‫יחידה ‪10‬‬

‫מבצע יונתן ‪1976 -‬‬

‫ב ‪ 27‬ביוני ‪ 1976‬מטוס של חברת התעופה " אייר פרנס " שהיה בדרכו מישראל‬

‫עלו למטוס בשדה התעופה של‬ ‫קיצוניי ‪ .‬החוטפי‬ ‫על ידי מחבלי‬ ‫לפאריז נחט‬

‫דרשו מהטייס לטוס לאוגנדה ‪.‬‬ ‫עשה המטוס חניית ביניי ‪ .‬ה‬ ‫אתונה ביוו ‪ ,‬ש‬

‫המטוס נחת בשדה התעופה של אנטבה באוגנדה ‪.‬‬

‫ה יו ‪104‬‬ ‫החזיקו את בני הערובה בבית הנתיבות שבשדה התעופה ‪ ,‬ש‬ ‫המחבלי‬

‫ו ‪ 12‬אנשי הצוות של המטוס ‪.‬‬ ‫בני ערובה ישראלי‬

‫דרשו קוד‬ ‫החוטפי ‪ .‬החוטפי‬ ‫פעולה ע‬ ‫שליט אוגנדה ‪ ,‬אידי אמי ‪ ,‬החליט לשת‬

‫בבית כלא ישראלי ‪ ,‬בגרמניה המערבית ובקניה ‪ ,‬ורק‬ ‫הנמצאי‬ ‫לשחרר ‪ 46‬מחבלי‬

‫יסכימו לשחרר את החטופי ‪.‬‬ ‫אחר כ‪ -‬ה‬

‫החליטה ממשלת ישראל לבצע פעולה צבאית כדי להציל את‬ ‫רבי‬ ‫לאחר דיוני‬

‫החטופי ‪.‬‬

‫ב ‪ 4‬ביולי ‪ 1976‬שבוע לאחר חטיפת המטוס התחילה פעולה צבאית של חיילי צה " ל‬

‫טסו לאנטבה במרחק של ‪ 4,000‬קילומטר‬ ‫בשדה התעופה באנטבה ‪ .‬החיילי‬

‫השתלטו על שדה התעופה ‪ ,‬נכנסו לבית‬ ‫מישראל ‪ ,‬כדי לשחרר את בני הערובה ‪ .‬ה‬

‫היו בני הערובה ‪.‬‬ ‫הנתיבות ‪ ,‬ש‬

‫שפרצו לבית הנתיבות ‪ .‬חייל אוגנדי‬ ‫מפקד המבצע יוני נתניהו עמד בראש החיילי‬

‫להיכנס‬ ‫ירה ביוני נתניהו ‪ ,‬והוא נפגע ונהרג ‪ .‬אחרי שנהרג המפקד ‪ ,‬הצליחו החיילי‬

