Republic of the Philippines

Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OF PARAÑAQUE CITY
MOONWALK NATIONAL HIGH SCHOOL
MOONWALK, PARAÑAQUE CITY
Ikalawang Markahang Pagsusulit sa Araling Panlipunan
School Year 2022-2023 Score
Name:
Grade and Section: Date:

PANUTO: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag/katanungan. Piliin at isulat sa

patlang ang letra ng pinakatamang sagot.
1. Itinuturing ang mga greeks bilang mga unang manunulat ng kasaysayan o historyador. Sinong greek ang
tinaguriang “Ama ng Kasaysayan”?
A. Thucydides B. Erastosthenes C. Herodotus D. Hippocrates
2. Isa sa mga tumatak sa kasaysayan ng daigdig ukol sa kultura ng sinaunang Greece ay ang pamumuhay ng mga
Spartan mula pagkasilang hanggang sa sila ay matapos sa serbisyong militar. Alin sa mga sumusunod ang katangian na
mailalarawan sa mga batang lalaking Spartan?
A. Tinuturuan sa larangan ng Geometry at Physics
B. Sa batang edad pa lamang ay sinasabak na sa pakikipag debate/labanan ng pakikipagtalastasan
C. Ipinapasok na sa barracks sa edad na 7 (batang edad lamang) upang magsanay ng
gawaing militaristiko
D. Ipinapasok na sa akademiya sa batang edad pa lamang upang matuto ng matematika, agham
at kasaysayan
3. Ang ginintuang panahon ng Greece ay nagbigay ng mga matatalinong tao na tumulong na maghubog sa kagalingan
ng mga kakayahan sa kasalukuyan. Sino ang nagsabing “ang lahat ng karamdaman ay nagmula sa natural na sanhi” at
tinaguriang Ama ng Medisina?
A. Thales B. Pythagoras C. Herodotus D.Hippocrates
4. Malaki ang kontribusyon ng sinaunang Rome sa larangan ng panitikan dahil sa kanilang angking talino sa panulat.
Sino sa mga sumusunod na orador ang nakilala dahil sa kanyang prinsipyo na ang “batas ay hindi dapat
maimpluwensyahan ng kapangyarihan o pera, kailanman”?
A. Virgil B. Aenid C. Cicero D. Marcus Palutus
5. Ang Italy ay isang bansang matatagpuan sa Kanlurang Europe. Ito ay isang peninsula na nakausli
sa Mediterranean Sea. Ang Italy ay binubuo ng maraming kabundukan at ilang mga kapatagan.
Isang mahalagang kapatagan ang Latium. Anong ilog ang istratehikong naging lokasyon ng
pagsibol ng kabihasnang Rome?
A. Ilog Euphrates B. Ilog Nile C. Ilog Tiber D. Ilog Nile
6. Tinaguriang si Hernando Cortez ang nakasakop sa kabihasnang Aztec sa Mexico. Sa paanong paraan niya
nalupig at nasakop ang mga Aztec?
A. Sa pamamagitan ng relihiyong Kristiyanismo.
B. Napagkamalan siyang si Quetzalcoatl na nangakong babalik sa kanila.
C. Pagbibigay ng iba’t ibang kagamitan, alahas, pagkain at produktong Kastila.
D. May maraming armas at sandata ang mga Kastila kaya natakot ang mga Aztec sa kanila.
7. Maraming kontribusyon ang naipamana ng mga pangkat sa South Amerika. Alin sa mga pamana ng mga
Inca ang may halos katulad ng rice terraces ng Pilipinas?
A. Quipu B. Aqueduct C. Chinampas D. Piramide
8. Sa Panahong Medieval nabago ang kapangyarihan ng ibang institusyon at lipunang European.
Alin sa mga sumusunod ang maituturing na makapangyarihang institusyon noong panahong nabanggit?
A. Pamilya C. Simbahan
B. Gobyerno D. Ekonomiya
9. Maihahambing sa Europe ang mauunlad na lungsod-estado sa Africa. Alin sa mga sumusunod ang
magpapawalang saysay nito?
A. Maluwag na pamumuhay C. May sistema ng pagbabatas at pagbubuwis
B. Umiiral ang kalakalang alipin D. Malayang sumamba ang mga tao sa anumang relihiyon
10. Nahahati sa tatlong malalaking pangkat ang mga pulo sa Pacific: ang Micronesia, Polynesia, at Melanesia.
Bakit tinaguriang Micronesia?
A. Mula sa micro na ang ibig sabihin ay maliliit kaya, maliliit na pulo
B. Dahil ito ang tinawag ng mga eksplorador sa pulo noong sila ay dumayo dito
C. Mula sa salitang micro, na ang ibig sabihin ay tinta o pinta kaya, maiitim na pulo
D. Dahil ang micro ay hango sa local na dialekto nila na nangangahulugang marami, kaya maraming pulo.
11. Umusbong ang Kabihasnang Minoan sa Isla ng Crete. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang nagpapakita
ng ugnayan ng heograpikal ng lokasyon sa pag-unlad ng kabihasnan sa islang ito?
I. Nagsilbing daanan ng mga mangangalakal mula sa Europe, Africa, at Asia ang isla ng Crete.
II. Naimpluwensyahan ng mga sinaunang kabihasnan ng Africa at Asia ang kabihasnang Minoan
III. Naitatag ng mga mamamayan ng Crete ang sariling kabihasnan dahil nakahiwalay ito sa Europe
IV. Nakatulong ang mga nakapalibot na anyong-tubig upang maging ligtas ang isla sa mga mananakop.
A. I at II B. II at III C. II at IV D. I at IV
12. Ang sinaunang Greece ay binubuo ng ng iba’t-ibang lungsod-estado na ang bawat isa ay malaya at may
sariling pamahalaan. Alin sa mga sumusunod na kalagayan ng lungsod-estado sa ibaba ay dapat taglayin ng
Spartans at Athenians upang mabuo ang venn diagram?

ATHENS
SPARTA mahusay sa sining at
militaristiko kultura
Ang mga kakabaihan Ang mga kababaihan
ay sinanay na maging ay nag-aaral o kaya
malakas at matatag nananatili sa bahay
pagsasaka gumagawa ng
ceramics, minahan,
mangangalakal

I. Ang Sparta at Athens ay parehong nagtaguyod ng demokrasya.

II. Pareho silang nakipaglaban sa mga Persian.
III. Pareho silang may pagmamahal sa kanilang bayan
IV. Pareho silang naging mahusay sa pakikipaglaban, ang isa ay sa pakikipaglaban sa lupa, ang isa naman
ay mahusay sa pakikipaglaban sa dagat.
A. I, II, III B. I, II, IV C. II, III, IV D. I, III,
IV Para sa bilang 13, suriin ang kasunod na mga larawan:

13. Makikita sa mga larawan ang mga patunay na mataas na kaalaman ng mga Greek sa larangan ng Astronomiya.
Anong kongklusyon ang maaaring mabuo batay sa larawan?
A. Nagmula sa mga Greek ang lahat ng kaalaman tungkol sa Astronomiya.
B. Natutunan ng mga Greek ang kaalaman sa Astronomiya mula sa mga Roman.
C. Naitatag ng mga Greek ang pundasyon ng kaalaman sa Astronomiya noong panahong Hellenistic.
D. Nagsisilbing batayan ng kaalaman sa Astronomiya ng mga Greek ang paniniwala sa iba’t-ibang diyos.
14. Lumaganap ang kapangyarihan ng Rome sa buong Italy. Ang bawat tagumpay na ito ay nangangahulugan ng
panalo ng Rome sa pagkakatamo ng kabantugang militar. Ano ang pangunahing dahilan ng pag-usbong ng Rome
bilang pinakamakapangyarihan sa Mediterranean?
A. Naipagpatuloy ng Rome ang kalakasan ng kulturang Greece.
B. Napayabong ng Rome ang kultura ng kanilang imperyo sa iba’t – ibang larangan.
C. Nakatulong ang maunlad na aspetong pang-ekonomiya ng Rome kung ikukumpara sa mga karatig-lugar.
D. Natalo at nasakop ng Rome ang malalakas na kabihasnan sa Mediterranean tulad ng Carthage at Greece.
15. Nasubok ang kapangyarihan ng Rome at Carthage sa mga naganap na digmaang Punic sa Mediterranean. Alin sa mga
sumusunod ang kinahinatnan ng Ikalawang digmaang Punic sa pamumuno ni Hannibal ng Carthage?
A. Nanalo ang Carthage laban sa Rome.
B. Sinuko ng Carthage ang kanilang plota.
C. Tinalo ni Hannibal ang isang malaking hukbo ng Rome sa Cannae.
D. Natalo si Hannibal at nagkaroon ng kasunduang pangkapayapaan na naglalaman ng pagpayag ng Carthage
na magbayad ng buwis sa Rome, taon-taon.
16. Mahalaga ang papel ng heograpiya kung bakit ang Africa ang huling pinasok at nahati-hati ng mga Kanluraning
bansa. Paano nakatulong ang heograpikal na lokasyon ng mga kaharian ng Mali at Songhai sa pag-unlad nito?
A. Nagsilbing natural na proteksyon ng imperyo ang malawak na disyerto ng Sahara.
B. Napapalibutan ito ng mga anyong-tubig na nagbigay-daan sa pag-unlad ng pagsasaka.
C. Hindi nakatulong ang kanilang lokasyon upang mapanatili ang kaligtasan mula sa banta ng mananakop.
D. Nagsilbi itong tagapamagitan ng kalakalan ng ginto, asin, at iba pang produkto sa pagitan ng kaloob-loobang
bahagi ng ng Africa, at ng mga Arab at Sahara
Para sa bilang 17, Suriin ang bawat pahayag na nakasalungguhit.
17. Nagsimula ang mga mamamayan sa Mesoamerica na magsaka at unti-unting nakapagtatag ng sarili
nilang (1) (2)
kabihasnan, ang Maya, Aztec, at Kush
(3) (4)
A. Ang nakasalungguhit na bilang 1 ay mali C. Ang nakasalungguhit na bilang 4 ay mali
B. Ang nakasalungguhit na bilang 2 ay mali D. Walang mali sa buong pahayag
18. Ang Krusada ay isang ekspedisyong militar na inilunsad ng Kristiyanong European dahil sa panawagan ni Pope
Urban II. Ano ang pangunahing layunin ng Krusada?
A. mapalawak ang territoryo ng Kristiyano
B. mapalawak ang kalakalan ng mga bansa sa Europe
C. mabawi ang Jerusalem sa kamay ng mga Turkong Muslim
D. mapalawak pa ang kapangyarihan ng Simbahang Katoliko
Para sa bilang 19, suriin ang kasunod na larawan:

