Припрема за ЧОС

Име и презиме наставника/наставнице:

Школа и место:
Датум одржавања часа:
Број часа:

ПРИПРЕМНЕ АКТИВНОСТИ за реализацију Чос-а

Тема:

Планирани циљеви цаса:

Оцекивани исходи рада

Коришћени извори сазнања и стручна литература

Књига/књиге

Интернет

Уочавање повољних/неповољних параметара у конкретним радним околностима

Од којих знања, интересовања, вештина, ставова, очекивања, потреба ученика полазим;

предвиђање предности и тешкоћа приликом реализације радионица

очекиване повољности у раду са ученицима очекиване тешкоће у раду са ученицима и у

реализацији

како их применити како их превазићи

Артикулација часа

Уводни део

:
Главни део

Технике:

Методе рада:

Опис наставне ситуације. Активности наставника и ученика:

Завршни део

НАКОН ИЗВЕДЕНОГ ЧАСА

А) Осврт наставника/наставнице о реализованом часу

 Да ли је час реализован онако како је планиран: ДА НЕ

 Ако је било одступања од плана, навести која су и како су се одразила на остварење

циљева часа:

 Предлози за унапређење часа – шта бих променио/променила: