1

Araling Panlipunan
Ika- upat nga Kwarter – Modyul 1:
Ang Distansya

1
Araling Panlipunan – Unang Baitang
Ika-upat nga Markahan – Modyul 1: Ang Distansya
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung
ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan
ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala
at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito
ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Glenda G. Tequin
Editor: Amelia S. Lacerna at Edna C. Perales
Tagasuri: Hermelinda J. Bastian
Tagaguhit: Jimmy Jhun E. Doong
Tagalapat: Glenda G. Tequin
Tagagawa ng Template: Neil Edward D. Diaz
Tagapamahala: Reynaldo M. Guillena
Jinky Firman
Marilyn Deduyo
Alma C. Cifra
Amelia Lacerna
Aris B. Juanillo

Inilimbag sa Pilipinas ng ________________________

Department of Education – Region XI-Davao City Division

Office Address : DepEd Davao City Division, E. Quirino Ave.,

Davao City, Davao del Sur, Philippines
Telefax : (082) 224 0100
E-mail Address : info@deped-davaocity.ph

i
 1
Araling Panlipunan
Ika-upat nga Kwarter – Modyul 1:
Ang Distansya
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Magandang araw! Ang modyul na ito ay
pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador
mula sa pambuliko at pampribadong institusyon upang
gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang
matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang
pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at pang-
ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng
paunang kaalaman ang mag-aaral kung paano gamitin ang
modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang
pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang
kanilang sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa
iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang mag-aaral
habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.
Para sa mag-aaral:
Maligayang bati! Handa ka na ba sa bago mong
matutuhan? Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa
iyong pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa
iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang
oportunidad sa pagkatuto.
Basahin at sundin nang mabuti ang mga panuto sa
bawat pagsasanay. Sagutin nang maayos at isulat sa hiwalay
na papel ang iyong sagot. Maaari kang magpatulong sa
iyong magulang o nakatatandang kasapi ng pamilya kung
may mga salitang hindi mo maintindihan

ii
 Magkat-on Kita

Kini nga modyul naglangkob sa MELC Week 1-

AP1KAP-Iva-1. Mahibal-an usab dinhi sa mga
magtutungha ang mga mosunod:
1. makaila kon unsa ang distansiya/kalay-on sama
sa kaduol ug kalayo;
2. makatudlo sa direksiyon sama sa tuó ug walá, luyó
ug atubangan, ug uban pa;
Ang modyul adunay duha ka tema;
1. tao ug ang komunidad
2. ang pamilya ug ang naglangkob niini.

Paghuman ani nga pagtuon gikinahanglan nga

mabuhat kining mosunod:
1. masabtan ang pulong nga “distansya”;
2. mahibalo-an nga ang laing-lain nga mga
direksiyon;
3. magamit ang mga direksyon nga natun-an

1
 Sulayan Nato

Tun-i ang mga hulagway sa ubos ug tubaga ang

mga pangutana. Lingini ang saktong letra.

Mm Aa Tt Ss Yy

kabinet
____________________________________

1. Unsa ang duol sa pisara?

a. lamesa b. kabinet

2. Unsa nga butang ang mas layo sa lamesa?

a. bangko b. kabinet

3. Asa nabutang ang plorera?

a. sa taas sa kabinet b. sa ubos sa kabinet

4. Unsa ang anaa sa wala nga bahin sa pisara?

a. lamesa b. kabinet

5. Unsa ang anaa sa tuo sa pisara?

a. bangko b. kabinet

2
 Magtuon Kita

Maayo! natubag nimo ang maong buluhaton. Karon,

basaha ang usa ka sugilanon sa usa ka bata nga si
distansya. Sayra kung kinsa ang iyang mga higala.

Si Distansya
By: Glenda G. Tequin

Distansya ang akong pangalan

Sa pandemya permi madungog ang akong ngalan
Kay matakdan man sa Covid19 mao layo amiga
Unya duol kanako kon kini mahuman na.

Aduna akoy higala nga si direksyon

Permi kami naga uban sa pagdula
Moadto usab kami sa balay nila wala, tuo,
atubangan ug luyo.
Malipayon kami nga magdula sa parke.

