‫الجامعة القاسمية‬

‫كلية االقتصاد واإلدارة‬

‫مقدمة الى اإلحصاء‬
‫المتوسطات الحسابية (‪)2‬‬
 ‫الوسط المرجح (الموزون) ‪Weighted Mean‬‬
‫• يقصد به مجموع حاصل ضرب القيم في أوزانها مقسوما ً على مجموع األوزان‪.‬‬
‫• يحسب فقط للبيانات غير المبوبة ‪ungrouped data‬‬
‫• يرمز للوسط المرجح بالرمز‬

‫• مثال‪ :‬إذا كانت درجات طالبة في ‪ 5‬مساقات كما يلي‪:‬‬

‫الوعظ والخطابة‬ ‫التالوة والتجويد‬ ‫فقه املعامالت ‪1‬‬ ‫العقيدة ‪1‬‬ ‫علوم القرآن الكريم‬ ‫املساق‬
‫‪60‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪75‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الساعات املعتمدة‬

‫• المطلوب‪ :‬احسب كل من الوسط الحسابي والوسط المرجح؟ وقارن بينهما؟‬

 ‫الوسط التوافقي ‪Harmonic Mean‬‬
‫المفهوم‪ :‬هو مقلوب الوسط الحسابي ‪It is the opposite of the arithmetic mean‬‬ ‫•‬
‫يفضل استخدامه عندما تتضمن المتغيرات (البيانات) عنصر الزمن ‪ ،time‬مثل‪:‬‬ ‫•‬
‫المسافة التي تقطعها سيارة‪ ،‬أو قطار‪ ،‬أو طائرة‬ ‫•‬
‫إنتاج آلة أو ماكينة في الساعة‪.‬‬ ‫•‬
‫تغير سعر السلعة خالل عدة شهور‪.‬‬ ‫•‬
‫يرمز للوسط التوافقي بالرمز ق‪H ،‬‬ ‫•‬
‫تختلف طريقة حساب الوسط التوافقي حسب مدي تبويب البيانات (بيانات غير مبوبة – بيانات‬ ‫•‬
‫𝑵‬ ‫ن‬ ‫مبوبة)‬
‫=‪H‬‬
‫𝟏‬ ‫𝟏‬ ‫=ق‬ ‫الوسط التوافقي في حالة بيانات غير المبوبة‬ ‫•‬
‫س‬ ‫مجـ‬
‫𝐱‬
 ‫الحل‬ ‫مثال‪:‬‬
‫𝑵‬ ‫ن‬ ‫• انتقل أحد األفراد من مدينة أ إلى مدينة ب‬
‫=‪H‬‬ ‫𝟏‬ ‫𝟏‬ ‫ق=‬ ‫ثم الى مدينة ج وفقا للبيانات التالية‪:‬‬
‫𝐱‬ ‫مج س‬ ‫السرعة بالكيلو متر‬ ‫المسافة بالكيلو متر‬ ‫الرحلة‬
‫‪Speed‬‬ ‫‪Distance‬‬
‫𝟏‬ ‫𝟏‬
‫𝐗‬ ‫س‬ ‫س ‪X‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫من مدينة أ الى مدينة ب‬
‫‪140‬‬ ‫‪200‬‬ ‫من مدينة ب الى مدينة ج‬
‫‪0.01‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪0.007‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪400‬‬ ‫المجموع‬

‫‪0.017‬‬ ‫المجموع‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫• احسب كل من الوسط الحسابي والوسط‬
‫=‪H‬‬ ‫=‬ ‫‪117.6‬‬ ‫=‬ ‫ق=‬ ‫التوافقي لسرعة السيارة؟ وقارن بينهما؟‬
‫‪0.017‬‬ ‫كلم‪/‬س‬
‫‪0.017‬‬
 ‫الحل‬ ‫تمرين‬
‫𝑵‬ ‫ن‬ ‫• اذا سارت سيارة ‪ 3‬كيلو متر وفقا‬
‫=‪H‬‬ ‫𝟏‬ ‫𝟏‬ ‫ق=‬
‫𝐱‬ ‫مج س‬ ‫للسرعات التالية‪:‬‬
‫𝟏‬ ‫𝟏‬
‫س ‪X‬‬
‫• الكيلو متر األول ‪ :‬بسرعة ‪ 60‬كلم‪ /‬ساعة‬
‫𝐗‬ ‫س‬
‫‪0.0167‬‬ ‫‪60‬‬
‫• الكيلو متر الثاني‪ :‬بسرعة ‪ 70‬كلم‪ /‬ساعة‬
‫‪0.0143‬‬ ‫‪70‬‬ ‫• الكيلو متر الثالث‪ :‬بسرعة ‪ 80‬كلم‪ /‬ساعة‬
‫‪0.0125‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪0.0435‬‬ ‫المجموع‬
‫المطلوب‪ :‬أحسب كل من الوسط الحسابي‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫والوسط التوافقي ‪Harmonic Mean‬‬
‫=‪H‬‬ ‫=‬ ‫‪68.97‬‬ ‫=‬ ‫ق=‬ ‫لسرعة السيارة وقارن بينهما؟‬
‫‪0.0435‬‬ ‫كلم‪/‬س‬
‫‪0.0435‬‬
 ‫الحل‬ ‫تمرين‬
‫𝑵‬ ‫ن‬ ‫اذا تغير سعر التليفون ‪Samsung‬‬
‫=‪H‬‬ ‫𝟏‬ ‫𝟏‬ ‫ق=‬
‫𝐱‬ ‫مج س‬ ‫‪ Galaxy Note‬خالل األربعة أشهر‬
‫𝟏‬
‫األخيرة كما يلي‬
‫س‬
‫س‬ ‫شهر يناير ‪ :‬سعره ‪ 2500‬درهم‬
‫‪0.0004‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫شهر فبراير‪ :‬سعره ‪ 2450‬درهم‬
‫‪0.000408‬‬ ‫‪2450‬‬
‫‪0.000513‬‬ ‫‪1950‬‬
‫شهر مارس‪ :‬سعره ‪ 1950‬درهم‬
‫‪0.000571‬‬ ‫‪1750‬‬ ‫شهر أبريل‪ :‬سعره ‪ 1750‬درهم‬
‫‪0.001892‬‬ ‫مج‬ ‫المطلوب‪ :‬احسب الوسط التوافقي‬
‫‪ Harmonic Mean‬لسعر هذا التليفون ؟‬
‫𝟒‬ ‫‪2114.16‬‬ ‫𝟒‬
‫=‪H‬‬ ‫=‬ ‫‪AED‬‬ ‫=‬ ‫ق=‬
‫𝟐𝟗𝟖𝟏𝟎𝟎‪𝟎.‬‬ ‫𝟐𝟗𝟖𝟏𝟎𝟎‪𝟎.‬‬
‫درهم‬
 ‫الوسط التوافقي لبيانات مبوبة‬
‫مثال ‪:‬الجدول التالي يوضح فئات الطول لمجموعة من التالميذ‪ .‬والمطلوب حساب الوسط‬
‫التوافقي ألطوال التالميذ ؟‬
‫فئات الطول‬
‫ك‬ ‫‪155-149‬‬ ‫‪-143‬‬ ‫‪-137‬‬ ‫‪-131‬‬ ‫‪-125‬‬
‫بالسنتيمتر‬
‫س‬ ‫ك‬ ‫ف‬
‫س‬ ‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫عدد التالميذ‬
‫𝑭‬
‫𝑿‬
‫‪X‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬ ‫الحل‬
‫‪0.0479‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪-125‬‬ ‫𝑭‬ ‫مج ك‬
‫‪0.0821‬‬ ‫‪134‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪-131‬‬
‫=‪H‬‬ ‫𝐅‬ ‫ق = مج ك‬
‫𝐱‬ ‫س‬
‫‪0.1071‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪-137‬‬
‫‪0.0822‬‬ ‫‪146‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪-143‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫=‪H‬‬ ‫=‬ ‫‪139.35‬‬ ‫=‬ ‫ق=‬
‫‪0.0395‬‬ ‫‪152‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪155-149‬‬ ‫‪0.3588‬‬ ‫سنتيمتر‬ ‫‪0.3588‬‬
‫‪0.3588‬‬ ‫‪50‬‬ ‫مجـ‬
 ‫تمرين‪ :‬فيما يلي جدول التوزيع التكراري عن فئات العمر لمجموعة من العمال‬
‫المطلوب ‪ :‬احسب الوسط التوافقي؟‬
‫المجموع‬ ‫‪60-50‬‬ ‫‪50-40‬‬ ‫‪40-30‬‬ ‫‪30-20‬‬ ‫فئات العمر‬
‫‪120‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫عدد العمال‬

‫‪F‬‬ ‫مج ك‬ ‫الحل‬

‫ك‬
‫س‬ ‫ك‬ ‫س‬ ‫=‪H‬‬ ‫‪F‬‬ ‫ق = مج ك‬
‫س‬ ‫‪x‬‬ ‫س‬
‫𝑭‬
‫‪X‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬
‫𝑿‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪- 20‬‬ ‫=‪H‬‬ ‫‪= 37.026‬‬ ‫=‬ ‫ق=‬
‫‪3.241‬‬ ‫‪3.241‬‬
‫‪0.857‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪- 30‬‬
‫‪1.111‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪- 40‬‬
‫‪0.273‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪60- 50‬‬
‫‪3.241‬‬ ‫‪120‬‬ ‫المجموع‬
 ‫الوسط التوافقي‬
‫• تمرين‪ :‬فيما يلي جدول يحدد درجة الذكاء لعدد ‪ 20‬طالبا من طالب مساق اإلحصاء‪.‬‬
‫المجموع‬ ‫‪250- 200‬‬ ‫‪200 - 150‬‬ ‫‪150 - 100‬‬ ‫‪100 - 70‬‬ ‫‪70 - 50‬‬ ‫فئات درجة الذكاء‬
‫‪120‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪12‬‬ ‫عدد الطلبة (التكرار)‬

‫• المطلوب تحديد قيمة الوسط التوافقي لدرجات الذكاء‪.‬‬

‫تمرين‪ :‬الجدول التالي يوضح توزيع ‪ 200‬أسرة حسب الدخل اليومي لألسرة‬
‫المجموع‬ ‫‪300 - 280‬‬ ‫‪- 260‬‬ ‫‪- 240‬‬ ‫‪- 220‬‬ ‫‪- 200‬‬ ‫فئات الدخل‬
‫‪200‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪20‬‬ ‫عدد االسر (التكرار)‬

‫المطلوب تحديد قيمة الوسط التوافقي لدخل لألسر‪.‬‬

 ‫الوسط الهندسي ‪Geometric Mean‬‬
‫يفضل استخدامه في حساب متوسط معدالت النمو للمتغيرات‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫•‬
‫• معدل نمو الدخل القومي لعدد من السنوات‬
‫• معدل نمو دخل الفرد لعدد من السنوات‬
‫• معدل نمو الطالب لعدد من السنوات‬
‫يرمز له بالرمز هـ ‪G ،‬‬ ‫•‬
‫تختلف طريقة حساب الوسط الهندسي حسب مدي تبويب البيانات (بيانات غير مبوبة –‬ ‫•‬
‫بيانات مبوبة)‬
‫𝑁‬ ‫الوسط الهندسي في حالة بيانات غير المبوبة‬ ‫•‬
‫=‪G‬‬ ‫‪𝑋1 X X2 x X3 …..XN‬‬