You are on page 1of 24

NSRC Report #:

‫المسابقة الوطنية للبحث العلمي‬


National Scientific Research Competition (NSRC)

‫إعادة تدوير املخلفات البالستيكية ونشارة ألياف النخيل لتشكيل ألواح عازلة للحرارة‬
)‫(خشبستيك‬

Recycle plastic waste and palm tree sawdust to form


heatproof panels

NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020)


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫جدول محتويات البحث‬


‫‪ 1.‬مستخلص البحث ‪1 ...............................................................................................................‬‬

‫‪ 2.‬مقدمة ومشكلة البحث ‪2 .........................................................................................................‬‬

‫اإلطار النظري والدراسات السابقة ‪7 .............................................................................................‬‬ ‫‪3.‬‬

‫‪ .4‬اإلجراءات المنهجية للبحث ‪12 ..................................................................................................‬‬

‫‪ 5.‬عرض وتحليل البيانات وتفسير النتائج ‪16 .....................................................................................‬‬

‫‪ 6.‬االستنتاجات والتوصيات ‪20 .....................................................................................................‬‬

‫‪ .7‬المصادر والمراجع ‪21 ...........................................................................................................‬‬

‫‪22 ...............................................................................................................‬‬ ‫المالحق‬ ‫‪8.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ .1‬مستخلص البحث‬

‫تناول الباحثان مشكلة تراكم المواد البالستيكية في مكبات النفايات لما تمثله من مشكلة استهالكية‬

‫وبيئية ناتجة عن زيادة عدد السكان وتغير النمط االستهالكي في دولة قطر‪ .‬وأراد الباحثان تسليط الضوء‬

‫على طريقة من طرق إعادة التدوير للبالستيك من خالل إعادة تصنيع بالستيك البولي بروبيلين واختبار‬

‫العزل الحراري لأللواح في مختبرات جامعة قطر‪.‬‬

‫يهدف الباحثان من خالل هذا البحث‪:‬‬

‫أوال‪ :‬دراسة أثر تغير نسبة الخشب في مزيج مصهور من البالستيك والخشب( بنسب مختلفة)‬

‫على العزل الحراري من خالل إعادة تدوير مخلفات البالستيك ‪ PP‬والخشب ( ألياف النخيل) بالتشكيل‬

‫الحراري لتشكيل ألواح عازلة للحرارة توضع بين طبقتي طابوق من اإلسمنت في الجدران الخارجية للبناء‬

‫لتقليل درجة الحرارة داخل المبنى‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬دراسة أثر تغير الشكل الهندسي ثالثي األبعاد للعازل الحراري على مدى العزل الحراري لمادة‬

‫بالستيكية من بوليمر حمض الالكتيك (‪ )PLA‬معاد تدويره بالح اررة‪.‬‬

‫تمكن الباحثان باستخدام المنهج التجريبي من تصميم ألواح عازلة للحرارة (خشبستيك)‪ ،‬وبعد‬

‫اختبار العزل الحراري لها استنتجا أن البالستيك الخشبي عازل جيد للحرارة ويزداد العزل بزيادة نسبة‬

‫الخشب‪.‬‬

‫استنتج الباحثان من خالل نتائج االختبارات المعملية للعزل الحراري على لوحين مختلفين في‬

‫التصميم الهندسي إلى وجود فرق في العزل الحراري للوحين بسبب اختالف الشكل الهندسي للطبقة‬

‫الداخلية في اللوح‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ .2‬مقدمة ومشكلة البحث‬

‫مقدمة البحث‪ :‬الحظ الباحثان تكدس النفايات المنزلية والتجارية في الحاويات الموجودة بالقرب‬

‫من المنازل والمحالت التجارية في األحياء في دولة قطر خاصة المواد البالستيكية نظ ار لزيادة عدد‬

‫السكان في الدولة وتغير نمط الحياة‪ .‬فكان ال بد من البحث في طرق إلعادة تدوير البالستيك واالستفادة‬

‫منه‪ .‬قام الباحثان بالبحث من خالل المواقع اإللكترونية والصحف المحلية والدراسات العلمية في قطر‬

‫حول موضوع مكبات النفايات ومدى استغاللها في دولة قطر إلعادة تدويرها‪.‬‬

‫ذكر (بنك قطر للتنمية‪ )2017 ،‬في دراسة أجراها عن إدارة وتدوير المخلفات أن دولة قطر تنتج‬

‫كميات وافرة من النفايات يوميا‪ ،‬فتنتج هذه الدولة حوالي ‪ 2,800‬طن من النفايات الصلبة يوميا‬

‫و‪ 20,000‬طن من مخلفات الهدم والبناء‪ ،‬أي ما يعادل ‪ 1.6‬كجم لكل فرد في اليوم الواحد‪ ،‬ووفقا‬

‫لدراسات حديثة ارتفعت هذه النفايات إلى ‪ 7000‬طن يوميا‪.‬‬

‫ذكر (ظفار‪ )2018،‬في مقال في ‪ Middle East‬أنه وفقآ لإلستراتيجية التنموية الوطنية في‬

‫دولة قطر فإن قطر تتوجه في اعتماد إستراتيجية متعددة األوجه الحتواء مستويات النفايات الناتجة عن‬

‫األماكن السكنية‪ ،‬المواقع التجارية والصناعية وأيضا تعزيز خطط إلعادة التدوير‪ .‬وتعتزم الدولة أيضا‬

‫على اعتماد التسلسل الهرمي في تبني هذه الخطط‪ .‬حيث إن الخطوات المراد تتبعها هي كالتالي‪ :‬الوقاية‬

‫من أخطار هذه النفايات‪ ،‬تقليل كميتها‪ ،‬إعادة استخدامها‪ ،‬إعادة تدويرها وتوليد طاقة منها‪ .‬أما دفن‬

‫هذه النفايات فهو الخيار األخير المتبع في التخلص منها‪ .‬وتعمل دولة قطر في المستقبل القريب على‬

‫تبني خطة شاملة إلدارة النفايات الصلبة والهدف المنشود من هذه الخطط هو إعادة تدوير ما يعادل‬

‫‪ ٪38‬من النفايات الصلبة علما أنها لم تتجاوز نسبة ‪ %8‬حاليا‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫مصدر من مصادر استدامة‬


‫ا‬ ‫يرى الباحثان أن إعادة تدوير المخلفات البالستيكية والخشبية تعتبر‬

‫المواد األولية في البيئة عوضا عن استخدام النفط في صناعة المنتجات البالستيكية‪ ،‬كذلك في المحافظة‬

‫تغير المناخ‪.‬‬
‫على البيئة حيث إنها تخفض معدالت ّ‬

‫مشكلة البحث‪ :‬البالستيك منتج صعب التحلل إذ يستغرق ما يقارب ‪ 4‬قرون من الزمن للتحلل‪ ،‬كما‬

‫أن عملية حرقه تؤدي إلى انتشار غازات سامة تؤثر على صحة اإلنسان والكائنات الحية األخرى وكذلك‬

