب تبرز بشكل خاص‬، ‫من بين األسباب العديدة التي تدعو إلى هذا هو الحال‬. ‫للوظائف‬
‫ فسيتم الحكم على خصائصه األخرى على أنها أفضل مما‬، ‫ إذا كان للشخص سمة جيدة ملحوظة‬. ‫في الحكم يعرف باسم تأثير الهالة‬
‫ فإن الفرد الذي يرتدي بذكاء ويظهر صراعا ً للذات من المرجح أن يُحكم عليه قادر على القيام بعمل جيد‬، ‫وهكذا‬. ‫هي عليه بالفعل‬
.‫بغض النظر عن قدرته الحقيقية‬
Interviewers are also prejudiced by an effect called the primacy effect. This error occurs when
interpretation of later information is distorted by earlier connected information. Hence, in an
interview situation, the interviewer spends most of the interview trying to confirm the impression
given by the candidate in the first few moments. Studies have repeatedly demonstrated that such
an impression is unrelated to the aptitude of the applicant.

42
‫يحدث هذا الخطأ عندما يتم تشويه تفسير المعلومات‬. ‫كما يتم التحامل على الباحثين عن العمل عن طريق تأثير يسمى تأثير األسبقية‬
‫ يقضي المحاور معظم المقابلة في محاولة لخلط االنطباع الذي‬، ‫ في المقابلة‬، ‫ومن ثم‬. ‫الالحقة بواسطة معلومات متصلة سابقة‬
.‫وتكرارا أن مثل هذا االنطباع ال عالقة له بقدرة مقدم الطلب‬
ً ‫مرارا‬
ً ‫أثبتت الدراسات‬. ‫أعطاه المرشح في اللحظات القليلة األولى‬

The phenomenon known as the contrast effect also skews the judgment of interviewers. A suitable
candidate may be underestimated because he or she contrasts with a previous one who appears
exceptionally intelligent. Likewise, an average candidate who is preceded by one who gives a weak
showing
may be judged as more suitable than he or she really is.
‫قد يتم التقليل من شأن المرشح المناسب ألنه يتناقض مع شخص‬. ‫كما أن الظاهرة المعروفة باسم تأثير التباين تزيح حكم المقابلين‬
‫ فإن المرشح العادي الذي يسبقه هو الشخص الذي يقدم عرض ضعيف يمكن اعتباره‬، ‫ وبالمثل‬. ‫سابق يبدو ذكيا ً بشكل استثنائي‬
.‫أكثر مالءمة من هو أو هي حقا‬
Since interviews as a form of personnel selection have been shown to be inadequate, other
selection procedures have been devised which more accurately predict candidate suitability. Of the
various tests devised, the predictor which appears to do this most successfully is cognitive ability as
measured by a variety of verbal and spatial tests.
‫ فقد تم وضع إجراءات اختيار أخرى تتوخى‬، ‫وحيث أن المقابالت باعتبارها شكال من أشكال اختيار الموظفين تبين أنها غير كافية‬
‫ فإن المتنبئ الذي يبدو أنه يحقق ذلك بنجاح هو‬، ‫من االختبارات المختلفة التي تم ابتكارها‬. ‫بدقة أكبر التنبؤ بمالءمة المرشحين‬
.‫القدرة اإلدراكية التي يتم قياسها بواسطة مجموعة متنوعة من االختبارات اللفظية والمكانية‬

1. The word “they” in line 6 refers to: characteristics

‫ الخصائص‬:‫ إلى‬6 ‫تشير كلمة "هم" في السطر‬
Question 2. The word “ this” in line 20 refers to: predict candidate suitability
‫ توقع مالءمة المرشح‬:‫ إلى‬20 ‫تشير كلمة "هذا" في السطر‬
Question 3. This passage mainly discusses the: Inadequacy of interviewing job applicants
.‫ عدم كفاية مقابلة المتقدمين للوظيفة‬:‫يناقش هذا المقطع بشكل رئيسي‬
Question 4. According to the passage, the hallo effect:
A. exemplifies how one good characteristic color perceptions.
‫ مثال يوضح كيف تصورات اللون المميزة الجيدة‬hallo: ‫ تأثير‬، ‫وفقا للمقطع‬
Question 5. The word “hindrance” in line 1 is closest in meaning to. Interference
‫ التشوش‬.‫ هي األقرب في معنى ل‬1 ‫كلمة "عائق" في السطر‬
Question 6. According to the passage the first impression:
C. is the one that stays with the interviewer.
.‫هو الذي يبقى مع القائم بإجراء المقابلة‬: ‫ االنطباع األول‬، ‫حسب المقطع‬
Question 7. The word “skews” in line 14 is closest in meaning to: C. biases‫يتحيز‬
‫ هي األقرب في معنى يتحيز‬14 ‫" في السطر‬skews" ‫إن كلمة‬
Question 8. The author mentions all of the following reasons why interviewing is not an accurate
way to predict candidate suitability EXCEPT the cognitive effect
‫يذكر المؤلف جميع األسباب التالية التي تجعل المقابالت ليست طريقة دقيقة للتنبؤ بمالءمة المرشح باستثناء التأثير المعرفي‬
Question 9. The word “confirm” in line 11 is closest in meaning to: A. verify
‫ التحقق‬.‫ أ‬:‫ هي األقرب في المعنى إلى‬11 ‫ كلمة "تأكيد" في السطر‬.
Question 10. The paragraphs following the passage most likely discuss which of the following?
D. More information on cognitive ability tests.
43
.‫مزيد من المعلومات حول اختبارات القدرة المعرفية‬. ‫ الفقرات التي تلي المقطع من المرجح أن تناقش أي مما يلي؟‬.
11- Where in the passage does the author discuss the effect of comparing two candidates? pargraph
‫أين في المقطع يناقش المؤلف تأثير مقارنة اثنين من المرشحين؟ رسم بياني‬

‫ المدينه األسطورية‬-8
‫لينك القطعة‬
https://moon.vn/english/a-japanese-construction-company-plans-to-create-a-huge-independent-
city-state-akin-t-8753
A Japanese construction company plans to build a huge independent city-state, akin to the
legendary Atlantis, in the middle of the Pacific Ocean. The city, dubbed "Marinnation," would have
about one million inhabitants, two airports, and possibly even a spaceport. Marinnation, if built,
would be a separate country but could serve as a home for international organizations such as the
United Nations and the World Bank.
Aside from the many political and social problems that would have to be solved, the engineering
task envisaged is monumental. The initial stage requires the building of a circular dam eighteen
miles in diameter attached to the seabed in a relatively shallow place in international waters. Then.
several hundred pumps, operating for more than a year would suck out the seawater from within
the dam. When empty and dry. the area would have a city constructed on it. The actual land would
be about 300 feet below sea level.
According to designers, the hardest task from an engineering point of view would be to ensure that
the dam is leak proof and earthquake proof.
If all goes well, it is hoped that Marinnation could be ready for habitation at the end of the second
decade of the twenty-first century. Whether anyone would want to live in such an isolated and
artificial community, however, will remain an open question until that time.
‫وستكون‬. ‫ في وسط المحيط الهادئ‬، ‫ شبيهة بأتالنتيس األسطورية‬، ‫تخطط شركة بناء يابانية لبناء دولة مدينة مستقلة ضخمة‬
، Marienation ‫سوف تكون شركة‬. ‫المدينة التي يطلق عليها "مارينايشن" نحو مليون نسمة ومطارين وربما حتى ميناء فضائي‬
.‫ دولة منفصلة ولكنها يمكن أن تكون بمثابة موطن للمنظمات الدولية مثل األمم المتحدة والبنك الدولي‬، ‫إذا تم بناؤها‬
‫تتطلب‬. ‫ فإن المهمة الهندسية المتوخاة هي مهمة ضخمة‬، ‫وبغض النظر عن المشاكل السياسية واالجتماعية العديدة التي يتعين حلها‬
‫عدة مئات‬. ‫ثم‬. ‫المرحلة األولية بناء سد دائري طوله ثمانية عشر ميالً مربوطا ً بقاع البحر في مكان ضحل نسبيا ً في المياه الدولية‬
‫المنطقة سيكون لها مدينة‬. ‫عندما تكون فارغة وجافة‬. ‫ تعمل ألكثر من عام سوف تمص مياه البحر من داخل السد‬، ‫من المضخات‬
.‫ قدم تحت مستوى سطح البحر‬300 ‫ستكون األرض الفعلية حوالي‬. ‫مبنية عليها‬
.‫ فإن أصعب مهمة من وجهة نظر هندسية سيكون ضمان أن السد هو دليل على التسرب وإثبات الزلزال‬، ‫وفقا للمصممين‬
‫ جاهزة للسكن في نهاية العقد الثاني من القرن الحادي‬Marinnation ‫ فمن المأمول أن تكون‬، ‫إذا سارت األمور على ما يرام‬
ً
.‫سؤاال مفتو ًحا حتى ذلك الوقت‬ ‫ سيظل‬، ‫ولكن ما إذا كان أي شخص يريد أن يعيش في مجتمع منعزل ومصطنع‬. ‫والعشرين‬
1- According to the text: Marrination, when built, will be a (an) underwater _ city.
‫ يمكن استبدال كلمة "أقرب" في الفقرة‬2- The word ‘akin’ in paragraph 1 could be best replaced by: similar
3- Which of the following would NOT be a problem for the construction plan? financial
‫أي مما يلي لن يمثل مشكلة في خطة البناء؟ جيم المالية‬
4- Which of the following is NOT true according to the text:
B. Marinnation will be built in a deep place in the Pacific Ocean.
.‫سيتم بناء التحلية في مكان عميق في المحيط الهادئ‬: ‫أي مما يلي غير صحيح وفقًا للنص‬
5- The word ‘monumental’ in Paragraph 2 means: A. important and dificult
44
 ‫مهم وصعب‬.2 ‫تعني كلمة "ضخمة" في الفقرة‬-
ً
‫السد‬:‫ما الذي سيتم بناؤه أوال‬6- What is going to be built first: B. a dam
7- The phrase ‘suck out’ in paragraph 2 is closest in meaning to which of the following?
‫ هي األقرب في معنى إلى أي مما يلي؟ ألف الخروج‬2 ‫ عبارة "االمتصاص" في الفقرة‬A. draw out
8- The most difficult task is to protect the dam against ____ and earthquake: B. water
‫الماء‬:‫المهمة األكثر صعوبة هي حماية السد من ____ والزلزال‬
9- According to text 1 people could come to live in the future city in the year: 2020
: . 2020 ‫ يمكن لألشخاص القدوم للعيش في مدينة المستقبل في السنة‬، ‫وفقًا للنص‬
10- What does the author imply in the last sentence of the passage?
D. People might not want to live in an isolated and artificial community
‫ماذا يعني المؤلف في الجملة األخيرة من المقطع؟قد ال يرغب الناس في العيش في مجتمع منعزل ومصطنع‬

‫ تماثيل يعقوب إبشتاين‬-9

Jacob Epstein's sculptures were the focus of much controversy during the sculptor's lifetime.
Epstein was born in the United States of Russian-Jewish immigrants in 1880.
He moved to Paris in his youth and later to England, where he eventually settled and took out
British citizenship in 1907. His first major public commission, on a building in London, offended
public taste because of the expressive distortion and nudity of the figures. In 1937, the Rhodesian
government, which at that time owned the building, actually mutilated the sculptures to make
them conform to public notions of decency.
Many other of Epstein's monumental carvings received equally adverse criticism. While the general
public denounced his work, many artists and critics praised it. They admired in particular the
diversity of his work and noted the influence on it of primitive and ancient sculptural motifs from
Africa and the Pacific. Today, Epstein's work has received the recognition it deserves, and Epstein is
considered one of the major sculptors of the twentieth century.
‫ ولد ابشتاين في الواليات المتحدة من المهاجرين اليهود الروس‬،‫كانت تماثيل يعقوب إبشتاين محور جدل كبير خالل حياة النحات‬
‫ حيث استقر في نهاية المطاف وأخرج الجنسية البريطانية في‬، ‫ انتقل إلى باريس في شبابه وبعد ذلك إلى إنجلترا‬،1880 ‫في عام‬
‫في عام‬. ‫ أساءت الذوق العام بسبب التشويه والتعبير المعبرين لألرقام‬، ‫ في مبنى في لندن‬، ‫ أول لجنة عامة كبرى له‬. 1907 ‫عام‬
‫ بتشويه المنحوتات لجعلها تتوافق مع المفاهيم العامة‬، ‫ التي كانت تملك المبنى في ذلك الوقت‬، ‫ قامت الحكومة الروديسية‬، 1937
، ‫في حين أن الجمهور العام شجب عمله‬. ‫تلقى العديد من النقوش األثرية الكبيرة إبشتاين انتقادات سلبية على قدم المساواة‬.‫للحشمة‬
‫ والحظوا تأثيره على الزخارف النحتية القديمة‬، ‫ وقد أعجبوا على وجه الخصوص بتنوع عمله‬. ‫أشاد العديد من الفنانين والنقاد به‬
‫ وتعتبر إبشتاين واحد من النحاتين‬، ‫ تلقى عمل إبشتاين االعتراف الذي يستحقه‬، ‫ اليوم‬. ‫والقديمة من أفريقيا والمحيط الهادئ‬
.‫الرئيسيين في القرن العشرين‬
‫ جنسية يعقوب إبشتاين كانت أصلية !اإلنجليزية‬1- Jacob Epstein’s nationality was original! English
ً ‫ عندما كان صغيرا‬:‫انتقل إبستين إلى باريس‬2- Epstein moved to Paris: when he was young
3- Which of the following statements is NOT true: Epstein lived in Paris
‫ عاش إبشتاين في باريس‬:‫ أي من العبارات التالية غير صحيح‬3-
4- The passage states that some people didn’t like some of Epstein’s sculptures because they found
‫ مشوهة‬:‫ينص المقطع على أن بعض الناس لم يعجبهم بعض منحوتات إبشتاين ألنهم عثروا على التماثيل‬the sculptures: mutilated
5- Which of the following was most probably an important influence on Epstein’s work:
‫ المنحوتات األفريقية‬:‫ أي مما يلي على األرجح كان له تأثير مهم على أعمال إبشتاين‬D. African carvings
‫ اإلعجاب‬:‫ موقف المؤلف من عمل إبشتاين هو‬6- The author's attitude toward Epstein's work is: admiring.

45
‫د‬7- Which of the following was most probably an important influence on Epstein's work
‫الحكومة الروديسية‬. ‫تأثيرا مه ًما على عمل إبشتاين د‬
ً ‫أي مما يلي كان على األرجح‬
d. the Rhodesian government
8- Today a newly erected Epstein sculpture would probably: be well received
:‫ ربما يكون تمثال إبشتاين الذي أقيم حديثًا‬، ‫اليوم‬
9- What does the author mean by the statement "Many other of Epstein's monumental carvings
received egually adverse criticism":
d. Other sculptures of Epstein's elicited negative comments
‫تماثيل أخرى من ابشتاين أثارت تعليقات سلبية‬. ‫"د‬:‫ضارا‬
ً ‫ماذا يعني المؤلف في عبارة "تلقى كثير من المنحوتات األثرية في إبشتاين نقدًا‬-

‫ الوزن الزائد‬-10
It was once believed that being overweight was healthy, but nowadays few people subscribe to
this viewpoint. While many people are fighting the battle to reduce weight, studies are
being conducted concerning the appetite and how it is controlled by both emotional and
biochemical factors. Some of the conclusions of these studies may give insights into how to deal
with weight problems. For example, when several hundred people were asked about their eating
habits in times of stress, 44 percent said they reacted to stressful situations by eating. Further
investigations with both humans and animals indicated that it is not food which relieves tension
but rather the act of chewing.
‫ في حين أن‬،‫ لكن في الوقت الحاضر قليل من الناس يشتركون في وجهة النظر هذه‬، ً ‫كان يعتقد ذات مرة أن الوزن الزائد كان سليما‬
‫ تجري دراسات حول الشهية وكيف يتم التحكم بها من قبل كل من العوامل‬،‫العديد من الناس يخوضون المعركة لخفض الوزن‬
‫ بعض االستنتاجات من هذه الدراسات قد تعطي نظرة ثاقبة في كيفية التعامل مع مشاكل الوزن على سبيل‬.‫العاطفية والبيوكيميائية‬
‫إنهم تفاعلوا مع المواقف‬. ‫ في المائة‬44 ‫ قال‬، ‫ عندما سئل عدة مئات من األشخاص عن عاداتهم الغذائية في أوقات الشدة‬، ‫المثال‬
‫ وأشار مزيد من ال تحقيقات مع كل من البشر والحيوانات أنه ليس الطعام الذي يخفف من التوتر بل‬،‫العصيبة من خالل تناول الطعام‬
.‫باألحرى فعل المضغ‬
A test in which subjects were blindfolded showed that obese people have a keener sense of
taste and crave more flavorful food than nonobese people. When deprived of the variety
and intensity of tastes, obese people are not satisfied and consequently eat more to fulfill this
need. Blood samples taken form people after they were shown a picture of
food revealed that overweight people reacted with an increase in blood insulin, a chemical
associated with appetite. This did not happen with average-weight people.
‫وأظهر االختبار الذي كانوا فيه معصوبى العينين أن األشخاص الذين يعانون من السمنة لديهم حس أكثر ذوقًا وأنهم يتوقون لتناول‬
‫ فإن األشخاص البدناء غير راضين وبالتالي يأكلون أكثر‬،‫طعام أكثر نكهة من غير البدناء عند الحرمان من تنوع وشدة األذواق‬
‫ وأظهرت عينات الدم المأخوذة من أشخاص بعد الطعام أن األشخاص الذين يعانون من زيادة الوزن تفاعلوا مع‬، ‫لتلبية هذه الحاجة‬
.‫زيادة في األنسولين في الدم وهي مادة كيميائية مرتبطة بالشهية هذا لم يحدث مع الناس متوسطى الوزن‬
In another experiment, results showed that certain people have a specific, biologically induced
hunger for carbohydrates. Eating carbohydrates raises the level of serotonin(血清素), a
neurotransmitter in the brain. Enough serotonin produces a sense of satiation and hunger for
carbodydrates subsides.
‫ تناول الكربوهيدرات‬، ‫ أظهرت النتائج أن بعض األشخاص لديهم جوع محدد ومحرض بيولوجيًا للكربوهيدرات‬، ‫في تجربة أخرى‬
‫ ما يكفي من السيروتونين تنتج شعورا من الشبع والجوع للكربوهيدرات‬،‫يثير مستوى السيروتونين وهو ناقل عصبي في الدماغ‬
.‫ينحسر‬
46
 Exercise has been recommended as an important part of a weight-loss program. However, it has
been found that mild exercise, such as using stairs instead of the elevator, is better in the long run
than taking on a strenuous program, such as jogging, which many people find difficult to continue
over periods of time and which also increases appetite.
‫ فقد وجد أن التمرين المعتدل مثل استخدام الدرج بدالً من‬،‫وقد أوصى ممارسة التمرينات كجزء مهم من برنامج إلنقاص الوزن‬
‫ والذي يجد العديد من األشخاص صعوبة في االستمرار‬،‫المصعد هو أفضل على المدى الطويل من تنفيذ برنامج شاق مثل الركض‬
.‫فيه خالل فترات من الزمن وأيضًا يزيد من الشهية‬
1-. The word“crave”in paragraph 2 is closest in meaning to_ desire.
.‫ هي األقرب في معنى الرغبة‬2 ‫" في الفقرة‬crave" ‫كلمة‬
2. The passage supports which of the following conclusions?
C. Overweight people have an abnormal sense of taste.
.‫ المقطع يدعم أي من االستنتاجات التالية؟‬2. ‫الناس يعانون من زيادة الوزن لديهم شعور غير طبيعي بالذوق‬
3. Which of the following is true about serot onin? It tells the brain when a person is full.
‫أي مما يلي صحيح حول السيروتونين؟ يخبر الدماغ عندما يكون الشخص ممتلئًا‬
4. Which of the following exercises might be best for an overweight person to engage in daily?
A. Walking
‫أي من التمارين التالية قد يكون من األفضل للشخص الذي يعاني من زيادة الوزن المشاركة في الرياضة يوميًا؟ المشي‬.
D. To present research findings about obese. 5. What is the main purpose of the passage?
‫لتقديم نتائج البحوث حول السمنة ما هو الغرض الرئيسي من مرور؟‬

‫ الكربوهيدرات‬-11
Carbohydrates, which are sugars, are an essential part of a healthy diet. They provide the main source of
energy for the body, and they also function to flavor and sweeten foods. Carbohydrates range from simple
sugars like glucose to complex sugars such as amylose and 5 amylopectin. Nutritionists estimate that
carbohydrates should make up about one-fourth to one-fifth of a person's diet. This translates to about 75-
100 grams of carbohydrates per day A diet that is deficient in carbohydrates can have an adverse effect 10
on a person’s health. When the body lacks a sufficient amount of carbohydrates it
must then use its protein supplies for energy, a process called gluconeogenesis
This, however, results in a lack of necessary protein, and further health
difficulties may occur. A lack of carbohydrates can also lead to ketosis, a
build-up of ketones 15 in the body that causes fatigue lethargy, and bad breath.

1- What is the main idea of this passage? A) Carbohydrates are needed for good health
‫اهي الفكرة الرئيسية لهذا المقطع؟ الكربوهيدرات ضرورية لصحة جيدة‬
2- The word " function " as used in line 3 is refers to which of the Following: B) serve

3- The word "range" as used in line 3 is closest in meaning to which of the Following: D) extend
:‫ إلى أي مما يلي‬3 ‫ تشير كلمة "دالة" المستخدمة في السطر‬- ‫ب) الخدمة‬
4- In line 5. the word "estimate" could best be replaced by: C) calculate
‫ من األفضل استبدال كلمة "تقدير" بـ‬.5 ‫حساب في السطر‬
5- According to the passage, what do most nutritionists suggest:
C) Carbohydrates should make up about a quarter of a person's daily diet.

:‫ ماذا يقترح معظم خبراء التغذية) يجب أن تشكل الكربوهيدرات حوالي ربع النظام الغذائي اليومي للشخص‬، ‫وفقا للمقطع‬
47
6- Which of the following do carbohydrates NOT do: B) cause gluconeogenesis.
‫ي مما يلي ال تفعله الكربوهيدرات تسبب استحداث السكر‬
7- Which of the following words could best replace "deficient" used in line 9: C) insufficient
‫غير كافية‬ ‫ بشكل أفضل‬9 ‫ي من الكلمات التالية يمكن أن تحل محل "القصور" المستخدمة في السطر‬
8- What does the word "this" refer to in line 13: A) using protein supplies for energy.
‫ استخدام إمدادات البروتين للطاقة‬:13 ‫ماذا تشير كلمة "هذا" في السطر‬8-
9- According to the passage, which of the following does NOT describe Carbohydrates? A) a protein
supply.

‫ أي مما يلي ال يصف لكربوهيدرات؟ إمدادات البروتين‬، ‫وفقًا للمقطع‬9-

10- The word "lack" in line 13 is most similar to which of the following: B) shortage
‫ب) النقص‬ ‫ أيًا مما يلي‬13 ‫تشبه كلمة "نقص" في السطر‬10-
11- Which of the following best describes the author's tone: C) informative
‫أي مما يلي يصف أفضل نغمة المؤلف بالمعلومات‬-
12- Which of the following best describes the organization of this passage
D) definition and example.
-‫ التعريف والمثال‬. ‫أي مما يلي يصف أفضل تنظيم لهذه الفقرة‬

‫ جبل راشمور‬-12

Every year about two million people visit Mount Rushmore, where the faces of four U.S. presidents
were carved in granite by sculptor Gutzon Borglum and his son, the late Lincoln Borglum. The
creation of the Mount Rushmore monument took 14 years - from 1927 to 1941 – and nearly a
million dollars. These were times when money was difficult to come by and many people were
jobless. To move the more than 400,000 tons of rock, Borgium hired laid-off workers from the
closed-down mines in the Black Hills area. He taught these men to dynamite, drill, carve, and finish
the granite as they were hanging in midair in his specially devised chairs, which had many safety
features. Borglum was proud of the fact that no workers were killed or severely injured during the
years of blasting and carving.
During the carving, many changes in the original design had to be made to keep the carved heads
free of large fissures that were uncovered However, not all the cracks could be avoided, so
Borglum concocted a mixture of granite dust, white lead, and linseed oil to fill them.
Every winter, water from melting snows gets into the fissures and expands as it freezes, making the
fissures bigger. Consequently, every autumn maintenance work is done to refill the cracks. The
repairers swing out in space over a 500-foot drop and fix the monument with the same mixture
that Borglum used to preserve this national monument for future generations.
‫ حيث تم نحت وجوه أربعة رؤساء أمريكيين في الجرانيت بواسطة‬، ‫في كل عام يزور ما يقرب من مليوني شخص جبل رشمور‬
- 1941 ‫ إلى‬1927 ‫ من‬- ‫ سنة‬14 ‫استغرق إنشاء نصب جبل رشمور‬. ‫النحات جوتزون بورغلوم وابنه الراحل لينكولن بورغلوم‬
‫لنقل أكثر من‬. ‫ وكان كثير من الناس عاطلين عن العمل‬، ً ‫كانت هذه األوقات التي كان فيها المال صعبا‬. ‫وما يقرب من مليون دوالر‬
‫ العمال المسرحين ( تم اإلستغناء عنهم) من األلغام المغلقة في منطقة‬Borgium ‫ استأجرت‬، ‫ طن من الصخور‬400،000
‫ وقاموا بتزيين الجرانيت بينما كانوا معلقين في الجو في‬، ‫ ونحتوا‬، ‫ وحفروا‬، ‫ وعلم هؤالء الرجال الديناميت‬Black Hills.
‫كان بورجالم فخورا بحقيقة أنه لم يقتل أي عامل أو أصيب‬. ‫ والتي كان لها العديد من ميزات السالمة‬، ‫صا‬ ً ‫كراسيهم المبتكرة خصي‬
48
 .‫بجروح بالغة خالل سنوات التفجير والنحت‬
‫ كان البد من إجراء العديد من التغييرات في التصميم األصلي للحفاظ على الرؤوس المنحوتة خالية من‬، ‫أثناء عملية النحت‬
، ‫ مزي ًجا من غبار الجرانيت‬Borglum ‫ لذلك أعد‬، ‫ لم يكن باإلمكان تجنب كل الشقوق‬، ‫ومع ذلك‬. ‫الشقوق الكبيرة التي تم اكتشافها‬
.‫ والنفط ليمألهم‬. ‫ وبذر الكتان‬، ‫والرصاص األبيض‬
‫ تتم كل أعمال الصيانة في فصل‬، ‫وبالتالي‬. ‫ مما يجعله أكبر‬، ‫ يتدفق الماء من ذوبان الجليد ويتمدد عند تجمده‬، ‫في كل شتاء‬
‫ قدما ومأل النصب من نفس الخليط الذي استخدمه‬500 ‫ومصلحي الشقوق في الفضاء على انخفاض‬. ‫الخريف إلعادة الشقوق‬
.‫بوركلوم للحفاظ على هذا الصرح الوطني لألجيال القادمة‬
1- This passage is mainlyabout: D) the creation of the Mount Rushmore monument.
‫ إنشاء نصب جبل رشمور‬:.‫هذا المقطع هو أساسا حول‬
2- Accordingto the passage, Borglum's son: A) is dead.
.‫ أ) ميت‬:‫ ابن برغلوم‬، ‫ حسب المقطع‬2 -
3- The men who Borglum hired were: D) unemployed miners.
.‫ ) عمال المناجم العاطلين عن العمل‬:‫الرجال الذين استأجرتهم بورجلوم هم‬-
5- Accordingto the passage,what achievement did Borglum pride himself on
c-His safety record of no deaths or serious injuries duringthe years of work
‫ ما اإلنجاز الذي فخر به بورجلوم سجل سالمته بعدم وجود وفيات أو إصابات خطيرة خالل سنوات العمل‬، ‫وفقًا للمقطع‬
6- According to the passage, today Mount Rushmore needs to be: d-repaired periodically .
.‫ إصالحها بشكل دوري‬:‫ يجب أن يكون جبل رشمور اليوم‬، ‫وفقًا للمقطع‬

7- The passage discusses all of the following aspects of the creation of the Mount Rushmore
carvings EXCEPT: b-Why Borglum carved the heads of four U.S. presidents
‫المقطع يناقش جميع الجوانب التالية إلنشاء باستثناء‬
‫المنحوتات على جبل رشمو لماذا نحت بورجلوم رؤساء أربعة رؤساء أمريكيين‬.
8- The word ‘these’ in paragraph 1 refers to: C. times

‫ "جيم تايمز‬:‫ إلى‬1 ‫تشير كلمة "هؤالء" في الفقرة‬

9- The word “devised” in paragraph 1 is closest in meaning to: B. described
:‫ هي األقرب في معنى‬1 ‫وصفها كلمة "المبتكرة" في الفقرة‬
10- It can be inferred from the passage that: A. the heads are not as originally planned.
:‫يمكن االستنتاج من المقطع أن‬-
‫رؤساء ليست كما هو مخطط لها في األصل‬
‫ الشقوق‬:‫ إلى‬2 ‫تشير كلمة "الشقوق" في الفقرة‬11- The word “fissures” in paragraph 2 refer to: cracks 11-

12- The word "avoided" in paragraph 2 is closet in meaning to: A. circumvented

12- ‫ التحايل‬.‫ أ‬:‫ هي خزانة بمعنى‬2 ‫كلمة "تجنبها" في الفقرة‬

‫ الغواصيين‬-13
One of the major hazards for deep-sea divers is the "bends." This condition is caused by gas bubbles
forming in the bloodstream if the diver ascends too rapidly. The reason for this condition has to do
with the saturation and desaturation of body tissues with various gases. At increasingly greater
depths, the diver breathes air at higher pressures. This results in an increased quantity of air being
dissolved in the bloodstream. Different body tissues are saturated with different gases from the air at
different rates. When the diver ascends, oxygen is used by the body tissues, carbon dioxide is
49
released quickly, and nitrogen remains. The nitrogen needs to be released gradually from the
bloodstream and body tissues. If nitrogen is subjected to a too rapid pressure reduction, it forms gas
bubbles in the blood vessels. The bubbles become trapped in the capillaries. This prevents blood and
oxygen from supplying necessary nutrients to body tissues, which consequently begin to die.
Saturation and desaturation are affected by various factors such as the depth, length of time, and
amount of exertion underwater. There are other factors that a diver must take into account when
determining a safe ascent rale. These include the diver's sex and body build, the number of dives
undertaken within the previous 12 hours, the time spent at the dive location before the dive, and the
composition of the respiration gas.

‫ يحدث هذا الشرط بسبب فقاعات الغاز التي تشكل في مجرى‬."‫أحد المخاطر الرئيسية للغواصين في أعماق البحارهو "االنحناءات‬
.‫ السبب في هذا الشرط له عالقة بتشبع وإزالة التشبع من أنسجة الجسم من الغازات المختلفة‬.‫الدم إذا صعد الغواص بسرعة كبيرة‬
‫ يتم‬.‫ ويؤدي ذلك إلى زيادة كمية الهواء الذي يتم حله في مجرى الدم‬.‫ الغواص يتنفس الهواء عند الضغط العالي‬،‫في أعماق متزايدة‬
‫ يستخدم األكسجين من قبل‬،‫ عندما يصعد الغواص‬.‫تشبع أنسجة الجسم المختلفة مع الغازات المختلفة من الهواء بمعدالت مختلفة‬
‫ النيتروجين يحتاج إلى اإلفراج تدريجيا من مجرى الدم‬.‫ ويبقى النيتروجين‬،‫ ويتم تحرير ثاني أكسيد الكربون بسرعة‬،‫أنسجة الجسم‬
‫ تصبح الفقاعات‬.‫ فإنه يشكل فقاعات الغاز في األوعية الدموية‬،‫ إذا تعرض النيتروجين لخفض ضغط سريع جدا‬.‫وأنسجة الجسم‬
‫ والتي تبدأ بالتالي‬،‫ هذا يمنع الدم واألكسجين من توريد المواد الغذائية الالزمة إلى أنسجة الجسم‬.‫محاصرين في الشعيرات الدموية‬
‫ هناك عوامل أخرى يجب أن‬.‫للموت ويتأثر التشبع وإزالة التشبع بعوامل مختلفة مثل العمق وطول الوقت وكمية المجهود تحت الماء‬
‫ وعدد مرات الغطس التي‬،‫ وتشمل هذه جنس الغواص وبناء الجسم‬.‫يأخذها الغواص بعين االعتبار عند تحديد رالي صعود آمن‬
.‫ وتكوين الغاز التنفس‬،‫ والوقت الذي يقضيه في موقع الغوص قبل الغوص‬،‫ ساعة السابقة‬12 ‫أجريت في غضون‬

1. The passage is mainly about ‫الفكرة الرئيسية للقطعه هى‬

(D) the factors causing the bends in divers ‫العوامل المسببة لالنحناءات في الغواصين‬
2. According to the passage, gas bubbles
(D) are formed from compressed air
3. According to the passage, the bends:
(C) is a condition caused by diving too quickly
4. Which of the following does NOT affect the desaturation of body tissues?
(C) The composition of the gas being used
‫المقطع هو أساسا حول الفكرة الرئيسية للقطعه هى‬
‫(د) العوامل المسببة لالنحناءات لدى الغواصين العوامل المسببة لالنحناءات في الغواصين‬
2. ‫ فقاعات الغاز‬، ‫وفقا للمرور‬
‫(د) تتشكل من الهواء المضغوط‬
3. ‫ واالنحناءات‬، ‫وفقا للمقطع‬:
(C) ‫هي حالة سببها الغوص بسرعة كبيرة‬
4. ‫أي مما يلي ال يؤثر على تشريح أنسجة الجسم؟‬
(C) ‫تكوين الغاز المستخدمة‬

‫ األفالم الناطقة‬-14
History books recorded that the first film with sound was The Jazz Singer in 1927. But sound films,
or talkies, did not suddenly appear after years of silent screenings. From the earliest public
performances in 1896, films were accompanied by music and sound effects. These were produced
by a single pianist, a small band, or a full-scale orchestra; large movie theatres could buy sound-
effect machines. Research into sound that was reproduced at exactly at the same time as the
50
pictures – called “synchronized sound” – began soon after the very first films were shown. With
synchronized sound, characters on the movie screen could sing and speak. As early as 1896, the
newly invented gramophone, which played a large disc carrying music and dialogue, was used as a
sound system. The biggest disadvantage was that the sound and pictures could be come
unsynchronized if, for example, the gramophone needle jumped or if the speed of the projector
changed. This system was only effective for a single song or dialogue sequence.
.... In the “sound-on-film” system, sound was recorded as a series of marks on celluloid which could
be read by an optical sensor. These signals would be placed on the film alongside the image,
guaranteering synchronization. Short feature films were produced in this way as early as 1922. This
system eventually brought us “talking pictures”.
‫ لم‬،‫ أو أجهزة االتصال‬،‫ ولكن األفالم الصوتية‬.1927 ‫سجلت كتب التاريخ أن الفيلم األول مع الصوت كان المغني الجاز في عام‬
‫ كانت األفالم مصحوبة بالموسيقى‬،1896 ‫ من أقدم العروض العامة في عام‬.‫تظهر فجأة بعد سنوات من العروض الصامتة‬
‫ يمكن لدور السينما الكبيرة‬.‫ أو أوركسترا كامل النطاق‬،‫ فرقة صغيرة‬،‫ تم إنتاج هذه من قبل عازف البيانو واحد‬.‫والمؤثرات الصوتية‬
‫ تسمى "الصوت‬- ‫ بدأ البحث في الصوت الذي تم استنساخه في نفس الوقت تماما مثل الصور‬.‫شراء آالت التأثيرات الصوتية‬
‫ في‬.‫ يمكن للشخصيات على شاشة السينما الغناء والتحدث‬،‫ مع الصوت متزامنة‬.‫ بعد وقت قصير من عرض أول أفالم‬- "‫المتزامن‬
،‫ والذي لعب قرص كبير يحمل الموسيقى والحوار‬،‫ تم استخدام الجراماون الجرافيكي الذي اخترع حديثا‬، 1896 ‫وقت مبكر من عام‬
‫ قفز إبرة الجرامافون أو‬،‫ على سبيل المثال‬،‫ وكان أكبر عيب هو أن الصوت والصور يمكن أن تأتي غير متزامنة إذا‬.‫ونظام ال صوت‬
.‫ وكان هذا النظام فعاال فقط ألغنية واحدة أو تسلسل الحوار‬.‫إذا تغيرت سرعة العرض‬

1. The passage is mainly about the: ‫الفكرة الرئيسية للقطعه هى‬

c. development of sound with movie ‫تطوير الصوت مع الفيلم‬
2. According to the passage, films using sound effects were screened:
b. as early as 1896
3. The word “screenings” is closest in meaning to :
a. projections ‫عروض‬
4. Which of the following is NOT mentioned as a producer of sound to accompany movies? ‫أي مما‬
‫يلي لم يذكركمنتج للصوت لمرافقة األفالم‬
a. a jazz singer ‫مغنى موسيقى الجاز‬
5. It can be inferred that. ‫ويمكن االستدالل أن‬
d. gramophones were developed about the same time as moving pictures.
6. According to the passage, gramophones were ineffective because they
C. were newly invented and still bad imperfections
7. The word “sequence” in line 9 is closest in meaning to b. progression
8. The phrase “these signals” in line 11 refers to c. marks
9. According to the passage, sound-on-film guaranteed synchronization because the recording was
c. inserted beside the image on the film
10. Short feature films produced as early as 1922 d. preceded talking pictures
‫ الفكرة الرئيسية للقطعه هى‬:‫لمقطع هو بشكل رئيسي حول‬
‫ تطوير الصوت مع الفيلم‬.‫ج‬
2. ‫ تم عرض األفالم التي تستخدم المؤثرات الصوتية‬، ‫وفقا للمقطع‬:
1896 ‫ في وقت مبكر من عام‬.‫ب‬
3. ‫كلمة "عروض" هي األقرب في معنى‬:
‫ توقعات‬.‫ا‬
51
‫أي مما يلي لم يتم ذكره كمنتج صوت لمرافقة األفالم؟ أي مما يلي لم يذكركمنتج للصوت لمرافقة األفالم ‪4.‬‬
‫ا‪ .‬مغني موسيقى الجاز‬
‫يمكن االستدالل على ذلك ‪5.‬‬
‫‪.‬د‪ .‬تم تطوير الجراموفونات في نفس الوقت تقريبا مثل الصور المتحركة‬
‫وفقا للمقطع ‪ ،‬كانت الجراموفونات غير فعالة ألنها ‪6.‬‬
‫تم اختراعها حديثًا وما زالت عيوبها سيئة ‪C.‬‬
‫كلمة "تسلسل" في السطر ‪ 9‬هي األقرب في معنى ب‪ .‬تقدم ‪7.‬‬
‫تشير عبارة "هذه اإلشارات" في السطر ‪ 11‬إلى ج‪ .‬عالمات ‪8.‬‬
‫وفقًا للمقطع ‪ ،‬تضمن التزامن الصوتي على الفيلم ألن التسجيل كان ‪9.‬‬
‫ج‪ .‬إدراج بجانب الصورة في الفيلم‬
‫األفالم الروائية القصيرة المنتجة منذ عام ‪ 1922‬د‪ .‬سبقت الحديث الصور ‪10.‬‬

‫‪ -15‬قطعة التنس‬
‫‪The debt of lawn tennis to its French origins is illustrated in the unusual scoring system. This‬‬
‫‪system probably stems from the habit of betting on individual points by the players or supporters.‬‬
‫‪A game was worth one denier, so the points were worth the most convenient divisions of a denier.‬‬
‫‪These were 15, 30, and 45 sous. In time, the latter became 40.‬‬
‫‪Deuce, when both players have reached 40 in a game, is a corruption of the French à deux,‬‬
‫‪meaning ''both''. This may refer to both players having the some score - or to the fact that a player‬‬
‫‪will need to take both the next two points points to win. The term (as dewce) was first known in‬‬
‫‪England in 1598.‬‬
‫‪The word 'love', which means nil, may well come from the French word l'oeuf, meaning egg. The‬‬
‫‪explation for the use of the word l'oeuf is said to be the similarity of the shape of an egg to a zero.‬‬
‫''‪Modern player slang for a 6-0 6-0 result is 'egg and egg‬‬

‫يتضح أن التنس مدين ألصوله الفرنسية في نظام التسجيل غير العادي ‪ ،‬ربما ينبع هذا النظام من عادة الرهان على النقاط الفردية‬
‫من قبل الالعبين أو الداعمين‪ .‬كانت المباراة تساوي وحدة واحدة‪ ،‬لذا كانت النقاط تستحق أنسب االنقسامات كانت هذه هى ‪ 15‬و‬
‫‪ 30‬و ‪ 45‬بمرور الوقت ‪ ،‬أصبح األخير ‪.40‬عندما يكون الالعبان قد بلغا ‪ 40‬مباراة في اللعبة هو مصطلح فيه فساد للغة الفرنسية‬
‫ألن‪ Deuce‬بمعنى كالهما ‪ deux ،‬قد يشير هذا إلى كال الالعبين الذين لديهم بعض النقاط ‪ -‬أو إلى حقيقة أن الالعب سوف‬
‫يحتاج إلى اتخاذ كل من نقطتي النقاط التاليتين للفوزعرف المصطلح (كدورة) ألول مرة في إنجلترا عام ‪ l'oeuf1598‬كلمة‬
‫"لوف" ‪ ،‬التي تعني ال شيء ( صفر فى لغة التنس) ‪ ،‬قد تأتي من الكلمة الفرنسية أي البيض ‪ ،‬ويقال أن تفسير استخدام كلمة لوف‬
‫هو تشابه شكل البيضة إلى الصفر ‪egg and egg'' ،‬يكون الالعب الحديث بالعامية لنتيجة ‪0-6 0-6‬‬
‫?‪1- What is the main topic of this passage‬‬
‫‪d- The influence of the French language on the scoring system of tennis‬‬
‫‪2- It can be inferred that a ''denier'' in line 3 was a‬‬
‫‪b- point system‬‬
‫‪3- An example of the corruption of French in the game of tennis is the word:‬‬
‫‪c- both‬‬
‫?‪4- Why does the author give the example of modern tennis slang‬‬
‫‪c- To show that the idea of an egg representing zero still exists‬‬

‫ما هو الموضوع الرئيسي لهذا المقطع؟‬

‫د‪ -‬تأثير اللغة الفرنسية على نظام تسجيل التنس‬
‫‪2-‬يمكن استنتاج أن "المنكر" في السطر ‪ 3‬كان أ‬
‫‪52‬‬
‫نظام ب‬
:‫مثال على فساد الفرنسيين في لعبة التنس هي الكلمة‬3-
‫كالهما‬
‫ لماذا يعطي المؤلف مثاال على العامية التنس الحديثة؟‬4 -
‫ إظهار أن فكرة البيضة التي تمثل الصفر ال تزال قائمة‬- ‫ج‬
‫ قطعة ندرة المياه‬--16
https://moon.vn/english/water-scarcity-is-fast-becoming-one-of-the-major-limiting-factors-in-
world-crop-prod-1263 (Link to the passage)

Water scarcity is fast becoming one of the major limiting factors in world
crop production. In many areas, poor agricultural practices have led to
increasing desertification and the loss of formerly arable lands.
Consequently, those plant species that are well adapted to survival in dry
climates are being looked at for an answer in developing more efficient
crops to grow on marginally arable lands.
Plants use several mechanisms to ensure their survival in desert environments Some involve purely
mechanical and physical adaptations such as the shape of the plant‘s surface, smaller leaf size, and
extensive root systems. Some of the adaptations are related to chemical mechanisms. Many plants,
such as cacti, have intemal gums and mucilages which give them water-retaining properties.
Another chemical mechanism is that of the epicuticular wax layer. This wax layer acts as an
impervious cover to protect the plant. It prevents excessive loss of intemal moisture. It also
protects the plant from extemal aggression
which can come from inorganic agents such as gases, or organic agents which include bacteria and
plant pests. Researchers have proposed that synthetic waxes with similar protective

abilities could be prepared based on knowledge of desert plants. If successfully developed, such a
compound could be used to greatly increase a plant's ability to maintain health in such adverse
situations as inadequate water supply, limited fertilizer availability, attack by pests and poor
storage after harvesting.

‫ أدت‬، ‫في العديد من المجاالت‬. ‫أصبحت ندرة المياه بسرعة أحد العوامل الرئيسية التي تحد من إنتاج المحاصيل في العالم‬
‫ فإن تلك األنواع النباتية التي‬، ‫ وبالتالي‬.ً ‫الممارسات الزراعية السيئة إلى زيادة الصحراء وفقدان األراضي الصالحة للزراعة سابقا‬
‫تتكيف بشكل جيد للبقاء على قيد الحياة في المناخ الجاف تقدم إجابة إلعادة النظر للحصول على تطوير المزيد من كفاءة زراعة‬
‫ بعضها يشتمل‬.‫ تستخدم النباتات العديد من اآلليات لضمان بقائها في البيئات الصحراوية‬.‫المحاصيل في األراضي الصالحة للزراعة‬
‫ترتبط بعض‬. ‫ وأنظمة جذر واسعة النطاق‬، ‫ وحجم أوراق أصغر‬، ‫على تكيفات ميكانيكية وفيزيائية بحتة مثل شكل سطح النبات‬
‫ لديها اللثة الداخلية والصمغ التي تعطيها خصائص االحتفاظ‬، ‫ مثل الصبار‬، ‫ العديد من النباتات‬. ‫التعديالت باآلليات الكيميائية‬
‫يمنع فقدان‬. ‫ هذه الطبقة الشمعية بمثابة غطاء منيع لحماية النبات‬epicuticular. ‫آلية كيميائية أخرى هي تلك طبقة الشمع‬. ‫بالماء‬
‫كم ا يحمي النبات من العدوان الخارجي التي يمكن أن تأتي من عوامل غير عضوية مثل الغازات أو‬. ‫مفرط للرطوبة األبدية‬
‫ اقترح الباحثون أن الشمع االصطناعي مع الحماية مماثلة يمكن إعداد‬.‫العوامل العضوية التي تشمل البكتيريا واآلفات النباتية‬
‫ فيمكن استخدامه لزيادة قدرة النبات على‬، ‫ إذا تم تطوير هذا المركب بنجاح‬.‫القدرات على أساس المعرفة من النباتات الصحراوية‬
‫ والهجوم‬، ‫ ومحدودية توافر األسمدة‬، ‫الحفاظ على الصحة بشكل كبير في مثل هذه المواقف المعاكسة مثل عدم كفاية إمدادات المياه‬
.‫ وسوء التخزين بعد الحصاد‬، ‫من قبل اآلفات‬

53
1- This passage deals mainly with:
D) developing efficient plants
2- Which of the following is a mechanical or physical mechanism that desert
plants use?
A) The plant's shape
3- Which is one of the ways in which the epicuticular wax protects the plant:
D) It guards against bacteria.
4- The word ‘arable’ in the first paragraph is closest in meaning:
A) fertile
5- The word ‘extensive’ in the second paragraph is closest in meaning to:
C) widespread
6- The word "It" in the second paragraph refers to:
B) the epicuticular wax layer
7- The word ‘aggression’ in the second paragraph is closest in meaning to A) attack
8- What is an example of an inorganic agent that may attack plants: C) Gas
9- lt can be inferred that synthetic simulated waxes:
A) have not been developed yet
10- All ofthe following are examples of an adverse situation for crops EXCEPT
D) proper storage
‫ د) تطوير النباتات الفعالة‬:‫يتناول هذا المقطع بشكل أساسي‬
‫ أي مما يلي هو آلية ميكانيكية أو مادية صحراوية استخدام النباتات؟) شكل النبات‬2-
.‫ إنه يحمي البكتيريا‬:‫ وهي واحدة من الطرق التي يحمي بها الشمع الورمي النبات‬3 -
‫ خصب‬:‫" في الفقرة األولى هي األقرب في المعنى‬arable" ‫كلمة‬4-
‫ واسع االنتشار‬:‫كلمة "واسع" في الفقرة الثانية هي األقرب في معنى‬5-
‫طبقة الشمع الالبية‬: ‫" في الفقرة الثانية إلى‬It" ‫تشير كلمة‬6-
"‫كلمة "عدوان" في الفقرة الثانية هي األقرب في معنى الهجوم "أ‬7-
‫ ج) الغاز‬:‫ما هو مثال لعامل غير عضوي قد يهاجم المصانع‬8-
‫ لم يتم تطويرها بعد‬: ‫يمكن االستدالل على أن الشموع االصطناعية المحاكاة‬9-
‫كل ما يلي أمثلة على الوضع الضار للمحاصيل باستثناء التخزين السليم‬10-
‫ الثورة الزراعية‬-17
https://moon.vn/english/the-agricultural-revolution-in-the-19th-century-involved-two-things-the-
invention-of-560
The agricultural revolution in the nineteenth century involved two things:
the invention of labor-saving machinery and the development of scientific agriculture. Labor-saving
machinery, naturally appeared, first where labor was scarce. "In Europe," said, Thomas Jefferson,
the object is to make the most of their land, labor being abundant;. here it, is to make the most of
our labor, land being abundant. It was in America, therefore, that the great advances in nineteenth
- century agricultural machinery first came.
At the opening of the century, with the exception of a crude plow farmers
could have carried practically all of the existing agricultural implement on their backs; by 1860,
most of the machinery in use today had been designed in an early form. The most important of the
early inventions was the iron plow. As early as 1790 Charies Newbold of New Jersey had been
iron plow and spent his entire fortune in introducing his invention. The working on the of a cast
54
farmers, however, would have none of it, claiming that the iron poisoned the soil and made the
weeds grow. Nevertheless, many people devoted their attention to the plow, until in 1869 James
Oliver of South Bend, Indiana, turned out the first chilled-steel plow.
‫ آلية توفير‬. ‫ اختراع اآلالت الموفرة للعمالة وتطوير الزراعة العلمية‬:‫تضمنت الثورة الزراعية في القرن التاسع عشر شيئين‬
‫ الهدف هو تحقيق االستفادة القصوى‬، ‫ قال توماس جفرسون "في أوروبا‬. ‫نادرا‬ ً ‫ حيث كان العمل‬، ‫ ظهرت بشكل طبيعي‬، ‫العمالة‬
‫ حيث كان في أمريكا التقدم‬. ‫ وتوفير األرض‬، ‫ هو االستفادة القصوى من العمالة لدينا‬، ‫ وهنا‬. ‫ والعمالة وفيرة‬، ‫من أراضيهم‬
.‫الكبير في اآلالت الزراعية في القرن التاسع عشر قد جاء‬
‫ المزارعين كانوا يحملون عمليا ً كل ما هو قائم من أدوات زراعية على ظهورهم ؛‬،‫ باستثناء محراث الخام‬، ‫في افتتاح هذا القرن‬
‫في‬. ‫من أهم االختراعات المبكرة هو المحراث الحديدي‬. ‫ تم تصميم معظم اآلالت المستخدمة اليوم بشكل مبكر‬، 1860 ‫بحلول عام‬
‫ من والية نيو جيرسي يعمل على محراث الحديد الزهر وقضى ثروته كلها في‬Charies Newbold ‫ كان‬1790 ‫وقت مبكر من‬
‫ومع‬. ‫ زاعمين أن الحديد قد سمم التربة وجعل األعشاب تنمو‬، ‫ غير أن المزارعين لن يحصلوا على أي منها‬. ‫إدخال اختراعه‬
‫ بتحويل‬، ‫ انديانا‬، ‫ قام جيمس اوليفر من ساوث بيند‬، 1869 ‫ حتى في عام‬، ‫ كرس العديد من الناس انتباههم إلى المحراث‬، ‫ذلك‬
.‫أول محراث من الفوالذ المبرد‬
1- What is the main topic of the passage:
A. The development of safer machine demanded by the labor movement.
B. The need for agriculture advances to helpd feed the a growing population.
C. Machinery that contributed to agriculture revolution.
D. New Jersey as a leader in agriculture revolution.
2- The expression "makes the most of" in line 5 is closed in meaning to:
A. exaggerate the worth of. B. earn a living on.
C. get the best yield from. D. raise the price of.
3- Which of the following can be inferred from what Thomas Jeffernson
said (line 4-6(.
A. Europe had greater need of farm machinery than the US did.
B. The US was finally running out of good farmland.
C. There was a shortage of workers on US farms.
D. Europe was changing more quickly than the US.
4- What point is the author making by stating that farmers could carry nearly all their tools on their
backs:
A. New tools were designed to be portable.
B. Life on the farm was extremely difficult.
C. Farmers had few tools before agriculture revolution.
D. People in the US were traditionally self-reliant.
5- According to the passage, which of the following statements about Charles Newbolt is true:
A. He was born in Europe.
B. He was opposed to scientific agriculture.
C. He was James Olive’s assistant.
D. He spent his own money to promote his invention.
6- The word "naturally" as used in line 3 is closest in meaning to which of
the following:

55
‫‪A) Gradually‬‬ ‫‪B) Unsurprisingly‬‬ ‫‪C) Apparently‬‬ ‫‪D) Safely‬‬
‫‪8- It can be inferred that the word "here' in line 4 refers to:‬‬
‫‪A) Europe‬‬ ‫‪B) America‬‬ ‫‪C) New Jersey‬‬ ‫‪D) Indiana‬‬
‫‪9- Why did farmers reject Newbold's plow:‬‬
‫‪A) Their horses Were frightened by it.‬‬
‫‪B) They preferred lighter tools.‬‬
‫‪C) It was too expensive.‬‬
‫‪D) They thought it would ruin the land.‬‬
‫ما هو الموضوع الرئيسي للمقطع‪:‬‬
‫أ‪ .‬تطوير آلة أكثر أمانا تطالب بها الحركة العمالية‪.‬‬
‫ب‪ .‬الحاجة إلى تقدم الزراعة للمساعدة في إطعام السكان المتزايدين‪.‬‬
‫اآلالت التي ساهمت في ثورة الزراعة‪.‬‬
‫‪D. New Jersey‬كشركة رائدة في ثورة الزراعة‪.‬‬
‫‪2-‬تعبير "يستفيد إلى أقصى حد" في السطر ‪ 5‬مغلق بمعنى‪:‬‬
‫المبالغة في قيمة‪ .‬كسب لقمة العيش على‪.‬‬
‫الحصول على أفضل العائد من‪ .‬رفع سعر‪.‬‬
‫‪3-‬أي مما يلي يمكن استنتاجه من ما توماس جيفيرسون‬
‫(قال (السطر ‪6-4‬‬
‫كانت أوروبا بحاجة إلى اآلالت الزراعية أكثر من الواليات المتحدة‪.‬‬
‫أخيرا من األراضي الزراعية الجيدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كانت الواليات المتحدة تنفد‬
‫كان هناك نقص في العمال في المزارع األمريكية‪.‬‬
‫كانت أوروبا تتغير بسرعة أكبر من الواليات المتحدة‪.‬‬
‫‪4-‬ما هي النقطة التي يشير إليها المؤلف بالقول إن المزارعين يمكنهم حمل جميع أدواتهم تقريبًا على ظهورهم‪:‬‬
‫تم تصميم أدوات جديدة لتكون محمولة‪.‬‬
‫كانت الحياة في المزرعة بالغة الصعوبة‪.‬‬
‫كان لدى المزارعين أدوات قليلة قبل ثورة الزراعة‪.‬‬
‫كان الناس في الواليات المتحدة يعتمدون تقليديًا على أنفسهم‪.‬‬
‫وفقًا للمقطع ‪ ،‬أي من العبارات التالية عن ‪ Charles Newbolt‬صحيحة‪:‬‬
‫ولد في أوروبا‪.‬‬
‫كان معارضًا للزراعة العلمية‪.‬‬
‫كان مساعد جيمس أوليف‪.‬‬
‫‪D.‬أنفق أمواله الخاصة لتعزيز اختراعه‪.‬‬
‫‪6-‬كلمة "بشكل طبيعي" كما هو مستخدم في السطر ‪ 3‬هي األقرب في معنى أي من‬
‫ما يلي‪:‬‬
‫أ) تدريجيا ب) ليس من المستغرب ج) على ما يبدو د) بأمان‬
‫‪8-‬يمكن استنتاج أن كلمة "هنا" في السطر ‪ 4‬تشير إلى‪:‬‬
‫أ) أوروبا ب) أمريكا ج) نيو جيرسي د) إنديانا‬
‫‪9-‬لماذا رفض المزارعون محراث نيوبولد‪:‬‬
‫أ) خيلهم خائف من ذلك‪.‬‬
‫ب) فضلوا أدوات أخف وزنا‪.‬‬
‫ج) كانت مكلفة للغاية‪.‬‬
‫د) ظنوا أنها ستدمر األرض‪.‬‬
‫القدرات اللغوية للرئيسيات‬
‫‪Many researchers believe that apes can communicate with human beings Investigations made‬‬
‫‪at several laboratories in the United States and elsewhere indicate that chimpanzees and gorillas‬‬
‫‪are capable of understanding language and using linguistic responses at the level of a four-year-old‬‬
‫‪child. Washoe, an adult chimpanzee who was raised as if she were a deaf child, can translate words‬‬
‫‪56‬‬
she hears into American Sign Language. Koko's 400-pound lowland gorilla, is claimed to have
understood a poem written about her. Tests of Koko's auditory comprehension show that she is
able to make discriminations between such words as “funny”, ”money”and “bunny”.
The scientists at the forefront of this research admit that their work has been severely
criticized. The skeptics in general claim that apes' language behavior is merely imitative. For this
behavior to be called “language”, it must also be communicative. The proponents of ape
language counter that those who deny the validity of this research have never worked with apes.
They point out that new fields of investigation always create controversy.
They add that subhuman primates have not been taught to speak, however, because
the outer layer of their brain hemispheres is not sufficiently refined.
‫ تشير التحقيقات التي أجريت في عدة مختبرات في الواليات المتحدة‬،‫يعتقد العديد من الباحثين أن القردة يمكنها التواصل مع البشر‬
‫مستوى طفل يبلغ من العمر‬. ‫وأماكن أخرى إلى أن الشمبانزي والغوريال قادران على فهم اللغة واستخدام االستجابات اللغوية على‬
‫ وقد ترجمت الكلمات التي تسمعها إلى لغة اإلشارة‬، ‫ هى شمبانزي بالغ تم تربيته كما لو كانت طفلة صماء‬، ‫ وشو‬،‫أربع سنوات‬
‫ فهمت قصيدة مكتوبة عنها تظهر اختبارات الفهم السمعي لكوكو أنها‬، ‫ باوند‬400 ‫ غوريال األراضي المنخفضة‬،‫ كوكو‬،‫األمريكية‬
‫قادرة على التمييز بين كلمات مثل "مضحك""نقود" و"أرنب" يعترف العلماء في طليعة هذا البحث بأن عملهم تعرض النتقادات‬
‫ يجب أن يكون‬، "‫ ولكي يطلق على هذا السلوك "اللغة‬،‫ يدعي المشككون بشكل عام أن سلوك لغة القردة هو مجرد تقليد‬، ‫شديدة‬
‫ ويشيرون إلى أن مجاالت‬،‫ يقول مؤيدو لغة القرد أن أولئك الذين ينكرون صحة هذا البحث لم يعملوا أبدا ً مع القرود‬،‫اتصاال أيضًا‬
ً
‫ ألن الطبقة الخارجية من نصفي‬، ‫ ويضيفون أن الرئيسيات غير البشرية لم يتم تدريسها للتحدث‬،ً‫التحقيق الجديدة تخلق دائما ً جدال‬
.‫الدماغ غيرمتقنة بشكل كاف‬

1.According to the passage, ape language researchers say that apes can _____.
D. understand some spoken words
2. According to the passage, ape human communication is___________.
C. tracted skeptically by some scientists
3. In paragraph 2, the word “proponents”refers to_______________.
D. researchers that have learned to communicate with apes
4. It may be inferred from the passage that________________.
D. both humans and apes are primates
5. Which of the following is the main topic of the passage?.
B. Studies of language abilities of primates
7) The word “discriminations” in line 9 is closest in meaning to:
D) distinctions
9) The passage supports which of the following conclusions?
(C) Ape communication is likely to remain a controversial topic .
‫_____ فهم بعض الكلمات المنطوقة‬. ‫ يقول باحثو لغة القردة أن القردة يمكنها‬، ‫وفقًا للمقطع‬
‫___ متشككا من بعض العلماء‬.‫ قرد التواصل البشري هو‬، ‫وفقا للمقطع‬2.
‫_______ الباحثون الذين تعلموا التواصل مع القردة‬. ‫ تشير كلمة "أنصار" إلى‬، 2 ‫في الفقرة‬3-
‫________________ كل من البشر والقردة رئيسيات‬. ‫يمكن استنتاجه من المقطع الذي‬4.
‫أي مما يلي هو الموضوع الرئيسي للمقطع؟ دراسات القدرات اللغوية لدى الرئيسيات‬5.
‫د) الفروق‬: ‫ هي األقرب في معنى‬9 ‫كلمة "التمييز" في السطر‬7)
.‫مثيرا للجدل‬
ً ‫ المقطع يدعم أي من االستنتاجات التالية؟ من المرجح أن تظل اتصاالت القرد موضوعًا‬9)

57
 ‫ قطعة الذئاب‬-19
One of Vermont's more recent inhabits, the Eastern coyote is regarded by many as timber world in
slightly reduced from. It isn't because the coyote's size, social structure, diet, and habits differ
substantially from those of its big cousin. In one respect, however- the ability to generate
controversy the coyote certainly rivals the wolf.
‫ ليس‬. ‫ الذئاب الشرقية حيث يعتبرها الكثيرين كعالم ذئب الخشب فى انخفاض طفيف من‬، ‫واحد من أحداث المقيمين في فيرمونت‬
‫ فإن‬، ‫ على أية حال‬. ‫كبيرا عن حجم ابن عمه الكبير‬ً ‫ألن حجم الذئاب والبنية االجتماعية والنظام الغذائي والعادات تختلف اختالفًا‬
.‫القدرة على إثارة الجدل ال شك في أن الذئاب الشرقية تنافس الذئب‬
In simplest terms, the Eastern coyote is a mid-sized predator which fills an ecological niche
between the red fox and that once occupied by wolves and cougar, predators that are no longer
found in New England. The Eastern coyote is larger than the Western coyote because, as that
adaptable beast spread eastward, it picked up a few wolf genes.
‫ فإن ذئب البراري الشرقي هو مفترس متوسط الحجم يمأل مكانة بيئية بين الثعلب األحمر والمكانة التي كانت‬، ‫في أبسط العبارات‬
‫الذئب الشرقي أكبر من ذئب البراري‬. ‫ وهي مفترسات لم تعد موجودة في نيو إنجالند‬، ‫ذات يوم تشغلها الذئاب واألسد األمريكى‬
.‫ التقط بعض جينات الذئب‬، ‫ مع انتشار هذا الوحش القابل للتكيف شرقا‬، ‫الغربي ألنه‬
It is the dietary habits of coyotes which bring a deluge of both praise and condemnation upon
their furry heads. To animal rights activists, the coyote is a hero- God's Dog, a creature which keeps
animal population strong by killing only the weak, sick, ad old, and limits the numbers of some
game animals so that there are fewer available for the hated human hunter. Conversely, to some
hunters and to some farmers who raise sheep, the coyote is the devil incarnate- a wanton killer
who destroys their game or livestock.
‫ بالنسبة للناشطين في مجال حقوق‬. ‫هي العادات الغذائية للقيوطات التي تجلب طوفان من المديح واإلدانة على فرو رؤوسهم‬
‫ وهو مخلوق يحافظ على قوة الحيوانات من خالل قتل الضعفاء والمرضى‬،" ‫ فإن ذئب البراري هو بطال "كلب هللا‬، ‫الحيوان‬
‫على العكس من‬. ‫ ويحد من أعداد بعض حيوانات الطريدة بحيث يكون عدد أقل متا ًحا لإلنسان الصياد المكروه‬، ‫والقدامي وحدهم‬
‫ القاتل‬- ‫ فإن ذئب البراري هو الشيطان المتجسد‬، ‫ بالنسبة إلى بعض الصيادين وبعض المزارعين الذين يربون األغنام‬، ‫ذلك‬
.‫المتعمد الذي يدمر الطريدة أو الماشية‬
To what extent does the coyote live up to its reputation as either hero or villain? The answer is
“not very well.” A closer examination of the coyote's eating habits will tell where the truth may lie.
‫صا دقيقًا لعادات األكل لدى الذئاب‬
ً ‫ إن فح‬."‫إلى أي مدى يرقى القيوط إلى سمعته كبطل أو شرير؟ اإلجابة "ليست على ما يرام‬
.‫سيخبرنا أين قد تكمن الحقيقة‬
Regarding effects on game populations, the coyote's impact on small game may to a considerable
extent, be compensatory rather than additive. That is much coyote predation probably substitutes
for rather than adds to, fox predation on such species as grouse, snowshoe hares, and rabbits.
Why? Because there is considerable evidence that the larger coyote displaces the fox to a
substantial degree, relegating the latter largely to areas between coyote territories.
‫ تعويضيًا أكثر منه مضافًا‬، ‫ قد يكون تأثير القيوط على الطريدة الصغيرة إلى حد كبير‬، ‫فيما يتعلق بالتأثيرات على مجتمع الطرائد‬
، ‫وهذا ألن كثير من االفتراس الذبيحي يحتمل أن يكون بديالً بدالً من أن يضيف إلى افتراس الثعلب على أنواع مثل الطيهوج‬. ‫إليه‬

58
 ‫ مما‬، ‫ لماذا؟ألن هناك أدلة كثيرة على أن ذئب البراري األكبر يزيح الثعلب إلى حد كبير‬. ‫ واألرانب‬، ‫األرانب باألحذية الثلجية‬
.‫يؤدي إلى هبوط هذا األخير إلى مناطق تقع بين أراضي الذئاب‬
As regards the coyote’s effect on deer this issue is hotly debated. It was once thought by most
wildlife biologist that coyotes rarely kill deer, other than newborn fawns. More recently, biologists
have come to recognize that coyotes do prey on adult deer, especially during winters with deep
snow when movement even for healthy adult deer, is difficult. Above all, coyotes are opportunists,
and if promptly do so (as will domestic dogs which are one of the worst predators of deer in
winter). However, there is little evidence to support the “coyotes are wrecking our deer herd”
theory. The coyote is merely one more factor in the highly complex equation of deer ecology.
‫كان يعتقد في وقت من قبل معظم علماء الحياة‬. ‫فيما يتعلق تأثير ذئب البراري على الغزالن هذه القضية هي محل جدل ساخن‬
‫ أصبح علماء األحياء يدركون أن القيوط‬، ‫وفي اآلونة األخيرة‬. ‫ بخالف تمايل الفتى‬، ‫نادرا ما تقتل الغزالن‬
ً ‫البرية أن القيوط‬
‫ وخاصة خالل فصول الشتاء ذات الثلوج العميقة عندما تكون الحركة حتى بالنسبة للغزالن‬، ‫يقومون بفرائس على غزالن كبار‬
‫ وإذا فعلت ذلك على الفور (مثل الكالب المحلية التي‬، ‫ فإن الذئاب هي االنتهازية‬، ‫ وفوق كل شيء‬. ‫أمرا صعبًا‬
ً ، ‫األصحاء البالغين‬
‫ هناك القليل من األدلة التي تدعم نظرية "القيوط تدمر قطيع‬، ‫ ومع ذلك‬،‫هي واحدة من أسوأ الحيوانات المفترسة للغزالن في الشتاء‬
.‫"الذئب هو مجرد عامل آخر في المعادلة شديدة التعقيد لبيئة الغزالن‬. ‫الغزالن لدينا‬
Sheep and domestic pets, such as cats and small dogs, are another matter. While most coyotes
cause no trouble whatsoever in this regard, a few learn that sheep are human habitations can
mean an easy meal.
‫في حين أن معظم القيوط ال يسبب أي‬. ‫ هي مسألة أخرى‬، ‫ مثل القطط والكالب الصغيرة‬، ‫الخراف والحيوانات األليفة المحلية‬
.‫ إال أن القليل منهم يتعلم أن األغنام هي كائنات بشرية يمكن أن تعني وجبة سهلة‬، ‫مشكلة من أي نوع في هذا الصدد‬
A pair of coyotes and their pups can wreak havoc on a small flock of sheep in just one or two
nights, to the understandable dismay and anger of the sheep raiser. Unquestionably, such coyotes
are a serious problem.
‫ إلى الفزع والغضب المفهوم‬، ‫يمكن لزوج من القيوط وجراوهما أن يعيثوا فسادا في قطيع صغير من األغنام في ليلة أو ليلتين فقط‬
.‫ هذه القيوط هي مشكلة خطيرة‬، ‫مما ال شك فيه‬. ‫من جائع األغنام‬
1- What is the topic of this passage?
b) The controversy over Eastern coyotes.
2- According to the passage, the timber wolf and the coyote differ in all of the following features
EXCEPT: d) Attracting controversy
3- According to the passage, people have strong opinions about the coyote’s:
d) Predators
4- The word “substantially” in line 3 is closest in meaning to:
c) significantly
6- The word “niche” in line 5 is closest in meaning to b) Role
7- The phrase “that adaptable beast” in line 7 refers to:
b) The Eastern coyote
8- According to the passage, on what basis would an animal rights activist defend the Eastern
coyote?

59
a) Coyotes control game population.
9- According to the article, the coyote's compensatory role regarding small game means that:
c) The coyote replaces the fox as a predator of small ga
10- With which of the following statements about coyotes and deer would the author NOT agree?
c) Coyotes are the major cause of destruction of deer hers .
11- According to the passage (paragraph 5) coyotes are a serious problem when
b) They learn that it is easy to kill sheep and pets .
.‫ا هو موضوع هذا المقطع؟الجدل حول القيوط الشرقية‬
‫جذب الجدل‬:‫ يختلف الذئب الخشبي والذئب في جميع الميزات التالية باستثناء‬، ‫وفقًا للمقطع‬2-
‫الحيوانات المفترسة‬:‫ لدى الناس آراء قوية حول الذئب‬، ‫وفقًا للمقطع‬3-
‫بشكل كبير‬: ‫ هي األقرب من حيث‬3 ‫كلمة "بشكل جوهري" في السطر‬4-
‫ هي األقرب في معنى الدور‬5 ‫كلمة "مكان" في السطر‬6-
‫ذئب الشرقية‬: ‫ إلى‬7 ‫تشير عبارة "هذا الوحش القابل للتكيف" في السطر‬7-
.‫ على أي أساس سيدافع ناشط في مجال حقوق الحيوان عن الذئب الشرقي؟ يتحكم الذئاب في عدد سكان اللعبة‬، ‫وفقًا للمقطع‬8-
‫حلت الذئب محل الثعلب كمفترس للجا الصغيرة‬: ‫ فإن الدور التعويضي للذئب فيما يتعلق باللعبة الصغيرة يعني‬، ‫وفقا ً للمقال‬9-
.‫مع أي من العبارات التالية حول القيوط والغزالن لن يوافق المؤلف؟ الذئاب هي السبب الرئيسي لتدمير الغزالن لها‬10-
.‫) تعتبر الذئاب مشكلة خطيرة عندما تعلموا أنه من السهل قتل الخراف والحيوانات األليفة‬5 ‫وفقا للفقرة (الفقرة‬11 -
.‫ البيت األبيض‬-20
The White House, the official home of the United States president, was not built in time for
George Washington to live in it. It was begun in 1792 and was ready for its first inhabitants,
President and Mrs., John Adams, who moved in on November 1, 1800. When the Adamses
moved in the White House was not yet complete and the Adamses suffered many
inconveniences; for example. The main Staircase was incomplete; which hindered movement
from floor to floor, and the future laundry yard was merely a pool of mud, so wet laundry was
hung in the unfinished East Room to dry. Thomas Jefferson. The third president improved the
comfort of White House in many respects and added
new architectural features such as the terraces on the east and west ends.

1792 ‫ وقد بدأ عام‬.‫ لم يتم بناؤه في الوقت المناسب لجورج واشنطن ليعيش فيه‬، ‫ المنزل الرسمي لرئيس الواليات المتحدة‬.‫البيت األبيض‬
ً
‫ عندما انتقلت عائلة أدامسيس في البيت‬.1800 ‫ نوفمبر‬1 ‫ الذين انتقلوا في‬، ‫ جون آدمز‬، ‫ الرئيس والسيدة‬.‫جاهزا لسكانه األوائل‬ ‫وكان‬
‫ الدرج الرئيسي كان غير مكتمل ؛ مما أعاق الحركة من طابق إلى‬.‫ وعانى آدامز الكثير من المضايقات ؛ فمثال‬، ‫األبيض لم تكتمل بعد‬
‫ لذا تم تعليق الغسيل الرطب في القاعة الشرقية غير المصقولة‬، ‫طابق وكانت ساحة غسيل المالبس في المستقبل مجرد مجموعة من الوحل‬
‫ الرئيس الثالث حسّن راحة البيت األبيض في العديد من النواحي وأضف معالم معمارية جديدة مثل الشرفات‬.‫ توماس جيفرسون‬.‫حتى تجف‬
.‫على الشرق والغرب‬

When the British forces burned the White House on August 24, 1814, President Madison was
forced to leave. All that remained after the fire was the exterior walls; the interior was completely
destroyed. It was not until December of 1817 that the following president, James Monroe. was
able to move into a rebuilt residence, Since then, the White House has continued to be modified
but has been continuously occupied by each succeeding U.S. president

60
 ‫‪ .‬أجبر الرئيس ماديسون على الرحيل‪ .‬كل ما بقي بعد الحريق هو ‪ 1814‬أغسطس‪24 .‬عندما أحرقت القوات البريطانية البيت األبيض في‬
‫الرئيس التالي ‪ ،‬جيمس مونرو قادرا على االنتقال إلى ‪1817‬الجدران الخارجية‪ ،‬الداخلية دمرت بالكامل‪ .‬لم يكن حتى ديسمبر من عام‬
‫اإلقامة التي أعي د بناؤها‪ .‬منذ ذلك الحين ظل البيت األبيض م ستمرا فى التعديل ‪ ،‬لكن احتل باستمرار من قبل كل رئيس ناجح للواليات‬
‫المتحدة‪.‬‬

‫?‪1- Which of the following would be the most appropriate title for this passage‬‬

‫‪C) The Early History of the White House‬‬

‫‪2- Why did George Washington NOT live in the White House‬‬
‫‪Construction had not yet been completed.‬‬
‫يقطن ‪3- The word "inhabitants" in line 2 is closest in meaning to‬‬
‫يتواجد ‪C) residents‬‬
‫‪4- It can be inferred from the passage that John Adams was: A) the first president of‬‬
‫‪the United States.‬‬
‫‪b) the second president of the United States.‬‬
‫‪5- The author most likely discusses the staircase" in line 5 in order to:‬‬

‫‪ in the White House.‬إزعاج ‪D)provide an example of an inconvenience‬‬

‫‪ A) obstructed‬أعاق ‪6- The word "hindered" in line 5 is closest in meaning to‬‬
‫‪7- The word "forces" in line 9 is could best be replaced by C) military‬‬
‫‪8- According to the passage, which of the following best describes Thomas Jefferson's tenure in the‬‬
‫?‪White House‬‬

‫)‪A‬‬ ‫‪He worked to improve the appearance and convenience of the White House.‬‬
‫‪9- According to the passage when James Monroe came to the White House it had been:‬‬
‫‪B) reconstructed‬‬
‫‪10- The paragraph following the passage most like if discusses:‬‬
‫‪a) modifications by presidents who followed‬‬
‫ي مما يلي سيكون العنوان األنسب لهذا المقطع؟ التاريخ المبكر للبيت األبيض‬
‫لماذا لم يعيش جورج واشنطن في البيت األبيض؟ لم يكتمل البناء بعد‪.‬‬
‫‪ 3-‬كلمة "سكان" في السطر ‪ 2‬هي األقرب في معنى يقطن السكان يتواجد‬
‫‪ 4-‬يمكن االستنتاج من المقطع أن جون آدمز كان‪ :‬أ) أول رئيس للواليات المتحدة ‪.‬الرئيس الثاني للواليات المتحدة‪.‬‬
‫‪ 5-‬يناقش المؤلف على األرجح الدرج "في السطر ‪ 5‬من أجل‪ :‬تقديم مثال لإلزعاج في البيت األبيض‪.‬‬
‫‪ 6-‬كلمة "معوق" في السطر ‪ 5‬هي األقرب في معنى أعاق أ) المعاق‬
‫‪7-‬من األفضل استبدال كلمة "القوات" في السطر ‪ 9‬بعبارة "ج)"‬
‫‪ 8-‬وفقا للمقطع ‪ ،‬أي مما يلي يصف أفضل فترة توماس جيفرسون في البيت األبيض؟ لقد عمل على تحسين مظهر وراحة البيت األبيض‪.‬‬
‫وفقا للمقطع الذي جاء فيه جيمس مونرو إلى البيت األبيض ‪ ،‬كان ‪:‬أعيد بناؤها‬
‫‪ 10-‬الفقرة التي تلي المقطع تشبه أكثر إذا ناقشت ‪:‬التعديالت من قبل الرؤساء الذين تبعوا‬

‫‪61‬‬
 ‫إدارة تقدم األعمال‬WBA -21
The Works Progress Administration (WBA) was formed in l935 during theheight of the Great
Depression as part of President Franklin Delano Roosevelt's New Deal package to bring the
economy around and provide relief for the millions of unemployed throughout the country; the
goal of the program was to maintain peoples skills and respect by providing work to as many as
possible during this period of massive unemployment. For the eight the WPA was ,1943years that
the WPA was in existence from. 19.35 to responsible for providing jobs to approximately eight
million people at a cost of more than eleven billion dollars.

) ‫تشكلت إدارة تقدم األعمال‬WBA ‫( في عام‬1935 ‫أثناء ذروة الكساد العظيم كجزء من حزمة الصفقة الجديدة التي طرحها‬
‫الرئيس فرانكلين ديالنو روزفلت من أجل جلب االقتصاد حوله وتوفير اإلغاثة لماليين العاطلين عن العمل في جميع أنحاء‬
‫البالد ؛ كان الهدف من البرنامج هو الحفاظ على مهارات الناس واحترامهم من خالل توفير العمل ألطول فترة ممكنة خالل‬
‫ على مدى السنوات الثماني التي كانت موجودة في‬.‫هذه الفترة من البطالة الهائلة‬WPA ‫ من‬.1935 ‫ إلى‬1943 ‫ كان‬،
WPA ‫ مسؤوال ً عن توفير فرص عمل لحوالي ثمانية ماليين شخص بتكلفة تزيد على‬11 .‫مليار دوالر‬

One of the more controversial programs of the WPA was the Federal Arts Projects, a program to
employ artists full-time at such tasks as painting murals in libraries, theaters, train station,
airports; teaching various techniques of art: and preparing a comprehensive study of American
crafts Criticism of the program centered on what was perceived as the frivolity of supporting the
arts at a time when millions were starving. industry was sagging, farms were barren, and all that
could flourish were bankruptcy courts and soup kitchens
‫ومن بين البرامج األكثر إثارة للجدل في‬WPA ‫ وهو برنامج لتوظيف الفنانين بدوام كامل‬، ‫ كان مشروع الفنون الفيدرالية‬،
‫ وإعداد‬:‫ تدريس تقنيات فنية مختلفة‬.‫في مهام مثل رسم اللوحات الجدارية في المكتبات والمسارح ومحطة القطار والمطارات‬
‫ ركز البرنامج على ما كان ينظر إليه على أنه الرعونة في دعم الفنون في وقت كان‬.‫دراسة شاملة للحرف اليدوية األمريكية‬
‫ وكل ما يمكن أن يكون هو محاكم اإلفالس‬، ‫ كانت المزارع جرداء‬، ‫ كانت الصناعة ترهل‬.‫فيه الماليين يتضورون جوعًا‬
.‫ومطابخ الحساء‬

42. This passage inainly discusses bankruptcy courts and soup kitchens
47. All the following probably helped to make the Federal Arts Project controversial EXCEPT that
- (A) the Federal Arts Project employed many who would otherwise have
43. The word "package" in line 2 could best be replaced by bundle of related items
48. The expression "centered on" in line 11 could best be replaced by focused on
46. The word "controversial" in line 8 is closest in meaning: (A) disputed
49. When the author states that "... all that could flourish were bankruptcy courts and soup
kitchens," he or she probably means that
the only organizations to thrive were those that dealt with the poor

62
 51. Where in the passage does the author give exan.ples of artistic job? Lines 8-10
‫ قش هذا المقطع عن غير قصد محاكم اإلفالس ومطابخ الحساء‬-42
‫مثيرا للجدل باستثناء ذلك قام مشروع الفنون الفيدرالية بتوظيف العديد‬
ً ‫ربما ساعد كل ما يلي في جعل مشروع الفنون الفيدرالية‬47.
‫ممن كانوا لوال ذلك‬
‫ بحزمة من البنود ذات الصلة‬2 ‫" في السطر‬package" ‫يمكن استبدال كلمة‬43.
‫ بالتعبير عن التركيز‬11 ‫من األفضل أن يستعاض عن عبارة "تركز على" في السطر‬48-
‫ (أ) المتنازع عليها‬:‫ هي األقرب في المعنى‬8 ‫كلمة "المثير للجدل" في السطر‬46.
‫ ربما يعني هو أو هي أن‬، "‫ كل ما يمكن أن يزدهر هو محاكم اإلفالس ومطابخ الحساء‬..." ‫ عندما يذكر المؤلف أن‬49.
‫المنظمات الوحيدة التي تزدهر هي تلك التي تعاملت مع الفقراء‬
10-8 ‫ وظيفة فنية؟ خطوط‬exan.ples ‫أين في المقطع يعطي المؤلف‬50.
‫ صموئيل مورس‬22
Samuel Morse accomplished something that is rarely accomplished: he achieved fame and success in two
widely differing areas. Throughout his youth he studied art, and after graduating from Yale University he
went on to London in 1811, where his early artistic endeavors met with acclaim. In London he was
awarded the gold medal of the Adelphi Art Society for a clay figure of Hercules, and his paintings The Dying
Hercules and The Judgment of Jupiter were selected for exhibit by the Royal Academy, Later in life, after
returning to America. Morse became known for his portraits. His portraits of the Marquis de Lafayette are
on exhibit in the New York City Hall and the New York Public Library.In addition to his artistic
accomplishments, Morse is also well known for his work developing the telegraph and what is known as
Morse code. He first had the idea of trying to develop the telegraph in 1832, on board a ship returning to
America from Europe. It took eleven long years of ridicule by his associates, disinterest by the public, and
a shortage of funds before Congress finally allocated $30,000 to Morse for his project. With these funds,
Morse hung a telegraph line from Washington, DC, to Baltimore, and on May 24, 1844, a message in the
dots and dashes of Morse code was successfully transmitted
ً ً ‫أنجز صموئيل مورس شيئا‬
‫ وبعد‬، ‫ خالل فترة شبابه درس الفن‬.‫ فقد حقق الشهرة والنجاح في مجالين مختلفين تما ًما‬:‫نادرا ما يتحقق‬
‫ في لندن حصل على الميدالية‬.‫ حيث قوبلت جهوده الفنية في وقت مبكر مع اشادة‬، 1811 ‫تخرجه من جامعة ييل ذهب إلى لندن في عام‬
‫ للمعرض‬Judgment of Jupiter , Dying Hercules ‫ وتم اختيار لوحاته‬، ‫الذهبية لجمعية أديلفي للفنون من أجل هرقل طيني‬
‫ تظهر لوحاته الخاصة‬.‫ أصبح مورس معروفًا بصوره‬.‫ بعد العودة إلى أمريكا‬، ‫ في وقت الحق من الحياة‬.‫من قبل األكاديمية الملكية‬
‫ ومن المعروف جيدا مورس لعمله‬.‫ باإلضافة إلى إنجازاته الفنية‬.‫بمارك يز دي الفاييت في قاعة مدينة نيويورك ومكتبة نيويورك العامة‬
‫ على متن سفينة عائدة إلى أمريكا‬.1832 ‫ كانت لديه فكرة محاولة تطوير التلغراف في عام‬.‫في تطوير التلغراف وما يعرف باسم مورس‬
‫ ونقص األموال قبل أن يخصص‬، ‫ وعدم االهتمام من قبل الجمهور‬، ‫ عاما من السخرية من قبل شركائه‬11 ‫ استغرق األمر‬.‫من أوروبا‬
، ‫ علق مورس خط التلغراف من واشنطن العاصمة إلى بالتيمور‬.‫ مع هذه األموال‬.‫ دوالر لمورس لمشروعه‬30،000 ‫الكونغرس أخيرا‬
.‫ تم بنجاح نقل رسالة في النقاط والطرود من شفرة مورس‬، 1844 ‫ مايو‬24 ‫وفي‬
1- Which of the following is the best topic of this passage? D) Samuel Morse’s varied successes
2-The word "rarely" in line 1 is closest in meaning to which of the following: Seldom
According to the passage, in his early life, Morse concentrated on preparing for which of the following
careers? A career as an artist
4- The word “acclaim” in line 3 is closest in meaning to: praise
5- According to the passage, Morse won a prize for which of the following works?
63
A) A statue of Hercules
6- The word “accomplishments” in line 8 is closest in meaning to: D) achievements
7- Which of the following is NOT mentioned as a problem encountered by Morse in developing the
telegraph? He suffered numerous mechanical problems
8- The expression “dots and dashes” in line 13 could best be replaced by which of the following?
A) Short sounds and long sounds
9- It is implied in the passage that the development of the telegraph: was more difficult for Morse than
his artistic achievements
‫أي مما يلي هو أفضل موضوع في هذا المقطع؟ نجاحات صمويل مورس المتنوعة‬
‫ نادرا ً ما‬:‫ هي األقرب في معنى أي مما يلي‬1 ‫كلمة "نادراً" في السطر‬2-
‫ ركز مورس في حياته المبكرة على التحضير ألي من المهن التالية؟ مهنة كفنان‬، ‫وفقًا للمقطع‬
‫ المديح‬:‫ هي األقرب في معنى‬3 ‫كلمة "هتاف" في السطر‬4-
‫ فاز مورس بجائزة عن أي من األعمال التالية؟ تمثال هرقل‬، ‫وفقا للمقطع‬5 -
‫ د) اإلنجازات‬:‫ هي األقرب إلى‬8 ‫ كلمة "اإلنجازات" في السطر‬6-
‫ أي مما يلي لم يرد ذكره كمشكلة واجهتها مورس في تطوير التلغراف؟ لقد عانى العديد من المشاكل الميكانيكية‬7-
‫ بأي من العبارات التالية؟ األصوات القصيرة واألصوات الطويلة‬13 ‫من األفضل استبدال تعبير "النقاط والشرطات" في السطر‬8-
.‫ كان أكثر صعوبة على مورس من إنجازاته الفنية‬:‫ من الضمني في المقطع أن تطور التلغراف‬9-

‫ النظام التعليم األمريك‬-23

In the beginning of the nineteenth century, the American educational system was desperately in need of
reform. Private schools existed, but only for the very rich, and there were very few public schools
because of the strong sentiment that children who would grow up to be laborers should not waste their
time on education but should instead prepare themselves for their life’s work. It was in the face of this
public sentiment that educational reformers set about their task. Horace Mann probably the most
famous of the reformers felt that there was no excuse in a republic for any citizen to be uneducated, As
Superintendent of Education in the state of Massachusetts from 1837 to 1848. He initiated various
changes, which were soon matched in other school districts around the country. He extended the school
year from five to six months and improved the quality of teachers by instituting teacher education and
raising teacher salaries. Although these changes did not bring about a sudden improvement in the
educational system, they at least increased public
awareness as to the need for a further strengthening of the system.

، ً ‫ ولكن فقط ألغنياء جد ا‬.‫ المدارس الخاصة موجودة‬.‫ كان النظام التعليمي األمريكي بحاجة ماسة لإلصالح‬، ‫في بداية القرن التاسع عشر‬
، ‫ إهدار وقتهم في التعليم‬،‫وكان هناك عدد قليل جد ا ً من المدارس العامة بسبب الشعور القوي بأن األطفال الذين يكبرون ليكونوا عماال‬
‫ كان ذلك في مواجهة هذا الشعور العام الذي وضعه اإلصالحيون التربويون‬.‫لكن بدال ً من ذلك يجب أن يعدوا أنفسهم ألعمالهم في الحياة‬
، ‫ لقد شعر هوراس مان األكثر شهرة من اإلصالحيين أنه لم يكن هناك أي عذر في جمهورية ألي مواطن غير متعلم‬.‫حول مهمتهم‬
‫ والتي قورنت قريبا في مناطق أخرى في‬، ‫ بدأ تغييرات مختلفة‬.1848 ‫ إلى‬1837 ‫كمشرف على التعليم في والية ماساتشوستس من‬
‫ تحسين جودة المعلمين من خالل توفير التعليم للمدرسين وزيادة مرتبات‬.‫ م ّد ّد العام الدراسي من خمسة إلى ستة أشهر‬، ‫جميع أنحاء البالد‬

64
 ‫ إال أنها على األقل زادت الوعي العام‬، ‫ وعلى الرغم من أن هذه التغييرات لم تحدث تحسن ا ً مفاجئ ا ً في النظام التعليمي‬، ‫المدرسين‬
.‫بشأن الحاجة إلى تعزيز النظام بشكل أكبر‬

31- Which of the following would be most appropriate title for the passage?

a) The Beginnings of Reform in American Education

32- It is implied in the passage that to go to a private school, a student needed D) a lot of money
33- The word “sentiment” in line 3 is closest in meaning to: B) opinion
34- Why is the word “waste” in line 4 punctuated in this manner?
c)The author does not want students to waste their time on education.
35- What are “reformers” in line 5? People who try to change things for the better
36- According to the passage, why did Horace Mann want a better educational system for Americans?
b) In a republic, all citizens should be educated
37- The word “initiated” in line 8 is closest in meaning to: D) started
38- The word “matched” in line 8 could best be replaced by B) equaled
39- According to the passage, which of the following is a change that Horace Mann Instituted?
A) Better teacher training
‫) ي مما يلي سيكون العنوان األنسب للمرور؟ بدايات اإلصالح في التعليم األمريكي‬B
‫ يحتاج الطالب إلى د) الكثير من المال‬، ‫ من الضمني في المقطع أنه للذهاب إلى مدرسة خاصة‬32-
‫ ب) الرأي‬:‫ هي األقرب في معنى‬3 ‫كلمة "المشاعر" في السطر‬33-
.‫ بهذه الطريقة؟ ال يريد المؤلف أن يضيع الطالب وقتهم في التعليم‬4 ‫ لماذا تتخلل كلمة "الفاقد" في السطر‬34-
‫؟ األشخاص الذين يحاولون تغيير األشياء لألفضل‬5 ‫ ما هي "اإلصالحيين" في السطر‬35-
‫ يجب أن يتعلم جميع المواطنين‬، ‫ لماذا يريد هوراس مان نظا ًما تعليميًا أفضل لألمريكيين؟ في جمهورية‬، ‫وفقًا للمقطع‬36-
‫بدأت‬: D) ‫ هي األقرب في معنى‬8 ‫ كلمة "بدأ" في السطر‬37-
‫ ب) متساوية‬8 ‫ من األفضل استبدال كلمة "المتطابقة" في السطر‬38-
‫ أي مما يلي هو التغيير الذي وضعه هوراس مان؟ تدريب المعلمين بشكل أفضل‬، ‫وفقًا للمقطع‬39-
‫رواد الفضاء أبولو‬-24
In 1969, the Apollo 11 astronauts made their historic landing on the surface of the Moon. This
momentous trip for humanity also provided scientists with an abundance of material for study; from
rock and soil samples brought back from the Moon. scientists have been able to determine much about
the composition of the Moon as well as to draw inferences about the development of the Moon from its
composition.The Moon soil that came back on Apollo 11 contains small bits of rock and glass which were
probably ground from larger rocks when meteors impacted with the surface of the Moon. The bits of
glass are spherical in shape and constitute approximately half of the Moon soil. Scientists found no trace
of animal or plant life in this soil. In addition to the Moon soil, astronauts gathered two basic types of
rocks from the surface of the Moon: basalt and breccias. Basalt is a cooled and hardened volcanic lava
common to the Earth. Since basalt is formed under extremely high temperatures, the presence of this
type of rock is an indication that the temperature of the Moon was once extremely hot, Breccias, the

65
 ‫‪other kind of rock brought back by the astronauts, was formed during the impact of falling objects on‬‬
‫‪the surface of the Moon. This second type of rock consists of small pieces of rock compressed together‬‬
‫‪by the force of impact. Gases such as hydrogen and helium were found in some of the rocks, and‬‬
‫‪scientists believe that these gases were carried to the Moon by the solar wind, the streams of gases that‬‬
‫‪are constantly emitted by the Sun.‬‬
‫في عام ‪ ، 1969‬قام رواد الفضاء أبولو ‪ 11‬بهبوطهم التاريخي على سطح القمر‪ .‬كما زودت هذه الرحلة الهامة للبشرية العلماء بوفرة‬
‫من المواد للد راسة‪ .‬من عينات من الصخور والتربة أعيدت من القمر‪ .‬تمكن العلماء من تحديد الكثير حول تكوين القمر وكذلك استخالص‬
‫استنتاجات حول تطور القمر من تكوينه‪ .‬تحتوي تربة القمر التي عادت على أبولو ‪ 11‬على أجزاء صغيرة من الصخور والزجاج التي‬
‫ربما كانت أرضية من صخور أكبر عندم ا تصطدم النيازك بسطح القمر‪ .‬إن قطع الزجاج كروية الشكل وتشكل حوالي نصف تربة القمر‪.‬‬
‫لم يجد العلماء أي أثر للحياة الحيوانية أو النباتية في هذه التربة‪ .‬باإلضافة إلى تربة القمر ‪ ،‬جمع رواد الفضاء نوعين أساسيين من‬
‫الصخور من سطح القمر‪ :‬البازلت والبريشيا‪ .‬البازلت هو الحمم البركانية المبردة والمتصلبة الشائعة في األرض‪ .‬بما أن البازلت يتشكل‬
‫تحت درجات حرارة عالية للغاية ‪ ،‬فإن وجود هذا النوع من الصخور هو مؤشر على أن درجة حرارة القمر كانت شديدة الحرارة‪.‬‬
‫بريشيا‪ .‬النوع اآلخر من الصخور الذي أحضره رواد الفضاء‪ .‬تشكلت أثناء تأثير األجسام المتساقطة على سطح القمر‪ .‬هذا النوع الثاني‬
‫من الصخور يتكون من قطع صغيرة من الصخور مضغوطة مع قوة التأثير‪ .‬تم العثور على غازات مثل الهيدروجين والهيليوم في بعض‬
‫الصخور ‪ ،‬ويعتقد العلماء أن هذه الغازات حملت إلى القمر عن طريق الرياح الشمسية ‪ ،‬وهي تيارات من الغازات التي تنبعث باستمرار‬
‫من الشمس‪.‬‬

‫?‪40- Which of the following would be the most appropriate title for this passage‬‬

‫‪D) Basalt and Breccias‬‬

‫‪41- An “abundance” in line 2 is D) a large amount‬‬
‫‪42- According to the passage, what does Moon soil consist of? C) Tiny pieces of stones and glass‬‬
‫‪43- The word "spherical" in line 8 is closest in meaning to: B) circular‬‬
‫‪44- Which of the following was NOT brought back to the Earth by the astronauts? Plant life‬‬
‫‪45- An “indication” in line 12 is: B) a clue‬‬
‫‪46- According to the passage breccias was formed:‬‬
‫‪A) when objects struck the moon.‬‬
‫‪47- It is implied in the passage that scientists believe that the gases found in the Moon rocks‬‬

‫‪A) were not originally from the Moon.‬‬

‫‪48- The word "emitted" in line l8 is closest in meaning to C) sent out‬‬
‫‪49- The authors purpose in this passage is to B( explain some of the things learned from space flights‬‬
‫‪50- It can be inferred from the passage‬‬

‫‪d)rock and soil samples were only of a myriad of significant items from the moon.‬‬

‫‪ 0-‬أي مما يلي سيكون العنوان األنسب لهذا المقطع؟ البازلت و بريشياس‬
‫" ‪ 41-‬الوفرة" في السطر ‪ 2‬هي )‪ D‬كمية كبيرة‬
‫‪ 42-‬وفقا للمقطع ‪ ،‬ماذا تتكون تربة القمر؟ ج) قطع صغيرة من الحجارة والزجاج‬
‫‪66‬‬
 ‫ ب) دائرية‬:‫ هي األقرب في معنى‬8 ‫ كلمة "كروية" في السطر‬43-
‫ أي مما يلي لم يتم إعادته إلى األرض من قبل رواد الفضاء؟ الحياة النباتية‬44-
‫دليل‬: B) ‫ هي‬12 ‫ اإلشارة" في السطر‬45- "
.‫ عندما ضربت األجسام القمر‬:‫ وفقا لمقطع بريشياس‬46.
.‫ من الضمني في المقطع أن العلماء يعتقدون أن الغازات الموجودة في صخور القمر لم تكن في األصل من القمر‬47.
‫ المرسلة‬C) ‫ هي األقرب في معنى‬l8 ‫كلمة "المنبعثة" في السطر‬48-
‫ شرح بعض األشياء المستفادة من الرحالت الفضائية‬B (‫الغرض من المؤلفين في هذا المقطع هو‬49-
.‫يمكن استنتاجه من المقطع عينات الصخور والتربة كانت فقط عدد ال يحصى من العناصر المهمة من القمر‬50-

‫شاربشوترآن أوكل‬-25
Sharpshooter Annie Oakley is a mainstay in the folklore of the Old West. Born Phoebe Ann Moses in
1860, Annie learned to shoot at a very young age out of necessity: she hunted for birds and small game
animals to help feed her family and to make some extra money by supplying the local hotel restaurant
with her catch. She soon became known for her excellent marksmanship and began taking part in
shooting competitions at a very young age. It was rather unusual for a young girl not only to take part in
such competitions but to win over older, more experienced male competitors. At the age of fifteen, she
defeated Frank Butler: a professional marksman. in a competition. She and Butler were married a year
later, and together they took part in shooting exhibitions.In 1885, they joined probably the most famous
of all western shows, Buffalo Bill's Wild West touring show. As part of their act, Annie shot a cigarette
out of her husband’s mouth; Frank Butler’s participation in this part of the act clearly demonstrated his
faith in his wife's shooting ability. Annie also accepted volunteers from the audience to take part in her
act, and on one occasion, while touring Europe, she even shot a cigarette out of the mouth of Crown
Prince Wilhelm of Germany.
‫ وتعلمت التصوير في‬، 1860 ‫ ولدت فيوب آن موسى عام‬.‫شاربشوترآني أوكلي هي الدعامة األساسية في الفولكلور في الغرب القديم‬
‫ فقد طاردت الطيور والحيوانات الصغيرة للمساعدة في إطعام عائلتها وتحقيق بعض المال اإلضافي‬:‫سن مبكرة للغاية بسبب الضرورة‬
‫ وسرعان ما أصبحت معروفة ببراعتها الرائعة فى التصويب وبدأت تشارك في منافسات‬.‫عن طريق تزويد مطعم الفندق المحلي بصيدها‬
‫ لقد كان من غير المعتاد بالنسبة لفتاة صغيرة أن تشارك ليس فقط في مثل هذه المنافسات بل أن تفوز‬.ً‫الرماية في سن مبكرة جدا‬
‫ تزوجت هي وبتلر بعد سنة‬.‫ في مسابقة‬.‫ رماة محترف‬:‫ هزمت فرانك بتلر‬، 15 ‫ في سن ال‬.‫بمنافسات الرجال األكبر سنا واألكثر خبرة‬
Buffalo Bill's ‫ عرض‬، ‫ انضموا على األرجح إلى أشهر البرامج الغربية‬، 1885 ‫ في عام‬.‫ وشاركا معا في معارض الرماية‬،
‫ وقد أظهرت مشاركة فرانك بتلر في هذا الجزء من القانون‬.‫ أطلقت آني سيجارة على فم زوجها‬، ‫ كجزء من عملهم‬. Wild West
‫ أثناء‬، ‫ وفي مناسبة واحدة‬.‫ قبلت آني أيضًا متطوعين من الجمهور للمشاركة في نشاطها‬.‫بوضوح إيمانه بقدرة زوجته على إطالق النار‬
.‫ حتى أنها أطلقت النار على فم وليها في ألمانيا‬.‫جولة في أوروبا‬
1- Which of the following is closest in meaning to "folklore" in line 1? A) Traditional
a) 2- The passage indicates that: Annie did not use her given name.
b) 3- The passage indicates that Annie learned to hunt. in order to survive.
4- The word “marksmanship” in line 4 indicates: C) ability with a gun
5- How was the young Annie different from other girls her age? D) She won shooting competitions
6- According to the passage, what did Annie do one year prior to her marriage?
a) She defeated her future husband in a shooting match.

67
7- The pronoun "they" in line 8 refers to: B( Annie and Frank
8- The word “demonstrated” in line 11 is closest in meaning to: B) showed
9- The passage suggests that Annie took a shot at Crown Prince Wilhelm because:
a) Wilhelm wanted her to do it
10- Where in the passage does the author describe one of the tricks in Annie’s act? D) Lines 10-11
12- The information in the passage: )C( is in chronological order
‫؟ أ) التقليدية‬1 ‫ي مما يلي هو األقرب في معنى "الفولكلور" في السطر‬
)‫ب‬.‫ آني لم تستخدم اسمها المحدد‬:‫يشير المقطع إلى أن‬2)
.‫ أ) من أجل البقاء على قيد الحياة‬:‫ يشير المقطع إلى أن آني تعلمت الصيد‬-3
‫ (ج) القدرة بالسالح‬:‫ إلى‬4 ‫ تشير كلمة "الرماية" في السطر‬4-
‫ كيف كان الشاب آني مختلفة عن غيرها من الفتيات في سنها؟ د) فازت في مسابقات الرماية‬5-
.‫ ماذا فعلت آني قبل زواجها بسنة؟ هزمت زوجها المستقبلي في مباراة إطالق نار‬، ‫حسب المقطع‬6-
‫ ب (آني وفرانك‬:‫ يشير إلى‬8 ‫الضمير "هم" في السطر‬7-
)‫ ب‬:‫ هي األقرب في المعنى إلى‬11 ‫ كلمة "أثبت" في السطر‬8-
‫ أراد فيلهلم لها أن تفعل ذلك‬:‫ يشير المقطع إلى أن آني التقطت النار على ولي العهد فيلهلم بسبب‬9-
11-10 ‫ أين في المقطع يصف المؤلف واحدة من الحيل في عمل آني؟ د) خطوط‬10-
‫حسب التسلسل الزمني‬:) C (‫ المعلومات الواردة في المقطع‬11-

‫والبق‬
‫ الرعد ر‬-26
To understand the forces behind thunder and lightning, one must recall basic information about
electricity, that things can become either positively or negatively charged with electricity and that two
things with opposite charges will attract each other, As the opposite charges become stronger. The
attraction becomes greater; eventually the attraction becomes strong enough
to result in a discharge that makes the two things electrically neutral again. Lightning results when one
cloud full of moisture develops an opposite charge in relation to another cloud. The pressure continues to
build until there is enough pressure to break down the air separating the two clouds. A discharge occurs to
neutralize the opposite charges in the two clouds. And this discharge is what we see as lightning. As this
discharge of lightning is occurring, the lightning follows the “path of least resistance”; it therefore does not
follow a straight line but zigzags in order to find the easiest route Thunder occurs during the discharge of
electricity. As the discharge occurs, the air in the vicinity expands and contracts rapidly; the rushing air
currents collide, causing the sound that we hear as thunder. Light travels much faster than sound (the
speed of light is 186,284 miles per second. while the speed of sound is 1,100 feet per second). so we see
the light first and then hear the sound later. Of course. the farther away the thunder and lightning are. the
greater the lapsed time between the two. In fact the amount of lapsed time between the two can be used
to determine how far away the thunder and lightning are.
‫ وأن األشياء يمكن أن تصبح إما مشحونة‬، ‫ يجب على المرء أن يتذكر المعلومات األساسية عن الكهرباء‬، ‫لفهم القوى وراء الرعد والبرق‬
.‫ كلما تصبح الشحنات المعاكسة أقوى‬.‫ وأن شيئين لهما شحنات معاكسة سوف يجتذبان بعضهما البعض‬، ‫سلب ا ً أو إيجابي ا ً بالكهرباء‬
.‫يصبح الجذب أكبر ؛ في نهاية المطاف يصبح االنجذاب قويا بما يكفي إلحداث إفرازات تجعل األمرين محايدين للكهرباء مرة أخرى‬
‫ يستمر الضغط في البناء حتى يكون هناك‬.‫ينتج البرق عندما تتطور سحابة مليئة بالرطوبة بشحنة معاكسة فيما يتعلق بسحابة أخرى‬
‫ وهذا التفريغ هو ما نراه‬.‫ يحدث التفريغ لتحييد الشحنات المعاكسة في السحابتين‬.‫ضغط كافي لكسر الهواء الذي يفصل بين السحابتين‬
ً ‫ يتبع البرق "مسار المقاومة األقل" ؛ ولذلك ال تتبع خ‬، ‫ عندما يحدث هذا التصريف للبرق‬.‫البرق‬
‫طا مستقيم ا ً ولكن تتعرج من أجل أن‬
68
 ‫ يتوسع الهواء في الجوار ويتقلص بسرعة ؛ تتصادم تيارات‬، ‫ عند حدوث التفريغ‬.‫يكون أسهل طريق يمر يحدث أثناء تصريف الكهرباء‬
‫ ميل‬186،284 ‫ يسافر الضوء بسرعة أكبر من الصوت )سرعة الضوء هي‬.‫ مما يسبب الصوت الذي نسمعه كالرعد‬، ‫الهواء المتسرعة‬
‫ كلما ابتعد‬.‫ بالتاكيد‬.‫ لذلك نرى الضوء أوال ثم نسمع الصوت فيما بعد‬.(‫ قدم في الثانية‬1،100 ‫ في حين تبلغ سرعة الصوت‬، ‫في الثانية‬
‫ يمكن استخدام مقدار الوقت المنقضي بين االثنين لتحديد المسافة البعيدة‬، ‫ في الواقع‬.‫ كلما زاد الوقت المنقضي بين االثنين‬.‫الرعد والبرق‬
.‫للرعد والبرق‬
14- What does the passage mainly discuss? )B( The causes of thunder and lightning
15- Which of the following is NOT true about electric charges?
a) If two things have strong negative charges, they will attract each other strongly
14- The word “moisture” in line 6 is closest in meaning to: A) wetness
that lightning occurs when opposite charges develop in two: D) clouds

16- The “path of least resistance" in line 10 is what type of path? A) The easiest
17- The word “zigzags” in line 10 indicates that something: C) proceeds with sharp turns
18- The word "contracts" in line 13 is closest in meaning to: D) reduces
19- Which of the following is implied in the passage?
a) The speed of sound is faster than the speed of light
20- The paragraph following the passage most probably discusses:

a) figuring out how far away thunder and lightning are

‫ماذا يناقش المقطع بشكل أساسي؟ (ب) أسباب الرعد والبرق‬14-
‫ فسوف يجذبان بعضهما البعض‬، ‫أي مما يلي غير صحيح فيما يتعلق بالشحنات الكهربائية؟ إذا كان هناك شيئان لهما شحنة سالبة قوية‬15-
‫بقوة‬
‫السحب‬: D) ‫ أ) البل يحدث هذا البرق عندما تتطور الشحنات المعاكسة في اثنين‬:‫ هي األقرب في معنى‬6 ‫ كلمة "رطوبة" في السطر‬14-
‫ هو أي نوع من المسار؟ أ) األسهل‬10 ‫ الطريق األقل مقاومة" في السطر‬16- "
‫يتواصل مع المنعطفات الحادة‬: C) ‫ إلى أن شيئًا ما‬10 ‫" في السطر‬zigzags" ‫ تشير كلمة‬17-
‫النقصان‬: D) ‫ هي األقرب في معنى‬13 ‫ كلمة "العقود" في السطر‬18-
‫ أي مما يلي ضمني في المقطع؟ سرعة الصوت أسرع من سرعة الضوء‬19-
‫ معرفة مدى البعد والرعد‬:‫ الفقرة التي تلي المقطع تناقش على األرجح‬20-