19. batay sa larawan, ano ang pangunahing kabuhayan sa loob ng Manor?

A. pagsasaka B. pakikipagkalakalan C. paghahabi ng tela D. Pagmimina ng ginto
20.Naging mahalagang bahagi ng kasaysayan ang tagumpay ng mga plebeian sa Rome. Dahil sa kanilang paghihimagsik,
nagkaroon sila ng dalawang mahistrado o tribune na magtatanggol sa kanilang karapatan sa senado. Sila ay maaaring
magsabi ng Veto! sa pagkakataon na may pagdinig sa mga patakaran ng estado. Alin sa mga sumusunod ang ibig
sabihin ng Veto?
A. Tutol ako! C. Mahusay yan!
B. Pumapayag ako! D. Walang katuturan ang batas na iyan!
21. Sa mga sinaunang Polynesian, marami silang paniniwala na may kinalaman sa ispiritwal nilang
pananampalataya. Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa “mana” ng kabihasnang Pacific?
A. Ito ay nangangahulugang “bisa” o “lakas” na maaaring nasa gusali, bato, bangka, at iba pang bagay.
B. Ito ay ibinibigay sa mga kapamilya na anumang mamahaling gamit kapag ang isang tao ay namayapa na.
C. Ito ay nangangahulugang “kapangyarihan” na maaaring makuha kapag natuwa sa isang tao ang mga diyos.
D. Wala sa mga nabanggit
Para sa bilang 22-25, Ilahad ang mga kasalukuyang aplikasyon sa buhay ng mga sumusunod na imbensyong kagamitan
ng mga sibilisasyong Mesoamerica at Pacific.
22. Kalendaryo – gawaing panrelihiyon at pagtatanim.
A. mainam bilang pandekorasyon sa bahay.
B. Gabay para sa araw, buwan, at petsa ng bawat taon.
C. Gabay kung kailan may bagong buwan at may bilog na buwan.
D. Gabay kung kailan may maayos na kalagayan ang dagat para sa mga manlalayag.
23. Quipu – pagbibilang at pagtutuos
A. Gamit bilang calculator.
B. Gamit sa paghahabi ng tela
C. Kagamitang naglilinis ng mga alikabok sa bahay.
D. Gamit sa paggawa ng mga pandekorasyon sa katawan tulad ng bracelet at kwintas.
24. Catamaran – transportasyon
A. Gamit sa kusina
B. Gamit sa paglalakbay sa dagat
C. Ginagamit na sangkap sa paggawa ng wine o inuming alak
D. Gadget upang magbigay ng direksyon sa mga lokasyon na kailangan puntahan.
25. Stelae - gusali
A. Gusali para sa pagmamasid ng parating na eroplano
B. Gusaling nakalaan upang magtatala sa mahahalagang pangyayari sa bayan.
C. Gusaling dinisenyo upang magmasid sa pagbabago sa kalagayan ng panahon.
D. Gusaling laan para sa pagpupulong ng mga lingkod-bayan at lider ng pamahalaan.
26. Ang kaunlaran at kagalingan ng Greece ay umabot sa kaalaman ng isang nagpapalawak ring imperyo, ang Persia.
Alin sa mga sumusunod na pahayag ang TOTOO ukol sa Digmaang Persian?
I. Sumiklab ang Digmaang Persian dahil matagal nang may galit ang mga Greeks o sa mga Persian.
II. Natalo ang mga Griyego sa labanan sa Thermopylae dahil sa isang taksil na Greek.
III. Tinulungan ng mga Athenian ang mga Ionian Greeks.
IV. Humingi ng tulong ang mga Athenian sa mga taga-Sparta.
A. I, III, at IV B. II, III at IV. C. I, II at III D.I, II at IV
27. Ang Sparta ay isa sa mga polis o lungsod-estado ng sinaunang Greece.Isa sa mga pamamaraang hinangaan sa
mga Spartan ay ang pormasyong Phalanx. Alin sa mga sumusunod ang naglalarawan sa paraang ito ng

