You are on page 1of 3

‫פועל – תרגול נוסף על גזרת השלמים לקראת המבחן‬

‫שם פעולה‬ ‫שם פועל‬ ‫גוף‬ ‫זמן‬ ‫בנין‬ ‫שורש‬ ‫הפועל‬


‫‪ .1‬הסבלנות ִמ ְש ַּת ֶּלֶמ ת‪.‬‬
‫‪ .2‬השניים ִמ ַּד ְּב ִר ים ביניהם‪.‬‬

‫‪ַ .3‬ה ְס ִּד ירּו את העניינים ביניכם‪.‬‬


‫‪ .4‬החביתה ִּת ַּט ֵּגן לאט‪.‬‬
‫‪ִּ .5‬כ ְר תּו את הענף‪.‬‬
‫‪ִ .6‬ה ָּק ְש רּו למקומותיכם‪.‬‬
‫‪.7‬הם ִי ָּב ְד לּו לחיים ארוכים‪.‬‬
‫‪ַ .8‬ע ֵּי ָּנה בנספח‪.‬‬
‫‪ .9‬השתילים נשארו ְּת לּוִש ים‪.‬‬
‫‪ .10‬החיילים ֻה ְפ ְק רו בשטח האויב‪.‬‬
‫‪ְּ .11‬ת ַת ֵּי ְק ָנה את המסמכים בקלסר‪.‬‬
‫‪ .12‬התינוקות ִי ָּגְמ לּו בקרוב‪.‬‬
‫‪ .13‬התכשיטים ְמ ֻש ָּב ִצ ים ביהלומים‪.‬‬
‫‪ַ .14‬ה ְצ ֵמ ְד ָנה את השולחנות‪.‬‬
‫‪ִ .15‬ה ָּמ ְנ עוּ מחיכוכים‪.‬‬
‫‪ .16‬האצנים ֻיְז ְנ קּו עוד שתי דקות‪.‬‬
‫‪ .17‬השורה הזו ְמ ֻס ֶּמ ֶנת‪.‬‬
‫‪ .18‬הגגות ּדֹוְל ִפ ים‪.‬‬
‫‪ .19‬הנערות ִּת ָּפ ַט ְר ָנה ממנו‪.‬‬
‫‪ .20‬אל ִּת ְְט ֹרְק ָנה את הדלת‪.‬‬
‫‪ .21‬האצנים ִי ְק ְּפ צּו מעל המשוכות‪.‬‬
‫‪ִ .22‬ה ַּד ַּי ּנּו בבית המשפט‪.‬‬
‫‪ .23‬הנער ִה ַּט ֵּפ ש‪.‬‬
‫‪.24‬הקבוצות ִמ ְת ַּפ ְּז רֹות לכל עבר‪.‬‬
‫‪ .25‬השוטרות ְמ ַפ ְּז רֹות את המפגינים‪.‬‬
‫‪ .26‬הן ְּת ַע ֵּד ָּנה את לשונן‪.‬‬
‫‪ .27‬הביצה ִמ ַּט ֶּגֶנת במחבת‪.‬‬
‫‪ .28‬הם ְי ַא ְּל צּו לפנות את המקום‪.‬‬

‫הקף בעיגול את התשובה הנכונה‪:‬‬


‫‪ .1‬איזה פועל יוצא דופן מבחינת הבניין? א‪ִִּ .‬ת ָּט ֵמ ן ב‪ִ .‬ה ָּפ ְג שּו ג‪ִּ .‬ת ְט ֹמן ד‪ִ .‬נְמ ָּכ ִר ים‬

‫‪ .2‬הפרי ִה ְצ ַט ֵּמ ק‪ .‬הבניין _____________ ‪.‬‬

‫איזה פועל הוא באותו בנין של הפועל ִה ְצ ַט ֵּמ ק? א‪ְ .‬מ ֻצָּמ ִק ים ב‪ִ .‬מ ְס ַּת ְּג ִר ים ג‪ַ .‬מ ְש ִּת יִל ים ד‪.‬‬

