You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION VII
SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL

TABLE OF SPECIFICATIONS
1 Quarter, 1st Semester, 1st Cycle
st

Subject: FILIPINO Summative Test 1

No. of ITEM PLACEMENT


LEARNING COMPETENCIES
Items Easy Average Difficult
Kaalaman o karanasan sa pag-unawa ng
napakinggang teksto. (F2PN-Ia-2-F2PN-IIIa- 3 1,2,3
2)
Nagagamit ang magalang na pananalita sa
angkop na sitwasyon (pagbati, paghingi ng
pahintulot, pagtatanong ng lokasyon ng lugar,
pakikipag-usap sa matatanda, pagtanggap
3 4,5,6
ng paumanhin, pagtanggap ng tawag sa
telepono, pagbibigay ng reaksyon o
komento). (F2WGIa-1; F2WG-IIa-1; F2WG-
IIIa-g-1)
Nagagamit ang magalang na pananalita sa
angkop na sitwasyon (pagbati, paghingi ng
pahintulot, pagtatanong ng lokasyon ng lugar,
pakikipag-usap sa matanda, pagtanggap ng 3 7 8,9
paumanhin, pagtanggap ng tawag sa
telepono, pagbibigay ng reaksyon o komento.
(F2WG-IIIa-g-1, F2WG-IV-c.a, F2WG-Ive)
Nasasabi ang mensahe, paksa o tema na
nais ipahatid sa patalastas, kuwentong
kathang-isip (halimbawa: pabula, maikling
3 10,11 12
kwento, alamat) o teksto hango sa tunay na
pangyayari, (halimbawa: balita, talambuhay,
tekstong pang-impormasyon. (F2PP-Ia-c-12)
Weight 100% 60% 30% 10%
No. of items 12 7 4 1

Prepared by: Checked by: Noted by:

CHERRY MAE A. TIFORA JOEL G. CATUBAY JR., EdD


Teacher III Teacher In-Charge Principal 2
Date: Date: Date:
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII
SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL

TABLE OF SPECIFICATIONS
1 Quarter, 1st Semester, 2nd Cycle
st

Subject: FILIPINO Summative Test 2

No. of ITEM PLACEMENT


LEARNING COMPETENCIES
Items Easy Average Difficult
Nakasasagot sa mga tanong tungkol sa
nabasang kuwentong kathang-isip (hal:
pabula, maikling kwento, alamat), tekstong
hango sa tunay na pangyayari (hal: balita, 3 1,2,3
talambuhay, tekstong pang-impormasyon), o
tula. (F2PB-ld-3.1.1, F2PB-lla-b-3.1.1, F2PB-
llld-3.1.11)
Nakasusunod sa nakasulat na panutong may
1-2 at 3-4 na hakbang. (F2PB-Ib-2.1, F2PB- 3 4,5,6
IIc-2.2)
Napagyayaman ang talasalitaan sa
pamamagitan ng paghanap ng maikling
salitang matatagpuan sa loob ng isang 3 7 8,9
mahabang salita at bagong salita mula sa
salitangugat. (F2PT-Ic-e-2.1
Nakasusulat ng parirala at pangungusap
nang may wastong baybay, bantas at gamit 3 10,11 12
ng malaki at maliit na letra. (F2KM-IIb-f-1.2)
Weight 100% 60% 30% 10%
No. of items 12 7 4 1

Prepared by: Checked by: Noted by:

CHERRY MAE A. TIFORA JOEL G. CATUBAY JR., EdD


Teacher III Teacher In-Charge Principal 2
Date: Date: Date:

You might also like