古今名人論證事例

◆ 仁愛慷慨 ◆
 【古／中】鮑叔牙：友愛寬厚的謙謙君子

人物／事 鮑叔牙是春秋時期齊國的大夫。他與管仲交好，兩人的相交成為「管鮑之
例 交」的美談，留傳至今。除了待友寬厚外，鮑叔牙亦曾輔助齊桓公治國，當
簡介 時他推崇教化，用禮治使民心歸附，使齊國繁榮昌盛。

論據 鮑叔牙十分欣賞與了解管仲。他與管仲共同營商時，管仲投放的本錢
較少，分成時卻收取更多利潤，但鮑叔牙不認為管仲貪婪，他明白管仲是家
境貧困才會這樣做；管仲多次為官均遭罷免，鮑叔牙則認為管仲並非才能低
下，只是沒有遇上好的機遇；管仲出戰時躲在後頭，逃跑時卻跑得飛快，鮑
叔牙卻明白管仲不是為人怯懦，只因尚有供養母親之責而要保全自身 。即使
拓展 管仲所為損害了他的利益，他依然原諒管仲，甚至願意繼續幫助他 ，可見他
對待朋友十分寬厚。

論據 管仲曾經侍奉公子糾，與齊桓公抗衡。當公子糾失勢被殺，管仲亦被
押返齊國，淪為階下囚。鮑叔牙不忍管仲的才華無法施展，向齊桓公大力舉
薦管仲，使管仲當上齊國宰相。由於管仲是齊桓公昔日的敵人，故鮑叔牙需
要盡力游說，才能使齊桓公接納管仲，這事足見他對待朋友的厚道。

 試以「談知己」或「談敵人」為題，寫作文章一篇。（2018）

 古人說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」意思是獨自學習，沒有朋友互相切磋解
公開試題 難，人便會淺陋而見識不廣。
舉隅 在現今的學習生活中，你是否同意「獨學而無友，則孤陋而寡聞」？試談談你的看
法。（2015）

 有朋自遠方來（2009）

 延伸闡述
其他可用
剛正不阿
主題/角度

論據 管仲臨終前對鮑叔牙作評價，指鮑叔牙過於耿直，不能為相。倘使鮑叔
牙為相，他容不下任何不公的事，最終只會開罪齊桓公。當鮑叔牙聽到此言
拓展
後，十分認同管仲的話。從管仲的評價及鮑叔牙聞言的想法，可見鮑叔牙為
人十分正直。

公開試題 試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
舉隅 （2005）
  【今／外】巴菲特：樂善好施的股神

巴菲特是美國著名的企業家和投資家，同時也是慈善家。 他除了經營他
的事業外，還致力參與公益活動，例如透過網絡拍賣，為「格來得基金會」
人物／事例 籌款，勝出者可獲得與他共進晚膳的機會。
簡介 巴菲特曾多次表示自己不希望讓子女直接繼承鉅大的財富，他曾說過：
「我想給子女的，是足以讓他們能夠一展抱負，而不是多到讓他們最後一事
無成。」

論據 不少人想向巴菲特學習投資之道，因此他透過網絡拍賣，而拍賣品是
與他共進晚餐的機會，為「格來得基金會」籌款。另外，他又會拍賣一些自
己的舊物，並將拍賣所得款項均全數捐出，可見他的慷慨。

論據 巴菲特認為他留給子女的財產，足以讓他們一展抱負便可，太多的財
拓展
產只會令他們失去工作的動力，最終一事無成。因此他捐出自己近八成的財
產，幫助更有需要的人，可見他的無私與慷慨。

論據 巴菲特的善舉影響了身邊的人，他與比爾．蓋茨成功呼籲美國四十名
富豪承諾在死後捐出自己至少一半的財產，造福人羣。

 「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」
公開試題 試就個人對這句話的體會，以「成長」為題，寫作一篇文章。（2013）
舉隅
 有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法。（2005）

 延伸闡述
其他可用
生活簡樸
主題/角度

論據 身為全球第二富豪的巴菲特雖然擁有四百億家產，可是他從來不會過奢
華的生活。他現在居住的地方是五十年前購入的，並不是又新又大的豪宅。
拓展
他出外總是自行駕駛，沒有聘請司機。他經常說財富是經過儲蓄、節儉才累
積而成的，因此生活不可奢華，由此可見他為人甚為簡樸。

有人在活動當中找到快樂，有人在大自然之中找到快樂，有人在某個時刻、場景之
中找到快樂……，你在什麼之中找到快樂呢？
試 為 「 我 在 _______ 之 中 找 到 快 樂 」 補 上 一 詞 ， 並 以 此 為 題 ， 寫 作 文 章 一 篇 。
公開試題
（2016）
舉隅
 有人說：「豐裕的物質生活就是最美好的生活。」你同意嗎？試談談你的看法。
（2003）
 ◆ 樂觀積極 ◆
 【今／中】桑蘭：以微笑實現奧運夢
桑蘭是中國著名體操運動員。她在 1993 年進入國家女子體操隊，並參加過
多項大型賽事，曾獲得全國體操錦標賽跳馬金牌。1998 年，桑蘭在紐約第四
人物／事例 屆友好運動會上進行賽前訓練時發生嚴重事故，造成頸椎骨折，胸部以下癱
瘓，運動員生涯從此中斷。
簡介
桑蘭受傷後仍然努力過着正常人的生活。她在 2000 年結識了國家退役運動
員黃健，其後二人結為夫婦，桑蘭更於 2014 年誕下了兒子。

論據 意外後，桑蘭醒過來後的第一句話是：「我甚麼時候才能練？」康復
期間她總是忍痛積極配合醫生的治療，即使明知道自己已與體操無緣，也不
曾自暴自棄。
論據 桑蘭只能以輪椅代步，但她每天都堅持練習生活動作，堅持以自己的
拓展 力量完成刷牙、洗臉等自理動作。
論據 身體上的傷殘沒有令桑蘭在人生路上停步。傷後的她被北京大學新聞
傳播學院錄取，並成為 2008 年北京申辦奧運會大使之一，又於北京奧運官方
網站擔當特約記者，用另一個身份圓了她的奧運夢。

 試就圖中對你的啟發，以「陽光與陰影」為題，寫作一篇文章。（2014）
 試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
公開試題 （2005）
舉隅
 談談青年人應如何克服困難（1998）
 記一次患病的經過和感受（1993）

 延伸闡述
其他可用
仁愛慷慨
主題/角度

論據 2011 年，桑蘭成立了「桑蘭基金」，這是針對骨病患者群體的愛心援助
拓展 專項基金，旨在為山東地區貧困家庭的骨病患者提供醫療資金援助。桑蘭自
身深受骨傷殘疾之痛，更明白患者的苦處和需要，為他們提供慷慨的援助。

 以下是你日記的第一段：
四月十五日（星期四）晴
幾天後我將要面對一道難關，心情患得患失，想不到今天得到鼓勵，使我對即將來臨
公開試題 的難關有新的體會。
舉隅 試從第二段開始，以「得到鼓勵，面對難關有感」為題，續寫這篇日記。（2010）

 試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）
  【今／中】余翠怡：因病傷殘不自棄，殘奧三度問鼎冠軍

余翠怡是香港輪椅劍擊運動員，她在十一歲時罹患骨癌，必須截除左腳小
人物／事例 腿來保命。然而，她在截肢後沒有失去人生方向。她十六歲開始學習劍擊，
並於十七歲開始代表香港出征各大輪椅劍擊比賽。余翠怡在世界賽、世錦賽
簡介 以及奧運等許多國際賽事贏取過無數金牌，並打破了「神奇小子」蘇樺偉的
記錄，成為個人在殘奧會累積金牌數目最多的香港選手。

論據 失去左腳小腿的余翠怡沒有心灰意冷，反而樂觀地接受現實，甚至安
慰身邊為她傷心難過的家人。她曾對媽媽說：「現在我只是失去了一條腿，
如果我是一個健全的人，或許會學壞呢？」
論據 余翠怡贏取過不少獎項，但她並非戰無不勝。2006 年世界錦標賽花劍
半準決賽，她在十拿九穩的情況下輸給了對手，讓她一度失去信心 。但是，
拓展 失敗沒有就此打倒她，她在 2008 年北京殘奧前調整好心態，重新上路，打了
漂亮的一仗，贏取了一金一銀的佳績。
論據 余翠怡在劍擊上的天賦毋容置疑，但她沒有故步自封，在體育界如魚
得水之餘，也沒有放棄學業。她在 2008 年在香港中文大學地理與資源管理系
畢業；2010 年同校體育學系碩士畢業；2013 年更開設劍擊學校，向大眾教授
劍擊。她勇於挑戰，也在挑戰中找到自己。

2008/3/4　　22:23:18

公開試題 今早發生的事情，以失敗告終，至晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但
沒有情緒低落，反而有些開心哩！
舉隅
以上是有容網誌的第一段。你是有容，試從第二段開始，續寫這篇網誌，說說當天發
生的事情和感受。（2008）

