Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Batangas City
BATANGAS CITY INTEGRATED HIGH SCHOOL

PETSA PINAKAMAHALAGANG MGA GAWAING PAMPAGKATUTO PARAAN NG

KASANAYAN SA PAGKATUTO
PAGKATUTO

LINGGO 4 Sinopsis/Buod
UNANG ARAW Gawain: Let’s Watch This!
PETSA: Panuto: Magpapanuod ng bidyo ng “Ang Alibughang Anak”
SETYEMBRE____,
2022 Gawain: Let’s Watch This!
Panuto: Magpapanuod ng bidyo ng “Ang Alibughang Anak”

Naisasagawa nang mataman A. Gawain: Suriin Natin!

ang mga hakbang sa pagsulat ng Ideya sa Buod ng Alibughang
mga piniling akademikong Anak MODYULAR
sulatin. 1.
2.
3.

Gawain 2:Compare and Contrast Sintesis

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Batangas City
BATANGAS CITY INTEGRATED HIGH SCHOOL

Pagbibigay Input ng guro: Ang Sinopsis o buod

Ang Sinopsis o Buod ay isang uri ng lagom na kalimitang ginagamit

sa mga akdang nasa tekstong naratibo tulad ng kuwento, salaysay,
nobela, dula, parabola, talumpati, at iba pang anyo ng panitikan.
Ang buod ay maaring buuin ng isang talata o higit pa o maging ng
ilang pangungusap lamang. Sa pagsulat ng sinopsis, mahalagang
maibuod ang nilalaman ng binasang akda gamit ang sariling salita.

Sintesis/Buod

Pinagkatulad
Sinopsis

IKALAWANG ▪ Gawain: Isa-isahin ang Hakbangin

ARAW
PETSA: Ikatlo Ikalawa Una
Hakbang sa
pagsulat ng

SETYEMBRE____, Buod.
MODYULAR
2022
Gawain: Basahin at Unawain
Panuto: Babasahin ang kwentong “Wala na Sya”
Sagutin ang sumusunod na tanong
1. Bakit magiging madilim na ang bukas ni Ralph?
2. Ibahagi ang buhay bi Donna at Ralph bago mawala si
Donna?
3. Anong aral ang iyong napulot sa kwento?
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Batangas City
BATANGAS CITY INTEGRATED HIGH SCHOOL

Gawain: Story Map

Sa pamamagitan ng story map, ibigay ang mahahalagang
pangyayari mula sa kwento.

Banghay

Istorya

Kalutasan
Tagpuan Tauhan Problema ng
Problema

IKATLONG ARAW ▪ Panuto: Pagsunod-sunorin ang mga hakbang sa pagsulat

PETSA: ng Sinopsis o Buod. Pumili ng numero mula 1-6 para
SETYEMBRE____, mapagsunod-sunod ito at isulat sa patlang ang sagot.
▪ ________ Habang nagbabasa, magtala at kung maaari ay
2022
magbalangkas.
▪ ________ Isulat sa sariling pangungusap at huwag lagyan
ng sariling opinion o kuro-kuro ang isinulat.
▪ ________ Basahin ang buong seleksyon o akda at MODYULAR
unawaing mabuti hanggang makuha ang buong kaisipan o
paksa ng diwa.
▪ ________ Suriin at hanapin ang pangunahin at di
pangunahing kaisipan.
________ Basahin ang unang ginawa, suriin at kung mapaiikli
pa ito nang hindi mababawasan ang kaisipan ay lalong magiging
mabisa ang isinulat na buod. ________ Ihanay ang ideyang sang-
ayon sa orihinal. Pagtukoy ng mga mag-aaral sa uri ng karunungang
bayan na ipapahula ng ilang piling mag-aaral.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Batangas City
BATANGAS CITY INTEGRATED HIGH SCHOOL

Gawain: Panuto: Tukuyin ang iba’t ibang tungkulin ng isang

anak sa kanyang mga magulang.

Tungkulin

Tungkulin Tungkulin

Anak

Tungkulin Tungkulin

Tungkulin

Gawain: Let’s Watch Together

Pagpapanuod ng Pelikula “Anak” ni Vilma Santos at Claudine
Baretto

IKA – APAT ARAW Gawain: Ibuod Natin!

PETSA: Mula sa pinanood, Ibuod ito sa pamamagitan ng sariling
SETYEMBRE____, ideyang napulot sa kwento.
2022
MODYULAR
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Batangas City
BATANGAS CITY INTEGRATED HIGH SCHOOL

Inihanda ni: Iniawasto ni: Binigyang pansin:

JUSTINE JOY M. GEDUCOS DIONA G. GUALTER Ph.D. ROGELIO D. CANUEL, EdD

Dalubguro I SHS Koordineytor

BELLA P. ABARINTOS, EdD

ROSALIE B. ACORDA

Mga Guro sa Grado 12