PENAMPILAN DIRI

Setiap hari kita mesti berpakaian kemas dan menarik. Penampilan diri meliputi
aspek pakaian, dandanan dan kebersihan diri. Pakaian yang dipakai mestilah
bersesuaian dengan tempat dan keadaan sekeliling.

Mengapa kita perlu

berpenampilan kemas
dan menarik?

Pakaian kasual

Penampilan Diri
Pakaian sekolah yang Kemas

Pakaian unit
beruniform

Kebersihan

Pakaian sukan Pakaian formal

Murid memilih salah satu situasi dan menerangkan penampilan dari segi
pakaian yang perlu bagi situasi tersebut.
1.1.3
• Guru menerangkan maksud penampilan diri.
NOTA • Guru membimbing murid menjawab soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi.
5
GURU
TATACARA BERPAKAIAN DAN TATASUSILA DI TEMPAT AWAM

Tatacara Tatasusila
Memakai pakaian
yang sopan seperti Beratur ketika
kemeja-T, berseluar membuat bayaran.
panjang dan
Pusat beli-belah berkasut.

Tatacara Tatasusila
Berpakaian yang Menggunakan
sesuai untuk kemudahan di
beriadah seperti taman rekreasi
pakaian sukan. secara berhemah.

Taman rekreasi

Tatacara Tatasusila
Berpakaian yang Menjaga
sesuai dan tidak kebersihan pantai.
mencolok mata.

Pantai

BIJAK
USAHAWAN

Pakaian yang masih elok atau tidak

digunakan lagi boleh dikumpulkan Baik hati
dan dijual sebagai pakaian terpakai.

Kumpulkan pakaian terpakai yang tidak digunakan lagi dan dermakan

kepada rumah kebajikan atau pihak yang memerlukan.

• Guru menerangkan tatacara dan tatasusila berpakaian mengikut tempat. 1.1.4

6 NOTA • Guru menerangkan maksud pakaian terpakai.
GURU
TATACARA BERPAKAIAN DAN TATASUSILA DALAM MAJLIS

Hari Lahir Hari Raya Majlis Perkahwinan

Tatacara Berpakaian Tatasusila dalam Majlis

Berpakaian kemas.  Hadir lebih awal.

Baju lengan panjang jika  Duduk di tempat yang
bertali leher (lelaki). ditetapkan.
Tidak mencolok mata.  Menjaga kesopanan
Menggunakan kasut sepanjang majlis.
yang sesuai.  Tidak membuat bising dan
Menyesuaikan pakaian menumpukan perhatian
mengikut jenis majlis kepada majlis.
seperti majlis keramaian,  Beratur ketika mengambil
perkahwinan, keagamaan makanan.
atau mesyuarat.

Cari dan gunting gambar pakaian daripada majalah atau surat khabar
lama. Tampal gambar dan tentukan tempat yang sesuai dengan
pakaian tersebut.

a b c d

Sediakan peralatan Gunting gambar Tuliskan tempat Sapukan gam dan

seperti gunting, surat pakaian daripada yang sesuai bagi tampal gambar
khabar, gam dan kertas. surat khabar. pakaian tersebut. di atas kertas.

• Guru membimbing murid melakukan aktiviti dalam kumpulan atau individu. 1.1.5
NOTA • Guru mengingatkan kepada murid agar berhati-hati ketika menggunakan gunting. 7
GURU
• Guru minta murid menentukan tempat atau majlis lain yang sesuai bagi gambar
yang dicari dalam majalah atau surat khabar.