Mingaw nako sa akong mga higala

Sukad nga adunay pandemya wala na kami
nakadula sa parke

3
 Ako naga ampo nga unta mahuman na ang
pandemiya. Aron maka-uban na usab nako ang akong
mga higala.
Asa mahitungod ang maong sugilanon?
Ang sugilanon mahitungod sa distansya. Ang
distansya mao ang nagpakita sa doul o layo taliwala sa
duha ka butang.

Pananglitan:

Unsa nga butang ang mas duol sa papel?

Unsa nga butang ang layo sa papel?
Ang lapis mao ang duol sa papel, ang sudlay mao
ang layo sa papel.

Karon, tun-i ang mga hulagway sa ubos. Atong

sayron kung unsa ang nasa wala, tuo, atubangan,
ug likod nga bahin sa usa ka butang o tao.
Andam ka na ba? Dali na!

4
 F. Bustamante
CES

Karon kay natun-an ninyo ang mga hulagway sa

taas, sulayi pagtubag ang mga pangutana. Lingini ang
sakto tubag.
1. Unsa ang anaa sa likod nga bahin sa bata?
simbahan eskwelahan
2. Unsa ang anaa sa tuo nga bahin sa bata?
mga kahoy mga balay
3. Asa ang mas doul sa eskwelahan?
simbahan mga kahoy
4. Unsa ang anaa sa atubangan nga bahin sa bata?
eskwelahan simbahan
5
 Magbansay Kita

Buluhaton: Basaha ug buhata ang gipangayo sa matag

numero.

1. Magdibuho og puno-an sa tuo nga bahin sa balay.

2. Magdibuho og mga bulak sa wala nga bahin sa
balay.
3. Sa taas nga bahin sa balay magdibuho og usa ka
adlaw.
4. Sa ilalom nga bahin sap uno-an, magdibuho og usa
ka iro.
5. Kolori tanan ang mga hulagway nga anaa sa taas.

Magbansay Pa Kita

Sukda ang gilay-on sa duha ka butang nga anaa sa

listahan. Sulati og pila ka tiil/pulgada ang gilaya-on sa
duha ka butang. Isulat ang inyong tubag sa tsart sa ubos.

6
 Pila ka tiil o pulgada
Mga lugar ang gilay-on sa duha
ka lugar?
1. Gikan sa inyong sala
padulong sa kwarto

2. Gikan sa inyong sala

padulong sa kusina

3. Gikan sa inyong kusina

padulong sa banyo

4. Gikan sa kusina
padulong sa kwarto

Hinumduman Nato

Ang distansya nagpakita sa duol ug layo taliwala sa

duha ka butang o lugar.

Adunay lain-laing direksyon sama sa tuo, wala, luyo,

likod, ug atubangan nga magamit sa pag-ila sa
gibutangan o nahimutangan sa usa ka butang o lugar.

7
 Susihon Nato

Isulat ang SAKTO o SAYOP sa linya sa kilid sa matag

numero.

_________1. Distansya ang tawag sa kalay-on ug duol sa

usa ka butang o lugar.

_________2. Ang luyo, wala, ug atubangan kay

halimbawa sa distansya.

_________3. Ang direksyon mao ang magpa-ila sa

nahimutangan sa usa ka butang o lugar.

_________4. Dili makatabang ang direksyon sa matag

adlaw nga buluhaton sa mga tao.

_________5. Mas madali ang pagtul-tol sa usa ka butang o

lugar kon kita mogamit sa mga direksyon.

8
 Magpalambo Kita

Gamit ang mga direksyon nga natun-an, idibuho

ang inyong panimalay sa sulod sa kahon sa ubos.

9
 Mamalandong Kita

Ang distansya ug direksyon mao ang pulong nga

atong gamiton aron mamahimong dali ang pagtultol sa
usa ka butang o lugar.

Atong hinumdoman ang tama nga mga direksyon

aron kini atong magamit sa atong adlaw-adlaw nga mga
buluhaton.

10
Susi sa Pag-Insakto

11
 Reperensiya

https://www.researchgate.net/publication/326395387_Ka
mille_Tamor__Module_in_Instructional_Materials_Teaching
_Guide_in_Araling_Panlipunan_Grade_One

Araling Panlipunan I – Learning Materials Yunit IV

pages 149- 153

12
Para sa mga pangutana o komento, sulat o tawag sa:
Department of Education –Region XI
DepEd Davao City Division, E. Quirino Ave.,
Davao City, Davao del Sur, Philippines
Telefax: (082) 224 0100
Email Address: info@deped-davaocity.ph

13
\