You are on page 1of 3

ırı ıs

» ( _, e [)gı'vrıı Dünıııck
ı. .—

““; "kırıcı,—ı
Ii—c l _ _ __ . ' _
. “i_iııiıı ıııııılıkı tokbıhmş hır [““]wa ı
ix;___—gmıııı.ı14>“““|ı.l ii.“ ııın.ısı geı'ekıııiy(,|._ Bu pkkyla!“
' _rmıı ı . . . __ _ n»,
.ı- mıı—Hi vıı ıiJ ıdarum mratındın d,“ Mu,“
“ ' - ' ıı

. . 'ıAnSt ,» - Pr];n
ı,)qkindıl» ınlhlkUmW 'ı

, ı

_ı.
icki LJIin

* - ı ayrıcı—ıma. rim
““““-J“ * * “vrski-mim !

Lır :ıım bu uyum cızık—rg bir


. v


' ' v _ 'ın(|
" ' ' iıırrnıt _u:
,m—ıı bır r . “:? C S. ’N _ .
D irıiı şimi“: Bır o_remı ııı ı 'Liruis LMN“!
ı l “ Mı ndnki Austin H.:ıik UnıversitcsinC hq x L“
»» “Nip

inı , . .
' ' ' »._<' <- —crırmskı*ınl'_ '
dı. “ıu; ıınıur. ıteım ;. & ıse dıplrınmix
<

. miii kııdı gerektiğinden, kııyıt başı—“NSU“u tanıdım“


inlınııiıı geliyordu. . .
ın Mırms'ri okullıırın bütçeleri çok dar ve lise mezunlar;mn
. iıvcrsitc eğitimi düşünmu r. Okul Yonetimi, İikn m—
tinansmını Slğl—lyrımadı Ve Öğretmcm'_
dım istedi. Buı öğrenciler üniversitE
ddl" Am“ dlnlşmanlar akıllı elix-yari

utlel' vererek
zorldmadılar ve

—k için gereken dış

ilc lııılk üniveriitesındcn yzır


:! ınıfmınlarının önune çıkar '
"'r direni-ileri eğitim konusunda D
: .. | _ _ , .ı “ '

lerin evrensel sembolu man otomobıiı kullandılar. Ogrenci:“?

le bir lise mezununun kazandıkları pimiq

Hr universite mezunu i
ler ve Mercedes ile KIA arabalirın kıyaslamasını Uptıiıı

soz cm
Dıhı sonra üniversite yöneticileri öğrencilere ücretsiz giriş sınavı
“ruhi—, ayrıca Finansal yardım bilgisi verip vergi danışmanlarının
siîıicre kıftı sonu kurslırıyl'ı bilgi vermelerini sağlıdılir.
Sonuçta dıirtmeııin büyük yararı görüldü. ZOO-ftm 2005'e kadır
Teksas üniversitelerine giden Sın Marco Lisesi öğrencilerinin orıııı
yüzde 11 artarak yüzde 45% çıktı. Şimdi Teksas'ta 43'ten fazlıiîse
aynı programı uygularken Florida ve Kaliforniya'da da Okullar Sın
îilarco modeline göre programlar yaptılar. Main'de de lise son sııııf
?rerıcilerinin mezun olmadan önce en az 1 üniversiteye başvuru
mimi zorunlu kılıcak bir yasa çıkarılması düşünülüyor.
hgklîğîığnbığğlırîıdı birçok konuyu dile getirdik. Milton Friedmıııı
- ' “L .ın 50)“ anlamda okul seçimi miikemmîl b”

You might also like