‫ المساكن الجرفية‬-27
The cliff dwellings of the southwestern United States provide another mystery to intrigue archeologists.
Located in the Four Corners area of the US, where Colorado. Utah, Arizona, and New Mexico meet, the
cliff dwellings were constructed during the Great Pueblo period, from approximately 1050 to 1300 The
cliff dwellings are whole series of contiguous rooms built in layers into the sides of cliffs. The sleeping
rooms of the cliff dwellings were very tiny. often only one to two meters wide and little more than one
meter high, and they were built in complexes of up to several hundred rooms together The front rooms
of the complexes were considerably larger. These larger rooms were apparently the rooms where daily
life took place. When the cliff dwellings were first found by explorers, they had been abandoned.
Archeologists today are uncertain as to when or why they were abandoned and where the inhabitants
went. There is some evidence, however, that the inhabitants left the cliff dwellings near the end of the
69
‫‪thirteenth century because of a serious drought that is known to have occurred in the area from 1276 to‬‬
‫‪1299. Archeologists believe that the inhabitants could have left the cliff dwellings to move southwest‬‬
‫‪and southeast. Today the descendants of the cliff dwellers are probably members of the Native‬‬
‫‪American tribes of that area.‬‬
‫لغزا آخر إلثارة علماء اآلثار‪ .‬تقع في منطقة فور كورنرز في الواليات‬‫توفر المساكن الجرفية في جنوب غرب الواليات المتحدة ً‬
‫المتحدة ‪ ،‬حيث تقع كولورادو‪ .‬يوتاه وأريزونا ونيو مكسيكو يلتقيان ‪ ،‬شيدت المساكن الجيرية خالل فترة بويبلو العظمى ‪ ،‬من حوالي‬
‫‪ 1050‬إلى ‪ 1300‬مساكن الجرف هي سلسلة كاملة من الغرف المتجاورة المبنية في طبقات في جوانب المنحدرات‪ .‬كانت غرف النوم‬
‫في مساكن الجرف صغيرة للغاية‪ .‬غالب ا ً ما يتراوح عرضه من متر واحد إلى مترين وعرضه أكثر بقليل من متر واحد ‪ ،‬وقد تم بناؤه‬
‫في مجمعات تصل إلى عدة مئات من الغرف معا ً‪ .‬كانت الغرف األمامية للمجمعات أكبر بكثير‪ .‬هذه الغرف األكبر كانت على ما يبدو‬
‫الغرف التي تحدث فيها الحياة اليومية‪.‬‬
‫عندما تم العثور على مساكن الجرف من قبل المستكشفين ‪ ،‬تم التخلي عنها‪ .‬علماء اآلثار اليوم غير متأكدين من متى أو لماذا تم التخلي‬
‫عنهم وحيث ذهب السكان‪ .‬ومع ذلك ‪ ،‬هناك بعض األدلة على أن السكان غادروا مساكن الجرف قرب نهاية القرن الثالث عشر بسبب‬
‫الجفاف الشديد المعروف في المنطقة من عام ‪ 1276‬إلى عام ‪ .1299‬ويعتقد علماء اآلثار أن السكان كانوا قد غادروا الجرف‬
‫المساكن للتحرك جنوب غرب وجنوب شرق البالد‪ .‬اليوم ‪ ،‬ربما يكون أحفاد سكان الجرف أعضا ًء في قبائل األمريكيين األصليين في‬
‫تلك المنطقة‪.‬‬

‫‪70‬‬
 ‫التقطب‬-28
Distillation, the process of separating the elements of a solution, is widely used in industry today The
two most common methods of distillation are fractional distillation, used in the preparation of alcoholic
beverages, and flash distillation, used for the conversion of ocean water to fresh water. In fractional
distillation a mixture is separated into its various component parts by boiling. This method makes use of
the fact that different elements boil at varying temperatures. For example alcohol has a considerably
lower boiling temperature than water. the boiling temperature of water is 212 degrees Fahrenheit, and
the boiling temperature of alcohol is 172 degrees Fahrenheit. Thus, when a mixture of alcohol and water
is heated, the alcohol vaporizes more quickly than the water. The distillate is collected and the process
is repeated until the desired purity has been achieved.Flash distillation does not require high
temperatures but instead is based on pressure, In this process, a liquid that is to be separated is forced
from a compartment kept under high pressure into a compartment kept at a lower pressure. When a
liquid moves into the low-pressure chamber, it suddenly vaporizes, and the vapor is then condensed
into distillate.
‫ يستخدم على نطاق واسع في الصناعة اليوم أكثر الطرق شيوعا للتقطير هي التقطير‬.‫ عملية فصل عناصر من المحاليل‬، ‫ال تقطير‬
‫ في التقطير‬.‫ وتستخدم لتحويل مياه المحيط إلى المياه العذبة‬، ‫ وتقطير فالش‬، ‫ تستخدم في إعداد المشروبات الكحولية‬.‫التجزيئي‬
‫ تستفيد هذه الطريقة من حقيقة أن عناصر مختلفة تغلي عند‬.‫التجزيئي يتم فصل الخليط إلى مكوناته المختلفة عن طريق الغليان‬
‫ درجة حرارة الماء المغلي‬.‫ يحتوي الكحول على درجة حرارة غليان أقل بكثير من الماء‬، ‫ على سبيل المثال‬.‫درجات حرارة متفاوتة‬
، ‫ عندما يتم تسخين خليط من الكحول والماء‬، ‫ وهكذا‬.‫ درجة فهرنهايت‬172 ‫ ودرجة حرارة الغليان هي‬.‫ درجة فهرنهايت‬212
‫ فالتقطير الفالشي ال يتطلب‬.‫ يتم جمع نواتج التقطير وتكرار العملية حتى يتحقق النقاء المطلوب‬.‫يتبخر الكحول بسرعة أكبر من الماء‬
‫ يُفرض على السائل الذي يجب فصله عن حجرة تم االحتفاظ بها تحت‬.‫ في هذه العملية‬.‫درجات حرارة عالية بل يعتمد على الضغط‬
‫ ثم يتم تكثيف‬، ‫ فإنه يتبخر فجأة‬، ‫ عندما ينتقل السائل إلى غرفة الضغط المنخفض‬.‫ضغط مرتفع في حجرة تحفظ عند ضغط منخفض‬
.‫البخار إلى نواتج التقطير‬

71
‫‪-34‬الفناني‬

‫‪72‬‬
 ‫الفناني‬-29

At first glance it might seem that a true artist is a solitary toiler in possession of a unique talent that
differentiates her or him from the rest of society. But after further reflection it is quite apparent that the
artist is a product of the society in which she or he toils rather than an entity removed from society. The
genius of an artist is really a measure of the artist's ability to work within the framework imposed by
society, to make use of the resources provided by society, and, most important, to mirror at society's
values. It is society that imposes a structure on the artist, and the successful artist must work within this
framework. Societies have found various methods to support and train their artists, be it the
Renaissance system of royal support of the sculptors and painters of the period or the Japanese tradition
of passing artistic knowledge from father to son. The artist is also greatly affected by the physical
resources of her or his society. The medium chosen by the artist is a reflection not only of the artist's
perception of aesthetic beauty but of resources that society has to supply. After all, wood carvings come
from societies with forests, bronze statues come from societies with available supplies of metal, and
woven woolen rugs come from societies of shepherds. Finally, the artist must reflect the values, both
aesthetic and moral, of the society in which she or he toils. The idea of beauty changes from society to
society, as seen in the oft cited example of Rubens' rounded women versus today’s gaminlike sylphs, and
the artist must serve as a mirror of his society's measure of perfection and society's moral values must
equally be reflected in an if it is to be universally accepted
‫ من‬، ‫ ولكن بعد المزيد من التوضيح‬.‫قد يبدو للوهلة األولى أن فنانا ً حقيقيا ً هو مذيع ا نفرادي بحوزته موهبة فريدة تميزه عن بقية المجتمع‬
‫ إن عبقرية الفنان هي في الحقيقة مقياس لقدرة الفنان على‬.‫الواضح تماما أن الفنان هو نتاج المجتمع الذي يكدح فيه أو يبتعد عن المجتمع‬
‫ إنه‬.‫ أن يعكس في قيم المجتمع‬، ‫ واألهم من ذلك‬، ‫ واالستفاد ة من الموارد التي يوفرها المجتمع‬، ‫العمل ضمن اإلطار الذي يفرضه المجتمع‬
.‫ وقد وجدت المجتمعات أساليب مختلفة لدعم وتدريب فنانينهم‬.‫ ويجب أن يعمل الفنان الناجح في هذا اإلطار‬، ‫مجتمع يفرض بنية على الفنان‬
.‫سواء كان ذلك نظام النهضة من الدعم الملكي للنحاتين و الرسامين من الفترة أو التقليد الياباني لتمرير المعرفة الفنية من األب إلى االبن‬
‫ إن الوسيلة التي اختارها الفنان هي إعادة ليس فقط لتصور الفنان للجمال الجمالي‬.‫كما تأثر الفنان بشدة بالموارد المادية لمجتمعه أو مجتمعه‬
‫ تأتي التماثيل‬.‫ والمنحوتات الخشبية تأتي من المجتمعات مع الغابات‬، ‫ بعد كل شيء‬.‫ بل أيض ا ً للموارد التي يجب على المجتمع ت قديمها‬،
‫ يجب على الفنان‬، ‫وأخيرا‬
ً .‫ كما أن البسط الصوفية المنسوجة تأتي من مجتمعات الرعاة‬، ‫البرونزية من مجتمعات مزودة بإمدادات معدنية‬
‫ كما هو مذكور في‬، ‫ تتغير فكرة الجمال من المجتمع إلى المجتمع‬.‫ من المجتم ع الذي هو أو هو يكدح‬.‫إعادة تقييم القيم الجمالية واألخالقية‬
‫ ويجب أن يعمل الفنان كمرآة لمقياس الكمال أو المجتمع‬.‫المثال المقتضب من النساء المقلوبات في روبنز مقابل األشكال الراسخة اليوم‬
.ً‫ ويجب إعادة تقييم القيم األخالقية للمجتمع على حد سواء إذا كان ذلك مقبوالً عالميا‬، ‫الخاص به‬
41. What does the passage mainly discuss?
© The relation between an artist and society
42- The word "medium" in line 10 could best be replaced by means of expression
43- The word "solitary" in line 1 is closest in meaning to lone
47. Which of the following physical resourcesof art is NOT mentioned in the passage? Stone
48. In line with the author's point aboutresources, an area near an ocean might feature what type of art?
Shell jewelry
43. The author thinks that an artist is a part of society
73
44- The word "mirror" in line 5 is closest in meaning to reflect
49. A "sylph" in line 16 is probably someone who is slim
45. According to the passage, which of the following is NOT a way that society imposes its structure on an
artist?
Society allows the artist to use her or his unique talent to lead a solitary life.
50. The example of Rubens' women is used to show that the artist
© reflects society's aesthetic values (D) reflects society's moral values
‫ماذا ناقش المقطع بشكل رئيسي؟ العالقة بين الفنان والمجتمع‬.
‫ بوسائل التعبير‬10 ‫من األفضل استبدال كلمة "متوسطة" في السطر‬42-
‫ هي األقرب في معنى للوحدة‬1 ‫كلمة "االنفرادي" في السطر‬43.
‫ أي من الموارد المادية التالية من الفن لم يرد ذكرها في المقطع؟ حجر‬47.
‫ قد تتميز المنطقة القريبة من المحيط بنوع الفن؟مجوهرات شل‬، ‫ تمشيا مع وجهة نظر المؤلف حول المصادر‬48.
‫يعتقد المؤلف أن الفنان هو جزء من المجتمع‬43.
‫ هي األقرب في معنى االنعكاس‬5 ‫كلمة "المرآة" في السطر‬44-
‫ هو على األرجح شخص نحيف‬16 ‫سيلف" في السطر‬49. "
.‫ أي مما يلي ليس طريقة يفرض المجتمع هيكلها على فنان؟يسمح المجتمع للفنان باستخدامها أو موهبته الفريدة في حياة منعزلة‬، ‫وفقا للمقط ع‬45.
‫يستخدم مثال نساء روبنز إلظهار الفنان يعكس القيم الجمالية للمجتمع (د) يعكس القيم األخالقية للمجتمع‬50.

‫العمارة الشعبية‬-30
Popular architecture in the United States in the beginning of the twentieth century continued as it had at
the end of the nineteenth century, with elaborately ornate historical motifs. The new skyscrapers
sprouting up at the time were often ornately finished with elements of Gothic or Roman detailing.
During this period of emphasis on intricate ornamentation, certain architects began moving in a different
direction, from the historic attention to ornate detailing toward more modern design typified by
simplified flowing lines. Frank Lloyd Wright, the best known of these early modern architects, developed
a style that he termed organic architecture, a building style based on natural forms rather than on the
intricately detailed styles that had been popular. Wright started work in Chicago designing "prairie
houses," long low buildings featuring flowing horizontal lines and simplistic unity of design. These
buildings often centered around massive stone fireplaces with rooms open to each other and space
flowing from one room to the next; they were intended to fit the wide open expanses of the Midwest
Plains that served as a setting for Chicago. These "prairie houses," found in Chicago’s suburban areas,
served to tie the rapidly developing neighborhoods of Chicago with its Plains heritage.
‫ مع زخارف تاريخية‬، ‫استمرت العمارة الشعبية في الواليات المتحدة في بداية القرن العشرين كما كانت في نهاية القرن التاسع عشر‬
‫ ناطحات السحاب الجديدة التي تنتشر في ذلك الوقت غالبا ً ما تكون منتهية بعناصر من التفاصيل القوطية أو‬،‫مزخرفة بشكل متقن‬
‫ من‬، ‫ بدأ بعض المهندسين المعماريين يتحركون في اتجاه مختلف‬، ‫ خالل هذه الفترة من التركيز على الزخارف المعقدة‬.‫الرومانية‬
‫ أشهر هؤالء‬، ‫ طور فرانك لويد رايت‬.‫االهتمام التاريخي إلى التفاصيل المزخرفة نحو تصميم أكثر حداثة من خالل خطوط مبسطة‬
‫ وهو أسلوب بناء يعتمد على األشكال الطبيعية وليس على‬، ‫ أسلوبا ً أطلق عليه اسم العمارة العضوية‬، ‫المهندسين المعماريين الحديثين‬
‫ والمباني المنخفضة الطويلة التي‬، "‫بدأ رايت العمل في شيكاغو بتصميم "منازل البراري‬. ‫األنماط التفصيلية المعقدة التي كانت شائعة‬
‫غالبا ً ما تتمحور هذه المباني حول مدافئ حجرية ضخمة مع غرف مفتوحة‬. ‫تتميز بالخطوط األفقية المتدفقة ووحدة التصميم البسيطة‬
‫كان المقصود منها أن تناسب مساحات واسعة مفتوحة من السهول الغرب األوسط‬. ‫لبعضها البعض ومساحة تتدفق من غرفة إلى أخرى‬

74
 ‫ عملت على ربط األحياء المتطورة‬، ‫ التي وجدت في ضواحي شيكاغو‬، "‫هذه "منازل البراري‬. ‫التي كانت بمثابة اإلعداد ل شيكاغو‬
.‫بسرعة في شيكاغو بتراثها السهول‬
11- The paragraph preceding this passage most probably discussed:
d) architecture in the nineteenth century
12- What is the main idea of this passage:
The architectural style of Frank Lloyd Wright represented a change from earlier styles.
13- According to the passage, the new skyscrapers built at the beginning of the twentieth century were:
B) elaborately ornamented
14- The expression “sprouting up" in line could best be replaced by: D) being built

15- The word "simplified" in lines is closest in meaning to: A) basic

16- Which of the following statements about Frank Lloyd Wright is supported in the passage?
a)His "prairie houses" were very different from the elaborately ornamented skyscrapers.
17- "prairie houses" built by Frank Lloyd Wright were: D) flowing and simple
18- The ward "fit" in line 12 could best be replaced by: A) match
19- It is, implied that Frank Lloyd Wright's prairie houses" resembled the prairies around Chicago in that:
C) they-were long and low
20- The word "heritage" in line 14 is closest in meaning to which of the following: B) Tradition
‫) العمارة في القرن التاسع عش‬11- ‫ الفقرة التي تسبق هذا المقطع على األرجح ناقش‬:
.‫ تغييرا عن األساليب السابقة‬Frank Lloyd Wright ‫ يمثل النمط المعماري لـ‬:‫ما هي الفكرة الرئيسية لهذا المقطع‬12-
‫مزينة بشكل متقن‬:‫ فإن ناطحات السحاب الجديدة التي بنيت في بداية القرن العشرين كانت‬، ‫وفقًا للمقطع‬13-
‫قيد اإلنشاء‬: D) ‫من األفضل استبدال تعبير "النشوء" في السطر بما يلي‬14-
‫ أ) أساسية‬:‫ كلمة "مبسّطة" في األسطر هي األقرب إلى‬15-
‫ أي من العبارات التالية حول فرانك لويد رايت مدعومة في المقطع؟ أ) كانت "منازل البراري" الخاصة به مختلفة تما ًما عن ناطحات السحاب‬16-
. ‫المزخرفة بشكل متقن‬
‫ د) تتدفق وبسيطة‬:‫ منازل البراري" التي بناها فرانك لويد رايت كانت‬17- "
:‫ بما يلي‬12 ‫ من األفضل استبدال الجناح "المناسب" في السطر‬18-
‫ كانت طويلة ومنخفضة‬:‫من الضمني أن منازل المروج فرانك لويد رايت "كانت تشبه المروج المحيطة بشيكاغو‬19-
‫ ب) التقليد‬:‫ هي األقرب في معنى أي مما يلي‬14 ‫كلمة "التراث" في السطر‬20-

‫ لويزا ماي ألكوت‬-31

Louisa May Alcott, an American author best known for her children's books Little Women, Little Men, and
Jo's Boys, was profoundly influenced by-her family particularly her father. She was the daughter of
Bronson Alcott, a wellknown teacher, intellectual and free thinker who-advocated abolitionism women’s
rights, and vegetarianism long before they were popular. He was called a man of unparalleled intellect by
his friend Ralph Waldo Emerson. Bronson Alcott instilled in his daughter his lofty and spiritual values and
in return was idolized by his daughterThe financial situation of the Alcott family during Louisa's
childhood was not good, mainly due to the fact that her father made unsound investments in projects

75
 ‫‪that reflected his idealistic view of the world. As a result, Louisa had to begin helping to support her‬‬
‫‪family at a young age. by taking a variety of low-paying jobs as a seamstress, a maid, and a tutor.‬‬
‫‪Her novel Little Women was patterned after her own family, and Louisa used her father as a model for‬‬
‫‪the impractical yet serenely wise and adored father in Little Women; With the successes this novel she‬‬
‫‪was able to provide for her family, giving her father the financial security that until then he had never‬‬
‫‪experienced.‬‬
‫لويزا ماي ألكوت ‪ ،‬وهي مؤلفة أميركية اشتهرت بكتب أطفالها "ليتل وومن" و "ليتل مين" و "جو بويز" ‪ ،‬تأثرت بشكل كبير بأهلها‬
‫رمتحرر ‪ ،‬دعى إلى حقوق المرأة المطلقة ‪ ،‬والنباتيين قبل فترة‬
‫ّ‬ ‫خاصة والدها ‪.‬كانت ابنة برونسون ألكوت ‪ ،‬وهي معلم مشهور ‪ ،‬ومف ّك‬
‫طويلة من شعبيتهم ‪ .‬كان يسمى رجل من الفكر ال مثيل له من قبل صديقه رالف والدو ايمرسون ‪.‬غرس برونسون ألكوت في ابنته قيمه‬
‫السامية والروحية وفي المقابل كان معبود من ابنته لم تكن الحالة المالية لعائلة الكوت خالل طفولة لويزا جيدة ‪ ،‬ويرجع ذلك أساسا إلى‬
‫حقيقة أن والدها قدم استثمارات غير سليمة في مشاريع تعكس وجهة نظره المثالية للعالم ‪.‬ونتيجة لذلك ‪ ،‬اضطرت لويسا للبدء في‬
‫المساعدة في إعالة أسرتها في سن مبكرة ‪.‬من خالل اتخاذ مجموعة متنوعة من الوظائف ذات األجور المنخفضة كخياطة‪ ،‬خادمة‪،‬‬
‫ومعلم‪ .‬كانت روايتها "ليتل وومن" منقوشة على اسم عائلتها ‪ ،‬واستغلت لويزا والدها كنموذج لألب الحكيم وغير العملي في "المرأة‬
‫الصغرى ‪".‬ومع النجاحات التي حققتها هذه الرواية ‪ ،‬تمكنت من توفير الرعاية ألسرتها ‪ ،‬مما أعطى والدها األمن المالي الذي لم يكن قد‬
‫خبره حتى ذلك الوقت‬
‫‪21- The passage mainly discusses: a)Bronson Alcoa's influence on his daughter‬‬
‫‪22- The word "particularly" in line 2 is closest in meaning to: D) especially‬‬
‫‪23- The passage implies that vegetarianism:‬‬
‫‪b) became popular in a later period‬‬
‫‪24- In line 6, the word "lofty" is closest in meaning to: B) high-minded‬‬
‫‪25- The word "unsound" in line 8 is closest in meaning to which of the following? C) Unsafe‬‬
‫?‪26- Which of the following is NOT implied as something that Louisa did to earn money as a youth‬‬
‫‪D) She worked in a store.‬‬
‫‪27- The expression “provide for" in line 13 could best be replaced by: A) support‬‬
‫‪28- It can be inferred from the passage that Louisa May Alcott used the success of little woman to:‬‬
‫‪c)give her father tangible proof of her love‬‬
‫‪b) 29- The author’s purpose in the passage is to: describe the influence of family on a writer‬‬
‫‪30- Where in the passage does the author mention examples of the beliefs of Louisa's father? B) Lines 2-4‬‬
‫ناقش المقطع بشكل أساسي‪ :‬أ) تأثير برونسون ألكوا على ابنته‬
‫‪ 22-‬كلمة "خاصة" في السطر ‪ 2‬هي األقرب إلى )‪: D‬بشكل خاص‬
‫‪23-‬يشير المقطع إلى أن النباتية‪ :‬أصبحت شعبية في فترة الحقة‬
‫‪ 24-‬في السطر ‪ ، 6‬كلمة "النبيلة" هي األقرب في المعنى إلى‪( :‬ب) عالية التفكير‬
‫‪25-‬كلمة "غير سليمة" في السطر ‪ 8‬هي األقرب في معنى أي مما يلي؟ ج) غير آمنة‬
‫‪26-‬أي مما يلي ليس ضمنيًا كشيء فعلته لويزا لكسب المال كشباب؟ عملت في متجر‪.‬‬
‫‪ 27-‬من األفضل استبدال تعبير "قدم لـ" في السطر ‪ 13‬بـ‪ :‬أ) الدعم‬
‫‪ 28-‬يمكن االستنتاج من المقطع أن لويزا ماي ألكوت استخدمت نجاح المرأة الصغيرة من أجل‪ :‬إعطاء والدها دليال ملموسا على حبها‬

‫‪76‬‬
 ‫ وصف تأثير األسرة على الكاتب‬:‫ الغرض من المؤلف في المقطع هو‬-29 )‫ب‬
- 2 ‫ أين يذكر المؤلف في المقطع أمثلة عن معتقدات والد لويزا؟ ب) خطوط‬30-

‫ بحبات اإلصبع‬-32

In west-central New York State there is a group of eleven long, narrow, glacial lakes known as the Finger
Lakes. From east to west these lakes are Otisco, Skaneateles, Owasco, Cayuga, Seneca, Keuka, Canandaigua,
Honeoye, Candice, Hemlock, and Conesus.
These lakes have been aptly named because of their resemblance to the fingers of a hand. Two of the
largest of the Finger Lakes, Seneca and Cayuga, exemplify the selection of the name: Seneca is thirty-
seven miles long and four miles across at its widest point, and Cayuga is forty miles long and two miles
across.Although scientists are not completely certain as to how these lakes were formed, most believe
that successive sheets of glacial ice carved out the long, narrow valleys. The glaciers most probably
moved along the paths of preexisting stream valleys and further deepened these valleys to depths well
below sea level. With the melting of the glaciers same end of the Ice Age, the lakes were filled.
‫من الشرق إلى‬. ‫في والية وسط غرب والية نيويورك هناك مجموعة من إحدى عشر بحيرة طويلة وضيقة وجليدية تعرف بحيرات اإلصبع‬
‫الغرب هذه البحيرات هي‬Otisco ‫ و‬Skaneateles ‫ و‬Owasco ‫ و‬Cayuga
‫و‬Seneca ‫و‬Keuka ‫ و‬Canandaigua ‫ و‬Honeoye ‫ و‬Candice ‫ و‬Hemlock ‫ و‬Conesus. ‫تم تسمية هذه البحيرات‬
‫ سينيكا بطول سبعة‬:‫ يجسدان اختيار االسم‬، ‫ سينيكا وكايوغا‬، ‫اثنان من أكبر البحيرات االصبع‬. ‫بشكل مناسب بسبب تشابهها مع أصابع اليد‬
‫تماما من‬
ً ‫ وكايوغا بطول أربعين ميال وميالن عبر على الرغم من أن العلماء ليسوا متأكدين‬، ‫وثالثين ميال وأربعة أميال في أوسع نقطة‬
‫من المحتمل أن‬. ‫ فإن معظمهم يعتقدون أن األوراق المتعاقبة من الجليد الجليدي حفرت الوديان الطويلة والضيقة‬، ‫كيفية تشكل هذه البحيرات‬
‫ وزادت من عمق هذه األودية إلى أعماق‬، ‫تكون األنهار الجليدية قد تحركت على طول مسارات األودية التي كانت موجودة من قبل‬
.‫ تمتلئ البحيرات‬، ‫مع ذوبان األنهار الجليدية في نهاية العصر الجليدي‬. ‫أقل بكثير من مستوى سطح البحر‬

1- The topic of this passage is: the description and origin of the Finger Lakes
2- The word "glacial" in line 1 is closest in meaning to which of the following? A) Icy
3- According to the passage, why are these lakes known as the Finger Lakes?
Their shape is similar to a finger's
4- Why does the author mention Seneca and Cayuga in the second paragraph?
They are good examples of long and narrow lakes
5- The word "selection" in line 5 is closest in meaning to: B) choice
6- The passage implies that Seneca Lake is: narrower than four miles at certain points
7- What do most scientists believe caused the formation of the Finger Lakes? .
b)Glaciers out into the land and then melted to fill the valleys.
8- The word “successive” in line 9 could best be replaced by: C) sequential
9- The word "paths." in line 10 is closest in meaning to which of the following? B) Routes
10- What is the tone of this passage? a) Informative
Finger‫ وصف وأصل بحيرات‬:‫موضوع هذا المقطع هو‬
‫ هي األقرب في معنى أي مما يلي؟ أ) الجليدية‬1 ‫ كلمة "الجليدية" في السطر‬2-
77
 ‫‪ 3-‬وفقًا للمقطع ‪ ،‬لماذا تعرف هذه البحيرات باسم بحيرات‪ Finger‬؟ شكلها يشبه اإلصبع‬
‫‪4-‬لماذا يذكر المؤلف سينيكا وكايوغا في الفقرة الثانية؟ إنها أمثلة جيدة على البحيرات الطويلة والضيقة‬
‫‪ 5-‬كلمة "اختيار" في السطر ‪ 5‬هي األقرب إلى‪ :‬ب) االختيار‬
‫‪ 6-‬يشير المقطع إلى أن بحيرة سينيكا هي‪ :‬أضيق من أربعة أميال في نقاط معينة‬
‫‪ 7-‬ما الذي يعتقد معظم العلماء أنه تسبب في تشكيل بحيرات األصابع؟‪ .‬األنهار الجليدية إلى األرض ثم ذاب لملء الوديان‪.‬‬
‫‪8-‬يمكن استبدال كلمة "متعاقبة" في السطر ‪ 9‬على النحو التالي )‪: C‬متسلسل‬
‫‪ 9-‬كلمة "مسارات"‪ .‬في السطر ‪ 10‬هو األقرب في معنى أي مما يلي؟ ب) الطرق‬
‫‪ 10 -‬ما هي لهجة هذا المقطع؟ أ) بالمعلومات‬
‫‪ -33‬المستعمرات األمريكية‬

‫‪In The American colonies there was little money. England did not supply the colonies with coins and it did‬‬
‫‪not allow the colonies to make their coins, except for the Massachusetts Bay Colony, which received‬‬
‫‪Permission for short period in 1652 to make several kinds of silver coins. England wanted to keep money‬‬
‫‪out of America as a means of controlling trade: America was forced to trade only with England if it did not‬‬
‫‪have the money to buy Products from other countries. The result during this prerevolutionary Period was‬‬
‫‪that the colonists used various goods in place of money; beaver pelts, Indian wampum, and tobacco leaves‬‬
‫‪were all commonly used substitutes for money. The colonists also made use of any foreign coins theycou1d‬‬
‫‪obtain. Dutch Spanish French and English coins were all in use in the American colonies.‬‬
‫في المستعمرات األمريكية كان هناك القليل من المال‪ .‬لم تمد إنجلترا المستعمرات بقطع نقدية ‪ ،‬ولم تسمح للمستعمرات بصنع عمالتها المعدنية‬
‫‪ ،‬باستثناء م ستعمرة خليج ماساتشوستس ‪ ،‬التي حصلت على تصريح لفترة قصيرة في ‪ 1652‬لعمل عدة أنواع من العمالت الفضية‪ .‬أرادت‬
‫إنجلترا إبقاء األموال خارج أمريكا كوسيلة للتحكم في التجارة‪ :‬فقد أ ُجبرت أمريكا على التجارة فقط مع إنجلترا إذا لم يكن لديها المال لشراء‬
‫منتجات من دول أخر ى‪ .‬كانت النتيجة خالل هذه الفترة قبل الثورة أن المستعمرين استخدموا بضائع مختلفة بدال ً من المال‪ .‬كانت جلود‬
‫القشرية ‪ ،‬وممش الهندي ‪ ،‬وأوراق التبغ كلها تستخدم عادة بدائل للمال‪ .‬المستعمرين أيضا استخدام أي عمالت أجنبية حصلوا عليها‪ .‬كانت‬
‫العمالت الهولندية واإلنجل يزية والفرنسية اإلسبانية مستخدمة في المستعمرات األمريكية‪.‬‬
‫‪During the Revolutionary War, funds were needed to finance the war, so each of the individual states of‬‬
‫‪total disarray issued paper money. So much of this paper money was printed that, by the end of the War.‬‬
‫‪almost no one would accept it. As a result trade in goods and the use of foreign coins still flourished‬‬
‫‪during this period.‬‬
‫خالل الحرب الثورية ‪ ،‬كانت األموال مطلوبة لتمويل الحرب ‪ ،‬لذلك فإن كل دولة من الدول التي تعاني من حالة من الفوضى الكلية كانت‬
‫تصدر أمواال ً ورقية‪ .‬تمت طباعة الكثير من هذه النقود الورقية ‪ ،‬بحلول نهاية الحرب‪ .‬تقريبا لن يقبله أحد‪ .‬ونتيجة لذلك ‪ ،‬فإن التجارة في‬
‫السلع واستخدام العمالت األجنبية ال تزال منتهية في هذه الفترة‪.‬‬
‫‪By the time the Revolutionary War had been won by the American colonists, the monetary system was in‬‬
‫‪a state of total disarray. to remedy this situation. the new Constitution of the United States, approved in‬‬
‫‪1789, allowed Congress to issue money. The individual states could no longer have their Own money‬‬
‫‪Supply A few Years later, the Coinage Act of 1792 made the dollar the official currency of the United‬‬
‫‪States and put the country on a bimetallic standard. In this bimetallic system both gold and silver were‬‬
‫‪legal money, and the rate of exchange of silver to gold was fixed by the government at sixteen to one.‬‬
‫في الوقت الذي فاز فيه المستعمرون األمريكيون بالحرب الثورية ‪ ،‬كان النظام النقدي في حالة فوضى تامة‪ .‬لعالج هذا الوضع‪ .‬الدستور‬
‫الجديد للواليات المتحدة ‪ ،‬الذي تمت الموافقة عليه في عام ‪ ، 1789‬سمح للكونغرس بإصدار المال‪ .‬لم يعد بإمكان الدول الفردية الحصول‬
‫على المال الخاص بها بعد سنوات قليلة ‪ ،‬جعل قانون النقود الصادر عام ‪ 1792‬الدوالر عملة الواليات المتحدة ووضع الموازنة على‬

‫‪78‬‬
 ‫ وكان معدل تبادل الفضة بالذهب من‬، ‫ في هذا النظام الثنائي المعدنين كان الذهب والفضة مالين قانونيين‬.‫معيار متعلق بنظام المعدنين‬
.‫الحكومة من السادسة عشرة إلى الواحدة‬
31- The passage mainly discusses:
d) the American monetary system of seventeenth and eighteenth centuries.

32- The passage indicates that during the colonial period, money was scarce

33- The Massachusetts Bay Colony was allowed to make coins for a short time during one Year
34- The expression "a means of" in line 4 could best be replaced by ‫ وسيلة‬B) a method fo
35- Which of the following is NOT mentioned in the passage as a substitute for money during the colonial
period? B) Cotton
36- The pronoun “it” in line 12 refers to which of the following? B) Paper money
37- It is implied in the passage that at the end of the Revolutionary war, a paper dollar was worth
D) almost nothing
38- The word "remedy” in line 15 is closest in meaning to ‫ عالج‬A) resolve
39- How was the monetary system arranged in the Constitution?

A) Only the United States Congress could issue money.

