‫إنهاء‬ ‫الثانوية التأهيلية اجملد – الكدية البيضاء‬

‫املستوى ‪ :‬الثانـية باكالوريا عـلوم فزيائية & علوم احلياة و األرض‬

‫البيروني‬

‫) ‪lim f (x‬‬
‫‪x 0‬‬
‫من إجناز االستاذ‪ :‬حلسن قرشال‬

‫‪f (x ) ‬‬
‫إنهاء‬
‫إنهاء‬ ‫فهرس الورشة‬
‫• لتوجه إلى العنصر أضغط على الرقم‬

‫الفـروع الالنهائية لمنحنى دالـة‬ ‫‪1‬‬

‫االشتقاق و التأويل الهندسي‬ ‫‪2‬‬

‫لتمثـيل المبيانـي لـدوال عدديـة‬ ‫‪3‬‬

‫إنهاء‬ ‫الفـروع الالنهائية ملنحنى دالـة‬
‫مقارب معادلته‬
‫‪x=a‬‬

‫مقارب معادلته‬
‫‪y=a‬‬
‫الفروع الشلجمية‬
‫و المقاربات المائلة‬

‫الفروع الشلجمية‬

‫المقاربات المائلة‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫‪/2‬االشتقاق و التأويل اهلندسي‬
‫نصف مماس عمودي‬
‫على اليمين موجه‬
‫نحو االعلى‬
‫نصف مماس عمودي‬
‫على اليسارموجه‬
‫نحو االعلى‬
‫نصف مماس عمودي‬
‫على اليمين موجه‬
‫نحو االسفل‬
‫نصف مماس عمودي‬
‫على اليسارموجه‬
‫نحو االسفل‬
‫استعمال‬
‫التكنولوجيا‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬
‫‪/3‬التمثـيل المبيانـي لـدوال عدديـة‬
‫تطبيق ‪1‬‬

‫تطبيق ‪2‬‬

‫تطبيق ‪3‬‬

‫تطبيق ‪4‬‬

‫تطبيق ‪5‬‬

‫تطبيق ‪6‬‬

‫تمارين‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬

‫دالة معرفة على بحيث ‪:‬‬

‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬
‫إنهاء‬ ‫رجوع‬