Professional Documents
Culture Documents
ELBASAN
1 1 1 1 1
(1 - )( 1- )(1- )(1- )….( 1- )
2 3 4 5 100
A ( 5 pikë )
D 750 y E
1250
750 z
B C
4. Gjeni këndet e një katërkëndëshi,në qoftë se dy të parët janë në raportin 5:7 ,i treti është sa
4
ndryshesa e dy të parëve ndërsa i katërti është e këndit të drejtë më i vogël se i treti.
11
( në varësi të d) ( 10 pikë)
5. Në një klasë me 40 nxënës , raporti i djemve me vajzat është 3:5. Në një testim, nota mesatare e
djemve është 8 kurse e vajzave 8.4. Sa është nota mesatare e klasës ? ( 5 pikë )
1 1
6. Thjeshtoni shprehjen : P= x + −x ( 10 pikë )
1+ 2 1+ 2
Ps.Totali është 50 pikë. Minimumi për të kaluar në fazën e dytë është 35 pikë.
1- ( 210 + 28 )(25 - 23) =28(22 +1) x 23(22-1) = 211(24-1) = 211 x 15=22 x 29 x 15=4 x 15 x 29 =60 x 29
1 1 1 1 1 3 2 5 4 100 99
2- (1 - )( 1- )(1- )(1- )….( 1- ) = x x x …. x =1
2 3 4 5 100 2 3 4 5 99 100
X0 =1800 – ( 750 + 550 ) = 1800 – 1300 = 500 duke ditur qe shuma e kendeve te shumekendeshit
eshte 1800.
4
4-Këndet që do të gjejmë I shënojmë me 3x, 7x, 2x dhe 2x - d , ku d = 900 .Shuma e tyre është
11
1800. Do të formohet ekuacioni :
4
5x + 7x +2x + 2x - d = 4d duke ditur që shuma e këndeve të katërkëndëshit është 360 0=4d.
11
4 3 15
Atëherë, 16x =4d + d prandaj këndet janë : 5x=5* d= d
11 11 11
44+ 4 3 21
16x= d 7x=7* d= d
11 11 11
48 3 6
16x= d 2x = 2* d= d
11 11 11
3 4 6 4 2
x= d 2x- d= d- d= d
11 11 11 11 11
X=5
1
1 1 1 1 2x 1+ 2x
6. P= P= + = + 1 = + = x =1
1+ 2x 1+ 2−x 1+ 2x 1+ x 1+ 2x 1+ 2x 1+ 2
2