40- According to the passage, which of the following is NOT true about the bimetallic monetary system?
A) Gold could be exchanged for silver at a rate of sixteen to one
41- The word "fixed" in line 19 is closest in meaning to: D) set
.‫ د) النظام النقدي األمريكي في القرنين السابع عشر والثامن عشر‬:‫المقطع يناقش بشكل أساسي‬-
‫نادرا‬
ً ‫ كان المال‬، ‫ يشير المقطع إلى أنه خالل الفترة االستعمارية‬32-
‫ تم السماح لمستعمرة خليج ماساتشوستس بصنع العمالت المعدنية لفترة قصيرة خالل عام واحد‬33-
B)"‫ بعبارة "وسيلة‬4 ‫ من األفضل استبدال تعبير "وسيلة" في السطر‬34-
‫ أي مما يلي لم يرد ذكره في المقطع كبديل للمال خالل الفترة االستعمارية؟ ب) القطن‬35-
‫ يشير إلى أي مما يلي؟ ب) النقود الورقية‬12 ‫" في السطر‬it" ‫ الضمير‬36-
‫ كان الدوالر الورقي يستحق ال شيء تقريبا‬، ‫ من الضمني في الفقرة أنه في نهاية الحرب الثورية‬37-
A)‫ هي األقرب بمعنى عالج‬15 ‫ كلمة "عالج" في السطر‬38-
.‫كيف تم ترتيب النظام النقدي في الدستور؟ فقط كونغرس الواليات المتحدة يمكنه إصدار النقود‬39-
‫ أي مما يلي غير صحيح بالنسبة للنظام النقدي الثنائي الفلز؟ يمكن استبدال الذهب بالفضة بمعدل ستة عشر إلى واحد‬، ‫ حسب الفقرة‬40-
: D)‫ هي األقرب في معنى‬19 ‫ كلمة "ثابت" في السطر‬41-

‫ا لدماغ البشري‬-34
The human brain, with an average weight of 1.4 kilograms, is the control center of the body. It receives
information from the senses, processes the information, and rapidly sends out responses: it also stores
the information that is the source of human thoughts and feelings, Each of the three main parts of the
brain, the cerebrum, the cerebellum, and the brain stem-has its
own role in carrying out these functions.
79
 ‫ ومعالجة المعلومات وترسل‬، ‫ يتلقى معلومات من الحواس‬.‫ هو مركز التحكم في الجسم‬، ‫ كيلوغرام‬4.1 ‫ بمتوسط وزن‬، ‫الدماغ البشري‬
، ‫ المخ‬- ‫ كل من األجزاء الثالثة الرئيسية للدماغ‬.‫ كما أنها ترسخ المعلومات التي هي مصدر األفكار والمشاعر البشرية‬:‫الردود بسرعة‬
.‫ وجذع الدماغ له دوره الخاص في تنفيذ هذه الوظائف‬.‫والمخيخ‬
The cerebrum is by far the largest of the three Parts. taking up 85 percent of the brain by weight, The
outside layer of the cerebrum. the cerebral cortex. is a grooved and bumpy surface covering the nerve
cells beneath. The various sections of the cerebrum are the sensory cortex, which is responsible for
receiving and decoding sensory messages from throughout the body; the motor cortex, which send
action instructions to the skeletal muscles; and the association cortex, which receives monitors, and
processes information. It is in
the association cortex that the processes that allow humans to think take place.
‫ هو سطح‬.‫ القشرة الدماغية‬.‫ الطبقة الخارجية من المخ‬.‫ في المئة من الدماغ بالوزن‬85 ‫ تناول‬.‫يعتبر المخ أكبر جزء من األجزاء الثالثة‬
‫ المسؤولة عن استقبال وفك تشفير الرسائل الحسية‬، ‫ األقسام المختلفة للمخ هي القشرة الح سية‬.‫محزز وعرة تغطي الخاليا العصبية تحتها‬
‫ التي ترسل تعليمات للعمل إلى العضالت الهيكلية ؛ و قشرة الرابطة التي ترسل تعليمات للعمل‬، ‫من جميع أنحاء الجسم ؛ القشرة الحركية‬
‫ في قشرة االرتباط أن العمليات التي تسمح لإلنسان‬.‫ وتعالج المعلومات‬، ‫ والقشرة المرتبطة والتي تستقبل المراقبين‬.‫إلى العضالت الهيكلية‬
.‫أن يفكر‬
The cerebellum located below the cerebrum in the back part of the skull, is made of masses of bunched
up nerve cells. It is the cerebellum that controls human balance, coordination. and posture.
‫ إنه‬.‫ يتكون المخيخ الموجود أسفل المخ في الجزء الخلفي من الجمجمة من كتل من الخاليا العصبية‬. ‫المخيخ الذي يتحكم في‬
‫التوازن البشري والتنسيق والموقف‬The brain stem, which connects the cerebrum and the spinal cord, controls
various body processes such as breathing and heartbeat. It is the major motor
and sensory pathway connecting the body and the cerebrum.
‫ هذا هو المسار‬.‫ الذي يربط بين الدماغ والحبل الشوكي تسيطر على عمليات الجسم المختلفة مثل التنفس ودقات القلب‬، ‫جذع الدماغ‬
.‫الرئيسي والحركي الذي يربط الجسم بالمخ‬

42- What is the author’s main purpose? To describe the functions of the parts of the brain
43- The word “stores” in line 3 is closest in meaning to ‫ مخازن‬D) stockpiles
24- The Passage states that the most massive Part of the brain is the A) cerebrum
45- The “cerebral cortex" in line 7 is ‫القشرة الدماغية" في السطر‬7‫" هي‬

D) a ridged layer covering the cerebrum in the brain ‫د( طبقة مخففة تغطي الدماغ في الدماغ‬
46- The sensory cortex provides a surface covering for nerve cells
47- The word “monitors” in line 11 is Closest in meaning to which of the following ‫المراقبون‬

A) Keeps track of ‫يتتبع‬

48- Which of the following is true about the cerebellum It is responsible for balance
49- What shape does the brain Stem most likely have? A) Small and round B) Long and thin

50- Which of the following could best in place of “pathway” in line 16 C) Route ‫مسار‬
‫ا هو الغرض الرئيسي للمؤلف؟ لوصف وظائف أجزاء الدماغ‬
D)‫ هي األقرب في معنى مخازن‬3 ‫ كلمة "مخازن" في السطر‬43-
80
 ‫ ينص المقطع على أن الجزء األكبر من الدماغ هو المخ) أ‬24-
‫ هي" طبقة ممتلئة تغطي المخ في المخ‬7 ‫ هي القشرة الدماغية "في السطر‬7 ‫ القشرة الدماغية" في السطر‬45- "
‫ توفر القشرة الحسية غطاء سطحيا ً للخاليا العصبية‬46-
‫ هي األقرب في معنى أي مما يلي المراقبون يتتبع‬11 ‫كلمة "المراقبين" في السطر‬47-
‫ أي مما يلي صحيح في المخيخ وهو مسؤول عن التوازن‬48-
‫ ما شكل جذع ال دماغ على األرجح؟ أ) صغيرة وجولة ب) طويلة ورقيقة‬49-
‫ مسار المسار‬C) 16 ‫ أي مما يلي يمكن أن يكون أفضل من "المسار" في السطر‬50-

‫ دورون باركر‬-35
The next famous woman writer to be considered is Dorothy Parker, an American poet, short story writer,
and literary critic who became famous in the early twentieth century for her witty but cynical observations
on life. She got her first paying job as a writer in 1915 at the age of twenty-three when she began working
for a women's magazine, and nine years later she became a contributor to The New Yorker and regularly
had her book reviews appear in “Constant Reader," a column in that magazine.
In addition to her magazine work, she published volumes of poetry and short stories with the recurrent
themes of disappointment with life and the loss of idealism; these pessimistic themes, however, were
presented with biting wit. One of her most famous observations, "Men seldom make passes / At girls
who wear glasses,” came from the poem "News Item,” which was published in the volume Enough Rope
(1926). This volume of poetry was followed by Sunset Gun (l928), Death and Taxes (1931), and a
collection of short Stories. Here Lies (1939). Her book reviews were published in I970 in a volume
entitled “Constant Reader".
‫ وناقدة أدبية اشتهرت في أوائل‬، ‫ كاتبة قصة قصيرة‬، ‫ شاعرة أميركية‬، ‫الكاتبة المشهورة التالية التي ستنظر فيها هي دوروثي باركر‬
‫ عن عمر‬1915 ‫ حصلت على أول وظيفة مدفوعة األجر لها ككاتب في عام‬.‫القرن العشرين بمالحظاتها الذكية والمبهجة في الحياة‬
‫ وظلت‬The New Yorker ‫ وبعد تسع سنوات أصبحت مساهمة في مجلة‬، ‫يناهز الثالثة والعشرين عندما بدأت العمل لمجلة نسائية‬
‫بانتظام تظهر كتاباتها في‬
‫ نشرت مجلدات من الشعر والقصص القصيرة مع مواضيع‬، ‫ باإلضافة إلى عملها في المجلة‬.‫ "عمود في تلك المجلة‬،" ‫"القارئ الثابت‬
‫ "الرجال‬، ‫ قدُمت بذكاء حاد أشهر مالحظاتها‬، ‫ مع ذلك‬، ‫هذه المواضيع المتشائمة‬. ‫متكررة من خيبة األمل مع الحياة وفقدان المثالية‬
‫" التي نشرت في المجلد‬News Item" ‫ جاء من قصيدة‬، "‫ عند الفتيات اللواتي يرتدين نظارات‬/ ‫نادرا ً ما يصنعون تصاريح‬
‫ ومجموعة من‬، (1931 )‫ والموت والضرائب‬، (l928) ‫وأعقب هذا المجلد من الشعر غروب الشمس‬Enough Rope (1926).
".‫ في مجلد بعنوان "قارئ ثابت‬I970 ‫ نشُرت مراجعات كتابها في‬1939 ‫هنا تكمن‬. ‫القصص القصيرة‬
1- What topic does the paragraph preceding the passage most likely discuss?
A) Dorothy Parker's early childhood
B) American literature of the nineteenth century
C) An introduction to literary criticism
D) A well-known female author other than Dorothy Parker
2- According to the passage, Dorothy Parker was NOT famous for: D) autobiography
3- The word “observations" in line 3 could best be replaced by: C) views
4- Dorothy Parker's first job was: A) for a women's magazine
5- In line 7, the word “recurrent’ is closest in meaning to which of the following? B) Repeated
81
6- The word “pessimistic” in line 7 is closest in meaning to: A) negative
7- The expression “biting wit" in line 8 could best be replaced by which of the following? C) Sharp humor
8- In what year did "News Item" appear? B) 1926
9- It can be inferred from the passage that the
A) some earlier work she had done
B) a favorite expression of hers
C) a title of one of her poems
D) her biting sense of humor
‫ما هو الموضوع الذي تناقشه الفقرة التي تسبق المقطع؟‬
‫أ) دوروثي باركر في مرحلة الطفولة المبكرة‬
‫ب) األدب األمريكي في القرن التاسع عشر‬
‫ج) مقدمة للنقد األدبي‬
‫د) مؤلفة معروفة بخالف دوروثي باركر‬
‫ د) السيرة الذاتية‬:‫ لم تكن دوروثي باركر مشهورة بـ‬، ‫ وفقًا للمقطع‬2-
‫المشاهدات‬: C) ‫ بأفضل طريقة‬3 ‫ يمكن استبدال كلمة "المالحظات" في السطر‬3-
‫ أ) لمجلة نسائية‬:‫ كانت الوظيفة األولى لدوروثي باركر‬4-
‫ كلمة "المتكررة" األقرب في معنى أي مما يلي؟ ب) المتكررة‬، 7 ‫في السطر‬5-
‫ أ) سالب‬:‫ هي األقرب في المعنى إلى‬7 ‫ كلمة "متشائم" في السطر‬6-
‫ فكاهة‬C) Sharp ‫ بأي من التالي؟‬8 ‫" في السطر‬biting wit" ‫من األفضل استبدال تعبير‬7-
1926 )‫ في أي عام ظهر "الخبر الصحفي"؟ ب‬8-
‫يمكن استنتاجه من المقطع الذي‬9-
‫أ) بعض األعمال السابقة التي قامت بها‬
‫ب) تعبير مفضل لها‬
‫ج) عنوان إحدى قصائدها‬
‫د) لها شعور عض بالفكاهة‬

‫ لضباب‬-36

Fog occurs when moisture from the surface of the .Earth evaporates: as this evaporated moisture moves
upward, it cools and condenses into the familiar phenomenon of fog. Fog differs from clouds in that fog
touches the surface of the Earth, while clouds do not.
Of the two types of fog, advection fog occurs along the ocean coast or near rivers and lakes. This type of
fast-moving log, which may cover vast areas, occurs when the temperature of the wind blowing over a
body of water differs from the temperature of the body of water itself. This kind of fog can occur when
warm air moves over a cold surface of water: this commonly occurs along the ocean coastline or along
the shores of large lakes. Advection fog can also occur when cooler air moves over the surface of
warmer water: this is very common in the winter in an area such as Florida, where the temperature of
the lakes is quite warm in relation to the temperature of the air.
Radiation fog quite different from advection fog is immobile, cloudlike moisture generally found
hovering over wintertime valleys. It occurs on clear nights when the Earth’s warmth escapes into the
upper atmosphere; the ground gives off heat through radiation. AS the land-becomes cooler; the air
above it also becomes cooler. This cooler air is unable to hold as much water
82
‫‪vapor as it had when it was warmer; in this manner fog is created.‬‬

‫يحدث الضباب عندما تتبخر الرطوبة من سطح األرض‪ :‬مع تحرك هذه الرطوبة المتبخرة صعودا ً ‪ ،‬تبرد وتتكثف في ظاهرة الضباب‬
‫المألوفة ‪.‬يختلف الضباب عن الغيوم في هذا الضباب الذي يالمس سطح األرض ‪ ،‬في حين أن السحب ال تفعل ذلك‪.‬‬
‫من نوعي الضباب ‪ ،‬يحدث الضباب الحراري على طول ساحل المحيط أو بالقرب من األنهار والبحيرات ‪.‬يحدث هذا النوع من‬
‫السجالت سريعة الحركة ‪ ،‬التي قد تغطي مساحات شاسعة ‪ ،‬عندما تختلف درجة حرارة الريح التي تهب فوق جسم مائي عن درجة‬
‫حرارة الجسم المائي نفسه ‪.‬يمكن أن يحدث هذا النوع من الضباب عندما يتحرك الهواء الدافئ فوق سطح ماء بارد ‪:‬يحدث هذا عادة‬
‫على طول ساحل المحيط أو على طول شواطئ البحيرات الكبيرة ‪.‬يمكن أن يحدث الضباب الحراري أيضًا عندما يتحرك الهواء‬
‫البارد على سطح الماء الدافئ‪ :‬وهذا شائع جدا ً في الشتاء في منطقة مثل فلوريدا ‪ ،‬حيث تكون درجة حرارة البحيرات دافئة جدا ً‬
‫بالنسبة لدرجة حرارة الهواء‪.‬‬
‫الضباب اإلشعاعي مختلف تما ًما عن الضباب الحراري وهو غير متحرك ‪ ،‬ووجدت الرطوبة السحابية عمو ًما وهي تحوم فوق‬
‫الوديان في فصل الشتاء ‪.‬ويحدث ذلك في ليالي صافية عندما ينفد دفء األرض إلى الغالف الجوي العلوي ؛ األرض تعطي الحرارة‬
‫من خالل اإلشعاع ‪.‬كما يصبح األرض أكثر برودة ؛ الهواء فوقها يصبح أيضا أكثر برودة ‪.‬هذا الهواء البارد غير قادر على االحتفاظ‬
‫بأكبر قدر ممكن من بخار الماء عندما كان أكثر دفئًا ً ‪.‬بهذه الطريقة يتم إنشاء الضباب‪.‬‬
‫‪10- According to the passage, Fog is formed when wetness in the air is: A) vaporized‬‬
‫‪11- The word "familiar" in line 2 could best be replaced by C) common‬‬
‫‪12- According to the passage, advection fog is found: C) near bodies of water‬‬
‫‪13- The word "vast" in line 5 is closest in meaning to: A) immense‬‬
‫‪14- In the passage, radiation fog is said to be: D) trapped moisture hanging over inland valleys‬‬
‫‪15- The word “immobile” in line 11 is closest in meaning to: D) unmoving‬‬
‫‪16- The pronoun "It" in line 12 refers to which of the following: A) Radiation fog‬‬
‫‪17- The word "manner" in line 15 could best be replaced by: B) way‬‬
‫?‪18- According to the passage, which of the following statements about fog is N0T true‬‬
‫‪A) Advection fog occurs when the Cooled h heat from atmosphere meets with the Earth.‬‬
‫‪19- The author's purpose in this passage is to:‬‬
‫‪A) explain the different types of fog.‬‬
‫وفقا للممر ‪ ،‬يتكون الضباب عندما تكون الرطوبة في الهواء‪ :‬أ) تتبخر‬
‫‪ 11-‬من األفضل استبدال كلمة "مألوفة" في السطر ‪ 2‬بعبارة )‪ C‬الشائعة‬
‫‪ 12 -‬وفقا للممر ‪ ،‬تم العثور على الضباب التصاقي )‪: C‬بالقرب‬
‫المسطحات المائية‪-‬‬
‫كلمة "الشاسعة" في السطر ‪ 5‬هي األقرب في معنى‪ :‬أ) هائلة‬
‫‪ 14-‬في الممر ‪ ،‬يقال إن الضباب اإلشعاعي هو‪ :‬د) رطوبة محبوسة معلقة‬
‫فوق الوديان الداخلية‬
‫‪ 15-‬كلمة "‪ "immobile‬في السطر ‪ 11‬هي األقرب في معنى )‪: D‬‬
‫‪unmoving‬‬
‫‪16-‬يشير الضمير "‪ "It‬في السطر ‪ 12‬إلى أي مما يلي‪ :‬أ) الضباب‬
‫اإلشعاعي‬
‫‪ 17-‬يمكن استبدال كلمة "الطريقة" في السطر ‪ 15‬على النحو التالي‪ :‬ب)‬
‫الطريقة‬
‫‪18-‬وفقًا للمقطع ‪ ،‬أي من العبارات التالية حول الضباب هي ‪N0T‬‬
‫صحيحة؟‬
‫أ) يحدث ضباب التأفق عندما تجتمع حرارة ‪ h‬المبردة من الجو مع‬
‫‪83‬‬
 .‫األرض‬
:‫الغرض من المؤلف في هذا المقطع هو‬19-
‫أ) شرح أنواع الضباب المختلفة‬
‫ دور االحتياطي الفيدرالي‬-37
It is the role of the Federal Reserve, known simply as the Fed, to control the supply of money in the U.S.
through its system of twelve regional Federal Reserve Banks, each with its own Federal Reserve District
Bank. Many commercial banks belong to the Federal Reserve System as members must follow the-Fed's
reserve requirements, a ruling by the Fed on the percentage of deposits that a member bank must keep
either in its own vaults or on deposit at the Fed. If the Fed wants to change the money supply, it can
change reserve requirements to member banks; for example, an increase in the percentage of deposits
required to be kept on hand would reduce the
available money supply.
Member banks can also borrow money from the Fed, and an additional way that-the Fed can control the
money supply is to raise or lower the discount rate, the interest rate at which commercial banks borrow
From the Fed. Ari increase in the discount rate would reduce the funds available to commercial banks
and thus shrink the money supply. In addition to using reserve requirements and the discount rate to
control the money supply the Fed has

another powerful tool open-market operation.

‫ هو السيطرة على المعروض من النقود في الواليات المتحدة من خالل‬، ‫ المعروف ببساطة باسم الفيدرالي‬، ‫إن دور االحتياطي الفيدرالي‬
‫وتنتمي العديد من البنوك‬. ‫ لكل منها بنك بنك االحتياطي الفيدرالي الخاص به‬، ‫نظامه المكون من اثني عشر بن ًكا إحتياطيًا فيدراليًا إقليميًا‬
‫ وهو قرار من مجلس االحتياطي‬، ‫ حيث يتعين على األعضاء اتباع متطلبات االحتياطي الفيدرالي‬، ‫التجارية إلى نظام االحتياطي الفيدرالي‬
‫الفيدرالي بشأن النسبة المئوية للودائع التي يجب على البنك العضو االحتفاظ بها إما في خزائنه الخاصة أو في اإليداع في بنك االحتياطي‬
‫ يمكنه تغيير متطلبات االحتياطي إلى البنوك األعضاء ؛ على سبيل‬، ‫إذا أراد بنك االحتياطي الفيدرالي تغيير العرض النقدي‬. ‫الفيدرالي‬
‫ فإن الزيادة في النسبة المئوية للودائع المطلوب إبقاؤها في متناول اليد ستقلل من العرض النقدي المتاح يمكن للبنوك األعضاء أيضا‬، ‫المثال‬
‫ والطريقة اإلضافية التي يمكن لالحتياطي الفيدرالي السيطرة على المعروض من النقود هو‬، ‫اقتراض األموال من بنك االحتياطي الفيدرالي‬
‫زيادة أري في معدل الخصم من شأنه‬. ‫ سعر الفائدة الذي تقترضه البنوك التجارية من بنك االحتياطي الفيدرالي‬، ‫رفع أو خفض سعر الخصم‬
‫باإلضافة إلى استخدام متطلبات االحتياطي ومعدل‬. ‫أن يقلل من األموال المتاحة للمصارف التجارية وبالتالي تقليص المعروض من النقود‬
: .‫ لدى االحتياطي الفيدرالي أداة قوية أخرى عمليات السوق المفتوح‬، ‫الخصم للتحكم في عرض النقود‬

This passage is mainly about- 41 the functions of the Federal Reserve

42- According to the passage, the main purpose of the Federal Reserve System is to:
increase or decrease the amount of money available
43- The word "regional" in line 2 is closest in meaning to D) area
44- When the Fed controls the percentage of deposits kept on hand by member banks, it controls
C) the reserve requirement

45- "Vaults" in line 5 are: C) compartments for safekeeping

46- The expression “on hand” in line 7 is closest in meaning to B) in current supplies
47- The word "Shrink" in line 11 could best be replaced by A) reduce
84
 48- The passage implies that a lowering of the discount rate would lead to:
A) an increase in the money simply
49- Where in the passage does the author discuss the organization of the Fed? A) Lines 1-3
50- The paragraph following the passage most likely discusses: A) the head controlling
the money supply. open-market purchases and sales.
‫ وظائف مجلس االحتياطي االتحادي‬41- ‫هذا المقطع هو أساسا حول‬
‫زيادة أو نقصان كمية األموال المتاحة‬:‫ الغرض الرئيسي من نظام االحتياطي الفيدرالي هو‬، ‫وفقًا للمرور‬42-
D)‫ هي األقرب في معنى‬2 ‫كلمة "اإلقليمية" في السطر‬43 -
‫ فإنه يتحكم االحتياطي‬، ‫ عندما يتحكم بنك االحتياطي الفيدرالي في نسبة الودائع التي تحتفظ بها البنوك األعضاء‬44-
‫االحتياطي‬
‫مقصورات لحفظها‬: C) ‫ هي‬5 ‫ خزائن" في السطر‬45- "
‫ في اإلمدادات الحالية‬B) ‫ هو األقرب في معنى‬7 ‫ تعبير "في متناول اليد" في السطر‬46-
‫ تقليل‬A) ‫ بكلمة‬11 ‫ من األفضل استبدال كلمة "تقليص" في السطر‬47-
‫ زيادة في المال ببساطة‬: ‫ يعني المقطع أن تخفيض معدل الخصم سيؤدي إلى‬48-
3-1 ‫ أين في المقطع يناقش المؤلف تنظيم االحتياطي الفيدرالي؟ أ) خطوط‬49-
.‫ مشتريات ومبيعات السوق المفتوحة‬.‫ أ) رأس التحكم في عرض النقود‬:‫ تتناول الفقرة التالية المقطع على األرجح‬50-

‫ الموسيقى الرومانسية‬-38
Romantic music of the nineteen century differed greatly from the classical music of the eighteen century.
Classical music was primly concerned with strict form and style. Romantic composers, However, wanted to
express their feelings and thoughts through music, their music was less structured than the music of the
classicists: its goal was to fill the listener with emotion, with thoughts of beauty, wonder, and nature, and
with poetry.
‫كانت الموسيقى‬. ‫كبيرا عن الموسيقى الكالسيكية في القرن الثامن عشر‬
ً ‫اختلفت الموسيقى الرومانسية في القرن التاسع عشر اختالفًا‬
‫ أراد الملحنون الرومانسيون التعبير عن مشاعرهم وأفكارهم من خالل‬، ‫مع ذلك‬. ‫الكالسيكية تهتم بشكل أساسي بالشكل واألسلوب الصارمين‬
، ‫ والطبيعة‬، ‫ والعجب‬، ‫ بأفكار الجمال‬، ‫ كان هدفها ملء المستمع بعاطفة‬:‫ وكانت موسيقاهم أقل تنظيما ً من موسيقى الكالسيكيين‬، ‫الموسيقى‬
. ‫والشعر‬
1. What is the topic of this passage? comparison of romantic andclassical music
2. The word "greatly" in line 1 could best bereplaced by which of the following? Tremendously
3. According to the passage, classical music has rigid form
4. The word "form" in line 2 is closest in meaning to structure
5. It can be inferred from the passage that romantic music did not have a strict form
6. The word "goal" in line 4 is NOT close inmeaning to which of the following? Result
7. The word "emotion" in line 4 is closest in meaning to feeling
8. According to the passage, romantic music filled the listener with all of the following EXCEPT thoughts of
strictness
9. Where in the passage does the author mention when the different types of music were popular?Lines 1-

85
 ‫هو موضوع هذا المقطع؟ مقارنة بين الموسيقى الكالسيكية والرومانسية‬
2. ‫ بأي من العبارات التالية؟ جدا‬1 ‫يمكن استبدال كلمة "إلى حد كبير" في السطر‬
3. ‫ الموسيقى الكالسيكية لها شكل جامد‬، ‫وفقا للمقطع‬
4. ‫ هي األقرب في معنى الهيكل‬2 ‫كلمة "شكل" في السطر‬
5. ‫يمكن االستنتاج من المقطع أن الموسيقى الرومانسية لم يكن لها شكل صارم‬
6. ‫ ليست قريبة من أي مما يلي؟ نتيجة‬4 ‫كلمة "هدف" في السطر‬
7. ‫ هي األقرب إلى المعنى‬4 ‫كلمة "العاطفة" في السطر‬
8. ‫ مألت الموسيقى الرومانسية المستمع بكل أفكار‬، ‫ وفقا للمقطع‬EXCEPT ‫التالية من الصرامة‬
9. ‫أين يذكر المؤلف في المقطع متى كانت أنواع الموسيقى المختلفة مشهورة؟‬

‫ بنيامين فرانكلين‬-39
In the American colonies, Benjamin Franklin worked as a printer; from his work, he clearly understood how
difficult and costly it was to make books. However, he and his friends really enjoyed reading and wanted to
get hold of as many book as they could.
One of Franklin's good idea, and he had many good ideas was to set up a club where people could share
their books the 50 members who joined the club when it was started in 1732 donated books and also
pooled their money to buy additional books. Any one wanted to could stop in and read the books: club
members were also allowed to take the books home with them. Provided they returned them on time. This
club becomes American's first circulating library
‫ فقد استمتع‬، ‫ومع ذلك‬. ‫ فهم بوضوح مدى صعوبة وتكلفة صنع الكتب‬، ‫ من عمله‬. ‫ عمل بنيامين فرانكلين كطابعة‬، ‫في المستعمرات األمريكية‬
.‫هو وأصدقاؤه حقًا بالقراءة وأرادوا الحصول على أكبر عدد ممكن من الكتب‬
50 ‫ األعضاء الـ‬، ‫ وكان لديه العديد من األفكار الجيدة هي إنشاء نادي حيث يمكن للناس مشاركة كتبهم‬، ‫كانت إحدى أفكار فرانكلين الجيدة‬
‫يمكن ألي شخص يرغب في‬. ‫ كما جمعوا أموالهم لشراء كتب إضافية‬، ‫ تبرعوا بالكتب‬، 1732 ‫الذين انضموا إلى النادي عندما بدأ في عام‬
‫يصبح هذا النادي أول‬. ‫شريطة أن عادوا لهم في الوقت المحدد‬. ‫ كما يُسمح ألعضاء النادي بأخذ الكتب إلى المنزل معهم‬:‫التوقف وقراءة الكتب‬
‫مكتبة أمريكية متداولة‬
10. The passage mainly discusses America's first circulating library
14. The word "pooled" in line 6 could be shared
11. A "printer" in line 1 is a person who produces books and pamphlets
15. Which of the following is NOT mentioned in the passage as something that club members did? (A) They
gave) They started new clubs
12. The passage indicates that Franklin had numerous good ideas
13. According to the passage, how many people were in the original club? 50
16. It can be inferred from the passage that nonmembers of Franklin's club could NOT
take books out of the club
17. The word "provided" in line 7 could best be replaced by which of the following? ^ If
18 In line 8, the books in a "circulating" library are probably moved up and down on the library shelves
19. Where in the passage does the author explain why Franklin started the book club? Lines 4-5
‫ناقش المقطع بشكل أساسي أول مكتبة متداولة في أمريكا‬
6 ‫يمكن مشاركة كلمة "مجمعة" في السطر‬14.
‫ هي الشخص الذي ينتج الكتب والنشرات‬1 ‫الطابعة" في السطر‬11. "
‫أي مما يلي لم يرد ذكره في المقطع كشيء فعله أعضاء النادي؟ (أ) أعطوا) بدأوا أندية جديدة‬15.
‫يشير المقطع إلى أن لدى فرانكلين العديد من األفكار الجيدة‬12.
86
 50 ‫ كم من الناس كانوا في النادي األصلي؟‬، ‫ وفقا للمقطع‬13.
‫ يمكن االستنتاج من المقطع الذي لم يستطع أعضاء نادي فرانكلين القيام بهأخذ الكتب من النادي‬16.
‫ بأي من العبارات التالية؟ ^إذا‬7 ‫من األفضل استبدال كلمة "المقدمة" في السطر‬17.
‫ ربما يتم نقل الكتب الموجودة في مكتبة "متداولة" إلى أعلى وأسفل على رفوف المكتبة‬، 8 ‫في السطر‬18
-4 ‫أين في المقطع يشرح المؤلف لماذا بدأ فرانكلين نادي الكتاب؟ خطوط‬19.
‫الهون‬
‫ر‬ -40
The Hopi are part of the Pueblo Indian culture. Today they mostly in northeastern Arizona, at the edge of
the Painted Desert. Something that sets the Hopi culture off from other cultures is that it is in that some
senses a material rather than a paternal culture.
The Hopi are divided into clans, or families, along material lines, and as a result, a child becomes a member
of the mother's clan rather than the father's, In addition, ownership of property, such as land and houses,
passes from mother to daughter instead of from father to son, as it does in other Native American cultures.
However, women don't have all the power in this culture. Societal authority still rests in the hands of men,
but that authority does pass to men from their mothers.
‫هوب‬ ‫الشء الذي يضع ثقافة‬ ‫ر‬ ‫ر‬
‫ي‬ ‫ ي‬،‫ عىل حافة الصحراء‬، ‫اليوم معظمهم يف شمال شق والية أريزونا‬، ‫ه جزء من ثقافة بويبلو الهندية‬ ‫الهوب ي‬
‫ًي‬
‫الهوب إىل عشائر أو عائالت عىل طول خطوط مادية‬ ‫ي‬ ‫ينقسم‬ . ‫أبوية‬ ‫ثقافة‬ ‫وليس‬ ‫مادية‬ ‫الحواس‬ ‫بعض‬ ‫ف‬ ‫أنه‬ ‫هو‬ ‫األخرى‬ ‫الثقافات‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬
ً
‫ تمر من األم إىل‬، ‫ مثل األرض والمنازل‬، ‫ باإلضافة إىل أن ملكية العقار‬، ‫عشية األم بدال من األب‬ ً ‫ يصبح الطفل ي‬، ‫ ونتيجة لذلك‬،
‫عضوا يف‬
‫ر‬
‫ال‬. ‫ ال تملك النساء كل قوة يف هذه الثقافة‬، ‫ومع ذلك‬. ‫ كما هو الحال يف الثقافات األمريكية األصلية األخرى‬، ‫ابنة بدال من األب إىل االبن‬
.‫ ولكن هذه السلطة تمر إىل الرجال من أمهاتهم‬، ‫تزال السلطة المجتمعية تقع يف أيدي الرجال‬
20- The main idea of the passage is that: ) the Hopi have a maternal culture.
21- The passage states that the Hopi:
may be found on the borders of the Painted Deser t.
22- In line 3, something that is “maternal” is related to:
A) the culture B) the mother C) the Hopi D) the clan
23- It is implied in the passage that most Native American culture: C) are paternal cultures
24- A "clan" in line 5 is a: C) family
25- Which of the following is true about Hopi property ownership, according to the passage?
D) A Hopi daughter probably inherit property from her m other.
26- The expression "such as" in line 6 is closest in meaning to: B) for example
27- Which of the following is Not true about power in Hopi society?
D) A man inherits power from his father.
28- The word "rests" in line 8 could be replaced by: remains
29- Where in the passage does the author describe where the Hopi live today? A) Lines 1-2
.‫) لدى الهوبي ثقافة أمومية‬:‫الفكرة الرئيسية للمقطع هي‬
:‫ينص المقطع على أن الهوبي‬21-
‫يمكن العثور عليها على حدود الصحراء المطلية‬

87
:‫ يرتبط شيء "األم" بما يلي‬، 3 ‫في السطر‬22-
‫أ) الثقافة ب) األم ج) الهوبي د) العشيرة‬
‫ ج) ثقافات أبوية‬:‫من الضمني في المقطع أن معظم ثقافة األمريكيين األصليين‬23-
C:‫ هي عائلة‬5 ‫عشيرة" في السطر‬24- "
‫ وفقا للمقطع؟‬، ‫ أي مما يلي صحيح حول ملكية عقار هوبي‬25-
.‫د) ابنة هوبي ربما ترث ممتلكات من والدتها‬
‫على سبيل المثال‬: B) ‫ هو األقرب إلى المعنى‬6 ‫إن تعبير "مثل" في السطر‬26-
‫ أي مما يلي غير صحيح حول السلطة في مجتمع هوبي؟‬27-
.‫د) رجل يرث السلطة من أبيه‬
"‫ بكلمة "بقايا‬8 ‫يمكن استبدال كلمة "مساند" في السطر‬28-
2-1 ‫ أين في المقطع يصف المؤلف أين يعيش الهوبي اليوم؟ أ) الخطوط‬29-

‫ التماسيح‬-41
Some kinds of animals that are still around today were in existence millions of years ago during the time of
the dinosaur. One of these survivors is the crocodile, which has been around for about 100 millions years.
Today's crocodiles can grow to a length of 20 feet and weigh about a ton. Their prehistoric ancestors were
about two-and-a-half times the size of today's animals.
Another survivor from the past is the Galapagos tortoise, whose history goes back around 200million
years,The tortoise of today has not evolved much over the last millions years; it looks about the same now
as itdid way back then. The oldest survivor from prehistoric times is, can you believe it, the cockroach.
Cockroaches have been able to stick around for more than 250 million years. The main reason for their
incredible endurance is their ability to live in all kinds of conditions and survive on all kinds of food.
، ‫أحد هؤالء الناجين هو التماسيح‬. ‫من أنواع الحيوانات التي ال تزال موجودة اليوم كانت موجودة منذ ماليين السنين خالل فترة الديناصورات‬
‫كان أسالفهم في عصور ما‬. ‫ قد ًما وتزن حوالي طن‬20 ‫يمكن أن تنمو التماسيح اليوم بطول‬. ‫ مليون سنة‬100 ‫التي كانت موجودة منذ حوالي‬
.‫قبل التاريخ حوالي ضعفي ونصف حجم حيوانات اليوم‬
‫كثيرا على‬
ً ‫ لم تتطور سلحفاة اليوم‬، ‫ مليون سنة‬200 ‫ التي يعود تاريخها إلى حوالي‬، ‫ومن الناجين اآلخرين من الماضي سلحفاة غاالباغوس‬
‫ هل يمكنك‬، ‫أقدم الناجين من عصور ما قبل التاريخ هو‬. ‫مدى ماليين السنين الماضية ؛ يبدو عن نفسه اآلن كما هو الحال في ذلك الوقت‬
‫ السبب الرئيسي لتحملهم المذهل هو قدرتهم على‬. ‫ مليون عام‬250 ‫تمكنت الصراصير من االلتفاف ألكثر من‬. ‫ الصرصور‬، ‫تصديق ذلك‬
‫العيش في جميع أنواع الظروف والبقاء على قيد الحياة على جميع أنواع الطعام‬

30- This passage is mainly about: D) types of animals that have existed for a long time
31- The word "time" in line 2 could best be replaced by: era
32- According to the passage, the crocodile: has existed for millions of years.
33- It can be inferred from the passage that prehistoric crocodiles could reach a maximum length of:
C) 50 feet
34- The word "ancestors" in line 4 is closest in meaning to which of the following? Predecessors
35- The passage indicates that the Galapagos tortoise it was in the era
36- Which of the following is Not mentioned about the cockroach?
(A) It has evolved considerably over the years.
37- The expression "stick around" in line 10 is closest in meaning to: endure
38. Which of the animals mentioned in the passage has been around for the longest time?
88
‫‪(D) The cockroach‬‬
‫‪39. Where in the passage does the author explain why the cockroach has been able to endure? Lines 10-12‬‬
‫‪0-‬هذا المقطع يدور أساسًا حول‪ :‬د) أنواع الحيوانات الموجودة منذ فترة طويلة‬
‫‪31-‬من األفضل استبدال كلمة "‪ "time‬في السطر ‪ 2‬بـ‪: era‬‬
‫‪32-‬وفقًا للمقطع ‪ ،‬التمساح‪ :‬موجود منذ ماليين السنين‪.‬‬
‫‪ 33-‬يمكن االستنتاج من المقطع أن التماسيح التي تعود إلى عصور ما قبل التاريخ يمكن أن تصل إلى الحد األقصى للطول ‪: C) 50‬قدم‬
‫‪34-‬كلمة "أسالف" في السطر ‪ 4‬هي األقرب في معنى أي مما يلي؟ سلف‬
‫‪35-‬يشير المقطع إلى أن سلحفاة غاالباغوس كانت في العصر‬
‫‪36-‬أي مما يلي لم يرد ذكره عن الصراصير؟‬
‫(أ) لقد تطورت بشكل كبير على مر السنين‪.‬‬
‫‪37-‬تعبير "االلتصاق" في السطر ‪ 10‬هو األقرب إلى‪ :‬التحمل‬
‫‪ 38.‬أي من الحيوانات المذكورة في المقطع كانت موجودة منذ فترة طويلة؟‬
‫(د) الصرصور‬
‫‪39.‬‬
‫أين في المقطع يشرح المؤلف لماذا الصراصير كان قادرا على تحمل؟ خطوط ‪12-10‬‬
‫‪ -42‬لذاكرة ر‬
‫البشية‬
‫‪The three phases of the human memory are sensory memory, short-term memory, and Long term memory.‬‬
‫‪This division of memory into phases is based on the length of time of the memory.‬‬
‫‪Sensory memory is instantaneous memory. It is an image or a memory that enters your mind only for a‬‬
‫‪short period of time: it comes and goes under a second.‬‬
‫‪The memory will not last longer than that unless the information enters short-term memory.‬‬
‫‪Short-term memory for about 20 seconds or as long as you are actively using it. if you repeat a fact to‬‬
‫‪yourself, that fact will stay in your short-term memory as long as you keep repeating it. Once you stop‬‬
‫‪repeating it, either it is forgotten or It moves into long term memory.‬‬
‫‪Long term memory is the huge memory tank that holds ideas and images for years and years. Information‬‬
‫‪can be added to long-term memory when you actively try to put it there through memorization or when an‬‬
‫‪idea or image enters your mind on its own.‬‬
‫المراحل الثالثة للذاكرة البشرية هي الذاكرة الحسية ‪ ،‬والذاكرة قصيرة المدى ‪ ،‬والذاكرة طويلة المدى ‪.‬يستند تقسيم الذاكرة هذا إلى مراحل على طول وقت‬
‫الذاكرة‪ .‬الذاكرة الحسية هي ذاكرة لحظية ‪ .‬إنها صورة أو ذاكرة ال تدخل عقلك إال لفترة قصيرة من الزمن‪ :‬إنها تأتي وتذهب فى أقل من ثانية‪ ،‬لن تدوم‬
‫الذاكرة لفترة أطول من ذلك ما لم تدخل المعلومات ذاكرة قصيرة المدى‪.‬‬
‫الذاكرة قصيرة المدى لحوالي ‪ 20‬ثانية أو طالما كنت تستخدمها بنشاط ‪ .‬إذا كررت حقيقة لنفسك ‪ ،‬فستبقى هذه الحقيقة في ذاكرتك على المدى القصير‬
‫طالما استمررت في تكرارها ‪.‬بمجرد التوقف عن تكرار ذلك ‪ ،‬إما أنه يُنسي أو ينتقل إلى ذاكرة طويلة األجل‪.‬‬
‫الذاكرة طويلة المدى هي خزان الذاكرة الضخم الذي يحمل األفكار والصور لسنوات وسنوات ‪.‬يمكن إضافة المعلومات إلى الذاكرة طويلة المدى عندما‬
‫تحاول أن تضعها هناك من خالل الحفظ أو عندما تدخل فكرة أو صورة في ذهنك‪.‬‬

‫‪40- The best title for this passage would be: C) The Stages of Human Memory‬‬
‫‪41- The three phases of memory discussed in this passage are differentiated according to:‬‬
‫‪D) how long the memory lasts‬‬
‫‪42- The expression “is based on” in line 2 could best be replaced by depends on‬‬

‫‪89‬‬
43- According to the passage which type memory is the shortest? A) Sensory memory
44- According to the passage, when will information stay in your short-term memory?
B) As long as it is being used
45- The word "keep" in line 8 could best be replaced by: B) continue
46- The word "Once" in line 8 could best be of the following: Just after
47- All of the following are true about long term memory EXPET that:
D) memorization is the only way that information can get there
48- The expression “on its own" in line 12 could best be replaced by A) by it sel
49- It can be inferred from the passage that, if a person remembers a piece of information for two days,
this information is probably
D) long-term memory A
Where in the passage does the author explain what happens when someone stops repeating -51
information? ) Lines 8-9
‫ إلى متى تستمر الذاكرة‬:‫يتم تمييز المراحل الثالث للذاكرة التي تمت مناقشتها في هذا المقطع وفقًا لما يلي‬
‫ يمكن االستعاضة عنه بأفضل طريقة‬2 ‫إن تعبير "يستند إلى" في السطر‬42-
‫وفقا للمقطع الذي الذاكرة نوع هو أقصر؟ أ) الذاكرة الحسية‬43.
‫ متى ستبقى المعلومات في ذاكرتك قصيرة المدى؟طالما يتم استخدامه‬، ‫وفقًا للمقطع‬44-
‫تابع‬: B) ‫ على النحو التالي‬8 ‫يمكن استبدال كلمة "االحتفاظ" في السطر‬45-
‫ بعد ذلك‬:‫ على النحو التالي‬8 ‫يمكن أن تكون كلمة "مرة واحدة" في السطر‬46-
‫ التحفيظ هو الطريقة الوحيدة التي يمكن أن تصل إليها المعلومات‬: ‫ التي‬EXPET ‫كل ما يلي صحيح حول الذاكرة طويلة المدى‬47-
S)‫ بعبارة‬12 ‫من األفضل استبدال عبارة "بمفردها" في السطر‬48-
‫ فمن المحتمل أن تكون هذه المعلومات‬، ‫يمكن االستنتاج من المقطع أنه إذا تذكر شخص ما قطعة من المعلومات لمدة يومين‬49-
‫الذاكرة طويلة المدى‬
9-8 ‫ أين يشرح المؤلف في المقطع ما يحدث عندما يتوقف شخص ما عن تكرار المعلومات؟ ) خطوط‬51-

‫ الجبال الجليدية‬-43
Most icebergs are formed in the waters of the world's polar and sub Polar Regions. These are the
regions in and around the North and South Poles. Icebergs melt as they encounter warmer ocean
waters and warmer ocean breezes closer to iceberg the equator. This happens with most, but not
all One record-setting iceberg managed to travel further from the frigid waters In near the poles
than any other iceberg has been known to travel 1894, an iceberg broke off from Antarctica in the
south and began moving slowly northward. It eventually left the very cold waters near the pole and
entered warmer waters. This unusual managed to get amazingly close to the equator. It was
observed at a latitude of about 26 degrees south of the equator. This is on the same latitude as Rio
de Janeiro, Brazil, which is famous for its comfortable Warm waters and weather throughout the
year.
. ‫هذه هي المناطق في وحول الشمال والجنوب البولنديين‬. ‫تتشكل معظم الجبال الجليدية في مياه المناطق القطبية والقطبية الفرعية‬
‫هذا يحدث‬. ‫تذوب الجبال الجليدية عند مواجهتها لمياه المحيطات األكثر دفئًا ونسائم المحيط األكثر دفئًا بالقرب من جليد االستواء‬
‫ وفي القطبين‬.‫ ولكن ليس كل شيءتمكن أحد الجبال الجليدية التي تسجل رقما ً قياسيا ً من السفر أبعد من المياه المتجمدة‬، ‫مع معظم‬
90
‫ انقطع جبل جليدي عن القطب الجنوبي في الجنوب وبدأ يتحرك‬، 1894 ‫األقرب من أي جبل جليدي آخر كان معروفا ً بالسفر عام‬
‫هذا غير عادي تمكنت من‬. ‫ تركت المياه شديدة البرودة بالقرب من القطب ودخلت المياه الدافئة‬، ‫وفي النهاية‬. ‫ببطء نحو الشمال‬
‫يقع هذا‬. ‫ درجة جنوب خط االستواء‬26 ‫لوحظ عند خط عرض حوالي‬. ‫الحصول على مقربة بشكل مثير للدهشة من خط االستواء‬
.‫ التي تشتهر بمياهها الدافئة والطقس على مدار العام‬، ‫ البرازيل‬، ‫على نفس خط العرض في ريو دي جانيرو‬
1- The subject of this passage is one unusual iceberg
2. The passage indicates that icebergs form in both the north and south
3. According to the passage, where are subpolar regions located? Close to the poles
4. The word "encounter" in line 2 could best run into
5. The record-setting iceberg discussed in the passage traveled into unusually warm water
6. The word "frigid" in line 5 is closest in cold
7. When did the record-setting iceberg In the last half of the nineteenth century
8. It is NOT stated in the passage that the iceberg was observed from Rio de Janeiro
9. The word "amazingly" in line 8 is closest in meaning to surprisingly
10. Where in the passage does the author indicate what usually happens to icebergs in warm water? Lines
2-3
‫موضوع هذا المقطع هو جبل جليدي غير عادي‬
‫يشير المقطع إلى أن الجبال الجليدية تتشكل في الشمال والجنوب‬2.
‫ أين تقع المناطق تحت القطبية؟ بالقرب من القطبين‬، ‫وفقا للمقطع‬3.
‫ يمكن أن تصل إلى األفضل‬2 ‫كلمة "لقاء" في السطر‬4.
‫ الجبل الجليدي الذي تم تسجيله والمناقش في الممر سافر إلى ماء دافئ بشكل غير عادي‬5.
‫ هي األقرب في البرد‬5 ‫" في السطر‬frigid" ‫كلمة‬6.
‫ متى سجل الجبل الجليدي رقما قياسيا في النصف األخير من القرن التاسع عشر‬7.
‫لم يذكر في المقطع أنه تم مالحظة جبل الجليد من ريو دي جانيرو‬8.
‫ هي األقرب في معنى إلى المستغرب‬8 ‫كلمة "مثير للدهشة" في السطر‬9.
3-2 ‫ أين يشير المؤلف في المقطع إلى ما يحدث عادة للجبال الجليدية في الماء الدافئ؟ خطوط‬10.
"‫ رحلة منتصف الليل لبول ريفير‬44
Paul Revere was recognized in Longfellow’s poem “The Midnight Ride of Paul Revere" for his act of
heroism during Revolution times. In this well-known Poem, Longfellow describes how Paul Revere
made a nighttime ride on horseback from Lexington to Concord, the purpose this famous ride was
to warn the Concord militia that the British were planning to attack.
However, Longfellow’s poem does not recount the historical events accurately. In reality, Paul
Revere did not travel alone on his important ride.
Instead, he met up with William Dawes in Lexington. These two set out for Concord with Dr.
Samuel Prescott who was on his way home.
On the way between Lexington and Concord the three were stopped by some British soldiers
Revere became a prisoner of the British, and Dawes managed to escape. It was Dr. Prescott rather
than Paul Revere who got through to Concord to warn the militia of the British attack that was

91
‫‪coming. However, it was Paul Revere and not Dr. Prescott who received the credit for the heroic‬‬
‫‪deed in Longfellow's poem.‬‬
‫تم التعرف على بول ريفير من خالل قصيدة ‪ " Longfellow‬رحلة منتصف الليل لبول ريفير" لفعله في البطولة خالل أوقات‬
‫الثورة ‪ ،‬في هذه القصيدة المعروفة ‪ ،‬يصف ‪ Longfellow‬كيف قام بول ‪ Revere‬بجولة ليلية على ظهور الخيل من ‪Lexington‬‬
‫إلى ‪ ، Concord‬كان الركوب الشهير لتحذير ميليشيا كونكورد أن البريطانيين كانوا يخططون للهجوم‪.‬‬
‫ومع ذلك ‪ ،‬فإن قصيدة لونغفيلو ال تروي األحداث التاريخية بدقة ‪.‬في الواقع ‪ ،‬لم يسافر بول ريفير لوحده في رحلته الهامة‪.‬‬
‫بدال من ذلك ‪ ،‬التقى مع ويليام دوز في ليكسينغتون ‪.‬هؤالء االثنان انطلقوا الى كونكورد مع الدكتور صموئيل بريسكوت الذي كان‬
‫في طريقه إلى البيت‪.‬‬
‫أسيرا للبريطانيين ‪،‬‬
‫ً‬ ‫على الطريق بين ليكسينغتون وكونكورد ‪ ،‬تم إيقاف الثالثة من قبل بعض الجنود البريطانيين أصبح ريفير‬
‫وتمكن داوس من الفرار ‪.‬كان الدكتور بريسكوت بدالً من بول ريفير الذي دخل إلى كونكورد لتحذير ميليشيا الهجوم البريطاني‬
‫الذي كان قاد ًما ‪ .‬ومع ذلك ‪ ،‬كان بول ريفير وليس الدكتور بريسكوت الذي حصل على الفضل في الفعل البطولي في قصيدة‬
‫لونغفيلو‪.‬‬
‫‪11. The main idea of this passage is that‬‬
‫‪Longfellow's description of Revere's actions was heroic but inaccurate‬‬
‫"‪12. It is stated in the passage that "The Midnight Ride of Paul Revere‬‬
‫‪is a famous piece of literature‬‬
‫‪13. In the poem, Paul Revere issued a warning‬‬
‫‪14. The word "militia" in line 4 is closest in meaning to defenders‬‬
‫‪15. It is implied in the passage that, in Longfellow's poem, Paul Revere made his ride by himself‬‬
‫‪16. The word "recount" in line 5 is closest in meaning to tell‬‬
‫‪17. What happened after the trio was stopped by the British? Paul Revere was taken captive.‬‬
‫‪18. The word "deed" in line 12 is closest in meaning to act‬‬
‫‪19. Where in the passage does the author indicate who actually carried out the warning? Line‬‬
‫لفكرة الرئيسية لهذا المقطع هي ذلك‬
‫وصف ‪ Longfellow‬لتصرفات ‪ Revere‬كان بطوليًا ولكنه غير دقيق‬
‫‪12.‬جاء في المقطع أن "رحلة منتصف الليل لبول ريفير"‬
‫هي قطعة شهيرة من األدب‬
‫‪13.‬في القصيدة ‪ ،‬أصدر بول ريفير تحذيرا‬
‫‪ 14.‬كلمة "ميليشيا" في السطر ‪ 4‬هي األقرب في معنى للمدافعين‬
‫‪15.‬من الضمني في المقطع أنه ‪ ،‬في قصيدة ‪ ، Longfellow‬قام بول ريفير بزيارته بنفسه‬
‫‪16.‬كلمة "إعادة فرز األصوات" في السطر ‪ 5‬هي األقرب في المعنى الذي يجب قوله‬
‫‪17.‬ماذا حدث بعد أن أوقف البريطانيون الثالثة؟ بول ريفير تم أسره‪.‬‬
‫‪18.‬كلمة "الفعل" في السطر ‪ 12‬هي األقرب في معنى الفعل‬
‫‪ 19.‬أين يشير المؤلف في المقطع إلى من قام بالتحذير بالفعل؟ خط‬
‫‪45‬اإلخوة الخمسة‬
‫‪The name Studebaker is well known today because of the actions of five Studebaker brothers, these five‬‬
‫‪brothers were responsible for one of the oldest vehicle manufacturing companies in the United States.‬‬

‫‪92‬‬
These brothers were born in the first half of the nineteen century. In 1852, two of the Studebaker brothers
opened a wagon- building shop. The entire resources were some tools for building wagons and 68 dollars.
They managed to build three wagons in their first year of operations, and they sold two of the three
wagons. Their business continued to increase steadily. By the time of the Civil War in the 1860s, they had a
government contract to build for the wagons for the war effort.
After the war, the brothers added a carriage division. The carriages created by the Studebaker Company
became famous. At the end of nineteenth century the Studebaker Company was argest and best-known
manufacturer of horse-drawn wagons and carriages in the world.
In 1897, the company started experimenting with vehicles that ran under their own power. The companies
began making electric automobiles first and later worked on gasoline automobiles. By 1920 the company
had stopped making Wagons and was producing cars. The Studebaker Company stayed in business until
1966, when it stopped producing automobiles.
‫ هؤالء اإلخوة الخمسة كانوا مسؤولين عن واحدة من أقدم‬، Studebaker ‫ معروف اليوم بسبب تصرفات خمسة أخوة‬Studebaker ‫اسم‬
‫ افتتح اثنين من‬، 1852 ‫في عام‬. ‫ولد هؤالء اإلخوة في النصف األول من القرن التاسع عشر‬.‫شركات تصنيع السيارات في الواليات المتحدة‬
‫تمكنوا من بناء ثالث عربات في السنة‬. ‫ دوالر‬68 ‫كانت الموارد كلها بعض األدوات لبناء العربات و‬. ‫ متجر بناء عربة‬Studebaker ‫األخوة‬
‫بحلول وقت الحرب األهلية في ستينيات القرن‬. ‫استمر عملهم في الزيادة باطراد‬. ‫ وقاموا ببيع اثنين من العربات الثالث‬، ‫األولى من عملياتهم‬
‫أصبحت العربات‬. ‫ أضاف األخوان قسم النقل‬، ‫ بعد الحرب‬.‫ كان لديهم عقد حكومي للبناء من أجل العربات لمجهود الحرب‬، ‫التاسع عشر‬
‫ كانت شركة ستوديبيكر هي الشركة األضخم واألكثر شهرة في تصنيع‬، ‫ في نهاية القرن التاسع عشر‬. ‫التي أنشأتها شركة ستوديبيكر مشهورة‬
‫بدأت‬. ‫ بدأت الشركة تجريب السيارات التي تعمل تحت قوتها الخاصة‬، 1897 ‫ في عام‬.‫العربات والعربات التي تجرها الخيول في العالم‬
‫ توقفت الشركة عن صنع‬، 1920 ‫بحلول عام‬. ‫الشركات في صناعة السيارات الكهربائية أوال ثم عملت فيما بعد على سيارات البنزين‬
.‫ عندما توقفت عن إنتاج السيارات‬، 1966 ‫شركة ستوديبيكر بقيت في العمل حتى عام‬. ‫وكانت تنتج السيارات‬Wagons
20. The best title for this passage would be Long-Lived Company
21. When the Studebaker brothers started their first company, they had a small amount of money
22. The word "managed" in line 6 could best be replaced by were able
23. It can be inferred from the passage that, right after the Civil War, the Studebaker brothers
continued building wagons
24. The word "famous" in line 11 is closest in meaning to well known
25. According to the passage, the Studebaker brother developed electric cars before gasoline cars
26. The word "stayed” in line 16 is closest in meaning to remained
27. What is NOT mentioned in the passage as something that the Studebaker brothers produced? Boats
28. Which paragraph describes the business activities of the Studebaker brothers prior to the Civil War?
The second paragraph
29. Where in the passage does the authorexplain what the Studebaker brothers did in their first year of
business? Lines 6-7
Long-Lived Company‫أفضل لقب لهذا المقطع هو‬
‫ كان لديهم مبلغ صغير من المال‬، ‫ شركتهم األولى‬Studebaker ‫عندما بدأ األخوة‬21.
"‫ بكلمة "قادرة‬6 ‫من األفضل استبدال كلمة "المدارة" في السطر‬22-
‫ واصل بناء العربات‬Studebaker‫ إخوة‬، ‫ مباشرة بعد الحرب األهلية‬، ‫يمكن االستنتاج من المقطع الذي‬23.

93
 ‫ هي األقرب في معنى إلى معروفة‬11 ‫كلمة "الشهيرة" في السطر‬24.
‫ بتطوير سيارات كهربائية قبل سيارات البنزين‬Studebaker ‫ قام شقيق‬، ‫وفقا للمقطع‬25.
‫ هي األقرب في بقائها‬16 ‫كلمة "بقي" في السطر‬26.
‫ ؟ قوارب‬Studebaker‫ما هو غير مذكور في المقطع كشيء أنتجه اإلخوة‬27.
‫ قبل الحرب األهلية؟ الفقرة الثانية‬Studebaker ‫ما هي الفقرة التي تصف األنشطة التجارية لألخوة‬28.
‫ أين في المقطع يشرح المؤلف ما فعله إخوان ستودبيكر في عامهم األول من العمل؟ خطوط‬29.
‫ تصنيف الدم‬-46
Not all humans have the same type of blood. In different of blood certain antibodies and antigens
may or may not be present. There are different systems for classifying blood, and one of the
systems is the ABO system. In this system a person's blood is classified as either type A, type B,
type AB or type O. The purpose of this system is to describe which types of blood are compatible.
This means which types of blood can be taken from or given to a Person. There are three principles
that govern which types of blood are compatible.
The first principle is that a particular blood type is always compatible with itself. This means, for
example, that a person with type A blood can receive type A blood and that a person with type B
blood can receive type B blood. It also means that a person with type AB blood can receive type AB
blood and that person with type O blood can receive type O blood.
The second principle is that type O blood can be given to any of the other blood groups, type O can
be can be given to patients with types A, B, or AB blood. For this reason, type O is called the universal
donor.
The last one of the Principles is that patients with type AB blood can receive from types A, B, or O. This
means that patients with type AB blood can compatibly receive any other type of blood.
‫هناك أنظمة مختلفة‬. ‫ قد تكون أو ال توجد بعض األجسام المضادة والمستضدات‬، ‫في مختلف الدم‬. ‫ليس كل البشر لديهم نفس نوع الدم‬
O. ‫ أو نوع‬AB ‫ أو نوع‬B ‫ أو نوع‬A ‫ في هذا النظام يتم تصنيف دم الشخص على أنه إما نوع‬ABO. ‫ وأحد األنظمة هو نظام‬، ‫لتصنيف الدم‬
.‫والغرض من هذا النظام هو وصف أنواع الدم المتوافقة‬
.‫هناك ثالثة مبادئ تحكم أنواع الدم المتوافقة‬. ‫هذا يعني أي أنواع الدم يمكن أن تؤخذ من أو تعطى لشخص‬
‫ يمكن أن‬A ‫ أن الشخص المصاب بالدم من النوع‬، ‫ على سبيل المثال‬، ‫وهذا يعني‬. ‫المبدأ األول هو أن نوع دم معين متوافق دائ ًما مع نفسه‬
‫ ويعني ذلك أيضًا أن الشخص المصاب‬B. ‫ يمكن أن يستقبل الدم من النوع‬B ‫ وأن الشخص المصاب بالدم من النوع‬، A ‫يستقبل الدم من النمط‬
‫ المبدأ الثاني هو‬O.‫ يمكن أن يتلقى د ًما من النوع‬O ‫وأن الشخص المصاب بالدم من النوع‬AB ‫ يمكن أن يتلقى د ًما من النوع‬AB ‫بالدم من النوع‬
‫ لهذا‬AB. ‫ أو دم‬B ‫ أو‬A ‫ للمرضى الذين يعانون من أنواع‬O ‫ يمكن إعطاء النوع‬، ‫ ألي من مجموعات الدم األخرى‬O ‫أنه يمكن إعطاء دم النوع‬
.‫ المتبرع العالمي‬O ‫ يسمى النوع‬، ‫السبب‬
‫ وهذا يعني أن المرضى الذين‬O. ‫ أو‬،B ، A‫ الدم يمكن أن يحصل من أنواع‬AB ‫آخر واحد من المبادئ هو أن المرضى الذين يعانون من نوع‬
.‫ الدم يمكن أن يحصل بانسجام أي نوع آخر من الدم‬AB ‫يعانون من نوع‬
30. The topic of this passage is a system for classifying types of blood
34. It can be inferred from the passage that type blood can A accept type A or O blood
31. It is stated in the passage that certain antibodies and antigens in the blood may not be in all blood
35. A "donor" in line 13 is most likely someone who gives
32. "Principles" in line 6 are rules
36. It can be inferred from the passage that type AB blood can be donated totype AB blood only
94
33. The word “particular" in line 7 is closest in meaning to specific
37. Which paragraph describes the author's third important concept about blood The fourth paragraph
38. Where in the passage does the author indicate how many types of blood there are in the ABO system?
Lines 3-4
‫موضوع هذا المقطع هو نظام لتصنيف أنواع الدم‬
O‫ أو‬A ‫ من الدم‬A ‫يمكن استنتاجه من المقطع الذي يمكن أن يقبله نوع الدم‬34.
‫يذكر في المقطع أن بعض األجسام المضادة والمستضدات في الدم قد ال تكون في كل الدم‬31.
‫ هو الشخص الذي يعطى على األرجح‬13 ‫المانح" في السطر‬35. "
‫ هي القواعد‬6 ‫المبادئ" في السطر‬32. "
‫ فقط‬AB ‫ لنوع دم‬AB ‫ يمكن استنتاجه من المقطع الذي يمكن التبرع به من فصيلة الدم من نوع‬36.
"‫ هي األقرب في معنى كلمة "معين‬7 ‫كلمة "خاص" في السطر‬33.
‫ ما هي الفقرة التي تصف المفهوم الهام الثالث للمؤلف عن الدم والفقرة الرابعة‬37.
-3 ‫ ؟ خطوط‬ABO‫أين يشير المؤلف في المقطع إلى عدد أنواع الدم الموجودة في نظام‬38.
‫الرحالت الفضائية‬47
The U.S. manned space flight program of the 1960s and l970s consisted of three distinct Phases: Mercury,
Gemini, and Apollo. Each of these distinct phases of the space flight program served a very different
purpose.
Mercury was the first phase of the manned space flight program. Its purpose was to get a Person into
orbital flight. The tiny Mercury capsule carried only single astronaut. Alan Sheppard and Virgil Grissom
piloted the first two Mercury flights, which were suborbital flights in 1961 John Glenn in the next Mercury
flight orbited the Earth in 1962. Three more Mercury flight followed.
The next phase of the manned space flight program was Gemini. The purpose of the ten crewed Gemini
flights in 1965 and 1966 was to conduct training tests necessary for longer space flight.
Gemini, for example, carried out training m orbital clocking techniques and tests of the effects of long-term
weightlessness on astronauts. Unlike Mercury capsules, which held only one astronaut, the Gemini
capsules were designed to carry two astronauts. The name Gemini was taken from the name Gemini was
taken from the name of the constellation, which means "twins."
The Apollo flights followed the Gemini flight with the goal of landing astronauts on the Moon.
The Apollo Spacecraft consisted of three modules. The command module carried three astronauts to and
from the Moon, the service module housed the propulsion and environmental systems, and the lunar
module spirited from the command module to land two astronauts on the Moon. There were seventeen
total Apollo flights, of which the first six carried no crew. The seventh through tenth Apollo flights (1968-
1969) circumnavigated the Moon without landing and then returned to Earth.
The next seven Apollo flights (1969-1972) were intended to land on the Moon. All of them did except
Apollo 13, which developed serious problems and had to abort the intended landing but still managed to
return safely to Earth.
، ‫ الجوزاء‬، ‫ الزئبق‬:‫تألف برنامج الرحالت الفضائية المأهولة في الواليات المتحدة في الستينيات والسبعينيات من ثالث مراحل متميزة‬
‫ كان الزئبق هو المرحلة األولى من برنامج الرحالت‬، ‫كل من هذه المراحل المتميزة لبرنامج رحلة الفضاء خدم غرضًا مختلفًا تما ًما‬.‫وأبولو‬
‫ قام كل من‬.‫حملت كبسولة الزئبق الصغيرة فقط رائد فضاء واحد‬. ‫الفضائية المأهولة كان غرضه هو الحصول على شخص في رحلة مدارية‬
‫ ثم قام جون جلين في‬، 1961 ‫ والتي كانت رحالت دون مدارية في عام‬، ‫أالن شيبارد وفيرجيل غريسوم بتجربة أول رحلتين ميركوريتين‬
95
 ‫رحلة ميركوري التالية بدخول األرض في عام ‪ .1962‬وتبع ذلك ثالث رحالت أخرى من الزئبق‪.‬‬
‫وكانت المرحلة التالية من برنامج الرحالت الفضائية المأهولة هي ‪ Gemini.‬كان الغرض من رحالت الجوزاء العشرة التي كان طاقمها في‬
‫عام ‪ 1965‬و ‪ 1966‬هو إجراء اختبارات التدريب الالزمة لرحلة الفضاء األطول‪.‬‬
‫فعلى سبيل المثال ‪ ،‬نفذ الجوزاء تقنيات التدريب على مدار الساعة ‪ ،‬واختبار تأثيرات انعدام الوزن على المدى الطويل على رواد الفضاء ‪.‬‬
‫عل ى عكس كبسوالت الزئبق ‪ ،‬التي احتفظت برائد فضاء واحد فقط ‪ ،‬تم تصميم كبسوالت الجوزاء لتحمل اثنين من رواد الفضاء ‪.‬أخذ اسم‬
‫الجوزاء من االسم تم أخذ الجوزاء من اسم الكوكبة ‪ ،‬مما يعني "التوائم"‬
‫وجاءت رحالت أبوللو في أعقاب رحلة الجوزاء بهدف هبوط رواد الفضاء على القمر‪.‬‬
‫تتألف المركبة الفضائية أبولو من ثالث وحدات ‪.‬حملت وحدة القيادة ثالثة رواد فضاء من والى القمر ‪ ،‬وحدة الخدمة تضم نظام الدفع والبيئية‬
‫‪ ،‬ووحدة القمر التى تحفز من وحدة القيادة لتهبط برواد فضاء على القمر ‪.‬كان هناك سبعة عشر رحلة طيران أبولو ‪ ،‬منها الستة األولى لم‬
‫تحمل أي طاقم ‪.‬رحلت الرحالت السابعة إلى العاشرة أبولو (‪ )1969-1968‬إلى القمر دون هبوط ثم عادت إلى األرض‪.‬‬
‫كان من المقرر أن تهبط طائرات "أبوللو" السبعة التالية (‪ )1972-1969‬على القمر ‪.‬كلهم فعلوا ما عدا أبولو ‪ ، 13‬الذين طوروا مشاكل‬
‫خطيرة وا ضطروا إلى إجهاض الهبوط المقصود ولكنهم تمكنوا من العودة بأمان إلى األرض‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪39- The subject of this passage is: C) phases of the U.S. space flight program‬‬
‫‪40- According to the passage, the Mercury flight: included suborbital and orbital flights‬‬
‫‪41- It is implied in the passage that there were how many total Mercury flight: Six‬‬
‫‪42- The word “crewed” in line 8 is closest in meaning to: manned‬‬
‫‪43- The purpose of the Gemini flights was: to prepare for longer space flights‬‬
‫‪: 44- It is NOT stated in the passage how the Mercury flight were named‬‬
‫‪45- It can be inferred from the passage that how many of the Apollo flights carried astronauts? 11‬‬
‫‪46- The word “circumnavigated" in line 19 is closest in meaning to: traveled around‬‬
‫‪47- It can be determined from the passage that how many Apollo flights landed on the moon? 6‬‬
‫‪48- The word “abort” in line 21 is closest in meaning to: stop‬‬
‫‪49- It can be determined from the passage that the manned space flight program discussed in the passage‬‬
‫‪lasted for almost 12 years‬‬
‫‪51- Which paragraph describes the flights that carried one astronaut each? The second paragraph‬‬
‫‪-‬موضوع هذا المقطع هو )‪: C‬مراحل برنامج الرحالت الفضائية األمريكية‬
‫‪40-‬وفقًا للممر ‪ ،‬رحلة ميركوري‪ :‬شملت الرحالت الجوية المدارية والمدارية‬
‫‪41 -‬من الضمني في المقطع أنه كان هناك عدد رحالت ميركوري اإلجمالية‪ :‬ستة‬
‫‪42-‬كلمة "‪ "crewed‬في السطر ‪ 8‬هي األقرب في معنى‪ :‬المأهولة‬
‫‪ 43-‬الغرض من رحالت الجوزاء هو‪ :‬االستعداد لرحالت فضائية أطول‬
‫‪ : 44 -‬لم يذكر في المقطع كيف تم تسمية رحلة عطارد‬
‫‪45-‬يمكن االستنتاج من المقطع أن عدد رحالت أبولو التي تحمل رواد فضاء؟ ‪11‬‬
‫‪46-‬كلمة "‪ "circumnavigated‬في السطر ‪ 19‬هي األقرب إلى‪:‬‬
‫‪47-‬يمكن تحديد عدد رحالت طيران أبولو التي هبطت على سطح القمر؟ ‪6‬‬
‫‪48-‬كلمة "إحباط" في السطر ‪ 21‬هي األقرب إلى‪ :‬توقف‬
‫‪ 49-‬يمكن تحديد من الممر أن برنامج الرحالت الفضائية المأهولة الذي تمت مناقشته في الممر استمر ‪ 12‬عا ًما تقريبًا‬
‫‪ 50-‬ما هي الفقرة التي تصف الرحالت التي كانت تحمل كل رائد فضاء؟ الفقرة الثانية‬
‫‪48‬عالمة هوليوود‬
‫‪The Hollywood sign in the hills that line the northern border of Los Angeles is a famous landmark‬‬
‫‪recognized the world over. The white Painted, 50-foot-high, sheet metal letters can be seen from great‬‬
‫‪distances across the Los Angeles basin. The sign was not constructed, as one might suppose, by the‬‬
‫;‪celebrating the movie business as a means of celebrating the importance of Hollywood to this industry‬‬
‫‪96‬‬
instead, it was first constructed in 1923 as means of advertising homes for sale in a 500-acre housing
subdivision in a part of Los Angeles called "Hollywood land". The Sign that was constructed at the time of
course said "Hollywood land over the years, people began referring to the area by the shortened version
"Hollywood" and after the Sign and its site were donated to the city in 1945, the last four letters were
removed. The sign suffered from years disrepair, and in 1973 it needed to be completely replaced, at a cost
of 27,700$ per letter. Various celebrities were instrumental in helping to raise needed funds.
Rock Star Alice Cooper, for example, bought an 0 in memory of Grouch Marx, and Hugh Hefner of Playboy
fame held a benefit Party to raise the money for the Y. The construction of the new Sign was finally
completed in 1978.
‫يمكن رؤية الحروف‬. ‫عالمة هوليوود في التالل التي تخط الحدود الشمالية لوس أنجلوس هي معلم شهير معترف به في جميع أنحاء العالم‬
‫ من‬، ‫ كما قد يفترض المرء‬، ‫لم يتم إنشاء العالمة‬.‫ من مسافات بعيدة عبر حوض لوس أنجلوس‬، ‫ قد ًما‬50 ‫ التي يبلغ طولها‬، ‫البيضاء الملونة‬
‫ كوسيلة‬1923 ‫ تم تشييده ألول مرة في عام‬، ‫خالل االحتفال بأعمال السينما كوسيلة لالحت فاء بأهمية هوليود لهذه الصناعة ؛ بدال من ذلك‬
‫"والعالمة التي شيدت في‬. ‫ فدان في جزء من لوس أنجلوس تسمى "أرض هوليوود‬500 ‫لإلعالن عن منازل للبيع في منطقة سكنية مساحتها‬
"‫ بدأ الناس يشيرون إلى المنطقة عن طريق نسخة مختصرة" هوليوود "وبعد أن تم تسجيل‬، ‫وقتها قالت "أرض هوليوود على مر السنين‬
.‫ كانت الرسائل األربعة األخيرة أزيلت‬، 1945 ‫الالفتة "وموقعها إلى المدينة في عام‬
‫العديد من‬. ‫ دوالر لكل حرف‬27.700 ‫ بتكلفة قدرها‬، ‫ احتاجت إلى استبدالها بالكامل‬1973 ‫ وفي عام‬، ‫عانت العالمة من سنوات سيئة‬
‫ اشترت نجمة الروك أليس كوبر في ذكرى كراوتش‬، ‫ على سبيل المثال‬،‫المشاهير كان لهم دور فعال في المساعدة على جمع األموال الالزمة‬
‫ تم االنتهاء أخيرا من بناء العالمة الجديدة في عام‬Y. ‫ وحصل هوغ هيفنر من مجلة بالي بوي على حفل المنفعة لجمع المال من أجل‬، ‫ماركس‬
.1978
1- What is the topic of this passage: A famous sign
2- The expression “the world over” in line 2 could best be replaced by: in the entire world
3- It can be inferred from the passage that most people think that the Hollywood sign was first constructed
by: the movie industry

4- The pronoun “it” in line 5 refers to: the sign

5- According to the passage, the Hollywood sign was first built in: 1923
6- Which of the following is NOT mentioned about Hollywoodland:
It was the most expensive area of Los Angeles
B) it was not fixed 7- The passage indicates that the sign suffered because:
8- It can be inferred from the passage that the Hollywood sign was how old when it was necessary to totally
replace it: Fifty years old
9- The word “replaced” in line 10 is closest in meaning to which of the following:
D) Exchanged for a newer one

10- According to the passage. how did celebrities help with the new sign: They helped get the money
‫ في العالم بأسره‬:‫ على النحو التالي‬2 ‫مكن استبدال عبارة "العالم بأسره" في السطر‬
‫ صناعة السينما‬:‫ يمكن االستنتاج من المقطع أن معظم الناس يعتقدون أن عالمة هوليوود تم بناؤها من قبل‬3-
‫ العالمة‬:‫ إلى‬5 ‫" في السطر‬it" ‫يشير الضمير‬4-