 延伸闡述
其他可用
堅毅不屈、汲取經驗、理想與志氣
主題/角度
論據 為了在劍擊比賽取得好成績，余翠怡刻苦練習，每星期最少練習二十
小時，以致左手都長滿了繭，甚至指骨變形。媽媽心疼她，不同意她繼續練
劍擊，但她始終沒有放棄，堅持練習。2008 年北京殘奧前夕，余翠怡患上網
球肘，這病症讓她疼痛難當，但她仍然堅持上陣比賽，還獲得一金一銀的佳
績。
論據 余翠怡在北京殘奧的女子個人重劍賽以 13:15 的分數敗於中國運動員
手下，最終只取得一面銀牌。當時，她躺在床上反思自己與金牌擦身而過的
拓展
原因，尋找出錯的地方。在翌日的花劍比賽中，她遇上同一位對手，這次她
以 15:13 的分數戰勝對手，勇奪金牌，可見她能從失敗中汲取經驗，讓自己的
技術更上一層樓。
論據 獲得眾多國際比賽金牌後，余翠怡沒有因而自滿，反而繼續勤奮地練
習劍擊，備戰其他國際賽事，並立志在 2016 年的巴西殘奧再為港爭光。雖
然，余翠怡在巴西殘奧中無法成功衛冕金牌，但其遠大的理想與堅毅不屈的
意志已贏得香港人的熱烈掌聲。

 試撰寫文章一篇，並以「自此之後，我終於解開了心結。」為末句收結全文。
（2017）
公開試題
舉隅  談談青年人應如何克服困難。（1998）
 記一次患病的經過和感受。（1993）
  【今／外】安妮．法蘭克：以樂觀面對絕境的猶太少女

　　安妮．法蘭克是生於德國法蘭克福的猶太裔少女。當時，德國在納粹黨
管治下，反猶太主義日漸高漲，家人便帶她一起遷至荷蘭阿姆斯特丹居住。

人物／事例 　　1940 年，荷蘭遭德國佔領，親納粹政府開始迫害猶太人，安妮只能轉入

簡介 猶太學校讀書，其後更要躲躲藏藏地生活，避免被德國警察拘捕。然而，她
與家人後來還是被捕，並送進集中營中，安妮更於營中染病離世。她留下的
日記本被輾轉交還其父親，經她的父親整理並出版成著名的《安妮日記》。

論據 安妮身為猶太人，深深感受到被納粹政權迫害的痛苦。然而，她始終
沒有放棄希望，更能以樂觀的心態去面對黑暗的現實，她在日記中寫道：
「我相信今天失去的幸福一定能從大自然中找回來。有信心與勇氣的人絕不
會困死在不幸的遭遇中。」
論據 與一般的猶太人一樣，安妮痛恨迫害猶太人的納粹黨，但她卻沒有因
而生活在仇恨之中。相反，她總是對曾幫助自己一家的人懷着感激的人，並
拓展
在日記中指「我仍相信，人們的內心是善良的。」足見她在困境中亦不改對
他人的信任與欣賞。
論據 安妮並非對自身的處境一無所知，她曾在日記指出「我聽見總有一天
會將我們毀滅的雷聲逐漸逼近，我感受到數百萬人在受苦。」然而，她卻沒
有因而灰心喪志，更指「但不知為何，我覺得一切都會好轉，殘酷終將結
束，寧靜將會再臨」表現出對未來的殷切期盼。

 試撰寫文章一篇，並以「自此之後，我終於解開了心結。」為末句收結全文。
（2017）
 試就圖中對你的啟發，以「陽光與陰影」為題，寫作一篇文章。（2014）
公開試題
 以下是你日記的第一段：
舉隅 四月十五日（星期四）晴
幾天後我將要面對一道難關，心情患得患失，想不到今天得到鼓勵，使我對即將來臨
的難關有新的體會。
試從第二段開始，以「得到鼓勵，面對難關有感」為題，續寫這篇日記。（2010）

 延伸闡述
其他可用
理想與志氣、堅毅不屈
主題/角度

論據 安妮起初只是打算在日記中寫下自己的想法，但她有一次在密室中聽
到荷蘭文化部長呼籲人民將當下的所有書信、文獻與日記都保留下來，作為
戰後的紀錄。於是，安妮便決心在戰爭完結後成為一名作家，並將自己的日
拓展 記加以整理，繼續書寫，此事足見她勇於追求理想的一面。
論據 安妮與家人被逮捕送到集中營後，被逼從事拖運岩石、挖草皮等粗重
的工作，晚上則被塞進寒冷的營房中。然而，有人指安妮那時仍能展現出堅
強、勇敢的一面，沒有因困苦的環境而放棄自己。

公開試題  試在、兩句中任選一句為題，寫作一篇文章。
「夢想看似不切實際，其實很有意義。」
舉隅
「夢想看似很有意義，其實不切實際。」（2015）
  試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）

◆ 知錯能改 ◆
 【古／中】周處：為民眾除去三害

　　周處是三國時代東吳人，他是鄱陽太守周魴之子。他年少時性格凶暴強
悍、任性妄為，讓同鄉都非常忌憚他。後來他改過自新，留下了「周處除三
人物／事例 害」的美談，創下的功績更勝父親。
簡介
　　周處後來為西晉出仕，卻因為人剛正不阿而開罪權貴，被派往西北討伐
氐羌叛變，結果在沙場力戰至死，獲追封為平西將軍。

論據 相傳周處年少時義興水中有蛟龍出沒、山中又有白額虎居住，兩者與
凶暴強悍的周處同樣侵害百性，合稱「三害」。於是，有人便游說周處替他
們除去蛟龍與白額虎，希望「三害」只餘下周處一人。周處便如言前去殺死
老虎，並花上三日三夜時間與蛟龍一起漂游，尋找機會殺死牠。鄉里看到周
拓展 處數天沒有出現，以為他已經死了，紛紛大肆慶祝。周處殺死蛟龍回到鄉里
後看到此情景，才發現自己為人所忌憚，決意改過自新。

論據 周處決定改過後，特地前去拜訪陸機、陸雲兩人，當時陸雲便以「朝
聞夕死」一語勉勵他，並指他只要立下志向，就必定可以改正以往的錯誤，
得到美好的名聲。周處於是專注學習、修養德行，最終成為了有名的忠臣。

 「我曾參與一次活動，當中的經歷令我覺醒過來，明白到『己所不欲，勿施於人』
這道理。」
公開試題 根據以上描述，試以你的經歷和體會，寫作一篇文章。（2013）
舉隅
 有人認為讚賞是成功的最大推動力，你同意嗎？試作文一篇，談談你的看法。
（2006）

 延伸闡述
其他可用
正直不阿、盡忠愛國
主題/角度

論據 周處擔任廣漢太守時，曾被稱許處理爭訟詳細正直，能夠平息纏訟經
年的案件。而且，他擔任御史中丞時亦秉持正道，敢於彈劾違法的權貴，足
見他正直不阿的一面。
拓展 論據 周處因開罪梁王司馬肜而被派住秦雍一帶討伐氐羌民族的叛亂。當
時，旁人都深知周處此行定必戰死，勸告他推辭這份差使。然而，周處卻克
盡人臣之道，抱着必死的決心西征氐羌，到面臨絕境時，他仍堅拒撤退，最
終力戰至死。

 「今天發生了一件事件，當時我曾經想力陳己見，最後選擇了沉默。我認為沉默是
必要的。」以上是文章的開首，試以「必要的沉默」為題，續寫這篇文章。（2014）
公開試題
舉隅  試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）
  【今／中】呂宇俊：會考零分的博士老師
　　呂宇俊是恩賢教育中心創辦人，現職浸信會（溫哥華）牧會傳道人。他
出身於單親家庭，曾加入黑社會。第一次考會考時只得零分，其後三次重讀
中四。1994 年再度參加會考時終於取得十九分，得以升讀預科。中七時他決
人物／事例 定入讀香港浸會大學宗教及哲學系，最終以一級榮譽成績畢業，再到中文大
簡介 學考取神道學碩士，後於菲律賓的大學完成博士課程。2006 年獲選為香港十
大傑出青年。
　　呂宇俊學士畢業後曾任中學教師，後來創立恩賢教育中心，自己擔任校
長，並且有不定期開設講座，分享自己的經歷。
論據 呂宇俊中二因打架被學校勒令退學，中三加入黑社會，中四更因與老
師發生衝突被學校勒令退學，展開了短暫的印刷學徒生活。印刷學徒規律刻
板的生活讓他反省自己，浪子回頭，報讀夜校並再次參加會考，終於取得 十
拓展 九分佳績。
論據 會考得到零分後，呂宇俊不以為意，認為自己好歹是中五畢業生，就
業不會有難度。然而第一次的面試失敗，考官一句「你憑甚麼」，對他猶如
當頭棒喝，當即明白自己的不足，於是努力發憤。

 「今天發生了一件事件，當時我曾經想力陳己見，最後選擇了沉默。我認為沉默是
必要的。」以上是文章的開首，試以「必要的沉默」為題，續寫這篇文章。（2014）

 2008/3/4　　22:23:18
公開試題 今早發生的事情，以失敗告終，至晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但
沒有情緒低落，反而有些開心哩！
舉隅 以上是有容網誌的第一段。你是有容，試從第二段開始，續寫這篇網誌，說說當天發
生的事情和感受。（2008）

 有人認為讚賞是成功的最大推動力，你同意嗎？試作文一篇，談談你的看法。
（2006）

 延伸闡述
其他可用
作育英才
主題/角度

論據 呂宇俊經歷多次會考，由零分到十九分，明白經歷挫折的學子最需要的
幫助是甚麼。他在畢業後執起教鞭，進入學校，以自身經歷鼓勵學子。後來
拓展
他又創辦恩賢教育中心，為學生及成人提供各類教育課程，又不定期開設講
座，藉此勉勵邊緣學生，自強不息。

 以下是你日記的第一段：
四月十五日（星期四）晴
幾天後我將要面對一道難關，心情患得患失，想不到今天得到鼓勵，使我對即將來臨
的難關有新的體會。
公開試題 試從第二段開始，以「得到鼓勵，面對難關有感」為題，續寫這篇日記。（2010）
舉隅  試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）

 有人說香港人缺乏關懷別人的心，也很少人參與服務社會的活動。你同意嗎？試談
談你的看法。（1997）
 ◆ 理想與志氣 ◆
 【古／中】徐霞客：考察三十年撰成地理名著的千古奇人

　　徐霞客是明代地理學家、旅行家及文學家，他曾花上三十年時間來考
察，足跡遍及如今河北、河南、山東、福建、湖南、廣西等十六個省份，到
人物／事例 訪許多前人未曾踏足的荒野地區，最終撰成多達六十萬字的地理名著《徐霞
客遊記》。
簡介
　　徐霞客在書中記述自己觀察到的各種現象、人文、動植物及地理狀況，
讓其作品成為世界上最早有關這類研究的文獻，極具科學價值。

論據 徐霞客幼年時期已好學不倦，鍾情於閱讀地經圖志，並立下「大丈夫
當朝碧海而暮蒼梧」的志向，希望未來能夠到處旅行遊歷。至二十二歲時，
徐霞客正式出遊，離開家鄉到外遊歷，自此至離世，他的大部分時間都在旅
行中度過。
拓展 論據 徐霞客先後進行四次長距離的旅行，而且大多是徒步背着自己的行裝
遊歷，鮮少騎馬坐船。雖然旅途中他曾多次遇上生命危險，並在荒鄉僻壤、
邊疆地區中嘗盡艱辛，但他始終沒有放棄理想，每晚都記下自己的考察紀
錄。而且，他患上足疾而不能行走後，仍堅持撰寫《遊記》、《山志》，完
成《徐霞客遊記》這部鉅著的初稿。
 「足印」雖是平常事物，卻可以引起聯想，或牽動思緒，又或啟發思考。試以「足
印」為題，就個人體會寫作文章一篇。（2017）
 有人在活動當中找到快樂，有人在大自然之中找到快樂，有人在某個時刻、場景之
中找到快樂……，你在什麼之中找到快樂呢？
公開試題
試 為 「 我 在 _______ 之 中 找 到 快 樂 」 補 上 一 詞 ， 並 以 此 為 題 ， 寫 作 文 章 一 篇 。
舉隅 （2016）
 試在、兩句中任選一句為題，寫作一篇文章。
「夢想看似不切實際，其實很有意義。」
「夢想看似很有意義，其實不切實際。」（2015）

 延伸闡述
其他可用
父母支持、堅毅不屈
主題/角度

論據 徐霞客自少無意功名，故其父親讓他考了一回童子試，就沒有勉強他
應試，只是鼓勵他博覽群書。徐霞客的父親去世後，徐霞客考慮到自己尚有
年老的母親，不忍心出外遠行。然而其母親卻通情達理，不但沒有要求徐霞
客留在身邊侍奉自己，更鼓勵他實踐志向，到外遠遊。由此可見，徐霞客的
父母都非常支持他追尋理想，讓他沒有後顧之憂，能成為走遍大江南北的偉
拓展 大旅行家。
論據 在第四次出遊時，徐霞客遇上強盜，其同伴因而受傷，而行李、旅費
都被搶掠一空。當時，有人勸徐霞客返鄉，並表示願意資助路費讓他回家。
可是，徐霞客沒有接受這建議，更堅定地指自己帶着鐵鍬前行，哪裏都可埋
葬自己的屍骨。於是便繼續前進，用身上的綢巾、夾衣、褲子來換取糧食與
金錢，終於完成了自己的旅途。

公開試題  有些國家的大學，在學生完成中學課程後、入讀大學前，給予學生一年休學年，學
舉隅 生可離開校園，利用這一年時間追求夢想或體驗生活，為大學生活作好準備。假若大
學已錄取了你，並給予你一年休學年，你會如何善用？試談談你的構思。（2012）
  有人認為父母教養子女，應該給予空間，讓子女自由發展；有人認為應該給予明確
的指導，讓子女依從。上述教養子女的方法，哪一種較為理想？試談談你的看法。
（2010）
 【古／外】馬丁．路德：無畏無懼的宗教改革者
馬丁．路德出生在 1483 年，是德國的神學家。他提倡「因信成義」的思
人物／事例 想，挑戰教宗的權威地位，糾正教會的腐敗情況，推動宗教改革運動，創立
簡介 基督教路德宗，改變中世紀的宗教面貌。他翻譯的德文《聖經》廣受歡迎 ，
更成為後來德文的規範，這使基督教得以紮根於德國。

論據 當時天主教會宣稱如果罪人購買「贖罪券」，死後就能縮減在煉獄接
受苦刑的時間。因此，有很多人都視這些贖罪券為犯罪免罰的靈丹妙藥。馬
丁．路德對此感到非常憤慨，於是寫了《九十五條論綱》批評教會偏離正
道，窮奢極侈，腐敗不堪。教皇於是揚言把馬丁．路德逐出教會，但馬丁．
路德並沒有屈服，繼續堅守公義，更當眾燒掉教宗所寫的通諭，呼籲群眾合
拓展 力推行宗教改革運動。

論據 因為宗教改革的風波，皇帝查理五世曾召馬丁．路德到德國的沃木斯
受審。查理五世的代表問他會否認錯，並收回其批評教會的言論。 馬丁．路
德回應說：「我受聖經約束，我的良心被神的說話綁住。除非你能用聖經或
合理的理由說服我，否則我不能、也不願收回我的言論。這 就是我的立
場。」馬丁．路德說罷便高舉雙臂，昂首離開會場。

 「今天發生了一件事件，當時我曾經想力陳己見，最後選擇了沉默。我認為沉默是
公開試題 必要的。」以上是文章的開首，試以「必要的沉默」為題，續寫這篇文章。（2014）

舉隅  面對不同的意見，有人認為要據理力爭，堅守立場；有人認為應彼此包容，求同存
異。上述兩種態度，哪一種較為理想？試談談你的看法。（2011）

 延伸闡述
其他可用
父母管教、孩子成長
主題/角度

論據 馬丁．路德的父親對孩子的教養非常嚴厲，他在年幼時經常受到父親
的責罰。他對父親的管教方法有下列看法：「我的父母管教嚴苛，這使我變
得非常懦弱。懲罰是必須的，但是刑杖應當與蘋果一起施行。」、「在打罵
孩子的同時，我們也要疼愛他們。」由此可見，他認為父母應以恩威並施的
拓展 方式教養孩子。

論據 得知馬丁．路德打算成為修道士時，他的父親感到非常憤怒，對此大
力反對，甚至聲明從此與他脫離父子關係。但這絲毫沒有動搖馬丁．路德的
決心，他毅然決然前往奥古斯丁修道院求學，從此踏上修道士的人生旅途。

公開試題  「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」試就個人對這句話的
舉隅 體會，以「成長」為題，寫作一篇文章。（2013）

 有人認為父母教養子女，應該給予空間，讓子女自由發展；有人認為應該給予明確
的指導，讓子女依從。上述教養子女的方法，哪一種較為理想？試談談你的看法。
（2010）

 有人說：「棒下出孝子，嚴師出高徒。」也有人說：「獎賞是教育的恩物。」你對
 這兩種說法有甚麼意見？（2008）

◆ 堅毅不屈 ◆
 【今／中】李娜：「為自己打球」，打出大滿貫
　　李娜是中國前職業女子網球選手。李娜五歲多時被父親送往地方體育學
校，開始練習羽毛球，後來教練認為她臂力大，建議她轉為打網球，她在
1997 年加入中國國家網球隊，並於 1999 年轉為職業球手。
人物／事例 　　李娜在二十歲時曾一度退役，二十三歲時復出。李娜一直在多個問題上
與國家隊存有矛盾，故她在 2008 年奧運會後脫離國家隊，走上自負盈虧的職
簡介 業運動員道路。單飛後的李娜活躍在多個國際網球賽事，並取得佳績，達到
個人事業的頂峰。李娜在 2011 年法國網球公開賽勇奪冠軍，成為亞洲第一位
大滿貫女子單打冠軍得主，並於 2014 年的澳洲網球公開賽再奪冠軍，她最高
的世界排名曾達第二，是亞洲女單世界排名最高的選手。
論據 2008 年，正投入於國際賽事的李娜的膝蓋傷患嚴重，須到德國慕尼黑
進行手術。當時為李娜主診的醫生認為她可能不能再打網球，但憑着個人意
志和努力，李娜只缺席春季北美一級賽至法網的賽事，便馬上復出，繼續在
網球場上大放異彩。
論據 由於國家隊只着意培養運動選手，制度僵化而缺乏人情味，李娜對充
滿憤怒。全因國家隊常年過度訓練讓她體力透支，甚至在她身體虛弱時讓她
拓展 服用激素藥片，以完成比賽，這促使她在 2002 年決定退役。直到國家網球管
理中心的新主任孫晉芳問她：「你為甚麼不為自己打網球？」「為自己打
球」這個理念支撑起她日後的職業生涯，讓她找到了打球的樂趣。
論據 單飛後，李娜的言行舉動一直備受輿論爭議。2011 年法網奪冠後，她
沒有像其他運動員一樣「感謝國家」，她說：「打球不是為了國家，是為自己
打球。」敢言率直的她不諱言在媒體前說出自己的想法，面對抨擊，她一笑置
之，因為她只想為自己好好打球。
 有人說憤怒是壞事，有人說憤怒是好事，有人說處理憤怒的情緒需要智慧……試以
公開試題 「談憤怒」為題寫作文章一篇，談談你對憤怒的看法。（2017）
舉隅  有人說：「棒下出孝子，嚴師出高徒。」也有人說：「獎賞是教育的恩物。」你對
這兩種說法有甚麼意見？（2008）
 延伸闡述
其他可用
幽默樂觀、孝順父母、仁愛慷慨
主題/角度
拓展 論據 面對國內的負面新聞，李娜說：「也許中國傳媒認為我還不夠出名，
所以想幫我更出名。」以幽默的態度從容應對。
論據 走上運動員的道路本來並非李娜的意願，她起初只是順着父親的意願
去練習羽毛球，後來轉打網球、進入體校訓練都是家人替她作的決定 。體校
的訓練固然艱苦，但李娜為了父親而堅持着訓練，她更說：「父親是我力量
的泉源。」在自傳中她亦指父親離世後，家中便為給父親治病而欠的債而煩
惱，那時她非常希望自己能多贏幾場比賽，把掙來的獎金用來還債，足見她
為人孝順的一面。
論據 2010 年 5 月，李娜把自己在馬德里皇冠賽贏取的五十萬獎金全數捐贈
予青海玉樹災區；其後她又把參加中國網球公開賽的近一百萬獎金捐給中國
兒童少年基金會，為孤殘兒童興建康健室與運動場，以上的例子均反映出李
 娜熱心公益的一面。
 試就圖中對你的啟發，以「陽光與陰影」為題，寫作一篇文章。（2014）
公開試題  有人認為父母教養子女，應該給予空間，讓子女自由發展；有人認為應該給予明確
舉隅 的指導，讓子女依從。上述教養子女的方法，哪一種較為理想？試談談你的看法。
（2010）
 【今／外】菲比斯：自強不息的飛魚王子
　　菲比斯是美國游泳運動員，是男子個人混合泳、蝶泳三項世界紀錄的保
持者。他在 2004 年的雅典奧運會上，一人拿下游泳項目上的六枚金牌，成為
雅典奧運會上得到金牌數目最多的運動員。2008 年北京奧運，他以八面金牌
人物／事例 的成績打破了馬克‧施皮茨在 1972 年慕尼黑奧運所創出的七金紀錄，成為在
簡介 同一屆奧林匹克運動會中獲得最多金牌的運動員。2012 年倫敦奧運會後，又
成為奧運會歷史上獲得金牌數（十八枚）及總獎牌數（十八金二銀二銅，共
二十二枚）最多的運動員。2016 年里約熱內盧奧運會中，菲比斯再奪四金一
銀，總獎牌數達二十二金三銀二銅，共二十七枚獎牌。

論據 菲比斯患有專注力不足過度活躍症，他憶 述自己年少時曾遭老師看

扁：「因為我患有注意力不足過動症，在初學習游泳時，老師認為我難有成
就。不過我在想：你可以有個人想法，但我會以行動證明你是錯誤的。」結
拓展 果，菲比斯將這股壓力化成動力，不斷打破游泳世界成績。
論據 菲比斯日常訓練超過十五小時，更曾在二十四天內完成七十次訓練。
由此可見，菲比斯具有堅持不懈、勤奮上進的精神，才使他能打破多項世界
紀錄，在泳壇上創造出輝煌的成就。

 「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」試就個人對這句話的
體會，以「成長」為題，寫作一篇文章。（2013）
公開試題  有人認為父母教養子女，應該給予空間，讓子女自由發展；有人認為應該給予明確
舉隅 的指導，讓子女依從。上述教養子女的方法，哪一種較為理想？試談談你的看法。
（2010）
 「恆心是成功的基石」談談你對這話的看法（1993）

 延伸闡述
其他可用
母愛的偉大、勇於認錯、識英雄，重英雄
主題/角度

拓展 論據 菲比斯小時候被診斷患有專注力不足過度活躍症，他的媽媽雖然非常
擔心，但也盡力為他安排訓練和治療。媽媽讓他游泳來發泄過盛的精力，他
在游泳訓練中學會情緒控制和專注，成績一天比一天進步。菲比斯的媽媽對
兒子始終不離不棄，方能造就兒子今天的驕人成就。
論據 2009 年，菲比斯被公開他吸食大麻時的相片，他隨即向公眾道歉：
「儘管二十三歲的我在游泳池取得了成功，但我卻做了一件讓大家都感到遺
憾的事，這顯示了我很差的判斷力。這也與年輕人身份不符，辜負了人們對
我的期望。為此，我感到抱歉。我保證不會再次發生。」雖然他做了錯事，
但他勇於承認錯誤，體現了「知錯能改，善莫大焉」的美德。
論據 2012 年，菲比斯在倫敦奧運會二百米蝶泳小組初賽中，雖然順利晉身
決賽，但他並沒有慶祝，因為在他旁邊的新加坡游泳新手史高寧在小組中墊
底，未能晉級。菲比斯連忙安慰他說：「前路漫漫，你還年輕，這是一次學
習經驗，讓自己昂首闊步繼續向前。」四年後，史高寧在里約熱內盧奧運會
一百米蝶泳賽中，擊敗了菲比斯，嬴得金牌。賽後，菲比斯並沒任何嫉妒之
 心，反而為史高寧出色的表現而高興，他對記者說：「這小子（史高寧）才
剛贏得一面金牌，大家問他多一點問題吧。」此話可見菲比斯識英雄重英
雄，展現一代游泳大將應有的氣度。

 試就圖中對你的啟發，以「陽光與陰影」為題，寫作一篇文章。（2014）
公開試題  試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
舉隅 （2005）
 談談怎樣待人處事才可以受人歡迎（1994）

◆ 奮發向上 ◆
 【今／中】陳婉婷：香港首位男子足球女教練

陳婉婷，綽號「牛丸」，於中四開始接觸和學習足球，及後曾於本地多支
球隊擔任助教，最終於 2015 年正式成為香港東方足球隊的教練。由於在職業

人物／事 男子足球隊伍中，由女性擔任總教練可謂絕無僅有，因此陳婉婷亦是全球第

例 一位帶領男子足球頂級聯賽的女教練，並列入健力士世界紀錄。

簡介 陳婉婷在 2017 年辭任東方足球隊的主教練，轉任球隊的技術分析員，以

專注於進修，冀望早日完成亞洲足協職業級教練證書課程。而她亦憑着多年
來對香港足球界的貢獻，獲嶺南大學頒授榮譽院士的頭銜。

論據 香港本地的女子足球運動發展不足，並沒有一支香港職業女子足球
隊。陳婉婷憑藉對足球的熱愛，以及希望當上教練的決心，決定堅持在本地
職業男子足球隊中發展。

論據 陳婉婷雖然已經成為本地足球隊的女教練，但她並不因此自滿，更力
拓展 求進步。她在 2017 年報考亞洲足協的專業牌照，希望未來到日本和韓國的頂
級球隊學習，終極目標是到歐洲當女子足球隊的主教練。

論據 陳婉婷為了有效提高球員的水平，改善球隊的整體表現，她在每場比
賽中都會記錄數據，例如射球次數、入門成功率和傳球路線等，以方便檢討
賽果，分析球賽過程，改變球隊的比賽策略，提高勝出機會。

 試在、兩句中任選一句為題，寫作一篇文章。
「夢想看似不切實際，其實很有意義。」
公開試題 「夢想看似很有意義，其實不切實際。」（2015）
舉隅
 試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）

 延伸闡述
其他可用
堅毅不屈
主題/角度

拓展 論據 陳婉婷並非職業球隊出身，而且是以女教練的身份與一眾男球員相處，
因此在擔任球隊總教練一職時，較難與球隊隊員溝通。可是她並沒有因此而
放棄，反而和助教們努力加強與球員的溝通，培養球隊和自己的感情，增加
 雙方的默契。

公開試題  談談青年人應如何克服困難（1998）
舉隅  「恆心是成功的基石」談談你對這話的看法（1993）
  【今／外】手塚治虫：日本漫畫之神
手塚治虫在 1928 年出生於日本大阪，是著名的漫畫家及動畫製作人。1946
年於《少國民新聞》上連載第一部四格漫畫作品《小馬的日記》。翌年，他
人物／事 以電影拍攝手法作漫畫《新寶島》的敘述方式，建立了日本「新漫畫」的概
例 念。其後陸續創作出《小飛俠阿童木》、《怪醫黑傑克》、《三眼小子》等
簡介 大量經典的長篇漫畫作品，其中《火鳥》被譽為其創作生涯的巔峰之作。除
了漫畫外，他亦製作了日本第一部電視上播出的動畫《小飛俠阿童木》、第
一部彩色動畫《森林大帝》。

論據 手塚治虫工作認真，態度積極，創作出多部出色的作品。他歷來創作的
漫畫多達十五萬頁，曾經同一時間連載十三部漫畫作品。即使出門在外，他
拓展 都隨身帶備稿紙，以便隨時可進行創作。他每天只睡不足四小時，甚至曾經
連續三日三夜不停繪畫。此外，他每年都會看三百多部電影，從中汲取創 作
靈感。

公開試題  談談青年人應如何克服困難。（1998）

舉隅  「恆心是成功的基石」談談你對這話的看法。（1993）

 延伸闡述
其他可用
尊重別人、父母管教
主題/角度

論據 手塚治虫生於第二次世界大戰的年代，親歷戰爭的殘酷，體會到生命
的可貴，故尊重生命和心靈的探索一直以來都是他的創作主題。他又經常告
誡自己，提醒別人，一位漫畫家最基本的創作原則就是尊重人權和生命。不
論是漫畫家還是讀者都不應該嘲笑戰爭、災難中的犧牲者，更不應以職業的
拓展 貴賤來將人劃分。

論據 手塚治虫在青年時期雖然就讀醫科，但是對他來說，畫漫畫才是他最
大的興趣。在醫生與漫畫家之間舉棋不定時，母親對他說：「如果你真的喜
歡畫漫畫，那麼就去東京去吧。」母親的一句話令手塚治虫安心地選擇自己
的興趣，決定了這位日本「漫畫之神」的一生。

「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」試就個人對這句話的
體會，以「成長」為題，寫作一篇文章。（2013）

公開試題  有人認為父母教養子女，應該給予空間，讓子女自由發展；有人認為應該給予明確
的指導，讓子女依從。上述教養子女的方法，哪一種較為理想？試談談你的看法。
舉隅
（2010）

 試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）
 ◆ 誠實守信 ◆
 【古／外】林肯：不能丟棄的良心
　　林肯是美國第十六任總統。南北戰爭期間，他堅決反對國家分裂，廢除
了叛亂各州的奴隸制度，頒布了《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。雖然
人物／事例 他只以解放黑奴為結束戰爭的政治手段，卻也成為解放黑奴的先驅。
簡介 　　林肯在任期間，致力維護美國聯邦的完整，解決南北分裂的危機，同時
施行的政策推動了經濟現代化，因此被認為是美國史上最偉大的總統之一。
然而內戰結束不久，林肯便遭邦聯間諜刺殺身亡。

論據 林肯出生於農民家庭，家境貧困，但艱難的環境沒有改變他正直誠實
的本性。他十幾歲當村裏雜貨店店員的時候，一次一個顧客多付了幾分錢，
他為了退這幾分錢跑了十幾里路。還有一次，他發現少給了顧客二兩茶葉，
就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。這些生活軼事均顯示了林肯重視誠信的
性格特點。

拓展 論據 當上律師後，林肯為自己定下執業原則 —— 當事人必須是正義的一

方。正義的窮人即使沒有能力付錢，他也要為對方打官司；相反再有錢但有
罪的人，他是無論如何也不會幫助的。一個有錢人出高價聘請他，被他義正
辭嚴地拒絕了：「假如我接了您的案子，當我站在法官面前講話的時候，我
會對自己說：『林肯，你在撒謊。』謊話只有在丟掉良心的時候，才能大聲
地說出口。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。所以，請您另請高明，我
沒有能力為您效勞。」由此可見林肯非常重視誠信和良心。

 「足印」雖是平常事物，卻可以引起聯想，或牽動思緒，又或啟發思考。試以「足
公開試題 印」為題，就個人體會寫作文章一篇。（2017）
舉隅  有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法。（2005）

 延伸闡述
其他可用
飲水思源、勤奮刻苦
主題/角度
論據 一年聖誕節，林肯穿着破爛的鞋子經過街上的鞋店，他向店主說：
「我在乞求上帝賜給我一雙合適的鞋子，先生，您能幫我把這個願望轉告給
他嗎？」店主沒有給他鞋子，反而給了他一對襪子，說：「我們每個人都會
對心中的上帝有所乞求，但是，他不可能給予我們現成的好事，就像每個人
都想追求寶藏，但是上帝只能給我們一把鐵鍬或一張藏寶圖，要想獲得真正
的寶藏還需要我們親自去挖掘。相信自己，前途才會一片光明啊！」林肯牢
拓展 牢記住他的說話，不懈地追尋夢想。當他當上總統後，他半夜到昔日的鞋店
留書，感謝當日店主一席話激發了他的自信和不屈。
論據 林肯小時候因家境貧困，沒有機會上學，他形容：「我一生中進學校
的時間，加在一起總共不到一年。」但林肯勤奮好學，一有機會就向別人請
教。他放牛、砍柴、挖地時懷裏也總揣着一本書；休息的時候，一邊啃着粗
硬冰冷的麵包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油燈下常讀書讀到深
夜。勤奮刻苦是他後來獲得成功的條件之一。

公開試題  舊地重遊，看到眼前景象，難免興起一番感受。試以「舊地所見有感」為題，寫作
舉隅 文章一篇。（2018）
 以下是你日記的第一段：
四月十五日（星期四）晴
幾天後我將要面對一道難關，心情患得患失，想不到今天得到鼓勵，使我對即將來臨
的難關有新的體會。
試從第二段開始，以「得到鼓勵，面對難關有感」為題，續寫這篇日記。（2010）
  有人說：「豐裕的物質生活就是最美好的生活。」你同意嗎？試談談你的看法。
（2003）

 【今／中】陳水扁：辜負民眾的愛戴

　　陳水扁是台灣第十及第十一任總統。他本來是一名律師，後於 1979 年進
入政壇。2000 年台灣總統選舉時，他以「全民政府，清流共治」作為未來政
人物／事例 府的改革基調，最終擊敗大熱候選人宋楚瑜。2004 年總統選舉，他以 0.2%選
票之差勝過另一名侯選人連戰，成功連任。2008 年陳水扁夫婦被媒體揭發貪
簡介 污，2010 年被定罪，指其收受和信集團台灣水泥辜家四億元，使政府花七十
六億元購買龍潭一百公頃土地，並將這片土地納入科學園區，成為台灣行憲
及民選總統以來第一個因為貪污入獄的總統。

論據 陳水扁在參加立法院國防委員會期間，曾揭發多宗國防軍購弊案，引
起關注，競選總統又以「全民政府，清流共治」為未來政府的改革基調，爭
取選民的支持，然而成為總統後卻貪污受賄，違背承諾，使自己成為貪婪失
信的小人，辜負民眾的信任。
拓展
論據 當雜誌揭發陳水扁將鉅款匯到美國時，他對此矢口否認，後來立法委
員洪秀柱舉行記者會，為事件公開提供更多細節後，陳水扁才向民眾承認：
「我做了法律不允許的事。」然而他的坦白已經太遲，令當初支持他的人大
為失望，最後更令自己身陷囹圄。

 試就圖中對你的啟發，以「陽光與陰影」為題，寫作一篇文章。（2014）
公開試題
 有人說：「豐裕的物質生活就是最美好的生活。」你同意嗎？試談談你的看法。
舉隅
（2003）

 延伸闡述
其他可用
奮發向上、不知悔改
主題/角度

論據 陳水扁出身寒微，屬於最貧窮的三級貧戶。在這樣艱苦的環境下，陳
水扁很早就知道要力爭上游。因此，他格外努力讀書，加上天賦過人，所以
自小學開始便經常考取第一名。中學畢業後考入台灣大學 商學系工商管理
組，後來棄商從法，重新報考大學聯考，並以第一名成績考入台灣大學法律
系。當時，他憑着優異的成績得到各種獎學金，大學三年級時更以律師狀元
拓展 的成績考取台灣律師資格，成為當時台灣最年輕的律師，最終又以法律系第
一名畢業，投身律師的行業，可見他年輕時奮發向上的一面。

論據 陳水扁自始只承認有收取政治獻金，卻否認有貪污，甚至曾抗議：
「喝花酒可以除罪，為何用國務機要費拚外交不能除罪？」更企圖自殺以示
不滿，認為自己不應獲罪。這種企圖混淆視聽的言行與做法並未獲得他人的
同情與諒解，反而更凸顯他的無恥與不知悔改。

公開試題 試在、兩句中任選一句為題，寫作一篇文章。
舉隅 「夢想看似不切實際，其實很有意義。」
「夢想看似很有意義，其實不切實際。」（2015）

 有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法。（2005）
  獲取知識是通往成功的唯一途徑，你同意嗎？試談談你的看法。（2002）

◆ 創新求變 ◆
 【古／中】蔡倫：改良造紙技術

傳說蔡倫改良了造紙技術，使往後的文人寫作變得方便。
人物／事例
蔡倫曾於東漢時任尚方令，當時他接觸到宮廷專業的手工藝技術，故從中
簡介 吸取經驗，改良造紙術。當時的書寫工具主要為帛書與竹簡，帛書昂貴而竹
簡厚重。蔡倫便想方法改良造紙技術，讓書寫變得方便。

論據 蔡倫洞察當時書寫工具的弊病，便決心改造新的書寫工具，故從輕便
與便宜兩方面改良造紙技術，以破布和魚網等物資製作新的書寫工具。
拓展 論據 蔡倫不受以往書寫工具局限，他並不認為必須書寫在現有材料上，如
竹片或絲帛等，反而揉合各種材料，製成一種 當時新穎的記錄媒介——紙
張。

公開試題 有人認為「傳統往往是創新的包袱」。試談談你對這句話的看法。（2016）
舉隅
 延伸闡述
其他可用
敢言直諫
主題/角度

論據 蔡倫於為官時常向皇帝進諫，他並不懼怕皇帝的憤怒而勇敢指出其錯
拓展
處，以助皇帝改正錯誤，並協助皇帝妥善治理國家。

 面對不同的意見，有人認為要據理力爭，堅守立場；有人認為應彼此包容，求同存
異。上述兩種態度，哪一種較為理想？試談談你的看法。（2011）
公開試題
舉隅  試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）
  【古／外】伽利略：勇於創新，挑戰權威
伽利略是意大利著名的科學家，他畢生都在研究科學問題。他創立了研
人物／事例
究科學的新方法，改變了人類一直以來對於宇宙和物質運動的認知，推翻亞
簡介
里士多德的力學觀點、論證哥白尼的日心說等。

論據 伽利略通過一系列的實驗，建立了新的物理和天文理論。由於伽利略
嶄新的學說與《聖經》內容有所衝突，使守舊的教會非常反感，認為他是異
端分子，遂下令將他軟禁起來。雖然飽受抨擊，又失去自由，但伽利略並沒
有氣餒，反而繼續堅守自己的信念，撰寫《新科學對話》一書，將年輕時的
研究詳細寫下，此書成為了後世研究科學的寶典。
論據 古希臘思想家亞里士多得認為當兩件物件從空中墮下，較重的會先落
拓展 地。伽利略對這個理論抱有懷疑，因此在比薩大學執教時，決定進行一次實
驗來證明自己的假設。大學的校長和其他老教授對此大感不滿，力圖阻攔實
驗進行。但伽利略在巨大的壓力下，仍然堅持要完成實驗。他在比薩斜塔的
七樓上，把重量不一的兩個鐵球丟下去，結果兩個鐵球同時落在地上。這證
明伽利略的假設正確，眾人面面相覷，無言以對。伽利略其後訂立了的自由
落體定律、慣性定律，並發現了拋體運動規律等，正式開展物理學學說的研
究之路，可見他創新的思維及對真理的堅持。

　在日常生活之中，有各種各樣的禁區。試就個人的想像或思考，以「禁區」為
題，寫作文章一篇。（2018）
 有人認為「傳統往往是創新的包袱」。試談談你對這句話的看法。（2016）
公開試題
 「今天發生了一件事件，當時我曾經想力陳己見，最後選擇了沉默。我認為沉默是
舉隅 必要的。」以上是文章的開首，試以「必要的沉默」為題，續寫這篇文章。（2014）
 面對不同的意見，有人認為要據理力爭，堅守立場；有人認為應彼此包容，求同存
異。上述兩種態度，哪一種較為理想？試談談你的看法。（2011）

 延伸闡述
其他可用
理想與志氣
主題/角度

論據 伽利略年輕時熱愛數學，但由於醫生的收入相當可觀，父親堅持送他到
比薩大學讀醫科。可是，伽利略仍然醉心於數學和物理學，以致荒廢醫科學
業。父親一怒之下，不再供他學費，使他被迫輟學。但 伽利略絲毫沒有氣
拓展
餒，回鄉後繼續埋首研究數學和物理學，並取得一定成果。五年後，伽利略
獲邀重返母校，擔任數學教授。可見他以興趣和理想為基礎，堅持奮鬥，終
能創出佳績。

 舊地重遊，看到眼前景象，難免興起一番感受。試以「舊地所見有感」為題，寫作
文章一篇。（2018）
 「今天發生了一件事件，當時我曾經想力陳己見，最後選擇了沉默。我認為沉默是
必要的。」以上是文章的開首，試以「必要的沉默」為題，續寫這篇文章。（2014）
 「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」試就個人對這句話的
公開試題 體會，以「成長」為題，寫作一篇文章。（2013）
舉隅
 面對不同的意見，有人認為要據理力爭，堅守立場；有人認為應彼此包容，求同存
異。上述兩種態度，哪一種較為理想？試談談你的看法。（2011）
 有人認為父母教養子女，應該給予空間，讓子女自由發展；有人認為應該給予明確
的指導，讓子女依從。上述教養子女的方法，哪一種較為理想？試談談你的看法。
（2010）
  【今／外】優步：運輸系統仍能創新

優步（Uber）是一項行動裝置應用程式，主要應用於乘客、司機及車主互
動中。它能讓乘客直接召喚附近的車子，到達指定目的地。同時，它又能讓
人物／事例 沒有車的司機以此賺取金錢；而有車的車主則能租出暫時不用的車子。
簡介 「優步」的設計方便了許多人的生活，當中如定位裝置等設備比一般的士
更先進。「優步」亦推出多種優惠，迎合大眾需要，故能順利發展並深受使
用者歡迎。

論據 「優步」改變了以往的交通網絡。它的性質近似的士，但卻比的士先
進，以及讓司機有自由的駕駛時間，對公司、司機、乘客三方均有利。

論據 「優步」惠及廣大客戶後，仍沒有就此止步，「優步」的設計者不斷
改良其性能，讓人們能夠以應用程式選擇車輛、以全球衛星定位確定車輛位
拓展
置等等，使乘客更享受乘車的過程。

論據 「優步」亦有不斷完善自身服務，力求進步。香港「優步」推出「關
懷優步」的服務，讓「優步」司機學習簡單應對傷殘人士的方式，並掌握到
其中的溝通技巧。

 有人認為「傳統往往是創新的包袱」。試談談你對這句話的看法。（2016）
公開試題
 試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
舉隅
（2005）

 延伸闡述
其他可用
堅持不懈
主題/角度

論據 「優步」於世界各地均有營運，並遇上眾多爭議，例如沒有直接向乘客
收取費用是否違法、「優步」與司機之間是否存在勞僱關係等。面對各種難
拓展 題，「優步」公司依舊堅持不懈，致力尋找解決方法，和推行優惠，從而吸
引客流。如香港「優步」面臨司機非法載客的問題，「優步」便尋找方法解
決承保問題等，使「優步」得以繼續經營。

 在日常生活之中，有各種各樣的禁區。試就個人的想像或思考，以「禁區」為題，
寫作文章一篇。（2018）
公開試題
舉隅  試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）
 ◆ 正直不阿 ◆
 【古／中】包拯：清廉公正的父母官

包拯，字希仁，北宋蘆洲合肥人（安徽合肥）。包拯曾任多個官職，又於
人物／事例 嘉祐元年十二月任開封府，在這短短的時間內，把號稱難治的開封府治理得
井井有條。他執法嚴明，鐵面無私，敢於懲治權貴，貴戚宦官不得不有所收
簡介 斂。人民敬佩感念其公正無私，都稱他為「包青天」，比喻他像青天一樣公
正為民。

