Professional Documents
Culture Documents
ميكن القول أن اللغة العربية من أقدم اللغات كما أن أصوهلا ترجع إىل األصول الشامية ،كما أن أصل أقدم
نصوص عربية يعود إىل القرن الثالث .وهي عبارة عن نصوص شعرية جاهلية ،تتميز بأسلوهبا الراقي وبالغة
ذل ك س وق عك اظ ،واألس واق هي من أب رز العوام ل ال يت تس ببت يف ظه ور اللغ ة العربي ة .فهي تعت رب من أهم
البن اء مبختل ف الثقاف ات واحلض ارات ،كم ا أهنا حظيت مبا ال حتظى اللغ ات األخ رى ويظه ر ذل ك يف أهنا لغ ة
القرآن الكرمي .كما أهنا مسيت بلغة القرآن والسنة ،كما أهنا متتد إىل العالقة الوطيدة بينها وبني الثقافة واهلوية
ال يت ختص الشعوب .كما أن الت اريخ العلمي يتميز باحتوائ ه على الكث ري من املؤلف ات العلمي ة وذلك مبختل ف
اجملاالت.
أمهي ة اللغ ة العربي ة يف حياتن ا وعن أمهي ة اللغ ة العربي ة يف حياتن ا ميكن الق ول أن هلا الكث ري من األمهي ة يف اجملتم ع
.ول ذلك ألن اللغ ة العربية اس تطاعت أن تقيم احلج ة على مجي ع الن اس ،وبالت ايل يتطلب العلم والفهم
اللغ ة العربي ة تعت رب من أفص ح اللغ ات بعبقريته ا ،كم ا أن ل ديها الق درة املتج ددة يف أن تتكي ف م ع العل وم
األخ رى وذل ك كاهلندس ة والطب .كم ا أهنا ق د وص لت إىل اإلب داع يف الكث ري من جماالت األدب ،حيث أن
اللغة العربية مازالت لغة العلم ولغة الثقافة ،كما أهنا وسيلة للتواصل ووسيلة للتعليم وذلك منذ القدم .ومثال
على ذلك أن اجلامعات السورية قد تبنت اللغة العربية ،وذلك يف مجيع كلياهتا املختلفة.
اللغة العربية تعطي قيمة للفرد كما أن الشافعي يرى أنه كلما تقدم الفرد يف دراسة النحو والتوسع فيه كان
طبع ه أك ثر رقي وحتض ر .كم ا أن ابن تيمي ة رأى أن دراس ة اللغ ة العربي ة جتع ل الف رد ،فه ذا ي ؤثر على ال دين
أما عن أمهية اللغة العربية يف التعليم فيمكن القول أن أمهيتها تكمن يف اآليت:
تنشر منهج من مناهج القرآن الكرمي ،كما أهنا تنشر الفضيلة بني أوساط الناس املختلفة.
كما أنه يتم نشر لغة قد اصطفاها اهلل عز وجل عن باقي اللغات.
تعمل على املسامهة يف حفظ القرآن الكرمي ،وتفهم معانيه كما أهنا تساهم يف فهم ،وتعلم األحاديث
النبوية الشريفة .كما تعمل على نشر الثقافة الشرعية والعلوم اإلسالمية ،كما أهنا تنشر اخلري ،حيث
تعمل على فهم الدين اإلسالمي ،كما أنه تنبع أمهية دراستها من كوهنا أهنا لغة القرآن الكرمي.
كم ا أن دراس تها تعم ل على فهم النص وص الش رعية ،ل ذا جيب أن يك ون موض ع اهتم ام املس ئولني
معلم اللغ ة العربي ة ي ؤجر ،حيث أن ك ل علم يرتب ط باللغ ة العربي ة أو الس نة .ه و علم حمم ود كم ا أن
ميكن القول أن اللغة العربية من أقدم اللغات كما أن أصوهلا ترجع إىل األصول الشامية ،كما أن أصل أقدم
نصوص عربية يعود إىل القرن الثالث .وهي عبارة عن نصوص شعرية جاهلية ،تتميز بأسلوهبا الراقي وبالغة
القرآن الكرمي .كما أهنا مسيت بلغة القرآن والسنة ،كما أهنا متتد إىل العالقة الوطيدة بينها وبني الثقافة واهلوية
ال يت ختص الشعوب .كما أن الت اريخ العلمي يتميز باحتوائ ه على الكث ري من املؤلف ات العلمي ة وذلك مبختل ف
اجملاالت.
أمهي ة اللغ ة العربي ة يف حياتن ا وعن أمهي ة اللغ ة العربي ة يف حياتن ا ميكن الق ول أن هلا الكث ري من األمهي ة يف اجملتم ع
.ول ذلك ألن اللغ ة العربية اس تطاعت أن تقيم احلج ة على مجي ع الن اس ،وبالت ايل يتطلب العلم والفهم
اللغ ة العربي ة تعت رب من أفص ح اللغ ات بعبقريته ا ،كم ا أن ل ديها الق درة املتج ددة يف أن تتكي ف م ع العل وم
األخ رى وذل ك كاهلندس ة والطب .كم ا أهنا ق د وص لت إىل اإلب داع يف الكث ري من جماالت األدب ،حيث أن
اللغة العربية مازالت لغة العلم ولغة الثقافة ،كما أهنا وسيلة للتواصل ووسيلة للتعليم وذلك منذ القدم .ومثال
على ذلك أن اجلامعات السورية قد تبنت اللغة العربية ،وذلك يف مجيع كلياهتا املختلفة.
اللغة العربية تعطي قيمة للفرد كما أن الشافعي يرى أنه كلما تقدم الفرد يف دراسة النحو والتوسع فيه كان
طبع ه أك ثر رقي وحتض ر .كم ا أن ابن تيمي ة رأى أن دراس ة اللغ ة العربي ة جتع ل الف رد ،فه ذا ي ؤثر على ال دين
أما عن أمهية اللغة العربية يف التعليم فيمكن القول أن أمهيتها تكمن يف اآليت:
تنشر منهج من مناهج القرآن الكرمي ،كما أهنا تنشر الفضيلة بني أوساط الناس املختلفة.
كما أنه يتم نشر لغة قد اصطفاها اهلل عز وجل عن باقي اللغات.
تعمل على املسامهة يف حفظ القرآن الكرمي ،وتفهم معانيه كما أهنا تساهم يف فهم ،وتعلم األحاديث
النبوية الشريفة .كما تعمل على نشر الثقافة الشرعية والعلوم اإلسالمية ،كما أهنا تنشر اخلري ،حيث
تعمل على فهم الدين اإلسالمي ،كما أنه تنبع أمهية دراستها من كوهنا أهنا لغة القرآن الكرمي.
كم ا أن دراس تها تعم ل على فهم النص وص الش رعية ،ل ذا جيب أن يك ون موض ع اهتم ام املس ئولني
معلم اللغ ة العربي ة ي ؤجر ،حيث أن ك ل علم يرتب ط باللغ ة العربي ة أو الس نة .ه و علم حمم ود كم ا أن