MAKALAH RELEVANSI ILMU FISIKA

DENGAN TEKNIK SIPIL

Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Fisika Dasar 

Disusun Oleh :
  Nama : Nilam Cahya
  NIM : 41115110164

DOSEN :
e!a Ferial "sha#i$ S%&$M%

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK PERENCANAAN DAN DESAIN
UNIVERSITAS MERCU BUANA
JAKARTA, 2015
 KATA PENGANTAR 

'erkat rahmat #an hi#ayah #ari "llah S(% maka sam)ai saat ini )enulis
masih #i*erikan *im*ingan #alam menyusun makalah +iska ini& Sem,ga "llah S(% akan
senantiasa

mem*erikan kemu#ahan #isetia) kegiatan yang kita lakukan&

Makalah ini #isusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Fisika
Dasar )a#a
 jurusan %eknik Si)il -ni.ersitas Mer/u 'uana& Makalah ini *erisi tentang hu*ungan
antara Fisika Dasar #engan %eknik Si)il& Makalah ini #isusun *er#asarkan *er*agai
sum*er yang #i #a)at ,leh )enulis&
a#a kesem)atan ini )enulis ingin menyam)aikan rasa terima kasih ke)a#a
)ihak
 )ihak yang telah mem*antu )enulis #i#alam )em*uatan makalah$ yaitu ke)a#a :

1& 'a)ak e!a Ferial "sha#i$ S% $M% selaku #,sen mata kuliah Fisika Dasar&
2& Orang tua serta ka3anka3an jurusan %eknik Si)il yang telah mem*erikan
#,r,ngan m,ril #an materil untuk terus menuntut ilmu&

"khir kata )enulis *erhara) agar makalah ini #a)at *erguna *agi temanteman mau)un
 )em*a/a lainnya&

akarta$ Okt,*er 2015

  enulis

i
 D"F%" ISI

"%" EN"N
%"&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&i D"F%"
ISI&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&ii '"'
I

END"7-8-"N
1&1 8atar
'elakang&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&1
1&2 umusan
Masalah&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&1
1&9 %ujuan
enulisan&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&1 '"'
II
EM'"7"S"N
2&1 Dasar
%e,ri&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2
2&1&1 erak& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2

2&1&2 ra.itasi&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2

2&1&9 %ekanan 7i#r,statis&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&9

2&1&4 esetim*angan 'en#a %egar& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&9

2&1&5 7ukum "r/hime#es&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&9

2&1&6 7ukum Ne3t,n III&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&9

2&2 ele.ansi Ilmu Fisika Dengan %eknik

Si)il&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4
2&2&1 enentuan Sistem ,n#asi Dan erhitungan 'angunan %erha#a) em)a 'umi
"ki*at "#anya
erak& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4

2&2&2 erhitungan aya Dalam a#a 'angunan ang %erja#i "ki*at

ra.itasi&&&&&&&&&&&4 2&2&9 ,nse) %ekanan 7i#r,statis Dalam em*angunan
'en#ungan &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5 2&2&4 esetim*angan 'en#a %egar a#a erhitungan
angka em*atan&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6 2&2&5 7ukum "r/hime#es a#a em*atan
,nt,n&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6
2&2&6 7ukum III Ne3t,n a#a
em*atan&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&; '"' III

ii
EN-%-
9&1

esim)ulan&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&<
9&2

Saran&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&<
D"F%" -S
%""&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&=

