,

Đ Ă
. C T R U N G
V Ă N H O. C
,
BUÔI 4

VCMC
 H E CHÀO MỪNG CẢ LỚP
NỘI DUNG HÔM NAY
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

L
Đọc chương "Bức xúc không làm ta vô can" 01

Về đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích" 02

L
Đặc trưng văn học 03

VCMC
 01. BỨC XÚC KHÔNG
LÀM TA VÔ CAN
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

HỘI CHỨNG BỨC XÚC

Chứng tỏ mình không thờ ơ, vô

"Có thể chúng ta không phải là
cảm mà vẫn quan tâm. Cảm giác
những kẻ trực tiếp tạo ra bất công,
ưu việt hơn về mặt đạo đức.
nhưng cuộc sống của chúng ta phụ
thuộc vào những kẻ đó, chúng ta
Phát ra tín hiệu là chúng ta vô
ngồi chung bàn tiệc với họ."
can, vô tội.

VCMC
 02. KIỀU Ở LẦU
NGƯNG BÍCH
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

TRUYỆN KIỀU - NGUYỄN DU

"Chung quanh những nước non người,

Đau lòng lưu lạc, nên vài bốn câu."

VCMC
 HỎI ĐÁP
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

VAN CHUONG MAU CHAY CLOWN CLASS

Văn học là gì? Những mảng LLVH cần biết?

Lý luận phê bình có thuộc Học LLVH như thế nào?

phạm trù văn học không?
Văn học và văn chương có phải
là một?
Cách viết LLVH không khô
khan?
Học gì để làm mới bài NLVH

CÂU HOI 1 CÂU HOI 2

VCMC
 CÂU HỎI

Văn học là gì?

-> Văn học là một loại hình sáng tác, tái hiện những vấn đề của đời sống xã hội
và con người.
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

Lý luận phê bình có thuộc phạm trù văn học không?

VAN CHUONG MAU CHAY CLOWN CLASS

-> Có, bên cạnh LLPB còn có các thể loại khác như từ, kịch bản, kí...

Văn học khác văn chương thế nào?

-> Văn chương thường nhấn mạnh vào tính thẩm mĩ, sự sáng tạo của văn học về
phương diện ngôn ngữ, nghệ thuật ngôn từ.

Những mảng LLVH cần biết

Đặc trưng
Chức năng
Nhà văn và quá trình sáng tạo
Đặc trưng thể loại
Đặc trưng ngôn từ nghệ thuật
Tiếp nhận văn học

VCMC
 ,
0 3 . Đ Ă. C T R U N G V Ă N H O
. C
1. ĐẶC TRƯNG ĐỐI TƯỢNG
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

Khái niệm Con người là đối tượng của các ngành Con người là đối tượng của văn học
Mỹ học duy tâm khách quan khoa học khác: Con người - tái hiện - phông nền
Mỹ học duy tâm chủ quan Triết học Cuộc đời là đối tượng của văn học
Duy vật chủ nghĩa Lịch sử học Toàn vẹn - cảm tính - sinh động
Đạo đức học Cái nhìn chủ quan
,,
K H Á I N I Ê. M M O R Ô. N G , ,
C O N N G U `O I

Như vậy, có thể nói, đối tượng của văn Đối tượng của văn học là toàn bộ đời Đối tượng của văn học là toàn bộ thế
học, nghệ thuật là toàn bộ đời sống xã sống hiện thực, nhưng chỉ là hiện thực giới mà đời sống của con người là trung
hội và có ý nghĩa đối với đời sống tâm hồn, tình tâm.
tự nhiên. cảm con người.