‫ְמ ֻנָּת צֹות‪.‬‬

‫‪ְּ .3‬ת ַכ ְּנ סּו את העובדים שבוע הבא‪ .‬הבניין‪. ______________ :‬‬

‫צורת הציווי של הפועל ְּת ַכְּנ סּו‪ :‬א‪ִ .‬ה ָּכְנסּו ב‪ַ .‬ה ְכ ִנ יסּו ג‪ַּ .‬כ ְּנסּו ד‪ִ .‬ה ְת ַּכְּנסּו‬

‫הבניין‪. ________________ :‬‬ ‫‪ .4‬התלמידות ְמ ַע ְּי נּות בספר‪.‬‬

‫צורת העתיד של הפועל היא‪ :‬א‪ְ .‬י ַע ְּי נּו ב‪ִ .‬ע ְּי נּו ג‪ַ .‬ע ֵּיָּנה ד‪ְּ .‬ת ַע ֵּיָּנה‬

‫‪ .5‬איזה מבין הפעלים אינו שייך לבנין התפעל? א‪ַ .‬מ ְס ִּת יִר ים ב‪ִ .‬ה ְצ ַט ֵּד ק ג‪ִ .‬ה ַּד ְּי נּו ד‪.‬‬

‫ִמ ְס ַּת ְּל ִק ים‬

‫‪ .6‬התינוקת ִנְק ְש ָר ה למטפלת‪ .‬הבניין‪.____________________ :‬‬

‫צורת העתיד של הפועל היא‪ְּ :‬ת ֻק ַּש ר ב‪ִּ .‬ת ְק ֹשר ג‪ְּ .‬ת ַק ֵּש ר ד‪ִּ .‬ת ָּק ֵש ר‬

‫‪ .7‬הנאשם ניסה ְל ִה ְצ ַט ֵּד ק בפני השופט‪ .‬הבניין‪._________________ :‬‬

‫צורת עבר‪ ,‬נוכחות של הפועל היא‪ :‬א‪ִ .‬ה ְצ ַט ְּד קּו ב‪ִ .‬ה ְצ ַט ַּד ְק ֶּת ן ג‪ִ .‬ה ְצ ַּד ְק ֶּת ן ד‪ִ .‬ה ְצ ִּד יקּו‬

‫צורה נוספת מאותו השורש‬ ‫בנין‬ ‫שורש‬ ‫פועל‬


‫לפי ההנחיה‬
‫התפעל‪ ,‬בינוני‪ ,‬יחידה‪:‬‬ ‫‪ְ .1‬מ ַכ ְר ֶּת ם את הסחורה‬
‫נפעל‪ ,‬ציווי‪ ,‬נוכח‪:‬‬
‫פיעל‪ ,‬ציווי‪ ,‬נוכחת‪:‬‬ ‫‪ .2‬דנה ִה ְת ַּגְּי ָס ה לצבא‪.‬‬
‫פיעל‪ ,‬שם פועל‪:‬‬
‫פועל עבר נסתרת‪:‬‬
‫פועל‪ ,‬בינוני‪ ,‬רבות‪:‬‬ ‫‪ִ .3‬ה ְס ַּת ַּלְק ֶּת ן משם‪.‬‬
‫הופעל‪ ,‬עתיד‪ ,‬נוכחות‪:‬‬ ‫‪ַ .4‬ה ְמ ִּת יִק י את הקפה‪.‬‬
‫קל‪ ,‬בינוני פעול‪ ,‬יחיד‪:‬‬ ‫‪ִ .5‬ה ְק ַס ְמ נּו את ההנהלה‬
‫הופעל עתיד‪ ,‬נסתרים‪:‬‬ ‫בעזרת רעיון מקורי‪.‬‬
‫פיעל‪ ,‬עתיד‪ ,‬נוכח‪:‬‬ ‫‪ .6‬בחינתך ִּת ָּפ ֵס ל אם תעתיק‪.‬‬
‫נפעל‪ ,‬שם פעולה‪:‬‬
‫נפעל‪ ,‬עבר נוכחת‪:‬‬ ‫‪ .7‬הוא ִי ְל ֹּכד את חית הטרף‪.‬‬
‫נפעל‪ ,‬ציווי‪ ,‬נוכחת‪:‬‬

You might also like