‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬

‫‪  ‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬

‫‪  ‬ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻫﺪﻑ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪  ‬ﻣﺮﺍﺟﻊ‬

‫‪  ‬ﺁﻟﻴﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬

‫‪  ‬ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻌﻼﻣﺎﺕ‬

‫ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺤﺎﺿﺮﺍﺕ‬ ‫‪ ‬‬

 ‫‪  ‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻫﻮ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻟﺸﻲء ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺇﺛﺒﺎﺕ ﺻﺤﺘﻪ ﺑﻌﺪ )ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﻟﺪﺍﺭﻭﻳﻦ(‪.‬‬

‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ = ﻫﻴﻜﻞ ﻧﻈﺮﻱ ‪ /‬ﺇﻃﺎﺭ ﻧﻈﺮﻱ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻫﻮ ﺇﻃﺎﺭ ﻧﻈﺮﻱ ﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻌﻤﺎﺭﻱ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻭﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻚ‪.‬‬
 ‫‪  ‬ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬

‫• ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪ ،‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻚ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ ……… ‪ ..‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ‬ ‫•‬

‫ﻟﻮﻳﺲ ﻫﻨﺮﻱ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎﻥ ‪ ،‬ﻓﺮﺍﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ ﺭﺍﻳﺖ ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﻮﺭﺑﻮﺯﻳﻴﻪ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺮ ﻏﺮﻭﺑﻴﻮﺱ ‪ ،‬ﻓﺮﺍﻧﻚ ﺟﻴﺮﻱ ‪ ،‬ﺑﻴﺘﺮ‬
‫ﺁﻳﺰﻧﻤﺎﻥ ﻭﺣﺴﻦ ﻓﺘﺤﻲ ……… ‪ ..‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬

‫• ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ‬
‫ﻓﻴﻼ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻨﻬﺎﺭﺓ ‪ ،‬ﻛﻨﻴﺴﺔ ﺭﻭﻧﺸﺎﻣﺐ ‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﺎﻧﺪﻳﻐﺎﺭ ﺍﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻭﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻜﺮﻧﺔ ……… ‪ ..‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ )‪(1733‬‬

‫ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ‬
‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ )‪(1789‬‬

‫ﺍﺑﺘﺪﺍء ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ )‬

‫ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ‬
‫‪(1750‬‬
 ‫ﻫﺪﻑ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺎﺩﺭﺍ ًﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫ﺧﻠﻖ ﺻﻮﺭﺓ ﺫﻫﻨﻴﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﻟﻼﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮﺕ ﻣﻨﺬ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﻭﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻻﻣﺘﺼﺎﺹ‬

‫ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻭﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺰﻣﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ‪،‬‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻼﺕ‬

‫ﻧﻘﺪ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﻧﻈﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻭﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻧﻘﺪ‬

‫ﺍﺳﺘﻘﺮﺍء ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺮﺍء‬

 ‫‪  ‬ﺁﻟﻴﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻭﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬

‫ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮﺕ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ‪.‬‬
 ‫‪  ‬ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ‬

‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ـ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ـ ﻧﻘﺪ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ‬

‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ‬
‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ .‬ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
‫ﻧﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
 ‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭﺓ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ‬
‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ .‬ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
‫ﻧﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻡ ‪1980‬‬

‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ )‪ (VIA‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺬﻛﻴﺔ ﺍﻟﺬﻛﻴﺔ )‪ (SIA‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ )‪(SA‬‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻵﻟﻴﺔ )‪ (AA‬ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻚ‬

‫)‪(DA‬‬
 ‫ﻣﺮﺍﺟﻊ‬
‫‪ .1‬ﺑﺮﻧﺖ ﺳﻲ ﺑﺮﻭﻟﻴﻦ ‪ ،‬ﺏ‪ .1976 .‬ﻓﺸﻞ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻛﺮﻳﺴﺘﻮﻓﺮ ‪ ،‬ﺳﻲ‪" .2000 .‬ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ ﻓﻲ ﻓﻦ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ" ‪ ،‬ﻧﻴﻮﻳﻮﺭﻙ‪ :‬ﻣﻄﺒﻌﺔ ﺳﺎﻧﺖ ﻣﺎﺭﺗﻴﻨﺰ‪0-312-21830-3 .‬‬
‫‪) ISBN‬ﻗﻤﺎﺵ( (‪ISBN 0-312-21832-X )pbk‬‬
‫‪ .3‬ﻛﻴﺮﺗﺲ ‪ ،‬ﻭ‪ .1996 .‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻡ ‪) 1900‬ﻃﺒﻌﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ(‪.‬‬
‫‪ .4‬ﻓﻴﻠﺮ ‪ ،‬ﻡ‪ .2007 .‬ﺻﻨﺎﻉ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ )‪ 2‬ﻣﺠﻠﺪ ‪.(13-2007 ،‬‬
‫‪ .5‬ﻓﻮﺳﺘﺮ ‪" .1987 ،‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪ :‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ"‪ .‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫)‪ .(Jstor.org‬ﺗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ‪.2015/09/27‬‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻥ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ )ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ( ‪6. Giedion، S. 1967.‬‬
‫‪.‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻡ ‪7. Hays، K. 2000. 1968‬‬
‫(‪8. Hitchcock، H.، and Johnson، P. 1966. The International Style )2d ed‬‬
‫‪ .9‬ﺟﻴﻨﻜﺲ ‪ ،‬ﺳﻲ ‪ .1987‬ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬
‫‪ .10‬ﺟﻴﻨﻜﺲ ‪ ،‬ﺳﻲ ‪ .1991‬ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‪.‬‬
‫‪ .11‬ﺟﻴﻨﻜﺲ ‪ ،‬ﺳﻲ ‪ .2011‬ﻗﺼﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‪ :‬ﺧﻤﺴﺔ ﻋﻘﻮﺩ ﻣﻦ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻭﺍﻷﻳﻘﻮﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺮﺟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‪.‬‬
‫‪ .12‬ﺟﻴﻨﻜﺲ ‪ ،‬ﺳﻲ‪ .2006 .‬ﻧﻈﺮﻳﺎﺕ ﻭﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ ‪ ،‬ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .13‬ﺟﻮﻧﺴﻮﻥ ‪ ،‬ﺩ‪ ، .‬ﻭﻻﻧﻐﻤﻴﺪ ‪ ،‬ﺩ‪ .1997 .‬ﺻﺎﻧﻌﻮ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ :‬ﻛﺘﺎﺏ ﻣﺮﺟﻌﻲ ﻧﻘﺪﻱ ﺣﻴﻮﻱ‪.‬‬

‫‪ .14‬ﻳﻮﺳﻒ ﻙ‪ .2001 .‬ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‪ .‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤﻞ‪.‬‬

‫‪ .15‬ﻛﻮﻟﺘﺮﻣﺎﻥ ‪ ،‬ﻳﻮ‪ .1993 .‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ .‬ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪.‬‬
‫‪ .16‬ﻛﻴﻨﻴﺚ ‪ ،‬ﻑ‪ .1980 .‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ :‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻧﻘﺪﻱ )ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ(‪ .‬ﺍﻟﺘﺎﻳﻤﺰ ﻭﻫﺪﺳﻮﻥ‪ .‬ﺹ ‪- 210‬‬
‫‪218. ISBN 0-500-20257-5.‬‬
‫‪ .17‬ﻟﻮ ﻛﻮﺭﺑﻮﺯﻳﻴﻪ‪ .1985 .‬ﻧﺤﻮ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ )‪(Dover Architecture‬‬
‫‪ .18‬ﻟﻮ ﻛﻮﺭﺑﻮﺯﻳﻴﻪ ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ )‪ ، 1923‬ﺗﺮﺟﻤﺔ ‪(1927‬‬
‫‪ .19‬ﺷﺎﺭﺏ ‪ ،‬ﺩ ‪ .1973‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻣﺮﺉﻲ ﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪ .20‬ﻓﻴﻨﺘﻮﺭﻱ ‪ ،‬ﺭ‪ .1966 .‬ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺪ ﻭﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‪.‬‬
‫‪.‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ .‬ﺩﻟﻴﻞ ﻟﻄﻼﺑﻪ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻦ ‪21. Wagner، O. 1988.‬‬
 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬

‫ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬ ‫‪(1‬‬

‫ﻇﻬﻮﺭ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬ ‫‪(2‬‬

‫ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ‬ ‫‪(3‬‬

‫ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‪(4‬‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﻣﺄﺯﻕ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬ ‫‪(5‬‬

‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻭﺍﻵﺛﺎﺭ ﺍﻟﺒﻴﺉﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫‪(6‬‬

 ‫ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫)‪(1789‬‬ ‫ﺛﻮﺭﺓ )‪(1733‬‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‬

‫ﺍﻹﻃﺎﺭ ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﻤﺎﻻﺕ‬

‫)ﺍﻟﻌﺪﻝ ﻭﺍﻟﺤﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ(‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬

‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓ‬

‫ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻝ‬ ‫‪  ‬ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫‪  ‬ﺑﻨﺎء ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻼﺕ ﺍﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﻋﻨﺎﻗﻴﺪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ‬
‫ﺑﻴﺉﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫‪  ‬ﺑﻨﺎء ﺟﺪﻳﺪ ‪ ‬ﺳﻜﻨﻲ ﻛﺒﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻣﺪﻥ ﻟﻠﻌﻤﺎﻝ‬ ‫ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ‬
‫ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬
‫‪  ‬ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬

‫ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻛﺄﻭﻝ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

 ‫ﺟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻴﺔ )ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ(‬

‫ﻣﺒﺎﺩﺉ‬ ‫ﻣﺒﺎﺩﺉ‬

‫‪  ‬ﺿﺪ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﻲ ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻲ‬ ‫‪  ‬ﺃﻗﺼﻰ ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ‬

‫‪  ‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻻﺣﺘﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‪  ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ‪،‬‬
‫‪  ‬ﺇﺣﻴﺎء ﺍﻷﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﺇﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻬﻴﻜﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﺎﺕ ﺍﻟﺰﺧﺮﻓﻴﺔ )ﺍﻟﺰﻳﻨﺔ(‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‬ ‫‪  ‬ﺍﻻﺳﺘﺴﻼﻡ‬
‫‪  ‬ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﻓﻦ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ ﻭﺍﻷﻧﻤﺎﻁ‬
‫‪  ‬ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻭ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻭﺭ‬ ‫‪  ‬ﺇﻟﻐﺎء‬
‫ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﺎﺿﻲ ﻭ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻝ‬
‫‪  ‬ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻭﺍﻻﺑﺘﻌﺎﺩ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺩ‬

‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺩ‬
‫ﺟﻮﺯﻳﻒ ﺑﺎﻛﺴﺘﻮﻥ ﻭﻟﻮﻳﺲ‬
‫ﺃﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻏﺎﻭﺩﻱ ﻭﺇﺭﻳﻚ ﻣﻨﺪﻟﺴﻮﻥ ﻭﺃﻟﻔﺎﺭ‬ ‫ﺳﻮﻟﻴﻔﺎﻥ ﻣﻴﺲ ﻓﺎﻥ ﺩﻳﺮ ﺭﻭﻩ‬
‫ﺃﻟﺘﻮ ﻭﺃﻭﺗﻮ ﻭﺍﻧﺠﺮ‬ ‫ﻭﺃﻭﻏﺴﺖ ﺑﻴﺮﻳﺖ ﻭﻭﺍﻟﺘﺮ‬
‫ﻏﺮﻭﺑﻴﻮﺱ ﻭﻓﺮﺍﻧﻚ ﻟﻴﻮﻳﺪ ﺭﺍﻳﺖ‬
 ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻴﺔ‪ :‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬

‫ﻣﺒﻨﻰ ‪ ، Prudential‬ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻑ ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺒﻨﻰ‬

‫ﻛﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﺑﺎﻻﺱ ‪ ،‬ﻟﻨﺪﻥ ‪ ، 1850 ،‬ﺑﺎﻛﺴﺘﻮﻥ‬
‫‪ ، Guaranty‬ﻧﻴﻮﻳﻮﺭﻙ ‪Louis Sullivan ، 1894 ،‬‬
 ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪ :‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫ﻣﺒﻨﻰ ﺍﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮﻝ ﻓﻲ ﻓﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ﻋﺎﻡ ‪ ، 1865‬ﺟﻴﻔﺮﺳﻮﻥ‬ ‫ﻣﻄﺎﺭ ﻭﺍﺷﻨﻄﻦ ﺩﺍﻻﺱ ‪ ، 1941‬ﺳﺎﺭﻳﻨﻴﻦ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺇﻳﺘﻔﻴﻠﺪﻱ ‪ ،‬ﺑﺮﻭﻛﺴﻞ ‪ ، 1895 ،‬ﻫﻮﺭﺗﺎ‬ ‫ﻛﻨﻴﺴﺔ ﻻ ﺳﺎﻏﺮﺍﺩﺍ ﻓﺎﻣﻴﻠﻴﺎ ‪ ،‬ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ‪ ، 1882 ،‬ﻏﺎﻭﺩﻱ‬
 ‫ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪1918 - 1914‬‬

‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻴﺔ )ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ(‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﻂ ﻭﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻝ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻧﻤﻂ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻗﻮﺍﻟﺐ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺰﻳﻨﺔ‬

‫‪  ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ‬ ‫‪  ‬ﺍﻗﺘﺒﺎﺱ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﻣﻮﻧﺪﺭﻳﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻷﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻭ‬ ‫‪  ‬ﺇﺣﻴﺎء‬
‫‪  ‬ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪o‬ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺪ ﻭﺃﻳﻀﺎ‬ ‫ﺍﻗﺘﺒﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺰﻳﻨﺔ‬ ‫ﻝ ﺍﻝ‬ ‫ﻋﻮﺩﺓ‬
‫‪  ‬ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ‪ -‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻘﻮﺍﻟﺐ‬
‫ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻭﺟﻮﻧﺴﻮﻥ ﻭﻫﻴﺘﺸﻜﻮﻙ ﻛﺈﺗﺠﺎﻩ ﻣﻌﻤﺎﺭﻱ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
‫ﻣﻮﺣﺪ‬

