PHÒNG GD&ĐT TRẢNG BOM

CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN 8

TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG
Năm học 2022 – 2023
 
I . Kế hoạch dạy học
Học kì I: 18 tuần (72 tiết)
Cả năm: 35 tuần (140 tiết) Học kì II: 17 tuần (68 tiết)
II. Quy định về cột điểm
 Điểm KT thường xuyên Điểm KT định kì
Học kì Hệ số 1 Hệ số 2 (giữa kì) Hệ số 3 (cuối kì)
I 4 cột 1 cột 1 cột
II 4 cột 1 cột 1 cột
III. Phân phối chương trình
HỌC KÌ I
Tuần Tiết Bài dạy/ chủ đề Ghi chú
Chủ đề 1: (từ tiết 1 đến tiết 6)
Tôi đi học
 
1,2  
Trong lòng mẹ  
1 3,4
Tính thống nhất chủ đề của văn bản  
5,6
 
2 7,8 Bố cục của văn bản
9 Trường từ vựng Khuyến khích HS tự đọc: Cấp độ khái quát nghĩa của từ
3 10,11 Tức nước vỡ bờ  
12 Xây dựng đoạn văn trong văn bản   
13,14,15 Lão Hạc  
4 16
Từ tượng hình, từ tượng thanh   
Khuyến khích HS tự đọc:
17,18
-Tóm tắt văn bản tự sự
Liên kết các đoạn văn trong văn bản -Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
5 19
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội   
5-6 20,21 Cô bé bán diêm   
22 Trợ từ, thán từ   
6 23 Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự  
6-7 24,25 Đánh nhau với cối xay gió  
Khuyến khích HS tự thực hiện: Chương trình địa
26 Tình thái từ  phương (phần Tiếng Việt) 
Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với với miêu
7 27,28 tả và biểu cảm  
29,30 Chiếc lá cuối cùng Khuyến khích HS tự đọc: Hai cây phong
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả
8 31,32 và biểu cảm  
33,34 Ôn tập truyện kí Việt Nam  
9 35,36 Ôn tập giữa học kì I  
37,38 Kiểm tra giữa học kì I  
10 39 Nói quá  
40,41 Thông tin về ngày trái đất năm 2000   
10-11 42 Nói giảm nói tránh  
11-12 44,45 Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với  
 miêu tả và biểu cảm 
46,47 Câu ghép  
12 48 Trả bài kiểm tra giữa kì I  
Bài: Văn thuyết minh
- Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần
- Phương pháp thuyết minh I, Bài “Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh”;  Phần 
-  Đề  văn  thuyết  minh  và  cách  làm  bài  văn I.2, Bài “Phương  pháp  thuyết minh”; Phần I. 2, 
49,50,51 thuyết minh Phần II, Bài “Cách làm bài văn thuyết minh”.
13 52 Câu ghép (tiếp theo)  
53,54 Ôn dịch thuốc lá  
55 Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm   
14 56  Dấu ngoặc kép   
57,58 Bài toán dân số  Khuyến khích HS tự học, tự soạn
15 59,60 Ôn tập Tiếng Việt  
61 Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ dùng  
Khuyến khích HS tự đọc: Vào nhà ngục Quảng Đông
62,63 Đập đá ở Côn Lôn  cảm tác
16 64 Thuyết minh một thể loại văn học  
Thuyết minh về một phương pháp
65  (cách làm)  
17 66,67 Ôn tập học kì I  
17-18 68,69 Kiểm tra học kì I  
18 70 Chương trình địa phương (phần Văn)  
Hướng dẫn đọc thêm:
  71 Muốn làm thằng Cuội  Khuyến khích HS tự đọc: Hai chữ nước nhà
  72 Trả bài kiểm tra học kì I  
HỌC KÌ II
Tuần Tiết Bài dạy/ chủ đề  
  Chủ đề 2: (từ tiết 73 đến tiết 78)
19 73,74 Nhớ rừng  
  75,76 Ông đồ  
20 77 Câu nghi vấn  
20 78 Câu nghi vấn (tiếp theo)  
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết
20 79 minh  
20-21 80,81,82 Quê hương   
21 83,84 Khi con tu hú  
85 Câu cầu khiến  
Thuyết minh một danh lam thắng Khuyến khích HS tự đọc: Ôn tập về văn bản thuyết
86 cảnh  minh
87 Tức cảnh Pác Bó  
22 88 Ngắm trăng  
89 Đi đường  
90 Câu cảm thán   
23 91 Câu trần thuật  
92,93 Chiếu dời đô  
94 Câu phủ định  
Chương trình địa phương  (phần
23-24 95,96 TLV)  
97,98,99 Hịch tướng sĩ  
25 100 Hành động nói  
101 Hành động nói (tiếp)  
26 102,103 Nước Đại Việt ta   
26-27 104,105 Bàn luận về phép học   
27 106,107 Ôn tập giữa học kì II  
27-28 108,109 Kiểm tra giữa học kì II  
 28 – 29 110,111 Viết đoạn văn trình bày luận điểm  
Luyện tập xây dựng và trình bày
  112,113 luận điểm Khuyến khích HS tự đọc: Ôn tập về luận điểm
Hội thoại + Hội thoại (tiếp) Tích hợp thành một bài, tập trung vào Phần
29 114,115   II của mỗi bài.
  116 Trả bài kiểm tra giữa kì  
Bài: Yếu tố biểu cảm trong văn
nghị luận
- Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần
văn nghị luận I, Bài “Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong bài văn
- Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm nghị luận”; Phần II, Bài “Luyện tập đưa yếu tố
30 117,118,119,120 vào bài văn nghị luận biểu cảm vào bài văn nghị luận”.
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần
Lựa chọn trật tự từ trong câu I, II, Bài “Lựa chọn trật tự từ trong
Luyện tập: Lựa chọn trật tự từ câu”; các yêu cầu 1, 3, 6, Bài “Lựa chọn trật tự từ tro
31 121,122 trong câu ng câu (Luyện tập)”.

Bài: Yếu tố tự sự và miêu tả trong

văn nghị luận Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần
- Tìm hiểu về các yếu tố tự sự và  I, Bài “Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả
miêu tả trong văn nghị luận vào bài văn nghị luận”; Phần II, Bài “Luyện tập
- Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn
31-32 123,124,125,126 miêu tả trong văn nghị luận nghị luận”.
Khuyến khích HS tự đọc: Chương trình địa phương
32 127,128 Ôn tập phần Tiếng Việt học kì II  (phần Tiếng Việt)
Chương trình địa phương (phần
129,130 Văn) Khuyến khích HS tự đọc: Đi bộ ngao du  
33 131,132 Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lôgic)  
133,134 Tổng kết phần Văn  
Khuyến khích HS tự đọc:
- Văn bản tường trình 
- Luyện tập làm văn bản tường trình
- Văn bản thông báo
34 135,136 Ôn tập phần Tập làm văn - Luyện tập văn bản thông báo
137,138 Kiểm tra học kì II  
139 Trả bài kiểm tra học kì II  
35 140 Hoạt động Ngữ văn