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‫اﻟﺪوال اﻟﻌﺪدﻳﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﺑﺎك ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ (1‬ﺑﻴﻦ ﺃﻥ ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪ D f‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪f  x   2   g  x   :‬‬
‫‪2‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﺍﻟﻌﺪﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪x‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪:1‬‬
‫‪x 1  2‬‬
‫ﺣﻴﺚ ‪ g‬ﺩﺍﻟﺔ ﻋﺪﺩﻳﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ‬ ‫‪f  x ‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪ (2‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﻣﺮﻛﺐ ﺩﺍﻟﺘﻴﻦ ﺍﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ‪f‬‬ ‫‪x 1‬‬
‫‪ .1‬ﺣﺪﺩ ‪ Df‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪f‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪   3 ;1 :‬ﻭ ‪   ,  3 ‬ﻭ ‪1; ‬‬ ‫‪ .2‬ﺑﻴﻦ ﺃﻥ ‪ f‬ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ‬
‫‪‬‬ ‫‪2  2 ‬‬
‫‪ .3‬ﺑﻴﻦ ﺃﻥ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻻﺗﻘﺒﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﺩﻧﻴﺎ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ :7‬ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬ﻭ ‪ g‬ﺍﻟﺪﺍﻟﺘﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪1 2‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ :2‬ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﺍﻟﻌﺪﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪x‬‬
‫‪ x  4x  6‬‬
‫‪ f  x ‬ﻭ ‪g  x  x‬‬ ‫‪4x  3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪f  x ‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﻭﻟﻴﻜﻦ ‪  C f ‬ﻭ ‪  C g ‬ﻣﻨﺤﻨﺒﺎﻫﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫‪x2  1‬‬
‫‪ 4 x  3‬‬ ‫‪ .1‬ﺑﻴﻦ ﺃﻧﻪ ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪ 25  x 2  1 : ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ ‪ O ; i ; j‬ﺑﺤﻴﺚ ‪ 1  1cm‬ﻭ ‪j  2cm‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .2‬ﺍﺳﺘﻨﺘﺞ ﺃﻥ ‪ f‬ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ‬
‫‪ (1‬ﺃ‪ -‬ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺃﻥ ‪ f 1  g 1‬ﻭ ‪f  4   g  4 ‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ :3‬ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬ﻭ ‪ g‬ﺍﻟﺪﺍﻟﺘﻴﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩﻳﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ ‪x‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺃﻧﺸﺊ ‪  C ‬ﻭ ‪ C ‬‬
‫‪g‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪ f  x ‬ﻭ ‪g  x  x 1‬‬
‫‪x‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (2‬ﺣﻞ ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ ﺍﻟﻤﺘﺮﺍﺟﺤﺔ ‪x  x  4   3 2  x  0 :‬‬ ‫‪x2‬‬
‫‪ .1‬ﺣﺪﺩ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪h  gof‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ :8‬ﻟﺘﻜﻦ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ f‬ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ .2‬ﺃﻋﻂ ﺟﺪﻭﻝ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪ f‬ﻭ ‪g‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ .3‬ﺍﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ h‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻦ‬
‫‪ f  x  ‬‬ ‫‪; x  1‬‬
‫‪ ‬ﻭ ‪  C f ‬ﺗﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤﺒﻴﺎﻧﻲ‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ ; 2‬ﻭ ‪ 1; ‬‬
‫‪ f  x    x 2  2 x  4 ; x  1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ .4‬ﺍﺣﺴﺐ ‪ h  x ‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪. Dgof‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ ‪O ; i ; j‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬ﻭ ‪ g‬ﺍﻟﺪﺍﻟﺘﻴﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩﻳﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ ‪x‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪:4‬‬
‫‪ (1‬ﺿﻊ ﺟﺪﻭﻝ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ ‪‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪ f  x   x  x :‬ﻭ ‪g  x   x‬‬
‫‪2‬‬

