Republic of the Philippines

National Capital Region

Division of Taguig and Pateros
District of Taguig IX
Silangan Elementary School

Talaan ng Ispesipikasyon
Lagumang Pagsusulit Bilang 1
Filipino 2
(Ikalawang Markahan)

Layunin Bahagdan Bilang ng Aytem Kinalalagyan

Nagagamit ang mga panghalip panao

bilang pamalit sa pangngalan. 25% 5 1-5

Nagagamit ang panghalip pamatlig. 25% 5 6-10

Napagsasama-sama ang mga pantig

upang mabasa ang mga salitang may
dalawang pantig. 25% 5 11-15

Nasasagot ang mga tanong tungkol sa

bar graph at table. 25% 5 16-20
 Lagumang Pagsusulit Blg 1
Filipino 2
(Ikalawang Markahan)

Pangalan: ________________________________________ Baitang/bilang:__________

I. Bilugan ang panghalip panao na ginamit sa pangungusap.

1. Siya ang aking guro sa Filipino.

2. Hawakan mo ang malamig na yelo.
3. Sila ang naghahanda ng aming pagkain tuwing umaga.
4. Pagkatapos kumain, kami naman ang nagliligpit ng pinagkainan.
5. Sabay-sabay tayong papasok ng paaralan.

II. Punan ng ito, iyon, at iyan ang sumusunod na pangungusap.

11. _____ ay lapis.

12. _____ ang pinakamalaking puno ng mangga.

 13. _____ ang gusto kong inumin.

14. _____ ang aking bag.

15. _____ ang aklat ni Marlo.

III. Tingnan ang mga larawan. Punan ng wastong pantig ang mga
patlang upang mabuo ang ngalan ng bawat isa.

6. is___ 9. ha___

7. pa___ 10. hi___

8. ngi___

IV. Suriing mabuti ang bar graph. Sagutin ang mga tanong hinggil dito.
Isulat ang iyong sagot sa patlang.
16. Anong pamagat ng bar graph? ____________________

17. Anong prutas ang pinakagusto ng mga bata? ____________________

18. Anong prutas ang pinakaayaw? ____________________

19. Anong mga prutas ang may parehong bilang sa graph? ___________________

20. Ilang uri ng prutas ang makikita sa graph? ____________________