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  第一讲 “碳”基生命 or AI ? —— 生物基本特征 03

学习内容 课堂札记

一、生物学
研究生命现象和生命活动规律的科学。

二、生物的基本特征
1. 生物具有共同的物质基础和结构基础。
除病毒外,生物都是由细胞构成的。
2. 新陈代谢:生物体内全部有序化学反应的总称
生物的生活需要营养,植物一般为自养型,动物为异养型。
生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸收氧气,呼出二氧化碳。
生物能排出身体内产生的代谢废物;人体排出废物的方式有三种:排汗、呼气、
排尿。
3. 生物能对外界刺激做出反应
4. 生物能生长、发育和繁殖
5. 生物能遗传、变异和进化
6. 生物能适应和影响环境

考试直击

1. 下列有关细胞与生命活动的叙述,不正确的是 ( )
A.SARS 病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
B.一切生物体的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的
D.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖

2. 下列各项中,正确的一项是 ( )
A.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
B.繁殖不是所有生物的共同特征
C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D.绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物
E.生物圈中的各种生物都能进行新陈代谢和反射
04 暑假高一生物 

3. 生物的基本特征很多,草履虫属于生物的主要理由是 ( )
课堂札记 A.是单细胞生物
B.具有新陈代谢现象
C.能自由运动
D.能对外界刺激作出反应

4. 科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物 ( )
A.需要营养
B.进行生长
C.排出废物
D.对外界刺激做出反应

5. 在我国北方,梧桐树到了秋天会落叶,这体现了生物的哪些特征 ( )
①具有生长现象②能排出体内产生的废物③具有应激性④能适应环境⑤能繁殖
后代⑥具有遗传和变异现象
A.①②③ B.①②⑥ C.②③④ D.③④⑤

6. 生殖是生物的基本特征之一。下列关于生物生殖的叙述,错误的是 ( )
A.高等动物和高等植物的有性生殖实质是相同的
B.无性生殖的常见方式有嫁接、试管婴儿和组织培养
C.与无性生殖相比,有性生殖的后代有更大的变异性
D.植物通过无性生殖可以快速得到大量的新植株

巩固提升

1. “落叶知秋”,其中落叶所体现的生命现象是 ( )
A.生物的生长现象
B.生物的新陈代谢现象
C.生物影响环境
D.生物的遗传和变异现象

2. 下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是 ( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.含羞草叶子受到触碰后会合拢
C.蝗螂捕蝉,黄雀在后
D.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱
  第一讲 “碳”基生命 or AI ? —— 生物基本特征 05

3. “霜景催危叶,今朝半树空”,说明植物 ( )
①需要营养 ②能排出体内废物 ③能对外界刺激做出反应 ④能适应环境 课堂札记
⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象
A.②③⑤ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥

4. 诗词是我国传统文化的瑰宝,以下对诗词中所蕴含的生物学知识的解释,错误的
是 ( )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——环境对生物的影响
B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”——生物因素对生物的影响
C.“穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”——生物能生长发育
D.“劝君莫打三更鸟,子在巢中盼母归”——生物的繁殖行为
  第二讲 “猪坚强”的坚强 —— 元素、糖类和脂质 09

学习内容 课堂札记

一、元素的统一性和差异性
生物体总是和外界环境进行着物质交换,细胞生命活动所需的物质,归根结
底是从无机自然界中获取的。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,
这体现了生物界与非生物界具有统一性;但各种元素在生物体内和无机自然界中
的含量相差很大,又体现了生物界与非生物界具有差异性。

元素 O Si C N H

地壳 48.60 26.30 0.087 0.03 0.76

细胞 65.0 极少 18.0 3.0 10.0

组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)表

二、组成细胞的元素
1. 种类与含量
细胞中的元素,常见的有 20 多种。其中包括:
(1)大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。
主要元素:C、H、O、N、P、S。
基本元素:C、H、O、N
最基本元素:C
其中,含量百分比占细胞鲜重最多的元素为:O
含量百分比占细胞干重最多的元素为:C
(2)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。

组成人体细胞的主要元素 组成人体细胞的主要元素
(占细胞鲜重的百分比) (占细胞干重的百分比)

