‫منظمة التعاون اإلسالمي‬

‫مركز األبحاث اإلحصائية واالقتصادية واالجتماعية والتدريب للدول اإلسالمية‬

‫استبيان حول‬
‫برنامج بناء القدرات في مجال الصحة و السالمة املهنية (‪)OSHCaB‬‬

‫يرجى‪:‬‬
‫‪ .1‬تحميل هذه االستمارة على حاسوبكم‬
‫‪ .2‬ملء االستمارة إلكترونيا وحفظها‬
‫‪ .3‬إرسال االستمارة عبر البريد اإللكتروني التالي‪training@sesric.org :‬‬

‫تاريخ التقديم‪..../..../.... :‬‬ ‫مالحظة فنية‬

‫يه >>دف ه >>ذا االس >>تبيان ال >>ذي يج >>ري تنفي >>ذه في إط >>ار ب >>رامج> مرك >>ز األبح >>اث اإلحص >>ائية واالقتص >>ادية واالجتماعي >>ة‬
‫والت >>دريب لل >>دول اإلس >>المية (سيس >>رك) لبن >>اء الق >>درات إلى تحدي >>د ق >>درات واحتياج >>ات املؤسس >>ات ذات الص >>لة في‬
‫البل >>دان األعض >>اء في منظم >>ة التع >>اون اإلس >>المي‪ .‬واس >>تنادا إلى ال >>ردود ال >>واردة على ه >>ذا االس >>تبيان‪ ،‬س >>تتم مطابق >>ة‬
‫ثم التخطي>>ط ألنش>>طة بن>>اء الق>>درات وفق>>ا ل>>ذلك‪ .‬وفي ه>>ذا الص>>دد‪ ،‬ي>>رجى‬ ‫ق>>درات واحتياج>>ات ه>>ذه املؤسس>>ات‪ ،‬ومن ً‬
‫ُ‬
‫تحديد قدرات واحتياجات مؤسستكم بعناية قبل املضي بملء هذا االستبيان‪.‬‬
‫يتألف االستبيان من جزأين‪ )*( :‬الجزء ‪ :1‬معلومات عن املؤسسة؛ (*) الجزء ‪ :2‬تحديد االحتياجات والقدرات‪.‬‬
‫في الج> >>زء ‪ ،1‬ي> >>رجى تق> >>ديم بيان> >>ات> االتص> >>ال الخاص> >>ة بمؤسس> >>تكم ورئيس املؤسس> >>ة ونقط> >>ة االتص> >>ال املجيب> >>ة على‬
‫االس>>تبيان وش>>خص إض>>افي يمكن التواص>>ل مع>>ه‪ .‬وباإلض>>افة إلى ذل>>ك‪ ،‬ي>>رجى تزوي>>دنا بالتص>>نيف األنس>>ب للغ>>ات> ال>>تي‬
‫تفض >>لون أن تج >>رى به >>ا أنش >>طة بن >>اء الق >>درات ال >>تي ق >>د ت >>ذكرها مؤسس >>تكم (س >>واء على مس >>توى االحتياج >>ات و‪ /‬أو‬
‫الق>>درات) في الج>>زء ‪ .2‬علم>>ا أن اللغ>>ات الرس>>مية ملنظم>>ة التع>>اون اإلس>>المي (العربي>>ة واإلنجليزي>>ة والفرنس>>ية) تؤخ>>ذ‬
‫بعين االعتبار بشكل أساسي عند إجراء األنشطة‪.‬‬
‫يعرض الجزء ‪ 2‬جدول تحديد االحتياج>>ات والق>درات‪ .‬وي>رجى وض>>ع الرم>ز (‪ )X‬بج>انب النش>>اط املدرج تحت العم>>ود‬
‫(أ) إذا ك> >>انت مؤسس> >>تكم ق> >>ادرة على تق> >>ديم دورات تدريبي> >>ة وتوف> >>ير خ> >>براء في املج> >>ال املع> >>ني‪ .‬وفي ح> >>ال ع> >>دم ق> >>درة‬
‫مؤسستكم على تقديم دورات تدريبية في املوضوع املعني‪ ،‬يرجى تخطي العم>ود (أ) و ت>رك الخان>ة فارغ>ة ثم االنتق>ال‬
‫إلى العمود (ب) حيث يرجى وضع الرمز (‪ )X‬بجانب املوض>وع املع>ني في ح>ال ك>انت مؤسس>تكم بحاج>ة ل>دورة تدريبي>ة‬
‫معين‪،‬‬ ‫قصيرة املدى في مجال ّ‬

‫عند االنتهاء من ملء االستبيان‪ ،‬يرجى إرساله عبر البريد اإللكتروني التالي‪ training@sesric.org :‬وستتواصل‬
‫معكم دائرة التدريب والتعاون الفني في أقرب وقت ممكن‪.‬‬

‫‪Kudüs Caddesi, No. 9, Diplomatik Site, Oran, 06450 Ankara, Turkey‬‬

‫‪Tel: (90-312) 4686172-76, Fax: (90-312) 4685726, E-mail: training@sesric.org, Home page: www.sesric.org‬‬
 ‫الجزء ‪ :1‬معلومات عن املؤسسة‬
‫يرجى تقديم بيانات االتصال الخاصة بمؤسستكم‪:‬‬ ‫‪.1‬‬
‫البلد‬
‫اسم املؤسسة‬
‫اسم رئيس‬
‫املؤسسة‬
‫اللقب الرسمي‬
‫لرئيس املؤسسة‬
‫رم > > > > > > > > > > > > > > >>ز‬ ‫الهاتف‬
‫الهاتف‪:‬‬ ‫رمز البلد‪:‬‬
‫املدينة‪:‬‬
‫رم > > > > > > > > > > > > > > >>ز‬ ‫الفاكس‬
‫الفاكس‪:‬‬ ‫رمز البلد‪:‬‬
‫املدينة‪:‬‬
‫املوقع اإللكتروني‬
‫البريد اإللكتروني‬
‫العنوان البريدي‬

‫يرجى تقديم بيانات االتصال الخاصة بجهات التنسيق املسؤولة عن الرد على االستبيان‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫االسم‬
‫املنصب‬
‫اسم القسم‬
‫الهاتف‪:‬‬ ‫رمز املدينة‪:‬‬ ‫رمز البلد‪:‬‬ ‫الهاتف‬
‫الفاكس‪:‬‬ ‫رمز املدينة‪:‬‬ ‫رمز البلد‪:‬‬ ‫الفاكس‬
‫البريد اإللكتروني‬

‫‪2‬‬
 ‫يرجى تقديم بيانات االتصال لشخص إضافي يمكن التواصل معه‪:‬‬ ‫‪.3‬‬
‫االسم‬
‫املنصب‬
‫اسم القسم‬
‫رم > > > > > > > > > > > > > > >>ز‬ ‫رم > > > > > > > > > > > > >>ز‬ ‫الهاتف‬
‫الهاتف‪:‬‬
‫املدينة‪:‬‬ ‫البلد‪:‬‬
‫رم > > > > > > > > > > > > > > >>ز‬ ‫رم > > > > > > > > > > > > >>ز‬ ‫الفاكس‬
‫الفاكس‪:‬‬
‫املدينة‪:‬‬ ‫البلد‪:‬‬
‫البريد اإللكتروني‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ي>>رجى اختي>>ار اللغ>>ات املفض>>لة ال>>تي يمكن ملؤسس>>تكم تلقي ال>>دورة التدريبي>>ة به>>ا وذل>>ك بوض>>ع الرم>>ز (‪)X‬‬ ‫‪.4‬‬
‫تحت العمود املعني‪:‬‬

‫الفرنسية‬ ‫العربية‬ ‫اإلنجليزية‬

‫تلقي الدورات التدريبية بها؟‬ ‫املفضلة األولى التي يمكنكم ّ‬ ‫َ‬ ‫أ‪ .‬ما هي اللغة‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫ب‪ .‬م> >>ا هي اللغ> >>ة املفض > >لة الثانية ال> >>تي يمكنكم تلقي ال> >>دورات التدريبي> >>ة‬
‫بها؟‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ت‪ .‬م> >>ا هي اللغ> >>ة املفض > >لة الثالثة ال> >>تي يمكنكم تلقي ال> >>دورات التدريبي> >>ة‬
‫بها؟‬

‫ّ‬
‫ي>>رجى اختي>>ار اللغ>>ات> املفض>>لة ال>>تي يمكن ملؤسس>>تكم تقديم ال>>دورة التدريبي>>ة به>>ا وذل>>ك بوض>>ع الرم>>ز (‪)X‬‬ ‫‪.5‬‬
‫تحت العمود املعني‪:‬‬

‫الفرنسية‬ ‫العربية‬ ‫اإلنجليزية‬

‫أ‪ .‬م >>ا هي اللغ >>ة املف َ‬
‫ض> >لة األولى ال >>تي يمكنكم تق >>ديم ال >>دورات التدريبي >>ة‬
‫بها؟‬
‫َ‬
‫ب‪ .‬م >>ا هي اللغ >>ة املفض >لة الثانية ال >>تي يمكنكم تق >>ديم ال >>دورات التدريبي >>ة‬
‫بها؟‬
‫ّ‬
‫ت‪ .‬م>>ا هي اللغ>>ة املفض >لة الثالثة ال>>تي يمكنكم تق>>ديم ال>>دورات التدريبي>>ة‬
‫بها؟‬

‫‪3‬‬
‫بع>>د اتم>>ام الج>>زء ‪ ،1‬ي>>رجى ملء الج>>زء ‪ 2‬من االس>>تمارة‪ :‬ج>>دول تحدي>>د االحتياج>>ات والق>>درات (راج>>ع ورق>>ة العم>>ل‬
‫أدناه)‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫الجزء ‪ :2‬تحديد االحتياجات والقدرات‬

‫بالنسبة لكل املواضيع‪ /‬املجاالت الواردة أدناه‪ ،‬يرجى اإلشارة إلى‪:‬‬

‫‪ -‬إذا ك>>انت مؤسس>>تكم ق>>ادرة على توف>>ير خ>>براء إلج>>راء دورات تدريبي>>ة معين>>ة‪ ،‬ي>>رجى وض>>ع عالم>>ة في الخان>>ة‬
‫ذات الصلة تحت "يمكن أن تقدم التدريب"‪.‬‬
‫‪ -‬إذا ك> >>انت مؤسس> >>تكم تحت> >>اج ل> >>دورات تدريبي> >>ة معين> >>ة‪ ،‬ي> >>رجى وض> >>ع عالم> >>ة في الخان> >>ة ذات الص> >>لة تحت‬
‫"تحتاج للتدريب"‪.‬‬

‫أ‬ ‫ب‬
‫يمكن أن تقدم التدريب‬ ‫تحتاج للتدريب‬
‫املوضوع‬
‫(يرجى وضع الرمز "‪"X‬‬ ‫(يرجى وضع الرمز "‪"X‬‬
‫في الخانة ذات الصلة)‬ ‫في الخانة ذات الصلة)‬
‫مواضيع عامة‬

‫اللوائح> الدولية للسالمة والصحة املهنية‬

‫نظام إدارة الصحة والسالمة‬
‫نظم اإلدارة‬ ‫‪-‬‬
‫أهداف نظم اإلدارة‬ ‫‪-‬‬
‫عناصر النظام اإلداري‬ ‫‪-‬‬
‫مهارات املراجعة والتدقيق‬ ‫‪-‬‬
‫تقارير املراجعة‬ ‫‪-‬‬
‫طرق تقييم املخاطر‬
‫التحليل القطاعي‬ ‫‪-‬‬
‫التحليل املعاملي‬ ‫‪-‬‬
‫منهجيات تقييم املخاطر‬ ‫‪-‬‬
‫النظافة املهنية‬
‫أساسيات النظافة الصناعية‬
‫معايير النظافة املهنية‬ ‫‪-‬‬
‫القيم الحدية للتعرض للمؤثرات املهنية‬ ‫‪-‬‬
‫جودة أنظمة التحكم في املختبرات‬ ‫‪-‬‬
‫مقاييس النظافة‬ ‫‪-‬‬
‫التشريح وعلم وظائف األعضاء وعلم السموم‬ ‫‪-‬‬
‫املخاطر البدنية (الضجيج‪ ،‬واإلشعاع واإلجهاد الحراري(‬ ‫‪-‬‬
‫مخاطر الكيميائية ‪ )VOC‬و املعادن الثقيلة و األحماض (‬ ‫‪-‬‬
‫املخاطر البيولوجية‬ ‫‪-‬‬
‫أخذ عينات من الهواء> واملسح السيار‬ ‫‪-‬‬