‫ש חררו את בני הערובה ואת צוות‬

‫ִ‬ ‫ולהרוג תו‪ -‬מספר שניות את כל המחבלי ‪ .‬ה‬

‫המטוס ‪.‬‬

‫טסו במטוס ' הרקולס ' לישראל ‪ .‬בישראל קיבלו אות‬ ‫בני הערובה היש ראלי‬

‫בשמחה של גיבורי ‪ .‬איש לא האמי שצה " ל מסוגל לבצע פעולה צבאית במרחק רב‬

‫כזה ‪.‬‬

‫מצבא אוגנדה ‪.‬‬ ‫‪ 20‬חיילי‬ ‫בקרב שהיה בשדה התעופה נהרגו ג‬

‫דורה בלו ‪ ,‬אישה בת ‪80‬‬ ‫של אידי אמי רצחו בת ערובה ישראלית בש‬ ‫החיילי‬

‫באוגנדה ‪ .‬זאת הייתה הנקמה שלה ‪.‬‬ ‫שהייתה מ אושפזת בבית חולי‬

‫שהתפרסמו בכל‬ ‫יוני נתניהו הפ‪ -‬לסמל של הישראלי הלוח ‪ .‬הוא השאיר מכתבי‬

‫איש ספר ‪ ,‬משורר ופילוסו ‪.‬‬ ‫גיבור ‪ ,‬אלא ג‬ ‫העול ‪ .‬הוא היה לא רק לוח‬

‫המבצע מ " מבצע אנטבה " ל " מבצע יונת " על‬ ‫הממשלה החליטה לשנות את ש‬

‫יונת נתניהו ‪.‬‬ ‫שמו של המפ קד שנפל בקרב‬

‫מבצע אנטבה היה סמל של גבורה ואמונה שלא צרי‪ -‬להיכנע לטרור ‪ .‬כל העול‬

‫ממבצע גבורה זה ‪ ,‬וישראל זכתה להערצה גדולה בעול ‪.‬‬ ‫נדה‬

‫להצליח בעברית ב'‬ ‫‪73‬‬

 ‫שאלות‬
‫דרשו ?‬ ‫חטפו את מטוס " אייר פרנס " ‪ ,‬מה ה‬ ‫קיצוניי‬ ‫מחבלי‬ ‫‪.1‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫ממשלת ישראל החליטה לבצע פעולה צבאית כדי ___________________________‬ ‫‪.2‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫החזיקו בני ערובה ‪ ,‬מי היו בני הערובה ?‬ ‫המחבלי‬ ‫‪.3‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫חיילי צה " ל פרצו לבית הנתיבו ת שבשדה התעופה ‪ .‬מה קרה אחר כ‪? -‬‬ ‫‪.4‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫המבצע מ " מבצע אנטבה " ל " מבצע‬ ‫למה החליטה הממשלה לשנות את ש‬ ‫‪.5‬‬

‫יונ ת " ? ____________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫יונת נתניהו הפ‪ -‬לסמל של הישראלי הלוח ‪ ,‬הסבירו ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫ממבצע גבורה זה ‪ ,‬מדוע ?‬ ‫נדה‬ ‫כל העול‬ ‫‪.7‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫מה אפשר ללמוד ממבצע זה ?‬ ‫‪.8‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫" מבצע יונת " היה מבצע גבורה ‪ַ ,‬ס פרו על מבצע גבורה אחר ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫הגיעו לישראל ?‬ ‫מה סיפרו ‪ ,‬לפי דעתכ ‪ ,‬בני הערובה לעיתונאי ‪ ,‬כאשר ה‬ ‫‪.10‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫‪74‬‬ ‫להצליח בעברית ב'‬

 ‫ָפעל ‪ -‬הפעיל‬
‫פ על לבי בניי הפעיל המציי גרימה‪.‬‬
‫יש קשר בי בניי ָ‬ ‫לעתי‬

‫ה ִט יס‬
‫‪ֵ /‬‬ ‫טס‬ ‫‪ /‬השכיר‬ ‫שכר‬

‫‪ִ /‬ה ִ‪ D‬יע‬ ‫נסע‬ ‫‪ /‬הלביש‬ ‫לבש‬

‫‪ /‬ה ֹו ִר יד‬ ‫ירד‬ ‫‪ /‬הצחיק‬ ‫צחק‬

‫רא ה‬
‫ה ָ‬‫‪ֶ /‬‬ ‫ראה‬ ‫‪ /‬הזכיר‬ ‫זכר‬

‫השלימו את הפועל בבניי פעל ובבניי הפעיל בזמ עבר‪.‬‬

‫אכלה קוד ‪ ,‬ואחר כ‪ -‬האכי לה את התינוק‪) .‬אכל(‬ ‫הא‬ ‫‪.1‬‬

‫אני _____________ אות‪) ? -‬כעס(‬ ‫מדוע אתה _____________ עליי ? הא‬ ‫‪.2‬‬

‫לתיירי ‪ ,‬ובערב הוא __________ אות‬ ‫המדרי‪ ___________ -‬את ירושלי‬ ‫‪.3‬‬

‫במסעדה‪) .‬ראה(‬

‫אנחנו לא _____________‪ ,‬כי הבדיחות לא _____________ אותנו‪) .‬צחק(‬ ‫‪.4‬‬

‫אנחנו _____________ דירה בהרצליה ‪ ,‬בעלי הדירה ש_____________ לנו את הדירה‬ ‫‪.5‬‬

‫בחו " ל‪) .‬שכר(‬ ‫נמצאי‬

‫_____________‪ ,‬אחרי שהנהג _____________ אות ‪) .‬שתק(‬ ‫הנוסעי‬ ‫‪.6‬‬

‫אחרי שאני __________ את מכונת הכביסה ‪ ,‬התברר לי שהיא לא _________ )פעל(‬ ‫‪.7‬‬

‫היא _____________ נרות שבת ‪ ,‬הנרות _____________ כשעה‪) .‬דלק(‬ ‫‪.8‬‬

‫בעצמ ‪ ,‬אבא _____________ אות ‪) .‬לבש(‬ ‫לא __________ בגדי‬ ‫הקטני‬ ‫הילדי‬ ‫‪.9‬‬

