‫ﺪرﺑﻴﻦ ﻓﻲ إﻳﻼف ﺗﺮﻳﻦ‬

‫اﻟﻤ ّ‬
‫ﻛﺘﻴﺐ اﻋﺘﻤﺎد ُ‬
‫‪TRAINERS CERTIFICATION MANUAL‬‬

‫‪ICTM‬‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ‪2017.2‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﻹﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ‪ | 2017‬ﺗﻢ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ ﻣﻦ ِﻗ َﺒﻞ‬
‫ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‬
‫‪ILLAFTRAIN.CO.UK/ICTM‬‬
‫‪INDEX‬‬
‫‪01‬‬

‫‪02‬‬
‫ﻘﺪﻣﺔ‬
‫ُﻣ ّ‬

‫ﻣﻴﺜﺎق اﻟﺸﺮف اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬

‫‪04‬‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‬

‫‪06‬‬ ‫ﺧﻄﻮات اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ‪ :‬ﺟﺪول اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‬

‫‪08‬‬ ‫ﺪرﺑﻴﻦ ﻓﻲ إﻳﻼف ﺗﺮﻳﻦ‬

‫اﻟﻤ ّ‬
‫رﺗﺐ ُ‬

‫‪09‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬

‫‪09‬‬ ‫‪ 1‬اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫‪11‬‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫‪ 2‬اﻟﻜﻔﺎءة‬

‫‪12‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫‪ 3‬اﻟﻜﻔﺎءة‬

‫‪13‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫‪ 4‬اﻟﺨﺒﺮة‬

‫‪14‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ :‬ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠّ ﻢ ُ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬

‫‪19‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ :‬دراﺳﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬

‫‪19‬‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬

‫‪20‬‬ ‫ﺪرب إﻳﻼف ﺗﺮﻳﻦ‬

‫اﺧﺘﺒﺎر ُﻣ ّ‬

‫‪21‬‬ ‫ﻧﻤﻮذج اﻟﻜﻔﺎءة ﻓﻲ ”إﻳﻼف ﺗﺮﻳﻦ“‬

 ‫ﻘﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻤ ّ‬
‫ُ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ‬
‫ﻋﺰﻳﺰﻱ ُ‬
‫ﺷﻜﺮﺍً ﻟﻚ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻙ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪ّ .‬‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﺃﺩﻧﺎﻩ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻨﻬﻲ ﻣﻞﺀ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻄﻠﺐ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺗﻘﺪﻣﻚ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻧﻌﺪﻙ ﺑﺄﻥ‪:‬‬

‫• ﻧﺠﻴﺐ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺃﺳﺌﻠﺘﻚ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺟﺎﺀ ﺃﻻ ﺗﺘﺮ ّﺩﺩ ﻓﻲ ﺇﺭﺳﺎﻝ ﺃﺳﺌﻠﺘﻚ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﻋﺒﺮ ﺍﻻﻳﻤﻴﻞ‪.‬‬
‫• ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻃﻠﺒﻚ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻌﻚ ﻋﺒﺮ ﺍﻹﻳﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﺧﺒﺎﺭﻙ ﺑﺎﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﻗﺼﺔ ﻓﻲ ﻃﻠﺒﻚ‬
‫ﻓﺘﺴﺘﻜﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺗﻢ ﻗﺒﻮﻝ ﻃﻠﺒﻚ ﻓﺴﻴﺘﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮﺓ ﻭﺟﻴﺰﺓ )ﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﺧﺬ ﺑﻴﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻳﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺒﻮﻉ(‪ ،‬ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﺳﻤﻚ ﻭﺳﻴﺮﺗﻚ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻭﺳﺘﺴﺘﺜﻤﺮ ﻣﻴﺰﺍﺕ ﻋﻀﻮﻳﺘﻚ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻛﻮﻧﻚ ُﻣﺪ ّﺭﺑﺎً ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻭﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﻟﻘﺎﺏ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﺳﻤﻚ ‪.CT/ CPT/ CMT/ CET/ CCT‬‬

‫ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﺑﺈﻧﻌﺎﻡ ﻧﻈﺮ ﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻳﻦ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻭﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ‪:‬‬

‫• ﻛﺘﻴﺐ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ )ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺘﻴﺐ(‪.‬‬

‫• ﻣﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﺸﺮﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‪.‬‬

‫ﻻ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ )ﺳﻴﺄﺗﻲ ﺗﺒﺎﻋﺎً(‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻤﻸ ﻧﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺗﺮﺳﻞ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻣﻊ‬‫ﺳﺘﻘﻮﻡ ﺃﻭ ً‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ ِﻗﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﻳﺔ ﻭﺻﻮﺭﺓ ﻣﻠﻮﻧﺔ‪ .‬ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻭﺍﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﻭﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ُ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪ .‬ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺮﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﺑﻘﺒﻮﻟﻪ ﺃﻭ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‪.‬‬

‫ﻧﺸﻜﺮ ﻟﻜﻢ ﺛﻘﺘﻜﻢ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪...‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﻼ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬
‫‪ -1‬ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺣﺼﻮﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯ ﻣﻦ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺃﻓﺘﺮﻳﻨﻴﺮﺯ ﻓﻴﺮﺟﻰ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺑﻨﺪ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒ ّﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺑﻴﻦ ﻃﺮﻳﻘﺘﻴﻦ‪:‬‬
‫‪ .a‬ﻃﻠﺐ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ :‬ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ ﻭﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﺃﻳﻀﺎً‪) .‬ﺻﻔﺤﺔ ﻃﻠﺐ‬
‫ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ(‬
‫‪ .b‬ﺃﻭ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻞﺀ ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ُ‬
‫ﺍﻟﻜﺘ ّﻴﺐ ﻭﺗﺠﻬﻴﺰ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻭﺗﺮﺳﻠﻬﺎ ﻟﻨﺎ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ُ‬
‫ﺍﻟﻜﺘ ّﻴﺐ‪.‬‬