論據 慶曆四年，包拯擔任「言事官」監察御史。為懲治貪官，他向仁宗上
疏《乞不用贓吏》，認為清廉是人們的表率，而天贓則是「民賊」。包拯又
七次上書彈劾江西轉運使王逵，揭露他「心同蛇蠍」，殘害百姓。
論據 端州特產的端硯是宋朝士大夫最珍愛時髦的雅器，當地每年均向朝廷
進貢。當時端州高官都在「貢硯」規定的數量外加額徵收，據為己用，中飽
私囊。包拯一上任作「知端州」官，就立刻下令只能按規定數量生產端硯，
違者重罰，自己也決不要一塊端硯。此舉在當地掀起軒然大波。三年後，包
拯任滿調回中央任職，果然「歲滿不持一硯歸」，堅持其清廉作風。
拓展
論據 廬州是包拯的家鄉，他在廬州任知州時，他的親朋故舊以為可得其庇
護，便幹了不少仗勢欺人、擾亂官府的不法之事。當時包拯的從舅就犯了
法，包拯決心大義滅親，以示警戒。他不以近親為忌，在公堂上將那位從舅
依法責撻一頓，自此以後，親友皆大為收斂，不敢胡作非為。
論據 開封府舊制規定，告狀者必須先將狀紙交給守門的府吏，由他們轉呈
給長官。由於訴訟者不能面見長官，府吏往往借此敲詐勒索，平民時有因送
不起錢而求助無門。包拯上任後下令大開官府正門，使告狀者可直接至公堂
見官納狀，自陳冤屈，於是審案也更能公正合理。
 在日常生活之中，有各種各樣的禁區。試就個人的想像或思考，以「禁區」為題，
寫作文章一篇。（2018）
 有人認為「傳統往往是創新的包袱」。試談談你對這句話的看法。（2016）
公開試題  「今天發生了一件事件，當時我曾經想力陳己見，最後選擇了沉默。我認為沉默是
舉隅 必要的。」以上是文章的開首，試以「必要的沉默」為題，續寫這篇文章。（2014）
 有人說：「與其追隨潮流，不如展現個人風格。」你對這句話有甚麼看法？
（2009）
 「律己以嚴，待人以寬。」談談你對這話的看法。（1995）
 延伸闡述
其他可用
機智多謀、孝順仁愛
主題/角度
論據 包拯出任天長縣令時，某日有一農人來到縣衙，狀告歹徒割去其家耕
牛的舌頭，請求捉拿罪犯。割去牛舌根本無利可圖，所以包拯推斷此事必屬
怨家報復，於是命農人宰牛賣肉，引出罪犯。宋代宰殺耕牛是犯法的，果然
犯人見牛主殺牛，欲加其罪，前往縣衙想要告發牛主，結果自投羅網。
拓展
論據 包拯非常孝順父母。他於年少時中進士，但因父母年事已高，不忍他
遠去為官，因此包拯索性辭官陪伴父母。直到雙親相繼去世，守孝完畢，鄉
親父老勸告包拯再次出仕，他才去朝廷上任官職，期間長達十年，孝聞於鄉
里。
「唐老師是我最敬愛的老師，他不喜歡說大道理，從他平日待人接物，我體會到中國
公開試題
 文化可貴的一面。」
舉隅 根據以上一段描述，試記述唐老師的言行，抒發你對他的感情。（2012）
 【今／外】朴槿惠：首名入獄的南韓女總統

朴槿惠是南韓第一位女總統。她的父親同樣是南韓總統，但卻被刺殺而
死。她後來同樣從政，成為總統。朴槿惠大力改革國家政策，如改組政府組
人物／事例 織，設立新的政府職位等。
簡介 然而，於 2016 年，朴槿惠因行為不當而遭彈劾，最終被解除總統職務。其
後，南韓查出朴槿惠貪腐的證據，因而將朴槿惠收押，並提出公訴。朴槿惠
於 2018 年 4 月的一審被判處監禁廿四年，罰款一百八十億韓元。

論據 朴槿惠任由朋友干預政事，從而向商界取得利益，影響了政府的運
作。她包庇朋友騙取利益，放任自己與他人同流合污，這種劣跡為人不齒。
拓展
論據 朴槿惠因貪污與洩露機密等罪行被捕，可見她從政過程中利用政權不
斷謀取個人利益。

 「足印」雖是平常事物，卻可以引起聯想，或牽動思緒，又或啟發思考。
試以「足印」為題，就個人體會寫作文章一篇。（2017）
公開試題  有朋自遠方來（2008）
舉隅
 有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法。（2005）

 「律己以嚴，待人以寬。」談談你對這話的看法。（1995）

 延伸闡述
其他可用
創新求變
主題/角度

論據 當朴槿惠成為總統後，她便改革政府組織，增設了未來創造科學部、海
洋水產部等部門，又特別關注「創造型經濟」的發展前景。其形式是由政府
拓展 補貼大財團，由大財團拿出資金投資並幫助科技公司創業，最後把新創公司
收購。這樣既能鼓勵民間企業發展新技術，亦能創造更多就業機會，降低失
業率。

 有人認為「傳統往往是創新的包袱」。試談談你對這句話的看法。（2016）

 「我是一雙鞋子。此刻，我只能靜靜地躺在櫃中，回憶過去，卻有過不平凡的經
公開試題 歷。」
舉隅 以上是文章的第一段，試從第二段開始，續寫這篇文章。（2011）

 獲取知識是通往成功的唯一途徑，你同意嗎？試談談你的看法。（2002）
 ◆ 機智仁勇 ◆
 【古／中】紀昀：敢言幽默的大學士

　　紀昀出身於官宦世家，年少時聰明好學，有「神童」的稱號，其對聯尤
其出色，深得世人的讚許，民間亦流傳不少關於紀昀的傳言。有一次紀昀因
天氣炎熱，便光着上身工作，卻被剛巧經過的乾隆看到，這是犯了失儀之
人物／事例 罪，可被處死，而乾隆此時則出題考量他，如果回答得妥，便免他一死，紀
簡介 昀竟一一對答如流，眾多臣子和乾隆皆對他心生佩服。

面對當時手握大權並貪贓枉法的和坤，紀昀則用自己的才智，在和坤不明
所以的情況下加以捉弄，一洩積憤。

論據 紀昀有次無意中叫乾隆做「老頭子」，惹得乾隆勃然大怒，要處罰紀
昀。在危急關頭下，紀昀不失幽默，不慌不忙地跟乾隆解釋為何要叫他做老
頭子。他說道：「萬年長壽為老，元首天下為頭，孔孟聖賢皆為子。」乾隆
聽後，立時化怒為笑，大家也不禁為紀昀鬆了一口氣。
拓展 論據 有一次和珅新建了一座府第，想要紀昀題上匾額。紀昀起初並不願
意，但後來卻一口答應，提筆題了「竹苞」兩個字。和珅以為這是《詩經》
中「竹苞松茂」的意思，便將其懸在廳上。乾隆前來參觀之際，見此後不禁
大笑起來。和珅不明所以，乾隆卻說穿了紀昀的心思：「竹苞」二字拆開便
是「個個草包」四個字，和珅聽後才知道紀昀是在捉弄他。

 「唐老師是我最敬愛的老師，他不喜歡說大道理，從他平日待人接物，我體會到中
國文化可貴的一面。」
公開試題 根據以上一段描述，試記述唐老師的言行，抒發你對他的感情。（2012）
舉隅  有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法。（2005）
 談談青年人應如何克服困難（1998）

 延伸闡述
其他可用
八面圓通
主題/角度

論據 紀昀因其文采洋溢，以致不時有人送來文章給他批檢，然而文章質素參
差，他並不直接與人道出文章的好壞，而是透過評語作出暗示。某次，有人
拓展 給予一篇文理不通的文章請紀昀批閱，他在篇後批着：「此文有雙錘擂鼓之
聲。」時人不解而問紀昀，他大笑道：「一個錘擊鼓，所發出的聲音是：
通！通！通！雙錘擊鼓時，鼓聲是不通！不通！不通！」

 古人說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」意思是獨自學習，沒有朋友互相切磋
解難，人便會淺陋而見識不廣。在現今的學習生活中，你是否同意「獨學而無友，則
公開試題 孤陋而寡聞」？試談談你的看法。（2015）
舉隅
 試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）
  【今／外】馬克．吐溫：幽默而有正義感的偉大作家

　　馬克．吐溫，原名塞姆．朗赫恩．克列門斯，出生於 1835 年。「馬克．

吐溫」是他的筆名，這原本是密西西比河水手表示在航道上所測水的深度的
人物／事例 術語。他是美國著名作家和演說家，一生寫了大量小說、劇本、散文、詩歌
簡介 等文學作品，題材主要批判不合理現象或人性的醜惡之處，表達了 他強烈的
正義感和對人民的關心。他的寫作風格以幽默和語帶譏諷而聞名。著作包括
《湯姆歷險記》、《頑童歷險記》、《密西西比河上的生活》等等。