‫שהאופוזיציה _____________ אותה‪) .‬נפל(‬ ‫הממשלה _____________‪ ,‬משו‬ ‫‪.10‬‬

‫___________ של ושה‬ ‫____________ את כל עובדי המפעל‪ .‬העובדי‬ ‫ועד העובדי‬ ‫‪.11‬‬

‫ימי ‪) .‬שבת(‬

‫אנחנו _____________ את השיר החדש ‪ ,‬שהזמר _____________ לנו ‪) .‬שמע(‬ ‫‪.12‬‬

‫היה צרפתי‪) .‬טוס(‬ ‫_____________ לפאריס ‪ ,‬הטייס ש_____________ אות‬ ‫ה‬ ‫‪.13‬‬

‫המנהל לא _____________ את הפגישה ‪ ,‬לכ המזכירה _____________ לו‪) .‬זכר(‬ ‫‪.14‬‬

‫_____________ אות ‪) .‬נסע(‬ ‫לא _____________ לביה " ס לבד ‪ ,‬אביה‬ ‫הילדי‬ ‫‪.15‬‬

‫הבחורה לא _____________ הביתה לבדה ‪ ,‬החבר שלה _____________ אותה ‪ ) .‬חזר (‬ ‫‪.16‬‬

‫_____________ דירה על יד האוניברסיטה ‪ .‬בעל הדירה _____________‬ ‫הסטודנטי‬ ‫‪.17‬‬

‫את הדירה ‪ ) .‬שכר (‬ ‫לה‬

‫להצליח בעברית ב'‬ ‫‪75‬‬

 ‫בהווה ובעתיד בזמ הנתו ‪ ,‬לפי הדוגמה‪.‬‬ ‫השלימו את המשפטי ‪ ,‬וכתבו אות‬

‫צחקו ‪ ,‬מאחר שהבדר הצחיק אות ‪.‬‬ ‫המאזיני‬ ‫עבר ‪:‬‬

‫צוחקי ‪ ,‬מאחר שהבדר מצחיק אות ‪.‬‬ ‫המאזיני‬ ‫הווה ‪:‬‬
‫יצחקו ‪ ,‬מאחר שהבדר יצחיק אות ‪.‬‬ ‫המאזיני‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫הממשלה נפלה‪ ,‬כי האופוזיציה _____________ אותה‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫_____________ אות ‪.‬‬ ‫כעסו‪ ,‬כי הילדי‬ ‫ההורי‬ ‫‪.2‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫הווה ‪:‬‬

‫הסטודנט שאל ספר מהספרייה‪ ,‬כי הספרנית _____________ לו אותו‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫עור‪ -‬הדי לא זכר את פרטי החוזה‪ ,‬כי המזכירה לא _____________ לו אות ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫הווה ‪:‬‬

‫ידענו שביטלו את הטיול‪ ,‬כי המדרי‪ _____________ -‬לנו‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫הוא הדליק את הנרות‪ ,‬א‪ -‬הנרות לא _____________‬ ‫‪.6‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫הווה ‪:‬‬

‫הזמרת השמיעה לנו את השיר החדש‪ ,‬ואנחנו _____________ אותו ברדיו‪.‬‬ ‫‪.7‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫הטכנאי הפעיל את המזג ‪ ,‬לכ הוא _____________‬ ‫‪.8‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫הווה ‪:‬‬

‫_____________ מה ‪.‬‬ ‫הפחידו את הילדי ‪ ,‬לכ הילדי‬ ‫הכלבי‬ ‫‪.9‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫בעל הדירה השכיר לנו את דירתו‪ ,‬ואנחנו _____________ את הדירה‪.‬‬ ‫‪.10‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫הווה ‪:‬‬

‫___________ אותה‪.‬‬ ‫את העיר העתיקה‪ ,‬והמטיילי‬ ‫המדרי‪ -‬הראה למטיילי‬ ‫‪.11‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫____________ לטיול‬ ‫לטיול בגול ‪ .‬התלמידי‬ ‫הנהג הסיע את התלמידי‬ ‫‪.12‬‬

‫בגול ‪.‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫הווה ‪:‬‬

‫הבנק הלווה לנו כס לקניית דירה‪ ,‬ואנחנו _____________ כס מהבנק‪.‬‬ ‫‪.13‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫עתיד ‪:‬‬

