Professional Documents
Culture Documents
ARAHAN:
2. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu Kertas 1 dan Kertas 2.
1
Bahasa Melayu Tingkatan 3
KERTAS 1
BAHAGIAN A
[20 markah]
Arahan : Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi
setiap soalan pilih satu jawapan sahaja.
Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai.
1 Ketika terbatuk, nasi yang terdapat di dalam mulut adik ______________ ke lantai.
A bersemburan
B bertaburan
C berderaian
D berserakan
2 Kereta yang dipandu laju di atas jambatan itu terbabas lalu _______________ ke dalam
sungai.
A tersasar
B terperosok
C terpelanting
D terjunam
A susut
B lembik
C kempis
D bengkok
2
Bahasa Melayu Tingkatan 3
Ayat di bawah ini mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan
itu telah ditanda dengan A, B, atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan dengan D.
A
murid melencong ke tempat tersebut sewaktu sesi persekolahan. Tiada kesalahan.
B C D
5 Ai Ling dan Jasmine memakai pakaian yang seiras ketika keluar membeli-belah di
A B C
3
Bahasa Melayu Tingkatan 3
Soalan 8 hingga 9
Arahan: Pilih ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul.
9 I Zaki memesan dua biji telur separuh masak ketika bersarapan di restoran pagi
tadi.
II Ayah sudah masak benar dengan sikap abang yang suka pulang lewat malam.
III “Buah durian hanya akan luruh apabila sudah masak sahaja,” kata datuk
kepada adik.
IV Seseorang remaja perlu berfikir dengan masak sebelum membuat keputusan
agar tidak menyesal di kemudian hari.
4
Bahasa Melayu Tingkatan 3
11 I Internet membolehkan pengguna di dunia berhubung antara satu sama dengan lain.
II Latihan bola jaring pada petang ini akan dibatalkan jika sekiranya hujan.
III Guru-guru perlu menyebarkan maklumat bahaya pencemaran alam kepada murid-
murid
IV Kita hendaklah bijaksana apabila berkomunikasi dengan orang lain untuk
mengelakkan konflik.
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan
ayat yang dicetak tebal
12 Pelbagai kaedah perlu dilakukan oleh semua pihak untuk memastikan pantun
tradisi tidak dilupakan oleh remaja.
B Untuk memastikan pantun tidak pupus , banyak usaha telah dilakukan oleh
pelbagai pihak.
C Pantun tradisional Melayu seperti pantun akan dipastikan kekal oleh kerajaan
supaya usaha mereka tidak ditelan zaman.
13 “ Halim, kamu haruslah lebih fokus ketika berada di dalam kelas agar tidak
ketinggalan dalam pelajaran,” kata Cikgu Zamri.
A Cikgu Zamri berpesan kepada Halim bahawa dia akan ketinggalan dalam
pelajaran jika dia tidak fokus dalam kelas
B Cikgu Zamri mengingati Halim supaya tidak fokus di dalam kelas agar tidak
ketinggalan dalam pelajaran.
C Cikgu Zamri memberi amaran kepada Halim agar sentiasa fokus dalam
pelajaran supaya tidak ketinggalan .
5
Bahasa Melayu Tingkatan 3
D Halim memberitahu Cikgu Zamri bahawa dia akan lebih fokus di dalam kelas
agar dia tidak ketinggalan dalam pelajaran.
15 Faizul berasa sungguh sedih kerana ibunya telah meninggal dunia. Dua bulan
kemudian ayahnya pula terlibat dalam kemalangan di jalan raya. Nasib yang menimpa
Faizul ibarat
6
Bahasa Melayu Tingkatan 3
Baca sajak di bawah ini dengan telitinya, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya
7
Bahasa Melayu Tingkatan 3
16 Berdasarkan rangkap pertama sajak di atas, apakah yang dilihat oleh penyajak?
17 Yang berikut ialah perasaan penyajak ketika berada di dalam penjara, kecuali
A terbuang C sedih
B terasing D benci
18 Apakah unsur gaya bahasa bagai perkataan dalam seperti yang terdapat dalam
rangkap kedua baris keempat hingga keenam sajak?
A Responsi C Epifora
B Asonansi D Anafora
A berbentuk bebas
A Kesengsaraan dan kesepian seorang banduan yang hidup di dalam sel penjara.
8
Bahasa Melayu Tingkatan 3
BAHAGIAN B
[25 markah ]
Soalan 1 (a)
Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan bahasa.Kenal pasti kesalahan bahasa
tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruangan jawapan yang disediakan. Anda tidak
perlu menyalin ayat itu semula.
i) Para pemandu kereta dan penunggang motosikal dinasihati berhati-hati ketika melalui
selekoh yang merbahaya itu.
_____________________________________________________________________
ii) Emak memasukkan telur putih ke dalam adunan kuih yang sedang dibuatnya.
__________________________________________________________________
iii) Kedua-dua pasukan bola sepak negeri Johor dan Pahang itu saling berbalas-balas
serangan ke arah gol lawan masing-masing.