‫تؤثر على الغالف الجوي‪ ،‬ودفنها في األرض ال يحل المشكلة فنفس المشكلة تنتقل من سطح األرض‬

‫إلى باطنه‪ ،‬فوجود البالستيك في التربة يعنى القضاء على الغطاء النباتي وقد ينتقل إلى المياه الجوفية‬

‫فيلوثها مع مرور السنوات‪.‬‬

‫ذكر (ظفار‪ )2018،‬أن الطريقة الوحيدة والشائعة في دولة قطر للتخلص من هذه النفايات هو عبر‬
‫دفنها في مرادم(مكبات) مع العلم أن هذه الطريقة ال تعتبر حال جيدا وبالخصوص في دولة تتميز بصغر‬
‫مساحتها كدولة قطر‪.‬‬

‫ذكرت دراسة بعنوان إدارة وتدوير المخلفات قام بها (بنك قطر للتنمية‪ )2017،‬أن قطر تفتقر إلى صناعة‬

‫االستهالك النهائي التي يمكنها االستفادة من المواد المسترجعة من النفايات بمختلف أنواعها في حين‬

‫أن هناك طلبا محدودا على الورق والمطاط‪.‬‬

‫وهذه الخالصة التي توصلت إليها دراسة بنك قطر للتنمية تؤكد أهمية بحثنا في التركيز على أهمية‬

‫استغالل المخلفات البالستيكية في صناعات واستخدامات تقلل من كميات البالستيك الموجود في النفايات‬

‫بعيدا عن دفنها أو حرقها للحصول على الطاقة‪.‬‬

‫أسئلة البحث‬

‫السؤال الرئيس‪ :‬هل تؤثر نسبة الياف النخيل في ألواح البولي بروبيلين على كمية الحرارة التي تمتصها‬
‫جدران المبنى من حرارة الشمس وانتقالها لداخل المبنى؟‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫السؤال الفرعي‪ :‬ما أثر تغير الشكل الهندسي لطبقة العازل البالستيكي (بين طبقتي طابوق) على‬

‫انتقال الحرارة إلى داخل المبنى؟‬

‫أهداف البحث‪ :‬يهدف الباحثان من خالل بحثهما إلى النقاط اآلتية‪:‬‬

‫‪ -1‬تقديم حلول مقترحة إلعادة تدوير البالستيك والخشب من خالل دراسة إمكانية تشكيل ألواح عازلة‬
‫للحرارة من بوليمر بولي بروبيلين (‪ )PP‬تستخدم بين طبقات الطابوق الحجري في المباني‪ .‬وقد تم‬
‫اختيار ‪ PP‬لوجوده بشكل كبير في المنتجات البالستيكية ولسهولة إعادة تشكيله بالح اررة‪.‬‬
‫‪ -2‬اختبار أثر تغير شكل طبقة العازل البالستيكي على مقدار العزل الحراري لنوع واحد من البالستيك‬
‫(‪ )PLA‬وتم اختيار هذا النوع من البالستيك لسهولة تشكيله في الطابعة ثالثية األبعاد‪.‬‬

‫فرضيات البحث‪:‬‬

‫الفرضية األولى‪ ":‬إذا تم تشكيل ألواح عازلة للحرارة من مزيج من البالستيك (‪ )PP‬والخشب‬

‫(الخشبستيك) بنسب مختلفة من نشارة ألياف النخيل‪ ،‬فإنه يمكن عند استخدامها التقليل من كمية الحرارة‬
‫التي تنفذ من خالل الجدران االسمنتية الجانبية للمبنى بنسب مختلفة"‪.‬‬

‫الفرضية الثانية‪ ":‬يؤثر الشكل الهندسي للعازل البالستيكي (‪ )PLA‬على انتقال الحرارة بين طرفي‬

‫لوح العازل الحراري"‪.‬‬

‫متغيرات البحث‪:‬‬
‫المتغير الضابط‬ ‫المتغير التابع‬ ‫المتغير المستقل‬

‫‪ -‬درجة الحرارة الخارجية للمبنى ‪60‬‬ ‫‪ -‬درجة الحرارة‬ ‫‪ -‬كمية نشارة ألياف النخيل‪.‬‬

‫‪.C‬‬ ‫الداخلية للمبنى‬ ‫‪ -‬الشكل الهندسي الثالثي‬

‫‪ -‬نوع المادة البالستيكية للعازل‬ ‫(العزل الحراري)‪.‬‬ ‫األبعاد للعازل البالستيكي‪.‬‬

‫‪.PLA‬‬

‫‪ -‬أبعاد قطعة العازل البالستيكي‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫أهمية البحث‪:‬‬
‫البعد التطبيقي‪:‬‬

‫‪ -1‬تعظيم االستفادة من المخلفات البالستيكية (‪ )PP‬والخشبية إلعادة تدويرها وتصميم ألواح عازلة‬

‫للحرارة من مزيج كل منهما بالتشكيل الحراري ‪.‬‬

‫‪ -2‬تسليط الضوء على أحد البوليمرات البالستيكية ‪ PLA‬الذي يمكن تصنيعه من مونومير حمض‬

‫الالكتيك (اللبن) حيث يمتاز ‪ PLA‬بإمكانية إعادة تدويرها بالحرارة وتحلله حيويا في البيئة‪.‬‬

‫البعد النظري‪:‬‬

‫‪ -1‬يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على الكثافة البشرية المتزايدة في دولة قطر ذات المساحة‬

‫الصغيرة واالستفادة منها في حصاد المخلفات البالستيكية إلعادة تدويرها وضرورة تغيير النمط‬

‫االستهالكي‪.‬‬

‫‪ -2‬تكمن أهمية استخدام إعادة تدوير البالستيك‪ ،‬في أنها تحافظ على البيئة من حيث خفض معدالت‬

‫تغير المناخ‪ ،‬الذي يسببه انبعاث ثاني أكسيد الكربون عند حرق المخلفات الخشبية والبالستيكية‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪ -3‬رفع الوعي بين أفراد المجتمع حول أهمية فصل النفايات في البيت واألماكن العامة للمساعدة في‬

‫تجميعها من قبل البلديات لتسهيل فرزها وإعادة تدويرها‪.‬‬

‫حدود الدراسة‪:‬‬

‫‪ -1‬الحدود الموضوعية‪ :‬إعادة تدوير المخلفات البالستيكية (‪ )PP‬والخشبية (ألياف النخيل)‪.‬‬

‫‪ -2‬حدود زمانية‪ 2019-09-15 :‬إلى ‪.2020-02-10‬‬

‫‪ -3‬حدود مكانية‪ :‬مدرسة أسامة بن زيد اإلعدادية للبنين – مختبر الفيزياء في المدرسة – مختبر‬

‫الحاسوب في المدرسة – مكتبة المدرسة – مختبرات كلية الهندسة الكهربائية في جامعة قطر‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫مصطلحات الدراسة‪:‬‬

‫المخلفات (النفايات)‪ :‬هي ما ينتج من االستخدامات المنزلية والتجارية وغيرها من نفايات غير مرغوب‬

‫فيها وتشكل أض ار ار كثيرة للبيئة (صالح‪.)2006،‬‬

‫إعادة التدوير‪ :‬عملية يمنع بها التخلص من النفايات بشكل نهائي‪ .‬وهي وسيلة لتحويل المنتجات المهملة‬

‫إلى منتجات جديدة ومفيدة للبشرية من نواح كثيرة حيث إنها ال تقلل فقط من كمية النفايات المهدرة‬

‫الذاهبة إلى مقالب النفايات والمحارق‪ ،‬لكن أيضا تقلل من استخراج المواد الخام من‬

‫األرض(راكيش‪.)2013،‬‬

‫بولي بروبيلين (‪ :)PP‬جزيء كتلته الجزيئية كبيرة ويتكون من مونومرات صغيرة مرتبطة مع بعضها‬

‫البعض وله درجة انصهار ‪ 166-160‬درجة سيليسوس‪.‬‬

‫(المصدر شركة ‪(Yangzhou Chengsen Plastics Co. ،Ltd,2018 :‬‬

‫بولي حمض الالكتيك (‪ :)PLA‬جزيء كتلته الجزيئية كبيرة ويتكون من مونومرات صغيرة مرتبطة مع‬

‫بعضها البعض يسمى الواحد منها حمض الالكتيك(اللبن)‪.‬‬

‫ليف النخيل‪ :‬مركب كتلته الجزيئية كبيرة يتكون من بوليمر سكر السليلوز الخطي‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ .3‬اإلطار النظري والدراسات السابقة‬

‫اإلطار النظري‪ :‬يتناول الباحثان في هذا الجزء من البحث بعض النقاط المهمة مثل مفهوم‬

‫البالستيك كذلك مفهوم إعادة التدوير للبالستيك وعمليات إعادة التدوير وتاريخ إعادة التدوير وكذلك‬
‫يتناول المزايا االقتصادية والبيئية إلعادة التدوير ويتناول الباحثان كذلك إعادة التدوير في قطر وبعض‬
‫الدراسات التي تناولت تدوير البالستيك‪.‬‬
‫‪ -‬مفهوم البالستيك‪:‬‬
‫ذكر (محمد‪ )2009،‬أن البالستيك مصطلح يطلق على عدد من المركبات والبوليمرات طويلة‬
‫السلسلة الجزيئية تتشكل من ارتباط جزيئات صغيرة يطلق عليها اسم المونوميرات‪.‬‬
‫ذكر (جرين‪ )2010،‬أن البالستيك مادة رخيصة وقوية وال تبلى بسهولة‪ ،‬إال أنه ال يتحلل وينتهي‬
‫به الحال داخل مواقع دفن القمامة‪.‬‬
‫‪ -‬ألياف النخيل‪:‬‬
‫ذكر (ويكيبيديا‪ )2019،‬أن ألياف النخيل والتي يطلق عليها محلياً مصطلح الليف تنتمي إلى‬
‫مجموعة األلياف السيليلوزية والسيليلوز عبارة عن سكر متعدد متكون من جزيئات الجلوكوز المرتبطة‬
‫مع بعضها بسالسل خطية ‪ .‬يمكن أن تستخدم األلياف السليلوزية ومن ضمنها ألياف النخيل بشكلها‬
‫الخام في الصناعة لكلفتها المنخفضة وخواصها الميكانيكية والحرارية الجيدة‪.‬‬
‫‪ -‬مفهوم إعادة التدوير‬
‫ذكر (جرين‪ )2010 ،‬أن إعادة التدوير هي إعادة استخدام النفايات دون االضطرار إلى دفنها أو‬
‫حرقها‪.‬‬
‫ذكر ( راكيش‪ )2013 ،‬أن إعادة استخدام األشياء هي طريقة ذكية لمنع النفايات بحيث ال نكون‬
‫مضطرين للتخلص منها وتوفير مساحات كبيرة من مقالب القمامة إذا وجدنا استخدامات بديلة للنفايات‪.‬‬
‫‪ -‬تاريخ إعادة التدوير‬
‫ذكر ( عبد القادر‪ ) 1990 ،‬أن فكرة اعادة التدوير بدأت اثناء الحرب العالمية االولى والثانية‬
‫حيث كانت الدول تعانى من النقص الشديد في بعض المواد األساسية مثل المطاط مما دفعها الى تجميع‬
‫تلك المواد من المخلفات إلعادة استخدامها‪ .‬وبعد سنوات اصبحت عملية اعادة التدوير المباشر عن‬
‫طريق منتجي مواد المخلفات (الخردة) هو الشكل األساسي إلعادة التصنيع ولكن مع بداية التسعينيات‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫بدأ التركيز على التدوير غير المباشر أي تصنيع مواد المخلفات إلنتاج منتجات اخرى تعتمد على نفس‬
‫المادة الخام مثل تدوير الزجاج والورق والبالستيك واال لومنيوم وغيرها من المواد التي يتم االن إعادة‬
‫تصنيعها‪.‬‬
‫‪ -‬تدوير مخلفات البالستيك (العمليات التي تسبق إعادة االستخدام)‪:‬‬
‫ذكر (فريق من الخبراء التربويين‪ )2019،‬أن إعادة تدوير المواد البالستيكية تتم من خالل المراحل‬
‫اآلتية‪:‬‬
‫أوالً‪ :‬التجميع‪ :‬يقصد بالتجميع هنا الحصول على المواد البالستيكية المراد إعادة استخدامها من النفايات‪.‬‬
‫كل على‬
‫ثانياً ‪ :‬الفرز‪ :‬يقصد بالفرز هنا تقسيم البالستيك ألغراض إعادة االستخدام إلى أنواعه المختلفة ُ‬
‫حده‪ .‬تأتى أهمية هذه المرحلة فى أن األنواع المختلفة من البالستيك ال يمكن معالجتها معاً‪.‬‬
‫الفرز اليدوي‪ :‬الفرز اليدوي هو األقدم والمفضل لوحدات إعادة االستخدام الصغيرة ولكنه يتطلب خبرة‬
‫وإلمام تام بأنواع البالستيك المختلفة عالوًة على زمن أكثر‪.‬‬
‫الفرز اآللي‪ :‬يقصد بالفرز اآللي أن يتم الفرز بشكل آلي وفق صفات أو خواص األنواع المختلفة المراد‬
‫فرزها دون تدخل اإلنسان فى تحديد النوع‪ .‬يتميز الفرز اآللي بالسرعة والدقة ‪.‬‬
‫ثالثاً ‪ :‬الغسيل‪ :‬التخلص من األوساخ العالقة بالماء الساخن ومحلول الصودا الكاوية‪.‬‬
‫رابعاً ‪ :‬الطحن‪ :‬الحصول على قطع ورقائق صغيرة من البالستيك‪.‬‬
‫خامسا‪ :‬التحبيب‪ :‬تحويل القطع الصغيرة إلى حبيبات ليسهل صهرها‪.‬‬
‫سادسا‪ :‬التشكيل‪ :‬تحويل الحبيبات إلى منتج نهائي جاهز لالستخدام‪.‬‬
‫‪ -‬طرق تشكيل البالستيك‪:‬‬
‫أوال‪ :‬طريقة الحقن‪ :‬وذلك باستخدام الحاقن الحلزوني‪ ،‬وهو جهاز مكون من فرن صهر ثم يقوم‬
‫الحاقن بوضع مصهور البالستيك خالل قالب للحصول على الشكل المطلوب‪.‬‬
‫ثانيا‪ :‬طريقة النفخ‪ :‬وينتج من خاللها المنتجات البالستيكية المفرغة‪ ،‬مثل كرة القدم‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬طريقة البثق‪ :‬إلنتاج المنتجات البالستيكية مثل الخراطيم‪ ،‬وكابالت الكهرباء‪ .‬وتعتبر الطريقة‬
‫األمثل لتشكيل ألواح العزل الحراري في بحثنا‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬التبريد‪ :‬يتم ذلك بمرور المنتج على حوض به ماء‪.‬‬
‫‪ -‬المزايا البيئية واالقتصادية إلعادة التدوير‪:‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫يرى الباحثان أن المزايا البيئية واالقتصادية التالية إلعادة تدوير البالستيك في دولة قطر يمكن تلخيصها‬
‫في النقاط التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬إلغاء الحاجة إلى المكبات عملياً لحماية البيئة والمياه الجوفية من أخطار التلوث‪.‬‬
‫‪ -2‬اإلسهام في اإلقالل من انتشار غازات الدفيئة‪ ،‬وبالتالي اإلسهام في الحد من التسخين العالمي‪،‬‬
‫وكذلك عدم انتشار مختلف الملوثات إلى الجو المحيط مقارنة بالطرق السائدة حالياً ( المكبات والمحارق‬
‫)‪.‬‬
‫‪ -3‬الحصول على نواتج ذات قيمة سوقية وزيادة فرص العمل‪.‬‬
‫‪ -‬إعادة التدوير في قطر‪:‬‬
‫ذكر (الشمري‪ )2017 ،‬أن النفايات البلدية الصلبة تعد ثاني أكبر مولد للنفايات في قطر‪ .‬فتنتج‬
‫أكثر من ‪ 4‬ماليين طن من هذه النفايات سنويا‪ ،‬أي ما يعادل ‪ 1.6‬كجم لكل فرد في اليوم الواحد‪ .‬ووفقا‬
‫لدراسات حديثة‪ ،‬ارتفعت هذه النفايات إلى ‪ 7000‬طن يوميا‪ ..‬وتمثل هذه النفايات النسبة األرفع في‬
‫حين تعتبر بقية هذه النفايات قابلة للتدوير مثل الزجاج المعادن والورق والبالستيك‪.‬‬
‫ذكرت ( المعاضيد‪ )2011،‬أن قطر تعد واحدة من أكبر منتجي البوليمرات في الشرق األوسط‪،‬‬
‫حيث يبلغ إجمالي مبيعاتها السنوية ‪ 3.5‬مليار دوالر‪ .‬يولد االستهالك السنوي للبوليمرات الصناعية‬
‫والمنزلية في المنطقة كمية كبيرة من النفايات البالستيكية في قطر ودول الخليج‪ .‬في اآلونة األخيرة‪.‬‬
‫ذكرت دراسة بعنوان إدارة وتدوير المخلفات قام بها (بنك قطر للتنمية‪ )2017،‬وفق إحصاءات‬
‫بيئية لعام ‪ 2015‬مصدرها وزارة التخطيط التنموي واإلحصاء في دولة قطر أنه خالل الفترة من ‪2010‬‬
‫إلى ‪ 2015‬ارتفع حجم المخلفات البالستيكية المنتجة في قطر من ‪ 110,062‬طن إلى ‪151,613‬‬
‫طن حيث شهدت معدل نمو سنوي مركب يبلغ ‪ % 6.7‬وكذلك تغير نمط االستهالك‪ .‬وباإلضافة لذلك‬
‫فإن نقص الوعي بين السكان حول فوائد إعادة تدوير البالستيك واآلثار السلبية التي يسببها استخدام‬
‫البالستيك أدى إلى زيادة إنتاج المخلفات البالستيكية ولهذا يؤكد الباحثان على أهمية التوعية البيئية‬
‫إلعادة التدوير‪.‬‬
‫بوليمر حمض الالكتيك ‪:PLA‬‬
‫الال كتيك (‪)PLA‬‬
‫ذكرت (منصور‪ )2016،‬في موقع الصناع العرب اإللكتروني أن متعدد حمض ّ‬
‫هو بوليمر حيو ّي‪ ،‬أي بالستيك قابل للتحلل حيوياً‪ .‬يتم تصنيع الـ ‪ PLA‬من المواد الخام المتجددة مثل‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫طباعة ال ّثالثية األبعاد‪ُ ،‬تستخدم هذه المادة إجماالً في ال ّتعليب‪،‬‬


‫السكر‪ .‬وبعيداً عن ال ّ‬
‫نشاء ال ّذرة وقصب ّ‬
‫ال ّتغليف‪ ،‬األكواب البالستيكية‪ ،‬وزجاجات الماء البالستيكية‪.‬‬
‫العزل الحراري ( ‪: ) THERMAL INSULATION‬‬
‫ذكر موقع (سبيشال كيم‪ )2019،‬أن المواد البالستيكية عبارة عن موصالت حرارية رديئة‪ ،‬ألنها‬
‫تفتقر إلى اإللكترونات الحرة المتاحة آلليات التوصيل مثل المعادن‪ .‬ويتم تصنيف قدرة العزل الحراري‬
‫للبالستيك عن طريق قياس الموصلية الحرارية‪ .‬والتوصيل الحراري هو نقل الحرارة من جزء من الجسم‬
‫إلى آخر والذي يكون على اتصال به‪.‬‬
‫‪ -‬الدراسات السابقة‪:‬‬

‫تناول الباحثان مجموعة من الدراسات السابقة في موضوع إعادة التدوير‪ ،‬ومن هذه الدراسات‪:‬‬
‫تأثير إعادة تدوير مخلفات الصناعة على البيئة االقتصادية‪ .)1990( .‬أيمن سعد عبد القادر‪.‬‬
‫ذكرت الدراسة أن تدوير المخلفات سيؤدى الى تقليل االعتماد على الموارد الطبيعية والحصول على‬
‫الطاقة باإلضافة الى مخلفات‪ .‬كذلك فإن ايجابيات إعادة التدوير تتلخص فى (حماية للبيئة‪ -‬توفر‬
‫الطاقة‪-‬منتجات إعادة التدوير رخيصة الثمن‪ -‬يقلل التلوث)‪ ،‬وسلبياتها هي إعادة التدوير جودتها اقل‬
‫– مواقع إعادة التدوير غير المحكمة قد تؤدى إلى أضرار بيئية‪.‬‬
‫التشابه مع بحثنا‪ :‬تناولت الدراسة أهمية إعادة التدوير في توفير منتجات رخيصة الثمن وأقل‬
‫تلوثا للبيئة وهذا ما يؤكد عليه الباحثان في أهمية إعادة التدوير للتقليل من التلوث البيئي‪.‬‬
‫ركزت الدراسة على إعادة تدوير األلمنيوم بينما دراستنا ركزت على إعادة‬
‫االختالف عن بحثنا‪ّ :‬‬
‫تدوير البالستيك والخشب‪.‬‬
‫‪Recycling Polymers in Qatar, Advantages and Obstacles.(2011).‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Mariam AlMaadeed, Alma Hodzic, Nabil Madi, Igor Krupa, Nesibe‬‬
‫‪Ozerkan‬‬
‫ذكرت (المعاضيد وآخرون‪ )2011،‬في دراسة قاموا بها بعنوان إعادة تدوير البوليمرات في قطر‬
‫"الميزات والعقبات" أن قطر تعد واحدة من أكبر منتجي البوليمرات في الشرق األوسط‪ ،‬حيث يبلغ إجمالي‬
‫مثاليا إلدارة‬
‫مبيعاتها السنوية ‪ 3.5‬مليار دوالر‪ .‬وفي اآلونة األخيرة‪ ،‬أصبحت إعادة تدوير البالستيك حالً ً‬
‫نظر لفعالية دمج مجاري إدارة نفايات البالستيك في التطبيقات السلعية والتركيبية‪ .‬تتمثل إحدى‬
‫النفايات ًا‬
‫نظر للتنوع الكبير لحجم النفايات‪ .‬لحل‬
‫العقبات الرئيسية في المنطقة في جمع وفرز المواد البالستيكية‪ً ،‬ا‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫هذه المشكلة‪ ،‬ولتحسين تطبيقات البوليمرات المعاد تدويرها‪ ،‬تم استخدام تحسين اإلضافات وتقنيات‬
‫المعالجة في هذا العمل‪ ،‬مثل إضافة تقوية األلياف الزجاجية والخشب والميكا وألياف نخيل التمر في‬
‫أجزاء مختارة من الحجم‪ ،‬من أجل تقليل تأثير البوليمرات "الثانوية" المتبقية في المركب الرئيسي‪.‬‬
‫التشابه مع بحثنا‪ :‬تناولت الدراسة إعادة تدوير البالستيك من النفايات في دولة قطر من خالل‬
‫دمج إعادة تدوير البالستيك في صناعة منتجات مفيدة للدولة وهذا ما يؤكد عليه الباحثان‪..‬‬
‫ركزت الدراسة على تحسين تطبيقات البوليمرات المعاد تدويرها‪ ،‬تم استخدام‬
‫االختالف عن بحثنا‪ّ :‬‬
‫تحسين اإلضافات وتقنيات المعالجة في هذا العمل‪ ،‬مثل إضافة تقوية األلياف الزجاجية والخشب والميكا‬
‫وألياف نخيل التمر في أجزاء مختارة من الحجم‪ ،‬من أجل تقليل تأثير البوليمرات "الثانوية" المتبقية في‬
‫المركب الرئيسي ولم تتناول الدراسة إعادة تدوير البالستيك إلنتاج ألواح عازلة للحرارة الستخدامها في‬
‫البناء‪.‬‬
‫‪ -‬إعادة تدوير البالستيك‪.)2011(.‬د‪.‬أدريان مارينغتون‬
‫‪Recycling of Plastics.(2011). DrAdrian Merrington‬‬
‫ذكرت الدراسة ان الخشب البالستيكي يتكون عادة من ‪ PE‬المعاد تدويره والذي قد يحتوي على‬
‫مواد بالستيكية و‪ /‬أو مواد حشو أخرى‪ .‬قد تشمل المواد البالستيكية الممزوجة المستخدمة مع البولي‬
‫فينيل كلوريد ‪ PVC‬و‪ PS‬و‪ PP‬و‪ PET‬ومواد أخرى‪ .‬قد تشتمل الحشوات المستخدمة في هذه األنظمة‬
‫على ألياف زجاجية أو ألياف ‪ PS‬أو مواد حشو السليلوز مثل ألياف الخشب‪ .‬االستخدام الرئيسي للخشب‬
‫البالستيكي هو استبدال الخشب في المناطق التي يكون فيها التجوية مشكلة مثل التزيين أو حواجز‬
‫الطرق أو روابط السكك الحديدية‪.‬‬
‫التشابه مع بحثنا‪ :‬تناولت الدراسة طرق تدوير البالستيك وبعض تطبيقاته وخلط الخشب بالبالستيك‬
‫أثناء إعادة تصنيعه لتحسين المنتج الناتج وإنتاج خشب بالستيكي وهذا ما يدعم بحثنا في أهمية الخشب‬
‫كمادة مالئة وخفيفة الوزن‪.‬‬
‫االختالف عن بحثنا‪ :‬ركزت الدراسة على طرق تدوير البالستيك المصنوع من مواد أولية إلنتاج‬
‫خشب بالستيكي ولم تتحدث الدراسة عن دوره في العزل الحراري بينما دراستنا ركزت على استخدام ألياف‬
‫النخيل في تشكيل البالستيك الخشبي بخلطه مع مخلفات البالستيك المعاد تدويره بعد صهرها‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ .4‬اإلجراءات المنهجية للبحث‬


‫المنهج المستخدم‪:‬‬

‫استخدم الباحثان المنهج التجريبي في بحثهم بعد تحديد المشكلة حيث تم فرض الفرضيات‬

‫واستخالص البيانات من مصادرها الموثوقة وإجراء التجارب العلمية الختبار الفرضيات باستخدام بالستيك‬

‫(بولي بروبيلين)‪ PP‬ومطحون الخشب الناعم (ألياف النخيل) لمزجه مع البالستيك المصهور بنسب‬

‫مختلفة وتشكيل مزيج منهما (خشبستيك)‪ .‬وكذلك صمما ألواح عازلة للحرارة من مادة بولي حمض‬

‫الالكتيك‪ -‬بولي الكتيك أسيد (‪ )PLA‬وتتضمن شكالن هندسيان متماثال ن في نوع المادة التركيبية‬

‫ومختلفان في الشكل الهندسي باستخدام طابعة ‪ 3D‬متخصصة في تشكيل ‪ 3D Shapes‬من بوليمر‬

‫حمض الالكتيك ‪ PLA‬حيث تم التشكيل في مختبرات الحاسوب في مدرستنا ثم اختبار أثر تغير الشكل‬

‫الهندسي على العزل الحراري في مختبرات الهندسة في جامعة قطر‪ .‬ولقد استخدم المنهج التجريبي‬

‫إليجاد إجابة علمية صحيحة لسؤال البحث الرئيسي والسؤال الفرعي‪.‬‬

‫‪ -‬مجتمع البحث‪:‬‬

‫تناول الباحثان دراسة أثر استخدام المخلفات البالستيكية لبوليمر ‪ PP‬ونشارة ألياف النخيل‬

‫المجمعة من النفايات البلدية في دولة قطر وإعادة تدويرها في تشكيل ألواح عازلة للحرارة تستخدم في‬

‫المباني بين طبقتي الطابوق في الجدران الجانبية الخارجية للمبنى وإجراء اختبارات العزل في جامعة‬

‫قطر‪ .‬وتناول الباحثان أيضا دراسة مدى تغير العزل الحراري عند تغير الشكل الهندسي للعازل الحراري‬

‫المصنع من إعادة تدوير بوليمر ‪ PLA‬في مختبر الحاسوب في المدرسة واختباره في مختبرات كلية‬

‫الهندسة في جامعة قطر‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ -‬عينة البحث‪:‬‬

‫قام الباحثان في الجزء األول من البحث باختيار عينة البحث من النفايات البالستيكية حيث قاما‬

‫باختيار حافظة طعام بالستيكية من مادة (‪( )PP‬درجة انصهاره ‪ 166-160‬درجة سليسوس) وألياف‬

‫شجر النخيل حيث استخدم الباحثان ثالث عينات من مزيج ‪ PP‬ونشارة الخشب بنسب ( ‪ %0‬و‪%10‬‬

‫و‪ %20‬خشب) من وزن العينة في كل منها والبالغ ‪ 33 g‬وبسمك ‪ 0.5 cm‬إلجراء االختبارات عليها‪.‬‬

‫قام الباحثان في الجزء الثاني من البحث باختيار بوليمر حمض الالكتيك (‪ )PLA‬لتصميم شكلين‬

‫هندسيين ‪( 3D‬الشكل الدائري والشكل المثلثي) باستخدام طابعة ثالثية األبعاد في مختبر الحاسوب في‬

‫المدرسة وإجراء التجارب العلمية في كلية الهندسة بجامعة قطر لإلجابة عن السؤال الفرعي للبحث‪.‬‬

‫أدوات جمع البيانات والمعلومات‬

‫‪ -‬المالحظة والتوثيق العلمي المستند للمراجع العلمية وزيارة كلية الهندسة بجامعة قطر إلجراء التجارب‪.‬‬

‫‪ -‬التجربة العملية في مختبر المدرسة لتحضير العينات والتجربة العملية قسم الهندسة الكهربائية في‬

‫جامعة قطر الختبار العينات والجداول البيانية لنتائج التجارب والرسم البياني للنتائج وتحليلها‪.‬‬

‫إجراءات الدارسة التي قام بها الباحث‬

‫‪ -1‬قام الباحثان بعد تحديد مشكلة البحث بتكوين خلفية نظرية حول موضوع البحث من خالل تصفح‬

‫الكتب واألبحاث السابقة التي تناولت موضوع البحث والمواقع اإللكترونية الموثوقة‪.‬‬

‫‪ -2‬قام الباحثان بجمع المواد واألدوات المطلوبة في التجارب العملية في البحث للوصول إلى منتج من‬

‫الخشب والبالستيك (خشبستيك) وإجراء االختبارات الالزمة للبحث‪ .‬حيث قام الباحثان في الجزء األول‬

‫من البحث بإعداد ثالث عينات من الخشبستيك من خالل التجربة العلمية في الخطوات اآلتية‪:‬‬

‫أ‪ -‬تحضير المواد الالزمة للتجربة (عينة بالستيك بولي بروبيلين (حافظة طعام) – نشارة ألياف النخيل‬

‫– موقد حراري – قالب معدني)‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫ب‪ -‬تنظيف البالستيك بالماء والصابون جيدا إل زالة األوساخ الملتصقة بالبالستيك‪.‬‬

‫ت‪ -‬تقطيع البالستيك لقطع صغيرة حتى يسهل صهرها‪.‬‬

‫ث‪ -‬إشعال الموقد ووضع القالب المعدني على الموقد‪ ،‬ثم وضع القطع البالستيكية داخل القالب‪.‬‬

‫ج‪ -‬بدأت عملية انصهار البالستيك ‪ PP‬إلى أن أصبحت جميع أجزائه في حالة المصهور السائل‪.‬‬

‫ح‪ -‬إضافة نشارة ألياف النخيل إلى الصهير البالستيك وتقليبه حتى يصبح الخليط متجانسا‪.‬‬

‫خ‪ -‬إزاحة القالب المعدني عن الموقد جانبا وتركه حتى يبرد تدريجيا ويتصلب المنتج‪.‬‬

‫حضر الباحثان ثالث عينات من مزيج الخشب والبالستيك وزن كل منها ‪ 33g‬وبسماكة ‪0.5‬‬

‫‪ cm‬لكل منها ونسبة الخشب في العينة األولى ‪ % 0‬والثانية ‪ % 10‬والثالثة ‪ .% 20‬قام الباحثان‬

‫بإجراء االختبارات المعملية للعينات الثالث في كلية الهندسة الكهربائية في جامعة قطر بتاريخ ‪/ 10‬‬

‫‪.2020 / 02‬‬

‫‪ -3‬قام الباحثان بالتواصل مع قسم الهندسة الكهربائية في جامعة قطر وتسليمه نموذجي البوليمر‬

‫البالستيكي (‪ )PLA‬حيث قام المهندس المتابع بإجراء تجربة العزل الحراري بتاريخ ‪/ 01 / 16‬‬

‫‪: 2020‬‬

‫التجربة تمت بتسخين سطح فخار( يمثل الطابوق) بدرجة ثابتة ‪ 60‬درجة مئوية‪ ،‬حيث تم استخدام‬

‫شكلين مختلفين من نفس المادة البالستيكية (‪ )PLA‬وكل منهما داخل طبقتين من نفس البالستيك‬

‫(‪)Sandwish‬‬

‫إحداهما على شكل أنابيب دائرية واآلخر على شكل أنابيب مثلثية الشكل (‪.)1‬‬

‫الشكل (‪ :)1‬تصميم الشكل الهندسي للعوازل‬

‫البالستيكية الثالثية والدائرية‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ -4‬تم وضع العازل المراد اختباره كل على حده وقياس درجات الحرارة خلف كل من العازلين وتسجيل‬

‫درجات الحرارة خلف كل منهما كل ‪ 5‬دقائق لمدة ‪ 40‬دقيقة‪.‬‬

‫‪ -5‬قام الباحثان بتحليل البيانات التي توصلوا لها الستخالص النتائج وتحليلها ومن ثم تقديم التوصيات‬

‫التي قد تفيد دولة قطر في موضوع إعادة تدوير مخلفات البالستيك والخشب‪.‬‬

‫فعالية منهجية البحث في تحقيق أهدافه‬

‫حقق الباحثان من خالل منهج البحث المعتمد على جمع البيانات بعد الشعور بالمشكلة والتوثيق‬

