0% found this document useful (0 votes)
74 views2 pages

Table of Specification

Ang dokumento ay tungkol sa planong pag-aaral para sa ikalawang markahan sa pag-aaral ng Filipino 10. Naglalayong matutunan ng mga mag-aaral ang pag-uugnay ng damdamin sa mga narinig, paghahambing ng akda sa iba pang genre, pagsasalaysay ng tunggalian sa pagitan ng mga tauhan, paggamit ng wastong pahayag, pagsusuri ng kasiningan sa diyalogo, at paggamit ng pokus ng pandiwa at kahulugan ng matatalinghagang pananalita.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
74 views2 pages

Table of Specification

Ang dokumento ay tungkol sa planong pag-aaral para sa ikalawang markahan sa pag-aaral ng Filipino 10. Naglalayong matutunan ng mga mag-aaral ang pag-uugnay ng damdamin sa mga narinig, paghahambing ng akda sa iba pang genre, pagsasalaysay ng tunggalian sa pagitan ng mga tauhan, paggamit ng wastong pahayag, pagsusuri ng kasiningan sa diyalogo, at paggamit ng pokus ng pandiwa at kahulugan ng matatalinghagang pananalita.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd

TABLE OF SPECIFICATION

FILIPINO 10
IKALAWANG MARKAHAN

Learning Competency # of Proportion Total # Skills Total


Days of Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
items
Aralin 2.1: Talumpati
Naiuugnay nang may panunuri sa sariling 3 1, 3-7 6 2 1 2 1 6
saloobin at damdamin
ang narining na balita, komentaryo,
talumpati, at iba pa.
Aralin 2.2: Dagli (Estilo ng Maikling
Kuwento)
3 2,8-12 6 2 2 1 1 6
Naiuugnay ang suliraning nangingibabaw
sa napakinggang bahagi ng akda sa
pandaigdigang pangyayari sa lipunan. (PN)
(F10PN-IIId-e-79)
Aralin 2.3: Dagli (Estilo ng Maikling
Kuwento)
Naihahambing ang akda sa iba pang
katulad na genre batay sa tiyak
na mga elemento nito (PB) (F10PB-IIf-78) 5 26-37 12 5 4 2 1 12

Naisasalaysay ang mga tunggalian sa


pagitan ng mga tauhan batay
sa kanilang mga pananalita (PN) (F10PN-
IIf-74)
Aralin 2. 4: Maikling Kuwento (Ang Kwintas)
Nagagamit ang wastong mga pahayag sa
5 13-25 13 2 1 10 13
pagbibigay-kahulugan sa damdaming
nangingibabaw sa akda. (WG) (F10WG-
IIId-e-74)
Nasusuri sa diyalogo ng mga tauhan ang
kasiningan ng akda. (PN) (F10PN-IIe-73)

ibigyang reaksiyon ang pagiging


makatotohanan / di-makatotohanan ng mga
pangyayari sa maikling kuwento. (F10PB-
IIe-76)
Aralin 2.5: Gramatika (Pokus ng Pandiwa)
Nagagamit ang pokus ng pandiwa (WG) 3 43-46 4 4 4
(F10WG-IIc-d-68) (2)=8
Aralin 2.6: Wika (Matatalinghagang
Pahayag)
2 38-42 5 5 5
Naibibigaynang kahulugan ng
matatalinghagang pananalita na ginamit sa
tula F10PT-IIc-d-70

TOTAL POINTS 50

Prepared by: Noted by:

Filipino Teacher School Head

You might also like