PAARALAN VISAYAN VILLAGE CENTRAL BAITANG IKA 6 NA

ELEMENTARY SCHOOL BAITANG

GURO ARVIN FERNANDO O. PAULIN ASIGNATUR Araling
A Panlipunan 6
PETSA NG IKA 24 MARS0 2021 MARKAHAN PANGALAWAN
DETALYADONG PAGTUTURO G MARKAHAN
40 MINUTO
AT ORAS
BANGHAY
ARALIN

MALA-MASUSING BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN VI

(50 Minuto)

I. KASANAYANG PAMPAGKATUTO:

a. natatalakay ang mga layunin at mahahalagang pangyayari sa pananakop ng mga Hapones , Pagbomba sa Pearl
Harbor labanan sa Bataan, Labanan sa Corregidor at Death March(APKDPIIe-5)
b. napapahalagahan ang kabayanihan ng mga Pilipino sa pag tatanggol sa Pilipinas mula sa mga manankop na Hapon.
c. Nakagagawa ng mga mga nakalarwang balangkas/pictograph at chart tungkol sa mga pangyayari noong panankop
ng mga hapon

II. NILALAMAN:

Paksa: PANANAKOP NG HAPON

Sanggunian:  Araling Panlipunan 6 Ikalawang Markahan – Modyul 5
Kagamitan: Powerpoint presentation,mga larawan,videos, laptop
Pagsasama ng paksa
(Subject Integration)
ESP6 - kuwento ng kanilang pagsasakripisyo at pagbibigay ng sarili para sa bayan;
EsP6PPP-IIIc-d-35
Filipino6 - Napagsunod-sunod ang mga pangyayari sa kuwento sa tulong ng
nakalarawang balangkas at pamatnubay na tanong; F6PB-Ib-5.4 F6RC-IIe-5.2
- Naipahahayag ang sariling opinyon o reaksyon sa isang napakinggang balita isyu o
usapan; F6PS-IVc-1
Music6 - demonstrates the conducting gestures in time signatures of: ¾;
MU6RH-Ib-e-3

III. PAMAMARAAN:

ENGAGE

A. Pretest “Fact or Bluff”

Panuto: Suriin at unawaing mabuti ang bawat katanungan. Sagutin ng FACT kung ito ay tama at BLUFF naman kung
ito ay mali.

1. Ang labanan sa Bataan ay nangyayari noong panahon ng Hapon.

“Is it a Fact or Bluff?”
“You’re right! Its is a FACT

2. Si Hen. Douglas Mac Arthur ay pinuno ng hukbong hapon.

“Is it a Fact or Bluff?”
“Its is a BLUFF”
“Ang tamang sagot ” ay si Hen. Masaharu Homma

3. Ang “Ohayo Guzaimasu” ay salitang hapon o nihonggo ng “magandang umaga’’

“Is it a Fact or Bluff?”
“You’re right! Its is a FACT

4. Noong sumapit ang ikalawang Digmaang Pandaigdig si Jake Vargas ang naging Pangulo ng Pilipinas?
“Is it a Fact or Bluff?”
“Its is a BLUFF”
Ang tamang sagot ay si Manuel L. Quezon

5. Nilusob ng imperyong Hapon ang Pilipinas na dahil sa pakikipag alyansa natin sa Estados Unidos.
“Is it a Fact or Bluff?”
“You’re right! Its is a FACT

B. DRILL : KANTAHIN MO, KUMPASIN KO AT SAGUTIN MO! (KKS)

 Kantahain ang “Pilipinas kong Mahal” ni Francisco Santiago sa kumpas na ¾, isapuso ang pagkanta at
pagkatapos ay magbibigay ako ng ilang katanongan, base sa inyong naunawaan sa kanta.

1. Mahal mo ba ang bansang Pilipinas?

2. Ikaw ba ay handing paglingkuran ang ating bansa?
3. Kaya mo bang ipagpalit ang Pilipinas sa ibang bansa?

EXPLORE:

C. MOTIVATION

Magpapakita ng isang Video Presentation ang Guro tungkol sa Pananakop ng mga Hapones sa ating bansa.

Magtatanong ang guro tungkol sa video

1. Tungkol saan ang video?
2. Sino ba ang sumakop sa atin noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig?
3. Bakit ba tayo nilusob ng mga Hapon?

EXPLAIN:

D. PAGLALAHAD:
(Pagpapakita ng mga larawan)

Ang Pagsiklab ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig

BANSANG HAPON
 makapangyariahang bansa sa Asya,
 pinalawak ang kanyang teritoryo sa pamamagitan
ng pagsalakay at pagsakop sa mga bansa sa Timog-
Silangang Asya.
 Tagapagpalaya ng mga Asyano ang ipinakilala ng
mga hapones sa kanilang sarili laban sa kanluraning
mananakop.
 Layunin nitong pagkaisahin ang mga asyanong
bansa laban sa mga kanluranin.