97
1923 :‫ تم بناء عالمة هوليوود األولى في‬، ‫وفقا للمقطع‬
:‫أي مما يلي لم يرد ذكره حول هوليود الند‬6-
‫كانت أغلى منطقة في لوس أنجلوس‬
‫ (ب) أنها غير مصبوغة‬:‫يشير المقطع إلى أن العالمة عانت بسبب‬7 -
‫ خمسون عا ًما‬:‫يمكن االستنتاج من المقطع أن عالمة هوليوود كانت قديمة عندما كان من الضروري استبدالها تما ًما‬8-
.‫ د) تم تبادلها مع كلمة جديدة‬:‫ هي األقرب في معنى أي مما يلي‬10 ‫كلمة "تم استبدالها" في السطر‬9-
‫ لقد ساعدوا في الحصول على المال‬:‫كيف ساعد المشاهير في العالمة الجديدة‬. ‫حسب المقطع‬10-

‫القراصنة‬-39
For hundreds of years in the early history of America, Pirates sailed through coastal water, pillaging and
plundering all in their path. They stole from other ships and stole from coastal towns; not content only to
steal, they destroyed everything they could not carry away. Some of the Pirate ships amassed large
treasures, the fates of which are unknown, leaving People of today to wonder at their whereabouts and to
dream of one day coming across some lost treasure.
One notoriously large treasure was on the Pirate ship Whidah, which sank in the water off Cape Cod during
a strong storm in 1717, A hundred of the crew members went down with the ship, along with its treasure
of coins, gold, silver, and jewels. The treasure on board had an estimated value, on today's market, of more
than 100 million dollar.
The remains of the Whidah were discovered in 1984 by Barry Clifford, who had spent years of painstaking
research and tireless searching, only to finally locate the ship about 500 yards from shore. A considerable
amount of treasure from the centuries-old ship has been recovered from watery grave, but there is clearly
still a lot more out there. Just as a reminder of what the waters off the coast have been protecting for
hundreds of years, occasional pieces of gold, or silver, or jewels still wash up on the beaches, and lucky
beachgoers find pieces of the treasure.
‫سرقوا من السفن‬. ‫ ونهب وسلب كل شيء في طريقهم‬، ‫ أبحر القراصنة من خالل المياه الساحلية‬، ‫لمئات السنين في التاريخ المبكر ألمريكا‬
ً
‫كنوزا‬ ‫جمعت بعض سفن القراصنة‬. ‫ لقد دمروا كل شيء ال يستطيعون حمله‬، ‫األخرى وسرقوا من المدن الساحلية ؛ ال يكتفون فقط بالسرقة‬
.‫ تار ًكا الناس اليوم يتساءلون عن أماكن وجودهم ويحلمون يو ًما ما بالخروج من بعض الكنوز المفقودة‬، ‫ غير معروف مصيرها‬، ‫كبيرة‬
، 1717 ‫ التي غرقت في المياه قبالة كيب كود خالل عاصفة قوية في عام‬، ‫كان أحد الكنوز الكبيرة المعروفة على متن سفينة القراصنة وييدا‬
‫كان الكنز على متن‬. ‫المجوهرات‬. ‫ باإلضافة إلى كنزها من العمالت المعدنية والذهب والفضة‬، ‫سقط فيها مائة من أفراد الطاقم مع السفينة‬
.‫ مليون دوالر‬100 ‫ بأكثر من‬، ‫ في السوق اليوم‬، ‫الطائرة تقدر قيمتها‬
‫ فقط لتحديد موقع‬، ‫ الذي قضى سنوات من البحث المضني والبحث الدؤوب‬، ‫ من قبل باري كليفورد‬1984 ‫تم اكتشاف بقايا الوصاية في عام‬
‫ ولكن من‬، ‫ وقد تم استخراج كمية كبيرة من الكنوز من سفينة عمرها قرون من القبر المائي‬. ‫ياردة من الشاطئ‬500 ‫السفينة على بعد حوالي‬
‫ ال تزال قطع من الذهب أو الفضة‬، ‫ فقط كتذكير لما قامت به المياه قبالة السواحل منذ مئات السنين‬. ‫الواضح أنه ال يزال هناك الكثير من هناك‬
.‫ ويجد مرتادو الشواطئ المحظوظون قطعة من الكنز‬، ‫أو الجواهر في بعض األحيان تغسل على الشواطئ‬

11. The passage mainly discusses: a large pirate treasure

12- It is NOT mentioned in the passage that pirates did which of the following:

A) They killed lots of people

13- The word "amassed" in line 4 is closest in meaning to:D) gathered

98
14- It is implied in the passage that the Whidah's crew: A) died
15- Which of the following is NOT mentioned as part of the treasure of the Whidah? A) Art objects
16- The word “estimated” in line 8 is closest in meaning to which of the following: Approximate

17- The passage indicates that the cargo of the Whidah is worth about: D) $100,000,000
l8. The work that Barry Clifford did to locate the Whidah was NOT : ) effortless
19- It is mentioned in the passage that the treasure of the Whidah: C) has not all been found
20- The paragraph following the passage most likely discusses:
D) additional pieces that turn up from the Whidah's treasure
‫ كنز كبير للقراصنة‬:‫المقطع يناقش بشكل رئيسي‬
:‫ لم يذكر في المقطع أن القراصنة قاموا بأي مما يلي‬12-
‫أ) لقد قتلوا الكثير من الناس‬
‫المجمعة‬: D) ‫ هي األقرب في المعنى إلى‬4 ‫كلمة "جمعت" في السطر‬13-
‫ أ) مات‬:‫من الضمني في المقطع أن طاقم الوحده‬14-
‫أي مما يلي لم يرد ذكره كجزء من كنز الوحدة؟ أ) التحف الفنية‬15-
‫ تقريبي‬:‫ هي األقرب في معنى أي مما يلي‬8 ‫كلمة "المقدرة" في السطر‬16-
000 $،000،: D) 100‫يشير المقطع إلى أن حمولة الوحدة تبلغ حوالي‬17-
‫) مجهود‬:‫ العمل الذي قام به باري كليفورد لتحديد موقع الويدا لم يكن‬L8.
)‫ ج‬:‫يذكر في المقطع أنه لم يتم العثور على كنز الوحده‬19-
:‫ تناقش‬، ‫ على األرجح‬، ‫ الفقرة التي تلي المقطع‬20-
‫د) القطع اإلضافية التي تظهر من كنز الوحدة‬

‫ المناطق الحدودية‬-50
It is a characteristic of human nature that people like to get together and have fun, and people during
America’s frontier days were no exception. However, because life was hard and the necessities of day-to-
day living took up their time, it was common for recreation to be combined with activities necessary for
survival.
‫ والناس خالل أيام الحدود األمريكية لم يكونوا استثناء ومع ذلك‬، ‫إنها سمة من سمات الطبيعة البشرية التي يحب الناس أن يجتمعوا ويمرحوا‬
‫ فقد كان من الشائع أن يتم الجمع بين األنشطة الترفيهية والنشاط الضروري للبقاء على‬، ‫ وألن الحياة كا نت صعبة ومستلزمات الحياة اليومية‬،
.‫قيد الحياة‬
One example of such a form of recreation was logrolling. Many frontier areas were heavily wooded, and in
order to settle an area it was necessary to remove the trees. A settler could cut down trees alone, but help
was needed to move the cut trees.
‫ ومن أجل تسوية منطقة‬،‫ كانت العديد من المناطق الحدودية مشجرة بشكل كبير‬،‫أحد األمثلة على هذا النوع من الترفيه كان تسجيل الدخول‬
.‫ لكن هناك حاجة للمساعدة في تحريك األشجار المقطوعة‬،‫ يستطيع أحد المستوطنين قطع األشجار بمفرده‬،‫كان من الضر وري إزالة األشجار‬
After a settler had cut a bunch of trees, would then invite his neighbors over for a logrolling.

99
 A logrolling was a community event where families got together for a combination of work and fun. The
women would bring food and have a much needed and infrequent opportunity to relax and chat with
friends, the children would play together exuberantly, and the men would hold lively competitions that
Involved rolling logs from place to place as quickly as possible. This was a day of fun for everyone involved,
but at its foundation was the need to clear the land.
.‫ سيدعو جيرانه إلى تسجيل الدخول‬، ‫بعد أن قام مستوطن بقطع حفنة من األشجار‬
‫ ولديهن‬، ‫ كانت النساء يجلبن الطعام‬،‫كان تسجيل الدخول حدثًا اجتماعيًا حيث اجتمعت العائالت معًا للحصول على مزيج من العمل والمتعة‬
‫ وسيحمل الرجال مسابقات حية تشارك فيها جذوع‬، ‫ واألطفال سيلعبون معا ً بشكل كبير‬، ‫فرصة كثيرة ونادرة لالسترخاء واالستمتاع بأصدقاء‬
.‫ ولكن عند تأسيسه كان هناك حاجة إلى مسح األرض‬، ‫األشجار من مكان إلى آخر في أسرع وقت ممكن كان هذا يو ًما ممتعًا لكل المعنيين‬
21. The main idea of the passage is that in America’s frontier days
(A) people combined work with recreation

22. The expression “day-to-day" in line 3 could best be replaced by which of the following?
(B) Everyday
23. The word “survival” in line 4 is closest in meaning to: (A) existence
24. According to the passage what did people have to do first to settle an area? (C) Get rid of the trees
25- According to the passage, which of the following is NOT true about a logrolling?

It was rather quiet

26- The word “chat” in line 11 means: B) talk
27- The word “exuberantly” in line 11 is closest in meaning to: C) enthusiastically
28- It can be inferred from the passage that competitions were held because:
B) competition made the work fun

29- Where in the passage does the author indicate what a settler did when he had a number of cut trees?
C) Lines 7-8
30- This passage would most probably be assigned reading in which of the following courses? History
‫ الفكرة الرئيسية للمقطع هي أنه في أيام الحدود األمريكية‬1 -
‫( أ) الناس جنبا إلى جنب العمل مع الترفيه‬
‫ بأي من العبارات التالية؟‬3 ‫من األفضل استبدال تعبير "يوما بعد يوم" في السطر‬22-
‫(ب) كل يوم‬
‫ (أ) الوجود‬:‫ هي األقرب في معنى‬4 ‫كلمة "البقاء" في السطر‬23.
‫ ما الذي يجب على الناس فعله أوالً لتوطين المنطقة؟ (ج) تخلص من األشجار‬، ‫وفقًا للمقطع‬24.
‫ أي مما يلي غير صحيح فيما يتعلق بتسجيل الدخول؟‬، ‫وفقًا للمقطع‬25-
‫كان هادئا نوعا ما‬
‫ ب) الحديث‬:11 ‫تعني كلمة "الدردشة" في السطر‬26-
‫بحماس‬: C) ‫ هي األقرب في المعنى إلى‬11 ‫" في السطر‬exuberantly" ‫كلمة‬27-
100
 :‫يمكن االستدالل من المقطع على إقامة المسابقات بسبب‬28-
ً ‫ب) المنافسة جعلت العمل ممتعا‬
‫ أين يشير المؤلف في المقطع إلى ما فعله المستوطن عندما كان لديه عدد من األشجار المقطوعة؟‬29-
8-7 ‫ج) خطوط‬
‫ من المحتمل أن يتم تخصيص هذا المقطع للقراءة في أي من الدورات التالية؟ التاريخ‬30-

‫اسماك القرش‬-51
Most people picture sharks as huge, powerful, frightening predators, ready at any moment to use their
sharp teeth to attack unwary swimmers without provocation, there are numerous fallacies, however, in this
conception of sharks.

First, there are about 350 species of sharks, and not all of them are large. They range in size from the dwarf
shark, which can be only 6 inches (.5 feet) long and can be held in the palm of the hand, to the whale shark,
which can be more than 55 feet long.
A second fallacy concerns the number and type of teeth, which can vary tremendously among the different
species of shark, can have forced one to seven sets of teeth at the same time, and some types of shark can
have several hundred teeth in each jaw. It is true that the fierce and Predatory species do posses extremely
sharp and brutal teeth used to rip their prey apart; many other types of shark, however, have teeth more
adapted to grabbing and holding than to cutting and slashing.
Finally not all sharks are Predatory animals ready to strike out at humans on the least whim. In fact, only 12
of the 350 species of shark have been known to attack humans, and a shark needs to be provoked In order
to attack. The types of shark that have the worst record with humans are the tiger shark, the bull shark, and
the great white shark. However, for most species of shark, even some of the largest types, there are no
known instances of attacks on humans.

‫ جاهزة في أي لحظة الستخدام أسنانهم الحادة‬، ‫ قوية ومخيفة‬، ‫معظم الناس يصورون أسماك القرش كحيوانات مفترسة ضخمة‬
.‫ في هذا المفهوم من أسماك القرش‬، ‫ ومع ذلك‬، ‫ هناك العديد من المغالطات‬، ‫لمهاجمة السباحين غير الحذر ين دون استفزاز‬
‫ الذي‬، ‫وهي تتراوح في حجمها من سمك القرش القزم‬. ‫ وليست كلها كبيرة‬، ‫ نوعًا من أسماك القرش‬350 ‫ هناك حوالي‬، ً‫أوال‬
‫ الذي يمكن أن يكون بطول أكثر‬، ‫ إلى قرش الحوت‬، ‫(قدم) فقط ويمكن حمله في كف اليد‬0.5 ‫ بوصات‬6 ‫يمكن أن يكون طوله‬
.‫ قد ًما‬55 ‫من‬
‫ ويمكن أن‬، ‫ التي يمكن أن تختلف بشكل هائل بين األنواع المختلفة من سمك القرش‬، ‫هناك مغالطة ثانية تتعلق بعدد ونوع األسنان‬
‫ وبعض أنواع القرش يمكن أن يكون عدة مئات من األسنان في كل‬، ‫تضطر واحدة إلى سبع مجموعات من األسنان في نفس الوقت‬
‫غير أن العديد من أنواع القرش‬. ‫صحيح أن األنواع الشرسة والمفتشية تمتلك أسنانًا حادة للغاية ووحشية تستخدم لزرع فريستها‬. ‫فك‬
.‫األخرى لديها أسنان أكثر تكيفا ً لإلمساك بها واالحتفاظ بها أكثر من القطع والتقطيع‬
‫عا‬
ً ‫ نو‬350 ‫ من أصل‬12 ‫ فقط‬، ‫في الواقع‬. ‫أخيرا ليست كل أسماك القرش هي حيوانات مفترسة جاهزة لضربها على البشر على األقل نزوة‬
‫أنواع القرش التي لديها أسوأ سجل مع البشر هي‬. ‫ ويجب استفزاز سمكة قرش من أجل الهجوم‬، ‫من سمك القرش معروفة بمهاجمة البشر‬
‫ ال توجد‬، ‫ وحتى بعض أكبر األنواع‬، ‫ بالنسبة لمعظم أنواع سمك القرش‬، ‫ ومع ذلك‬. ‫ والقرش األبيض الكبير‬، ‫ والقرش الثور‬، ‫القرش النمر‬
.‫حاالت معروفة للهجمات على البشر‬
31- The author’s main purpose in the passage is to:
D) clear up misconceptions about shark
32- The word “unwary” in line 2 is closest in meaning to: ) careless
101
33- Dwarf" in line 5 refers to something that is probably D) short
34- The longest shark is probably the:A) whale shark
35- Which of the following is NOT true about a shark's teeth?D) All sharks have extremely sharp teeth

36- A "jaw" in line 9 is D) a bone in the mouth

37- Prey” in line IO is something that is B) hunted “
38- The passage indicates that a shark attacks a person only if it is bothered
39- It can be inferred from the passage that a person should probably be the least afraid of
A) a dwarf shark
40- Where in the passage does the author give the proportion of shark species that act aggressively toward
People?C) Lines 13-14
‫)مسح المفاهيم الخاطئة عن سمك القرش‬
‫) مهمل‬:‫ هي األقرب إلى‬2 ‫كلمة "غير حنون" في السطر‬32-
‫ قصير‬D) ‫ يشير إلى شيء ربما يكون‬5 ‫القزم "في السطر‬33-
‫ القرش الحوت‬:‫أطول سمكة قرش هي‬34-
‫أي مما يلي غير صحيح بالنسبة ألسنان القرش؟ د) جميع أسماك القرش لها أسنان حادة للغاية‬35-
‫ عظم في الفم‬D) ‫ هو‬9 ‫الفك" في السطر‬36- "
‫ هو شيء ب) مطاردة‬IO ‫" فريسة" في السطر‬37 -
‫صا فقط في حالة إزعاجها‬
ً ‫يشير المقطع إلى أن سمكة قرش تهاجم شخ‬38-
‫يمكن أن يستنتج من المقطع أن الشخص يجب أن يكون أقل خوفًا منه قرش قزم‬39-
14-13 ‫ أين يعطي المؤلف في المقطع نسبة أنواع أسماك القرش التي تتصرف بقوة تجاه الناس؟ ج) السطور‬40-
.

‫أمواج البحر‬-52
Quite different from storm surges are the giant sea Waves called tsunamis, which derive their name from
the Japanese expression for “high water in a harbor.” These waves are also referred to by the general
public as tidal waves, although they have relatively little to do with tides. Scientists often refer to them as
seismic sea waves, far more appropriate in that they do result from undersea seismic activity.
Tsunamis are caused when the sea bottom suddenly moves, during an underwater earthquake or volcano
for example, the water above the moving earth is suddenly displaced. This sudden shift of water sets off a
series of waves. These waves can travel great distances at speeds close to 700 than one or two meters. It is
when they hit the shallow waters near the coast that they increase in height, possibly up to 40 meters.
Tsunamis often occur in the Pacific because the Pacific is an area of heavy seismic activity. Two of the
Pacific well accustomed to the threat of tsunamis are Japan and Hawaii. Because the seismic activity that
causes tsunamis in Japan often occurs on the ocean bottom quite close to the islands, the tsunamis that hit
Japan often come with little warning and can therefore prove disastrous. Most of the tsunamis that hit
Hawaiian Islands, however, originate thousands of the miles away near the coast of Alaska, so these

102
‫‪tsunamis have a much greater distance to travel and the inhabitants of Hawaii generally have time for‬‬
‫‪warning of their imminent arrival.‬‬
‫‪Tsunamis are certainly not limited to Japan and Hawaii in 1755, Europe experienced a calamitous tsunami,‬‬
‫‪when movement along the fault lines near the Azores caused a massive be tsunami to sweep onto the‬‬
‫‪Portuguese coast and flood the heavily populated area around Lisbon.‬‬
‫‪The greatest tsunami on record occurred on the other side of the world in 1883 in when the Krakatau‬‬
‫‪volcano underwent a massive explosion, sending waves more than 30 meters high onto nearby. Indonesian‬‬
‫‪islands; the tsunami from this volcano actually traveled around the world and was witnessed as far away as‬‬
‫‪the English Channel‬‬
‫كبيرا عن العواصف التي تدعى تسوناميس ‪ ،‬والتي تستمد اسمها من التعبير الياباني "للمياه العالية في‬
‫ً‬ ‫تختلف أمواج البحر العمالقة اختالفًا‬
‫الميناء"‪ .‬يشار إلى هذه الموجات أيضًا من قبل عامة الناس على أنها موجات المد ‪ ،‬على الرغم من أن لديهم القليل نسبيا ً تفعل مع المد‬
‫والجزر ‪ .‬وغالبا ما يشير إليها العلماء كموجات بحرية زلزالية ‪ ،‬أكثر مالءمة من حيث أنها ناتجة عن نشاط زلزالي تحت سطح البحر‪.‬‬
‫تحدث تسونامي عندما يتحرك قاع البحر فجأة ‪ ،‬أثناء حدوث زلزال تحت سطح الماء أو بركان على سبيل المثال ‪ ،‬يتفجر الماء فوق‬
‫األرض المتحركة فجأة ‪ .‬هذا التحول المفاجئ للمياه ينطلق من سلسلة من األمواج ‪.‬يمكن لهذه الموجات أن تسافر لمسافات كبيرة بسرعات‬
‫تصل إلى ‪ 700‬من متر واحد أو مترين ‪.‬عندما تصل إلى المياه الضحلة بالقرب من الساحل فإنها ترتفع في االرتفاع ‪ ،‬وربما يصل إلى ‪40‬‬
‫مترا‪.‬‬
‫غالبا ً ما تحدث تسونامي في المحيط الهادئ ألن المحيط الهادئ هو منطقة النشاط الزلزالي الثقيل ‪.‬اثنان من المحيط الهادئ اعتادوا على تهديد‬
‫تسونامي اليابان وهاواي ‪ .‬وألن النشاط الزلزالي الذي يسبب تسونامي في اليابان غالبا ما يحدث في قاع المحيط بالقرب من الجزر ‪ ،‬وغالبا ما‬
‫تأتي تسونامي التي ضربت اليابان مع القليل من التحذير ويمكن بالتالي أن تكون كارثية ‪.‬ومع ذلك ‪ ،‬فإن معظم موجات تسونامي التي ضربت‬
‫جزر هاواي قد نشأت على بعد آالف األميال بالقرب من ساحل أالسكا ‪ ،‬لذا فإن هذه التسونامي لديها مسافة أكبر بكثير للسفر ولدى سكان‬
‫هاواي وقتًا للتحذير من وصولهم الوشيك‪ .‬تسوناميس ال تقتصر على اليابان وهاواي في عام ‪ ، 1755‬فقد عانت أوروبا من كارثة تسونامي ‪،‬‬
‫عندما تسببت الحركة على طول خطوط الصدع بالقرب من جزر األزور في حدوث موجات م ّد عاتية تسقط على الساحل البرتغالي وتغرق‬
‫المنطقة المكتظة بالسكان في لشبونة‪.‬‬
‫حدث أعظم تسونامي في التاريخ كما فى السجالت على الجانب اآلخر من العالم في عام ‪ 1883‬عندما وقع بركان كراكاتو في انفجار هائل ‪،‬‬
‫حيث أرسل موجات بارتفاع أكثر من ‪ 30‬مترا في مكان قرب الجزر االندونيسية في الواقع ‪ ،‬سافر تسونامي من هذا البركان في جميع أنحاء‬
‫العالم وشهد على مسافة بعيدة مثل القناة اإلنجليزية‬
‫‪41- The paragraph preceding this passage most probably discusses:‬‬
‫‪C) storm surges‬‬

‫‪42- According to the passage, all of the following are true about tidal waves EXCEPT that‬‬
‫‪B) they are caused by sudden changes in high and low tides‬‬
‫‪43- The word "displaced" in line 7 is closest in meaning to: D) moved‬‬
‫‪44- It can be inferred from the passage that tsunamis:‬‬
‫‪C) are far more dangerous on the coast than in the open ocean‬‬

‫‪45- In line l0, water that is "shallow" is NOT B) deep‬‬ ‫ضحلة‬

‫‪46- A main difference between tsunamis in Japan and in Hawaii is that tsunamis in Japan are more likely to:‬‬

‫‪103‬‬
 A) arrive without warning
47- The possessive “their” in line 18 refers to: C) these tsunamis
48- A “calamitous” tsunami, in line 20 is one that is: D) disastrous
49- From the expression “on record” in line 22, it can be inferred that the tsunami that accompanied the
Krakatau volcano

D) might not be the greatest tsunami ever

50- The passage suggests that the tsunami resulting from the Krakatau Volcano
B) was far more destructive close to the source than far away
‫ كل ما يلي صحيح حول موجات المد والجزر باستثناء ذلك‬، ‫وفقًا للمقطع‬
‫ب) سببها تغيرات مفاجئة في المد والجزر العالية والمنخفضة‬
‫انتقلت‬: D) ‫ هي األقرب في المعنى إلى‬7 ‫كلمة "النازحين" في السطر‬43.
:‫يمكن استنتاجه من المقطع الذي تسونامي‬44-
‫ج) أخطر بكثير على الساحل مما هي عليه في المحيط المفتوح‬
‫ المياه "الضحلة" ليست ب) عميقة‬، l0‫ في الخط‬-45 ‫ضحلة‬
‫أ) وصول دون سابق إنذار‬ ‫هناك اختالف رئيسي بين تسونامي في اليابان وهاواي هو أن تسونامي في اليابان من المرجح‬46 -
‫موجات التسونامي هذه‬: C) ‫ إلى‬18 ‫يشير المصطلح "هم" في السطر‬47-
‫كارثي‬: D) ‫ هو‬، 20 ‫ في السطر‬، "‫تسونامي "كارثي‬48-
‫ يمكن استنتاج أن تسونامي الذي رافق بركان كراكاتاو قد ال يكون أعظم تسونامي على اإلطالق‬، 22 ‫من عبارة "المسجلة" في السطر‬49-
‫يشير المقطع إلى أن تسونامي ناتج عن بركان كراكاتاو‬50-
‫ب) كان أكثر تدميرا بالقرب من المصدر من بعيد‬

‫ جبل راشمب‬-53
Mount Rushmore is a well-known monument in the Black Hills of South, Dakota that features the
countenances of four U. S. presidents: Washington, Jefferson, Roosevelt and Lincoln, What is not so
well known is that the process of creating this national treasure was not exactly an uneventful one.
Mount Rushmore was the project of the visionary sculptor John Gutzen de la Mothe Borglum who was
born in Idaho but studied sculpture in Paris in his youth and befit ended the famous French sculptor
Auguste Rodin. In 1927 Borglum was granted a commission by the federal government to create the
sculpture on Mount Rushmore. Though he was nearly sixty years old when he started, he was
undaunted by the enormity of the project and the obstacles that it engendered. He optimistically
asserted that the project would be completed within five years, not caring to recognize the potential
problems that such a massive project would involve, the problems of dealing with financing, with
government bureaucracy, and with Mother Nature herself. An example of what Mother Nature had to
throw at the project was the fissure that developed in the granite where Jefferson was being carved;
Jefferson had to be moved to the other side of Washington, next to Roosevelt, because of the break in
the stone. The work that had been started on the first Jefferson had to be dynamited away.Mount
Rushmore was not completed within the five years predicted by Borglum and was in fact not actually
completed within Borglum's lifetime, although it was almost finished. Borglum died on March 6, 1941, at
the age of seventy-four, after fourteen years of work on the presidents. His son Lincoln Borglum, who

104
 ‫‪had worked with his father throughout the project, completed the monument within eight months of‬‬
‫‪his father’s death.‬‬
‫جبل راشمير هو نصب تذكاري معروف في بالك هيلز في والية ساوث داكوتا ‪ ،‬والذي يضم عدد ا ً من رؤساء الواليات المتحدة‬
‫األربعة‪:‬واشنطن ‪ ،‬جيفرسون‪ .‬روزفلت ولينكولن‪ .‬ما هو غير معروف جيدا هو أن عملية إنشاء هذا الكنز الوطني لم تكن بالضبط‬
‫غير مجدية‪ .‬كان جبل رشمور مشروع النحات الخيالي جون غوتزن دي ال ماتي بورغالم الذي ولد في ايداهو ولكنه درس النحت في‬
‫باريس في شبابه وانتهى بالنحات الفرنسي الشهير أوغست رودان‪ .‬في عام ‪ 1927‬تم منح ‪ Borglum‬لجنة من الحكومة الفيدرالية‬
‫إلنشاء المنحوتات على جبل رشمور‪ .‬على الرغم من أنه كان يبلغ من العمر ستين عام ا ً تقريب ا ً عندما بدأ ‪ ،‬إال أنه لم يكن يشعر‬
‫بالدهشة بسبب ضخامة المشروع والعقبات التي أحدثها‪ .‬وأكد بتفاؤل أن المشروع سوف يكتمل في غضون خمس سنوات ‪ ،‬وال يهتم‬
‫باالعتراف بالمشاكل المحتملة التي قد ينطوي عليها مثل هذا المشروع الضخم ‪ ،‬ومشاكل التعامل مع التمويل ‪ ،‬والبيروقراطية‬
‫الحكومية ‪ ،‬ومع الطبيعة األم نفسها‪ .‬ومن األمثلة على الطبيعة التي كان ينبغي على الطبيعة األم إلقائها في المشروع هو الشق الذي‬
‫نشأ في الجرانيت حيث كان يتم نحت جيفرسون ‪ ،‬كان يجب نقل جيفرسون إلى الجانب اآلخر من واشنطن ‪ ،‬بجوار روزفلت‪ .‬بسبب‬
‫كسر الحجر‪ .‬العمل الذي كان قد بدأ ألول مرة جيفرسون كان ال بد من ديناميته بعيدا لم يكتمل جبل رشمور في غضون السنوات‬
‫الخمس التي تنبأ بها ‪ Borglum‬ولم تكن في الواقع قد اكتملت بالفعل خالل عمر ‪ ، Borglum‬على الرغم من أنها كانت على وشك‬
‫االنتهاء‪ .‬توفي بورغلوم في ‪ 6‬مارس ‪ ، 1941‬عن عمر يناهز ال ‪ .74‬بعد أربعة عشر عاما من العمل على الرؤساء‪ .‬أكمل ابنه‬
‫لينكولن بورغالم‪ ،‬الذي عمل مع والده في جميع أنحاء المشروع ‪ ،‬النصب خالل ‪8‬أشهر من وفاة والده‪.‬‬

‫?‪10. Which of the following best expresses the main idea of the passage‬‬
‫‪Mount Rushmore was a huge project filled with numerous obstacles.‬‬
‫‪.‬كان جبل رشمور مشروع ضخم مليء بالعقبات الكثيرة أي مما يلي يعبر بشكل أفضل عن الفكرة الرئيسية للمقطع؟‬
‫‪11. The word "countenances" in line 2 could best be replaced by faces‬‬
‫في السطر ‪ 2‬بالوجوه "‪ "countenances‬من األفضل استبدال كلمة ‪11.‬‬
‫‪12. Which of the following best describes the relationship between Borglum and Rodin in Borglum's early‬‬
‫‪years? Borglum and Rodin were friends.‬‬
‫‪.‬أي مما يلي يصف بشكل أفضل العالقة بين بورجلوم ورودين في سنوات بورجلوم األولى؟ كان بورجلوم ورودين صديقين‬
‫‪13. The word "nearly" in line 8 could best be replaced by which of the following? Almost‬‬
‫من األفضل استبدال كلمة "تقريبًا" في السطر ‪ 8‬بأي من العبارات التالية؟ تقريبيا‬
‫?‪14. Which of the following is NOT true about Borglum‬‬
‫‪Mount Rushmore was finished when Borglum predicted it would be‬‬
‫تم االنتهاء من جبل رشمور عندما تنبأ بورجلوم أنه سيكون أي مما يلي غير صحيح في بورجلوم؟‬
‫يمكن ‪15. It can be inferred from the passage that Borglum was someone who expected the best to happen‬‬
‫صا يتوقع حدوث األفضل‬
‫‪.‬االستنتاج من المقطع أن بورجلوم كان شخ ً‬
‫صداع ‪ in line 13 is a crack‬شق "‪16- A "fissure‬‬
‫شق "شق" في السطر ‪ 13‬صدع‬
‫?‪17. Why does the author mention the fact that the carving of Thomas Jefferson was moved‬‬
‫‪It is an example of a problem causedby nature.‬‬
‫‪.‬إنه مثال لمشكلة تسببها الطبيعة لماذا يذكر المؤلف حقيقة أن نحت توماس جيفرسون تم نقله؟‬
‫‪18. The pronoun "it" in line 17 refers to which of the following? Mount Rushmore‬‬

‫‪105‬‬
‫ يشير إلى أي مما يلي؟ جبل راشمور‬17 ‫الضمير "هو" في السطر‬
19. Which of the following is closest in meaning to the expression within eight months of his father's death"
in line 20? © Less than eight months after hisfather's death
‫؟ © بعد أقل من ثمانية أشهر من وفاة والده‬20 ‫أي مما يلي هو األقرب في معنى التعبير في غضون ثمانية أشهر من وفاة والده "في السطر‬
20. Where in the passage does the author mention when the Mount Rushmore project got started? Lines 7-
8 ‫ين يذكر المؤلف في المقطع متى بدأ مشروع جبل رشمور؟‬
21. This passage would most likely be assignedreading in a course on art history
21. ‫من المرجح أن يتم تخصيص هذا المقطع في دورة تدريبية عن تاريخ الفن‬

‫تاري خ الكربون‬-54
Carbon dating can be used to estimate the age of any organic natural material; it has been used
successfully in archeology to determine the age of ancient artifacts or fossils as well as in a variety of other
fields. the principle underlying the use of carbon dating is that carbon is a part of all living things on Earth.
Since a radioactive substance such as carbon-14 has a known halflife, the amount of carbon-14 remaining
in an object can be used to date that object.
‫يمكن استخدام تاريخ الكربون لتقدير عمر أي مادة طبيعية عضوية ؛ وقد استخدمت بنجاح في علم آلثار لتحديد عمر التحف القديمة أو‬
‫المبدأ الكامن وراء استخدام التأريخ بالكربون هو أن الكربون جزء من كل‬. ‫الحفريات وكذلك في مجموعة متنوعة من الحقول األخرى‬
‫ المتبقية في‬14 ‫ يمكن استخدام كمية الكربون‬، ‫ لها نصف عمر معروف‬14 ‫بما أن المادة المشعة مثل الكربون‬. ‫الكائنات الحية على األرض‬
.‫جسم ما حتى اآلن‬
Carbon-14 has a half-life of 5,570 years, which means that after that number of years half of the carbon-
l4 atoms have decayed into nitrogen-14. It is the ratio of carbon-l4 to nitrogen-14 in that substance that
indicates the age of the substance. If, for example, in a particular sample the amount of carbon-l4 is
roughly equivalent to the amount of nitrogen-14, this indicates that around half of the carbon-14 has
decayed into nitrogen-14, and the sample is approximately 5,570 years old.