‫ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ‬ ‫‪ ‬‬

 ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻴﺔ‪ :‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫ﺭﻭﺗﺮﺩﺍﻡ ‪1919 ،‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻟﻮﻣﻮﻧﻮﺳﻮﻑ ‪ ،‬ﻣﻮﺳﻜﻮ ‪1952-1948 ،‬‬

‫ﻣﺒﻨﻰ ﺳﻴﻐﺮﺍﻡ ‪ ،‬ﻧﻴﻮﻳﻮﺭﻙ ‪ ، 1958-1954 ،‬ﻣﻴﺲ ﻭﺟﻮﻧﺴﻮﻥ‬ ‫ﺯﻳﺒﻠﻴﻨﻔﻴﻠﺪ ﺍﺭﻳﻨﺎ ‪ ،‬ﻧﻮﺭﻧﺒﺮﻍ ‪ ، 1936 ،‬ﺳﺒﻲ‬
 ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪ :‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺷﺮﻳﺪﺭ ‪ ،‬ﺃﻭﺗﺮﻳﺨﺖ ‪ ، 1924 ،‬ﺭﻳﺘﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺝ ﺃﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ‪ ،‬ﺑﻮﺩﺗﺴﺪﺍﻡ ‪ ، 1921 ،‬ﻣﻨﺪﻟﺴﻮﻥ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺇﻳﺘﻔﻴﻠﺪﻱ ‪ ،‬ﺑﺮﻭﻛﺴﻞ ‪ ، 1895 ،‬ﻫﻮﺭﺗﺎ‬ ‫ﻛﺎﺳﺎ ﻣﻴﻼ ‪ ،‬ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ‪ ، 1910-1906 ،‬ﻏﺎﻭﺩﻱ‬
 ‫ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻷﺯﻣﺔ‬

‫‪ (1‬ﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬

‫‪ (2‬ﺍﻻﻧﻔﺼﺎﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻥ‬

‫‪ (3‬ﺍﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﻭﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ ﻭﺍﻟﺸﻤﻮﻝ‬

‫‪ (4‬ﺇﻫﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬

‫‪ (5‬ﺳﻴﻄﺮﺓ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﻐﺮﺑﻲ ﻭﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ﺍﻟﻐﺮﺑﻴﻴﻦ‬

‫‪ (6‬ﺇﻫﻤﺎﻝ ﺍﻟﺤﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬

‫‪ (7‬ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬

‫‪ (8‬ﺣﻤﻞ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﺪﻭﻝ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫‪ (9‬ﺍﻟﺼﺮﺍﻉ ﺍﻟﺪﺍﺉﻢ ﺑﻴﻦ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻲ‬

 ‫ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺟﻮﺍﻧﺐ ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫‪  ‬ﺗﻢ ﺍﻟﺘﺮﺍﺟﻊ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬

‫ﺃﻓﻜﺎﺭﻫﻢ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ‪ ،‬ﺃﺷﺎﺭ ﻫﻴﺘﺸﻜﻮﻙ )‪ (1966‬ﺇﻟﻰ‬

‫ﺷﻌﻮﺭﻩ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺨﻄﺊ ﻓﻲ ﺗﻔﻜﻴﺮﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻜﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺟﻮﻧﺴﻮﻥ ﻋﺎﻡ ‪.1932‬‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺴﻜﻨﻲ "‪، "Pruitt Igoe‬‬ ‫ﻗﺼﻒ‬

‫‪1972‬‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﻴﺔ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺗﻢ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﻭﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﺎﻧﺪﻳﻐﺎﺭ ﺍﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﻮ‬

‫ﻛﻮﺭﺑﻮﺯﻳﻴﻪ ﻭﻓﻘﺎً ﻵﺭﺍﺉﻪ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺸﺎﺭﻟﺰ ﺟﻴﻨﻜﺲ‬ ‫ﻗﺼﻒ ﻣﺠﻤﻊ "ﺑﺮﻭﻳﺖ ﺇﻳﻐﻮﻱ" ﺍﻟﺴﻜﻨﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻮﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺉﺰﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻋﺎﻡ ‪ .1951‬ﺟﺎء ﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ‬
‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺳﻜﺎﻧﻪ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻴﻦ‪.‬‬
 ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﻣﺄﺯﻕ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﻣﺄﺯﻕ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬

‫ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬

‫)‪) - (1960-1980‬ﺑﻌﺪ ‪(1980‬‬ ‫)‪) - (1960-1980‬ﺑﻌﺪ ‪(1980‬‬

‫ﺍﺳﺘﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬

 ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﻣﺄﺯﻕ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‪ :‬ﻣﺜﺎﻝ‬

‫ﻟﻨﺪﻥ ‪ ، 1962 ،‬ﺑﺎﻭﻝ ﻭﻣﻮﻳﺎ ‪Pimlico Housing ،‬‬ ‫ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ ‪ ،‬ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ ‪ ، 1983 ،‬ﺯﻫﺎ ﺣﺪﻳﺪ‬

‫‪Miller House ، Lakeville ، 1971 ، Peter Eisenman‬‬ ‫ﻣﻘﺮ ﻫﻴﻮﻣﺎﻧﺎ ‪ ،‬ﻛﻨﺘﺎﻛﻲ ‪ ، 1985 ،‬ﺟﺮﻳﻔﺰ‬
 ‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬
‫ﺁﺛﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﻨﻬﻮﺽ ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻭﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ‬

‫‪  ‬ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺗﺘﺤﻮﻝ ﺇﻟﻰ‬ ‫‪  ‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺗﻠﻮﺙ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬

‫ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺭﻗﻤﻲ‬ ‫‪  ‬ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻃﺒﻘﺔ ﺍﻷﻭﺯﻭﻥ‬
‫‪  ‬ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫‪  ‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺠﺪﺩﺓ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ‬
‫ﻳﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺎﺕ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬ ‫‪  ‬ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ‬
‫‪  ‬ﻇﺎﻫﺮﺓ ﺍﻻﺣﺘﺒﺎﺱ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻵﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﻀﺮﺍء‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺉﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺬﻛﻴﺔ ﻭﺍﻟﺬﻛﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ‬
 ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫‪ (1‬ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺑﻴﺘﺮ ﻛﻮﻟﻴﻨﺰ )‪(1950-1750‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺃﻭﺩﻭ ﻛﻮﻟﺘﺮﻣﺎﻥ )‪ - 1910‬ﺑﻌﺪ ‪(1970‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ‪ Leuthaurser‬ﻭ (‪Gossel )1784-1990‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺟﻴﻨﻜﺲ )ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ‪(1980‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ (1‬ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﻧﻘﺎﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‪.‬‬

‫‪ (2‬ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫‪ (3‬ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

 ‫‪ (1‬ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺑﻴﺘﺮ ﻛﻮﻟﻴﻨﺰ )‪(1950-1750‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ :‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻨﺎﺩﻱ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻮﻥ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﻴﻮﻥ‬

‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻹﺣﻴﺎء‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺮﻭﻣﺎﻧﺴﻴﺔ‬

‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺘﺠﺮ ﻛﺎﺭﺳﻮﻥ ﺑﻴﺮﻱ ﺳﻜﻮﺕ ‪ ،‬ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﺍﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮﻝ ﻓﻲ ﻭﻻﻳﺔ ﻓﺮﺟﻴﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﺐ ﺍﻟﺘﺬﻛﺎﺭﻱ ﻟﻠﺴﻴﺮ ﺇﺳﺤﺎﻕ ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪،‬‬
‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫‪ 1899‬ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎﻥ‬ ‫‪ ، 1865‬ﺟﻴﻔﺮﺳﻮﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭﻳﺲ ‪ ، 1784 ،‬ﺑﻮﻟﻲ‬
 ‫‪ (1‬ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺃﻭﺩﻭ ﻛﻮﻟﺘﺮﻣﺎﻥ )‪ - 1910‬ﺑﻌﺪ ‪(1970‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ :‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺗﻮﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻭﺍﺧﺘﻼﻑ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬

‫)ﺑﻌﺪ ‪(1970‬‬ ‫)‪(1950-1970‬‬ ‫)‪(1930-1950‬‬ ‫)‪(1910-1930‬‬

‫ﻣﻄﺎﺭ ﻭﺍﺷﻨﻄﻦ ﺩﺍﻻﺱ ‪،‬‬

‫‪ ، 1941‬ﺳﺎﺭﻳﻨﻴﻦ‬

‫‪ -‬ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﻨﻴﻮﻳﻮﺭﻙ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺎﻛﺠﺮﻭ ﻫﻴﻞ ‪ ،‬ﻓﻴﻼ ﻓﻮﻟﻨﺞ ﻭﻭﺗﺮ ‪ ،‬ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ ‪ ،‬ﻧﻴﻮﻳﻮﺭﻙ ‪، 1930 ،‬‬
‫‪ ، 1978‬ﺃﻟﺪﻭ ﺭﻭﺳﻲ‬ ‫ﻫﻮﺩ ‪ ، 1937‬ﻓﺮﺍﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ ﺭﺍﻳﺖ‬
 ‫‪ (1‬ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ (‪and Gossel Classification )1784-1990‬‬