TATLONG LAYUNIN
1. Para may pagkukunan ng sangkap na hilaw para sa pag paunlad ng industriza nito:.
2. Upang mapaglagakan ng mga produkto mula sa bansang hapon.
3. Upang may mapaglalagyan ng lumalaki nilang populasyon.

GREATER EAST ASIA CO-PROSPERITY SPHERE – nilikha ng imperyong hapon para sa magkaroon
ng kasarinlang pang ekonomiya ang mga Asyano laban sa mga kanluranin
 Tinanggihan ng mga Pilipino ang paanyayang ito dahil ayaw nating mapasaialalim muli ang bansa sa
mga dayuhan.

Gawin Natin: Pagbibigay ng gawing pananaliksik gamit ang google para sa mga bata tungkol ni Douglas
MacArthur gamit ang gadgets at data o internet: (3 minuto)
KRA 1 Objective 2 Insure the positive use of ICT to facility the teaching and learning process
DOUGLAS MACARTHUR - namuno sa pakikipaglaban para ipagtanggol ang Pilipinas mula sa pananakop ng
mga hapon.

Ang Pagbomba sa Pearl Harbor

 Binomba ng mga Hapones ang hukbong

pandagat ng Estados Unidos sa Pearl Harbor,
Hawaii noong ika-7 ng Diyembre,1941.,
 Ideneklara ni Pangulong
FRANKLIN ROOSEVELT ang digmaan na
siyang hudyat ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig
sa Pasipiko.
ANG PILIPINAS - Bilang kolonya ng bansang
Estados Unidos, ilang oras lamang matapos pasabugin ng mga hapones ang Pearl Harbor, binomba naman
ang Camp John Hay sa Baguio,Clark Air Base sa Pampangga, Nichols Field sa Maynila gayundin ang
Davao,Tarlac,at Tuguegarao.Umaga ng Disyembre 9, 1941 ay binomba naman ang kalakhang Maynila.

Labanan sa Bataan
Naging matindi ang labanan maraming Pilipino
at Amerikano ang namatay hanggang tuluyan ng
isinuko ni Hen. Wainwright ang laban noong
Abril 9,1942 dahil napagtanto niyang mauubos
na ang kanyang mga tauhan. Ito ang dahilan ng
pagbagsak ng Bataan sa kamay ng mga
Hapones.

http://pwencycl.kgbudge.com/P/h/Phillipine Islands.ht m
Japanese tank column advancing in the Bataan

Labanan sa Corregidor

Ibinuhos ng mga sundalong Pilipino at

Amerikano ang lahat ng kanilang pwersa sa
pagtatanggol ng Corrigedor ngunit nagapi
parin sila at ganap na napasakamay ito noong
ika – 6 ng Mayo,1942. Mula noon ganap ng
naangkin ng Hapones ang Pilipinas.

Death March
 Pwersahang pinag lakad ang mga
tinaguriang “prisoner of war” mula
Mariveles, Bataan hanggang San Fernando,
Pampanga na may layong 100
kilometro .Ito’y tinatawag na Martsa ng
Kamatayan (Death March). Umabot ng
libo-libo ang bilang ng namatay dahil sa
sakit, sugat, gutom, uhaw, pagpapahirap at
pang aabuso ng mga sunadalong Hapones.

ELABORATE

Handa na ba kayo sa gagawin natin ngayon?

Kayo ay nahahati sa apat na grupo.
Kung ano ang ibibigay sa inyo ng kapalaran ay dapat gawin ninyo ito ng buong husay sa
pamamagitan ng patutulungan sa inyong grupo.
Ang Roleta ng Kapalaran lamang ang may karapatan na magbigay sa inyo ng task o
gagawin ngayong araw.

Handa na ba?
Kung handa na? Lets Play Roleta ng Kapalaran!
Roleta ng Kapalaran ibigay mo ang dapat sa Goup 1!

Pangkatang Gawain: “ROLETA NG KAPALARAN” (DIFFERNTIATED GROUP ACTIVITY)

“ E TALK SHOW
MO “
ROLETA NG KAPALARAN
“ E SAYAW”

“ E CHART
MO”
“ E NB MO”

Group 1 ________________________
Group 2 _______________________
Groupr 3 _______________________
Group 4 _______________________

“E TALK SHOW MO “ Gumawa ng talkshow tungkol mga pangyayari sa pananakop ng mga Hapones ,
Pagbomba sa Pearl Harbor labanan sa Bataan, Labanan sa Corregidor at Death March.

“ E CHART MO” Gumawa ng E-Chart tungkol sa mga layunin ng panankop ng hapon sa ating bansa.