論據 馬克．吐溫的寫作特點是幽默裏含有諷刺，然而他在自傳裏總結他寫
幽默小說的經驗，指出他寫作幽默的作品並非為了惹笑：「為幽默而幽默是
不可能經久的。幽默只是一股香味兒和花絮。我老是訓誡人家，這就是為什
麼我能夠堅持三十年。」他所說的「訓誡」，就是指他在寫作時總是帶着慈
悲的心，見到不平和醜惡的事情便寫出來，希望人類能夠改善，帶 有抑惡揚
拓展 善的嚴肅創作目標。

論據 馬克．吐溫有一次因為看不慣國會議員在國會通過某個法案， 於是在

報紙上刊登了一個廣告，上面寫着：「國會議員有一半是混蛋。」報紙一賣
出，許多國會議員打電話來抗議紛紛要求馬克．吐溫更正。馬克．吐溫於是
又登了一則更正啟事：「我錯了，國會議員，有一半不是混蛋。」此事足見
馬克．吐溫機智幽默的特質。

 有人說：「與其追隨潮流，不如展現個人風格。」你對這句話有甚麼看法？
公開試題 （2009）
舉隅
 有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法。（2005）

 延伸闡述
其他可用
勤奮刻苦
主題/角度

論據 馬克．吐溫出生於貧窮家庭，他的父親是律師，收入微薄，家境拮据，
因此他年紀尚小便要打工幫補家計。在他十一歲時，父親去世，他被逼輟學
到印刷店當學徒、送報員和排字工。他在二十一歲時成為了密西西比河上的
領航員，當時密西西比河一帶還未開發，全然是邊疆風光，這一時期，他接
拓展
觸了邊區的風土和人物，讓他獲得了寶貴的寫作靈感。後來，他到了舊金
山，偶然寫了一篇青蛙賭博的故事，獲得全國傳誦，逐漸成名。上述的事例
足見馬克．吐溫面對艱苦的生活依然沒有放棄，仍能懷着積極的心態看待世
界，將自己觀察得來的人與事寫入作品中，創作出精彩的作品。

 「足印」雖是平常事物，卻可以引起聯想，或牽動思緒，又或啟發思考。試以「足
印」為題，就個人體會寫作文章一篇。（2017）
公開試題
舉隅  談談青年人應如何克服困難（1998）

 「恆心是成功的基石」談談你對這話的看法（1993）
 ◆ 敬親尊師 ◆
 【古／中】顏回：終生侍師的孔門弟子

人物／事例 顏回為春秋末年魯國人，十四歲拜孔子為師， 是孔子最為讚賞的弟子，為

「孔門十哲」之一，以其德行見稱。顏回生活窮困，但安貧樂道，加上好學
簡介 不倦，後世文人對他推崇有加。

論據 有一次孔子被匡城人圍困，顏回後來才趕上會合孔子。孔子見到他
後，感歎地說：「我還以為你已經死了。」顏回畢恭畢敬地回答：「夫子還
在，我哪敢這麼早就死呢。」足見顏回把侍奉老師視為必要的責任。

拓展 論據 後來，顏回不幸早逝，在他去世時，孔子悲慟地哭泣，認為上天要讓
自己滅亡，因為顏回死去讓他的所傳的道無法傳承下去。其他弟子勸 慰孔
子，認為孔子過於傷心，孔子卻認為自己並無過份傷心，因為顏回是他最欣
賞、疼愛的弟子，若不是為他的死亡而傷心，就不知要為誰而傷心了。此事
側面反映顏回德行高尚、尊師重道，才會與孔子有如此深厚的師生情誼。

 每年九月十日，香港不少學校都舉行「敬師日」活動。試以「敬師日與我」為題，
公開試題 寫出你的所感所思，以及如何向老師表達心意。（2007）

舉隅  試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。
（2005）

 延伸闡述
其他可用
好學不倦、安貧樂道、謙厚仁愛
主題/角度

論據 魯國君主曾問孔子：「在你的學生中，誰最好學？」孔子回答：「有
個叫顏回的學生最好學。他從來不會遷怒他人，也從不會犯上同樣的錯誤。
但他不幸英年早逝了，之後我再沒有見過如此好學的人了。」

論據 孔子曾稱讚顏回說：「顏回真是賢德啊！只有一簞飯吃，只有一瓢水
拓展 喝，居住在簡陋的小巷，其他人都忍受不了這樣窮困的環境，但顏回仍然自
得其樂。顏回真是賢德啊！」

論據 顏回曾說自己的志向是不張揚自己的優點善處，也不會無緣無故勞役
百姓。由此可見，顏回的為人謙厚仁愛，不會矜功自伐，而且亦會善待他
人。

 有人在活動當中找到快樂，有人在大自然之中找到快樂，有人在某個時刻、場景之
中找到快樂……，你在什麼之中找到快樂呢？
試 為 「 我 在 _______ 之 中 找 到 快 樂 」 補 上 一 詞 ， 並 以 此 為 題 ， 寫 作 文 章 一 篇 。
（2016）
公開試題
 「唐老師是我最敬愛的老師，他不喜歡說大道理，從他平日待人接物，我體會到中
舉隅
國文化可貴的一面。」
根據以上一段描述，試記述唐老師的言行，抒發你對他的感情。（2012）

 有人說：「豐裕的物質生活就是最美好的生活。」你同意嗎？試談談你的看法。
（2003）
  【今／中】華羅庚：尊師重道的現代數學之父
　　華羅庚是中國現代的著名數學家，是中國數學多方面研究的創始人，亦
是世界上最有影響力的中國數學家之一，著有《數論導引》、《高等數學引
人物／事例 論》等數理專著。
簡介 　　他曾擔任清華大學數學系講師、清華大學正教授、美國伊利諾大學正教
授等職位，並憑着出色的學術成就，在 1983 及 1984 年先後被評為第三世界科
學院院士及美國科學院外籍院士。

論據 華羅庚成名後仍不忘師恩，他多次指出：「我能取得一些成就，全靠
我的老師栽培。」可見他將自己的成就都歸功於老師，不會因自己的學術地
位而好自矜誇。
拓展
論據 華羅庚從國外的大學工作歸來後，便馬上趕回故鄉江蘇金壇縣看望恩
師。而且，他在故鄉作數學報告時，也特地把恩師請到主席台就座、進場時
也讓恩師走在前方，其行為充分表現他對老師的恭敬尊重。

 舊地重遊，看到眼前景象，難免興起一番感受。試以「舊地所見有感」為題，寫作
文章一篇。（2018）

公開試題  「唐老師是我最敬愛的老師，他不喜歡說大道理，從他平日待人接物，我體會到中
國文化可貴的一面。」
舉隅 根據以上一段描述，試記述唐老師的言行，抒發你對他的感情。（2012）
 每年九月十日，香港不少學校都舉行「敬師日」活動。試以「敬師日與我」為題，
寫出你的所感所思，以及如何向老師表達心意。（2007）

 延伸闡述
其他可用
堅毅不屈、飲水思源、鼓勵後進
主題/角度

論據 華羅庚自幼家境貧窮，讓他在初中畢業後不久便輟學。他在退學後回
到故鄉協助父親打理雜貨鋪，並於空餘時間自學數學，後來更積極地在學術
雜誌發表論文。結果，他獲清華大學數學系主任熊慶來教授發掘，邀請他到
清華大學半工半讀。華羅庚於是用一年半時間修完數學系所有課程，其後被
破格錄用為助教，一年後擢升為數學系講師。可見華羅庚不僅天賦過人，更
具有積極上進、勤奮好學的特質。
拓展 論據 華羅庚曾多次到外國訪問，並在 1948 年獲美國伊利諾大學聘為正教
授。然而，他沒有安於當時的高尚地位。1950 年，華羅庚毅然放棄伊利諾大
學給予他的優厚待遇，回到祖國擔任清華大學數學系主任，足見他飲水思源
的一面。
論據 華羅庚不僅開創了中國數學學派，讓中國數學界的學術水平具有世界
一流的水平。而且，他更栽培出多位優秀的數學家，足見他不自滿於個人成
就，而是會積極地為社會培育人才、提攜後進。

 有人在活動當中找到快樂，有人在大自然之中找到快樂，有人在某個時刻、場景之
中找到快樂……，你在什麼之中找到快樂呢？
試 為 「 我 在 _______ 之 中 找 到 快 樂 」 補 上 一 詞 ， 並 以 此 為 題 ， 寫 作 文 章 一 篇 。
公開試題 （2016）
舉隅
 「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」
試就個人對這句話的體會，以「成長」為題，寫作一篇文章。（2013）
 有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法。（2005）