‫العلمي في سرد المعلومات والمقارنة مع الدراسات السابقة من حيث التشابه واالختالف وفرض الفرضيات‬

‫للبحث عن حلول للمشكلة والتجريب العملي الختبار الفرضيات باستخدام جهاز قياس العزل الحراري من‬

‫التوصل إلى النتائج المرجوة في البحث والتي حققت صدق فرضيات البحث وأثبتتها وتم تحليل النتائج‬

‫ومناقشتها علميا باألدلة‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ .5‬عرض وتحليل البيانات وتفسير النتائج‬

‫بيانات التجربة األولى ( أثر تغير نسبة الخشب في البالستيك على العزل الحراري)‪:‬‬

‫توصل الباحثان بالتعاون مع قسم الهندسة الكهربائية في جامعة قطر من خالل اختبار أثر تغير‬

‫نسب الخشب على العزل الحراري إلى البيانات اآلتية كما هو مبين بالجدول(‪:)1‬‬

‫‪Material:‬‬ ‫‪PP with wood chips,‬‬ ‫‪Sensor: IR temperature‬‬


‫‪meter‬‬
‫‪Surface Temp:60 C‬‬ ‫‪Duration: 65 min‬‬ ‫‪Date:‬‬
‫‪09/02/2020‬‬

‫)‪Time (Min‬‬ ‫‪0% wood‬‬ ‫‪10% wood‬‬ ‫‪20% wood‬‬


‫العينة (‪)1‬‬ ‫العينة (‪)2‬‬ ‫العينة (‪)3‬‬

‫© ‪Temp‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪28.7‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪32.4‬‬ ‫‪31.8‬‬ ‫‪30.5‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪35.7‬‬ ‫‪35.4‬‬ ‫‪33.6‬‬

‫‪15‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪37.9‬‬ ‫‪36.7‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪40.6‬‬ ‫‪39.3‬‬ ‫‪38.2‬‬

‫‪25‬‬ ‫‪42.2‬‬ ‫‪40.6‬‬ ‫‪39.8‬‬

‫‪30‬‬ ‫‪42.5‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪40‬‬

‫‪35‬‬ ‫‪42.7‬‬ ‫‪41.2‬‬ ‫‪40.2‬‬

‫‪40‬‬ ‫‪43.1‬‬ ‫‪41.4‬‬ ‫‪40.5‬‬

‫‪45‬‬ ‫‪43.4‬‬ ‫‪41.7‬‬ ‫‪40.8‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫)‪Time (Min‬‬ ‫‪0% wood‬‬ ‫‪10% wood‬‬ ‫‪20% wood‬‬


‫العينة (‪)1‬‬ ‫العينة (‪)2‬‬ ‫العينة (‪)3‬‬

‫© ‪Temp‬‬

‫‪50‬‬ ‫‪43.8‬‬ ‫‪41.9‬‬ ‫‪40.9‬‬

‫‪55‬‬ ‫‪44.1‬‬ ‫‪42.1‬‬ ‫‪40.9‬‬

‫‪60‬‬ ‫‪44.3‬‬ ‫‪42.2‬‬ ‫‪41‬‬

‫‪65‬‬ ‫‪44.3‬‬ ‫‪42.2‬‬ ‫‪41.1‬‬


‫الجدول (‪ :)1‬بيانات تجربة اختبار أثر تغير نسبة الخشب في البالستيك على العزل الحراري‬

‫‪ -‬استنتج الباحثان من خالل بيانات الجدول (‪ )1‬أن التغير في الحرارة الداخلية خلف العينات الثالث والعزل‬

‫الحراري لها كما يلي‪:‬‬

‫العينة األولى‪( :‬من ‪ 30 C‬إلى ‪ )44.3 C‬بتغير مقداره ‪14.3 C‬‬

‫العزل الحراري‪(60 – 44.3) / (60 – 30) × 100% = 52.33 % :‬‬

‫العينة الثانية‪( :‬من ‪ 29 C‬إلى ‪ ) 42.2 C‬بتغير مقداره ‪13.2 C‬‬

‫العزل الحراري‪(60 – 42.2) / (60 – 29) × 100% = 57.42 % :‬‬

‫العينة الثالثة‪( :‬من ‪ 28.7 C‬إلى ‪ )41.1 C‬بتغير مقداره ‪12.4 C‬‬

‫العزل الحراري‪(60 – 41.1) / (60 – 28.7) × 100% = 60.38 % :‬‬

‫والحظ الباحثان ثبوت درجة الحرارة الداخلية بعد مرور ساعة واحدة من التجربة‪.‬‬

‫استنتج الباحثان من خالل التغير في القراءات للعينات الثالث وجود أثر إيجابي إلضافة الخشب لمصهور‬
‫البالستيك حيث ازداد العزل الحراري للبالستيك مع زيادة نسبة الخشب لما يتميز به الخشب من قدرته الرديئة‬
‫جدا على التوصيل الحراري بسبب عدم وجود إلكترونات حرة الحركة في تركيبه‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ -‬استخدام نشارة ألياف النخيل مع مصهور البولي بروبيلين لم يؤثر سلبا على تماسك المنتج وإنما زاده‬
‫متانة‪.‬‬
‫نتائج التجربة الثانية (أثر تغير الشكل الهندسي على العزل الحراري)‪:‬‬
‫توصل الباحثان بالتعاون مع قسم الهندسة الكهربائية في جامعة قطر من خالل اختبار أثر الشكل‬
‫الهندسي لبوليمر ‪ PLA‬على العزل الحراري إلى البيانات اآلتية كما هو مبين بالجدول(‪:)1‬‬

‫درجة حرارة خلف العازل (المثلثي)‬ ‫درجة الح اررة خلف العازل‬ ‫درجة حرارة‬ ‫الزمن‬
‫(سيليسيوس)‬ ‫(الدائري)‬ ‫(أمام العازل)‬ ‫(الدقيقة‬
‫(سيليسيوس)‬ ‫(سيليسوس)‬ ‫)‬

‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪23‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪25.5‬‬ ‫‪23.9‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪26.4‬‬ ‫‪25.1‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪27.9‬‬ ‫‪29.3‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪28.7‬‬ ‫‪29.8‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪31.3‬‬ ‫‪31.5‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪31.3‬‬ ‫‪31.5‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪31.3‬‬ ‫‪31.5‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪35‬‬

‫‪31.3‬‬ ‫‪31.5‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪40‬‬

‫الجدول (‪ :)2‬بيانات تجربة اختبار أثر تغير شكل العازل الحراري البالستيكي على العزل‬

‫الحراري‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫عازل ‪ PLA‬ثالثي األبعاد المثلثي‬ ‫عازل ‪ PLA‬ثالثي األبعاد الدائري‬


‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬
‫درجة الحرارة خلف العازل المثلثي (سليسوس)‬