‫‪01‬‬
 ‫ﻣﻴﺜﺎق اﻟﺸﺮف اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬
‫اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻄ ّﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻭﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪ .‬ﻓﻬﻮ ﻳﺼﺮﺡ ﺑﺄﻥ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺳﻴﺤﺎﻓﻈﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻻﻧﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ ﻭﻓﻖ ُ‬
‫ﻋﺎﻝ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻬﻨﻲ ﻭﺃﺧﻼﻗﻲ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻬﻢ ﻳﻘﺒﻠﻮﻥ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﺑﻄﺮﺍﺋﻖ ﻣﻔﻴﺪﺓ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬ﻭﺗﻠﺘﺰﻡ‬ ‫ٍ‬
‫ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﺸﺮﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﺳﺘﻼﻡ ﺍﻟﺸﻜﺎﻭﻯ ﻭﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺇﻟﻐﺎﺀ‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﺃﻱ ﻋﻀﻮ ﻳﺜﺒﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻧﺘﻬﺎﻙ ﺍﻟﻤﻴﺜﺎﻕ‪ .‬ﺇﻧﻪ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻬﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻥ ﻳﺤﻔّﺰﺍ ُ‬

‫اﻟﺘﺰام اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬
‫ﻭﻣﺪ ّﺭﺑﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻭﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺇﺩﺍﺭﻳﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﺎﺭﻳﺢ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻛﺸﺮﻁ ﻟﻤﻨﺢ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﻳﻮﺍﻓﻖ ﻛﻞ ﻣﻦ "ﺍﻟﻔﺮﻧﺸﺎﻳﺰﻱ" ُ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻭﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﺕ ﺍﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪:‬‬

‫ﻟﻦ ﺃﻧﺸﺮ ﺃﻳﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻛﺎﺫﺑﺔ ﺃﻭ ﻣﻀﻠﻠﺔ ﺃﻭ ﺃﺳﻤﺢ ﺑﺄﻥ ﺗﻤﺮ ﺩﻭﻥ ﻃﻌﻦ ﺑﺼﺤﺘﻬﺎ ﻭﺃﻧﺎ ﺃﻋﺘﻘﺪ ﺃﻥ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﻫﺎﻣﺔ ﻗﺪ ﺗﺘﺮﺗﺐ‬ ‫‪01‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﺑﻤﺮﻭﺭﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺃﻗﺪﻡ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺃﻭ ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﺃﻋﺮﻑ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻀﻠﻠﺔ ﺃﻭ ﻷﻥ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺪﻯ ﺩﻗﺘﻬﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﻋﻦ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻦ ّ‬ ‫‪02‬‬

‫ﻟﻦ ﺃﺳﻌﻰ ﻟﻼﺳﺘﺤﺼﺎﻝ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﻨﺼﺒﻲ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻭﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﺃﻭ ﻟﻠﻐﻴﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻳﺔ‬
‫‪03‬‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻻ ﻳﺤﻖ ﻟﻲ ﺣﻴﺎﺯﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺃﻥ ﺃﻃﻴﻊ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻤﻮﻝ ﺑﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﻧﻄﺎﻕ ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻭﻟﻦ ﺃﻧﺼﺢ ﺃﻭ ﺃﺳﺎﻋﺪ ﺃﻱ ﺷﺨﺺ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﺑﺄﻱ ﺷﻜﻞ ﻛﺎﻥ‬
‫‪04‬‬
‫ﺧﻼﻓﺎً ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﻭﺃﻥ ﺃﺑﻠﻎ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﻋﻠﻤﻲ ﺑﺄﻓﻌﺎﻝ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻥ ﺃﻗﻮﻡ ﺑﻮﺍﺟﺒﺎﺗﻲ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮﺏ ﻻ ﻳﻠﺤﻖ ﺃﻱ ﺿﺮﺭ ﺑﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.‬‬ ‫‪05‬‬

‫ﺃﻥ ﺃﻗﻮﻡ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺐ‪.‬‬ ‫‪06‬‬

‫ﺃﻥ ﺃﺗﺨﺬ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻋﻨﺪ ﻣﻌﺮﻓﺘﻲ ﺍﻟﻤﺆﻛﺪﺓ ﻋﻤﻠﻴﺎً ﺑﺘﺼﺮﻑ ﻏﻴﺮ ﺃﺧﻼﻗﻲ ﺑﺪﺭ ﻋﻦ ﺃﺣﺪ ﺯﻣﻼﺋﻲ‪.‬‬ ‫‪07‬‬

‫ﻟﻦ ﺃﺳﻲﺀ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻣﺆﻫﻼﺗﻲ ﺃﻭ ﺧﺒﺮﺍﺗﻲ ﺃﻭ ﺧﺒﺮﺗﻲ ﺑﻜﻮﻧﻲ ُﻣﺪ ّﺭﺑﺎً ﻣﺤﺘﺮﻓﺎً ﻭ ﺃﻥ ﺃﻗﺼﺮ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻝ )ﻣﺠﺎﻻﺕ(‬ ‫‪08‬‬
‫ﺧﺒﺮﺍﺗﻲ‪.‬‬

‫‪02‬‬
 ‫ﺃﻥ ﺃﻗﺮ ﺗﻤﺎﻣﺎً ﺑﻌﻤﻞ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫‪09‬‬
‫ﺃﻥ ﺃﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺮﻳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺰﺑﻮﻧﻲ‪/‬ﺭﺏ ﻋﻤﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪10‬‬

‫ﻭﻣﺘﻄ ّﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﺮﻳﺔ‬

‫ﺃﻥ ﺃﺣﺘﺮﻡ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ ﻻﻟﺘﺰﺍﻣﻲ ﺗﺠﺎﻩ ﺯﺑﺎﺋﻨﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺭﺏ ﻋﻤﻠﻲ ﻭ ﺃﻥ ﺃﻓﻲ ﺑﻜﻞ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ ُ‬ ‫‪11‬‬
‫ﻭﺃﻥ ﺃﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺯﺑﻮﻧﻲ‪/‬ﺭﺏ ﻋﻤﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺰﻡ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺃﻳﺔ ﺭﺳﺎﺋﻞ ﺗﺮﺩﻧﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﻃﺊ ﺇﻟﻰ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻟﻴﺘﻢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫ﻟﻦ ﺃﻗﺒﻞ ﻋﻤ ً‬
‫ﻼ ﺃﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧّﻪ ﻏﻴﺮ ﺃﺧﻼﻗﻲ ﺃﻭ ﻳﺴﺘﻐﻞ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺃﻋﺮﻑ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻠﻚ ﻟﻠﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪13‬‬