pakikidigma?
I. Ang hukbong ito ay binubuo ng hanggang tatlong hanay ng mga mandirigma.
II. Hawak ang pananggalang sa sa kaliwang kamay at espada naman sa kanan.
III. Kapag namatay ang mga sundalo sa unang hanay, ito ay sinasalitan ng susunod na hanay.
IV. Sa halip na lumusob ng paisa-isa sa mga kalaban, sila ay nanatiling sama-sama sa pagkakatayo pasulong
man o paurong sa labanan.
A. I, II, III B. II, III, IV C. I, III, IV D. I, II, IV
28. Ipinakita ng mga Roman ang kanilang galing sa Inhenyeriya (Engineering). Isang halimbawa nito ay ang
Appian way na nag-uugnay sa Rome at Timog Italy. Sa paanong paraan nakakaapekto ang mga daang ito sa pag-unlad
ng kabuhayan at kasaysayan ng daigdig?
A. Natuto ang mga tao na maglakbay at makipag-ugnayan sa ibang tao sa ibang lugar
B. Nakarating sa iba’t – ibang lugar ang mga tao na nagresulta sa pagkakaroon ng mga bagong karanasan.
C. Nabigyang diin ang paglalakbay bilang isang mahalagang salik sa pagkakaroon ng bagong tuklas naga lugar.
D. Napag-ugnay ng mga daang ito ang iba’t -ibang lugar sa daigdig na nagresulta sa pagkakakilanlan ng bawat
kultura at pag-unlad ng sosyo-ekonomiya.
29.Sinasabing nagmula sa mga maliliit na pamayanang agricultural ang Aztec at Inca bago sila nakapagtatag ng maunlad
na kabihasnan. Alin sa mga sumusunod ang patunay sa batayang ito?
A. Pareho silang sumasamba kay Huitzilopochtli, ang diyos ng araw.
B. Parehas na naging masigasig sa pag-iisip kung ano ang kanilang ikabubuhay.
C. Parehas na umunlad ang dalawang imperyo mula sa matagumpay na pagtatanim.
D. Parehong nasakop ng mga conquistadores na mula sa Europe dahil sa bantog na kayamanan nito.
30. Pinaniniwalaang ang basketbol ay nagmula sa larong pok-ta-pok ng mga Maya. Ang mga sumusunod ay
mga alintuntunin sa nasabing laro MALIBAN sa?
A. Kailangan ng 2 koponan(team)
B. Ginagamitan ng referee’s whistle
C. May bolang inilulusot sa magkabilang bilog na ring
D. Ang ring kung saan kailangan mag-shoot ng bola ay nakatagilid
31.Ang mga tao sa sinaunang kabihasnan ng mga isla sa Pacific ay may kaalaman sa pagtukoy ng lokasyon gamit lamang
ang palad. Ano ang tawag sa paraang ito?
A. Palm reading B. Palm locator C. Waze finding D. Wayfinding
32. Mula 27 BCE hanggang 180 CE, itinuturing bilang Pax Romana ito ay ang panahon na tahimik at masagana
ang pamumuhay sa Rome. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng katangiang tumutukoy sa
nabanggit na panahon sa kasaysayan?
A. Ang mga daan at mga karagatan ay ligtas sa mga tulisan at pirate.
B. Sagana ang imperyo sa lahat ng uri ng pagkain na nanggagaling sa Egypt, hilagang Africa, at Sicily.
C. Ang pagkakabuo ng second triumvirate upang ibalik ang kaayusan ng Rome. Ito ay binubuo nina
Mark Antony, Marcus Lepidus, at Octavian.
D. Nakilala ang mga makatang sina Virgil, Horace, at Ovid. Kung saan, sumulat sila ng mga
panitikang sumasalamin sa kultura at kasaysayan ng mga Greek.
33. Ang pag-martsa ng mga plebeian noong 494 BCE ay isang kaganapan na tumatak sa kasaysayan ng
daigdig. Paano ipinaglaban ng mga plebeian ang kanilang karapatan?
A. Nais nilang magkaroon ng sari-sariling lupang sakahan.
B. Maging pantay at makatwiran ang pagbabahagi ng mga karapatan sa bawat kasapi ng senado.
C. Magkaroon ng kinatawan na tatawaging tribune sa kanilang hanay para sa pagbuo ng 12 Tables na binubuo ng
mga batas.
D. Magkaroon ng diktador sa kanilang hanay na magsisilbing tanggulang administratibo ng lahat ng
naaping plebeian.
34. Bakit tinawag na dark continent ang Africa?
A. Dahil hindi ito nagalugad kaagad.
B. Dahil sa kulay ng balat ng mga taong naninirahan dito.
C. Dahil sa pagiging masukal ng mga kagubatan at ilang lugar dito.
D. Dahil sa pagiging misteryoso nito at sa pananatiling limitado ang kaalaman ng mga bansang
Kanluranin tungkol sa kontinenteng ito hanggang noong ika -19 siglo.
35. Ang madalas na pagsalakay ng mga barbaro ay nagbigay ligalig sa mga mamamayan ng Europe. Dahil dito,
naitatag ang sistemang Piyudalismo. Ano ang ipinahahawatig ng pahayag?
A. Magulo ang Europe dahil sa pagsalakay ng mga barbaro.
B. Ang sistemang Piyudalismo ay sagot kahirapan ng mga tao.
C. Sa panahon ng kaguluhan, ang mga tao ay naghangad ng proteksyon
 D. Mahina ang pamahalaan noon kaya dumami ang mga pangkat ng mga
barbaro. Para sa bilang 36, suriin ang larawan sa baba.

