You are on page 1of 2

[2T-1] Hình thành ý tưởng sáng tạo từ các mục tiêu phát triển bền vững SDGs

(Sustainable Development Goals)

Tên lớp: ____________ Số thứ tự nhóm: ___________ Tên nhóm: _________________________

Mục tiêu: Phiếu này được sử dụng để suy nghĩ và thu thập những ý tưởng sáng tạo liên quan đến chủ đề lớp.
Hãy sử dụng các câu ngắn gọn viết ra những vấn đề hoặc thách thức.

Quy trình thực hiện: Nhóm trưởng dẫn dắt hoạt động này
1. Hãy suy nghĩ về các ý tưởng sáng tạo từ những nguy cơ/ thách thức liên quan các mục tiêu phát triển bền vững của Liên hiệp quốc (SDGs)
2. Mỗi thành viên nghĩ ra ít nhất 3 ý tưởng liên quan đến các nguy cơ/ thách thức từ các mục tiêu SDGs đã chọn tùy sở thích cá nhân.
3. Liên hệ đến bối cảnh địa phương, viết lại các vấn đề đã suy nghĩ theo cấu trúc nội dung:
Đối tượng + đang gặp vấn đề/ thách thức gì + ở đâu [SDG số mấy] (không cần theo trật tự).
Lưu ý: Phiếu này chỉ mô tả VẤN ĐỀ/ THÁCH THỨC chứ không nói hay hàm ý cụ thể về Giải pháp.
4. Ví dụ: Hiện nay có quá nhiều thực phẩm dư thừa, lãng phí tại các nhà hàng ăn uống ở Tp. HCM (SDG 2).

Chủ đề lớp: ........................................................................................................................................................

A. Mỗi thành viên viết ra ít nhất 3 VẤN ĐỀ/ thách thức được lựa chọn từ 1 hoặc từ nhiều Mục tiêu SDGs (ghi rõ SDGs tương ứng)

Thành viên 1: Thành viên 2: Thành viên 3:

・ ・ ・

・ ・ ・

・ ・ ・

Thành viên 4: Thành viên 5: Thành viên 6:

・ ・ ・

・ ・ ・

・ ・ ・

Thành viên 7: Thành viên 8: Thành viên 9:

・ ・ ・

・ ・ ・

・ ・ ・

Thành viên 10:


B. Lựa chọn vấn đề/ thách thức:
- Mỗi thành viên chọn 1 VẤN ĐỀ/ thách thức (có thể là của mình hoặc từ các thành viên khác) quan tâm nhất để giải quyết tiếp theo và viết ra dưới
đây, ghi rõ SDG tương ứng với vấn đề được chọn.
- Lưu ý: các thành viên không chọn trùng vấn đề với nhau.

Thành viên 1: Thành viên 2: Thành viên 3:

・ ・ ・

Thành viên 4: Thành viên 5: Thành viên 6:

・ ・ ・

Thành viên 7: Thành viên 8: Thành viên 9:

・ ・ ・

Thành viên 10:

You might also like