Контрольна робота .

«Фразеологія»
І варіант
Початковий та середній рівень
1. Фразеологія вивчає:
А) лексичне значення і вживання слів;
Б) лексичне значення і вживання стійких сполучень слів;
В) лексичне значення і вживання наукових термінів;
Г) діалектні слова та їх значення.
2. Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ
А пашіти вогнем Б у вогонь і у воду
В гріє вогонь Г і з вогнем не знайти
3. Фразеологізм наведено в рядку
А намилити руки Б теплі руки
В мамині руки Г нагріти руки
4. Джерело походження кожного фразеологізму – жива народна мова, ОКРІМ
А закласти фундамент Б дати гарбуза
В облизня піймати Г підкласти свиню
5. У фразеологізмах позаторішній …, як … на голову, … взимку не випросиш замість
крапок має бути слово
А мороз Б сніг
В санки Г шапка
6. Який фразеологізм «заховався» на малюнку

Достатній рівень

7. Утворіть фразеологізми
1 покласти зуби на А носа А Б В Г Д
2 виводити на чисту Б скрипку 1
3 сунути свого В полицю 2
4 грати першу Г воду 3
Д допомогу 4

8.     Доповнити фразеологізми.
В рот води ... , грати першу ... , тримати язик ... , обминати десятою ... , видно пана по ... ,
передати куті  .
Високий рівень
9. Скласти речення з фразеологізмами: за словом у кишеню не полізе, закачувати рукава,
запасти в серце, підливати у вогонь олії.
 Контрольна робота . «Фразеологія»
ІІ варіант
Початковий та середній рівень
1. .Стійкі сполучення слів, які за змістом дорівнюють одному слову,— це:
А) фразеологізми; Б) діалектизми;
В) неологізми; Г) архаїзми.
2. Фразеологізмами є всі вислови, ОКРІМ
А підлити олії в огонь Б гра з вогнем
В прийняти вогонь на себе Г залити вогонь водою
3. Джерело походження кожного фразеологізму – мова людей певної професії, ОКРІМ
А ні риба ні м'ясо Б шите білими нитками
В дати задній хід Г як нитка за голкою
4. У фразеологізмах дерти … шкур, … п’ятниць на тиждень, … мішків гречаної вовни
замість крапок має бути слово
А шість Б сім
В вісім Г дев’ять
5. У реченні Мене тут усі знають замість виділеного слова доречний фразеологізм
А скажена собака Б ніяка собака
В бита собака Г кожна собака
6. Який фразеологізм «заховався» на малюнку

Достатній рівень

7. Утворіть фразеологізми
1 бити лихом об А коліна А Б В Г Д
2 тримати носа за Б солі 1
3 море по В землю 2
4 з’їсти пуд Г цукру 3
Д вітром 4
8. Згрупуйте фразеологізми з їхнім значенням.( пишемо
правильну відповідь через тире)
Вскочити в халепу                                        вередувати
позичити у Сірка очей                                почати складну справу
крутити носом                                           втратити почуття сорому
кашу заварити                                            потрапити у скрутне становище
Високий рівень
9. Скласти речення з фразеологізмами: дати драла, сьома вода на киселі, побити горшки,
як сніг на голову.