2. 作用
(1)组成化合物。如,水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等。
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(2)影响生命活动。
课堂札记 如,B 元素能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长,植物缺乏会“花而不实”;
哺乳动物血钙含量过低会出现抽搐。

占人体 占非木本植
元素 功能
重% 物体重 %

氧(O) 65 78 参与细胞呼吸;存在于大多有机物、水中

碳(C) 18 11 有机分子的骨架

存在于大多有机分子中;水的组成;
氢(H) 10 9
氢离子(H+)参与能量传递

氮(N) 3 * 参与组成蛋白质、核酸和叶绿素

骨和牙的成分;重要的信号分子;参与血凝
钙(Ca) 1.5 *
集;参与形成植物细胞壁

核酸和磷脂的成分;在能量转移反应中起重
磷(P) 1 *
要作用

动物细胞中主要的阳离子;
钾(K) * * 在神经系统中有重要作用,影响肌收缩,
控制植物气孔的开启

硫(S) * * 大多数蛋白质的成分

动物体液中的主要阳离子;维持体液离子平
钠(Na) * * 衡;神经冲动的传导中具有重要作用;在植
物光合作用中有重要作用

动物血液和其他组织必需离子;激活酶;植
镁(Mg) * *
物叶绿素的成分

动物体液中主要阴离子;维持体液离子平衡;
氯(Cl) * *
光合作用中有重要作用

铁(Fe) * * 动物血红蛋白的成分;酶的活性中心

* 表示检测量在 1 以下

三、细胞中的糖类
(一)元素组成:C、H、O

(二)种类:根据能否被水解以及水解产物,把糖类分成单糖、二糖和多糖等几类。
单糖——不能水解,可直接被细胞吸收。
二糖——由两分子单糖脱水缩合形成,一般要水解成单糖才能被细胞吸收。
多糖——由多个单糖脱水缩合形成的生物大分子。生物体内的糖类大多数以多糖
[(C6H1205)n] 的形式存在。
  第二讲 “猪坚强”的坚强 —— 元素、糖类和脂质 11

种类 常见糖类 基本单位 分布 功能
课堂札记
核糖 大多数细胞 RNA 的组成成分
五碳糖
脱氧核糖 大多数细胞 DNA 的组成成分

葡萄糖 所有细胞

六碳糖 果糖 植物

半乳糖 动物

植物—发芽的谷粒 糖类:细胞的主
麦芽糖 2 分子葡萄糖
中较多 要能源物质
二 1 分子葡萄糖 植物—甜菜、甘蔗
蔗糖
糖 1 分子果糖 中较多

1 分子葡萄糖
乳糖 动物的乳汁
1 分子半乳糖

植物细胞的储能
淀粉 植物的贮藏器官中
物质

肝糖原 人和动物肝脏细胞 动物细胞的储能


多 糖原
葡萄糖 物质
糖 肌糖原 人和动物肌肉细胞

纤维素 植物细胞的细胞壁 支持、保护

节肢动物的外骨
几丁质(壳多糖) 支持、保护
骼、真菌的细胞壁

(三)功能:
①细胞的重要结构成分
②是生命活动的主要能源物质

四、细胞中的脂质
(一)元素组成:主要是 C、H、O,有些还含有 P、N

(二)种类和生理功能

常见种类 主要生理功能

细胞内良好的储能物质;保温;缓冲、减压,保护内
脂肪(C、H、O)
脏器官

磷脂(C、H、O、P、N) 生物膜的重要成分
12 暑假高一生物 

胆固醇 动物细胞膜的重要成分;参与血液中脂质的运输
课堂札记
促进生殖器官的发育、生殖细胞的形成,激发并维持
固醇 性激素
第二性征

维生素 D 促进钙和磷的吸收(预防和治疗佝偻病、骨质疏松)

考试直击

1. (2020 山西省大同一中高一期中)人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土
豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本
原因是 ( )
A.组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到
B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物的种类大体相同
C.组成生物体的最基本元素是碳
D.不同生物的细胞内各种化学元素的含量大体相同

2. (山西省大同一中 2021 高一期中)细胞内含量极少,但对维持正常生命活动必不


可少的元素有 ( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mg、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo

3. (山西省大同一中 2021 高一期中)生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作


用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成
生物大分子。以上事实可以说明 ( )
①碳元素参与生物体内所有化合物的组成
②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素
④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素
A.②③④ B.③④ C.②④ D.①③④