_________________________________________________________________
[ 3 markah]
Soalan 1 (b)
Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat satu kesalahan ejaan.Kenal pasti kesalahan ejaan
tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruangan jawapan yang disediakan. Anda tidak
perlu menyalin ayat itu semula.
(i) Mesyuarat Agung Koperasi SMK Sri Jaya kali ke20 telah berlangsung dengan jayanya.
_____________________________________________________________
ii) Azman Adnan merupakan seorang lagenda dalam arena bola sepak negara.
_____________________________________________________________
[ 2 markah]
9
Bahasa Melayu Tingkatan 3
SOALAN 2
Baca bahan-bahan yang diberikan dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang
berikutnya.
BAHAN 1
Setelah aku di universiti, baru aku sedar betapa bapa dan emak banyak
berjasa kepadaku. Berkat hasil jualan tapai, aku adik-beradik berjaya juga
menjejakkan kaki ke menara gading. Aku sendiri tidak menyangka aku
diterima masuk ke fakulti perubatan setelah hampir dua tahun aku belajar di
sebuah pusat matrikulasi.
BAHAN 2
i) Berdasarkan bahan 1 dan bahan 2, nyatakan rutin “aku” dan Nafisa sebelum
melanjutkan pelajaran di universiti. [ 3 markah]
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10
Bahasa Melayu Tingkatan 3
ii) Berdasarkan kedua-dua petikan, nyatakan persamaan antara “aku” dengan Nafisa.
[3 markah ]
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
iii) Pengorbanan ibu dan bapa untuk membesarkan anak-anak wajar dihargai dan diberikan
balasan yang sebaiknya.
Pada pendapat anda, apakah cara-cara yang boleh dilakukan oleh anak-anak untuk
membalas jasa ibu bapa? [4 markah]
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11
Bahasa Melayu Tingkatan 3
Soalan 3
Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan
3.
Latar masyarakat ialah gambaran tentang kehidupan atau budaya hidup masyarakat dalam
sesuatu cerita seperti pekerjaan, agama, amalan, sikap dan sebagainya.
Berdasarkan sebuah novel yang telah anda kaji, buktikan pernyataan tersebut dengan
mengemukakan satu contoh peristiwa yang sesuai bagi setiap latar masyarakat yang telah
anda kemukakan.
Contoh:
[ 10 markah]
12
Bahasa Melayu Tingkatan 3
Bahagian C terdiri daripada dua soalan, iaitu Bahagian C (i) dan Bahagian C (ii). Anda
dikehendaki menjawab satu soalan sahaja.
BAHAGIAN C (i)
[15 markah]
[Masa dicadangkan: 15 minit]
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Kemudian tulis ulasan yang panjangnya antara 80
hingga 100 patah perkataan.
13
Bahasa Melayu Tingkatan 3
BAHAGIAN C (ii)
[15 markah]
[Masa dicadangkan: 15 minit]
Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan
tentang kepentingan bahasa Melayu di Malaysia. Panjang ringkasan anda hendaklah
antara 80 hingga 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda
sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.
“ Bahasa Jiwa Bangsa”, itulah frasa yang paling sesuai untuk melambangkan kaitan
sesuatu bahasa kepada kaum-kaum di Malaysia. Pelbagai langkah telah diambil dalam usaha
menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan bagi melahirkan sebuah rumpun
bernama Malaysia. Hal ini dianggap penting kerana negara kita mempunyai masyarakat
majmuk. Bahasa merupakan antara penanda jati diri penting bagi sesuatu bangsa dan negara.
Jati diri bahasa dari sudut nasional dapat diwujudkan dan dipemerkan melalui pelbagai cara.
Satu daripadanya adalah dengan menjadikan sesuatu bahasa sebagai lambang dan simbol
negara. Hal ini dapat dilakukan dengan menjadikan bahasa berkenaan sama ada sebagai bahasa
kebangsaan atau bahasa rasmi.
Bahasa Melayu merupakan bahasa utama bagi negara Malaysia. Bahasa Melayu
merupakan simbol perpaduan dan penyatuan dalam kalangan rakyat negara ini yang berasal
daripada pelbagai bangsa. Bahasa Melayu juga berfungsi sebagai wahana iaitu bahasa milik
bersama yang digunakan untuk tujuan komunikasi dalam kalangan rakyat negara ini. Selain
itu, bahasa Melayu merupakan satu-satunya bahasa yang dapat memberikan citra kepada
Malaysia sebagai satu unit atau entiti politik dan budaya Melayu.
( Dipetik dan diubahsuaikan daripada rencana dalam Pelita Bahasa, Februari 2015 )
14
Bahasa Melayu Tingkatan 3
KERTAS 2
Bahagian A
[ Masa yang dicadangkan : 15 minit ]
[ 10 markah ]
Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya
antara 50 hingga 80 patah perkataan.
Percutian di Melaka
Cuti persekolahan – bercuti – tempat menarik – Zoo Melaka – berasa teruja – pelbagai jenis
haiwan – melawat ke tempat bersejarah – merakamkan gambar – membeli – cenderamata –
berasa gembira – pengetahuan – pengalaman menarik
15