‫‪www.facebook.com/izri.

maths‬‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺜﺎﻨﻭﻱ )ﻋﻠﻭﻡ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ( ‪ƃ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ Ƥ‬ﺍﻟﻤﻠﺨﺹ ﺭﻗﻡ ‪01‬‬
‫‬ ‫‬
‫ ﺍﻻﺸﺘﻘﺎﻗﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ‬
‫‬

‫‪ /1‬ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ ‪ ،Df‬ﻭ‪ a‬ﻋﺩﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺯﻭل ﻤﻥ ‪.Df‬‬
‫ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻨﺩ ‪ a‬ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻨﺩ ‪ a‬ﻫﻲ )‪ f (a‬ﺃﻱ‪:‬‬

‫)‪lim f (x) = f (a‬‬

‫‪x→a‬‬

‫‪ /2‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل‪:‬‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ‪ :01‬ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻨﺩ ﻜل ﻋﺩﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ ﻤﻥ ‪.I‬‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ‪ :02‬ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺭﺴﻡ ﻤﺤﻨﺎﻫﺎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺩﻭﻥ‬ ‫•‬

‫ﺇﺯ‬
‫ﺭﻓﻊ ﺍﻟﻘﻠﻡ )ﺍﻟﻴﺩ(‪.‬‬
‫ﺭﻱ‬ ‫‪ /3‬ﺨﻭﺍﺹ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺩﻭﺍل ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺩﻭﺍل ﻜﺜﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ‪ sin ،‬ﻭ‪ cos‬ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ‪.R‬‬ ‫•‬

‫ﺯﻴ‬
‫ﺍﻟﺩﻭﺍل ﺍﻟﻨﺎﻁﻘﺔ )ﺤﺎﺼل ﻗﺴﻤﺔ ﻜﺜﻴﺭﻱ ﺤﺩﻭﺩ( ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻥ ﺍﻟ‬

‫‪ /4‬ﻤﺒﺭﻫﻨﺔ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪:‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ]‪ [a; b‬ﻓﺈﻨﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻜل ﻋﺩﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ ‪ k‬ﻤﺤﺼﻭﺭ ﺒﻴﻥ )‪ f (a‬ﻭ)‪،f (b‬‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ f (x) = k‬ﺘﻘﺒل ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﺤﻼ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﺩﻴﻥ‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻭﺭﺘﻴﺒﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ]‪ [a; b‬ﻓﺈﻨﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻜل ﻋﺩﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ ‪ k‬ﻤﺤﺼﻭﺭ ﺒﻴﻥ )‪f (a‬‬ ‫•‬

‫ﻭ)‪ ،f (b‬ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ f (x) = k‬ﺘﻘﺒل ﺤﻼ ﻭﺤﻴﺩﺍ ‪ x0‬ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻭﺭﺘﻴﺒﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ]‪ [a; b‬ﻭ‪ f (a) × f (b) < 0‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ f (x) = 0‬ﺘﻘﺒل‬ ‫•‬

‫ﺤﻼ ﻭﺤﻴﺩﺍ ‪ x0‬ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫‪ /5‬ﺩﺍﻟﺔ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻨﺩ ﻋﺩﺩ‪:‬‬

‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻥ ‪ ،R‬ﻭ ‪ x0‬ﻋﺩﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ ﻤﻥ ‪.I‬‬
‫ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻤﻌﻨﺎﻩ ﺃﻨﻪ ﻴﻭﺠﺩ ﻋﺩﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ ‪ l‬ﺤﻴﺙ‪:‬‬

‫) ‪f (x) − f (x0‬‬ ‫) ‪f (x0 + h) − f (x0‬‬

‫‪lim‬‬ ‫‪=l‬‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫‪lim‬‬ ‫‪=l‬‬
‫‪x→x0‬‬ ‫‪x − x0‬‬ ‫‪h→0‬‬ ‫‪h‬‬

‫ﺘﺴﻤﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﺸﺘﻕ ﻟﻠﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻭﻨﺭﻤﺯ ﻟﻬﺎ ﺒـ ) ‪.f ′ (x0‬‬

