Professional Documents
Culture Documents
PETUNJUK
da menu INPUT DATA
RPP untuk mencetak RPP
omodifikasi sesuai kebutuhan
INPUT DATA
Masukkan Indentitas anda pada kolom di bawah ini
Nama Sekolah : MTs Daarul Ulum Cidahu
Nama Kepala Sekolah : Enuh, S.Pd.I
NIP/NUPTK Kepala Sekolah : NIP. -
Nama Guru : Pahruroji, S.Pd.I
NIP/NUPTK Guru : NIP. -
Mata Pelajaran : Fikih
Kelas/semester : VII (Tujuh) / I (satu)
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kota dan tanggal RPP : Cidahu, Juli 2021
saran dan kritik sangat kami butuhkan dalam pegembangan aplikasi ini
Communication Peserta didik mempresentasikan hasil karya kelompok dan ditanggapi oleh kelompok
lain untuk saling berdiskusi
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
terkait materi. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal
yang belum dipahami
c. Kegiatan Penutup
- Guru bersama peserta didik membuat rangkuman tentang materi yang telah dipelajari
Guru memberikan pertanyaan tentang materi yang sudah dipelajari dengan memberikan penugasan dan
- menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya serta diakhiri salam penutup
4. PENILAIAN
a. Penilaian Pengetahuan : berupa tes tertulis pilihan ganda dan uraian, tes lisan dan obserbasi
terhadap diskusi serta penugasan
b. Penilaian Keterampilan : berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan
fortofolio
Mengetaui Cidahu, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran
Enuh, S.Pd.I Pahruroji, S.Pd.I
NIP. - NIP. -
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : MTs Daarul Ulum Cidahu
Mata Pelajaran : Fikih
kelas/semester : VII (Tujuh) / I (satu)
Materi Pokok : Alat Bersuci
Tahun pelajaran : 2021/2022
Alokasi waktu : 2 x 40 menit
1. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan dapat memahami konsep/ menganalisis/
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan Alat Bersuci
Peserta didik mengirimkan hasil karya kepada guru melalui menu pengiriman tugas
Communication
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
terkait materi. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal
yang belum dipahami melalui kolom komentar
c. Kegiatan Penutup
- Guru bersama peserta didik membuat rangkuman tentang materi yang telah dipelajari
Guru memberikan pertanyaan tentang materi yang sudah dipelajari dengan memberikan penugasan
- dan menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya serta diakhiri salam penutup
4. PENILAIAN
a. Penilaian Pengetahuan : berupa tes tertulis pilihan ganda dan uraian, tes lisan dan obserbasi
terhadap diskusi serta penugasan
b. Penilaian Keterampilan : berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan
fortofolio
Mengetaui Cidahu, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran