【양식1-과학토론 개요서 양식】

토론개요서 2면

Ⅱ. 현실의 여러 문제를 메타버스를 이용해 해결할 수 있는 방안

제39회 전국청소년과학탐구대회 과학토론 개요서 ① 교육 문제의 해결
Ÿ 가상현실을 이용한 응급 상황 대처 훈련을 통해 코로나19 사태와 같
학교급 감
참가 번호 학년 성명
(초, 중, 고 선택) 은 상황이 되었을 때 신속, 정확하게 효과적으로 대처할 수 있다.
독 서명(인)
중 3 조연진
210212 관 Ÿ 지체 장애인들이나 발달 장애인의 경우 AR이나 VR을 이용한 교육을
통해 현실에서 여러 번 반복하여 연습하기 어려운 작업을 많이 시도
최근 대두대고 있는 메타버스의 개념 및 특징 등에 대해 조사해봅 해보며 기술 등을 익힐 수 있다.(한국 전자 통신 연구원_ETRI에서 시
토론
시다.(논제 1) 현실에서 문제시 되고 있는 여러 분야의 문제에 대 행한 사용자 맞춤형 가상훈련 기술을 통한 교육으로 발달장애인이 취
논제
해 메타버스를 활용해 해결하는 방법을 고민해봅시다.(논제 2) 업에 성공 했다.)
Ⅰ. 메타버스의 개념 및 특징 Ÿ 직접 체험해보기 어려운 직업 훈련 등을 메타버스로 구현하여 직업
① 메타버스의 개념 교육을 받을 수 있어, 직업 선택이나 기술 훈련에 도움이 된다.
Ÿ 가상을 의미하는 meta와 세계를 의미하는 universe의 합성어로 현실 Ÿ 코로나19 사태처럼 여러 사람들이 모여서 교육을 받기 어려운 경우에
을 디지털 세상으로 (무한히) 확장시켜서 정치, 경제, 사회, 문화 활 현실을 똑같이 구현한 메타버스 속에서 만나 교육을 받을 수 있다.
동을 할 수 있게 만드는 시스템이다. (현재는 온라인 수업을 함에 있어 활동에 제약이 있지만, 메타버스를
Ÿ 메타버스의 종류에는 가상현실(실제와 유사한 인공 환경을 만드는 기 사용한다면 현장 체험 등의 다양한 활동을 할 수 있다.)
술), 증강현실(사용자가 눈으로 보는 현실에 가상 물체를 겹쳐 보여 Ÿ 수학 분야의 입체 도형처럼 2차원으로 보았을 때보다 3차원으로 보는
주는 기술) 등이 있다. 것이 더 효과적인 경우, 이를 증강현실로 구현해 교육의 효과를 높일
② 메타버스의 특징 수 있다.(93%의 교사가 학생들이 VR의 수업 사용을 선호한다고 밝혔
Ÿ 현실 세계처럼 뚜렷한 세계관이 존재한다.(게임 등) 으며, 83%는 VR이 학생들의 학업 성취도 개선에 도움이 된다고 답했
Ÿ 이용자인 동시에 스스로 상품을 만들어내는 창작자가 될 수 있다. 다.)
Ÿ 메타버스 안에서 통용되는 디지털 화폐, 가상화폐가 있다.(메타버스 Ÿ 메타버스 공간에는 시간, 공간, 국경, 학년의 구분이 없어 배우고 싶
내에서도 물건을 판매하거나 구매할 수 있으며, 브랜드 런칭 쇼나 광 은 것이 있으면 스스로 찾아 배우는 문제해결 중심 자기주도 학습을
고도 이루어지고 있다.) 촉진 할 수 있다.(KAIST 우운택 문화기술대학원장의 말씀 인용)
Ÿ 기존의 디지털 기술보다 몰입도 있게 다가갈 수 있다.(스마트폰이나 ② 기술, 산업 분야 문제의 해결
컴퓨터 등을 이용한 2차원 적인 디지털 기술에 비해 3차원적인 기술 Ÿ 대규모 시설 건축 등의 프로젝트를 진행할 때 설계 모형을 가상현실
을 사용해 더 현실에 가까워 몰입도가 높다.) 에 구현함으로써 설계 단계에서 마주치는 시행착오를 미리 제거하고
Ÿ 다른 사람들과 함께 사회 활동을 할 수 있다.(미국의 조 바이든 대통 시간과 비용을 줄일 수 있다.
령은 지난 대선에서 닌텐도 ‘모여봐요 동물의 숲’에서 아바타를 활 Ÿ 개별 공장에서 자체적으로 제조 데이터를 이용해 구현한 메타버스 세
용해 선거 운동을 진행하기도 했다. ) 계에서 불량 원인을 찾거나 생산성을 높일 수 있다.(가상현실 속에
※ 최대 3매를 초과할 수 없으므로 핵심적인 내용을 요점화 하여 작성 현실과 똑같은 공장을 구현해 공정 과정, 어떤 곳에서 가장 불량이

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발생 할 가능성이 높은지를 미리 시뮬레이션 해보고 보완할 수 있다.)

③ 환경 문제의 해결
Ÿ 환경에 어떤 문제가 생겼을 때 이를 정확히 파악하기 위해서는 오랜
시간이 걸리므로, 메타버스 세계 속에 현실을 구현해 환경의 변화를
미리 예측하고 대비할 수 있다.
Ÿ 새로운 도시나 공장 등의 건설을 메타버스 현실 속에서 구현해서 환
경에 미칠 수 있는 영향을 최소화 하는데 도움이 된다.
Ÿ 멸종위기 생물이나 파괴된 자연의 모습을 메타버스로 사람들에게 보
여주어 환경 문제에 대한 경각심을 일깨울 수 있다.
Ÿ 신재생에너지 발전소의 가장 효과적인 설치 위치 등 직접 현실에서
시행해보기 어려운 환경 문제 해결 방안을 메타버스에서 미리 해봄으
로써 더 효과적이고 효율적이게 환경 문제를 해결할 수 있다.
④ 사회 문제의 해결
Ÿ VR(가상현실)을 이용한 심리치료를 통해 PTSD(외상 후 스트레스 장
애)나 고소공포증, 대인 공포증을 극복할 수 있다.(2016년 유럽, 중
동 7개국에서 실시한 VR 치료실험 결과 참가자의 87.5%가 느끼는 불
안감이 약 23.6% 감소했다.)
Ÿ 다양한 사회적 차별을 경험할 수 있는 VR 프로그램으로 타인에 대한
공감 능력과 이해도를 높여 사회에서 발생하는 갈등을 줄일 수 있다.
Ÿ 메타버스를 통해 다른 나라의 문화를 미리 체험해봄으로써 그 나라
의 문화를 이해하여 외국인과 한국인 사이의 갈등을 줄일 수 있다.
Ⅲ. 출처
Ÿ 나무위키 – 메타버스, 가상현실, 증강현실
Ÿ 삶의 도움과 정보 – 메타버스 뜻과 특징, 종류 한 번에 알기
Ÿ 동아사이언스–AR과 VR로 바리스타 가상훈련 받은 발달장애인들, 취업
성공/인공지능부터 메타버스까지 첨단 기술 업은 제조업을 체험한다.
Ÿ 사이언스 타임즈 – 메타버스, 노는 공간 넘어 미래 제시해야
Ÿ Ai 타임스 – 메타버스 가상세계 속 광고, 쇼핑 성큼 다가왔다.
Ÿ 머니투데이 – 망자도 되살리는 가상현실, 트라우마*공포증 치료한다.

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