ii
i
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG

%eknik si)il meru)akan salah satu /a*ang ilmu teknik yang mem)elajari
tentang
 *agaimana meran/ang$ mem*angun$ meren,.asi ti#ak hanya ge#ung #an
in+rastruktur$ teta)i juga men/aku) lingkungan untuk kemaslahatan hi#u)
manusia& %eknik si)il mem)unyai ruang lingku) yang luas$ #i #alamnya
)engetahuan matematika$ +isika$ kimia$ *i,l,gi$ ge,l,gi$ lingkungan hingga
k,m)uter mem)unyai )eranannya masing masing& %eknik si)il #ikem*angkan
sejalan #engan tingkat ke*utuhan manusia #an
 )ergerakannya$ hingga *isa #ikatakan ilmu ini *isa meru*ah se*uah hutan menja#i
k,ta
 *esar&
Se)erti telah #ijelaskan se*elumnya$ salah satu ruang lingku) teknik si)il
a#alah
 )engetahuan tentang +isika >#i*atasi )a#a k,nteks teknik si)il?& Dengan
#emikian$#unia teknik si)i tak #a)at #ile)as)isahkan #ari *e*era)a k,nse) +isika$
yang )a#a #asarnya #a)at #ija#ikan se*agai a/uan analisis& ,nse) gerak$
gra.itasi$ hukum Ne3t,n III$ kesetim*angan *en#a tegar$ #an tekanan hi#r,statis
ini menja#i hal yang )enting untuk #iketahui #an #i)ahami ,leh se,rang
insinyur #alam melakukan )eren/anaan$

 )eran/angan$ #an ruang

yang masuk #alam )em*angunan *er*agai
lingku) %eknik in+rastruktur #an lingkungan lainnya
Si)il&

1.2. RUMUSAN MASALAH

umusan masalah yang akan #i*ahas #ari makalah ini a#alah :
1&  Ca*ang Ilmu Fisika a)a saja yang #igunakan #alam )ekerjaan #i *i#ang teknik
si)il @ 2&  'agaimana rele.ansi #ari /a*ang ilmu +isika #an /a*ang ilmu teknik si)il @

1.3. TUJUAN PENULISAN

%ujuan #ari )enulisan makalah ini a#alah :
1& Mengetahui #an memahami /a*ang ilmu +isika yang #igunakan #alam
)eren/anaan #an )em*angunan *en#ungan&

2& Mengetahui rele.ansi atau anal,gi ilmu +isika #an ilmu teknik si)il&

1
 BAB II
PEMBAHASAN

1.1 DASAR TEORI

2&1&1 E"  
Dalam +isika$ gerak #i#e+inisikan se*agai )eru*ahan ),sisi suatu
*en#a terha#a) 3aktu& erak *iasanya #igam*arkan
#alam hal ke/e)atan$ )er/e)atan$ )er)in#ahan$ #an 3aktu& erak
#iamati #engan melam)irkan kerangka a/uan untuk tu*uh #an
mengukur )eru*ahan #alam
 ),sisi relati+ terha#a) yang lain kerangka a/uan&
Mekanika meru)akan /a*ang ilmu +isika tertua yang mem)elajari gerak 
 *en#a*en#a& ika kita mem*ahas tentang gerak$ maka kita *erha#a)an #engan
 *agian #ari mekanika$ yaitu kinematika& Selanjutnya$ jika gerak
#ihu*ungkan #engan gaya yang *erkaitan #engannya #an si+atsi+at *en#a
yang *ergerak$ maka #ikenal istilah kinematika&
Mekanika se/ara +un#amental #i#asarkan )a#a tiga 7ukum Ne3t,n tentang
erak & 7ukumhukum ini menggam*arkan hu*ungan antara gaya #an gerak 

yang
Isaa/ *ekerja )a#a *en#a&
Ne3t,n #alam Mekanika )ertama kali
karyanya Philosophiae #isusun Principia
Naturalis ,leh Sir
 Mathematica$
 )ertama kali #iter*itkan )a#a tanggal 5 uli

16<;& 2&1&2 "AI%"SI

am*ar 1 ra.itasi 'umi

ra.itasi meru)akan +en,mena alam #imana *en#a*en#a  menarik

satu sama lain #engan kekuatan yang )r,),rsi,nal&   ra.itasi
meru)akan agen yang mem*erikan *,*,t ke)a#a ,*jek #engan massa #an
menye*a*kan
,*jek jatuh ke tanah saat terjatuh& ra.itasi *ertanggung ja3a*
untuk menjaga )lanet)lanet teta) *ergerak sesuai #engan
,r*it mengelilingi matahari$ menjaga  *ulan #alam ,r*itnya
mengelilingi *umi$
 )em*entukan )asang surut$ k,n.eksi alam$ aliran +lui#a yang
9
terja#i #i *a3ah )engaruh kera)atan gra#ien  #an
gra.itasi$ untuk 

m e m a n a sk a n i n ter i , r * t a n g # an
tin g g i$ # a n + e n , m e n a l ain # i * u m i&
)lanet)lanet mem*entuk suhu yang sangat

9
 Fisika m,#ern menjelaskan gra.itasi menggunakan te,ri
relati.itas umum ,leh Einstein$   #imana gra.itasi meru)akan
k,nsekuensi #ari kelengkungan ruang3aktuyang mengatur
gerak *en#a inersia& 7ukum Ne3t,n tentang gra.itasi
uni.ersal mem*erikan )erkiraan yang akurat tentang +en,mena gra.itasi
ini&

2&1&9 %E"N"N 7IDOS%"%IS

%ekanan hi#r,statis a#alah tekanan yang #i*erikan ,leh /airan )a#a

kesetim*angan karena )engaruh gra.itasi& atau tekanan )a#a !at /air& 'esar tekanan !at
Menurut hukum tekanan hi#r,statis B%ekanan hi#r,statis yang terletak)a#asemuatitikyangte
mengalir?&

2&1&4ESE%IM'"N"N 'END" %E" 

  'en#a tegar a#alah *en#a yang ti#ak mengalami )eru*ahan *entuk aki*at
 )engaruh gaya atau m,men gaya& Se*enarnya *en#a tegar hanyalah suatu m,#el i#ealisasi$ karena
 )eru*ahan *entuk a)a*ila #i)engaruhi ,leha gaya atau m,men gaya& "kan
teta)i $ karena )eru*ahannya sangat ke/il maka )engaruhnya terha#a) kesetim*angan statik #a)a

2&1&5 7--M "C7IMEDES

"hli Fisika yang *ernama "r/hime#es mem)elajari hal ini #engan

/ara memasukkan #irinya )a#a *ak man#i& %ernyata$ ia mem)er,leh
hasil yang sama #engan hasil )er/,*aanmu$ yakni *eratnya menja#i le*ih
ringan ketika #i

#alam air& aya ini #ise*ut gaya a)ung atau gaya ke atas > FA?&
7ukum "r/hime#es yang menyatakan *ah3a a)a*ila suatu *en#a
#i/elu)kan ke #alam
!at /air$ *aik se*agian atau seluruhnya$ *en#a akan men#a)at gaya
a)ung
>gaya ke atas? yang *esarnya sama #engan *erat !at /air yang
#i#esaknya
>#i)in#ahkan? ,leh *en#a terse*ut& Se/ara matematis #itulis se*agai *erikut&

9
9
   am*ar 2 7ukum "r/hime#es

  'en#a tera)ung jika massa jenis *en#a le*ih ke/il #ari massa jenis !at
/air 
  'en#a melayang jika massa jenis *en#a sama *esar #engan massa jenis
!at /air&
  'en#a tenggelam jika massa jenis *en#a le*ih *esar #ari massa jenis !at

/air&

2&1&6 7--M III NE(%ON

  am*ar 9 7ukum Ne3t,n III

7ukum III Ne3t,n menyatakan *ah3a jika *en#a 1

mem*erikan gaya )a#a *en#a 2 maka )a#a saat yang sama *en#a 2
mem*erikan gaya )a#a *en#a 1& 'esar ke#ua gaya sama
teta)i arah ke#ua gaya *erla3anan& Salah satu gaya
#ise*ut aksi$ gaya lainnya #ise*ut reaksi& %an#a negati+
menjelaskan arah gaya& F aksi *ertan#a ),siti+ se#angkan F
reaksi *ertan#a negati+& 7al ini menunjukan *ah3a gaya aksi #an
rekasi *erla3anan arah