4. ( 山 西 省 长 治 二 中 2021 第 一 学 期 高 一 期 中 ) 下 列 关 于 糖 的 叙 述, 正 确 的 是
( )
A.葡萄糖和果糖分子均有还原性
B.葡萄糖和麦芽糖可被水解
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D.蔗糖由两分子葡萄糖组成
  第二讲 “猪坚强”的坚强 —— 元素、糖类和脂质 13

5. 下面是关于脂质的叙述,其中正确的是( )
A.磷脂由 C、H、O 三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分 课堂札记
B.脂肪组成元素与糖类物质相比,氧比例低,氢比例较高
C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而植物细胞中没有
D.胆固醇也是构成细胞膜的重要成分,能有效促进动物肠道对钙磷的吸收

巩固提升

1. (山西省山大附中 2020 高一上期中)下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,


正确的是 ( )
A.细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素
B.组成人体细胞的主要元素中 O 的含量最多
C.同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多
D.哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状

2. (2021 黑龙江大庆中学高一期中)2020 年中秋,患糖尿病的韩奶奶,因食用“无


糖月饼”而被“甜晕”,还好抢救及时,脱离危险。目前很多广告语中存在科学
性错误,下列说法你认为正确的是 ( )
A.无糖饼干主要成分是淀粉,没有甜味,属于无糖食品
B.“XX 牌”口服液含有丰富的 N、P、Zn 等微量元素
C.月饼中含有微量的乳糖,可以被人体直接吸收利用
D.“XX 牌”鱼肝油,含有丰富的维生素 D,有助于宝宝骨骼健康

3. (长治二中 2021 高一期中改编)冬天人们比较喜欢吃涮肉,无论吃的是牛肉还是


羊肉,都是牛或羊通过吃草获得化合物和元素后同化形成的。那么,下列关于组
成牛、羊和草等生物体的化合物和化学元素的说法正确的是 ( )
A.生物体生命活动的物质基础是组成生物体的各种化学元素和化合物
B.人、动物与植物所含的化学元素的种类大体相同,含量也相差不大
C.Mg 是构成草中叶绿素分子的元素,属于微量元素
D.脂肪只存在在动物细胞中,草的细胞中没有脂肪
14 暑假高一生物 

4. (2020 山西省山西师大附中)下图表示细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c
课堂札记 代表不同的小分子物质,A、B 代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

(1)X 所代表的元素可能有 。c 是 。
(2)在动物细胞内,与物质 B 结构和功能最相近的物质是 ;
与 B 相比较,脂肪分子储能更多的原因是 。
(3)A 是生命活动 ,a 的结构通式是 ,人体内不能合
成的 a 属于 。
(4)A5 是胰岛素分子,其与其他蛋白质结构不同的原因是

(5)糖尿病人不能通过口服胰岛素来降低血糖,简述其主要原理是

  第三讲 你好,蛋白质 —— 蛋白质的结构与功能 17

学习内容 课堂札记

一、元素组成
基本元素:C、H、O、N,可能还含有 P、S 等。

二、氨基酸——蛋白质的基本组成单位
1. 种类:生物体中组成蛋白质的氨基酸有 21 种。
2. 结构

①氨基酸分子结构通式:

②结构特点:
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基;
并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;
该碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团(-R)。各种氨基酸之间的区别在
于 R 基的不同。

三、氨基酸形成蛋白质的过程
1. 氨基酸脱水缩合,形成肽
脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)
相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合。
肽键:连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。
二肽:由两个氨基酸缩合而成的化合物。
多肽:由多个氨基酸分子缩合而成的,含多个肽键的化合物。
肽链:多肽通常呈链状结构,叫做肽链。
18 暑假高一生物 

2. 肽链能盘曲折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质
课堂札记

由氨基酸形成血红蛋白的示意图

3. 相关计算:脱去的水分子数 = 形成的肽键数 = 氨基酸数 - 肽链条数


蛋白质分子量 = 氨基酸数 × 氨基酸分子量 -18× 脱去的水分子数
N 条肽链的蛋白质至少含有 N 个氨基和 N 个羧基
N 条肽链的蛋白质氨基 / 羧基总数 =N+R 基上的氨基 / 羧基数