‫ مما يعني أنه بعد انقضاء هذا العدد من السنوات تناقص نصف ذرات الكربون‬، ‫ عا ًما‬570،5 (14 ‫يبلغ عمر نصف الكربون )الكربون‬
، ‫ على سبيل المثال‬، ‫إذا‬. ‫في تلك المادة التي تدل على عمر المادة‬14 nitrogen-‫إلى‬- l4 ‫هي نسبة الكربون‬. 14 - ‫ إلى نيتروجين‬4 -
‫ قد تحلل إلى‬14 ‫ وهذا يشير إلى أن حوالي نصف الكربون‬، 14- ‫ تقارب تقريبا كمية النيتروجين‬4- ‫ فإن كمية الكربون‬، ‫في عينة معينة‬
.‫ سنة قديم‬570،5 ‫ والعينة حوالي‬، 14- ‫نيتروجين‬

Carbon dating cannot be used effectively in dating objects that are older than 80,000 years When
objects are that old, much of the carbon-l4 has already decayed into nitrogen-l4, and the minuscule
amount that is left does not provide a reliable measurement of age. In the case of older objects, other
agedating methods are available, methods which use radioactive atoms with longer half-lives than
carbon has. ‫ال يمكن استخدام تأريخ الكربون بفاعلية في األجسام التي يرجع تاريخها إلى أكثر من‬80،000 ‫سنة عندما تكون األجسام‬
‫ فإن الكثير من الكربون‬، ‫قديمة‬l4 ‫ قد تحلل بالفعل في‬- nitrogen-l4 ‫في حالة‬. ‫سا موثوقًا للعمر‬
ً ‫ والمقدار القليل المتبقي ال يوفر قيا‬،
.‫ وهي طرق تستخدم الذرات المشعة ذات فترات نصف عمر أطول من الكربون‬، ‫ تتوفر طرق أخرى لتحديد السن‬، ‫األجسام القديمة‬
22. This passage is mainly about one method of dating old objects
‫المقطع هو أساسا حول احدى الطرق لتعارف علي األشياء القديمة‬

106
23. The word "estimate" in line 1 is closest in approximate
‫ هي األقرب تقريبًا‬1 ‫كلمة "تقدير" في السطر‬
24. The pronoun "it" in line 1 refers to carbon dating
‫ يشير إلى مواعدة الكربون‬1 ‫الضمير "هو" في السطر‬
25. Which of the following is NOT true about carbon-14? It and nitrogen always exist in equal
‫؟ إنه والنيتروجين موجودان دائ ًما على قدم المساواة‬14 ‫أي مما يلي غير صحيح حول الكربون‬
26. The word "underlying" in line 3 could best be replaced by serving as a basis for
‫ بعبارة "أساس‬3 ‫"من األفضل استبدال كلمة "األساسية" في السطر‬
27. It can be inferred from the passage that if an item contains more carbon-14 than nitrogen-14, then the
item is not as much as 5,570 years old
‫ سنة‬5،570 ‫ فلن يتجاوز عمر هذا البند‬، 14- ‫ الكربون أكثر من النيتروجين‬14 ‫يمكن االستنتاج من المقطع أنه إذا احتوى عنصر ما على‬
28. The word "roughly" in line 9 could best be approximately
‫ هي األفضل تقريبًا‬9 ‫يمكن أن تكون كلمة "تقريبًا" في السطر‬
29. The expression "is left" in line 13 could best be replaced by remains
‫ بالبقايا‬13 ‫من األفضل استبدال تعبير "اليسار" في السطر‬
30. It is implied in the passage that (A) carbon dating could not be used on an
carbon-14 does not have the longest known half-life
‫ ليس لديه أطول نصف عمر معروف‬14 ‫من الضمني في المقطع أنه (أ) ال يمكن استخدام مواعدة الكربون على الكربون‬
The paragraph following the passage most probably discusses (B various other age-dating methods .1

‫( طرق مختلفة أخرى للشيخوخة‬B ‫من المحتمل أن تناقش الفقرة التي تلي المقطع‬30. 31.
‫جامعة هارفارد‬-55
Harvard University, today recognized as part of the top echelon of the world Universities, came from
very inauspicious and humble beginnings.This oldest of American Universities was founded in 1636, just
sixteen years after the Pilgrims landed at Plymouth. Included in the Puritan emigrants to the
Massachusetts colony during this period were more than 100 graduates of England Prestigious Oxford and
Cambridge Universities, and these Universities graduates in The New World were determined that their
sons would have the same educational opportunities that they themselves had had. Because of this
support in the colony for an institution of higher learning, the General Court of Massachusetts
appropriated 400 Pounds for a college in October of 1636 and early the following year decided on a parcel
of land for the school; this land was in an area called Newetowne, which was later renamed Cambridge
after its English cousin and is the site of the present-day university.
‫ تأسست أقدم‬.‫جامعة هارفارد المعروفه اليوم كجزء من القيادة العليا في الجامعات العالمية جاءت من بدايات مشؤومة ومتواضعة‬
‫شمل المهاجرون البوريتوانيون إلى‬. ‫ بعد ستة عشر عا ًما فقط من هبوط المهاجرون في بليموث‬، 1636 ‫الجامعات األمريكية في عام‬
‫ وكانت هذه‬، ‫خريج من إنجلترا وجامعتي أكسفورد وكامبريدج العريقة‬100 ‫مستعمرة ماساشوسيتس خالل هذه الفترة أكثر من‬
‫بسبب هذا الدعم في‬. ‫الجامعات التي تخرجت في العالم الجديد مصممة على أن تتمتع أبنائها بنفس الفرص التعليمية التي كانت تتمتع بها‬
1636 ‫ جنيه إسترليني لكل كلية في أكتوبر من عام‬400 ‫ خصصت المحكمة العامة في ماساتشوستس‬، ‫مستعمرة مؤسسة للتعليم العالي‬
107
 ‫ والتي أعيدت تسميتها‬، Newetowne ‫كانت هذه األرض في منطقة تسمى‬. ‫وبداية السنة التالية قررت على قطعة أرض للمدرسة‬
.‫الحقًا باسم كامبريدج بعد ابن عمها اإلنجليزي وهي موقع الجامعة الحالية‬
When a young minister named John Harvard, who came from the neighboring town of
Charlestown, died from tuberculosis in 1638, he willed half of his estate of 1,700 pounds to the
Fledgling College. In spite of the fact that only half of the bequest-was actually paid, the General
Court named the college after the minister in appreciation for what he had done. The amount of
the request may not have been large, particularly by today's standards, but it was more than the
General Court had found it necessary to appropriate in order to open the college.
Henry Duster was appointed the first president of Harvard in 1640 and it should be noted. That
in addition to serving as president, he was also the entire faculty, with an entering freshman class
of our students. Although the staff did expand somewhat, for the first century of its existence the
entire teaching staff consisted of the president and three or four tutors.
، 1638 ‫ بمرض السل في عام‬، ‫ الذي جاء من مدينة تشارلزتاون المجاورة‬، ‫عندما توفي وزير شاب اسمه جون هارفارد‬
‫على الرغم من حقيقة أن نصف الوصية فقط تم دفعها بالفعل‬. ‫ باوند إلى كلية فليدجلينغ‬1700 ‫وهب نصف تركته البالغ‬
‫ ولكن‬، ‫ال سيما من قبل معايير اليوم‬. ‫كبيرا‬
ً ‫ قد ال يكون مبلغ التركة‬،‫عينت المحكمة العامة الكلية بعد الوزير تقديرا لما فعله‬.
.‫المحكمة العامة وجدت أنه كان أكثر من الضروري أن تفي من أجل فتح الكلية‬
‫ كان أيضًا‬، ‫ ويجب اإلشارة إليه باإلضافة إلى عمله كرئيس‬، 1640 ‫سا أوالً لجامعة هارفارد في عام‬ ً ‫عُين هنري داستر رئي‬
‫ فقد‬، ‫ مع فئة طالبة دخول من طالبنا على الرغم من أن الموظفين قد توسعوا إلى حد ما‬، ‫عضوا بكامل أعضاء هيئة التدريس‬ ً
. ‫تألف طاقم التدريس بأكمله من الرئيس األول وثالثة أو أربعة معلمين خالل القرن األول من وجوده‬
20- The main idea of this passage is that: a)What is today a great university started out small.
‫ أ) ما هي اليوم جامعة كبيرة بدأت صغيرة‬:‫كرة الرئيسية لهذا المقطع هي‬.
21- The passage indicates that Harvard is: the oldest university in America
- ‫ أقدم جامعة في أمريكا‬:‫يشير المقطع إلى أن جامعة هارفارد هي‬
22- It can be inferred from the passage that the Puritans who traveled to the Massachusetts colony were:
rather well educated
‫ متعلمين جيدًا إلى حد ما‬:‫يمكن االستنتاج من المقطع أن المتشددون الذين سافروا إلى مستعمرة ماساتشوستس كانوا‬
23- The pronoun “they” in line 7 refers to: educational Opportunities
‫ الفرص التعليمية‬:‫ إلى‬7 ‫يشير الضمير "هم" في السطر‬
24- A "pound" in line 8 is probably: a type of money
‫ نوع من المال‬:‫ هو على األرجح‬8 ‫الجنيه" في السطر‬
25- The "English cousin” in line 10 refers to a: A) city
‫ أ‬:‫ إلى مدينة‬10 ‫)يشير "ابن عم اللغة اإلنجليزية" في السطر‬
26- Which of the following is NOT mentioned about John Harvard? Where he was buried
‫أي مما يلي لم يرد ذكره عن جون هارفارد؟ حيث دفن‬
27- The word "fledgling” in line 14 could best be replaced by which of the following: A) Newborn ‫من‬
‫ أ) الوليد‬:‫ بأي من اآلتي‬14 ‫األفضل استبدال كلمة "الوليدة" في السطر‬

28- The passage implies that:

108
 ‫يشير‬The position of president of Harvard was not merely an administrative position in the early years.
.‫لم يكن منصب رئيس هارفارد مجرد منصب إداري في السنوات األولى‬:‫المقطع إلى‬
29- The word "somewhat" in line 20 could best be replaced by D) more or les
‫ بكلمة اكثر أو كلمة اقل‬20 ‫ من األفضل استبدال كلمة "إلى حد ما" في السطر‬-

30- Where in the passage does it indicate how much money Minister Harvard was really responsible
for giving to the university? Lines 12-15

- 15-12 ‫أين يشير في الفقرة إلى مقدار المال الذي كان وزير هارفارد مسؤوالً حقًا عن تقديمه للجامعة؟ خطوط‬
‫ النجم الثنان‬-56

A binary star is actually a pair of stars that are held together by the force of gravity. Although
occasionally the individual stars that compose a binary star can be distinguished, they generally appear
as one star, the gravitational pull between the individual stars of a binary star causes one to orbit
around the other. From the orbital pattern of a binary the mass of its stars can be determined the
gravitational pull of the star is in direct proportion to its mass, and the strength of the gravitational
force of one star on another determine the orbital pattern of the binary.

‫على الرغم من أنه في بعض األحيان يمكن تمييز النجوم الفردية التي‬.‫النجم الثنائي هو في الواقع زوج من النجوم التي تقام معا بقوة الجاذبية‬
‫ من‬.‫ جاذبية الجاذبية بين النجوم الفردية لنجم ثنائي تجعل المرء يدور حول اآلخر‬.‫ إال أنها تظهر بشكل عام كنجمة واحدة‬، ً ‫تشكل نج ًما ثنائيا‬
‫ وقوة قوة الجاذبية لنجمة واحدة‬.‫ يمكن تحديد كتلة نجومها أن سحب الجاذبية للنجم يتناسب بشكل مباشر مع كتلته‬، ‫النمط المداري للثنائي‬
.‫على أخرى تحدد النمط المداري للثنائي‬

Scientists have discovered stars that seem to orbit around the empty space, it has been suggests that such
a star and The empty space is known as a "black hole» a star with such strong gravitational force that no
light is able to get through. Although the existence of black holes has not been proven, the theory of their
existence has been around for about two centuries, Since the French mathematic concept at the end of
the eighteenth century. Scientific interest in this theory last few decades, However, Currently the theory
identified based on the Intel-anions of objects around them, as happens when a potential black hole is
part of a binary start they, of course, cannot be seen because of the inability of any Light to escape the
star’s powerful gravity.

."‫ لقد قيل أن مثل هذا النجم والفضاء الفارغ يعُرفان بـ "الثقب األسود‬.‫اكتشف العلماء نجو ًما تبدو وكأنها تدور حول الفضاء الفارغ‬
ً ‫ على الرغم من أن النجوم الفردية التي تشكل نج ًما ثنائيا ً يمكن تمييزها أحيانا‬.‫يُعرف الفضاء الفارغ بأنه مكان يتم تثبيته معا ً بقوة الجاذبية‬
‫ من النمط المداري‬، ‫ حيث يؤدي سحب الجاذبية بين النجوم الفردية للنجم الثنائي إلى دوران حول اآلخر‬، ‫تظهر بشكل عام كنجم واحد‬
‫ وقوة الجاذبية لنجمة واحدة على أخرى تحدد النمط‬، ‫للثنائي يمكن تحديد كتلة نجومه أن سحب الجاذبية للنجم نسبة مباشرة إلى كتلته‬
.‫المداري للثنائي‬
‫ فإن نظرية‬، ‫ على الرغم من عدم وجود ثقوب سوداء مثبتة‬.‫الثقب األسود »نجم به قوة جاذبية قوية ال يستطيع الضوء أن يمر خاللها‬
‫ االهتمام العلمي بهذه النظرية‬.‫ منذ مفهوم الرياضيات الفرنسي في نهاية القرن الثامن عشر‬، ‫وجودها كانت موجودة منذ حوالي قرنين‬
‫ كما يحدث‬، ‫ من الكائنات المحيطة بها‬Intel-anions ‫ فإن النظرية الحالية تقوم على أساس‬، ‫ ومع ذلك‬.‫خالل العقود القليلة الماضية‬
‫ ال يمكن رؤيتها بسبب عدم قدرة أي ضوء على الهروب من جاذبية‬، ‫ بالطبع‬.‫عندما يكون الثقب األسود المحتمل جز ًءا من بداية ثنائية‬
: .‫النجم القوية‬
31- A binary star could best be described as two stars pulled together by gravity
‫يمكن وصف النجم الثنائي بأنه نجمان يجمعان معًا بالجاذبية‬
109
 32- The word “distinguished” in line 2 is closest in meaning to: D) differentiated
‫ هي األقرب في معنى‬2 ‫كلمة "مميّز" في السطر‬: D) ‫متباينة‬

33- According to the passage, what happens as a result of the gravitational force between the stars? A)
One star circles the other
‫ ماذا يحدث كنتيجة لقوة الجاذبية بين النجوم؟ نجمة واحدة الدوائر األخرى‬، ‫حسب المقطع‬

34- The Word “Proportion” in line 5 is closest in meaning to the following: B) Ratio
‫ ب) النسبة‬:‫ هي األقرب في المعنى إلى ما يلي‬5 ‫كلمة "نسبة" في السطر‬

35- A "black hole" in line 9 is:a start who gravitational force blocks the passage of light
‫ البداية التي تحجب قوة الجاذبية مرور الضوء‬:‫ هو‬9 ‫الثقب األسود" في السطر‬
36- Which of the following statements about black holes is NOT supported by the passage?
All empty space contains black holes
‫أي من العبارات التالية حول الثقوب السوداء ال تدعمها الفقرة؟‬ ‫كل المساحة الفارغة تحتوي على ثقوب سوداء‬
37- The word "get" is the 9 can-23 best be replaced by: pass
‫ يعي‬: ‫ عبارات يمكن استبدالها بـ‬9 ‫" هي أفضل‬get" ‫كلمة‬
38- Which of the following is implied in the Passage about the theory of black holes?

At least some scientists find it credible.

‫مما يلي ضمني في المقطع عن نظرية الثقوب السوداء؟على األقل بعض العلماء يجدونها ذات مصداقية‬.
39. The word 7 "intense" 'in line 12 is closest in meaning to: D) strong
‫ هي األقرب في معنى‬12 ‫ "مكثفة" في السطر‬7 ‫كلمة‬: D) ‫قوية‬

40. This passage would probably be assigned reading in a course on B) astrophysics

B)‫ من المحتمل أن يتم تعيين هذا المقطع في دورة تدريبية حول الفيزياء الفلكية‬40.

‫ هرمون النمو‬-57

Until recently, growth hormone could only be obtained from the pituitary glands of dead people. This
substance is used to treat children who did not produce enough of their own growth hormone and who
would, therefore, grow up as dwarfs. The natural product was taken off the market after it was linked to a
brain disease which attacked some of the children undergoing
treatment with it. But now, a new synthetic growth hormone has been developed which, it is claimed, has
no dangerous side effects. The new drug is called "Somatrem" and can be produced in unlimited quantities
For children who are deficient in their own growth hormone, Somatrem is an important medical advance.
The problem is that the drug may be abused by people who are not medically in need of its benefits. For
example, athletes may take the drug in the belief that it will improve their physique and physical
performance. Parents may want to obtain the drug for their children who are only marginally under

110
‫‪average height. For such reasons, experts are recommending that registers be kept of Somatrem recipients.‬‬
‫‪The implications of the use of‬‬
‫‪Somatrem must be thoroughly understood before widespread distribution of the drug is undertaken.‬‬
‫حتى وقت قريب ‪ ،‬ال يمكن الحصول على هرمون النمو إال من الغدد النخامية للموتى يتم استخدام هذه المادة لعالج األطفال الذين لم ينتجوا ما‬
‫يكفي من هرمون النمو الخاص بهم والذين ‪ ،‬بالتالي ‪ ،‬ينشأون كأقزام ‪ ،‬تم إخراج المنتج الطبيعي من السوق ‪ ،‬وكان مرتبطا بمرض في‬
‫الدماغ هاجم بعض األطفال ولكن اآلن ‪ ،‬تم تطوير هرمون نمو صناعي جديد ‪ ،‬والذي يُزعم أنه ليس له أي آثار جانبية خطيرة العالج معها‬
‫يسمى الدواء الجديد "‪ "Somatrem‬ويمكن إنتاجه بكميات غير محدودة‪ .‬لألطفال الذين يعانون من هرمون النمو الخاص بهم ‪،‬سوماتريم هو‬
‫تقدم طبي مهم‪ ،‬تكمن المشكلة في احتمال إساءة استعمال العقار من قبل أشخاص ليسوا بحاجة طبيا ‪.‬إلى فوائده على سبيل المثال ‪ ،‬يمكن‬
‫للرياضيين تناول الدواء اعتقادا منهم أنه سيحسن من اللياقة البدنية واألداء ‪.‬قد يرغب اآلباء في الحصول على الدواء ألطفالهم الذين يكونون‬
‫بشكل هامشي متوسط االرتفاع الجسدي لهذه األسباب ‪ . Somatrem،‬يوصي الخبراء بإبقاء السجالت الخاصة بمتلقي سوماتريم‪ ،‬يجب جيدا‬
‫فهم اآلثار المترتبة على استخدام قبل إجراء توزيع واسع النطاق للدواء‪.‬‬
‫‪11- What is the passage mainly about?A medical breakthrough of growth hormones.‬‬
‫م ا هو الموضوع الرئيسي للقطعة؟طفرة طبية في هرمونات النمو‪.‬‬
‫‪2-the peole who could benefit because of ) lack of hormone‬‬
‫األشخاص الذين يمكنهم أن يستفيد من هذه العقاقير هم قصار القامه بسبب نقص الهرمونات‬
‫‪3. The phrase "linked to” in line 4 is closest in meaning to connected to‬‬
‫"عبارة "مرتبط" في السطر ‪ 4‬هي األقرب في معنى "متصل‬
‫‪4. According to the passage natural growth hormone is not marketed now because it may have caused a‬‬
‫وفقًا لمرور النمو الطبيعي ‪ ،‬ال يتم تسويق هرمون النمو اآلن ألنه قد يكون سبب مرض الدماغ ‪brain disease‬‬
‫?‪5. Why does the author claim that Somatrem is an advance on natural growth hormone‬‬
‫‪. D) It does not have any adverse side effects.‬‬
‫‪.‬لماذا يدعي المؤلف أن هرمون النمو السوماتريم احدث من هرمون النمو لطبيعي اانه ليس له اثار جانبية‬
‫‪6. The direct benefits of Somatrem will be gained. undersized children‬‬
‫سيتم الحصول على فوائد هرمون السوماتريم المباشرة ‪.‬األطفال األصغر‬
‫‪7. The word "people” in line 8 refers to possible drug abusers‬‬
‫تشير كلمة "األشخاص" في السطر ‪ 8‬إلى متعاطي المخدرات المحتملين‬
‫كلمة هو فب السطر ل‪ 11‬سوماتريم مادة مشتقة من هرمون النمو ‪the word it in lint 11 refers to A Somatrem‬‬

‫من المتوقع ان هرمون السوماتريم سيكون عليها الطلب ‪one might expect that someatremwill be in demand‬‬
‫‪The word recipients in line 13 is closest in meaning to receivers‬‬
‫كلمة مستفيدون في السطر ‪ 13‬اقرب في المعني ل المستخدمون‬

‫‪ -58‬الطحالب‬

‫‪Algae is a primitive form of life. a single-celled or simple multiple-celled organism that is able to‬‬
‫‪conduct the process of photosynthesis, it is generally found in water but can also be found‬‬
‫‪elsewhere growing on such surfaces as rocks or trees. The various types of algae are classified‬‬
‫‪according to pigment.‬‬

‫‪111‬‬
 ‫الطحالب هي شكل بدائي للحياة‪ .‬كائن وحيد متعدد الخلية أو بسيط الخلية قادرة على إجراء عملية التمثيل الضوئي‪ .‬توجد عادة في‬
‫الماء ولكن يمكن أيضا أن توجد في مكان آخر ينمو على أسطح مثل الصخور أو األشجار‪ .‬يتم تصنيف األنواع المختلفة من الطحالب‬
‫وفقًا للصبغة‬
‫‪Blue-green algae or Cyanophyta can grow at very high temperatures and under high- intensity‬‬
‫‪light. This is a microscopic type of algae, and some species consist of only one cell, blue-green algae‬‬
‫‪is the oldest form, of life with photosynthetic capabilities, and fossilized remains of this type of‬‬
‫‪algae more than 3.4 billion years old have been found in parts of Africa.‬‬
‫الطحالب الخضراء المزرقة أو كيانوفيتا‪ .‬يمكن أن تنمو في درجات حرارة عالية جدا وتحت ضوء عالي الكثافة‪ .‬هذا هو نوع من‬
‫الطحالب المجهرية‪ .‬وبعض األنواع تتكون من خلية واحدة فقط‪ .‬الطحالب الخضراء المزرقة هي أقدم شكل‪ .‬الحياة مع قدرات التمثيل‬
‫الضوئي‪ .‬وتم العثور على بقايا متحجرة من هذا النوع من الطحالب التي يزيد عمرها عن ‪ 4.3‬مليار سنة في أجزاء من أفريقيا‬
‫‪Green algae, or Chloropliyta, is generally found in fresh water. it reproduces . on the surfaces of‬‬
‫‪enclosed bodies of water such as ponds or lakes and has the appearance of a fuzzy green coating on‬‬
‫‪the water, In large quantities, this type of algae may reproduce enough to give a green color to an‬‬
‫‪entire lake.‬‬
‫طحالب خضراء‪ .‬أو ‪ ، Chloropliyta‬توجد عادة في المياه العذبة‪ .‬وهي تتكاثر على أسطح أجسام المياه المغلقة مثل البرك أو‬
‫البحيرات ولها مظهر من الطالء األخضر الغامض على الماء‪ .‬بكميات كبيرة‪ .‬هذا النوع من الطحالب قد يتكاثر بما يكفي إلضفاء‬
‫اللون األخضر على بحيرة بأكملها‬

‫‪Brown algae, or Pitanphyta, grow in shallow. temperate water. This type of algae is the largest in‬‬
‫‪size and is most recognizable as a type of seaweed: kelp is a type of brown algae that has grown to‬‬
‫‪lengths of up to 200 feet. Its long stalks can be enmeshed on the ocean floor, or it can float freely‬‬
‫‪on the ocean's surface.‬‬
‫طحالب بنية‪ .‬أو ‪ ، Pitanphyta‬ينمو في مياه الضحلة معتدلة‪ .‬هذا النوع من الطحالب هو األكبر من حيث الحجم ويمكن تمييزه كنوع‬
‫من األعشاب البحرية‪ :‬الطحلب هو نوع من الطحالب البنية التي نمت إلى أطوال تصل إلى ‪ 200‬قدم‪ .‬يمكن أن تتداخل سيقانها الطويلة‬
‫على المحيط‪ .‬أو يمكن أن تطفو بحرية على سطح المحيط‪.‬‬

‫‪Red algae or Rhodophyta is a small delicate organism found in the deep waters of the subtropics‬‬
‫‪here it often grows with coral. This type of algae has an essential role in the formation of coral‬‬
‫‪reefs it secretes lime from the seawater to foster the formation of limestone deposits‬‬
‫الطحالب الحمراء‪ .‬أو ‪ ، Rhodophyta‬هو كائن حيوي دقيق موجود في المياه العميقة للمناطق شبه االستوائية هنا ‪ ،‬وعادة ما ينمو‬
‫مع الشعاب المرجانية‪ .‬هذا ال نوع من الطحالب له دور أساسي في تكوين الشعاب المرجانية التي يفرزها الجير من مياه البحر لتعزيز‬
‫تكوين الرواسب الكلسية‪.‬‬

‫‪11.‬‬ ‫‪What is the author's main purpose? 'To differentiate the various‬‬
‫ما هو الغرض الرئيسي للمؤلف؟ لتمييز مختلف ‪11.‬‬
‫من المحتمل أن يتم تخصيص هذا المقطع للقراءة في دورة حول علم النبات ‪22.‬‬
‫‪12. Which of the following is NOT true about algae? All types have only one cell‬‬
‫أي مما يلي غير صحيح حول الطحالب؟ تحتوي جميع األنواع على خلية واحدة فقط‬

‫‪112‬‬
13. The word "coating" in line 10 could best be covering
‫ مغطاة‬10 ‫يمكن أن تكون كلمة "طالء" في السطر‬
14-. The word ".microscopic" in line 6 is closest tiny
‫" كلمة‬. microscopic" ‫ هي األقرب صغيرة‬6 ‫في السطر‬
15. Algae remnants found in Africa are extremely old
‫بقايا الطحالب الموجودة في أفريقيا قديمة للغاية‬
16. Green algae is generally found on top of the water
‫توجد عادة الطحالب الخضراء فوق الماء‬
17. The word "stalks" in line 15 is closest in meaning to ‫ ساق‬stems
‫ هي األقرب في معنى ساق ينبع‬15 ‫كلمة "سيقان" في السطر‬
18. Brown algae would most likely be found in the ocean
‫من المرجح أن توجد الطحالب البنية في المحيط‬
19-The word "pigment" in line 4 means color
‫ تعني اللون‬4 ‫كلمة "صبغة" في السطر‬
20. According to the passage, red algac is found in shallow water
‫ تم العثور على الطحالب الحمراء في المياه الضحلة‬، ‫وفقا للممر‬
21. It can be inferred from the passage that liinestone deposits serve as the basis of‫الرواسب الكلسية‬
Coral reefs
‫ بمثابة أساس الرواسب الكلسية الشعاب المرجانية‬liinestone ‫يمكن االستنتاج من المقطع أن رواسب‬
22. This passage would most probably be assigned reading in a course on botany
. ‫من المحتمل أن يتم تخصيص هذا المقطع للقراءة في دورة حول علم النبات‬

.‫ شالالت نياجرا‬-59

Niagara Falls, one of the most famous North American natural wonder. has long been a popular
tourist destination, Tourists today flock to see the two falls that actually constitute Niagara Falls:
the I73-foot-high Horseshoe Falls on the Canadian side of the Niagara River in the Canadian
province of Ontario and the 182-foot-high American Falls on the U.S. side of the river in the state
of New York. Approximately 85 percent of the water that goes over the falls actually goes over
Horseshoe Falls, with the rest going over American Falls
‫ السائحون اليوم يشاهدون‬.‫ منذ فترة طويلة مقصد سياحي شهير‬.‫ واحدة من أكثر عجائب أمريكا الشمالية الطبيعية شهرة‬.‫شالالت نياجرا‬
‫ قد ًما على الجانب الكندي من نهر نياجرا في مقاطعة‬73 ‫ شالالت حدوة الحصان التي يبلغ ارتفاعها‬:‫الشاللين اللذين يشكالن شالالت نياجرا‬
85 ‫ ما يقرب من‬.‫ قد ًما على الجانب األمريكي من النهر في والية نيويورك‬182 ‫أونتاريو الكندية والشالالت األمريكية التي يبلغ ارتفاعها‬
.‫ مع الباقي على شالالت أمريكا‬.‫في المئة من المياه التي تذهب عبر الشالالت تقع في الواقع على شالالت حدوة الحصان‬

113
 Most visitors come between April and October. and it is quite a popular activity to take a steamer
out onto the river and right up to the base of the falls for a close-up View. It is also possible to get
a spectacular View. It is also possible to get a spectacular view of the falls front the strategic
locations along the Niagara River, such as Prospect Point or Table Rock. or from one of
the four observation towers which have height Nu up to 500 feet.

‫ وهو نشاط مشهور أن تأخذ سفينة بخارية إلى النهر وتصل إلى قاعدة الشالالت من أجل‬.‫معظم الزوار يأتون بين أبريل وأكتوبر‬
‫ من الممكن أيضا الحصول على منظر رائع لجبهة تقع على طول المواقع‬.‫ ومن الممكن أيضًا الحصول على عرض رائع‬.‫عرض عن قرب‬
500 ‫ أو من أحد أبراج المراقبة األربعة التي يصل ارتفاعها إلى‬.‫ مثل بروسبكت بوينت أو تايبل روك‬، ‫االستراتيجية على طول نهر نياجرا‬
.‫قدم‬

Tourists have been visiting Niagara Falls in large numbers since the l800's; annual visitation now
averages above 10 million visitors per year. Because of concern that all these tourists would
inadvertently destroy the natural beauty of this scenic wonder. the State of New York in 1885
created Niagara Falls Park in order to protect the land surrounding American Falls. A year later
Canada created Queen Victoria Park on the Canadian side of the Niagara, around Horseshoe Falls,
With the area surrounding the falls under the junsdiction of government agencies, appropriate
steps could be taken to preserve the pristine beauty of the area.
‫ماليين‬10 ‫ يبلغ معدل الزيارة السنوية اآلن أكثر من‬.‫السياح يزورون شالالت نياجرا بأعداد كبيرة منذ القرن الثامن الميالدي‬
‫ بسبب القلق من أن جميع هؤالء السياح سوف يدمرون عن غير قصد الجمال الطبيعي لهذه العجائب ذات المناظر‬.‫زائر سنويًا‬
‫ حديقة شالالت نياجرا من أجل حماية األرض المحيطة بالشالالت‬1885 ‫ أنشأت والية نيويورك في‬.‫الطبيعية الخالبة‬
‫ حول شالالت حدوة‬.‫ بعد عام من كندا أنشأت الملكة فيكتوريا بارك على الجانب الكندي من شالالت نياجرا‬.‫األمريكية‬
‫ يمكن اتخاذ خطوات مناسبة للحفاظ على الجمال البكرللمنطق‬.‫ مع المنطقة المحيطة تقع تحت حضانة وكاالت حكومية‬.‫الحصان‬

23. What is the major point that the author is making in this passage.
It has bren necessary to protect Niagara Falls from the many tourists who go there.
‫ما هي النقطة الرئيسية التي يثيرها المؤلف في هذا المقطع من الضروري حماية شالالت نياغارا من العديد من السياح الذين يذهبون إلى هناك‬
24. The word "flock" in line 2 could best be replaced by come in large nurnbers
‫ بعبارة كبير‬2 ‫من األفضل استبدال كلمة "قطيع" في السطر‬
25. According to the passage, Which of the following best describes Niagara Falls?
(C) The Niagara River has two falls, one in Canada and one in the U.S.
‫ أي من العبارات التالية تصف أفضل شالالت نياجرا‬، ‫(وفقًا للمقطع‬C) ‫ يحتوي نهر‬Niagara ‫ واحدة في كندا وواحدة في‬، ‫على شاللتين‬
‫الواليات المتحدة‬.
26. A "steamer" in line 7 is probably B) a boat
‫ ربما ب) قارب‬7 ‫سفينة بخارية" في السطر‬
27. The expression "right up" in line 8 could best be replaced by D). all the way up
‫ بعبارة‬8 ‫ من األفضل استبدال تعبير "الصحيح" في السطر‬D). ‫على طول الطريق‬
114
28. The passage implies that tourists prefer 10 visit Niagara Falls during warmer weather ‫يعني الممر‬
‫ شالالت نياغارا أثناء الطقس الدافئ‬10 ‫أن السياح يفضلون زيارة‬
29. According to the passage, why was Niagara Park created?
To protect the area around Niagara Falls
‫ لماذا تم إنشاء حديقة نياجرا لحماية المنطقة المحيطة بشالالت نياجرا ؟‬، ‫وفقا للمقطع‬
30. The word "pristine" in line 17 s closest in meaning to pure and natural
17 ‫ كلمة "البكر" في السطر‬s ‫هي األقرب في المعنى الخالص والطبيعي‬
31. The paragraph following the passage most probably discusses
(B) steps taken by government agencies to protect the falls
‫الفقرة التالية المقطع على األرجح يناقش الخطوات التي اتخذتها الجهات الحكومية لحماية السقوط‬

‫ هبمان ميلفيل‬-60

Herman Melville's an American author best known today for his novel Moby Dick. was actually
more popular during his lifetime for some of his other works. He traveled extensively and used the
knowledge gained during his travels as the basis for his early novels. In l837. at the age or eighteen
Melville signed as a cabin boy on a merchant ship that was to sail from his Massachusetts home to
Liverpool, England.

.‫ كان في الواقع أكثر شعبية خالل حياته لبعض أعماله األخرى‬.‫هيرمان ميلفيل هو مؤلف أمريكي مشهور اليوم بروايته موبي ديك‬
‫ في سن أو ثمانية عشر ميلفيل وقع‬.l837 ‫ في‬.‫سافر على نطاق واسع واستخدم المعرفة المكتسبة خالل أسفاره كأساس لرواياته المبكرة‬
.‫ إنجلترا‬، ‫كصبي صغير على سفينة تجارية كانت ستبحر من منزله ماساشوستس إلى ليفربول‬

His experiences on this trip served as basis for the novel Redbum (1849). In . 1841 Melville set
out on a whaling ship headed for the South Seas, After jumping ship in Tahiti, he wandered around
the islands of Tahiti and Moorea This South Sea island sopum was a backdrop to the novel Omoo
(1847). After three years away from home. Melville joined up with a U.S. naval trigate that was
returning to the eastern United states ground-Cape Roan-The novel White-Jacket (1850) describes
this I lengthy voyage as a ravy seaman.

‫ انطلق ميلفيل على سفينة لصيد الحيتان متوجهة‬1841 ‫ في عام‬.(Redbum (1849 ‫خدم تجربته في هذه الرحلة كأساس لرواية‬
‫ جزيرة جنوب البحر خلفية لرواية‬sopum ‫ كان يتجول حول جزر تاهيتي وموريا وكان هذا‬.‫ بعد قفز السفينة في تاهيتي‬.‫إلى بحار الجنوب‬
‫ انضم ميلفيل إلحدى المراسلين البحريين األمريكيين الذي كان عائد ا ً إلى شرق‬.‫ بعد ثالث سنوات بعيدا عن المنزل‬.(Omoo (1847
.‫يصف هذه الرحلة المطولة كرجل بحار‬1850 ‫جاكيت‬-‫ رواية وايت‬- ‫ روان كاب‬- ‫الواليات المتحدة‬

With the publication of these early adventure novels, Melville developed strong and loyal
following among readers eager for his tales of exotic places and situational-lava in 1851, with the
publication of Moby Dick. Melville's popularity started to diminish. Moby Dick, on one level the
saga of the hunt for the great white whale, was also a heavily symbolic allegory of the heroic
115
 struggle of humanity against the universe. The public was not ready, or Melville's literary
metamorphosis from romantic adventure to philosophical symbolism. It is i951; that the novel
that served to diminish Melville's popularity during his lifetime is the one for which he is best
known today

‫ طور ميلفيل اتبا ًعا قويًا ومواليًا بين القراء الذين يتوقون إلى حكاياته عن األماكن الغريبة والحمم‬.‫مع نشر هذه الروايات المغامرة المبكرة‬
‫ على مستوى واحد ملحمة الصيد للحوت‬، ‫ موبي ديك‬.‫ بدأت شعبية ميلفيل في التضاؤل‬.‫ مع نشر موبي ديك‬. 1851 ‫الظرفية "في عام‬
ً
‫ أو تحول ميلفيل األدبي من مغامرة‬.‫جاهزا‬ ‫ الجمهور لم يكن‬.‫ كان أيضًا رمزيًا رمزيًا للنضال البطولي للبشرية ضد الكون‬.‫األبيض العظيم‬
.‫ ؛ أن الرواية التي عملت على تقليل شعبية ميلفيل خالل حياته هي الرواية التي اشتهر بها اليوم‬1951 ‫ إنه‬.‫رومانسية إلى رمزية فلسفية‬

32. The train subjeci of the passage is Moby Dick‫القطار للمرور هو موبي ديك‬
33. According to the passage, Melville's early novels we published while he was traveling ‫وفقا للمقطع‬
‫ روايات ميلفيل األولى التي نشرناها أثناء سفره‬،
34. 19 what year did Melville's book about his experiences as a cabin boy appear? 1849
‫في أي عام ظهر كتاب ميلفيل عن تجاربه كصبي كابينة؟‬1849
35. The word "basis" in line 5 is closest in meaning to bottom
‫ هي األقرب في معنى إلى أسفل‬5 ‫كلمة "األساس" في السطر‬
36. The passage implies that Melville stayed in Tahiti because he had finished his term of duty ‫يشير‬
‫المقطع إلى بقاء ميلفيل في تاهيتي ألنه أنهى فترة خدمته‬
37- A frigate in line 8 is probably aslip‫ من المحتمل أن تكون نائمة‬8 ‫فرقاطة في السطر‬
38. The expressior "a strong and loya! following" in lines 11-12 could best te replaced by fans ‫يمكن‬
‫ عن طريق استبدال المعجبين‬12-11 ‫التعبير عن "المعبرة القوية" و "اللويا!" في السطور‬
39. How did the publication of Moby Dick affect Melville's popularity?
(D) His popularity remained as strong as
‫كيف أثر نشر موبي ديك على شعبية ميلفيل؟ بقيت شعبيته قوية مثل‬
. 40. According to the passage Moby Dick is
D) symbolic of humanity fighting the environment
‫رمزية اإلنسانية تحارب البيئة وفقا لمرور موبي ديك هو‬
41. The word "metamorphosis in line 15 is closest in meaning to change

‫ هي األقرب في معنى التغيير‬15 ‫كلمة "التحول" في السطر‬.

116
117
118
119