9
2.2 RELEVANSI ILMU FISIKA DENGAN TEKNIK SIPIL

2&2&1& ENEN%-"N SIS%EM OND"SI D"N E7I%-N"N '"N-

N"N
%E7"D" EM" '-MI "I'"% "D"N" E" 
erak 'angunan "ki*at erak %anah : gerakan ini #ise*a*kan ,leh
a#anya #ua atau *e*era)a ma/am tanah #i *a3ah *angunan$ sehingga
reaksi tanah ti#ak sama atau merata& Di)erlukan untuk menyeli#iki
tanah se*elum menentukan sistem ),n#asi yang akan #igunakan&
enyeli#ikan tanah #a)at
 *eru)a s,n#ering$ tes la*,rat,rium atau )enge*,ran untuk menentukan
garis
 )ermukaan air )a#a musim kemarau #an hujan&
 ,yangan 'angunan "ki*at em)a 'umi: terja#i aki*at l,ngs,ran
tanah$
gem)a tekt,nik$ letusan gunung *era)i$ *ahan )ele#ak )a#a tam*ang&
etaran gem)a #a)at *eru)a gerak .ertikal #an h,ris,ntal&
7u*unganhu*ungan #an lan#asan struktur men#a)at g,yangan se)erti
hen#ak #i)atahkan #an #iuji kek,k,hannya& erlu #ia#akan )erhitungan
terha#a) gem)a )a#a *angunan 4 lantai atau le*ih #an *angunan *esar
3alau)un ti#ak *ertingkat&

2&2&2& E7I%-N"N "" D"8"M "D" '"N-N"N "N

%E"DI "I'"% "AI%"SI
a#a saat ini$ a#a *e*era)a met,#e analisa struktur yang #a)at
#i)akai
untuk menghitung *esarnya gayagaya #alam yang terja#i aki*at *e*an
gra.itasi )a#a *angunan tinggi& Met,#e yang umum #i)akai selama ini
a#alah met,#e )em*e*anan langsung$ #i mana )em*e*anan
#i*erikan sekaligus segera setelah )r,ses )em*angunan selesai$ tan)a
mem)erhatikan )r,ses
 )em*angunan #i la)angan&
Met,#e lainnya$ yaitu met,#e seuential l,a#ing mem*erikan
)em*e*anan se/ara *ertaha) sesuai #engan )r,ses )em*angunan #i
la)angan& "nalisa struktur #engan met,#e )em*e*anan langsung
mem*erikan hasil )erhitungan gayagaya #alam yang le*ih *esar
#i*an#ingkan #engan met,#e seuential l,a#ing

;
2&2&9&ONSE %E"N"N 7IDOS%"%IS D"8"M EM'"N-N"N
'END-N"N

am*ar 4& 'en#ungan

'en#ungan atau #am a#alah k,nstruksi yang #i*angun untuk

menahan lajuair menja#i 3a#uk$ #anau$ atau tem)at rekreasi& Seringkali
#igunakan untuk mengalirkan air ke se*uah
*en#ungan juga
e*anyakan #am juga memiliki *agian yang #ise*ut pintu airu
 ntukm
  em*uangair yang ti#ak #iinginkan se/a

'en#ungan >#am? #an *en#ung>3eir? se*enarnya meru)akan struktur yang

 *er*e#a& 'en#ung >3eir? a#alah struktur *en#ungan *erke)ala ren#ah
>l,3hea# #am?$ yang *er+ungsi untuk menaikkan muka air$ *iasanya
ter#a)at #i sungai& "ir sungai yang )ermukaannya #inaikkan akan
melim)as melalui
 )un/ak  mer/u *en#ung >,.er+l,3?& Da)at #igunakan se*agai
)engukur ke/e)atan aliran air #i saluran  sungai #an *isa juga se*agai
)enggerak 
 )engilingan tra#isi,nal #i negaranegara Er,)a& Di negara #engan sungai
yang
/uku) *esar #an #eras alirannya$ serangkaian *en#ung #a)at
#i,)erasikan mem*entuk suatu sistem trans),rtasi air& Di
In#,nesia$ *en#ung #a)at #igunakan untuk irigasi *ila misalnya muka
air sungai le*ih ren#ah #ari muka tanah yang akan #iairi&

