‫اختبار األول في مادة اللغة العربية‬

‫السند‪:‬‬
‫استيقظت سلمى باكرا‪ ،‬قالت األم‪ :‬هيا يا صغيرتي‪ ،‬اليوم ننظف بيتنا ‪ ،‬قالت سلمى‪ :‬ساعدت أمي في‬
‫غسل األواني‪ ،‬وترتيب األثاث ومسح البالط بالماء‪ ،‬ووضعنا* المالبس داخل الخزانة مرتبة‪.‬‬
‫ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األسئلة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫البناء الفكري ‪:‬‬
‫‪ -1‬اختر عنوانا مناسبا للنص ‪:‬‬
‫نظافة الحي ‪ /‬نظافة المدرسة ‪ /‬نظافة البيت‬
‫‪ -2‬أجب بنعم أو ال‬
‫‪............‬‬ ‫سلمى مطيعة ألمها‬
‫‪............‬‬ ‫راجعت سلمى دروسها‬
‫‪............‬‬ ‫نظفت األم وسلمى البيت معا‬
‫‪ -3‬متى استيقظت سلمى ؟ استيقظت سلمى ‪............ :‬‬
‫‪ -4‬أربط الكلمة بمعناها الصحيح ‪:‬‬
‫‪ -‬نهضت‬
‫استيقظت ‪-‬‬
‫‪ -‬نامت‬

‫البناء اللغوي ‪:‬‬

‫‪ -1‬أكمل ب ‪ :‬أين ‪ /‬كم ‪ /‬هل ‪ /‬أرجوك* ‪ /‬اآلن‬
‫ردت سعاد ‪ :‬نعم يا أمي أخبريني*‬
‫قالت األم لسعاد ‪ ......... :‬أنت مستعدة للذهاب إلى المدرسة اآلن ؟ ّ‬
‫‪............‬الساعة ‪ ......... ،‬محفظتي ؟‬
‫‪ ...........‬حان موعد آذان العصر‪.‬‬
‫‪ ............‬ساعدني في حمل القفة‪.‬‬
‫‪ -2‬استخرج من النص ‪ :‬كلمات يوجد* فيها الحروف*‬
‫الراء (ر)‬ ‫السين (س)‬ ‫التاء (ت)‬

‫‪ -3‬ضع الضمير المناسب ‪ :‬أنت ‪ -‬أنتما ‪ -‬أنتن ‪ -‬أنتم‬

‫‪ ................-‬تراجعن دروسكن‬ ‫‪.............‬تراجعان دروسكما‬
‫‪ ................-‬تراجعون دروسكم‬ ‫‪ .............‬تراجع دروسك‬
‫‪ -4‬أرتب الكلمات ألكون جملة مفيدة‬
‫في ‪ /‬األواني ‪ /‬األم ‪ /‬الحوض ‪ /‬تغسل‬
‫‪......................................................‬‬
 ‫اختبار األول في مادة التربية اإلسالمية‬
‫التمرين األول ‪ :‬أكمل السورة‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫صلَى َن ًارا‬ ‫َّت َي َدا َأبِي لَهَ ٍب و‪َ 1 ..........‬ما ْ‬
‫َأغَنى َع ْنهُ َمالُهُ َو َما ‪َ 2 ............‬سَي ْ‬ ‫" تَب ْ‬
‫ام َرَأتُهُ َح َّمالَةَ ‪ِ 4 ............‬في ِج ِيد َها َحْب ٌل ِّمن‪" 5 ..........‬‬
‫ات ‪َ 3 ...........‬و ْ‬
‫َذ َ‬
‫التمرين الثاني ‪ :‬اربط بين العبارتين‬
‫‪ -‬على األمانة وال أضيعها‬ ‫أنا تلميذ مسلم أزور*‬
‫‪ -‬أقاربي* وال أنقطع عنهم‬ ‫أنا تلميذ مسلم أقول‬
‫‪ -‬الصدق وال أكذب‬ ‫أنا تلميذ مسلم أحافظ*‬
‫التمرين الثالث ‪ :‬أرتب الحديث النبوي الشريف‬
‫العلم ‪ /‬طلب ‪ /‬على ‪ /‬مسلم ‪ /‬فريضة ‪ /‬كل‬
‫قال رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم ‪:‬‬
‫(‪)...................................................................................................‬‬
‫التمرين الرابع ‪ :‬أكمل ب ‪ :‬رحمه ‪ /‬صديقا ‪ /‬علمتني ‪ /‬علما ‪ /‬ليصدق‬
‫قال رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم ‪ :‬من كان يؤمن باهلل و اليوم األخر فليصل ‪...............‬‬
‫اللهم إنفعني بما ‪ ................‬وعلمني ما ينفعني وزدني* ‪...............‬‬
‫قال رسول اهلل صـ ـ ـل ـ ــى اهلل علي ـ ــه وس ـ ـل ــم ‪ :‬و إن الرجل ‪..................‬ويتحرى الصدق حتى يكتب‬
‫عند اهلل ‪.................‬‬