‫‪ Leuthaurser‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ :‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﻼﻣﺢ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﻟﻼﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬

‫)‪(1956-1990‬‬ ‫)‪(1944-1971‬‬ ‫)‪(1912-1939‬‬ ‫)‪(1892-1925‬‬ ‫)‪(1784-1916‬‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﺃﺑﺤﺎﺙ ﺷﺘﻮﺗﻐﺎﺭﺕ‬ ‫‪1919‬‬ ‫ﺭﻭﺗﺮﺩﺍﻡ ‪،‬‬

‫ﺑﻬﻨﻴﺶ ﻭﺷﺮﻳﻜﻪ‬
‫ﻛﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﺑﺎﻻﺱ ‪ ،‬ﻟﻨﺪﻥ ‪،‬‬
‫‪ ، 1850‬ﺑﺎﻛﺴﺘﻮﻥ‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﻳﺎﻣﺎﻧﺎﺷﻲ ﻟﻺﺫﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ‪ ،‬ﻛﻮﻓﻮ ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ ‪ ، Eetvelde‬ﺑﺮﻭﻛﺴﻞ ‪،‬‬

‫‪ ، 1966‬ﻛﻴﻨﺰﻭ ﺗﺎﻧﺞ‬ ‫‪ ، 1895‬ﻫﻮﺭﺗﺎ‬
 ‫‪ (1‬ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺟﻴﻨﻜﺲ )ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ‪ -‬ﺑﻌﺪ ‪ (1980‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪:‬‬

‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﻭﺗﻮﺟﻬﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻭ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬

‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬

‫)‪(1980 - 1960‬‬ ‫)ﺑﻌﺪ ‪(1980‬‬ ‫)‪(1980 - 1960‬‬ ‫)ﺑﻌﺪ ‪(1980‬‬

‫ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻨﺤﺖ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ‬

‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﺇﺣﻴﺎء ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﻨﺎﺉﻴﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮﻱ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻩ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻲ‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻴﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬

‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬
‫ﺇﺣﻴﺎء ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﻗﻴﺔ‬
‫ﻗﻴﻢ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﻝ‬ ‫)ﺍﻧﺘﺒﺎﻩ‬
‫ﺁﻟﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ(‬

‫ﺍﺣﻴﺎء ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺸﺎﺑﻪ ﻣﺴﺘﻌﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺎ‬

‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺳﻠﺴﺔ‬

 ‫‪ (2‬ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺗﻨﺎﻗﺾ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬
‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺪﺍﻳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻕ ﻓﻲ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬

‫ﻧﻬﺞ ﻝ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬ ‫ﺃﺳﻤﺎء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻼﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬

‫ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻧﺴﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬

 ‫‪ (3‬ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﻔﻮﻕ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬
‫)‪ (1750‬ﻟﻴﻜﻮﻥ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻠﺘﺎﺭﻳﺦ‪.‬‬

‫ﺗﻔﻮﻕ ﻛﻞ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﻘﻮﺍﻋﺪ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻸﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺗﺼﻨﻴﻒ ‪ Jencks‬ﻓﻲ ﺿﻮء ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‬

‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑ ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ‬

‫ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑ ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻭﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﻭﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‪.‬‬
 ‫‪ (4‬ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬
‫‪1750‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ‬
‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﻋﺎﻃﻔﻲ‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﻗﻤﺔ‬
‫‪1950‬‬

‫ﻓﺸﻞ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺮﺡ‬

‫‪1960‬‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﻊ‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﺘﻘﺪﻡ‬ ‫ﺑﻴﺉﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ‬
‫‪1980‬‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮ‪-‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ‪-‬‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ‬
‫ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺃﺧﻀﺮ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻵﻟﻴﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﺉﻲ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ‬

‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺮﺡ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺬﻛﻴﺔ ﻭﺍﻟﺬﻛﻴﺔ‬
‫ﻣﺴﺘﺪﺍﻡ‬
‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬
‫ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ‬
 ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﻫﻨﺎﻙ ﺛﻼﺙ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺼﺮﺍﻉ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬

‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻮﻟﻴﺪ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ‬

‫ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﻧﺤﻮ‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬

‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ‬

‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺮﻣﺰ ‪ ،‬ﻭﻇﻬﻮﺭ ﻫﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻀﺨﻢ ﻭﺑﺪﺍﻳﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ‬
‫ﺍﻟﺼﺮﺍﻉ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻮﻟﻴﺪ‬

‫‪  ‬ﺃﻗﺼﻰ ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﻟﻺﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬

‫‪  ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻬﻴﻜﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ ﻭﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺩﺉ‬
‫ﺇﻟﻐﺎء ﺍﻟﺠﺬﻭﺭ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻭﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻧﺪ‬
‫‪  ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻬﻴﻜﻞ‪.‬‬
‫ﺇﺧﻀﺎﻉ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻟﻨﻈﺎﻡ ﺗﺴﺠﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪  ‬ﻭﺟﻪ ﺍﻟﻨﺰﻋﺔ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻫﻤﺎﻝ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺩ‬
‫ﻓﻴﻮﻟﻴﺖ ﻟﻮ ﺩﻭﻙ‬
‫ﻗﻮﺍﻟﺐ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻷﺩﺍء ﻣﻬﺎﻡ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻟـ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎﻥ‬
‫ﻣﺆﺳﺲ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ )ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻳﺘﺒﻊ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ(‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺟﻴﻞ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ )ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ(‬ ‫ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‬

 ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺮﻭﺍﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ )ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﻬﻴﻜﻞ ‪ ،‬ﺗﻮﻇﻴﻒ‬

‫ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﺎﺕ( ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺩﺉ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﺮ ﻏﺮﻭﺑﻴﻮﺱ‪ :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻭﻇﻴﻔﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺒﻬﺎﻭﺱ‬

‫ﻣﻴﺲ ﻓﺎﻥ ﺩﻳﺮ ﺭﻭﻩ‪ :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺑﻨﺎءﺓ ﻭﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﻟﻮ ﻛﻮﺭﺑﻮﺯﻳﻴﻪ‪ :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻭﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺩ‬

‫ﻓﺮﺍﻧﻚ ﻟﻴﻮﻳﺪ ﺭﺍﻳﺖ‪ :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬

‫ﺑﻴﻴﺮ ﻟﻮﻳﺠﻲ ﻧﻴﺮﻓﻲ‪ :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺑﻨﺎءﺓ‬

‫ﺗﺮﺳﻴﺦ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ )ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ( ﻭﺑﺪء ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻭﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‬

‫ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻨﺰﻋﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ ﻭﻇﻬﻮﺭ ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻀﺨﻢ ﻭﺑﺪﺍﻳﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻲ‬

‫ﻣﺒﺎﺩﺉ‬
‫ﺗﺤﻮﻟﺖ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺃﺣﺎﺩﻱ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﺰ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ :CIAM‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻭﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ‪ :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻭﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺩ‬

‫ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‪ :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻭﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﻇﻬﻮﺭ ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻀﺨﻢ ﻭﺑﺪﺍﻳﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‬
 ‫ﺩﻭﺍﻓﻊ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫‪ (1‬ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻔﻜﺮﻱ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬

‫‪  ‬ﺍﻟﺼﺮﺍﻉ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺮﺟﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻭﻣﻌﺘﻘﺪﺍﺕ ﺍﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‪.‬‬

‫‪  ‬ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ‪ -‬ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﻭﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‪.‬‬

‫‪  ‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ﻟﻠﺠﻤﺎﻝ‪.‬‬

 ‫‪ (2‬ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
‫ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎء‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺇﻧﺘﺎﺝ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫‪  ‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬
‫ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬
‫ﺍﻻﺑﺘﻌﺎﺩ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﻠﻲ‬ ‫‪ ‬‬
‫‪  ‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺑﻼﻃﺎﺕ ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﻲ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪  ‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺁﻟﻴﺎﺕ‬
‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ﻧﻘﻞ ﻭﺗﻜﻴﻴﻒ‬

‫‪  ‬ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺤﺎﺳﻮﺏ ﻓﻲ‬

‫ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﻭﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‪.‬‬
 ‫‪ (3‬ﺩﻭﺍﻓﻊ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬

‫‪  ‬ﺍﻟﺘﻘﺎء ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻭﻭﺿﻮﺡ ﺍﻟﻔﺠﻮﺓ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﺭ‬
‫‪  ‬ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮﺓ‪.‬‬

‫‪  ‬ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ‬

‫‪  ‬ﻇﻬﻮﺭ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌﻞ‬

‫‪  ‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ‬

‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻄﻤﻮﺣﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪  ‬ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺎﺷﻴﺔ‬

‫ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ‬
‫‪  ‬ﺍﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬
‫ﺧﺒﺮﺍء ﺧﺎﺭﺟﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‬
 ‫‪ (4‬ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬

‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺑﻜﻤﻴﺎﺕ ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﺮﺃﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺧﺮﻓﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪  ‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫ﺭﻓﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺪﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬
‫‪  ‬ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻔﻜﺮ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺧﺒﺮﺍء ﺧﺎﺭﺟﻴﻴﻦ‬

‫ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺩﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﺩ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﻨﻔﻂ‬

‫‪  ‬ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻭ‬ ‫ﺗﺤﻮﻝ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻻﺷﺘﺮﺍﻛﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ‬

‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺃﺳﻤﺎﻟﻲ‬
 ‫‪ (5‬ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪  ‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺎﻛﻦ ﺟﺪﻳﺪﺓ‬

‫ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬
‫‪  ‬ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻀﺨﻢ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺧﺮﻓﺔ‬

‫ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﻭﺧﻔﺾ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪  ‬ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻴﺔ ﻟـ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺮﺏ‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬
 ‫ﻧﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬

‫ﺗﻘﻄﻊ ﺟﺬﻭﺭﻫﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ‬

‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻭﻓﺸﻞ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ‬

‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺫﻫﺐ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﻭﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻮﺣﺪ ‪ ،‬ﻭﺃﻫﻤﻞ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‬

‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻊ‬

‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﺇﻏﻔﺎﻝ ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺖ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﻭﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬

‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ‬
‫ﺗﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻨﺎء‬

‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫ﻝ‬ ‫ﻧﺠﺢ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﻫﻮ ‪ -‬ﻫﻲ‬

‫ﺟﺪﻭﻯ‪.‬‬
 ‫ﺩﻭﺍﻓﻊ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ‬

‫‪ (1‬ﻏﻴﺎﺏ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻭﺗﺸﺎﺑﻪ ﺧﺼﺎﺉﺼﻬﺎ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﻴﺔ‬

‫‪ (2‬ﻓﻘﺪﺕ ﻣﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺮﻧﺔ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ‬

‫‪ (3‬ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺮﻁ‪.‬‬

 ‫ﻧﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ‬

‫ﻛﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺗﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ‬

‫ﺗﺒﻴﻦ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻫﻲ ﻣﺠﺮﺩ ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﺍﻋﺘﻤﺪﺕ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺒﺪﺍﺉﻞ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬

‫ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻊ‬

‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻭﺷﻬﺪﺕ ﺗﺼﻌﻴﺪﺍً ﻛﺒﻴﺮﺍً ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻬﻨﺪﺳﻴﻬﺎ ﻟﻤﻮﺍﺩ‬

‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ‬
‫ﺍﻟﺒﻨﺎء ﻭﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬
‫ﺗﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻨﺎء‬

‫ﺃﺩﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﻭﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬

‫ﺇﻟﻰ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
 ‫ﺩﻭﺍﻓﻊ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬

‫‪  ‬ﺍﻧﻬﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫‪ (1‬ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻭ‬

‫ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺉﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺩﻭﺍﻓﻊ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬

‫‪  ‬ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻭﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﺅﻯ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ (2‬ﺩﻭﺍﻓﻊ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪  ‬ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫‪  ‬ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﻣﻦ ﻋﺼﺮ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺇﻟﻰ ﻋﺼﺮ‬ ‫‪ (3‬ﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‪.‬‬

‫‪  ‬ﻇﻬﻮﺭ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺗﺆﻛﺪ ﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬

‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺇﺣﻴﺎء ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‪.‬‬ ‫‪ (4‬ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
 ‫ﻧﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ‬

‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ‬

‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﺫﻫﺐ ﺇﻟﻰ ﻟﻐﺔ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺗﻢ‬

‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺍﺳﺘﻘﺮﺍءﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻪ‬

‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺖ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﻭﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬

‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ‬
‫ﺗﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻨﺎء‬

‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫ﻝ‬ ‫ﻧﺠﺢ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﻫﻮ ‪ -‬ﻫﻲ‬

‫ﺟﺪﻭﻯ‪.‬‬
 ‫ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻝ‬
‫ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺒﻠﺪﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪ .‬ﺍﻟﺮﻭﺍﺩ ﻳﺤﻘﻘﻮﻥ ﻫﺬﺍ؟‬

‫ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻟﻈﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻫﻮ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺪﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺮﻭﺍﺩ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺫﻟﻚ؟‬

‫ﻛﻮﻟﺘﺮﻣﺎﻥ ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺖ ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫ﻛﻮﻟﻴﻨﺰ ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ‪ Leuthaurser‬ﻭ ‪ Gossel‬ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺳﺘﺒﻌﺪﻫﺎ ﺃﻫﻢ ﺭﻭﺍﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺇﻟﻰ ﻋﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﺟﻴﻨﻜﺲ‬ ‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻛﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺃﻫﻢ ﺭﻭﺍﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