;
  am*ar 5 Struktur Din#ing 'en#ungan

;
 7u*ungan antara tekanan hi#r,statis #engan *en#ungan #a)at #ilihatt
#ari struktur #in#ing *en#ungan& Din#ing *en#ungan *agian *a3ah
#i*uat le*ih te*al #ari *agian atas agar *en#ungan ti#ak han/ur karena
tekanan !at /air ter*esar *era#a )a#a #asar )ermukaan !at /air& 7al ini
sesuai #engan )rinsi) tekanan hi#r,statis yang menyatakan semakin
#alam letak suatu *agian !at
/air$ akan semakin *esar )ula tekanan )a#a *agian itu&

2&2&4& ESE%IM'"N"N 'END" %E" "D" E7I%-N"N

"N" '"%"N EM'"%"N

am*ar 6 em*atan
rinsi) kesetim*angan *en#a tegar menyatakan *ah3a *en#a*en#a
#alam kea#aan setim*ang ketika jumlah gayagaya yang *ekerja
)a#anya *ernilai n,l& a#a )em*ahasan mengenai aksi reaksi$ tia) gaya
aksi yang #i*erikan
 *e*an ke)a#a tum)uan akan #i*alas ,leh tum)uan #engan gaya reaksi
yang
 *esarnya sama namun *erla3anan arah& su#ah mem*uktikan *ah3a
)rinsi) kesetim*angan *en#a tegar tera)likasikan )a#a jem*atan&
 Namun$ a#a elemen struktur lain yang menggunakan )rinsi) kesetim*angan
 *en#a tegar& Elemen struktur terse*ut a#alah rangka *atang > truss ?& angka
 *atang #i*uat *er*entuk segitiga #engan *er*agai ma/am ),la$ hal
ini #imaksu# agar ti#ak a#a gaya geser #ari *e*an yang *ekerja&

  am*ar ; angka 'atang a#a em*atan

rinsi) esetim*angan *en#a tegar #ia)likasikan untuk menghitung

;
tegangan #an tarikan #ari *atang *atang #ari rangka *atang jem*atan
terse*ut&
Dalam ilmu teknik si)il $ met,#e analisis gaya gaya *atang ini #ise*ut
#engan met,#e titik *uhul >j,int?&

;
2&2&5& 7--M "C7IMEDES "D" EM'"%"N ON%ON
eristi3a menga)ung suatu *en#a karena memiliki r,ngga
u#ara #iman+aatkan untuk mem*uat jem*atan yang ter*uat #ari #rum#rum
*er,ngga yang #ijajarkan melintang aliran sungai& A,lume air
yang #i)in#ahkan menghasilkan gaya a)ung yang mam)u menahan *erat
#rum itu sen#iri #an
 *en#a*en#a yang melintas #i atasnya& Setia) #rum )enyusun jem*atan
ini harus tertutu) agar air ti#ak #a)at masuk ke #alamnya& 7al ini
#ilakukan agar 
 jem*atan #a)at terus menga)ung&

  am*ar < em*atan

,nt,n 2&2&4& 7--M III NE(%ON

"D" EM'"%"N

a#a )rinsi)nya setia) *en#a yang memiliki gaya *erat akan a#a gaya
yang
 *esarnya sama #an *erla3anan arah #engan gaya *erat terse*ut yaitu
gaya n,rmal& rinsi) +isika 7ukum III ne3t,n terse*ut juga
*erguna #alam
 )em*angunan struktur jem*atan& 7ukum aksi reaksi *erlaku )a#a
tum)uan atau )erletakan #ari jem*atan& Setia) gaya aksi yang
#i*erikan ,leh *e*an ke)a#a tum)uan akan men#a)at reaksi yang
*esarnya sama #ari tum)uan ke)a#a *e*an terse*ut& Sehingga sistem
jem*atan teta) #alam kea#aan statis
>#iam?& rinsi) +isika aksi reaksi ini *erguna untuk menghitung
reaksi
 )erletakan sehingga #a)at meng,ntr,l

len#utan nantinya&

;
 am*ar = em*atan

 )a#a gam*ar #iatas misalnya$ jem*atan #i*e*ani ,leh gaya aksi

yaitu
 *eratnya sen#iri >k,m),nen? #an juga *e*an hi#u)>truk? maka
masingmasing ujung jem*atan akan mem*eri reaksi yang *esarnya sama
namun arahnya
 *erla3anan&