‫‪w 2023 - 2022‬‬ ‫‪ú 05.52.17.10.20 / 06.65.32.63.20 ú‬‬ ‫… ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺇﺯﺭﻱ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬
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‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺜﺎﻨﻭﻱ )ﻋﻠﻭﻡ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ( ‪ƃ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ Ƥ‬ﺍﻟﻤﻠﺨﺹ ﺭﻗﻡ ‪01‬‬
‫‬ ‫‬
‫ ﺍﻻﺸﺘﻘﺎﻗﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ‬
‫‬

‫‪ /6‬ﻤﻼﺤﻅﺔ‪:‬‬

‫‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻌﻨﺎﻩ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻨﺩ ﻜل ﻨﻘﻁﺔ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫‪ /7‬ﺨﺎﺼﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻭﺍﻟﻌﻜﺱ ﻏﻴﺭ ﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫‪ /8‬ﻤﻤﺎﺱ ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺩﺍﻟﺔ ﻋﻨﺩ ﻨﻘﻁﺔ‪:‬‬

‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻥ ‪ ،R‬ﻭ) ‪ (Cf‬ﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﻌﻠﻡ )‪.(O ; ⃗i , ⃗j‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﻗﺒﻠﺕ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﺍﻻﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (Cf‬ﻴﻘﺒل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ )) ‪ A(x0 ; f (x0‬ﻤﻤﺎﺴﺎ )‪ (T‬ﻤﻌﺎﻤل‬
‫ﺘﻭﺠﻴﻬﻪ ) ‪ f ′ (x0‬ﻭﻤﻌﺎﺩﻟﺘﻪ‪:‬‬

‫ﺇﺯ‬
‫) ‪y = f ′ (x0 )(x − x0 ) + f (x0‬‬
‫ﺭﻱ‬ ‫‪ /9‬ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺏ ﺍﻟﺘﺂﻟﻔﻲ ﻟﺩﺍﻟﺔ ﻋﻨﺩ ﻋﺩﺩ‪:‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻨﺩ ﻋﺩﺩ ‪ a‬ﻓﺈﻥ ﺃﺤﺴﻥ ﺘﻘﺭﻴﺏ ﺘﺂﻟﻔﻲ ﻟﻠﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻨﺩ ‪ a‬ﻫﻭ )‪ f (a) + hf ′ (a‬ﻤﻥ ﺃﺠل‬
‫‪ h‬ﻗﺭﻴﺏ ﻤﻥ ‪ .0‬ﻭﻨﻜﺘﺏ‪:‬‬
‫ﺯﻴ‬

‫)‪f (a + h) ≈ f (a) + hf ′ (a‬‬

‫ﻥ ﺍﻟ‬

‫‪ /10‬ﻤﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺍل ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻓﺔ‪:‬‬

‫)‪f (x‬‬ ‫)‪f ′ (x‬‬

‫ﺩﻴﻥ‬

‫‪a‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪ax + b‬‬ ‫‪a‬‬

‫‪x2‬‬ ‫‪2x‬‬

‫‪xn‬‬ ‫‪nxn−1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪−‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x2‬‬
‫√‬ ‫‪1‬‬
‫‪x‬‬ ‫√‬
‫‪2 x‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪− n+1‬‬
‫‪xn‬‬ ‫‪x‬‬
‫)‪sin(x‬‬ ‫)‪cos(x‬‬

‫)‪cos(x‬‬ ‫)‪− sin(x‬‬

‫‪w 2023 - 2022‬‬ ‫‪ú 05.52.17.10.20 / 06.65.32.63.20 ú‬‬ ‫… ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺇﺯﺭﻱ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬
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‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺜﺎﻨﻭﻱ )ﻋﻠﻭﻡ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ( ‪ƃ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ Ƥ‬ﺍﻟﻤﻠﺨﺹ ﺭﻗﻡ ‪01‬‬
‫‬ ‫‬
‫ ﺍﻻﺸﺘﻘﺎﻗﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ‬
‫‬

‫‪ /11‬ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍل ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ‪:‬‬

‫)‪f (x‬‬ ‫)‪f ′ (x‬‬

‫‪u+v‬‬ ‫‪u′ + v ′‬‬

‫‪u×v‬‬ ‫‪u′ v + v ′ u‬‬

‫‪λu‬‬ ‫‪λu′‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪v′‬‬
‫‪−‬‬
‫‪v‬‬ ‫‪v2‬‬
‫‪u‬‬ ‫‪u v − v′u‬‬
‫‪′‬‬

‫ﺇﺯ‬
‫‪v‬‬ ‫‪v2‬‬
‫√‬ ‫‪u′‬‬
‫‪u‬‬ ‫√‬
‫ﺭﻱ‬ ‫‪2 u‬‬
‫‪un‬‬ ‫‪nu′ un−1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪nu′‬‬
‫‪−‬‬
‫‪un‬‬ ‫‪un+1‬‬
‫ﺯﻴ‬
‫‪u◦v‬‬ ‫]‪v ′ [u′ ◦ v‬‬
‫ﻥ ﺍﻟ‬

‫‪ /12‬ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﺩﺍﻟﺔ‪:‬‬

‫ﺘﺴﻤﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍل ‪ ... ،f (n) ،... ،f ′′′ ،f ′′ ،f ′‬ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﺩﺍﻟﺔ ‪.f‬‬
‫ﺩﻴﻥ‬

‫‪ /13‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺘﻐّﻴﺭ ﺩﺍﻟﺔ‪:‬‬

‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻥ ‪.R‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ‪ f ′‬ﺴﺎﻟﺒﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻤﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫•‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ‪ f ′‬ﻤﻭﺠﺒﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻤﺘﺯﺍﻴﺩﺓ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫•‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ‪ f ′‬ﻤﻌﺩﻭﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﺜﺎﺒﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫•‬

‫‪ /14‬ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺤﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﺩﺍﻟﺔ‪:‬‬

‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻥ ‪ ،R‬ﻭ ‪ x0‬ﻋﺩﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ ﻤﻥ ‪.I‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﺍﻨﻌﺩﻤﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ‪ f ′‬ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻤﻊ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺇﺸﺎﺭﺘﻬﺎ ﻓﺈﻥ ) ‪ f (x0‬ﻗﻴﻤﺔ ﺤﺩﻴﺔ ﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺩﺍﻟﺔ ‪.f‬‬ ‫•‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ‪ f ′‬ﺴﺎﻟﺒﺔ ﺜﻡ ﺍﻨﻌﺩﻤﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﺜﻡ ﻤﻭﺠﺒﺔ ﻓﺈﻥ ) ‪ f (x0‬ﻗﻴﻤﺔ ﺤﺩﻴﺔ ﻤﺤﻠﻴﺔ ﺼﻐﺭﻯ ﻟﻠﺩﺍﻟﺔ ‪.f‬‬ ‫•‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ‪ f ′‬ﻤﻭﺠﺒﺔ ﺜﻡ ﺍﻨﻌﺩﻤﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﺜﻡ ﺴﺎﻟﺒﺔ ﻓﺈﻥ ) ‪ f (x0‬ﻗﻴﻤﺔ ﺤﺩﻴﺔ ﻤﺤﻠﻴﺔ ﻋﻅﻤﻰ ﻟﻠﺩﺍﻟﺔ ‪.f‬‬ ‫•‬

‫‪w 2023 - 2022‬‬ ‫‪ú 05.52.17.10.20 / 06.65.32.63.20 ú‬‬ ‫… ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺇﺯﺭﻱ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬
 ‫‪www.facebook.com/izri.maths‬‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺜﺎﻨﻭﻱ )ﻋﻠﻭﻡ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ( ‪ƃ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ Ƥ‬ﺍﻟﻤﻠﺨﺹ ﺭﻗﻡ ‪01‬‬
‫‬ ‫‬
‫ ﺍﻻﺸﺘﻘﺎﻗﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ‬
‫‬

‫‪ /15‬ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻻﻨﻌﻁﺎﻑ‪:‬‬

‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻥ ‪ ،R‬ﻭ) ‪ (Cf‬ﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﻌﻠﻡ )‪.(O ; ⃗i , ⃗j‬‬
‫ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ )) ‪ A(x0 ; f (x0‬ﻫﻲ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻨﻌﻁﺎﻑ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (Cf‬ﺇﺫﺍ ﻭﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﺍﻨﻌﺩﻤﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ‪ f ′′‬ﻋﻨﺩ‬
‫ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻤﻊ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺇﺸﺎﺭﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ /16‬ﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‪:‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﺍﻨﻌﺩﻤﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ f ′‬ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻤﻊ ﻋﺩﻡ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺇﺸﺎﺭﺘﻬﺎ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ )) ‪ A(x0 ; f (x0‬ﻫﻲ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻨﻌﻁﺎﻑ‬ ‫•‬