36. Makikita sa diyagram ang mga sanhi at bunga ng paglakas at paghina ng kabihasnang Mayan. Sa paanong paraan
nakabuti at di naging mabuti ang dulot sa kanila ng mahusay na sistema ng pagtatanim?
A. Ang pagtatanim ay nagdulot ng kaguluhan at kahirapan
B. Ang pagtatanim ay nagsilbing isang paraan upang umunlad ang kanilang pamumuhay.
C. Ang pagtatanim ay nagbigay sa mga mayan ng maunlad na pamumuhay ngunit dahil sa madalas na digmaan
sa pagitan ng mga lungsod-estado, kaya bumagsak din ito.
D. Bagamat umunlad ang kanilang ekonomiya dahil sa pagtatanim, ngunit dahil sa paglaki ng
populasyon, nagdulot din ito ng pagkawala ng sustansya ng lupa na nagresulta sa suliranin sa suplay
ng pagkain.

Para sa 37 – 40, bumuo ng diagram na nagpapakita ng pyramid of power noong panahon ng Pyudalismo. Kailangan
makita ang mga mahahalagang tauhan ayon sa pagkakasunod-sunod ng kanilang kapangyarihan. Ilagay sa gilid ng
tatsulok ang kani-kanilang mga ibinibgay at natatanggap bilang kapalit sa kanilang ibinigay.

37.

38.

39.

40.

“To be ignorant of the past, is to be forever a child” – Cicero

M.V.D.G
 ARALING PANLIPUNAN 8
KEY TO CORRECTION

1. C 21. A

2. C 22. B

3. D 23. A

4. C 24. B

5. C 25. B

6. B 26. B

7. C 27. B

8. C 28. D

9. B 29. C

10. A 30. B

11. D 31. D

12. C 32. C

13. C 33. C

14. D 34. D

15. D 35. C

16. A 36. D

17. C 37- Hari, lupa, pera at kabalyero

18. C 38. Nobles/vassals, lupa, proteksyon at

militar
19. A 39. Knights/kabalyero, lupa, produkto at
serbisyo
20. C 40. Peasants/serfs, lupa