‫‪5‬‬
 ‫‪ -‬قياسات الصوت والتهوية>‬
‫حماية الجهاز التنفسي‬ ‫‪-‬‬
‫نوعية الهواء> الداخلي في اماكن العمل‬
‫نظم التهوية‬ ‫‪-‬‬
‫طرق القياس‬ ‫‪-‬‬
‫معدات القياس‬ ‫‪-‬‬
‫الضوضاء‬
‫طرق القياس‬ ‫‪-‬‬
‫معدات القياس‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬فقدان> السمع ‪ /‬سبل الحماية‬
‫االهتزاز‬
‫طرق القياس‬ ‫‪-‬‬
‫معدات القياس‬ ‫‪-‬‬
‫األمراض الناتجة عن التعرض لالهتزاز‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض للحرارة‬
‫طرق القياس‬ ‫‪-‬‬
‫معدات القياس‬ ‫‪-‬‬
‫الغبار‬
‫طرق القياس‬ ‫‪-‬‬
‫معدات القياس‬ ‫‪-‬‬
‫معدات أخذ العينات‬ ‫‪-‬‬
‫األمراض الناتجة عن التعرض للغبار‬ ‫‪-‬‬
‫االنفجار الغباري‬ ‫‪-‬‬
‫اإلضاءة‬
‫طرق القياس‬ ‫‪-‬‬
‫معدات القياس‬ ‫‪-‬‬
‫العوامل الكيميائية‬
‫الحفظ والتخزين‬ ‫‪-‬‬
‫النقل‬ ‫‪-‬‬
‫العمل‬ ‫‪-‬‬
‫طرق القياس‬ ‫‪-‬‬
‫التحركات العملية الواقية‬ ‫‪-‬‬
‫الطرق واملناهج التحليلية‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض الكيميائي‬
‫طرق قياس مدى التعرض الكيمياوي‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض لللمواد املسببة للسرطان في مكان العمل‬ ‫‪-‬‬
‫حدود مقدار التعرض للكيماويات الخطيرة‬ ‫‪-‬‬
‫تسجيل و تقييم ومنح حق استخدام املواد الكيماوية والحد‬ ‫‪-‬‬
‫من استخدامها‬

‫‪6‬‬
 ‫الصحة والسالمة املهنية للعمال املشتغلين باإلسبستوس‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض للمعادن الثقيلة في الهواء والدم‬ ‫‪-‬‬
‫الجسيمات الدقيقة في مكان العمل‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض للمركبات العضوية املتطايرة (‪)VOC‬‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض للسيليكا (‪)Silica‬‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض للغبار‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض أللياف معدنية من صنع االنسان‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض للمعادن الثقيلة‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض لالحماض غير العضوية‬ ‫‪-‬‬
‫التعرض لألسبستوس‬ ‫‪-‬‬
‫السالمة املهنية‬
‫الحماية من مخاطر اآلالت‬
‫املفاهيم األساسية‪ ،‬املبادئ والوسائل‬ ‫‪-‬‬
‫األسباب العامة لحوادث اآلالت وكيفية تجنبها‬ ‫‪-‬‬
‫املجاالت التي يجب مراعاتها من أجل الحماية‬ ‫‪-‬‬
‫أفضل املمارسات في الحماية من مخاطر اآلالت‬ ‫‪-‬‬
‫الحماية من مخاطر األماكن املغلقة‬
‫املفاهيم األساسية واملصطلحات‬ ‫‪-‬‬
‫مخاطر الجو املحيط‪ ،‬املخاطر امليكانيكية و املخاطر‬ ‫‪-‬‬
‫الكيميائية‬
‫‪ -‬واجبات املشرفين> على الدخول‪ ،‬الداخلين واملرافقين‬
‫إجراءات اإلنقاذ الذاتي‪ ،‬اإلنقاذ من داخل مكان العمل‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫عملية اإلنقاذ من طرف عمال الشركة‪ ،‬عملية اإلنقاذ من‬
‫قبل املستجيبين لحالة الطوارىء‬
‫الطوارئ‬
‫املفاهيم األساسية في حاالت الطوارىء‬ ‫‪-‬‬
‫التخطيط ملواجهة حاالت الطوارىء‬ ‫‪-‬‬
‫تمارين املحاكاة لحاالت الطوارىء‬ ‫‪-‬‬
‫إجراءات االستجابة لحاالت الطوارىء‬ ‫‪-‬‬
‫األجزاء الثالثة ملخارج النجاة‬ ‫‪-‬‬
‫أنواع حاالت الطوارىء في أماكن العمل‬ ‫‪-‬‬
‫عناصر خطة الوقاية من الحرائق‬ ‫‪-‬‬
‫تحديد مخاطر الهندسة االنسانية (‪)Ergonomics‬‬
‫املقاييس األنثروبومترية‬ ‫‪-‬‬
‫تحديد املخاطر على الصحة النفسية‬ ‫‪-‬‬
‫تحديد مخاطر النشاط الحيوي الحركي (‪)Biomechanical‬‬ ‫‪-‬‬
‫مخاطر معدات الرفع والتعامل معها‬
‫نظم التوقف والقفل الذاتي للتجهيزات الخطرة في حاالت اللمشاكل‬
‫التقنية‬

‫‪7‬‬
 ‫التعامل مع مخاطر السقوط‬

‫التعامل مع مخاطر زالت القدم و الزحلقة‬

‫الصحة والسالمة املهنية في قطاع البناء والتشييد‬
‫‪ -‬شبكات األمان على الجانبين البناء‬
‫‪ -‬تقييم املخاطر في قطاع البناء والتشييد‬
‫‪ -‬إنشاء السقاالت (‪)Scaffold‬‬
‫اللحام‪ ،‬القطع وتجميع املعادن‬
‫املفاهيم األساسية واملبادئ واألساليب‬ ‫‪-‬‬
‫املخاطر الشائعة‬ ‫‪-‬‬
‫الترخيص والسماح بمزاولة األعمال املعدنية مرتفعة‬ ‫‪-‬‬
‫الحرارة‬
‫ساعات النار‬ ‫‪-‬‬
‫الضوابط اإلدارية والضوابط الفنية الهندسية في األعمال‬ ‫‪-‬‬
‫املعدنية‬
‫معدات وتجهيزات الحماية الشخصية في األشغال املعدنية‬ ‫‪-‬‬
‫معدات وتجهيزات الحماية الشخصية‬
‫حماية الوجه والعيون‬

‫وقاية الجهاز التنفسي‬

‫حماية الرأس من املخاطر املهنية‬

‫حماية األقدام و األطراف السفلية‬

‫حماية اليدين و األطراف العلوية‬

‫حماية جسم اإلنسان من األخطار املهنية‬

‫وقاية السمع‬

‫الرقابة على أسواق معدات الحماية الشخصية‬

‫الصحة املهنية‬

‫الصحة املهنية‬

‫األخطار النفسية‪-‬االجتماعية‬

‫األمراض والعلل املرتبطة باملهن‬

‫خدمات الصحة املهنية األساسية‬

‫الرقابة الصحية املهنية‬

‫املراقبة البيولوجية‬
‫أمراض الجهاز التنفسي والتنفسي املهنية (‪)ORD‬‬

‫‪8‬‬
‫مراقبة صحة العمال املتعلقة بامراض الجهاز التنفسي املهنية‬ ‫‪-‬‬
‫التدريب على تصنيف منظمة العمل الستخدام االشعة في‬ ‫‪-‬‬
‫أمراض الرئة‬
‫إختبار وظائف الجهاز التنفسي‬ ‫‪-‬‬
‫األمراض العضلية الهيكلية املهنية (‪)OMD‬‬
‫الهندسة اإلنسانية ‪ Ergonomics‬وعوامل الخطر النفسية‬ ‫‪-‬‬
‫مراقبة صحة العمال في مجال األمراض العضلية الهيكلية‬ ‫‪-‬‬
‫املهنية‬
‫اإلسعافات األولية‬
‫نعم‬ ‫ال‬
‫هل لديكم إجراء قياسي أو خطة عمل لعملية شراء معدات جديدة‬
‫ملختبركم؟‬

‫نعم‬ ‫ال‬
‫هل لديكم نظام تحليل لتقييم موثوقية و أداء مزودي املعدات‬
‫الخاصة بكم؟‬

‫مواضيع أخرى ( يرجى التحديد أدناه)‬

‫‪9‬‬