‫ﺃﻥ ﺃﺗﻔﺎﺩﻯ ﺗﻌﺎﺭﺽ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭ ﺃﻥ ﺃﺑﻠﻎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪.‬‬ ‫‪14‬‬

‫ﺃﻥ ﺍﺳﻌﻰ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺇﻟﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺗﻲ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫ﺃﻥ ﺃﺻﻮﻥ ﺷﺮﻑ ﻭﻛﺮﺍﻣﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪16‬‬

‫ﺃﻥ ﺃﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‪.‬‬ ‫‪17‬‬

‫ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻷﻏﺮﺍﺽ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﺑﺤﺘﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻭﻳﺤﻈﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺑﻬﺪﻑ ﺍﻟﺘﺠﻤﻌﺎﺕ‬ ‫‪18‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻌﺎﺭﺽ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺗﻌﺎﺭﺿﻪ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ ﺃﻏﺮﺍﺽ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻧﺎ ‪) ...................................................................‬ﺍﻻﺳﻢ( ﺃﺗﻌﻬﺪ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻣﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﺸﺮﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬

‫‪) .....................................................‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ( ‪) ......................................‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ(‬

‫‪03‬‬
 ‫ﻣﺨﻄﻂ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‬
‫ﻧﻤﻮذج‬
‫ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﻤﺪرب‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻜﻔﺎءات‬
‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬
‫‪3‬‬

‫ﻫﻞ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺪرب‬

‫اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬

‫ﻧﻌﻢ‬

‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬
‫واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰات‬

‫‪04‬‬
 ‫ﺧﻄﻮات اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ‪:‬‬
‫ﺪرب‬
‫اﻟﻤ ّ‬
‫ﺗﻘﻮﻳﻢ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺑﻤﻞﺀ ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﻨﻮﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗُﺤﺪﺩ ﻛﻔﺎﺀﺍﺗﻪ ﺍﻟﻌﻠﻤ ّﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒ ّﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻘﻮﻡ ُ‬

‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻃﻠﺐ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻳﻘﺴﻢ ﺇﻟﻰ ﻋﺪﺓ ﺃﺟﺰﺍﺀ‪ُ .‬ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻞﺀ ﻧﻤﺎﺫﺝ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺻﻮﺭ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻤ ّﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒ ّﻴﺔ‪ .‬ﻭ ُﻳﻄﻠﺐ ﺍﺛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺪﺧﻠﻬﺎ ُ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ ﺍﺩﺧﺎﻻﺗﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪:‬‬
‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠّ ﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻫﻮ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻭﺍﻟﺘﻄ ّﻮﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﺍﻟﺪﺍﺋﻢ ﻭﺍﻟﺘﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ُ‬
‫ﺃﺣﺪ ﺃﻫﻢ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻊ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻭﺍﻟﻀﻌﻒ ﻟﺪﻳﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻪ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ُ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪ .‬ﺳﻴﺤﻘﻖ ُ‬
‫ﻭﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺃﻫﺪﺍﻓﻪ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪:‬‬
‫دراﺳﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻗﺪ ﺃﺭﺳﻞ ﻃﻠﺐ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻘﻮﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﺑﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻭﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ًﺭﺏ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ )ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﺬﻟﻚ( ﺃﻭ‬‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ ُ‬
‫ﺳﻴﺘﻢ ﺇﻋﻼﻡ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺑﻘﺒﻮﻝ ﻃﻠﺐ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻩ ﻭﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪:‬‬
‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬
‫ﻫﻨﺎ ﺃﻧﺖ ﻋﻠﻰ ُﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺰﻭﻳﺪﻙ ﺑﻮﺛﻴﻘﺔ ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﻊ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺒﻨﻜﻲ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ‪ .‬ﻭﺑﻌﺪ ﺇﺭﺳﺎﻟﻚ ﻟﻠﻤﻄﻠﻮﺏ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﻣﻴﺰﺍﺕ ﻣﺪﺭﺏ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﻃﺮﻳﻘﺘﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﺍ ُ‬
‫ﺍﻟﻜﺘ ّﻴﺐ‪.‬‬

‫‪05‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ‬
‫ﺪرب‬
‫اﻟﻤ ّ‬
‫ﺗﻘﻮﻳﻢ ُ‬
‫ﺴﻤﻮﻥ "ﺧﺒﺮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ"‪ ،‬ﻓﺴﺘﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺇﻏﺮﺍﻕ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻤﻦ ُﻳ ّ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺮﻳﺪ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﻘﻴﻢ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻨﺠﺎﺣﻬﺎ‪ .‬ﺗﺴﺎﻋﺪ ”ﺇﻳﻼﻑ‬‫ﺃﻥ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ ﺑﺄﻥ ُ‬
‫ﻳﻘﺪﻡ ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻗﺪ ﺣﻘّﻖ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺘﻄ ّﻮﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ّ‬
‫ﺗﺮﻳﻦ“ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺃﻥ ُ‬
‫ﺃﻧﻪ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‪.‬‬

‫ﻳﺤﺪﺩ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﺍﺳﺘﺤﺪﺍﺙ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﻲ ”ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ“ ﺑﻌﺪ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻟﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ّ .‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻮﻥ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻮﻥ ُ‬
‫ﻟﻠﻤﺪ ّﺭﺏ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤ ّﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ ُ‬
‫ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬
‫ﺍ‬ ‫ﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣ‬
‫ُ‬ ‫ً‬
‫ﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ّ‬
‫ﻠ‬ ‫ﺗﻌ‬ ‫ﺐ‬ ‫ّ‬
‫ﻠ‬ ‫ﻳﺘﻄ‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪،‬‬ ‫ﺣﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺟﺘﻴﺎﺯ‬ ‫ﺐ‬ ‫ّ‬
‫ﻠ‬ ‫ﻳﺘﻄ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ“‬ ‫”ﺇﻳﻼﻑ‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺼﻮﻝ‬
‫ﺃﻥ ﻳﺜﺒﺘﻪ ﻛﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺭ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻭﻋﻀﻮﻳﺔ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﺛﺒﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤ ّﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒ ّﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻃﻠﺒﻚ ﺑﻨﺎ ًﺀ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮﺯﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺃﺩﻧﺎﻩ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻧﻘﺎﻃﻚ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺇﺿﺎﻓﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺭﺻﻴﺪﻙ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﻭﺟﻴﺰﺓ ﻗﺒﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺒﻚ‪ ،‬ﻭﺳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻚ ﺑﻴﻦ‬
‫ُﻣﺪ ّﺭﺑﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻗﻴﻢ ﻧﻔﺴﻚ‬
‫ّ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺎر‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬

‫‪5‬‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬

‫‪7‬‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬

‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤ ّﻴﺔ‬

‫‪11‬‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ‪ /‬ﺃﻭ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ‬

‫ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺪﻭﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬

‫‪9‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ‪ُ /‬‬
‫ُ‬

‫ﻣﻘﺎﻻﺕ ﺃﻭ ﺃﺑﺤﺎﺙ ﺃﻭ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮﺍﺕ ﺃﻭ‬

‫‪9‬‬ ‫ﺃﻳﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺕ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﺍﻻﺳﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ*‬

‫ﺍﻻﺳﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪ :‬ﻟﻪ ﺗﺴﻊ ﻧﻘﺎﻁ ُﻣﻘﺴﻤﺔ ﻛﺎﻵﺗﻲ‪ :‬ﻧﻘﻄﺘﺎﻥ ﻟﻜﻞ ﺇﺳﻬﺎﻣﻴﻦ ﻣﻌﺮﻓﻴﻴﻦ ُﻣﺜﺒﺘﻴﻦ ﺧﻼﻝ ﻋﺎﻡ‪ ،‬ﺃﻱ ﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﻨﺘﺴﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻭ ﺃﺭﺑﻌﺔ‬ ‫*‬
‫ﺇﺳﻬﺎﻣﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﺴﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﻋﺎﺩﺓ‪.‬‬

‫ﺭﺍﺟﻊ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺭﻗﻢ ‪21‬‬

‫‪06‬‬
 ‫ﻗﻴﻢ ﻧﻔﺴﻚ‬
‫ّ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺎر‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬

‫‪5‬‬ ‫ﺧﺒﺮﺓ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﺪﺓ ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺃﻭ ﺃﻗﻞ‬

‫ﺧﺒﺮﺓ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﺪﺓ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﺑﻴﻦ ﺃﺭﺑﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ‬

‫‪7‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻄﺎﺀ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬
‫ﻭﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫‪11‬‬ ‫ﺧﺒﺮﺓ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﺪﺓ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ‪/‬‬

‫ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺪﻭﺭﺍﺕ ُ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫‪9‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﺔ‬
‫ُ‬

‫ﺧﺒﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﻣﺪﺓ ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫‪5‬‬
‫ﺃﻭ ﺃﻗﻞ‬
‫ﺧﺒﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﻣﺪﺓ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻌﻄﺎﺀ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‬
‫‪7‬‬
‫ﺃﺭﺑﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻭﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﺧﺒﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﻣﺪﺓ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬

‫‪11‬‬ ‫ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﻟﺪﻳﻪ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯ ﺩﻭﺭﺓ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻟﺪﻭﺭﺓ‬

‫‪11‬‬
‫ﻳﻔﻮﻕ ﻋﺪﺩ ﺳﺎﻋﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒ ّﻴﺔ‬

‫ﻟﺪﻳﻪ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯ ﺩﻭﺭﺓ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻟﺪﻭﺭﺓ‬
‫‪21‬‬ ‫**‪TOT‬‬
‫ﻳﻔﻮﻕ ﻋﺪﺩ ﺳﺎﻋﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻟﺪﻳﻪ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯ ﺩﻭﺭﺓ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻟﺪﻭﺭﺓ‬

‫‪35‬‬ ‫ﻳﻔﻮﻕ ﻋﺪﺩ ﺳﺎﻋﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﺌﺘﻴﻦ‪.‬‬

‫‪81‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬

‫** ﺃﻱ‪ :‬ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯ ﻟﺪﻭﺭﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ُﻣﻌﺘﻤﺪﺓ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎً‪ ،‬ﺃﻭ ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎﺩﺓ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ﻣﻦ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺃﻓﺘﺮﻳﻨﻴﺮﺯ‪ ،‬ﺃﻭ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺠﺪﺍﺭﺓ ُ‬
‫ﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ‪.‬‬
‫ﺃﻭ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ ﺃﻧﻪ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺟﺪﺍﺭﺓ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺑﺘﺪﺭﻳﺒﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻮﻳﺔ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻭﻗﺪ ﺗﻢ ﻣﻨﺤﻬﻢ ﺷﻬﺎﺩﺍﺕ ُﻣﻌﺘﻤﺪﺓ ﻣﻦ ِﻗ َﺒﻞ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻫﻮ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺎﻡ ُ‬
‫*** ﻋﺪﺩ ُ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﺍﻟﺒﻨﺪ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﺟﺘﻴﺎﺯ ﺩﻭﺭﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻫﻮ ﺑﻨﺪ ﺍﻟﺰﺍﻣﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ‪.‬‬

‫‪07‬‬
 ‫ﺪرﺑﻴﻦ ﻓﻲ إﻳﻼف ﺗﺮﻳﻦ‬
‫اﻟﻤ ّ‬
‫رﺗﺐ ُ‬
‫ﺘﺪرﺑﻴﻦ‬
‫اﻟﻤ ّ‬
‫ﻋﺪد ُ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺮﺗﺒﺔ أو اﻟﻠﻘﺐ‬

‫ﺪرب ُﻣﻌﺘﻤﺪ‬
‫ُﻣ ّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪27‬‬
‫)‪Certified Trainer (CT‬‬

‫ﺪرب ﻣﺤﺘﺮف ُﻣﻌﺘﻤﺪ‬

‫ُﻣ ّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪35‬‬
‫)‪Certified Practitioner Trainer (CPT‬‬

‫ﺪرب أول‬
‫ُﻣ ّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪55‬‬
‫)‪Certified Master Trainer (CMT‬‬

‫ﺪرب ﺧﺒﻴﺮ‬
‫ُﻣ ّ‬
‫♦ ‪3,000‬‬ ‫‪85‬‬
‫)‪Certified Expert Trainer (CET‬‬

‫ﺪرب اﺳﺘﺸﺎري‬
‫ُﻣ ّ‬
‫♦ ‪5,000‬‬ ‫‪95‬‬
‫)‪Certified Consultant Trainer (CCT‬‬

‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺑﺘﺪﺭﻳﺒﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻮﻳﺔ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻭﻗﺪ ﺗﻢ ﻣﻨﺤﻬﻢ ﺷﻬﺎﺩﺍﺕ ُﻣﻌﺘﻤﺪﺓ ﻣﻦ ِﻗ َﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻫﻮ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺎﻡ ُ‬
‫♦ ﻋﺪﺩ ُ‬
‫ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻫﺎﻣﺔ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ )ﺗُﻮﺿﺢ ﻻﺣﻘﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ( ﻛﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺑﺨﻄﺔ ﺍﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ‪ :‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ُ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ُ‬ ‫•‬
‫ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺭﺗﺒﺔ ﺃﻋﻠﻰ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺕ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ‪ ،‬ﻭﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺘﺪﺭﻳﺐ ﺛﻼﺙ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺳﻨﻮﻳﺎً ﻣﻦ ﺩﻭﺭﺍﺗﻪ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺧﻄﺔ ﺍﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ُ‬
‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ُ‬
‫ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺍﻟﺨﺒﻴﺮ‪ :‬ﻻﺑﺪ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﺒﺮﺓ ﺃﺭﺑﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﺩ ّﺭﺏ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ُ ٣٠٠٠‬ﻣﺘﺪ ّﺭﺏ )ﺃﻭ ﺍﺟﺘﺎﺯ ﺩﻭﺭﺓ‬‫ُ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺃﻓﺘﺮﻳﻨﻴﺮﺯ(‪.‬‬‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺍﻟﺨﺒﻴﺮ ُ‬
‫ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻱ‪ :‬ﻻﺑﺪ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﺒﺮﺓ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﺩ ّﺭﺏ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ُ ٥٠٠٠‬ﻣﺘﺪ ّﺭﺏ )ﺃﻭ ﺍﺟﺘﺎﺯ‬ ‫ُ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺃﻓﺘﺮﻳﻨﻴﺮﺯ(‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻱ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ‬

‫أﻟﻘﺎب إﺿﺎﻓﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻗﺪ ﺩ ّﺭﺏ ﻓﻲ ﺧﻤﺲ ﺩﻭﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪.‬‬‫• ﻟﻘﺐ "ﺩﻭﻟﻲ"‪ُ :‬ﻳﻀﺎﻑ ﻟﻘﺐ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ﺩﻭﻟﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻗﺪ ﺩ ّﺭﺏ ﻓﻲ ﺛﻼﺙ ﻗﺎﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ )ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﺩﺭﺏ‬
‫• ﻟﻘﺐ "ﻋﺎﻟﻤﻲ"‪ُ :‬ﻳﻀﺎﻑ ﻟﻘﺐ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ُ‬
‫ﻓﻲ ﻋﺸﺮ ﺩﻭﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ(‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ" ﺃﻭ ﻣﺎ ﺷﺎﺑﻬﻬﺎ ﻣﻦ ﺃﻟﻘﺎﺏ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﺍﻓﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺇﻳﻼﻑ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ" ﺃﻭ ﻟﻘﺐ "ﻛﺒﻴﺮ ُ‬
‫"ﻣﺪ ّﺭﺏ ُ‬‫• ﻟﻘﺐ ُ‬
‫ﺗﺮﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﺩﺑﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫‪08‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‬
‫‪ 1‬اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫اﻻﺳﻢ اﻷول‬

‫اﺳﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬

‫أﻋﻠﻰ درﺟﺔ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫ﻫﺎﺗﻒ اﻟﻤﻨﺰل‬

‫ﻫﺎﺗﻒ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪09‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻮﺑﺎﻳﻞ‬

‫اﻹﻳﻤﻴﻞ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺸﺨﺼﻲ‬

‫‪TWITTER‬‬

‫‪FACEBOOK‬‬

‫‪LINKEDIN‬‬

‫ﻣﻮﻇﻒ ‪ /‬ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬

‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﻲ أي ﺑﻴﺌﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻵﺗﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ أﻏﻠﺐ ﺧﺒﺮﺗﻚ؟‬

‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﺧﺘﻴﺎر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ واﺣﺪة‪:‬‬

‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ \ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬
‫ﺃﺧﺮﻯ‪ُ ،‬ﻳﺮﺟﻰ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﻔﺼﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻒ ﻭﻭﺭﺩ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﺤﺮﻳﺮ ﻭﺻﻮﺭﺗﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺑﺪﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ُ :‬ﻳﺮﺟﻰ ﺗﺰﻭﻳﺪﻧﺎ ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺴﻴﺮﺗﻚ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬

‫‪10‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫‪ 2‬اﻟﻜﻔﺎءة‬
‫ﺃﺩﺭﺝ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤ ّﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻌﺎﻫﺪ ﺍﻟﺘﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﺳﻢ وﻋﻨﻮان اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ‬
‫ﻣﻦ _____ إﻟﻰ _____‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬
‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬
‫ُﻳﺮﺟﻰ ﺗﺰﻭﻳﺪﻧﺎ ﺑﺼﻮﺭ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﺘﻲ ّ‬
‫ﺗﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﺃﻭﺭﺩﺗﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬

‫‪11‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫‪ 3‬اﻟﻜﻔﺎءة‬
‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺧﺒﺮﺍﺕ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ )ﺍﺑﺪﺃ ﺑﺎﻟﻤﻨﺼﺐ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﺃﻭ ً‬
‫ﻻ(‪ .‬ﺃﺩﺭﺝ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺃﺩﺭﺝ ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺗﻚ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻭﻋﻨﻮﺍﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻣﻨﺼﺒﻚ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﻋﺪﺩ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻗﻢ ﺑﻮﺻﻒ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺗﻚ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻋﺪد‬
‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ‬ ‫اﺳﻢ وﻋﻨﻮان اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ‬
‫اﻟﺴﻨﻮات‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ُﻳﺮﺟﻰ ﺗﺰﻭﻳﺪﻧﺎ ﺑﺼﻮﺭ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﺘﻲ ّ‬

‫ﺗﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﺃﻭﺭﺩﺗﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺃﻋﻼﻩ )ﻣﺜﻞ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺧﺒﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺯﺑﻮﻥ‬
‫ﺭﺍﺽ ﻋﻦ ﺃﺩﺍﺋﻚ ﺃﻭ ﺭﺳﺎﺋﻞ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮﻱ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ(‬
‫ٍ‬

‫‪12‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ‬
‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫‪ 4‬اﻟﺨﺒﺮة‬
‫ُﻳﺮﺟﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒ ّﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‪ ،‬ﻭﻋﺪﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﺳﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻋﺪﺩ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺪ ّﺭﺑﻴﻦ‪.‬‬
‫ُ‬

‫ﺘﺪرﺑﻴﻦ‬
‫اﻟﻤ ّ‬
‫ﻋﺪد ُ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺪورات‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ\اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﺳﻢ وﻋﻨﻮان اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺳﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪:‬‬

‫ُﻳﺮﺟﻰ ﺗﺰﻭﻳﺪﻧﺎ ﺑﺼﻮﺭ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﺘﻲ ّ‬

‫ﺗﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﺃﻭﺭﺩﺗﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺃﻋﻼﻩ )ﻣﺜﻞ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺧﺒﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫ﺭﺍﺽ ﻋﻦ ﺃﺩﺍﺋﻚ ﺃﻭ ﺭﺳﺎﺋﻞ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮﻱ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ(‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺯﺑﻮﻥ ٍ‬

‫‪13‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ّ‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻢ ُ‬ ‫ﺧﻄﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻫﻮ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻭﺍﻟﺘﻄ ّﻮﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﺍﻟﺪﺍﺋﻢ ﻭﺍﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ُ‬
‫ﺃﺣﺪ ﺃﻫﻢ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻊ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻭﺍﻟﻀﻌﻒ ﻟﺪﻳﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻪ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ُ‬
‫ﺳﻴﺤﻘﻖ ُ‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺃﻫﺪﺍﻓﻪ ﺍﻟﻤﻬﻨ ّﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪ :‬ﺣﻀﻮﺭ ﺩﻭﺭﺓ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪ ،‬ﺣﻀﻮﺭ ﻭﺭﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺃﻭ ﺗﻌ ّﻠﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻦ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ُ‬
‫ﺑﻮﺭﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺗﺪﺭﻳﺒﻲ‪ ،‬ﺣﻀﻮﺭ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻛﻮﺗﺸﻴﻨﻎ ﺭﺳﻤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﻛﻤﺪ ّﺭﺏ ﻣﺴﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻘﺎﻻﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺃﺑﺤﺎﺙ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ ،‬ﻗﺮﺍﺀﺓ ﻛﺘﺐ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ ،‬ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ُ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ُﻣﺪ ّﺭﺏ ُﻣﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺧﻄﺔ ﺗﻌ ّﻠﻢ ﻭﺗﻄ ّﻮﺭ ُﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ‬
‫ﻼ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻭﻝ ﻭﺍﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺃﻥ ﻳﻘﺪﻡ ﺗﻘﺮﻳﺮﺍً ﻣﻔﺼ ً‬
‫ﺫﻟﻚ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ 600‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺗﺘﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻭﺳﻴﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﺃﻥ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﺌﺘﻲ ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎً ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻭﺇﻟﻴﻚ ﺑﻌﺾ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻄ ّﻮﺭ ُ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ُ‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ُ‬

‫اﻟﻨﻘﺎط‬
‫*‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠّ ﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬
‫**‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬
‫*‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠّ ﻢ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬

‫‪10‬‬ ‫ﻛﻤﺪ ّﺭﺏ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ُ‬ ‫‪20‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﺩﻭﺭﺓ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻘﺎﻻﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﻭﺭﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺃﻭ ﺗﻌﻠﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫‪20‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺃﺑﺤﺎﺙ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺑﻮﺭﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺗﺪﺭﻳﺒﻲ‬

‫‪20‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺀﺓ ﻛﺘﺐ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻛﻮﺗﺸﻴﻨﻎ ﺭﺳﻤﻲ ﻓﻲ‬

‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‪ ،‬ﻭﻳﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺃﻋﻼﻩ ﺣﺴﺐ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻀﺎﻫﺎ ُ‬ ‫*‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻢ‬ ‫ّ‬
‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌ‬ ‫ﺗﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ً‬
‫ﻻ‬ ‫ﻣﺜﺎ‬ ‫ﺍﻵﺗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬
‫ّ‬
‫**‬
‫ﺍﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫‪14‬‬
 ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ُ‬ ‫ﻣﺜﺎل‬
‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد‪ ،‬واﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷزرق‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة‬

‫اﻷﻧﺸﻄﺔ ُ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬

‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺑﻮﺭﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬

‫ﺩﺑﻲ‬ ‫‪40‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2/2/2014‬‬
‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺩﺑﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪3/3/2014‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﻭﺭﺷﺘﻲ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﻔﻴﺰ‬

‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫‪20‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪4/3/2014‬‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‬

‫ﺍﻟﺪﻭﺣﺔ‬ ‫‪60‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪6-8/5/2014‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﻛﻤﺪ ّﺭﺏ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ُ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻹﻟﻘﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‬ ‫‪40‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪5-8/6/2014‬‬
‫ﺩﻭﺭﺓ ﻓﻦ ﺍﻻﻟﻘﺎﺀ‬

‫ﺣﻀﻮﺭ ﻭﺭﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬

‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‬ ‫‪20‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪6-7/7/2014‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﻗﺮﺍﺀﺓ ﻛﺘﺐ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﺠﺴﺪ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻗﺮﺍﺀﺓ‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺫﺍﺗﻴﺔ‬ ‫‪20‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8/2014‬‬
‫ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ ﺃﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﺪ‬

‫ﺣﻀﻮﺭ ﺩﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬

‫ﺟﺪﺓ‬ ‫‪80‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪8-11/9/2014‬‬
‫ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‬
‫‪280‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻣﻬﻤﺔ‪:‬‬
‫ﻧﺮﻛﺰ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻛﺜﻴﺮﺍً ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺨﻄﻂ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻡ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ّ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺳﺎﻝ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﻋﻦ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ )ﻫﺬﺍ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﻟﻦ ّ‬
‫ﺗﺮﻛﺰ ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ(‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ‪ 600‬ﻧﻘﻄﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﺷﺮﻁ ﺃﺳﺎﺱ ﻟﻠﺘﺮﻗﻲ ﻓﻲ ﺭﺗﺐ ُ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺘﻄ ّﻮﺭ ُ‬ ‫•‬
‫ﻳﻘﺪﻡ ﺧﻄﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺪ ّﺭﺏ ﻣﻦ ﺃﻥ ّ‬‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻻﺑﺪ ُ‬
‫ّ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺃﻥ ﻳﺰ ّﻭﺩﻧﺎ ﺑﺎﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻄ ّﻮﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ ُ‬ ‫•‬

‫‪15‬‬
 ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ُ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ‬

‫اﻻﺳﻢ‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫اﻹﻳﻤﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎدك ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة‬

‫اﻷﻧﺸﻄﺔ ُ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬

‫أﻗﺮ ﺑﺄن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة أﻋﻼه ﺻﺤﻴﺤﺔ وﻋﻠﻴﻪ أوﻗﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬

‫‪16‬‬
 ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ُ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻻﺳﻢ‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫اﻹﻳﻤﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎدك ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة‬

‫اﻷﻧﺸﻄﺔ ُ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬

‫أﻗﺮ ﺑﺄن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة أﻋﻼه ﺻﺤﻴﺤﺔ وﻋﻠﻴﻪ أوﻗﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬

‫‪17‬‬
 ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ُ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻻﺳﻢ‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫اﻹﻳﻤﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎدك ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة‬

‫اﻷﻧﺸﻄﺔ ُ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬

‫أﻗﺮ ﺑﺄن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة أﻋﻼه ﺻﺤﻴﺤﺔ وﻋﻠﻴﻪ أوﻗﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬

‫‪18‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬

‫دراﺳﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﺃﺭﺳﻠﺖ ﻃﻠﺐ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﻤﺮﻓﻘﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻘﻮﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﺑﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻭﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻚ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻌﻚ ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺃﻭ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺧﺒﺎﺭﻙ ﺑﻘﺒﻮﻝ‬
‫ﻃﻠﺒﻚ ﻭﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻮةاﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬

‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬
‫ﻫﻨﺎ ﺃﻧﺖ ﻋﻠﻰ ُﺑﻌﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺰﻭﻳﺪﻙ ﺑﻮﺛﻴﻘﺔ ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﻭﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺒﻨﻜﻲ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ‪ .‬ﻭﺑﻌﺪ ﺇﺭﺳﺎﻟﻚ ﻟﻠﻤﻄﻠﻮﺏ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻴﺰﺍﺕ ﻣﺪﺭﺏ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺮﺳﻮم‬
‫• ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ‪ 295‬ﺩﻭﻻﺭﺍً ﺃﻣﺮﻳﻜﻴﺎً ﺳﻨﻮﻳﺎً‪ ،‬ﺑﻤﻌﺰﻝ ﻋﻦ ﺭﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻭﺑﻤﻌﺰﻝ ﻋﻦ ﺃﺟﻮﺭ ﺷﺤﻦ ﺑﺎﻛﺞ‬
‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﻭﺟﻮﺩﻩ‪.‬‬
‫• ‪ 295‬ﺩﻭﻻﺭﺍً ﺃﻣﺮﻳﻜﻴﺎً ﻋﻨﺪ ﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ ﻣﻦ ﺭﺗﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺭﺗﺒﺔ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻊ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻟﻤﺪﺓ ﻋﺎﻡ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫‪19‬‬
 ‫ﻣﻠﺤﻖ ‪1‬‬
‫ﺪرب إﻳﻼف ﺗﺮﻳﻦ‬
‫اﺧﺘﺒﺎر ُﻣ ّ‬
‫ﻛﻤﺪ ّﺭﺏ ﻫﻮ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﻭﺭﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ُﻣﻌﺘﻤﺪﺓ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎً ﻋﻠﻰ ﺃﻻ ﻳﻘﻞ‬‫ﺍﻟﻤﺘﻄ ّﻠﺒﺎﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ُ‬ ‫ﻣﻦ ُ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺳﺎﻋﺎﺗﻬﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻭﺟﻬﺎً ﻟﻮﺟﻪ‪ .‬ﻭﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻳﺘﻘﺪﻡ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﻘﻖ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﻛﺄﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻗﺪ‬
‫ﺣﻀﺮ ﺩﻭﺭﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﺑﻌﺪﺩ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺃﻗﻞ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﻧﻪ ﻗﺪ ﺣﻀﺮ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺩﻭﺭﺗﻲ ﺗﺪﺭﻳﺐ ُﻣﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻭﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪﺩ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺃﻗﻞ‬
‫ﻼ‪ ...‬ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻭﻓﻲ ﺣﺎﻻﺕ ُﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺤﻞ ﺍﻷﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫ﺃﻳﻀﺎً‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪ ّﺭﺏ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻻ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﺑﻬﺎ ﻣﺜ ً‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ُ‬

‫‪TRAINER TEST‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﻭﻫﻮ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﺘﻌﺪﺩ‬
‫ُﻳﻘﺴﻢ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ‪ :‬ﺍﻷﻭﻝ ﻳﻘﻴﺲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ُ‬
‫ﺍﻟﺨﻴﺎﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﺻﺢ \ﺧﻄﺄ ﻣﻦ ﺳﺒﻌﻴﻦ ﺳﺆﺍ ً‬
‫ﻻ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ )ﻟﻤﺪﺓ ﺳﺘﻴﻦ ﺩﻗﻴﻘﺔ(‪ ،‬ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﻘﻴﺲ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ ،‬ﻭﻳﻜﻮﻥ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻋﺮﺽ ﺗﻘﺪﻳﻤﻲ ﻟﻤﺪﺓ ‪ 25‬ﺩﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬‫ُ‬
‫‪1‬‬
‫ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻡ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺇﻥ ﻭﺟﺪ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺭﺳﻮﻡ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ )‪ 395‬ﺩﻭﻻﺭ( ﺇﻟﻰ ﺣﺴﺎﺏ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫ﻳﺘﻢ ﺇﺭﺳﺎﻝ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤ ّﻴﺔ )ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺭﻏﺒﺔ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻡ( ﻭﺇﺭﺷﺎﺩﺍﺕ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻡ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻳﻴﻦ ُ‬
‫ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺑﺈﺷﺮﺍﻑ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ُ‬ ‫‪5‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻡ ﺩﺭﺟﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺑﺸﻜﻞ ﺭﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯﻩ ﻳﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ ُ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﻋﺪﻡ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯﻩ ﻳﺘﻢ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﺠﺎﻧﺎً ﺑﻤﻮﻋﺪ‬
‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺏ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻡ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻊ ُ‬ ‫‪6‬‬

‫ﺍﻟﻤﺪ ّﺭﺑﻴﻦ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺃﻓﺘﺮﻳﻨﻴﺮﺯ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪﺭﻳﺐ ُ‬
‫‪www.itot.co‬‬

‫‪20‬‬
 ‫اﺳﺘﺸﺎري ُﻣﻌﺘﻤﺪ‬

‫ﺧﺒﻴﺮ ُﻣﻌﺘﻤﺪ‬

‫أول ُﻣﻌﺘﻤﺪ‬

‫ُﻣﺤﺘﺮف ُﻣﻌﺘﻤﺪ‬

‫ﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮ‬ ‫ﺼﻤﻢ‬

‫ُﻣ ّ‬ ‫ﺪرب‬
‫ُﻣ ّ‬

‫اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻤﻬﻨﻲ وﻣﺠﺎﻻت اﻻﺧﺘﺼﺎص‬

‫اﻟﻤﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫‪TOM 1‬‬ ‫‪TB‬‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬

‫ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫‪TE‬‬ ‫‪TOCo1‬‬ ‫ﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬

‫ﻣﻬﺎرات اﻟﻜﻮﺗﺸﻴﻨﻎ ُ‬

‫ﺑﻴﻦ‪-‬ﻣﺘﻘﺪم‬
‫ّ‬ ‫ﺪر‬
‫ﻟﻠﻤ ّ‬
‫اﻟﻤﻬﺎرات اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ُ‬ ‫‪TOC 2‬‬ ‫‪TOC 1‬‬ ‫ﺪرﺑﻴﻦ‬
‫ﻟﻠﻤ ّ‬
‫اﻟﻤﻬﺎرات اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ُ‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻌﻠّ ﻢ اﻟﺮاﺷﺪون‬ ‫‪AD‬‬ ‫‪TOD 2‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬

‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎرات‬

‫ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫‪TNA‬‬ ‫‪TOD 1‬‬ ‫اﻟﻤﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬

‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‪-‬ﻣﺘﻘﺪم‬
‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎرات اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪TOS 2‬‬ ‫‪TOT 2‬‬ ‫ﻣﺘﻘﺪم‬
‫ّ‬ ‫ﺪرﺑﻴﻦ‪-‬‬
‫اﻟﻤ ّ‬
‫ﺗﺪرﻳﺐ ُ‬

‫اﻟﻤﻬﺎرات اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫‪TOS 1‬‬ ‫‪TOT 1‬‬ ‫ﺪرﺑﻴﻦ‬

‫اﻟﻤ ّ‬
‫ﺗﺪرﻳﺐ ُ‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﺘﻌﻠّ ﻢ‬ ‫‪LT‬‬ ‫‪MYT‬‬ ‫ﺗﺴﻮق ﻧﻔﺴﻚ ﻛﻤﺪرب‬

‫ّ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬

‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ‬

‫اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬

‫ﻋﺪد ﺳﻨﻮات اﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻋﺪد ﺳﻨﻮات اﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻬﻨﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدات واﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﻮر دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎت اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ وﻋﺪد اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺆﺗﻤﺮات‪... ،‬‬
‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬

‫ﻧﻤﻮذج اﻟﻜﻔﺎءة ﻓﻲ إﻳﻼف ﺗﺮﻳﻦ أﻓﺘﺮﻳﻨﻴﺮز‬

‫ﻛﻔﺎءات اﻷداء ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﻋﺎﻟﻤﻲ‬

‫‪21‬‬
 ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻨﺎ‬
‫ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﺇﻳﻼﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺗﺮﺣﺐ ﺑﺘﻮﺍﺻﻠﻜﻢ ﻣﻌﻬﺎ ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﺭﺳﺎﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺿﺢ ﺃﺩﻧﺎﻩ ﻭﺍﺭﻓﺎﻗﻪ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪ictm@illaftrain.co.uk :‬‬

‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪www.ILLAFTrain.co.uk/ictm :‬‬

‫‪@ictmofficial‬‬ ‫‪fb.com/ictmofficial‬‬

‫‪22‬‬
ICTM.ILLAFTRAIN.CO.UK