KARAGDAGANG

GAWAIN

GRADE 1

Pangalan: ______________________________

MATEMATIKA WEEK 1
A. Kulayan ang kahon na may tamang equivalent expression ayon sa nakasaad
sa larawan.
Hal.
B. Isulat ang tamang equivalent expression ng mga larawan

MATEMATIKA WEEK 2
A. Lagyan ng kahon ang larawan na nagpapakita na ang bahaging may kulay ay
½ at bilog naman kung ¼.
B. Ipakita ang kalahati ng mga sumusunod na larawan sa pamamagitan ng
paglalagay ng angkop na guhit.
HAL.

FILIPINO WEEK 1
 FILIPINO WEEK 2
Basahin ang maikling kuwento at sagutin ang mga tanong pagkatapos.
ARALING PANLIPUNAN WEEK 1 –
WEEK 2
Panuto: Iguhit ang larawan ng iyong paaralan. Isulat kung bakit mahalagang pumasok sa paaralan.
___________________________________________

___________________________________________

____________________________________________

_____________________________________________

MTB WEEK
1
MTB WEEK
MUSIKA
ENGLISH WEEK 1 –
WEEK 2
 ESP WEEK 1 – WEEK
nmasayang mukha kung ang

Iguhit ang masayang mukha kung ang pahayag ay nagpapakita ng paggalang sa mga kasapi ng
pamilya at malungkot na mukha kung hindi.
_____1. “Inay, ako na po ang maghahatid ng pagkain kina Aling Susan.”
_____2. “Po. Narito na po Itay.”
_____3. “Gusto kong maglaro. Bakit ninyo ako pinagbabawalan?”
_____4. “Ma’am, ayoko ko pong sumunod sa inyo. Hindi ko naman po kayo nanay.”
_____ 5. “Kuya, hindi naman ikaw si Tatay. Bakit mo ako inuutusan?”

Lagyan ng tsek (/) ang mga kilos o salitang nagpapakita ng paggalang at pagiging
masunurin at ekis (x) naman kung hindi.
_____1. “’Tay, narito po ako sa kuwarto. Ako po ay nagdarasal.”
_____2. “Opo, itay. Paalis na po.”
_____3. Ginagawa niya ang kaniyang mga gawaing bahay nang buong husay at higit sa
inaasahan.
_____4. “Hindi ito tama. Bawal tayong mag-away sabi ng ating guro.”
_____5. Pagkarating niya sa paaralan ay nadatnan niyang nag-aaway ang dalawa niyang kaklase.

ARTS WEEK 1 – WEEK

nmasayang mukha kung ang
 Lagyan ng (/) ang mga bagay na nakalilikha ng guhit,marka o larawan at (x) ang hindi.

Isulat ang TAMA kung ang salita ay tumutukoy sa tekstura o texture ng isang bagay. Isulat
naman ang MALI kung ang salita ay hindi tumutukoy sa tekstura o texture nito.
_______1. Maraming Kurba
_______2. Mabango
_______3. Tusok-tusok
_______4. Matamis
_______5. Madilim
_______6. Lubak-lubak
_______7. Tahimik
_______8. Pantay
_______9. Masaya

PE WEEK 1 – WEEK

Isulat sa patlang ang titik ng wastong sagot.

_____1. Alin sa mga hayop sa ibaba ang magpapakita ng mabilis na kilos sa takbuhan?
 A. pusa B. pagong
_____2. Alin sa mga kilos sa ibaba ang nagpapakita ng mabagal na kilos?
A. pagtakbo sa puwesto B. paglakad sa puwesto
_____3. Alin sa mga kilos sa ibaba ang nagpapakita ng mabilis na kilos?
A. pag-igpaw B. paggulong
_____4. Alin sa mga kilos sa ibaba ang nagpapakita ng mabigat na kilos?
A. pagtulak ng mesa B. paghila ng mesa
_____5. Alin sa mga kilos sa ibaba ang nagpapakita ng magaan na kilos?
A. paglundag B. pag-upo

Isulat ang MB kung ang kilos ay mabilis at MG naman kung mabagal.

______1. Paglakad/pagmartsa
______2. Pagtakbo
______3. Pagpapadulas
______4. Pag-igpaw
______5. Paghila ng mabigat na bagay

Health 1 Q3 Week 1&2

Isulat ang masayang mukha kung nagpapakita ng malinis at malusog na tahanan at malungkot na mukha
kung hindi.
______________1. kusina na puno ng pinagkainan
______________2. tahanan na may maayos at malinis na mga silid
______________3. tahanan na may mga ipis at daga sa paligid
 ______________4. silid-tulugan na may mga nakakalat na mga papel, lapis, at mga laruan.
______________5. tahanan na ang mga miyembro ng pamilya ay masisigla.
Lagyan ng tsek (/) ang kahon na nagsasaad ng mga maaari mong gawin upang maging malusog ang inyong
tahanan at ekis (x) kung hindi.
________1. paghuhugas ng pinggan
________2. pag-aayos ng mga damit sa kabinet
________3. pagpupulot at pagwawalis ng mga kalat
________4. pagpupunas ng alikabok sa mga kagamitan
________5. pagtatanggal ng agiw
Punan ang patlang ng angkop na salita upang mabuo ang talata.