“ E NB MO” Gumawa ng nakalarawang balankas/graphic organizer sa mga pangyayari at kaganapan sa pananakop

ng hapon sa Pilipinas

“ E SAYAW” Gawing interpretative dance ang makabayan na kantang “Bayan Kong Mahal”.

PAMANTAYAN PARA SA PANGKATANG GAWAIN (5 MINUTO)

Mga Batayan Pamantayan Napakahusay Mahusay Bahagyang Kailangan

mahusay
4 puntos 3 puntos pang paunlarin
2 puntos
1 puntos
Nilalaman Naibigay nang buong
husay sa hiningi ng
takdang paksa at
 gawain
Presentasyon Buong husay at
malikhaing naiulat /
naisagawa ang Gawain
sa klase.
Kooperasyon Naipamalas nang
buong miyembro ang
pagkakaisa sa
paggawa ng
pangkatang gawain

PAGTATANONG:
 Sa paglahok ninyo sa mga pangkatang Gawain, bilang isang miyembro ano ba ang inyong
natutunan?
 Napadali ba ang inyong mga Gawain sa pamamagitan ng pagtutulungan?

E. PAGLALAPAT

A. Pagpapakita ng E-Chart sa Tatlong Layunin kung bakit tayo sinakop ng mga

Hapones.

1. Para may pagkukunan ng sangkap na hilaw para sa pag

paunlad ng industriza nito:.

2. Upang mapaglagakan ng mga produkto mula sa

bansang hapon

3. Upang may mapaglalagyan ng lumalaki nilang populasyon.

B. Pagpapakita ng Nakalarawang Balankas/Time line Pictograph sa mga kaganapan noong

panahon ng pananakop ng mga Hapones.

PANANAKOP NG HAPON

PAG BOMBA SA PEARL HARBOR

LABANAN SA BATAAN

LABANAN SA CORREGIDOR
 DEATH MARCH

F. PAGLALAHAT:

 Ano ba ang inyong natutunan sa ating aralin ngayon?

 Magbigay ng mahalagang pangyayarin noong panahon ng Pananakop ng mga Hapones sa
ating bansa?
 Magbigay ng tatlong layunin bakit gusto nilang sakupin ang ating bansa?
 Bilang isang mag aaral paano ba natin maipapakita ang ating pagmamahal sa ating bansa
laban sa mga dayuhang mananakop?
 Sa kinahaharap natin ngayong pandemia na tila ay di nakikita ang tunay na kalaban,
paano ba natin maipakita ang ating pagmamahal sa ating bayan?
KRA Objective 5 Planned and delivered teaching strategies that are responsive to the special
educational needs of learners in difficult circumstances.

EVALUATE

IV. PORMATIBONG PAGTATAYA:

Isulat ang TM kung ang sagot ay Tama at ML naman kung ang sagot ay Mali.

1. Ang pagbomba sa Pearl Harbor ay nagging simula ng Pangalawang Digmaang Pandaigdig? ______________
2. Maganda ang hangarin at motibo ng mga hapon sa kanilang pananakop sa ating bansa. _________________
3. Masaya ang mga sundalong Pilipino at Amerikano na sumali sa Death March? _________
4. Tagapagpalaya ng mga Asyano ang ipinakilala ng mga hapones sa kanilang sarili laban sa kanluraning mananakop.
__________
5. Ang pagiging masunurin natin sa mga batas ay nagpapakita ng tunay na pagmamahal sa ating bayan? __________

V. TAKDANG ARALIN

Panuto: Kompletuhin ang talata. Gamit ang rubric sa ibaba bilang gabay sa iyong Gawain.

Mga krayterya 1 puntos 2 puntos 3 puntos 4 puntos 5 puntos

Hindi Mahirap basahin May kahirapang Malinis ngunit Malinis at maayos ng
Paggawa ng maintindihan ang dahil unawain ang hindi lahat ay pagkakasulat ng
Talata isinulat,walang sa hindi maayos at isinulat na maayos ang pangungusap,mak
katuturan ang malinis ang pangungusap, pagkakasul at atuturan at
paksa pagkakasulat, may may ilang ng talata,may naipamalas ang ibig
kakaunting kakulangan sa bahagyang ipaabot ng paksa
katuturan sa paksa katuturan ng katuturan ng
paksa paksa

“Bilang isang mamayang Pilipino, maipapakita ko ang aking pagpapahalaga sa bansa sa pamamagitan”

Inihanda ni:

ARVIN FERNANDO O. PAULIN

GURO SA ARALING PANLIPUNAN

Binigyang-pansin ni:

WILMA B. DEGALA
Dalubguro III

Inaprobahan ni:
JOYJADE E. RELOS
Punong Guro IV