;
 BAB III
PENUTUP

3.1 KESIMPULAN
Setelah memelajari rele.ansi antara Ilmu Fisika #engan %eknik Si)il$
maka #a)at #isim)ulkan *ah3a :

1& Ilmu %eknik Si)il *ukanlah ilmu yang in#e)en#ent > *er#iri
sen#iri?$ karena #i #alam ilmu %eknik Si)il #i )elajari )ula ilmu
lainnya$ se)erti ilmu +isika$ matematika$ k,m)uter$ ##l&

2& entingnya memelajari ilmu Fisika #alam )erkuliahan %eknik Si)il$

karena #i #alam )enera)an %eknik Si)il )a#a kehi#u)annya
nyata$ *anyak #itemukan k,nse)k,nse) ilmu Fisika&

9& ,nse)k,nse) ilmu Fisika yang *erhu*ungan #engan %eknik

Si)il #iantaranya yaitu gerak$ gra.itasi$ kesetim*angan *en#a tegar$
tekanan hi#r,statis$ hukum "r/hime#es$ hukum Ne3t,n III&

4& ele.ansi antara Ilmu Fisika #an %eknik Si)il ter#a)at )a#a
)enentuan sistem ),#asi #an )erhitungan *angunan terha#a)
gem)a 'umi aki*at a#anya gerak$ )erhitungan gaya #alam )a#a
*angunan yang terja#i aki*at gra.itasi$ k,nse) tekanan )a#a
)em*angunan *en#ungan$ kesetim*angan
 *en#a tegar )a#a )erhitungan rangka jem*atan$ hukum "r/hime#es
)a#a
 jem*atan ),nt,n$ hukum III Ne3t,n )a#a jem*atan&

3.2 SARAN

arena *anyaknya rele.ansi antara Ilmu Fisika #engan %eknik Si)il$

maka hen#aknya semangat #alam )em*elajaran Ilmu Fisika #itingkatkan$
khusunya
 *agi mahasis3a %eknik Si)il& Selain itu$ )r,ses )em*elajaran Fisika
#ikelas se*aiknya #ikem*angkan lagi$ sehingga #alam )r,ses *elajar
mengajar$

mahasis3a ti#ak jenuh&

<
DAFTAR PUSTAKA

hristiant,$ u#a& 2019& Contoh Aplikasi Fisika Dalam Kehidupan& >Online?$

>htt):i)a/eria4;&*l,gs),t&/,&i#201909/,nt,ha)likasi+isika#alam
kehi#u)an&html$ Diakses )a#a 22 Okt,*er 2015?

Mualim$ Fyris/,& 2019&  Bendungan Dasar&  >Online?$

>htt)s:333&a/a#emia&e#u4<<0142'END-N"ND"S"$  Diakses
)a#a 20
Okt,*er 2015?

%,my& 2011&  Penjelasan Tentang Bendungan& >Online?$

>htt)s:t,t,*,la/r,t&3,r#)ress&/,m20110<90.ara#+lyi#<11511.ar
a#+lya#.ertint.ar+reuen/y/a)5.ar+reuen/y#elay5.arinit#elay
9$ Diakses a#a 1= Okt,*er 2015?

(iki)e#ia& 2014&  Bendungan& >Online?$

>htt)s:i#&3iki)e#ia&,rg3iki'en#ungan$ Diakses )a#a 1= Okt,*er 2015?

,*i& 2014&  Relevansi lmu Fisika Dan Teknik !ipil & >Online?$

>htt):y,*i engineering&*l,gs),t&/,&i#20150101ar/hi.e&html$ Diakses )a#a
1< Okt,*er 20

=
=