‫השבית את העבודה בנמל‪ ,‬לכ עובדי הנמל ________________‬ ‫ועד העובדי‬ ‫‪.14‬‬

‫_____________________________________________________________________‬ ‫הווה ‪:‬‬

‫‪76‬‬ ‫להצליח בעברית ב'‬

 ‫רמזי כתיב‬
‫ט או ת‬ ‫האותיות‬

‫יי> תב תמיד ב ת ' ‪.‬‬

‫שמחו@ לשורש ָ‬ ‫צליל ‪T‬‬ ‫‪.1‬‬

‫דוגמות ‪:‬‬

‫השורש ‪ :‬ל ‪ .‬מ ‪ .‬ד‬ ‫למד ת י ‪ ,‬לומד ת ‪ ,‬ת למדי ‪ ,‬ת למיד‬

‫השורש ‪ :‬ל ‪ .‬ב ‪ .‬ש‬ ‫ה ת לבש ְת ‪ ,‬מ ת לבש ת ‪ ,‬תת לבשי ‪ ,‬ת לבוש ת‬

‫השורש ‪ :‬ק ‪ .‬ש ‪ .‬ר‬ ‫ה ת קשר ת ‪ ,‬מ ת קשרו ת ‪ ,‬תת קשרו ‪ ,‬ת קשור ת‬

‫השורש ‪ :‬ר ‪ .‬א ‪ .‬ה‬ ‫רא ת ה ‪ ,‬ת ראה ‪ ,‬לה ת ראו ת‬

‫מילה‬ ‫בסו‬ ‫צליל ‪T‬‬ ‫‪.2‬‬

‫רה יט י‬ ‫משפט י ‪ ,‬רה יט‬ ‫סרט י ‪ ,‬משפ ט‬ ‫מציינת סיומת זכר ‪ :‬סר ט‬ ‫האות ט '‬
‫עטי‬ ‫תפריט י ‪ ,‬ע ט‬ ‫שלט י ‪ ,‬תפר יט‬ ‫של ט‬

‫כפי ות‬ ‫כפי ת‬ ‫קלט ות ‪,‬‬ ‫קלט ת‬ ‫דלת ות ‪,‬‬ ‫מציינת סיומת נקבה ‪ :‬דל ת‬ ‫האות ת '‬
‫שחקני ות‬ ‫שחקני ת‬ ‫רכב ות ‪,‬‬ ‫רכב ת‬ ‫מחבר ות ‪,‬‬ ‫מחבר ת‬

‫) ‪.( 90%‬‬ ‫בצליל ‪ T‬נכתבות ב ת '‬ ‫רוב המילי‬ ‫‪.3‬‬

‫) ‪.( 10%‬‬ ‫נכתבות ב ט '‬ ‫מקצת המילי‬

‫התואר ‪.‬‬ ‫או ש‬ ‫עצ‬ ‫ת היה תמיד שורשית או חלק מש‬ ‫האות ט '‬

‫של ט ‪ ,‬ק ט ‪ ,‬קל ט ‪,‬‬ ‫חל ט ) החליט ( ‪,‬‬ ‫בי ט ל ‪,‬‬ ‫ט יפל ‪,‬‬ ‫ט ייל ‪,‬‬ ‫ב‪ /‬ט ' ‪:‬‬ ‫דוגמות לפעלי‬

‫ט ע ‪ ,‬ח ט ‪ ,‬ב ט ח ‪ ,‬קימ ט ‪ ,‬ש ט ‪ ,‬ט יג ‪ ,‬שפ ט ‪ ,‬ט בע‬

‫ט בח ‪,‬‬ ‫מ ט בח ‪,‬‬ ‫ט עי ‪,‬‬ ‫ט וב ‪,‬‬ ‫ט בע ‪,‬‬ ‫קט ‪,‬‬ ‫רהי ט ‪,‬‬ ‫‪ /‬תואר ‪:‬‬ ‫עצ‬ ‫דוגמות לש‬

‫ט יפש ‪ ,‬שק ט ‪ ,‬של ט ו ‪ ,‬ט ייס ‪ ,‬מש ט ר ‪ ,‬מש ט רה ‪ ,‬חו ט ‪ ,‬מח ט ‪ ,‬חיי ט‬