‫ﺃﻧﺸﺊ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ‪ C ‬‬


‫‪f‬‬ ‫‪(2‬‬ ‫‪ .1‬ﺍﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺍﻟﺘﻴﻦ ‪ f‬ﻭ ‪g‬‬
‫‪ (3‬ﺣﺪﺩ ﺣﺴﺐ ﻗﻴﻢ ﺍﻟﺒﺎﺭﺍﻣﺘﺮ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪، m‬ﻋﺪﺩ ﺣﻠﻮﻝ‬ ‫‪ .2‬ﺍﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ h  fog‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪x  ; f  x   m :‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻦ ‪  0; 1  :‬ﻭ ‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ 4 ;   ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (4‬ﺃﻧﺸﺊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ‪ O ; i ; j‬ﻣﻨﺤﻨﻴﻲ ﺍﻟﺪﺍﻟﺘﻴﻦ‬ ‫‪1‬‬
‫‪ .3‬ﺑﻴﻦ ﺃﻥ ‪ h‬ﺗﻘﺒﻞ ﻣﻄﺮﺍﻓﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻓﺼﻮﻝ‬
‫‪ h : x  f  x   2‬ﻭ ‪g : x  f  x  1‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ f :9‬ﺩﺍﻟﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ﺍﺣﺴﺐ ‪ h  x ‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪ ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ .5‬ﺃ‪ -‬ﺣﺪﺩ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪k  gof‬‬
‫‪f  x   4x2 ‬‬
‫‪x‬‬ ‫ﺏ‪ -‬ﺍﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ k‬ﻭ ﺍﺣﺴﺐ ‪ k  x ‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪Dk‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺑﻴﻦ ﺃﻥ ‪ 3‬ﻗﻴﻤﺔ ﺩﻧﻴﺎ ﻟﻠﺪﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ‪0; ‬‬ ‫‪(1‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺪﺍﻟﺘﻴﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩﻳﺘﻴﻦ ‪ f‬ﻭ ‪ g‬ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪:5‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺍﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ‪ f‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ‪:‬‬ ‫‪2x 1‬‬
‫‪ f  x  ‬ﻭ ‪g  x   x3  1‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪x 1‬‬
‫ﻭ ‪ 2 ;  ‬‬ ‫‪ ;0‬ﻭ ‪ 0; 2 ‬‬ ‫ﻭﻟﻴﻜﻦ ‪  C f ‬ﻭ ‪  C g ‬ﻣﻨﺤﻨﺒﺎﻫﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﻌﻠﻢ‬
‫‪ ‬‬
‫‪x‬‬
‫‪g  x ‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪ g (2‬ﺩﺍﻟﺔ ﻋﺪﺩﻳﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ ‪O ; i ; j‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺃﻧﺸﺊ ‪  C g ‬ﻓﻲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (1‬ﺃﻧﺸﺊ ‪  C f ‬ﻭ ‪  C g ‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ‪O ; i ; j‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺣﺪﺩ ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ ‪ g  0;1‬ﻭ ‪ g 1;  ‬ﻭ ‪g  ;0 ‬‬ ‫‪ (2‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ h‬ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪h  x   fog  x  :‬‬
‫‪ (3‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ h‬ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪h  x   fog  x ‬‬ ‫‪ (a‬ﺣﺪﺩ ‪ Dh‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪ h‬ﻭ ﺍﺣﺴﺐ ‪h  x ‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺣﺪﺩ ‪ Dh‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪، h‬ﺛﻢ ﺣﺪﺩ ‪h  x ‬‬ ‫‪ (b‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻣﺮﻛﺐ ﺩﺍﻟﺘﻴﻦ ﺍﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪h‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪:6‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺍﺩﺭﺱ ﺭﺗﺎﺑﺔ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ‪h‬‬
‫‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻋﺪﺩﻳﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪6 x  8 x  11 :‬‬
‫‪2‬‬

‫ﺝ‪ -‬ﺍﺳﺘﻨﺘﺞ ﺃﻥ ‪x  0;  : h  x   3 :‬‬ ‫‪f x ‬‬


‫‪ x  1‬‬
‫‪2‬‬

‫ﺍﻷﺳﺗﺎﺫ ‪ :‬ﺱ‪ .‬ﺍﻟﺷﺭﻳﻑ‬ ‫ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳﻳﺔ ‪2015/2014‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻭﻳﺔ ﺍﻟﻣﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺑﻲ ﺍﻟﺗﻘﻧﻳﺔ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻠﻳﺔ‬
‫‪ ‬‬

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