四、蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子
1. 蛋白质分子的结构多样性原因
①氨基酸的种类、数目、排列顺序不同
②肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同

蛋白质的变性:
①引起蛋白质变性的因素:过酸、过碱、温度过高等。
②蛋白质变性主要是蛋白质分子的空间结构被破坏,蛋白质分子中的肽键并未
断裂。

高温、过酸、过碱等
  第三讲 你好,蛋白质 —— 蛋白质的结构与功能 19

2. 蛋白质的主要功能
①结构蛋白:如肌肉、毛发、蛛丝 课堂札记
②催化作用:如消化酶
③运输作用:如血红蛋白 蛋白质是生命活动的主要承担者
④调节作用:如胰岛素
⑤免疫作用:如抗体

考试直击

1. 以下 5 种物质中,能构成蛋白质的物质是 ( )

H H
① NH2 C COOH ② NH2 C CH2OH
H H

COOH CH3 COOH


③ NH2 C CH2 COOH ④ NH2 C CH2 COOH ⑤ NH2 C (CH2)4 NH2
H H H

A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤

2. 下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是 ( )
①氨基酸
② C、H、O、N 等元素
③氨基酸分子脱水缩合
④多肽
⑤一定空间结构的蛋白质
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤
C.②①③⑤④ D.②①③④⑤
20 暑假高一生物 

3. 某昆虫受到外界环境刺激时会产生大量某种具有抗菌活性的多肽。如图为该多肽
课堂札记 的结构简式,下列有关叙述正确的是 ( )

A.该多肽属于四肽化合物,含有 4 个肽键
B.该多肽水解后可产生 5 种氨基酸
C.该多肽含有 1 个游离的氨基和 1 个游离的羧基
D.改变该多肽的氨基酸排列顺序,可能会导致其丧失抗菌活性

4. (山西省长治二中 2021 第一学期高一期中)若采用两种途径处理鸡蛋清溶液。下


列叙述错误的是 ( )

A.①、②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构
B.③、④所依据的原理不同,过程④破坏了蛋白质的肽键
C.溶解后的溶液分别加入双缩脲试剂均可变成紫色
D.过程②产生的蛋白块也可用③的方法进行溶解

5. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质,下列叙述正确的是 ( )
A.有些酶是蛋白质,具有催化和调节作用
B.生物体中组成蛋白质的 21 种氨基酸都能在细胞内合成
C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与
D.细胞膜上载体蛋白在转运物质时构象不发生改变
  第三讲 你好,蛋白质 —— 蛋白质的结构与功能 21

巩固提升
课堂札记
1. (2020 山西省山大附中高一期中)下图为某蛋白质的相关数据,下列说法正确的
是 ( )

A.该蛋白质含有两条肽链
B.形成该蛋白质时,相对分子质量减少了 2268
C.该蛋白质的 R 基上共有 16 个氨基
D.构成该蛋白质的氨基酸共有 142 个羧基

2. (山西省长治二中 2021 第一学期高一期中)分析下图多肽的结构,下列说法正确


的是( )

A.该化合物有 5 个游离氨基、4 个游离羧基


B.该多肽中含有 5 个肽键、4 个 R 基团
C.假定一个由 n 个氨基酸构成的含 m 条肽链的蛋白质分子,氨基酸平均相对分
子质量为 a,那么这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是 na-18(n-m)
D.组成该化合物的氨基酸有 5 种
22 暑假高一生物 

3. (2020 山西省太原市高一期中)下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲,其中
课堂札记 的数字为氨基酸序号)及肽链的部分放大图(图乙),请据图分析回答下列问题
( )

(1)图甲所示蛋白质中至少含有游离的 个氨基,游离的 个羧基。


(2)图乙所示的肽链是含 种氨基酸,它们的不同决定于图中的哪些基
团? 。(填序号)
(3)该蛋白质在形成过程中,相对分子质量减少了 。
(4)图甲所示的蛋白质与图乙所示的肽链在结构上主要差别是 。
(5)如果用蛋白酶把该蛋白质水解成 1 个十肽,4 个十一肽,5 个十四肽,则这
些多肽所含氨基总数至少为 ,羧基总数至少为 ,
氧原子数与原来的蛋白质相比,发生了什么样的变化?

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