‫درجة الحرارة خلف العازل الدائري (سليسوس)‬


‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪45‬‬
‫الزمن (الدقيقة)‬ ‫الزمن ( الدقيقة )‬

‫الرسم البياني (‪)2‬‬ ‫الرسم البياني (‪)1‬‬

‫درجة الحرارة خلف العازل المثلثي لبوليمر ‪PLA‬‬ ‫درجة الحرارة خلف العازل الدائري لبوليمر ‪PLA‬‬

‫‪ -‬يوجد أثر إيجابي الستخدام بوليمر‪ PLA‬المعاد تدويره في العزل الحراري حيث توصل الباحثان إلى أن درجة‬

‫الحرارة خلف العازل أصبحت ثابتة بعد مرور ‪ 25‬واستنتج الباحثان ما يلي‪.‬‬

‫‪ -‬العازل الحراري الدائري‪ :‬كانت نسبة عزله للح اررة عند ثباتها بعد مرور ‪ 25‬دقيقة‪:‬‬

‫التغير في الحرارة الداخلية (خلف العازل الحراري) من ‪ 20C‬إلى ‪ 31.5C‬أي بمقدار ‪11.5 C‬‬

‫العزل الحراري‪(60 – 31.5)/40 × 100% = 71.25% :‬‬

‫‪ -‬العازل الحراري المثلثي‪ :‬كانت نسبة عزله للح اررة عند ثباتها بعد مرور ‪ 25‬دقيقة‪:‬‬

‫التغير في الحرارة الداخلية (خلف العازل الحراري) من ‪ 20C‬إلى ‪ 31.3C‬أي بمقدار ‪11.3 C‬‬

‫العزل الحراري‪(60 – 31.3)/40 × 100% = 71.75% :‬‬

‫‪ -‬يوجد أثر كمي الختالف الشكل الهندسي للعازلين حيث كان الفرق في العزل الحراري بينهما ‪ .0.5 %‬وهذا‬

‫مؤشر إلى أن العازل المثلثي أفضل من الدائري نسبيا‪ .‬ويرجح الباحثان السبب إلى أن الفراغات في العازل‬

‫المثلثي أقل من العازل الدائري‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫‪ .6‬االستنتاجات والتوصيات‬

‫‪ -‬االستنتاجات‪:‬‬

‫تمكن الباحثان من تصميم ألواح عازلة للحرارة (خشبستيك) حيث توصل الباحثان إلى أن البالستيك‬

‫الخشبي عازل للحرارة من خالل نتائج االختبارات المعملية للعزل الحراري لمزيج من ‪ PP‬وألياف النخيل‬

‫بنسب مختلفة حيث ازداد العزل الحراري بزيادة نسبة الخشب وبهذا تمكن الباحثان من اإلجابة على‬

‫السؤال الرئيس للبحث‪.‬‬

‫توصل الباحثان من خالل نتائج االختبارات المعملية للعزل الحراري على لوحين هندسيين مختلفين‬

‫لبوليمر ‪ PLA‬إلى وجود فرق في العزل الحراري للوحين بسبب اختالف الشكل الهندسي للطبقة الداخلية‬

‫في اللوح‪ ،‬وهذه النتيجة مكنت الباحثان من اإلجابة على السؤال الفرعي للبحث‪.‬‬

‫التوصيات‪ :‬يقترح الباحثان من خالل النتائج التي توصلوا إليها ما يلي‪:‬‬

‫‪ .1‬ضرورة االستفادة من المخلفات البلدية إلعادة تدويرها بعيدا عن األساليب القديمة من حرق ودفن‬

‫لها وما تسببه هذه الطرق من تلوث للبيئة القطرية‪.‬‬

‫مطوية تحتوي على مختصر هذه الدراسة وإدراج التوصيات والنتائج المتعلقة بها ليتم توزيعها‬
‫ّ‬ ‫‪ .2‬تصميم‬

‫على المدارس في دولة قطر لتوضيح أهمية إعادة التدوير في التقليل من التلوث البيئي‪.‬‬

‫‪ .3‬ضرورة نشر الوعي في المجتمع القطري حول كيفية فرز النفايات الصلبة في حاويات خاصة لكل‬

‫منها‪.‬‬

‫‪ .4‬إجراء المزيد من الدراسات واألبحاث لالستفادة القصوى من المخلفات البلدية حول موضوع البحث‪.‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬


NSRC Report #:

‫ المصادر والمراجع‬.7
References
goodship, v. (2007). plastic recycling. Retrieved from researchgate:
https://www.researchgate.net/publication/5666181_Plastic_recyclin
g
zafar, s. (2018). ‫إدارة النفايات الصلبة في قطر‬. Retrieved from
https://www.ecomena.org/msw-qatar-ar/:
https://www.ecomena.org/msw-qatar-ar/
, 12.‫جريدة الشرق‬. (2011). ‫النفايات في قطر‬
.‫ نهضة مصر للطباعة والنشر‬:‫القاهرة‬. ‫إعادة التدوير‬. (2010). ‫ ج‬,‫جرين‬
.‫ دار نور المعارف للنشر‬:‫الهند‬. ‫إعادة التدوير وإعادة االستخدام‬. (2013). ‫ ب‬.‫ إ‬,‫راكيش‬
: - ‫شبكة مرسال‬. (2016). Retrieved from ‫طرق العزل الحراري للجدران‬
https://www.almrsal.com/post/366435
. Retrieved from QDB: - ‫إدارة وتدوير المخلفات‬. (2017). ‫ ق‬.‫ ب‬,‫للتنمية‬
https://www.qdb.qa/ar/Documents/Materials-Recovery_AR.pdf
. Retrieved from science direct: ‫إعادة تدوير البالستيك‬. (2011). ‫ ا‬,‫مارينغتون‬
https://www.sciencedirect.com/topics/engineering/plastic-recycling
‫الصناع‬. Retrieved from ‫مقارنة وشرح أسالك الطباعة ثالثية األبعاد‬. (2016). ‫ أ‬,‫منصور‬
: ‫العرب‬
https://www.arabsmakers.com/%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B1
%D9%86%D8%A9-%D9%88%D8%B4%D8%B1%D8%AD-
%D8%A3%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%83-
%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%91%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D
8%A9-
%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%91%D9%84%D8%A7%D8%AB%D
9%8A%D8%A9/

NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020)


‫‪NSRC Report #:‬‬

‫المالحق‬ ‫‪.8‬‬

‫مرحلة تصميم األشكال‬ ‫مرحلة طباعة البالستيك ‪3D‬‬ ‫مرحلة صهر وتشكيل البالستيك ‪PP‬‬
‫الهندسية‬

‫تجربة قياس العزل الحراري في جامعة قطر‬

‫العينة (‪)3‬‬ ‫العينة (‪)2‬‬ ‫العينة (‪)1‬‬

‫)‪NSRC 4th Cycle Research Report Template (Revised January 2020‬‬

You might also like