‫) ‪.( 90%‬‬ ‫הלועזיות נכתבות ב ט ' = ‪T‬‬ ‫רוב המילי‬ ‫‪.4‬‬

‫) ‪.( 10%‬‬ ‫נכתבות ב ת ' = ‪Th‬‬ ‫מקצת המילי‬

‫ב‪ /‬ט ' ‪ :‬ט לוויזיה ‪ ,‬ט לפו ‪ ,‬ס ט ודנ ט ‪ ,‬אוניברסי ט ה ‪ ,‬ט ני ס ‪ ,‬אינ ט רנ ט ‪,‬‬ ‫דוגמות למילי‬

‫ט קס ט ‪ ,‬ט רנזיס ט ור ‪ ,‬פרק ט יקה ‪ ,‬ט לפקס ‪ ,‬ט רגדיה ‪ ,‬ארכי ט ק ט ‪ ,‬ס טט יס ט יקה ‪ ,‬ט בק‬

‫ב‪ /‬ת ' ‪ֶ :‬‬

‫ת זה ‪ ,‬סינ ת זה ‪ ,‬מ ת ודה ‪ ,‬מי ת וס ‪ ,‬מי ת ולוגיה ‪ ,‬א ת איסט ‪,‬‬ ‫דוגמות למילי‬

‫או ת נטי ‪ ,‬ת אוריה ‪ ,‬מ ת מטיקה ‪ ,‬ת אטרו ‪ ,‬ת רפיה‬

‫‪78‬‬ ‫להצליח בעברית ב'‬

 ‫תואר ממאגר המילי ‪.‬‬ ‫השלימו ט ' או ת ' ‪ ,‬והוסיפו למילה ש‬

‫____________‬ ‫סר___‬ ‫‪. 10‬‬ ‫גדול‬ ‫של ט‬ ‫‪.1‬‬

‫____________‬ ‫ילדו___‬ ‫‪. 11‬‬ ‫____________‬ ‫תקלי___‬ ‫‪.2‬‬

‫____________‬ ‫פחי___‬ ‫‪. 12‬‬ ‫____________‬ ‫כפי___‬ ‫‪.3‬‬

‫____________‬ ‫שק___‬ ‫‪. 13‬‬ ‫____________‬ ‫משפ___‬ ‫‪.4‬‬

‫____________‬ ‫חנו___‬ ‫‪. 14‬‬ ‫____________‬ ‫טבע___‬ ‫‪.5‬‬

‫____________‬ ‫קלט___‬ ‫‪. 15‬‬ ‫____________‬ ‫רכב___‬ ‫‪.6‬‬

‫____________‬ ‫כתוב___‬ ‫‪. 16‬‬ ‫____________‬ ‫שקי___‬ ‫‪.7‬‬

‫____________‬ ‫תזמור___‬ ‫‪. 17‬‬ ‫____________‬ ‫טלי___‬ ‫‪.8‬‬

‫____________‬ ‫רהי___‬ ‫‪. 18‬‬ ‫____________‬ ‫מחבר___‬ ‫‪.9‬‬

‫מאגר מילי‬
‫כחולה ‪ ,‬חדשה ‪,‬‬ ‫נקייה ‪,‬‬ ‫גדול ‪,‬‬ ‫מיוחדת ‪,‬‬ ‫קשה ‪,‬‬

‫מפורסמת ‪,‬‬ ‫לבנה ‪,‬‬ ‫צודק ‪,‬‬ ‫חדש ‪,‬‬ ‫יקרה ‪,‬‬ ‫קטנה ‪,‬‬

‫מלאה ‪ ,‬מעניי‬ ‫מהירה ‪,‬‬ ‫מודרני ‪ ,‬קבועה ‪ ,‬מוחלט ‪,‬‬

‫האלה ב‪ /‬ט ' או ת ' ‪.‬‬ ‫למילי‬ ‫כתבו הפכי‬

‫____________‬ ‫עבר‬ ‫____________‬ ‫חכמה‬ ‫שקט‬ ‫רעש‬

‫____________‬ ‫פחות‬ ‫____________‬ ‫א ָל ה‬

‫שֲ‬‫ָ‬ ‫____________‬ ‫ייאוש‬

‫____________‬ ‫מחק‬ ‫____________‬ ‫הרבה‬ ‫____________‬ ‫מדבר‬

‫____________‬ ‫לקח‬ ‫____________‬ ‫קלקל‬ ‫____________‬ ‫סוגר‬

‫____________‬ ‫מ ְכ רה‬
‫ָ‬ ‫____________‬ ‫מהר‬ ‫____________‬ ‫רע‬

‫____________‬ ‫מר‬ ‫____________‬ ‫מחר‬ ‫____________‬ ‫אביב‬

‫____________‬ ‫חובה‬ ‫____________‬ ‫גדול‬ ‫____________‬ ‫יבש‬

‫להצליח בעברית ב'‬ ‫‪79‬‬

 ‫השלימו ט ' או ת '‪.‬‬

‫חודשי ‪.‬‬ ‫____ שעה‬ ‫כבר‬ ‫באוניברסי____ ה‬ ‫לומד____‬ ‫הס____ ודנ____ ית‬ ‫‪.1‬‬

‫____ רופות ‪.‬‬ ‫לה‬ ‫ונ____ נו‬ ‫בחולי ‪,‬‬ ‫____ יפלו‬ ‫הרופאו____‬ ‫‪.2‬‬

‫האלה ?‬ ‫הרהי____ י‬ ‫א____‬ ‫קני____‬ ‫מ____ י‬ ‫‪.3‬‬

‫שהנאשמ____ לא ענ____ ה על‬ ‫____ ע‬ ‫המשפ____‬ ‫השופ____ בבית‬ ‫‪.4‬‬

‫השאלו____ ‪ ,‬ששאלו או____ ה ‪.‬‬

‫ש____ חזרו מה____ יול ?‬ ‫אלינו אחרי‬ ‫לה____ קשר‬ ‫____ וכל ו‬ ‫א____‬ ‫הא‬ ‫‪.5‬‬

‫עקב‬ ‫ה____ יסות‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫ה____ עופה‬ ‫חבר____‬ ‫בי____ לה‬ ‫א____ מול‬ ‫‪.6‬‬

‫ה____ ייסי ‪.‬‬ ‫שבי____ ____‬

‫ההב____ חה ‪.‬‬ ‫את‬ ‫לקיי‬ ‫צרי‪-‬‬ ‫א____ ה‬ ‫לי ‪,‬‬ ‫מבטיח‬ ‫א____ ה‬ ‫א‬ ‫‪.7‬‬

‫ה____ א____ רו ?‬ ‫להצג____‬ ‫כר____ יסי‬ ‫קני____‬ ‫כבר‬ ‫הא‬ ‫‪.8‬‬

‫הע____ יקה ‪.‬‬ ‫ביפו‬ ‫ל____ יול‬ ‫נסעו‬ ‫ה____ למידות‬ ‫כל‬ ‫‪.9‬‬

‫א‪ -‬לא הבינו או____ ו ‪.‬‬ ‫ה____ קסט ‪,‬‬ ‫את‬ ‫קראו‬ ‫הס____ ודנ____ י‬ ‫‪. 10‬‬

‫אדמה ‪.‬‬ ‫מ____ פוחי‬ ‫לביבות‬ ‫ו____ יגנה‬ ‫למ____ בח ‪,‬‬ ‫נכנסה‬ ‫אש____ י‬ ‫‪. 11‬‬

‫החוק ‪.‬‬ ‫להצע____‬ ‫לה____ נגד‬ ‫החלי____ ה‬ ‫הכנס____‬ ‫חבר____‬ ‫‪. 12‬‬

‫ה____ קציב ‪.‬‬ ‫האוצר על הצע____‬ ‫שר‬ ‫ע‬ ‫ה____ ווכח‬ ‫הבי____ חו‬ ‫שר‬ ‫‪. 13‬‬

‫לשחו____ ‪.‬‬ ‫לא ידעו‬ ‫ה‬ ‫כי‬ ‫בי ‪,‬‬ ‫____ בעו‬ ‫הצעירו____‬ ‫ש____ י‬ ‫‪. 14‬‬

‫מאוד ‪.‬‬ ‫מעניינ____‬ ‫היי____ ה‬ ‫ה____ לוויזיה‬ ‫____ כנית‬ ‫‪. 15‬‬

‫שימו לב ! האות ת ' מחו‪ 2‬לשורש ‪.‬‬

‫) קדם (‬ ‫הת קד מה‬

‫) קלט (‬ ‫טת‬ ‫קל‬
‫) לבש (‬ ‫תת לבש‬
‫) קנה (‬ ‫נ ת ה‬ ‫ק‬
‫) סרק (‬ ‫ת סר ו קת‬
‫) כתב (‬ ‫בת‬ ‫כ ו ת‬
‫) זמן (‬ ‫ת ז מי נ ו‬
‫) חכה (‬ ‫כת ה‬ ‫חי‬
‫) למד (‬ ‫ת למי ד‬

‫‪80‬‬ ‫להצליח בעברית ב'‬