VCMC

0 3 . Đ Ă. C T R U N G V Ă N H O C
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS
Khái niệm
Nội dung văn học là toàn bộ đời
sống đã được ý thức, cảm xúc,
đánh giá và phán xét phù hợp
với một tư tưởng về đời sống,
một cảm hứng và một lí tưởng
thẩm mĩ và xã hội nhất định.
,
TÙ KHOÁ
Khách quan - chủ quan
,
1. ĐẶC TRƯNG NỘI DUNG
Nội dung khách quan
Là toàn bộ đời sống hiện thực được tái hiện
(lịch sử, con người, phong tục, đạo đức, xã hội,
các chi tiết hiện thực đời sống nhỏ nhặt,
những biến cố xã hội lớn lao)
Còn có những nội dung khách quan không
mang những tầm vóc hiện thực lớn lao song ít
nhiều đều chứa đựng ý nghĩa nhân sinh.
~ ,
D Â N C H Ú N G D I Ê. N
Tolxtoi, Nguyễn Du, Khuất Nguyên, Đỗ Phủ,
Thi Nại Am, Tào Tuyết Cần, Secxpia, Bandắc,
Huygô, Đôtxtôiépxki, Puskin, Tônxtôi, Gorki,
Hêminguê, Sôlôkhốp,
VCMC
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS
Nội dung chủ quan
Là hiện thực được nhìn nhận dưới
con mắt nghệ sĩ, được khái quát theo
kiểu nghệ thuật, được phơi bày dưới
ánh sáng một thế giới quan, một lí
tưởng thẩm mĩ và những thiên hướng
tình cảm nhất định.
,
LUU Ý
Nội dung chủ quan có những khi
được phát biểu trực tiếp, nhưng phần
lớn ẩn đằng sau cách miêu tả hiện
thực đời sống
 TÌNH CẢM VÀ TƯ TƯỞNG
Tình cảm, là thái độ, là phản
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS
ứng của con người đối với hiện
thực.
Đối tượng mô tả - nội dung biểu
hiện - động cơ sáng tạo
Được thể hiện qua nhiệt tình,
trực giác và cảm xúc thấm đẫm
câu văn lời thơ
VD:
"Chung quanh những nước non người,
Đau lòng lưu lạc, nên vài bốn câu."
(Truyện Kiều - Nguyễn Du)
Tình cảm mang tính xã hội (dù
là của cá nhân nhưng vẫn hướng
tới mẫu số chung trong tình cảm
nhân loại)
Tình cảm trong văn học còn
thấm đượm màu sắc thẩm mĩ:
đó là những tình cảm hướng tới
những giá trị thẩm mĩ. (Thơ ca
cổ điển hướng tới cái đẹp hài
hòa, tĩnh lặng; thơ ca lãng mạn
thiên về hai thái cực: rực rỡ và u
buồn; thơ ca cách mạng chiêm
ngưỡng vẻ đẹp anh hùng, cao cả
như những tiêu chuẩn của lí
tưởng thẩm mĩ từng thời đại.)
VCMC
Nghệ thuật còn mang sức mạnh
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS
của tư tưởng và nó dùng tiếng
nói của tình cảm để thể hiện
quan niệm, lí tưởng thẩm mĩ của
nghệ sĩ. Giá trị của tác phẩm
còn nằm ở tầm tư tưởng của nó..
Tư tưởng tác phẩm không đơn
thuần khô khan, thuần lí mà
phải biến thành khát vọng, cảm
hứng, thấm đượm tình cảm.
Thực ra, trong văn học, hai nội
dung khách quan và chủ quan
này không hề tách bạch, mà
xuyên thấm trong hình tượng.
VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

TỔNG QUAN BÀI HỌC
ĐẶC TRƯNG VĂN HỌC

Đặc trưng đối tượng

Đặc trưng nội dung
Khách quan - chủ quan
Về tình cảm và tư tưởng trong văn học

VCMC
 B
Y

VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

VAN CHUONG MAU CHAY - CLOWN CLASS

BTVN
Đọc chương tiếp theo của BXKLTVC

Tự học bài thơ "Đồng chí"

E
Làm sơ đồ tư duy về đặc trưng văn học
Sưu tầm ít nhất 7 nhận định về hiện
thực, con người, tình cảm và tư tưởng

VCMC