‫ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ ،(Cf‬ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻤﺎﺱ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﻤﻭﺍﺯﻴﺎ ﻟﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﻔﻭﺍﺼل‪.‬‬

‫ﻋﻨﺩ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻻﻨﻌﻁﺎﻑ ﻴﺨﺘﺭﻕ ﺍﻟﻤﻤﺎﺱ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪.(Cf‬‬ ‫•‬

‫ﺇﺯ‬
‫‪ /17‬ﻨﻘﻁﺔ ﺯﺍﻭﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺭﻱ‬
‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﺩﺍﻟﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻥ ‪ ،R‬ﻭ) ‪ (Cf‬ﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﻌﻠﻡ )‪.(O ; ⃗i , ⃗j‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﺸﺘﻕ ﻋﻠﻰ ﻴﺴﺎﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻻ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﺸﺘﻕ ﻋﻠﻰ ﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ x0‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ )) ‪A(x0 ; f (x0‬‬
‫ﻫﻲ ﻨﻘﻁﺔ ﺯﺍﻭﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ .(Cf‬ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻨﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (Cf‬ﻴﻘﺒل ﻨﺼﻔﻲ ﻤﻤﺎﺴﻴﻥ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ‪.‬‬

‫‪ /18‬ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﺒﻴﻥ ﺩﺍﻟﺘﻴﻥ ﺃﻭ ﺩﺍﻟﺔ ﻭﻤﺴﺘﻘﻴﻡ‪:‬‬

‫ﺯﻴ‬

‫ﻟﺘﻜﻥ ‪ f‬ﻭ ‪ g‬ﺩﺍﻟﺘﺎﻥ ﻤﻌﺭﻓﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻤﻥ ‪ ،R‬ﺤﻴﺙ ) ‪ (Cf‬ﻭ) ‪ (Cg‬ﺘﻤﺜﻴﻠﻬﻤﺎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﻌﻠﻡ )‪ (O ; ⃗i , ⃗j‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﻥ ﺍﻟ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‪ .‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (Cf‬ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (Cg‬ﻴﺅﻭل ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺭﻕ ])‪[f (x) − g(x‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ‪ I‬ﺤﻴﺙ‪:‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ f (x) − g(x) < 0‬ﻓﺈﻥ ) ‪ (Cf‬ﻴﻘﻊ ﺘﺤﺕ ) ‪.(Cg‬‬ ‫•‬
‫ﺩﻴﻥ‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ f (x) − g(x) > 0‬ﻓﺈﻥ ) ‪ (Cf‬ﻴﻘﻊ ﻓﻭﻕ ) ‪.(Cg‬‬ ‫•‬

‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ f (x) − g(x) = 0‬ﻓﺈﻥ ) ‪ (Cf‬ﻴﻘﻁﻊ ) ‪.(Cg‬‬ ‫•‬

‫‪ /19‬ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺃﻭﻟﺭ )‪:(Euler‬‬

‫ﺘﺴﻤﺢ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺃﻭﻟﺭ ﺒﺈﻨﺸﺎء ﺘﻤﺜﻴﻼﺕ ﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﺘﻘﺭﻴﺒﻴﺔ ﻟﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﻋﺒﺎﺭﺘﻬﺎ ﻀﻤﻨﻴﺔ ﻭﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺸﺘﻘﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ]‪ ،[a; b‬ﻭﺫﻟﻙ‬
‫ﺒﻤﻌﺭﻓﺔ ﺩﺍﻟﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ‪ f ′‬ﻭﻨﻘﻁﺔ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ )‪.f (a‬‬
‫ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺏ ﺍﻟﺘﺂﻟﻔﻲ ﻟﻠﺩﺍﻟﺔ ‪ f‬ﺒﺤﻴﺙ ﻤﻥ ﺃﺠل ‪ h‬ﻗﺭﻴﺏ ﻤﻥ ‪ 0‬ﻟﺩﻴﻨﺎ‪:‬‬

‫)‪f (a + h) ≈ f (a) + hf ′ (a‬‬

‫‪w 2023 - 2022‬‬ ‫‪ú 05.52.17.10.20 / 06.65.32.63.20 ú‬‬ ‫… ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺇﺯﺭﻱ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